三下第四单元强化练习
苏教版三年级下册数学试题-第四单元测试卷
苏教三下第四测试卷混合运算一、选择题1．一支笔3元钱，文文付了20元钱，找回2元钱，文文买了（）支笔．A．6B．5C．42．某工厂上午运来22车煤炭,下午运来的煤炭比上午少7车,每车煤炭480元,那么下午要付多少元?列式是()。
A．(22+7)×480B．(22-7)×480C．22+7×4803．养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（）．A．（98＋87）×5B．98＋87×5C．98×5＋874．把下面用图形表示的算式列成综合算式，正确的是( )．☆÷□＝○●＋○＝☆A．○＋☆÷□＝☆B．(●＋☆)÷□＝☆C．●＋☆÷□＝☆5．苹果有56个，桃子有4袋，求苹果比桃子多多少个，需要补充下面哪个条件？（）。
A．苹果有8袋B．桃子每袋13个C．苹果每袋8个D．桃子比苹果少3袋6．小红剪了17个五角星，小明剪的五角星个数是小红的4倍。
小明比小红多剪了（）个五角星。
A．68B．51C．487．在计算下面式子时，需要先算385－85的是（）。
A．385－85÷5B．385－（85＋5）C．385－85＋58．3个工人6小时一共加工了288个零件，平均每个工人每小时能加工多少个零件？列式错误的是（）。
A．288÷6÷3B．288÷(6×3)C．288÷(6÷3)9．750减25的差乘5，积是多少？正确列式是（）。
A．(750-25)×5B．750-25×5C．750－(25×5)10．花花12元买了6瓶饮料，玲玲3元买了一瓶饮料，买一瓶饮料( )花钱少．A．花花B．玲玲C．花花和玲玲一样二、其他计算11．混合运算．362－(78＋136) 526＋38×52 316－216÷6三、填空题12．小马虎在计算 ＋95÷5时，先算了加法，后算了除法，得到的结果是25，那么正确的结果应该是（________）。
部编版语文三年级下册第四单元练习题(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元练习题(含答案)部编三年级语文下册第四单元练题一、基础乐园1．看拼音，写词语。
XXX quèfēnfāngmò shēngkūn chóngbiànrènzǔlì2．比一比，组词语。
缸（____）隙（____）掀（____）末（____）副（____）缺（____）潦（____）欣（____）未（____）幅（____）钳（____）搏（____）较（____）腹（____）铁（____）博（____）校（____）复（____）3．在括号里填上合适的修饰语。
（________）的羽毛（________）的大圆盘（________）的铁罐美丽的（________）清洁的（________）伟大的（________）（________）的图案（________）的场面（________）的温度舞动的（________）暄腾腾的（________）香喷喷的（________）4．给下列加点字选择正确的解释，把序号填在横线上。
“凌”的意思有以下几种：A．侵犯欺侮；B．逼近；C．升高；D．姓。
（1）凌晨四点，爸爸就起床准备干活去了。
（______）．（2）趁着暖人的东风，风筝凌空飞起。
（______）．（3）XXX在别人面前经常是一副盛气凌人的样子。
（______）．（4）XXX家是农村的，我俩是很好的朋友。
（______）．5．课文欢乐谷。
（1）凌晨四点，牵牛花_____；五点左右，艳丽的蔷薇______；七点，睡莲______；正午十二点左右，午时花着花了；下午三点，万寿菊______；下午五点，紫茉莉______……（2）《蜜蜂》这篇课文的作者是法国著名的昆虫学家、文学家______，他的实验结论是____________6．比较下列每组的两个句子,第二句应用了加点的词语后,有甚么好处?（1）它们回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
小学三年级(下)语文第四单元单元练习(含答案)
小学三年级（下）语文第四单元单元练习一、给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)Bèi bēi1、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背( )后有阳光。
2、浓密柔润的头发洒在蓝花布背( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu3、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗( ),都能取得胜利。
4、若失去了北斗( )星,我们在野外就会迷路。
二、看拼音,写汉字。
(6分)mìfēng1、一只可爱（）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá2、我在认真地（）作业。
xiū jiàn3、我们小区正在（）花园。
三、比一比,组词语。
(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1、近义词：空隙—( ) 透明—( ) 追逐—( ) 搏斗—( )2、反义词：透明—( ) 独自—( ) 休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“√”)(2分)1、它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2、这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3、这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六、按课文内容填空。
(8分)1、读了《花钟》一文，我知道了。
2、法布尔通过实验证明了。
3、作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七、综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢？当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:张爷爷:八、阅读理解。
(27分)1、课内阅读。
(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
三年级数学下册《第四单元 两位数乘两位数》练习题
三年级数学下册《第四单元两位数乘两位数》练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：____________一、填空题1．150×60的积的末尾有( )个0。
2．小马虎在计算乘法时，把一个因数26看成了29，结果得到的积比正确的积多120，正确的积应是( )。
3．16×25的积的末尾有( )个0。
4．2□×2□的积是( )位数。
5．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
34×11( )43×1170×60( )50×8027×40( )270×412×34( )14×326．每本《科技博览》要16元，学校图书馆购进26本这样的书要多少元？在（）里填上合适的数。
7．李老师家距离学校530m，他每天从家到学校往返2次，他一个星期（按5天算）从家到学校往返一共要走_________ km。
二、选择题8．两个因数相乘的积是480，一个因数除以10，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（）。
A．48B．480C．48009．76×98＋2×76＝76×100，这是运用（）进行计算的。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律10．李叔叔到超市买了25千克的大米，超市里大米最贵19元/千克，最便宜12元/千克，买这些大米，李叔叔一共花了多少钱？下面答案可能正确的是（）。
A．250元B．350元C．480元D．500元11．要使3□3×3的积是四位数，□里最小能填（）。
A．2B．3C．412．一个因数（零除外）不变，另一个因数（零除外）扩大3倍，积（）。
A．缩小13B．不变C．扩大3倍三、口算和估算13．直接写得数。
354⨯=5409÷=2004⨯=4806÷=1330⨯=15060⨯=四、竖式计算14．用竖式计算。
2021-2022学年部编版道德与法治三年级下册第四单元《多样的交通和通信》单元同步练习(含答案)
2021-2022学年部编版道德与法治三年级下册第四单元《多样的交通和通信》同步能力提升检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．人们采取了种种有效措施来缓解_________压力。
2．乘坐________出行，既能减轻________数量的增长给环境带来的污染，也能在一定的程度上缓解交通拥堵问题。
3．外出旅行，我们可以选择________或________。
既经济实惠，还不怕________。
4．交通发展越来越好，我们的出行方式也越来越便利。
我们可以选择乘坐________、________等交通工具出行。
5．在不同条件下，每种交通工具各有各的________。
人们可以根据不同________选择不同的交通工具。
二、选择题6．下列不属于公共交通的是（）。
A．公共汽车B．地铁C．私家车7．运输量大，适合长途运输，速度较快的交通方式是（）。
A．航空运输B．公路运输C．铁路运输8．下列不是交通发展造成的是（）。
A．塑料垃圾污染B．雾霾天气C．交通拥堵9．下列说法正确的是（）。
A．乘坐轮船旅游是最合适的交通方式B．我们选择交通工具时应该根据实际需求C．小丽上学时每天乘坐火车10．从秦皇岛运一批煤炭到连云港，最划算的运输方式是（）。
A．公路运输B．铁路运输C．水路运输11．下面交通工具中，速度快且不受地形的阻隔的是（）。
A．汽车B．自行车 C．飞机12．骑自行车上班的好处是（）。
A．体现艰苦奋斗精神B．节能环保C．能炫耀自己个性三、判断题13．太阳能属于可再生能源。
（______）14．城市汽车过多会消耗大量能源，并带来空气污染。
（______）15．受地理环境的影响，某些地区至今仍然沿用着传统的交通方式。
（______）16．在交通拥堵的时候应该开私家车。
（______）17．上下班高峰期乘坐公交车最方便。
（______）18．老师的工作非常辛苦，每天都要提前进入校园，学生全部走后才能离开。
部编版三下第四单元达标检测卷
三（下）第四单元达标检测卷一、基础训练营1．看拼音写词语。
2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。
比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1)________ (2)________ (3)________ (4)________3.选字组词，给正确的汉字打“√”。
(副腹)部干(燥躁) (灼约)热(鸦雅)致口(闻吻) 拼(博搏)4．把下列四字词语补充完整。
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( ) 含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )5.选一选，填一填。
A.无论……总是……B.尽管……但……C.不是……而是……D.只要……就……(1)( )留心观察，( )会有新的发现。
(2)蜜蜂( )飞到哪里，( )可以自己飞回到原处。
(3)我们应该珍视的( )这些东西，( )人的生命。
(4)( )这些小虾不惹人注意，( )作者观察得非常仔细。
6．句子练习。
(1)牡丹花开了。
(改成拟人句)____________________________________________________________ (2)我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换句式)____________________________________________________________ (3)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)____________________________________________________________ (4)小鸡破壳而出。
(扩句)____________________________________________________________(5)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
部编版三年级语文下册第四单元综合训练附答案 (2)
部编版三年级语文下册第四单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。
（8分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.淡雅．（yǎ）逆．风（lì）超．常（chāo）B.比较．（jiào）掀．开（xiān）芬．芳（fēn）C.大概．（kài）搏．斗（bó）末．端（mò）D.吻．合（wěn）干燥．（zào）腹．部（fú）2.依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（）______的早晨，湖水是那么______，像一面镜子。
周围______极了，没有一点儿声音。
A.安静宁静平静B.宁静平静安静C.平静安静宁静3.“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。
”这句话放在哪里比较合适？（）①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。
②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。
③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。
④一到家，就受到了爸爸的责骂，他委屈极了。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后4.下面是同学们关于关键语句的讨论，不正确的一项是（）A.状状：关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
B.元元：有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示来进行概括。
C.成成：关键语句只出现在一段话中的开头或结尾。
二、读拼音，结合语境写词语。
（10分）汽车行驶tú zhōnɡ（），突然车内的cuò wù（）tí shì（）灯亮了。
经过jiǎn chá（），发现是汽车nèi bù（）的一个zǔ chénɡ（）零件使用shòu mìnɡ（）到了，xiū lǐ（）工人qiánɡ liè（）jiànyì（）更换这个零件。
三、词语练习。
（9分）1.用“迷”字组词，将下列句子补充完整。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】下列各组词语中有错别字的是那一项？（）A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查辨析错别字的能力。
【解答】C选项中“瓣别”应该是“辨别”，请注意区分形近字“瓣”和“辨”。
2.【答题】下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项？（）A. 蝉鸣B. 牛棚C. 犬吠D. 狮吼【答案】B【分析】本题考查辨析词语的能力。
【解答】此题目中ACD选项中的词语都和“鸟鸣”的构词方式相同，是由名词+动词组成。
3.【答题】下列各组词语搭配不恰当的是哪一项？（）A. 一种本能一口缸一片落叶一位医生B. 减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支C. 绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户D. 剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比【答案】D【分析】本题考查词语的搭配能力。
【解答】D选项中“剧烈的运动”，“激烈的搏斗”比较合适。
4.【答题】下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项？（）A. 他喜欢语文，我喜欢数学。
B. 我很喜欢《赵州桥》这篇文章。
C. 没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜欢。
D. 我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
【答案】C【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】喜欢也作喜爱，一指愉快；高兴，二指喜爱，即对人或事物有好感或感兴趣。
喜欢实际上是一种感觉，包含欣赏、仰慕、钦佩、倾心爱慕、爱、崇拜。
C选项中的“喜欢”改成“激动”更恰当。
5.【答题】下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（）A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。
B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。
C. 秋风吹过，一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。
D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
【答案】A【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】A选项中的加下划线词“确确实实”改成“准确无误”更恰当。
部编版语文三年级下册 第四单元练习题( 含答案)
部编三年级语文下册第四单元练习题一、基础乐园1．看拼音，写词语。
zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2．在括号里填上恰当的量词。
一（_____）粉笔一（_____）椅子一（_____）大树一（_____）红旗一（______）荷花一（_____）羽毛一（_____）清香一（_____）燕子一（_____）轮船一（_____）火车一（_____）飞机一（_____）机枪3．比一比，组词语。
组（________）辨（________）论（________）蜂（________）阻（________）辩（________）轮（________）峰（________）4．按要求写词语。
（1）像“滔滔不绝”这种形式的词语（AABC式）还有________、________、________。
（2）用“续”字组成不同的词语填空。
①大雨已经（__________）下了三天三夜，城里多处被淹，造成了极大的损失。
②如果你还想（__________）学钢琴，就得勤奋练习，不能偷懒。
③看到有同学（__________）走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。
5．写出加点字的近义词。
（1）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（________）（2）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致．．是几点钟。
（________）（3）赵州桥是世界闻名．．的石拱桥。
（_______）6．根据课文内容填空。
（1）鲜花朵朵，____________，芬芳迷人。
要是我们___________，就会发现，一天之内，不同的花________________是不同的。
（2）五点左右，_______的蔷薇绽开了笑脸……下午三点，万寿菊__________。
部编版语文三年级(下)第四单元课本课后练习题答案
部编版三年级（下语文）第四单元课本课后练习题答案13 花钟一、朗读课文。
背诵第1自然段。
朗读本文时，语调要清新流畅，语气要亲切自然，声音偏高。
第1自然段，是个总分结构的段落，围绕“不同的花开放的时间是不同的”来具体写的。
背诵的时候要找到规律，这段话是按照花儿开放的时间顺序安排的，注意关键词语，所以我们要先把各种鲜花开放的时间标注出来重点记忆，然后结合动作来想象花开开放时的样子，这样就能很快背下来。
二、默读第1～2自然段。
分别说说这两段话的大意。
参考答案：第1自然段写一天中不同的花开放的时间不同；第2自然段写时间不同的原因。
三、课文用不同的说法来表达鲜花的开放。
填一填，体会一下。
参考答案：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇绽开了笑脸。
睡莲从梦中醒来。
万寿菊欣然怒放。
烟草花在暮色中苏醒。
月光花舒展开自己的花瓣。
昙花含笑一现。
体会：作者运用了大量的拟人手法和多样的句式，生动刻画出了几种花开放时的形态，避免了语言上的单调、重复，使得文章生动、有趣，所描写的事物形象、逼真。
四、小练笔。
仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的。
参考答案：早晨七点，牡丹花从梦中醒来；中午十二点左右，向日葵绽开了笑脸；下午四点，蝴蝶兰张开了美丽的翅膀。
14 蜜蜂一、默读课文。
把下面的图表补充完整。
二、读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到了什么。
再从课文中找出类似的词句，和同学交流。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
参考答案：“二十只左右”“好像”说明这些都是作者的推测，充分体现了作者严谨的科学态度和善于观察、思考的品质。
“大概”说明作者的观察与推测，体现了作者非常善于观察思考。
“两点四十分”说明作者的女儿对蜜蜂飞回来的时间记录得详细精准，体现了她严谨的科学态度。
青岛版数学三下第四单元解决问题第三课时作业
三下第四单元《解决问题》第三课时作业
【巩固练习】
1.有5种同样多的花，各摆了4行，每行有3盆，一共有多少盆花？
先算：，算式是：。
再算：，算式是：。
综合算式是：。
2.王叔叔制作了5个书柜，每个书柜有3层，每层可以放21本书，21×3×5能解决的问题是？（）
A.5个书柜一共有多少层
B.每层可以放多少本书
C.每个书柜可以放多少本书
D.5个书柜一共可以放多少本书
3.明明从家走到学校要走6分钟，每分钟走50米。
照这样计算，明明早晨上学和中午放学回家，一共要走多少米？列式正确的是（）
A.6×50＋50
B.6×50＋2
C.6×50×2
D.6×50×4
4.菜市场运来4筐番茄，每筐5袋，每袋2千克，一共运来多少千克番茄？
5.豆奶粉每桶28元，每盒装2桶，每箱装3盒。
（1）4箱一共可以装多少桶？
（2）买8盒豆奶粉需要多少钱？
【拓展练习】
6.说一说下面的线段可以表示生活中的哪些实际问题，再列式计算。
实际问题：
列式计算：
7.小红看一本故事书，每天看40分钟20页，5天看完。
另一本书的页数是这本书的2倍，小红15天才能看完，另一本书有多少页？
8.马路的一边从头到尾种着25课树，每相邻两棵树之间的距离都是3米，如果你沿着这条马路往返两次要走多少米？。
三下四单元练习
1、“螃蟹用大螯夹住了他的手。
”句中“夹”读音为：A、jiāB、jiá2、“只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。
”句中“似”读音为：A、sìB、shì3、“我兴奋极了。
”句中“兴”读音为( )A、xīngB、xìng4、我在海水里摸呀摸呀，（C ），一只小海星被我抓住了！（ D ），那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。
我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。
突然，小伙伴‘哎呦’一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。
（B ），怎么我的脚也痒痒的？低头一看，（ A ），原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。
我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成A、b a c dB、c d b aC、c a b dD、a b c d5、“束手就擒”的“束”在这的意思是（）A、捆住，系B、量词C、控制，限制D、事情的结末6、我走过去想看个“究竟”。
“究竟”的近义词是（）A、到底B、结果C、穷尽7、“这武将就成了我的俘虏。
”“武将”是指（）A、螃蟹B、大虾C、武将军D、乌龟8、“原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。
”这句话运用的修辞手法是（）A、比喻B、拟人C、夸张9、它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。
”这句话运用的修辞手法是（）A、夸张B、拟人C、比喻10、文中“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”一句出现了两次，这句话出自歌曲（）A、《歌唱祖国》B、《大海啊，故乡》C、《大海》1、“花骨朵”一词中“骨”的读音为( )A、gǔB、gū2、《荷花》一文的作者是（）A、叶圣陶B、朱自清C、.巴金3、“莲”的部首是（）A、艹B、辶4、.a.就要 b.正在 c.已经（1）．荷花（）开了不少了。
（2）．荷叶（）风中舞蹈。
（3）．（）开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
A、c a bB、c b aC、a b cD、b a c5、闻：a.听见 b.消息 c.用鼻子嗅（1）一进门就闻到一阵清香（）（2）新闻（）A、b cB、a bC、c bD、b a6、“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
小学语文三年级下学期第四单元综合训练(含参考答案)
第四单元综合训练时间：90分钟满分100分一、给加点字补全音节。
（3分）干燥． z______ 概．括 g______ 超．过 ______āo灼．伤 zh______ 鱼缸． g______ 钳．子 q______二、根据语境，读拼音，写词语。
（8分）1.烈日炎炎，一些mò shēng（）的建筑工人在通往县城的yán tú（）xiū jiàn（）凉亭，无论严寒还是酷暑，都不能zǔ zhǐ（）他们工作。
2.在黎明时分，当人们还没shuì xǐng（）时，bāo kuò（）好多动物都在熟睡时，一些kūn chóng（）已经在fēn fāng（）的花丛中翩翩起舞。
三、加偏旁组新字填进括号里，组成词语。
（6分）【且】（）国（）长（）妹（）挡【佥】（）查（）证（）朴（）盆【舌】（）动（）蜜（）合（）号四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。
(8分)①芬芳（）（）②争（）斗（）③（）（）朵朵④昙花（）（）⑤准（）无（）⑥（）（）怒放1.秋天一到,公园里的菊花___________，非常迷人。
（选词填空）2.我能写出词语⑤的近义词___________。
五、写出下列句子中加点词语的反义词。
(8分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。
（）2.沿途都是一些陌生．．的景物。
（）3.我们在生活中要留心．．观察。
（）4.下午五点，紫茉莉苏醒．．过来。
（）六、按要求完成句子练习。
（12分）1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。
(改为“被”字句)___________________________________________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
(缩句)___________________________________________________________________________3.蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。
部编版三年级语文第四单元测试练习题(含答案)
部编版三年级语文第四单元测试练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi bào yǔqiánɡbìzhī zhūkǎn shùpiào lianɡ2．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．漂．（piào）亮撞．（chuàng）倒偶．（ǒu）尔B．凑．（zòu）合晾．（liàng）晒萝卜．（bo）C．干吗．（má）中．（zhòng）弹差．（chā）不多D．汪．（wāng）汪重担．（dàn）盲．（máng）人3．下列词语互为反义词的是（）A．浓密——茂盛B．发现---发觉C．浓密---稀疏4．下列词语中，与其他三组形式不同的一组是（）A．漂亮——难看B．安心——担心C．牢固——结实D．讨厌——喜欢5．下列有关“预测”的说法有误的一项是（）A．阅读时，文章的题目、插图、文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
B．阅读时，不仅要预测“接下来故事会怎么样”，说出“为什么这么预测”，还要学会不断修正自己的想法。
C．对于故事结局，我们可以向着不同的方向预测：可能是之前情节的延续，也可能是意料之外的结局。
D．预测全凭自己的想象，不必顺着原文的故事情节去猜想，想象越新奇越好。
6．下列词语书写完全正确的一组是（）A．墙璧蜘蛛晒太阳B．漂亮准备瀑风雨C．饥饿箩卜往前凑D．破洞担保孤零零7．加加减减成新字，再组词。
（1）石+欠=( )( ) 你一( )=尔( )（2）飘一( )+( )=漂( ) 避一( )+土=( )( )8．在括号里填上恰当的拟声词。
小狗( )叫公鸡( )叫杜鹃( )叫母牛( )叫9．口语交际王乐的小名叫石头，有一次奶奶去学校门口接他放学，一不留神叫了他的小名，刚好被王乐的几个同学听见了，从此，他们便在班里大声叫王乐的小名。
你认为这几位同学的做法对吗？为什么？______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________二、阅读提升（一）阅读课内选段，完成文后练习。
部编版语文三年级下册第四单元学习力提升练习卷(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元学习力提升练习卷（此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步）哈喽，孩子们好！新的一年开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。
提升学习力，我能行！1.人文主题：看，花儿在悄悄绽放。
听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。
2.语文素养：借助关键句概括一段话的大意。
第一部分学习力基础一、给下列多音字选择正确读音。
A.shāoB.shào1.我们只要稍( )微动动脑筋，就会发现其实一切都很简单。
2.“稍( )息”、“立正”、“齐步走”是体育课上最常听到的命令。
二、用“√”选择正确读音。
干燥（zào zhào）灼伤（zuó zhuó）万寿菊（sòu shòu）适宜（shì shí）芬芳（fēng fēn ）吻合（wěn wěng）苏醒（xǐn xǐng）强烈（qiáng qiǎng）阻力（zǔ zhǔ）超越（cāo chāo）逆风（lì nì）陌生（mài mò）水缸（gāng gōng）一副（fū fù）空隙（xīｘì）掀开（xiān xīn）钳子（qián gān）腹部（fù fò）水墨画(mò mù) 染绿 (lǎn rǎn) 碎了(suì shuì)钓竿（gān gǎn）浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jiè)清爽(shǎnɡ shuǎnɡ) 松针（zhēn zhēng）浪花（là làng）蘑菇（mó mú）拨动（bō bá）扑腾（teng téng）稍微(shāo shào) 稍息(shāo shào) 末端(wèi mò)烦闷（mēn mèn）包括（guò k uò）苏醒（xǐn xǐng）背部（bēi bèi）展示（shì sì）比较（jiǎo jiào）三、看拼音，写词语。
深圳市小学数学三年级下册第四单元经典练习题(课后培优)(1)
一、选择题1．下面四道算式中，算式（）与其他算式的结果都不相同。
A. 650×20B. 6500×2C. 65×200D. 6500×20D解析：D【解析】【解答】解：A：650×20=13000；B：6500×2=13000；C：65×200=13000；D：6500×20=130000，这个算式与其他算式结果都不相同。
故答案为：D。
【分析】乘数末尾有0时，把0前面的数字相乘，然后看两个因数末尾一共有几个0，就在后面添上几个0即可。
2．一个坏了的水龙头，每分钟要白白浪费55毫升水，一小时浪费掉（）毫升水。
A. 550B. 55C. 3300C解析：C【解析】【解答】55×60=3300（毫升）故答案为：C。
【分析】1小时=60分，每分钟浪费的水量×60分=1小时浪费的水量，据此列式解答。
3．玩具熊每个定价48元，李叔叔准备买19个，大约需要（）元。
A. 1000B. 1056C. 1200A解析：A【解析】【解答】48×19≈50×20=1000（元）故答案为：A。
【分析】此题主要考查了两位数乘两位数的估算，根据单价×数量=总价列式计算，估算两位数乘两位数，把两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此解答。
4．38与23的积和下面（）最接近。
A. 763B. 870C. 894B解析：B【解析】【解答】解：38×23=874，874-763=111，874-870=4，897-874=20，所以即与870最接近。
故答案为：B。
【分析】先求出38×23的积，然后与选项中的数作差，差越小，两个数越接近。
5．最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。
A. 900B. 9000C. 9900D. 9990C解析：C【解析】【解答】99×100=9900故答案为：C。
人教三下语文第四单元测试题(精致题型)
童年的足迹——人教版三下第四单元测试题一、长长的的拼音小河。
（根据语境，写词语。
）1．suīrán ( )感觉光阴似箭，rìyuârúsuō( )，记忆中yōu shāng ( )和快乐的日子都越走越远了，但岁月留给我们的是许多美好的回忆，那些美好的往事足以让人xīn w âi ( )2．能在小河中捉鱼摸虾的伙伴是很让人xiàn mù( )的，当他收网时，大家都会yāquâwúshēng ( )，生怕惊跑了鱼儿。
3．夕阳西下，小伙伴们jiān shàng ( ) káng zhe ( )捉蝉的竹竿，手里提着渔网，高兴地回家了。
二、开满野花的词语山坡。
（按要求写词语）1．请把花朵插入合适的瓶子。
（在花朵上面写上合适的词语。
）声音小路跳起来流泪鲜花弯弯曲曲的洪亮的高兴地漂亮的幸福得2．看图写成语。
（）（）（）（）三、茂密的句子树林。
（读句子，按要求做一做。
）1．“假若．．你一直和时间赛跑，你就可以成功。
”（1）将带点的词换一个词语，使句子意思不变。
（2）这句话的意思是。
（3）用上“假若……就……”写一句话。
2．回到家里，我把这件事告诉了父亲，不料，父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”（1）“不料”的意思是，父亲的做法出乎我所料的原因是（2）“这个比我高尚的朋友”是，因为他，所以父亲认为他比我高尚。
四、等待耕耘的口语庄稼地。
这是在网上盛传的一幅让人很震撼的图片，原本还生活在童年时期的两个孩子，竟因为付不起区区百来元的学费辍学在家，过早地挑起了生活的重担。
在这里对他们来说，一百来元的学费竟如天文数字。
面对你的同龄人——他们，你想说点什么？五、成熟的阅读果园。
（读文章，完成后面的题目。
）（一）课内阅读在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。
译林版英语三下第四单元练习
三年级下册第四单元练习姓名_______一、写单词钢笔椅子课桌小鸟门小尺二、英汉互译1.在门后面_____________2.your schoolbag_____________3.在课桌里_____________4.in my pencil case_____________5.在椅子上面_____________6.my friend_____________7.在树上_____________ 8.stand on my desk_____________9.给你_____________ 10.How beautiful_____________三、找出不同类的单词，把序号写在提前的括号内。
( )1.A.in B. under C. chair( )2.A.two B. not C. three( )3.A.door B. behind C. window( )4.A.where B. what C. beautiful( )5.A.bird B. chair C. desk四、选出下列句子正确的中文意思（）1.The book is under the chair.A.书不在椅子上。
B.书在椅子下面。
（）2.Where is it？A.它在哪里?B.它是什么？（）3.It’s on your desk.A.它在我的课桌上。
B.它在你的课桌上。
（）4.It’s on the box now.A.它现在在盒子里。
B.它在午餐盒子上。
（）5.The bird is in the tree.A.小鸟在树上面。
B.小鸟在树下面。
五、连词成句1.the, door, now, it’s, behind(.)_________________________________________2.is, pencil, my, where(?)_________________________________________3.friends, are, her, where(?)_________________________________________4.isn’t, it, my, desk, in(.)_________________________________________5.on, it’s, blackboard, the(.)_________________________________________六、排列顺序A.Guess.B.Yes, it is.C.Where’s my schoolbag?D.Is it in your desk?（）---（）---（）---（）七、选择题( )1. the blackboard, please.A. LookB. Look atC. Open( )2.Look! The bird is _______ the tree now.A. onB. atC. in( )3. Listen Miss Li.A. inB. nowC. to( )4. This cake is you.A. forB. toC. at( )5. this an English book?A. it’s B It C. Is( )6. you like a ball?A. WhatB. What’sC. Would ( )7. Don’t run, Mike. _______A. I’m sorry.B. No. T hank you.C. Hello, Mr Green. ( )8. Is that pencil case?A. you B your C. I( )9.__________ my rubber? It’s in the box.A. What’sB. WhereC. Where’s( )10. Is it in your schoolbag? No, .A.it isB. it isn’tC. he isn’t八、根据所给中文选择合适的英文翻译。
湘教版三年级下册 第四单元提升练习(含答案)
第四单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分: 一、用“/”画去加点字的错误读音。
(6分)切．(qiēqiè)瓜叫嚷．(nǎng rǎng)拼．(pīng pīn)命可恶．(èwù)钻．(zuàn zuān)孔似．(shìsì)乎二、看拼音,写同音字。
(8分)xuān bèi liúrán( )闹准( ) 停( ) ( )后( )传( )诵( )淌点( )三、照样子,先组词,再加偏旁组词。
(8分)例:向(方向)——响(响声)未( )——( )至( )——( )离( )——( )厉( )——( )四、按要求写词语。
(8分)1.成千上万(形容多)2.噼里啪啦(形容声音)3.接二连三(含有数字)4.轻言细雨(形容说话)五、选词填空。
(4分)融化熔化1.春天来了,山林里的冰雪都( )了,汇成了一条条溪流。
2.钢水在炉子里( )了,一阵阵热浪袭来。
寂静平静3.听到这个消息,她的心里再也无法( )。
4.夜深人静,( )的山林里突然传来鸟叫的声音。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1.叫喊让世界上在同一时刻发出我想所有的人(连词成句)2.成千上万的人挤满了王宫前面的广场。
(缩句)3.在千百万人的喊声中,不会缺少我一个人的声音。
(改成反问句)4.小黑看见了．．．．棕．．．果冻一般的水母,看见了．．．森林似的海草,还看见了榈树一样的海葵。
(用加点词语仿写句子)七、根据课文内容和自己的积累填空。
(11分)1.《世界上最响的声音》让我们感受到了的危害和的美好。
2.《去年的树》告诉我们应该这样对待朋友: 。
3.“,一枝红杏出墙来。
”我还能写一句描写“春天”的课外积累的诗句:“, 。
”4.将下列与“诚信”有关的名句补充完整。
(1)言必信, 。
(2)一言既出, 。
(3)人而无信, 。
八、课内阅读。
(8分)世界上最响的声音广场上的居民个个耷拉着脑袋,准备悄悄溜走。
2022-2023学年三年级语文下册第四单元字词专项练习(有答案)
2022-2023学年三年级语文下册第四单元字词专项练习（有答案）班级姓名成绩一、词语综合训练。
(1)“百花你争我抢，竞相开放，花姿各异，十分艳丽。
”词语()可以描绘这样的景象。
A．芬芳迷人B．欣然怒放C．争奇斗艳D．含笑一现(2)“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时问相吻合。
”划横线词语不能替换成()。
A．符合B．切合C．一致D．背离二、选词填空。
陆续继续连续1.同学们（）走进国家体育馆。
2.妈妈已经（）工作了20个小时，真辛苦啊！3.我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”。
三、在下面句子括号里恰当的词语上打“√”。
1．蜜蜂飞得很低，（几乎似乎）要触到地面。
2．在回家的路上，我推测蜜蜂（肯定可能）找不到家了。
3.我放蜜蜂的（日期时候）是将近两点钟。
四、选择关联词语填空。
无论……都……不是……而是……尽管……还是……1．()天气多么恶劣，他()是第一个到学校打扫卫生。
2．()路途遥远，蜜蜂()能够飞回来。
3．她()我的妈妈，()我的老师。
五、在括号里写出加点词语的近义词。
1.第二天我检查．．（）蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
2.在回家的路上，我推测．．（）蜜蜂可能找不到家了。
3.为了证实．．（）飞到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到远处的那群，我在它们的身上做了白色的记号。
4.大概．．（）这样可以减少阻力。
六、选择合适的词语填空。
发现发明密切亲密①科学家____________了许多先进的设备。
②只有留心观察，才能有所________。
③________联系群众是我们党的优良作风。
④远远望去，那一簇簇的树叶像是________无间的朋友在说悄悄话。
七、补充词语，并按照画横线的词语仿写两个词语。
(10分)争( )⽃( ) ( )( )迷⽃( )( )怒放四( )( )散准确( )( ) 逆( )⽃( )⽃张(______)(______) (______)突(______)突____________ ____________八、照样⽃填写合适的词语。
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第四单元强化练习姓名
1、6平方米=（）平方分米6平方米＝（）平方分米 5公顷＝（）平方米4200公顷=（）平方千米4700平方厘米=( )平方分米5000平方厘米=（）平方分米2公顷=（）平方米3平方米=（）平方分米8平方千米=（）公顷
20㎡=（）dm2 60000平方米=()公顷400厘米=()分米=()米500平方分米=（）平方米=( )平方厘米
2、物体的（）或（）就是它们的面积；常用的面积单位有（）、（
）、（）等，测量土地的面积常用（）、（）。
3、数学作业本的面积约是4（）。
我国的陆地的面积大约是960万（）。
我的一步约是30（）。
教室门高2（），面积2（）。
我手掌的面积约是25（），我的身高是135（）。
4、周长相等的长方形和正方形，（）的面积比较大。
5、边长是1厘米的正方形面积是（），边长是1分米的正方形面积是（），边长是1米的正方形面积是（），边长是100米的正方形面积是（），边长是1000米的正方形面积是（）。
6、摆一个面积是20平方厘米的长方形，有几种摆法？画出草图。
7、边长是5厘米的正方形纸板，可剪成面积是5平方厘米的小正方形几个？
8、、三（1）班教室长8米，宽6米。
教室的面积是多少平方米？如果在教室铺上边长为4分米的正方形地砖，共要多少块？
9、小明家的厨房要铺地砖，有两种地砖。
（如右图）
（1）用第一种地砖铺需150块，你知道这个厨房的面积是多少吗？
（2）用第二种地砖铺需多少块？（3）用哪种地砖比较便宜？
10、求右图的周长和面积。