2020年新生班班主任工作计划

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2020年班主任工作计划5篇

2020年班主任工作计划5篇计划1.加强思想教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，提高班级整体的思想品质。

重点关注那些思想境界有待提高、自私自利、扰乱班级秩序的学生，及时进行疏导和教育。

2.加强研究辅导，针对差生和知识断层现象，制定个性化的研究计划，帮助学生克服研究困难，提高研究成绩。

同时，鼓励优生更加灵活地研究，避免过度依赖老师。

3.加强身心健康教育，关注学生的身体健康和心理健康，定期进行体检和心理辅导，及时发现和解决学生的身心问题。

同时，积极组织各种社区服务活动，培养学生的社会责任感和集体主义精神。

4.加强家校合作，与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况和研究情况，共同关注学生的成长和发展。

同时，积极组织家长会和家长参观日等活动，增强家长对学校和班级的信任和支持。

5.加强自身素质提升，不断研究和探索新的班主任工作模式和方法，提高自身的管理和教育能力，为班级的发展和学生的成长做出更大的贡献。

同时，积极参加各种教育培训和学术交流活动，提高自身的教育科研水平。

为了进一步加强学生的做人成长教育，我们要充分利用现代远程教育信息平台的特点，提供更多的知识给学生。

同时，在课外活动中，我们要按照素质教育的方向，培养学生各种能力，让他们学会做人、学会研究、学会锻炼、学会吃苦、学会办事。

我们要坚持德育放在首位，引导学生在校内做好，同时在家和社会上都做好自己。

为了培养团结、活泼、严谨、求学的班风，我们要制定班级重点工作计划。

首先，我们要通过民主评选的方式组建新的班委会成员。

然后，根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。

我们要在学生中培养竞争意识，以比研究为荣。

同时，我们要抓好班级纪律，因为纪律是成绩的保证。

我们要特别关注待进生的转化工作，特别是强化优秀生，争取他们考入疆内初中班。

我们要成绩、表现好的学生经常鼓励，不断督促他们进步。

同时，我们要做好每位学生的思想工作，提高他们的认识，促进他们的上进心。

新生班主任新学期工作计划范文5篇

新生班主任新学期工作计划范文5篇下面小编给大家分享新生班主任新学期工作计划范文，希望能够帮助大家!新生班主任新学期工作计划范文（篇1）一、指导思想为帮助新生顺利完成从中学生到大学生的角色转变，体现大学教育的应用型、技能型，让学生加深对所选专业未来的认识，完全体现“教的受用，学的有用”的教学原则。

帮助学生尽快转换角色，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，并充分利用大学优越的学习条件，努力打造自己过硬的职业素养及就业竞争力。

二、新生入学教育的时间安排与形式8月27日—9月2日;集中教育与长期教育三、新生入学教育的主要内容__级新生教育主要做好三个方面：一是开好一个会(迎新生动员大会)，二是搞好两项活动(校园设施参观与实习实训企业参观)，三是抓好三方面教育(知校爱校教育、专业职业生涯规划教育、遵规守纪教育、学习教育)四、几点要求1、各班级应充分重视，集中精力，负起责任，抓好抓细新生入学教育的每个环节。

院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深入到新生中去，了解他们的实际需求，使新生入学教育工作扎实有效。

2、辅导员要深入做好新生的思想教育工作，把集中教育与深入细致的个别谈心工作结合起来，做到关心新生、了解新生、帮助新生，要与每一个新生谈心，做到有针对性地开展思想教育工作，帮助新生尽快适应大学生活。

3、各班级要高度重视新生入学教育工作，各项教育活动要指定专人负责，抓好具体落实，保证入学教育顺利进行并取得实效。

新生班主任新学期工作计划范文（篇2）新的学期开始了，这是我带班主任的第一年，为了在新的学期把工作做好，把班级打造成一个团结、上进、文明的班集体，特制定以下计划：班级管理方面：认真、民主、公平的选出班级的各种委员，委员要明确自己的权利与义务，同学对于委员的行为、思想进行监督，随时可向班主任反应。

共同商讨，创建班级的目标、口号与班风，严格执行。

建立监督机制，对于班级的一切人员包括班主任按照班级制定的规矩和《学生手册》的内容进行监督。

2020第一学期班主任工作计划范文5篇

2020第一学期班主任工作计划范文5篇培养学生的综合素质，促进每一个学生的全面发展，是班主任的重要工作，为了做好工作，就很有必要制定一份班主任工作计划，以下是小编给大家整理的第一学期班主任工作计划，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!第一学期班主任工作计划1为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。

特制定班主任计划如下：一、主要工作及目标：1、利用已学传统经典内容，对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作。

3、结合“中秋”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

4、加强安全教育，开展安全知识教育，增强孩子的环保意识。

在平时多深入了解学生，及时发现问题，消除隐患，确保学生安全。

5、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

三、具体工作措施(一)、常规教育方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

(二)、班级纪律方面1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

2020新学期班主任工作计划与措施范文5篇

2020新学期班主任工作计划与措施范文5篇本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

今天小编就给大家整理了新学期班主任工作计划与措施，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!新学期班主任工作计划与措施1根据本学期学校、高一年级组有关工作的安排，再结合本班实际情况，制定本学期高一(10)班班主任工作计划如下：一、指导思想以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。

在各位课任教师的协助下，齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯，培养其热爱学习、积极进取的精神，努力提升学业成绩和思想品德。

二、班级基本情况全班共有学生52人，其中有x8人，男生14人;从中考成绩来看，班级学生主要位于市区15000——18000名之间(市区总计27000名左右中考考生)，基础相对较弱，同时班级学生思想比较活跃。

三、奋斗目标确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标：一个和谐融洽的生活集体、一种良好的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当学校先进文明班集体。

四、主要工作内容1、开学初，学生经历了一个较长暑假的休息，不能很快地进入学习状态，因此需要对学生进行开学教育，帮助其迅速进入学习状态。

2、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体。

通过开学的第一次讲话、第一次班会课这些机会，让学生充分地去思考“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”，这些思考有利于形成学生的对班级的感情，提高他们对班级负责的责任感。

让学生找到共同目标：携手共建优秀班集体——文明有礼、团结友爱、积极进取、纪律性强、集体荣誉感强。

3、培养班干部队伍。

通过学生自我推荐，并进行一段时间的考查，初步确定部分班干的人选，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献。

2020年新班主任工作计划范文4篇

4篇2020年新班主任工作计划范文新班主任工作计划一一、班级基本情况名同学名同学学习认真，各方面表现突出。

有3名学生，其中有本班共有5713多名同学能按时完成作业，但学习聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。

有30名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成11方法不够灵活，学习成绩良好。

有绩差。

二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

5．三、具体措施、充分利用班会向学生进行思想教育。

1 、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

2 40分钟向学生进行教育。

3、充分利用课堂四、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。

出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。

4、进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。

召开国旗在我心中主题队会。

5、开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报。

6、继续开展学雷锋送温暖活动。

、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。

7．8、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

9、加强阅读指导，开展阅读比赛。

10、开展语文实践活动，定期出版中队小报。

11、抓好学生的写，参加学校组织的写比赛。

12、组织学生参加学校组织的素质展，比赛。

13、组织迎六一庆祝活动。

14、组织参加学校组织的拔河比赛活动。

15、抓好复习，参加毕业考试。

新班主任工作计划二指导思想：以江总书记三个代表重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，进一步确立以德治校、以法治校的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途．径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

新生班主任工作计划【三篇】

第一篇：新生班主任工作计划——欢迎新生
随着新学期的开始，作为新生班主任，欢迎新生的工作变得至关重要。

在此，我给出了一份具体的工作计划，为新生提供优质的学习环境。

一、做好迎新工作
1.在开学前，通过各种途径了解新生的情况，包括生活习惯、兴趣爱好及家庭背景等，并
把这些信息逐一记录下来以备日后参考。

2.在新生报到时，对每一位新生进行认真的询问，了解他们的特点和需求，积极解答问
题，消除新生和家长的顾虑。

3.准备欢迎仪式，让学生感受到学校对他们的关注和重视。

二、营造良好的学习氛围
1.针对新生的特点，制定详细的学习计划，让学生们井然有序地上课、自习、进行各项活
动。

2.建立有效的班级管理机制，加强对学生的督促和引导，管理好学生的学习和生活。

3.在鼓励学生独立学习的同时，挖掘并发挥学生的优势和特长，加强学生的自我认知和自
我管理水平。

三、丰富校园文化生活
1.鼓励学生积极参与校内和班级活动，增进彼此之间的交流和合作。

2.定期组织团队活动和社会实践，开拓学生的视野和生活经验。

3.关注学生的身心健康，安排适度的文娱活动和体育锻炼，促进学生身心发展。

四、积极与家长交流
1.多渠道与家长沟通，了解学生在家中的情况，与家长建立良好的关系。

2.定期向家长汇报学生的学习和成长情况，加强家校之间的联系。

3.鼓励家长参与学校活动，增强他们对学校的信任和支持。

以上，是我为新生班主任工作计划制定的一些规划，我相信通过这些措施和努力，我们可以为新生提供优秀的教育和培训，建立良好的教育生态环境。

新生班主任工作计划范文5篇

新生班主任工作计划范文5篇第1篇示例：新生班主任工作计划一、建立和谐师生关系作为班主任，我将努力与每位新生建立良好的师生关系。

我将积极倾听同学们的心声，了解他们的需求和困惑。

我将尊重每位同学的个性和成长轨迹，给予他们充分的关怀和支持，建立起一种互信、互助的氛围。

二、指导学生学习学业是同学们在校园生活中的重要任务。

作为班主任，我将通过定期开展个别辅导和集体讨论，帮助学生制定学习计划，解决学习中的问题。

我将鼓励和引导他们培养良好的学习习惯和方法，提高学习效率。

三、关注学生心理健康随着青少年心理问题的日益凸显，我将特别关注学生的心理健康。

我将认真倾听同学们的情感需求，引导他们正确处理情绪，建立积极的心态。

我将及时关注并帮助解决学生在学习、生活中遇到的心理困扰，保障他们健康的成长。

四、组织丰富多彩的活动校园生活不仅是学习，更是丰富多彩的体验和成长。

作为班主任，我将积极组织各种活动，包括文艺演出、体育比赛、志愿活动等，让学生们充分展示自己的才华和激发潜能。

我将鼓励同学们积极参与，打破壁垒，建立友谊，共同度过难忘的校园时光。

五、加强家校沟通家长是学生成长道路上重要的导师和支持者。

作为班主任，我将积极与家长保持联系和沟通，及时了解学生在家庭中的情况和需求。

我将与家长共同关注学生的学习、成长和生活，共同为学生的发展提供支持和帮助。

六、疏导学生人际关系青少年时期是人际关系发展的重要阶段。

作为班主任，我将帮助学生树立正确的人际观念，引导他们解决人际关系中的矛盾和问题。

我将鼓励他们尊重他人、理解包容，建立良好的友谊和合作关系，共同塑造和谐的班级氛围。

七、培养学生综合素养除了学业成绩，更重要的是学生的综合素养。

作为班主任，我将着力培养学生的思维能力、创新意识、领导才能等多方面素养。

我将鼓励学生积极参与社团活动、竞赛比赛、志愿者服务等，拓宽视野，培养全面发展的个体。

作为新生班主任，我将以身作则，用爱心和耐心为学生们搭建起成长的舞台，引导和关怀他们健康、快乐地成长。

2020年新学期班主任工作计划范文5篇

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我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。

作为班主任该怎样制定工作计划呢?下面就是小编给大家带来的五篇2020年新学期班主任工作计划范文，希望大家喜欢!【篇一】2020年新学期班主任工作计划范文一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。

实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在素质教育口号下，追求教育价值的实质。

要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。

使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。

本期我接任八年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容，学生提出管理班级的意见。

通过这样，提高学生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。

2020幼儿园新生班主任工作计划精选5篇

2020幼儿园新生班主任工作计划精选5篇幼儿园新生班主任工作计划1转眼间，新的学期来临了，学前班是个介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯，自觉的意识和一定的规则性，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。

为保质保量的做好学前班的各项教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展。

根据实际情况，作为班主任我制定了本学期学前(1)班的班主任工作计划。

一、指导思想本学期，我将以“教育是爱和智慧的生活”为指导，以怎样使幼儿适应小学的学习和生活来搞好幼小衔接的工作重点。

培养幼儿良好的学习生活习惯和自我管理能力，根据幼儿的年龄特点，对本学期工作作出计划，使每位幼儿都能够得到进步。

二、班级现状分析我班现有29名幼儿，男孩13名，女孩16名。

其中有4名幼儿自理能力较差，我班在认知方面，幼儿对四周事物充满好奇，喜欢听故事、玩游戏，但较多的孩子语言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答问题是也不能用完整的话语表述。

生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。

但大部分幼儿进食的数度较慢，中午能很好地午休，起床后被子和床铺整理的比较整齐。

也有个别幼儿对自己的学习用品不能很好的爱护。

虽然我们学(1)班是一个新组合班级，但大部分孩子能与同伴友好相处，懂得一些基本原则，相互都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，喜欢独处，融入集体的意识比较弱。

三、工作目标根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：1、促进幼儿自身健康发展，培养良好的生活学习习惯;2、形成良好的认知结构，提高每位幼儿的认知能力;3、促进幼儿语言表达能力的发展;4、培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力;5、培养幼儿的独立性和独立解决问题的能力;6、狠抓安全教育和安全管理，安全教育天天讲，把安全当成一切底线。

四、工作详细措施1、布置适合本班幼儿年龄特点的教育环境，让幼儿与班级管理，培养孩子的组织能力和责任心，使每个孩子都有健康快乐成长;2、培养指导小干部、小队长，帮助小干部树立威信，鼓励小干部大胆工作，传授相应的工作方法，严格要求小干部在纪。

2024年新生班班主任工作计划6篇

2024年新生班班主任工作计划6篇新生班班主任工作计划篇1新学期开始，我接手了一年级的的班主任工作。

担任一年级一班的班主任，虽不是首次，但感觉却完全不同。

现针对一（1）班的实际情况，我制定了如下的工作计划。

一、班级概况:本班有学生53人，其中男生29人，女生24人，学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示园林三小小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！三、工作思路1．抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。

从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。

小孩子刚入学，什么都不会，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。

因此，在开学的前几天，我就要专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲、举手发言，不乱扔垃圾，要保持校园整洁，要特别注意安全，不做危险的事情等等。

2．培养优秀班干部，加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。

因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

2020年开学班主任工作计划3篇

开学班主任工作计划3篇工作计划要有突出重点的原则。

要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。

以下是由为大家收集出来的开学班主任工作计划，希望能够帮到大家。

开学班主任工作计划(1)本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。

学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。

当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。

本班教师队伍：稳定、能力强，老教师经验丰富，教师之间关系和谐，配合得较好。

家庭层次：学生家庭背景复杂，家长文化水平参差不齐，对学校工作的配合很不积极主动。

一、德育工作目标：在以往两年的形成的素养基础之上，通过常规的深入管理和规范，继续培养学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。

同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想认识，引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。

与此同时，加强对班干部和班级团员的管理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。

二、智育工作目标：以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。

1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点;同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决办法。

2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总，这两项指标均每月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

2020年大一班主任的工作计划5篇

2020年大一班主任的工作计划5篇2020年大一班主任的工作计划5篇班主任工作计划一一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的班风。

由于班风的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一定要把班级建设搞成一场全****动，而不要让它成为剃头的挑子--一头热，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作的班集体。

由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划。

通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验。

现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。

一强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。

如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。

以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。

通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。