校园社团活动实施方案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校园社团活动实施方案Implementation plan of campus community activities

校园社团活动实施方案

小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,

一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验

教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学

习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

为了使孩子们受到同样水平的教育,促进均衡发展,从

小培养广泛兴趣,创做校园社团活动的方案是很有必要的,下面小泰整理校园社团活动实施方案,欢迎大家阅读。

【校园社团活动实施方案一】

为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡

发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:

营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康

成长、全面发展。

1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。

2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。

3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。

4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。

1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。

2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。

3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。

4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。

三、实施过程(三年规划)

1.酝酿阶段(20XX.9-20XX.10)

通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,

营造良好氛围。

2.铺垫阶段(20XX.11-20XX.2)

按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。

3.实施阶段(20XX.3-20XX.2)

积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形

成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。

4.互动阶段(20XX.3-20XX.3)

小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。

5.验收阶段(20XX.3-20XX.6)

对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大

带小,逐步推广。

1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实

际的校本教材。

2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。

3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。

4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。

5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。

1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。

2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。

3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。

4.每三年举行一届“文化艺术节”。

【校园社团活动实施方案二】

为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,本学期我校计划以社团活动为平台,以“丰富

生活、展示个性、培养兴趣、健康快乐”为宗旨,成立相应的学生社团,努力使我校成为学生学习和生活的乐园。

1、着眼于学生的全面发展,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。

2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间。

1、时间:每周三下午统一安排社团活动时间,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2、地点:各个社团在各个固定的活动地点。

1、成立小学社团活动实施领导小组,定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。

副组长:丁建方、白成永

组员:李萍、任秀元、梁安莲、于洋洋

(二)社团类别以及指导教师、活动地点。

1、广场舞指导教师(李萍、梁安莲)活动地点(操场)

2、乒乓球指导教师(白成永、杨加杰)活动地点(乒乓球场地)

3、红歌社团指导老师(于洋洋)活动地点(三年级教室)

1.辅导老师要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲

多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。

2.辅导老师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间

不离开本班指定地点。对本组的安全工作负责。如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。

3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要

问清原因做好记载,并及时与班主任联系。

4.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类

的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。

总之,我们本活动的宗旨是“让孩子尽情展现自我”,

我们一定要树立信心,让本校的社团活动成为学校文化的一大亮色。

-------- Designed By JinTai College ---------

相关文档
最新文档