针对校园绿化拟建立的绿化养护方案
学校绿化方案(三篇)
学校绿化方案____年学校绿化方案随着现代社会城市化进程的加速,城市的绿化问题受到了广泛的重视。
作为学生学习、生活的场所,学校的绿化问题更是尤为重要。
为了创建一个舒适、安全、美观的学习生活环境,我们学校制定了____年的学校绿化方案。
首先,我们将从学校园区的整体规划出发,根据学校建筑、空地等情况,合理设计绿化方案。
在校园主要道路两侧,设置绿化带,种植各类乔木、灌木和花草,形成有序、美观的景观线。
在教学区、运动区等重点区域,布置各类花坛和草坪,增加绿色氧吧的供给,提高空气质量。
同时,学校将在校园内设置阳光房、凉亭等休闲设施,为师生提供更舒适的休息空间。
其次,我们将注重植物的选择与养护工作。
通过合理选择植物品种,保证植物在不同季节都可以展现出美丽的景观效果。
对校园内的景观树木进行适时修剪和养护,确保植物生长的健康和美观。
同时,学校将加强施肥、浇水、除草等管理工作,提高植物的成活率和生长质量,打造宜人的校园环境。
另外,我们还将注重校园绿化与生态环境保护的结合。
通过引入各类鸟类、昆虫等生态元素,促进校园生态多样性的提升。
在绿化过程中,减少化学农药的使用,倡导有机肥料和生物防治的技术应用,保护生态环境。
学校将开展绿色环保教育活动,培养师生的环保意识,共同建设绿色校园。
总之,____年学校绿化方案旨在通过科学合理的规划和管理,打造一个绿意盎然、生机勃发的校园环境。
希望全体师生共同努力,为美好校园添砖加瓦,让我们的学校成为一个充满生机与活力的园地,为师生的学习、生活带来更多的快乐和愉悦。
学校绿化方案(二)一、项目背景与意义随着城市化进程的加快,学校作为人们的精神家园和学习场所,承载着更多的期望和责任。
为了创造一个健康、美丽的学习环境,提升学生的生活质量和健康素养,我们决定制定学校绿化方案,逐步改善学校的绿化状况。
绿化不仅仅是美化校园环境的手段,更是传承生态文明理念、培养学生环境意识和提升整体教育质量的重要途径。
学校绿化美化方案(四篇)
学校绿化美化方案优美的校园环境是体现学校精神文明的一个窗口,改善校容、校貌,优化育人环境,对促进学生全面发展具有独特作用。
清丰县瓦镇中学认真贯彻落实县教育局《____做好学校绿化工作____》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想以____、____“____大”会议精神和____为指导,以建设____新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进花园式学校的建设进程。
以构建和谐一中、创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、工作目标1、现状分析我校校园占地面积。
学校占地____亩,建筑面积____平方米。
学校绿化面积达____平方米。
2、规划设计原则总原则是。
发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,因地制宜,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。
3、具体计划a、栽植栾树____棵。
绿化面积;b、校园美化(粉刷)____平方米;c、文化橱窗____个。
名人名言___幅d、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。
三、主要措施:1、加强领导。
学校组建花园式学校工作领导小组。
组长:____(校长)副组长:____(副校长)成员:各班班主任领导小组下设安全工作办公室,办公室主任____。
明确副校长____同志主抓,组建绿化美化工作组,专门有人管理花园式学校工作;同时并划分成各班的保护区,责任到班,由班级分成值日小组,每天参与花卉、树木的养护。
形成学学校、班级、小组等条块网络。
为确保校园绿化工作高效、有序进行,我校成立由校长任组长的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。
校园绿化养护方案
校园绿化养护方案
目录
1. 校园绿化的重要性
1.1 提升环境质量
1.2 增加氧气含量
1.3 改善空气质量
2. 校园绿化的养护方式
2.1 定期修剪修整植物
2.2 注重施肥浇水
2.3 控制病虫害
3. 校园绿化的环保意义
3.1 保护生物多样性
3.2 促进自然循环
3.3 提升生态价值
校园绿化养护方案
校园绿化的重要性
校园绿化是班级或学校打造美好校园环境的重要一环。
通过学校的绿化工作,不仅可以提升环境质量,营造出清新宜人的校园氛围,还能增加氧气含量,改善空气质量,为师生提供更加健康的学习生活环境。
校园绿化的养护方式
在进行校园绿化养护时,首先要定期修剪修整植物,保持植物的健康生长状态。
其次是注重施肥浇水,保证植物获得足够的养分和水分。
同时,要注意控制病虫害,定期巡查,及时发现问题并采取有效的防治措施。
校园绿化的环保意义
校园绿化不仅美化了校园环境,更具有重要的环保意义。
通过校园绿化工作,可以保护生物多样性,为校园生态系统注入新鲜活力。
同时,校园绿化还有助于促进自然循环,提升生态价值,为地球环境
保护事业贡献力量。
校园绿化是一项综合性工程,需要全体师生共同努力,才能打造
出生机勃勃、清新怡人的校园景观。
希望每位同学都能珍惜校园绿化,发扬环保意识,共同守护我们共同的家园。
校园绿化工作计划7篇
校园绿化工作计划7篇校园绿化工作计划7篇校园绿化指的是在学校用地范围内采取栽树、铺草和种花等等措施,以创造良好的教学环境的行为。
以下小编在这给大家整理了一些校园绿化工作计划,希望对大家有帮助!校园绿化工作计划(篇1)一、指导思想为绿化美化校园,创设一个优美的学习工作环境,创设良好的育人氛围,合理规划学校绿化美化布局,使学校拥有优美的自然环境和浓厚的文化氛围,充分发挥环境的育人功能,特制定红沙河小学绿化美化规划。
二、绿化美化目标:校园的绿化美化布局,崇尚自然,同时又以人为本,一切着眼于学生的发展,让学生的一草一木、一砖一瓦都能体现出对人的关怀,又要努力营造校园的文化氛围,让学校的每一个角落,都散发着优秀文化的气息,同时立足本地经济气候、文化底蕴的实际条件,制定校园绿化美化规划。
三、总体规划设想:基本思路:学校要争创明德一流学校,就要总体规划,大力投入,逐步实施教育现代化,必须突出现代化的校园文化建设。
校园文化不仅能传承学校文化建设,更是学校自我发展的主题,他在不断的通过提炼和升华过程中,形成具有核心意义的学校人文精神,以此培养学生的创造意识和情感体验。
为此,我校校园文化建设将纳入学校总体规划之中,制定具体计划和实施方案,把我校办成在校园环境、办学特色、绿化美化、师生素质等方面营造团结勤奋、务实创新的校园文化建设。
具体思路:搞好校园文化环境建设,营造一个和谐、优美、洁净、文明的校园环境。
校园文化以校园环境为基础,校园环境促进校园文化的进步与发展,相互作用,相互依存。
(一)争创一流的学校,营造学校浓厚的教育氛围。
1、营造德育环境,促进青少年的健康成长。
结合专题教育,利用学校墙报、文化墙、德育教育基地等宣传渠道,突出诚信爱心、尊纪守法、文明礼貌、尊老爱幼的教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2、营造生态环境,促进青少年的健康成长。
抓好校园“三化”建设,杜绝安全隐患,创建绿色、美丽、和谐、自然、发展的校园环境。
校园绿化日常养护管理制度(五篇)
校园绿化日常养护管理制度一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度,土层深100mm-150mm处若呈干燥状,应及时进行浇灌。
(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌,浇灌应湿透根系层,浸湿的土层深度为100mm,但不允许地面长时间积水。
(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。
①冷季型草。
春秋两季充分浇水,每周一次;夏季适量浇水,每两周一次,宜早晨浇,安全越夏。
②暖季型草。
夏季勤浇水,每周两次,宜早、晚浇;春秋季每两周一次,冬季可不浇水。
2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时,草坪养护负责人员应予修剪。
校园绿化日常养护管理制度(二)包括以下内容:1. 养护人员的职责:明确养护人员的职责和工作内容,包括修剪树木、除草、打扫落叶、浇水等。
2. 养护计划:制定定期的养护计划,包括养护的时间、频率和具体的工作内容,确保校园绿化得到及时和细致的养护。
3. 绿化设施和工具的维护:定期检查和维护绿化设施和工具,确保其正常运行和安全使用,如园艺工具、浇水设备等。
4. 植物病虫害的防治:定期巡查并及时处理植物的病虫害问题,采取合适的防治措施,以保护植物的健康。
5. 垃圾清理和废弃物处理:确保校园绿化区域的卫生和整洁,定期清理垃圾并妥善处理废弃物。
6. 植物养分补充:根据不同植物的需要,定期施肥和补充养分,保证植物的健康生长。
7. 绿化区域的监测和评估:定期对校园绿化区域进行监测和评估,了解养护效果并及时调整养护计划。
8. 养护记录和汇报:养护人员应记录每次养护的具体情况,如日期、工作内容、使用的工具和药剂等,并及时向负责人汇报。
9. 相关培训和宣传:定期组织相关培训,提升养护人员的技能和知识水平,并通过宣传活动提高师生的环保意识和参与绿化养护的积极性。
10. 教育和惩戒措施:加强对师生的教育,强调保护绿化环境的重要性,并对有损校园绿化的行为采取相应的惩戒措施。
以上是一份基本的校园绿化日常养护管理制度,具体还需根据学校的实际情况进行调整和完善。
校园绿化美化实施方案(六篇)
校园绿化美化实施方案一、指导思想以____、____和____为指导,以建设____新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。
以构建和谐舜王初中为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。
三、目标任务1、认真落实教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案精神实质,根据我校实际,学校召开春季绿化美化工作会议,按照加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。
5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。
校园绿化养护方案
校园绿化养护方案校园绿化是营造美丽校园环境的重要组成部分,对于提升校园整体形象、改善学生学习生活环境起着重要作用。
下面是一个校园绿化养护方案,供参考。
一、校园绿化规划1.确定绿化区域:根据校园实际情况,确定合适的绿化区域。
可以选择一些空地、庭院、花坛和路边等地进行绿化。
2.考虑植物种类:根据校园环境和气候条件,选取适合的植物种类。
应选择具有美观、适应性强、耐寒、抗病虫害等特点的植物。
3.确定绿化设计:根据绿化区域和植物种类,制定绿化设计方案,包括植物的布局、颜色搭配、高低错落等。
4.考虑季节变化:校园绿化应考虑植物在不同季节的生长状态,保证四季有花开、有叶、有果,形成连续、丰富的景观。
二、植物选用和养护1.选择适宜的植物:根据校园环境和气候条件,选择适应性强、美观度高的植物。
要考虑草坪、花卉、树木等自然景观的植物种类。
2.定期修剪修整:不同植物的修剪时间和方法有所不同。
一般情况下,草坪每月修剪一次,花卉每季度修剪一次,树木需根据生长情况进行修剪和摘除枯黄叶子。
3.适时浇水施肥:根据植物的生长需要,保持适当的湿度。
夏季高温时,草坪和花卉需增加浇水频率;春季和秋季适合施肥,提供充足的养分。
4.防治病虫害:定期巡检,及时发现和处理植物的病虫害。
可以采用生物防治和物理防治等方式,减少对环境的污染。
5.树木支撑和喷洒浇地:对于新栽种的树木,应及时建立支撑架,避免因受风雨的侵袭而倒伏。
另外,校园绿化还需要统一喷洒草坪杀虫药物,清理杂草。
三、绿化管理1.成立绿化小组:校园可以成立绿化小组,由教师和学生参与其中。
负责校园绿化的日常管理和维护工作。
2.定期巡查记录:定期进行绿化区域巡查,对树木、花卉和草坪状态进行检查和记录,及时发现问题并采取措施进行修复。
3.组织保洁活动:定期组织保洁活动,清除垃圾、落叶和杂草,保持校园环境整洁。
4.宣传绿化知识:开展各种形式的绿化宣传活动,普及植物知识和养护技巧,引导学生增强对绿化的认识和意识。
校园绿化养护服务方案
校园绿化养护服务方案校园绿化是学校环境建设的一个重要组成部分,不仅可以美化校园环境,还可以提供一个良好的学习和生活氛围。
为了保证校园绿化的质量和美观,学校需要制定一套科学合理的养护服务方案。
下面就是针对这一问题,我来为您提供一份1200字的校园绿化养护服务方案。
一、养护管理机构及职责1.设立专门的养护管理机构,负责校园绿化的养护工作,机构成员包括校园环境部门的工作人员和相关的园艺专业人士。
2.负责制定校园绿化养护计划,监督养护进展情况,并及时修复和维护绿化设施。
3.负责绿化区域的巡查和保洁工作,及时清理树叶、杂草等杂物,保持绿化区域的整洁。
4.负责对树木、花草的修剪和病虫害防治工作,保证绿化设施的健康生长。
二、养护计划制定1.根据学校的实际情况,制定年度养护计划,明确工作目标、任务和时间节点。
2.根据校园绿化区域的不同特点,制定相应的养护方案和管理措施。
3.考虑到季节变化和植物生长周期,合理安排不同季节的养护重点和工作内容。
三、绿化设备和工具1.配备养护所需的园艺工具和设备,包括剪刀、铲子、喷雾器、浇水器等。
2.定期检查、维护和更新绿化设备和工具,确保其正常运作。
四、树木和花草养护1.定期浇水,保证植物的生长需求,避免缺水和过度浇水。
2.定期施肥,根据植物的种类和季节要求,科学合理地施肥。
3.定期修剪,促进植物的生长和分枝,保持良好的形态和体态。
4.病虫害防治,定期巡查发现病虫害情况,并及时采取相应的防治措施。
5.树木保护,对新种植的树木进行支撑和绑扎,预防倒伏和折损。
五、景观灯光养护1.定期检查灯具的使用情况,确保灯光正常亮度和光线分布。
2.清洁灯具表面的灰尘和污垢,保证灯光的亮度和效果。
3.定期更换灯具中的灯泡,确保光线的稳定和寿命。
六、养护记录与评估1.养护工作人员需要编制养护记录,详细记录每天的养护工作情况和维修措施。
2.定期对校园绿化进行评估和检查,统计养护情况和效果,并及时更正和改进工作方法。
学校校园绿化方案(精选5篇)
学校校园绿化方案(精选5篇)学校校园绿化方案【篇1】为了进一步改善校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。
根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。
一、指导思想校园绿化美化活动要以科学发展观和党的__届__全会精神为指针,结合争先创优活动,以创建“四化”为目标,以提升校园绿化美化程度,强化广大青少年文明生态教育为宗旨,按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用,一步到位“的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合,与创建学校相结合。
通过全体师生的共同努力,使校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。
二、目标任务校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:1、积极开展校园绿化工作各校要抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,按照绿化面积不少于校园面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,做好绿化美化规划、计划,数据的统计和上报工作。
要突出校园绿化与办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合,形成楼房、平房、绿化带相互点缀。
要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色校园绿化品味。
2、积极开展校园美化活动各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。
组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。
校园绿化工程养护方案
校园绿化工程养护方案
一、定期修剪和修枝
1. 对于草坪和低矮植物,每月进行一次修剪工作,保持植物整洁有序,确保景观效果。
2. 针对乔木和灌木,每季度进行一次修枝,去除植物老枝和病虫枝,保持植物的生长健康,防止疾病传播。
二、及时除草和施肥
1. 定期对草坪和花坛进行除草工作,保持植物周围的地面整洁,防止杂草与景观植物竞争
养分。
2. 每季度进行一次施肥工作,根据植物种类和生长季节选择合适的肥料,保证植物健康生长。
三、及时浇水和排水
1. 对草坪、花坛和灌木要定期浇水,特别是在天气干燥的季节,确保植物有足够的水分。
2. 在雨季要及时清理排水沟,确保排水畅通,避免积水对植物造成损害。
四、控制病虫害
1. 增强植物的抗病虫能力,采用合理的种植密度和适宜的肥料,在绿化树木生长季节使用
植物病虫害的防治药剂,做好病虫害的控制工作,确保植物的健康生长。
2. 定期巡查植物,发现病虫害及时采取防治措施,保证校园植物的健康生长。
五、保护生态环境
1. 校园内禁止乱扔垃圾,随地吐痰,破坏花坛和树木,保持校园的整洁和美观。
2. 加强环境保护宣传教育,增强师生环保意识,促进生态环境的改善。
六、定期检查植物的健康状况
1. 每月对植物进行一次全面的检查,发现问题及时进行处理。
2. 建立植物健康档案,对每一株植物进行记录,包括种植时间、生长状况、养护情况等。
综上所述,校园绿化工程的养护工作需要全面的、系统的计划与组织,需要各部门的紧密
配合。
只有通过科学的管理和精心的养护,才能维护好校园的绿化环境,让师生共享美好
的校园生活。
学校绿化养护实施方案
学校绿化养护实施方案一、前言。
学校绿化是美化校园环境、提高师生生活质量的重要举措。
为了有效地实施学校绿化养护工作,制定本方案,以期为学校绿化工作提供有力的指导和支持。
二、目标。
1. 提高学校绿化质量,打造宜人的校园环境;2. 提升师生对绿化的认识和参与度;3. 建立科学、规范的绿化养护管理体系。
三、实施方案。
1. 制定绿化养护计划。
根据学校实际情况,制定全年绿化养护计划,明确各项工作内容、责任人和时间节点,确保绿化养护工作有序进行。
2. 强化绿化养护管理。
建立健全的绿化养护管理制度,明确各项工作的责任部门和人员,加强对绿化养护工作的监督和检查,及时发现和解决问题。
3. 提高绿化养护技术水平。
组织相关人员参加绿化养护技术培训,提高其绿化养护的技术水平和专业素养,保证绿化养护工作的科学性和有效性。
4. 加强绿化养护宣传。
通过校园广播、校报、宣传栏等多种途径,加强对绿化养护的宣传,提高师生对绿化养护工作的认识和参与度,营造全校共同关注绿化养护的良好氛围。
5. 定期开展绿化养护活动。
定期组织师生开展绿化养护活动,包括修剪树木、修整花草、清理垃圾等,增强师生对绿化的参与感和责任感,促进校园绿化工作的深入开展。
6. 加强绿化养护监测。
建立绿化养护监测系统,定期对校园绿化进行检测和评估,发现问题及时整改,确保校园绿化工作的持续改进和提升。
四、总结。
学校绿化养护工作是一项长期而艰巨的任务,需要全校师生的共同努力和支持。
只有通过科学的管理、规范的操作和广泛的参与,才能打造出宜人的校园环境,为师生创造更好的学习和生活条件。
希望全校师生能够认真贯彻本方案,积极参与学校绿化养护工作,共同营造美丽的校园环境。
绿化管理养护制度范文(5篇)
绿化管理养护制度范文为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订我校校园绿化与养护管理制度。
一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理,把学校建设成红花绿地,树木成荫,鸟语花香,景色怡人的花园式单位。
2、提高校园绿化覆盖率,努力提高绿化水平,实现园林校园绿化,力求遵循为教育教学服务的宗旨,尽量与校园文化有机结合,创设浓郁的美化与文化氛围,寓教于景,起到既美化环境,又培养人才的作用。
3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则,以植物造景为主,高大落叶乔木与草坪,攀援植物相结合,做到四季常绿,三季有花。
使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。
4、树木、花卉、草坪定期修剪,适时养护,做到花草繁茂,树木旺盛。
二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组,以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。
2、学校与专业绿化养护单位签订合同,具体负责校园的绿化与养护工作。
3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计,不得随意变更,花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。
4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏,砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准,损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。
三、管理要求1、花草、树木要定期修剪,科学养护,做到花草繁茂,树木旺盛。
2、花草树木要及时浇水,合理施肥,根据病虫害发生情况,适时喷洒农药、防虫、治虫,病害危害程度控制在____%以下,无药害发生。
确保成活率和生长茂盛。
3、草坪要生长旺盛,平整、无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面,无叶片枯黄。
4、绿地内保持无杂草,无污物,无垃圾,水面无漂浮物,严禁乱写乱画和乱丢杂物。
5、花卉、苗木要无死枝、枯枝,无人为损害花草树木现象。
6、各种花草树木要明确其科属和生长习性,以便科学管理。
绿化管理养护制度范文(2)第一章总则第一条为了加强对绿化管理养护工作的规范和监督,提高绿化质量和保护生态环境,制定本制度。
绿化校园计划方案5篇
绿化校园计划方案5篇Green campus plan汇报人:JinTai College绿化校园计划方案5篇前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学校绿化工作计划模板2、篇章2:校园绿化美化计划模板通用版3、篇章3:张咀小学校园绿化美化工作计划4、篇章4:中心小学绿化工作计划模板5、篇章5:20(常用版)年校园绿化工作计划篇章1:学校绿化工作计划模板校园绿化是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。
为优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设管理的总体水平,认真贯彻落实上级指示精神,以"爱护环境,绿化校园"活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。
结合我校实际特制定20XX 年度绿化计划如下:一、指导思想本着学校绿化与学校建设相结合,学校绿化与校园文化建设相结合,学校绿化与学校精细化管理相结合,学校绿化与教育现代化建设相结合的原则,加快学校绿化建设步伐,努力构建绿色、优美的学校生态环境,从而形成和谐、舒适的育人环境。
为提高学校的教育教学质量奠定了坚实的物质基础。
二、工作目标1、借鉴园林绿化先进学校经验,加快学校绿化建设步伐。
2、校园绿化品种应乔、灌、滕、果合理搭配,校园绿化应同庭院种植经济相结合,既能达到绿化、净化的目的,又能取得经济效益。
3、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。
4、力争在本年度争创乡级“花园式”单位。
三、学校绿化现状分析我校目前先后投入3万元左右进行校园绿化及环境设施改造,总绿化面积达到450㎡。
校园绿化养护方案
校园绿化养护方案近年来,随着环境保护意识的提高,校园绿化成为一个备受重视的问题。
校园绿化不仅能美化校园环境,还能提供一个良好的学习和生活氛围。
然而,如何制定一套科学合理的校园绿化养护方案是一个值得思考的问题。
下面我将从几个方面展开回答,提供一些我个人的观点。
一、植物选择与布局首先,我们需要根据校园的地理环境和气候条件,选择适合生长的植物品种,包括树木、草坪、花卉等。
要避免选择过于敏感的植物,容易受到恶劣天气的影响,导致大面积凋谢甚至枯死。
其次,需要合理安排植物的布局,创造出独具特色的景观。
可以根据不同区域的特点,选择不同类型的植物进行组合,形成层次感和丰富性,提高校园绿化的观赏价值。
二、合理施肥与浇水植物的生长需要养分的供应,所以合理施肥是校园绿化养护的重要环节。
我们可以采用有机肥料,比如堆肥、腐熟鸡粪等,避免使用化学肥料对环境造成污染。
此外,浇水也是植物生长的必需条件。
但是要注意节水,可以通过随时观测土壤湿度,合理调控浇水量,避免过度浇水造成浪费。
三、病虫害预防与治理在校园绿化的养护过程中,我们也要面对病虫害的问题。
为了预防和治理病虫害,我们可以采取一些措施。
首先,加强植物的养护管理,保持植物个体的健康。
其次,定期巡查,及时发现病虫害的迹象,并采取相应的防治措施。
在防治病虫害时,优先选择非化学方式,比如生物防治、自然敌害引入等,减少对环境和植物的不良影响。
四、修剪与整形植物的修剪与整形是校园绿化养护中不可忽视的一环。
通过修剪,可以使树木、灌木更加规范,增强植物的艺术性。
修剪还能促进植物的分枝,增加植物的生长空间,使整体绿化效果更好。
然而,修剪与整形时要注意操作技巧,避免对植物造成过大伤害,影响其正常生长。
五、草坪管理草坪是校园绿化的重要组成部分,也是师生活动的重要场所。
为了保持草坪的美观和功能,我们需要进行科学的管理。
首先,定期修剪和除草,保持草坪的整洁。
其次,合理浇水,避免干旱或过湿。
另外,还要注意防治草坪病虫害,以及及时修复留下的地坑或裂缝等损坏。
学校绿化工作计划(13篇)
学校绿化工作方案(13篇)学校绿化工作方案(13篇)学校绿化工作方案1 我们的目的创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,鼓励他们工作热情与学习热情,因此,加强校园绿化建立,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。
我校在县教育局的领导下,历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰辛努力与辛勤劳动,根本上到达了预期目的。
一、加大宣传,进步认识。
校园绿化的本质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。
学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识与生态意识。
二、加强领导,明确责任。
组织落实是搞好绿化工作的前提与重要保证。
学校成立有校园绿化工作领导小组。
绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置与基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经历,研究布置工作,制定绿化方案。
在队伍建立方面,总务处作为职能部门,聘请花工负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。
在校园绿化理论中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,进步了师生员工自觉保护花草树木、园林设施、保护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
三、加强管理,保护成果。
1,按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。
凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。
2,总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。
3,建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。
4,设立标志牌,专人给树木挂牌管理。
5,鼓励教职工捐花种树。
6,建立赔偿制度。
四、加大投入,形成亮点。
在校园绿化方面,学校舍得投入。
在稳固原有成果的根底上,今年又新增小叶女贞100棵,休息长凳6条,铁树6株等。
校园园林绿化养护管理方案
校园园林绿化养护管理方案一、前言校园园林是学校整体环境的一部分,不仅是学校整体形象的重要组成部分,也是学生们接触大自然的主要场所。
因此,校园园林的绿化养护管理工作显得尤为重要。
该文档旨在为学校建立一套完善的校园园林绿化养护管理方案,以满足绿化环境日益增长的需求。
二、校园园林绿化管理的目标校园园林绿化管理旨在增强校园的绿色校园建设工作,提升学校环境形象,促进学生的身心健康发展。
兼顾保护树木形态,促进树木生态循环,实现校园与自然生态的协调发展。
三、校园园林绿化养护管理方案1、校园绿化保养1.1、整体绿化保养学校应该通过定期修剪草坪,清理枯叶,将残枝落叶及时清除,保护绿化植物的生长环境。
例如,学校应该落实树木、草坪、花木的浇水、除草控制、喷雾杀虫、肥料施肥等整体保养措施。
1.2、植物管理学校应该对如何选用植物,如何种植植物加强管理和维护,开展了大规模的整体养护或单一植物保养等活动。
2、垃圾清理学校应该设置垃圾桶,对学校垃圾分类集中处理。
并将异物清除在起点,以减轻环境污染,维护校园环境和谐。
3、安全检查学校应定期检查校园内绿化设施和树木安全状况,及时维修和更换,避免因设施损坏或其他原因造成不必要的伤害和财产损失。
4、环保教育学校应该及时组织绿色园林讲座和校园环保宣传,提高学生、教师的环保意识,提高学生保护环境的自觉性和责任感,建立良好的校园绿化保护氛围。
5、节约用水学校应该开展节水教育,教育学生认识到水是珍贵的,教育学生节约用水、防止浪费水等知识。
同时,学校应该设立规范的自来水管道和供水系统,有效节约用水。
6、校内绿化沟通机制学校应该建立校内绿化沟通机制,定期组织绿化、环保、行政相关部门进行交流和协商,确保绿化工作有序进行。
四、总结校园园林绿化养护管理方案是校园绿化管理工作必不可少的一步,也是绿色校园建设的重要举措。
本文档提供了一套完整的校园园林绿化养护管理方案,以实现校园与自然生态的协调发展。
希望该方案能为学校建设提供参考,促进学校校园绿化环保建设工作的规范化和有效性。
校园绿化养护方案
校园绿化养护方案校园绿化是营造美丽校园的重要举措,也是提升学生生活环境的关键之一、因此,建立一个有效的校园绿化养护方案对于校园绿化的长期健康发展至关重要。
以下是一个包括规划、养护和资源利用的全面校园绿化养护方案。
一、规划阶段在规划阶段,需要考虑以下几个方面:1.确定目标:明确校园绿化的目标和期望效果,例如营造美丽校园、提供休闲场所、改善空气质量等。
同时,根据学校特点和需求,确定合适的植物种类和布局形式。
2.选择适宜的植物:根据学校气候条件、土壤状况和用途,选择适宜生长的植物种类。
考虑到校园绿化的可持续性,应尽量选择耐旱、抗病虫害、易维护的植物。
3.定期评估:建立定期评估机制,对校园绿化的成效进行评估,及时发现问题并采取相应的措施。
二、养护阶段1.植物养护:定期修剪、除草和病虫害防治,保持植物的健康生长。
同时,对于长势不良或病虫害较多的植物,应及时更换或采取适当的治理措施。
2.土壤养护:定期检测土壤养分状况,并根据检测结果进行施肥。
另外,根据土壤质地和植物需求,合理调整灌溉措施,避免水分过多或不足。
3.病虫害防治:定期巡查,发现病虫害及时采取对策,如喷洒农药或进行生物防治。
同时,加强病虫害防治的宣传教育,提高学生和员工对病虫害的认识和应对能力。
4.垃圾清理:保持校园环境整洁,定期清理落叶和垃圾,防止积水和病虫害滋生。
5.安全防范:对于较高的树木,进行定期修剪和加固,确保其安全稳定。
另外,注意防止大风天气等自然灾害对绿化设施的破坏。
6.教育宣传:加强对学生和员工的绿化教育宣传,引导他们树立绿色环保的意识,认识到绿化的重要性,并参与到绿化养护工作中。
三、资源利用1.水资源的合理利用:采用雨水收集系统,将雨水用于植物的灌溉,减少对自来水的依赖。
2.生物资源的利用:合理利用校园内的生物资源,例如利用落叶制成堆肥,用于植物的施肥或景观的修复。
3.参与社区合作:与社区合作,共享绿化资源和养护知识,提高校园绿化的管理能力。
开学校园绿化养护方案
开学校园绿化养护方案第一节:引言近年来,越来越多的学校开始重视校园环境的绿化与养护工作。
植树绿化不仅可以美化校园环境,提升学生的学习积极性和生活幸福感,还有助于改善空气质量和生态环境。
因此,制定一套科学合理的开学校园绿化养护方案非常重要。
第二节:绿化规划开学校园绿化养护方案的第一步是进行绿化规划。
根据学校的实际情况,确定绿化区域和植物的种植方式。
可以将校园分成几个区域,每个区域安排不同种类的植物,以实现多样化的绿色景观。
第三节:选择植物品种在确定绿化区域后,根据学校所在地的气候和土壤条件,选择适合种植的植物品种。
应尽量选择耐寒、耐旱、耐盐碱和适应性强的植物,提高植物的成活率和生态适应性。
第四节:科学施肥施肥是绿化养护的重要环节。
选择合适的有机肥料和化肥,按照植物的需求和生长情况进行科学施肥。
避免过量施肥和不当施药,保证植物的健康生长。
第五节:浇水养护水是植物生长的重要因素,因此,根据植物的需水量和生长状况,科学合理地安排浇水养护。
浇水要均匀、适量,避免过浇或少浇,保持土壤湿润,防止植物遭受干旱或涝灾害。
第六节:常规修剪定期对植物进行修剪是绿化养护的重要环节。
通过修剪可以促进植物的分枝,保持植物的形态美观,并且有利于植物的通风和光合作用。
应制定具体的修剪计划,包括修剪的时间、部位和方式。
第七节:病虫害防治病虫害是绿化养护中的常见问题,为了保证植物的健康生长,要及时发现和防治各种病虫害。
可以进行定期巡查,提前预防,以及合理使用防治药剂和生物防治措施,减少对环境和人体的危害。
第八节:垃圾清理学校绿化养护不仅包括植物的养护工作,还包括校园环境的整洁和卫生。
要定期清理校园中的垃圾,保持校园的整洁和美观。
可以设置垃圾桶,提醒师生养成良好的垃圾分类和处理习惯。
第九节:宣传教育开展校园绿化养护工作的同时,要加强对师生的宣传教育。
可以举办绿化活动,组织师生参与植树造林等环境保护活动,增强他们的环保意识和责任感。
第十节:资源节约绿化养护不仅要注重校园环境美化,还要注重资源的节约和循环利用。
校园绿化养护方案
校园绿化养护方案
校园绿化是建设美丽校园、提高学校整体形象的重要组成部分,同时也是提高生态环境质量,促进学生身心健康的重要途径。
因此,校园绿化养护方案是非常重要的。
以下是一份校园绿化养护方案,
共计,供参考。
一、绿化规划
1.根据校园实际情况,制定校园绿化规划,包括每个区域的绿
化景观设计、绿化空间比例、种植植物种类和数量等。
2.加强树种选择和引进,按照生态平衡原则,结合校园实际情况,选择适合生长环境的树种,如松树、银杏、枫树、樱花树等。
3.针对校园特色,展示校园文化内涵,在校园绿化规划中保留
或加入具有学校特色的景观,如钟楼、校徽、雕塑等。
4.加强科学排列,规划树木间距、行列、树高等,并合理配备
路灯、排水沟、休闲设施等。
二、绿化维护
1.制定统一的绿化维护标准,规定每种植物的养护措施,保证
树木健康成长。
2.加强定期修剪和修枝,保持树木形态和机能完善,促进树木
分枝和吸收养分。
3.营造良好的生长环境,采取适当的碳氢化合物肥料、水肥配
合等自然方式,对植物进行适时的施肥。
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针对校园绿化拟建立的绿化养护案根据天津职业技术师大学园林绿化特点将园林绿地的养护管理分成不同等级。
由高到低分别为:一级养护管理二级养护管理三级养护管理1.园林绿化一级养护管理质量标准1.1绿化养护技术措施完善,管理得当,植物配置科学合理,达到黄土不露天。
1.2园林植物1.2.1生长健壮。
新建绿地各种植物两年达到正常形态。
1.2.2园林树木树冠完整美观,分枝点合适,枝条粗壮,无枯枝死杈;主侧枝分布匀称、数量适宜、修剪科学合理;膛疏空,通风透光。
花灌木开花及时,株形饱满,花后修剪及时合理。
绿篱、色块等修剪及时,枝叶茂密整齐,整型树木造型雅观。
行道树无缺株,绿地无死树。
1.2.3落叶树新梢生长健壮,叶片形态、颜色正常。
一般条件下,无黄叶、焦叶、卷叶,正常叶片保存率在95%以上。
针叶树针叶宿存3年以上,结果枝条在10%以下。
1.2.4花坛、花带轮廓清晰,整齐美观,色彩艳丽,无残缺,无残花败叶。
1.2.5草坪及地被植物整齐,覆盖率99%以上,草坪无杂草。
草坪绿色期:冷季型草不得少于300天;暖季型草不得少于210天。
1.2.6病虫害控制及时,园林树木无蛀干害虫活卵、活虫;园林树木主干、主枝上,平均每100cm2介壳虫的活虫数不得超过1头,较细枝条上平均每30cm不得超过2头,且平均被害株数不得超过1%。
叶片无虫粪、虫网。
虫食叶片每株不得超过2%。
1.3垂直绿化应根据不同植物的攀援特点,及时采取相应的牵引、设置网架等技术措施,视攀援植物生长习性,覆盖率不得低于90%。
开花的攀援植物应适时开花,且花繁色艳。
1.4绿地整洁,无杂挂物。
绿化生产垃圾(如树枝、树叶、草屑等)和绿地水面杂物,重点地区随产随清,其他地区日产日清,及时巡视保洁。
1.5栏杆、园路、桌椅、路灯、井盖和牌示等园林设施完整、安全,维护及时。
1.6绿地完整,无堆物、堆料、搭棚,树干无钉拴刻划等现象。
行道树下距树干2m围无堆物、堆料、圈栏或搭棚设摊等影响树木生长和养护管理的现象。
2.园林绿化二级养护质量标准2.1绿化养护技术措施比较完善,管理基本得当,植物配置合理,基本达到黄土不露天。
2.2园林植物2.2.1生长正常。
新建绿地各种植物3年达到正常形态。
2.2.2园林树木树冠基本完整。
主侧枝分布均称、数量适宜、修剪合理;膛不乱,通风透光。
花灌木开花及时、正常,花后修剪及时;绿篱、色块枝叶正常,整齐一致。
行道树无缺株,绿地无死树。
2.2.3落叶树新梢生长正常,叶片大小、颜色正常。
在一般条件下,黄叶、焦叶、卷叶和带虫粪、虫网的叶片不得超过5%,正常叶片保存率在90%以上。
针叶树针叶宿存2年以上,结果枝条不超过20%。
2.2.4花坛、花带轮廓清晰,整齐美观,适时开花,无残缺。
2.2.5草坪及地被植物整齐一致,覆盖率95%以上。
除缀花草坪外,草坪杂草率不得超过2%。
草坪绿色期:冷季型草不得少于270天,暖季型草不得少于180天。
2.2.6病虫害控制及时,园林树木有蛀干害虫危害的株数不得超过1%;园林树木的主干、主枝上平均每100cm2介壳虫的活虫数不得超过2头,较细枝条上平均每30cm不得超过5头,且平均被害株数不得超过3%。
叶片无虫粪,虫咬叶片每株不得超过5%。
2.3垂直绿化应根据不同植物的攀援特点,采取相应的牵引、设置网架等技术措施,视攀援植物生长习性,覆盖率不得低于80%,开花的攀援植物能适时开花。
2.4绿地整洁,无杂挂物,绿化生产垃圾(如树枝、树叶、草屑等)、绿地水面杂物应日产日清,做到保洁及时。
2.5栏杆、园路、桌椅、路灯、井盖和牌示等园林设施完整、安全,基本做到维护及时。
2.6绿地完整,无堆物、堆料、搭棚,树干无钉拴刻划等现象。
行道树下距树干2m围无堆物、堆料、搭棚设摊、圈栏等影响树木生长和养护管理的现象。
3.园林绿化三级养护质量标准3.1绿化养护技术措施基本完善,植物配置基本合理,裸露土地不明显。
3.2园林植物3.2.1生长正常。
新建绿地各种植物4年达到正常形态。
3.2.2园林树木树冠基本正常,修剪及时,无明显枯枝死叉。
分枝点合适,枝条粗壮,行道树缺株率不超过1%,绿地无死树。
3.2.3落叶树新梢生长基本正常,叶片大小、颜色正常。
正常条件下,黄叶、焦叶、卷叶和带虫粪、虫网叶片的株数不得超过10%,正常叶片保存率在85%以上。
针叶树针叶宿存1年以上,结果枝条不超过50%。
3.2.4花坛、花带轮廓基本清晰、整齐美观,无残缺。
3.2.5草坪及地被植物整齐一致,覆盖率90%以上。
除缀花草坪外,草坪杂草率不得超过5%。
草坪绿色期:冷季型草不得少于240天,暖季型草不得少于160天。
3.2.6病虫害控制比较及时。
园林树木有蛀干害虫危害的株数不得超过3%;园林树木主干、主枝上平均每100cm2介壳虫的活虫数不得超过3头,较细枝条上平均每30cm不得超过8头,且平均被害株数不得超过5%。
虫食叶片每株不得超过8%。
3.3垂直绿化能根据不同植物的攀援特点,采取相应的技术措施,视攀援植物生长习性,覆盖率不得低于70%。
开花的攀援植物能适时开花。
3.4绿地基本整洁,无明显杂挂物。
绿化生产垃圾(如树枝、树叶、草屑等)、绿地水面杂物能日产日清,能做到保洁及时。
3.5栏杆、园路、桌椅、路灯、井盖和牌示等园林设施基本完整,能进行维护。
3.6绿地基本完整,无明显堆物、堆料、搭棚、树干无钉拴刻划等现象。
行道树下距树干2米围无明显的堆物、堆料、圈栏或搭棚设摊等影响树木生长和养护管理的现象。
4.绿化养护等级技术措施和要求4.1园林树木养护管理技术措施及要求4.1.1修剪1)园林树木修剪应依据园林绿化功能的需要和设计的要求,在不违背树木生长特性和自然分枝规律的前提下(特型树木除外),充分考虑树木与生长环境的关系,并根据树龄及生长势强弱进行修剪。
2)每年修剪树木前必须制定修剪技术案,并对工人进行培训,待认真贯彻落实后可进行操作,做到因地制宜、因树修剪。
3)自然型树木的修剪应以树木自然分枝习性所形成的树冠形状为基础进行修剪。
4)造型树木的修剪应根据园林绿化对树木的特定要求,适当控制树木部分枝干,按照绿化美化要求把树木剪成各种理想形态。
4.1.2园林树木修剪的时期1)园林树木可在休眠期和生长期进行修剪,但更新修剪必须在休眠期进行。
2)有重伤流和易流胶的树种应避开生长季和落叶后伤流重期。
3)抗寒性差的、易抽条的树种宜于早春进行。
4)常绿树的修剪应避开生长旺盛期。
5)绿篱、色块、黄球等修剪必须在每年的5月上旬和8月底以前进行。
4.1.3乔木修剪1)凡主轴明显的树种,修剪时应注意保护中央领导枝,使其向上直立生长;原中央领导枝受损、折断,应利用顶端侧枝重新培养新的领导枝。
2)应逐年调整树干与树冠的合理比例。
同一树龄和品种的林地,分枝点高度应基本一致。
3)位于林地边缘的树木分枝点可稍低于林树木。
4)针叶树应剪除基部垂地枝条,随树木生长可根据需要逐步提高分枝点,并保护主尖直立向上生长。
5)行道树中乔木的修剪,除应按以上要求操作外,还应注意以下规定:a)行道树的树型和分枝点高度应基本一致,分枝点高度最低标准为2.8米;郊区可适当提高。
b)树木与架空线有矛盾时,应修剪树枝,使其与架空线保持安全距离。
c)路灯和变压设备附近的树枝应与其保留出足够的安全距离。
4.1.4灌木修剪1)灌木造型修剪应使树型高外低,形成自然丰满的圆头形或半圆形树型。
2)灌木膛小枝应适量疏剪,强壮枝应进行适当短截,下垂细弱枝及地表萌生的地蘖应彻底疏除。
3)栽种多年的丛生灌木应逐年更新衰老枝,疏剪膛密生枝,培育新枝。
栽植多年的有主干的灌木,每年应采取交替回缩主枝控制树冠的剪法,防止树势上强下弱。
4)生长于树冠外的徒长枝,应及时疏除或早短截,促生二次枝。
5)花落后形成的残花、残果,若无观赏价值或其他需要的宜尽早剪除。
6)成片栽植的灌木丛,修剪时应形成中间高四低或前面低后面高的丛形。
7)多品种栽植的灌木丛,修剪时应突出主栽品种,并留出适当生长空间。
8)造型的灌木修剪应保持外型轮廓清楚,外缘枝叶紧密。
9)花灌木修剪应特别注意:a)当年生枝条开花灌木(如:紫薇、木槿、月季、珍珠梅等),休眠期修剪时,为控制树木高度,对于生长健壮枝条应在保留3个-5个芽处短截,促发新枝;一年可数次开花灌木(如月季、珍珠梅、紫薇等),花落后应及时剪去残花,促使再次开花。
b)一年生枝条开花灌木(如:碧桃、榆叶梅、连翘、紫珠、丁香、黄刺玫等),休眠期适当整形修剪,生长季花落后10天-15天将已开花枝条进行中度或重度短截,疏剪过密枝,以利来年促生健壮新枝。
c)多年生枝条开花灌木(如:紫荆、贴梗海棠等),应注意培育和保护老枝,剪除干扰树型并影响通风透光的过密枝、弱枝、枯枝或病虫枝。
4.1.5绿篱及色带修剪1)修剪应使绿篱及色带轮廓清楚、线条整齐、顶面平整、高度一致,侧面上下垂直或上窄下宽。
每年整形修剪不少于2次。
2)绿篱及色带每次修剪高度较前一次修剪应提高1cm。
3)修剪后残留绿篱面的枝叶应及时清除干净。
4.1.6藤本修剪1)吸附类藤本,应在生长季剪去未能吸附墙体而下垂的枝条,未完全覆盖的植物应短截空隙围枝条,以便发生副梢,填补空缺。
2)钩刺类藤本,可按灌木修剪法疏枝;生长到一定程度,树势衰弱时,应进行回缩修剪,强壮树势。
3)生长于棚架的藤本,落叶后应疏剪过密枝条,清除枯死枝,使枝条均匀分布架面。
4)成年和老年藤本应常疏枝,并适当进行回缩修剪。
4.1.7园林树木修剪时,落叶树一般不留橛,针叶树应留1cm-2cm长的橛。
修剪的剪口必须平滑,不得劈裂,并注意留芽的位。
直径超过4cm以上的剪锯口,应用刀削平,涂抹防腐剂促进伤口愈合。
4.1.8灌水、排涝1)应根据季节气候特点、土壤保水、植物需水、根系喜气等情况,适时适量进行浇水,促其正常生长。
浇水前应先检查土壤含水量。
2)新植树木应在连续5年充足灌溉,土质保水力差或根系生长缓慢树种,可适当延长灌水年限。
3)浇水树堰高度不低于10厘米。
树堰直径,有铺装地块的以预留池为准;无铺装地块的,乔木应以树干胸径10倍左右、树冠垂直投影的1/2为准,并保证不跑水、不漏水。
4)用水车浇灌树木时,应连接软管,进行缓流浇灌,保证一次浇足浇透,禁用高压水流冲毁树堰。
5)喷灌时应开关定时,专人看管。
6)在使用再生水浇灌绿地时,水质必须符合园林植物灌溉水质要求。
7)在雨季可采用开沟、埋管、打等排水措施及时对绿地和树池排涝,防止植物因涝至死。
8)绿地和树池积水不得超过24小时;宿根花卉种植地积水不得超过12小时。
4.1.9中耕除草1)在植物生长季节要不间断地进行中耕除草,应除小、除早。
除下的杂草要集中处理,并及时清运。
2)在具野趣游憩地段可采用机械割草,使其高矮一致。
3)在绿地采用化学药剂除草时,必须慎重,应先试验,再应用。