皮山农场中学学校工作一览表

初中班级干部及工作分工表

初中班级干部及工作分工表1. 班长- 职责：负责班级的组织和管理工作，协调班级内部事务，代表班级与其他班级和学校进行沟通。

- 工作内容：- 组织班会，安排会议议程，主持会议；- 组织班级活动，如班级聚餐、班级旅行等；- 协助老师管理班级纪律，维护班级秩序；- 监督班级研究和作业完成情况；- 代表班级参加学校和年级的各项活动。

2. 研究委员- 职责：负责协助班主任管理研究事务，促进班级研究氛围，提高研究成绩。

- 工作内容：- 协助班主任管理学生作业和考试成绩；- 组织研究小组，促进同学互相研究和进步；- 收集同学们的研究问题和困惑，提供研究帮助；- 组织研究活动，如课外讲座、学科竞赛等。

3. 纪律委员- 职责：负责维护班级纪律和秩序，促进良好的研究环境。

- 工作内容：- 监督班级内部的行为规范，制止违纪行为；- 协助老师维持课堂纪律，监督同学们的研究态度；- 组织班级活动时，维护秩序，遵守规定；- 向班主任反馈班级纪律问题和同学们的建议。

4. 卫生委员- 职责：负责维护班级的卫生和环境整洁。

- 工作内容：- 监督班级内部的卫生状况，定期清理教室和卫生间；- 提醒同学们保持个人卫生和整洁；- 协助老师组织环境保护活动，如垃圾分类、节能减排等；- 向班主任反馈卫生问题和改进建议。

5. 生活委员- 职责：负责关心同学们的日常生活和福利需求。

- 工作内容：- 组织班级的生日会、节日庆祝等活动；- 收集同学们的生活需求和问题，提供帮助和建议；- 维护班级的生活设施和器材；- 向班主任反馈同学们的生活问题和改进建议。

以上是初中班级干部的职责和工作分工，希望各位干部能够认真履行职责，共同创造一个和谐有序的班级环境。

20XX新疆皮山县自主招聘中小学、幼儿园教师公告【606人】.doc

2019新疆皮山县自主招聘中小学、幼儿园教师公告【606人】为深入贯彻落实新疆维吾尔自治区、和田地区关于推进国家通用语言文字教学的相关文件精神，加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，促进皮山县教育事业的健康可持续发展，进一步解决中小学、幼儿园教师短缺问题，现面向全国编制外招聘606名中小学、幼儿园及中等职业技术学校教师。

新招聘教师通过网络报名、网络资格审查、视频面试、报到、体检、政审等考察环节合格后正式录用。

简章如下：一、招聘名额全县中小学、幼儿园计划自主招聘606名国家通用语言文字授课教师，其中：幼儿园200名，小学233名，初中140名，中等职业技术学校33名;二、招聘岗位皮山县公办中小学、幼儿园。

三、招聘原则坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则。

四、招聘对象和条件(一)招聘对象疆外高校符合新疆维吾尔自治区特岗教师招聘条件的全日制普通大专学历及以上毕业生。

(二)有下列情形之一的人员，不得报考。

1、因挂科、违反校纪校规等不能正常取得毕业证的毕业生。

2、自治区中小学和幼儿园在职在编教师(含三年服务期未满特岗教师)及办理完辞职手续不到一年的教师;3、已在皮山县入职的自主招聘、特岗教师;4、近3年来，在公务员、教师等招考过程中有作弊、弄虚作假等行为的人员;5、受行政处分尚未解除的人员;曾因犯罪受过刑事处罚，或者被开除公职，以及法律规定不得录用为教师的其他情形的人员。

6、曾因犯罪受过刑事处罚，或被开除公职，以及法律规定不得聘用为教师的其他情形的人员。

(三)招聘对象的基本条件1、具有中华人民共和国国籍。

2、思想政治良好，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉维护民族团结，品行端正，志愿从事教育工作;无宗教信仰;3、年龄在32周岁及以下(1987年1月1日及以后出生)，年龄以身份证为准;4、身体健康，不得隐瞒既往病史，具有正常履行工作职责的身体条件;5、专业要求符合《2018年新疆维吾尔自治区中小学、幼儿园教师招聘考试专业参考目录》;6、教师资格要求：考生具备招聘岗位要求的相应层次教师资格证或者教师资格认定条件。

2009新疆生产建设兵团农十四师皮山农场第一学期普及九年教育义务教育统计表111

新疆生产建设兵团农十四师皮山农场中学第一学期普及九年教育义务教育统计表单位负责人：买买提明。

巴拉提. 填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B24---C46新疆生产建设兵团农十四师皮山农场中学体质检查情况统计表2009年9 月20 日填报单位: 农场中学A5---B22---C43中学2008—2009 学年度第一学期安全工作情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B22---C43中学2008—2009 学年度第二学期安全工作情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B22---C43中学2007—2008 学年度第一学期安全工作情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B22---C43中学2007—2008 学年度第二学期安全工作情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B22---C47中学2006—2007 学年度第二学期健康教育情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B22---C47中学2006—2007 学年度第一学期健康教育情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B22---C47中学2007—2008 学年度第二学期健康教育情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B22---C47中学2007—2008 学年度第一学期健康教育情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B22---C47中学2008—2009 学年度第二学期健康教育情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提A5---B22---C47中学2008—2009 学年度第一学期健康教育情况统计表负责人：买买提明。

巴拉提填表人：阿布力孜.阿布力米提。

岗位表

名称第四师64团小学第四师64团中学第四师65团中学第四师66团中学第四师67团中学第四师68团中学第四师69团中学第四师62团小学第四师63团小学第四师64团小学第四师66团小学第四师67团小学第三师50团三中第三师51团一小第三师51团二小第三师51团三小第三师51团四小第三师51团中学第三师53团一中第三师53团二中第三师伽师总场学校第四师72团小学
5
Байду номын сангаас
1
2015年新疆兵团特岗教师招聘展位一栏表
备注：招聘地点昆仑校区文史楼一层教室，展位号即为教室号
序号 32 33 34 35 36 37 38 48 49 50 51 52 18 19 20 21 22 23 24 25 26 39
展位 104 104 104 104 104 104 104 104 104 104 104 104 105 105 105 105 105 105 105 105 105 106
4
2015年新疆兵团特岗教师招聘展位一栏表
备注：招聘地点昆仑校区文史楼一层教室，展位号即为教室号
序号 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101
展位 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110 110
名称第十三师柳树泉农场学校第十三师淖毛湖农场学校第十四师皮山农场中学第十四师47团中学第十四师一牧场中学第十四师224团中学第十四师皮山农场第一小学第十四师皮山农场第二小学第十四师皮山农场第三小学第十四师47团中学第十四师一牧场中学第十四师224团教学点第十四师224团中学

学校党员结对班级

皮山农场中学党支部党员和班级结对记录表
1、教师党员进班级，主要任务是了解联系对象的思想、工作和生活等方面的情况，向他们宣传党的路线、方针和政策，有针对性地做好思想政治工作，在力能所及的情况下，帮助解决学习、工作和生活等方面的困难和问题，把党的温暖送
到人，做群众的知心朋友。

2、联系人依托联系班级学生团员，配合班主任做好学生日常教育管理工作。

掌握
联系班级同学动向。

3、联系人要经常进联系班级。

平时每半个月至少1次找联系班级1-2名同学谈心谈话，通过谈心谈话一方面可以征求群众对党员干部的意见，另一方面可以加强交
流沟通，增进感情。

皮山农场中度工作总结2汇编

皮山农场中学2012年度工作总结皮山农场中学本学年我校继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导，坚持党员先进性的原则，认真学习贯彻师教育局2012年工作思路，全面推进双语教育，加强教师队伍建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；加强学校科学化、规范化管理；加强了校园文化建设，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。

注重学生创新意识和学习能力的培养；突出以教育教学为中心，落实了计划对本年度的工作指导要求。

顺利完成本学期教育教学目标。

现对本学年的工作总结如下：一、党建工作全面发挥了党支部的战斗堡垒作用，着重加强了党支部领导班子成员的团结，始终坚持了党支部领导下的校长负责制。

深入开展了党风廉政工作，以党章制定的党员的权利和义务为主和每一名党员签订了责任书，加强了对党员的监督制度并培养了克己奉公的崇高精神。

尤其是严格控制了校领导利用权利以公谋私的现象，并落实了党员监督制。

加强了队伍管理措施。

对我校教职员工中的积极分子以及申请入党的积极分子进行了多次教育培养。

坚持执行“三会一课”制度。

按期在党支部委员和党员中开展党员民主生活会，实行了批评与自我批评，并抓好了这方面的工作。

加强精神文明建设队伍建设：精神文明建设的主体是人，一年来，学校组织和培训学校各部门文明专干队伍，加强业务培训，提高业务能力，为建设一支“政治意识好、责任意识强、理论水平高、业务水平精”的专兼职精神文明建设队伍不断努力。

宣传和学习党章及“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观”等方面的理论学习，为精神文明建设提供了强有力的精神和智力支持。

积极完善和扩充党支部后备力量建设。

今年按期转正党员3名，发展了3名预备党员。

现在，我校共有党员37名，女党员7名、退休党员3名、汉族党员4名。

我校共召开了 32 次领导班子座谈会，征求意见。

主要有领导班子团结协作、作风民主、务实创新。

领导班子理论学习、学习制度、考核学习制度。

华山中学与皮山农场学校师生共庆“六一”国际儿童节2015

华山中学与皮山农场学校师生共庆“六一”
国际儿童节
2015年5月30日上午，华山中学与皮山农场学校师生共同庆祝“六一”国际儿童节。

“六一”是孩子们自己的节日，皮山农场的学生生活条件艰苦，课余文化生活相对来说不多，孩子们很少参加这样的活动。

所以，支教老师带领我们的15名学生来华山中学和我们一起过一个不一样的“六一”，在这里，他们不仅认识了新朋友，和他们生活在一起、学习在一起，而且参加了丰富的校园文化生活，他们看得津津有味。

节目有歌曲、舞蹈、话剧、武术、啦啦操等多种形式，让皮山农场的小朋友叹为观止。

他们说所有的节目都很喜欢，一个比一个精彩，祖丽玛小朋友说：最喜欢《小小少年梦》这个街舞，里面的的小朋友这么小，才上一年级，跳的就这么好，他们的动作特别酷；努尔曼古丽〃阿卜力克木说：我最喜欢《塔纳瓦尔少女》，里面姑娘的动作特别美，所有的姑娘都跳得好，我也想学习他们的舞蹈。

一番话，道出了他们的心声，老师们告诉他们，你们只要好好学习，考到我们学校来，所有的知识一定都能学到。

活动中，华山中学为皮山农场的小朋友赠送了礼物：学习用品和书，也是希望他们能够好好学习，用知识改变生活和命运。

下午，老师带领同学们来到机房，学习电脑上面的打字，让他们掌握、了解汉语拼音和汉字，很多同学没有摸过电脑，什么
都不会，老师们就一一给他们讲解开机、关机等基本的知识，相逢的时间总是短暂，下午，临走前，同学、老师、家长们纷纷来送行，带着喜悦、不舍，大家依依挥手惜别，六天的结对交流活动正式结束，但结对帮扶的工作却刚刚开始，相信我们一定会做的更好，让团结的种子像石榴子一样紧紧的包裹在一起。

皮山农场孩子参观我校艺术节画展
观看“六一”儿童节团体操展示
获学校赠送礼物。

皮山农场中学2012年上半年关工委工作

皮山农场中学2012年上半年关工委工作汇报学校基本情况：教职工118 人（汉族7人、回族1人，专任教师78人，行政人员3人）。

教学班24个，在校生1000人，其中，初三6个教学班，学生269名，初二9个教学班学生356名，初一9个教学班学生375名。

双语教学班五个，学生178名，其中九年级一个班学生24名，八年级2个班学生67名、七年级2个班、学生77名。

我校关心下一代工作委员会在师、场党委的坚强领导下，在教育中心的具体指导下，坚持科学发展观，以立足教育，关爱孩子，发挥余热，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为学校的和谐稳定起到了积极作用。

一、提高思想认识，重视关工委的自身建设。

1、思想建设，我们在积极开展工作的同时，不断加强自身建设，完善工作制度，提高工作水平。

为老同志提供必要的学习资料，定期学习交流，提高老同志的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加重了，进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感，激发了老同志的工作热情。

2、组织建设主任：阿不力米提.吾麦尔（党支部书记、校长）副主任：阿不力米提.吾吉威力（党支部副书记、副校长）麦麦提敏.吾麦尔（退休副校长）成员：斯拉木.托合提巴克，德育处主任，全面负责学校德育教育阿巴拜科日，教务处主任，全面发展学校教育教学，教研工作麦麦提敏约麦尔，工会主席，协助校长工作，分管关工委工作的具体落实，家长学校专职授课教师麦麦提明.托合提巴克：团委书记，分管学校学生会工作。

阿不力米提.加马力：负责学校生活区、住宿管理、后勤等工作。

阿不力孜.吾斯曼：老教师，负责退休老教工联络工作。

麦麦提吉利：退休干部，家长学校兼职授课教师。

司马义.依不拉因：退休教师，配合学校做青少年政治思想教育工作。

二、扎实推进，深入开展关工委活动。

我校关工委开展了一系列的教育活动。

配合学校教务处、德育处、团总支对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。

通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如集中学习、知识竞赛、科技创新、作品展览、读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

皮山农场中学开展学雷锋志愿服务活动简报

皮山农场中学开展学雷锋志愿服务活动
为纪念学雷锋活动48周年和第11个中国青年志愿者服务日， 3月5日，我校团委及学生会采取各种形式，有计划、全方位地广泛开展了多种形式的志愿服务活动。

为了将学习雷锋
精神和低碳环保有
机的结合在一起，团
委、学生会向全校发
出“学习雷锋精神，
保护绿色校园”的
号召，得到了全体师生的积极响应。

3月5日，1000多名团团员学生在校园内、外积极地投入到忙碌而有序的环境整治活动。

活动中，一部分师生在校园内走进最脏最乱的卫生死角，同学们不怕脏不怕累，用自己的双手仔细地将绿化带上的塑料袋、矿泉水瓶、一次性饭盒等垃圾捡起、放入垃圾袋。

另一部分班级去新镇区打扫卫生创造良好的环境。

志愿服务展示了我们青年奋发进取、乐于奉献的精神，同时也把这种志愿服务精神带到了我们身边，其实我们每一个人都可以是雷锋，每一个人都可以为促进社会和谐、倡树文明新风做出积极贡献。

此次活动参加师生共1256名。

（中学帕提古丽）。

华山中学帮扶十四师皮山农场中学教学成果材料

第二师华山中学帮扶第十四师皮山农场中学教育教学材料一、提高站位，强化责任担当新疆生产建设兵团第二师华山中学肩负重托、砥砺奋进，近年来，以民族文化认同为切入点强化民族团结教育，自觉担负优质学校的社会责任，启动“文化传播、教育维稳”等课题，派出优秀干部、骨干教师深入十四师皮山农场等民族聚居地区多举措帮扶薄弱学校发展，致力于从基础教育做起夯实民族团结基石，巩固民族团结的成果，用真心、真情续写着民族大家庭和谐发展的新篇。

作为一所师属省级示范性学校，华山中学特别注重发挥辐射带动作用。

学校秉承“广泛带动，重点帮扶；文化输出，智力援助”的思想开放办学，在敞开校门主动辐射引领周边学校进步的同时，特别关注和帮扶偏远薄弱地区和民族聚居地区教育发展。

二、凝心聚力，助力教育教学新时期，华山中学贯彻习总书记视察新疆、兵团重要讲话精神和第二次中央新疆工作座谈会精神，华山中学进一步强化政治使命，自觉担负起“带动二师、服务兵团、援助地方”的社会责任，开启了“兵地融合、合作共建”和“引领帮扶、教育维稳”实践探索。

华山中学秉承“不忘初心牢记使命”的责任担当，在“引领帮扶、教育维稳”援助十四师皮山农场教育发展试点项目中成效初现。

2014年底，华山中学与十四师皮山农场签订了教育发展共建协议，努力赢得各方支持，协同高校力量，以派出骨干力量援教，华山中学派出了援助团队5人组从走访调研、培训教师、听课评课等方面入手工作，从目标调整、师资培养、教材改革、教学改进等方面着力，有效地促进了皮山农场四所中小学走上规范化发展之路。

2016年初，华山中学抽调精兵强将，选派易伟同志任皮山农场教育中心主任，随行2位优秀教师强化农场四所学校教学管理的力量，时任农场中学和第二小学教学副校长，当年皮山农场内高、内初班均取得了前所未有的好成绩，内高考取14人，是2015年考取人数的2.3倍，内初考取39人，是2015年考取人数的3.2倍。

帮扶成效赢得少数民族家长的高度认可。

皮山县高级中学教务科人员分工

皮山县高级中学教务科人员分工教务员（学籍管理员）艾力江·麦合木提1.建立和保管学生档案，做好学生（电子）学籍管理工作。

负责新生的入学注册，并将学生信息录入计算机存档，并打印报送各相关科室及班主任。

建立和保管好学生学籍档案；根据各处室需要提供学生学籍信息的统计、报表工作。

主要负责：本校“新疆教育统计信息系统”学生信息部分（原基础教育学校统计报表），“全国中小学学生学籍信息管理系统”，“新疆普通高中学生学籍管理系统”的常务工作。

2、印发全校学生分班名册，并按“新疆普通高中学籍管理规定”的要求，规定时间做好审核工作，让学生，班主任签字备案，送教育局基教科查核。

3、每学期初认真调查掌握各班学生变动情况，学期中要抽查各班学生人数，及时向教务主任、德育处和校办汇报学生变动情况。

4、严格按照学校规章制度，及时办理学生休学、复学、转学、退学手续。

保管好有关证明材料，及时完成网络转学程序。

5、及时、准确地将各种考试成绩（包括各学期模块成绩、毕业或结业成绩、学业水平考试成绩，实验操作考试成绩、地方课程，校本课程成绩，学生综合素质评价等）登记在学籍卡（学生档案）上，要求字迹端正，保证准确。

6、接待来校了解学生情况的人员，照章开具在学证明。

7、教务科日常检查工作的统计，负责高一年级的教务其他日常工作教务员（考务管理员）：木合塔尔·黑里力1.做好学业水平考试、实验操作考试，高考报名等相关工作。

认真填写各类报考表格（包括学业水平考试、高考等的报名工作）和统计表格。

认真、耐心、细致地做好高三升学报名和升学志愿表填写人员培训、学生填表指导、校对检查等工作，保证表格填写准确无误。

负责学生体检及相关档案的建立。

2.及时准确做好毕业证书的造册、校对、发放工作。

记录各届高三学生高考成绩及录取去向，成绩分析统计，并及时送归档案室。

3.在每学期期中、期末及各年级段考试前，做好监考人员与试场的安排，试卷的分发等工作。

考试前做好保密工作，考试结束妥善整理归类各种试卷，交教研室存档。

学校教师分工安排表情况

3
教导主任：1、负责教学、教研、课程管理（含专题教育课程、综合实践课程、地方课程、校本课程）、课题研究工作；2、负责招生、转学工作、学籍管理、特教支援工作；3、负责考务、师生学科竞赛、托管课时统计、毕业班工作；4、负责社团活动管理工作；5、负责订书、教具室的管理工作；6、负责教师业务培训、计生妇女等工作；7、协助校长工作，完成临时任务。8.负责教研、科组等部分相关活动新闻审核。（与相关科室沟通）
5
支委委员、办公室主任：1、负责OA网通知收发工作；2、负责教师人事档案（含师德建设、教师招聘、合同签订、各类考核、评优评先材料报送等）、学校档案管理、年初统计报表等工作；3、负责老师考勤及统计、学校会议通知、行政会议记录等工作；4、负责统筹协调党政工团工作；5、负责教师继续教育管理工作；6、负责学校宣传工作（含师生获奖统计、新闻发布、舆情处置、学校公众号、会议PPT制作等）；7、协助校长工作，完成临时任务。8.负责办公室相关活动新闻审核。（勤（项目跟进、财务等）管理工作；教师宿舍（单间）楼梯卫生管理；
31
班主任；协助学校少先队工作，负责教具室和油印室管理工作；
32
班主任；负责新闻撰写工作；负责少年宫工作及巩卫资料整理；图书室管理责任人，图书室阅读和管理工作；
33
班主任；负责新闻撰写工作，协助档案管理工作；鼓号队镲手训练
6
大队辅导员：1、负责少先队和学校团队工作；2、负责五星班级评比工作；3、负责安排主题班、队会和国旗下讲话工作；4、学生德育教育活动（含垃圾分类、科技创新等）的方案、活动开展、资料收集工作；5、班主任管理工作（大、中队手册收发、班级文化建设、班容班貌日常管理等）；6、队部室管理及仪仗队训练工作；7、协助校长工作，完成临时任务。8.负责少先队相关活动新闻审核。（与相关科室沟通）9.舞蹈点校负责人；10.艺术教育负责人

班级岗位职责一览表

班级岗位职责一览表一、班长1、全面负责班级的日常管理工作，协调各班委之间的工作，确保班级各项事务有序进行。

2、及时向班主任汇报班级情况，反映同学们的意见和建议。

3、组织召开班级会议，制定班级工作计划和目标，并监督执行。

4、带领全班同学积极参加学校组织的各项活动，争取获得优异成绩。

5、维护班级的纪律和秩序，处理突发事件。

二、学习委员1、负责班级的学习事务，组织学习交流活动，如学习小组、学习经验分享会等。

2、及时了解同学们的学习情况，向老师反馈同学们在学习上遇到的问题和困难。

3、协助老师收发作业，督促同学们按时完成作业。

4、组织班级的课外学习活动，如读书活动、知识竞赛等，提高同学们的学习兴趣和综合素质。

三、生活委员1、管理班级的生活事务，包括班费的收支和账目记录。

2、关心同学们的生活情况，及时向老师反映同学们在生活中遇到的问题，如宿舍设施损坏等。

3、组织班级的卫生劳动，安排值日表，保持教室和校园环境的整洁。

4、负责班级物资的采购和管理，如清洁用品、文体用品等。

四、体育委员1、组织班级的体育活动，如体育课的集合整队、课间操的管理等。

2、负责班级体育器材的管理和维护。

3、组织同学们参加学校的体育比赛，如运动会、篮球赛等，做好训练和参赛的组织工作。

4、关注同学们的身体健康，倡导健康的生活方式。

五、文艺委员1、组织班级的文艺活动，如文艺晚会、歌唱比赛等。

2、负责班级文艺方面的宣传工作，如黑板报的文艺板块设计。

3、发掘班级中的文艺人才，鼓励他们展示才艺。

4、协助学校开展文化艺术活动，为班级争取荣誉。

六、宣传委员1、负责班级的宣传工作，如制作班级海报、宣传栏的更新等。

2、宣传学校的各项规章制度和班级的各项活动，提高同学们的参与度。

3、组织同学们撰写新闻稿件，报道班级的好人好事和优秀事迹。

4、收集同学们的优秀作品，如作文、绘画等，进行展示和宣传。

七、纪律委员1、维护班级的课堂纪律，提醒同学们遵守纪律。

2、记录同学们的违纪情况，并及时向老师报告。

皮山农场中学全面推进地理教学工作实施方案

皮山农场中学全面推进地理教学工作实施方案背景随着教育改革的不断深入，地理教学在中学教育中的重要性日益凸显。

为了更好地推进地理教学工作，提高学生的地理素养，我们制定了以下全面推进地理教学工作的实施方案。

目标1. 提高学生地理知识和技能的掌握程度。

2. 培养学生地理思维和地理观念的培养。

3. 激发学生对地理学科的兴趣和热爱。

4. 培养学生的地理实践能力。

实施步骤1. 教师培训：组织地理学科教师参加培训课程，更育理念和教学方法，提高教师的地理教学水平。

2. 教材更新：结合最新的地理学科发展动态，及时更新地理教材，确保教材内容的科学性和有效性。

3. 教学资源建设：加强地理教学资源的建设，包括地理实验室的建设和地理教学设备的更新。

4. 课程设计创新：鼓励地理教师进行课程设计创新，采用多媒体教学手段，提高教学效果。

5. 实地考察：组织学生进行地理实地考察，加深对地理现象的实际认识，提升地理实践能力。

6. 激发学生兴趣：组织地理知识竞赛和地理科普讲座，激发学生对地理学科的兴趣和热爱。

7. 教学评估：建立科学的地理教学评估机制，评估学生的地理研究成果和教学效果，及时调整教学策略。

预期效果通过全面推进地理教学工作，我们期望达到以下效果：1. 学生的地理知识水平和技能得到提升，能够熟练运用地理知识进行分析和解决问题。

2. 学生的地理思维能力和地理观念得到培养，具备科学的地理思维方式和地理意识。

3. 学生对地理学科的兴趣和热爱得到激发，主动参与到地理研究中来。

4. 学生的地理实践能力得到提升，能够独立进行地理实践活动并取得良好的效果。

协调与监督学校地理学科组将负责协调和监督全面推进地理教学工作的实施情况。

定期组织会议，交流教学心得和经验，并及时跟进教师培训和教学资源建设的进展情况。

结论通过全面推进地理教学工作的实施，我们相信能够提高学生的地理素养和实践能力，为培养优秀地理学子打下坚实的基础。

希望全体师生共同努力，共同推进地理教学工作的实施。

中学勤杂工岗位职责

中学勤杂工岗位职责
通常包括：
1.校园环境的清洁和维护：负责校园内各个区域的打扫、清洁，包括教室、走廊、操场等场所的清扫、擦拭、垃圾清理等工作。

确保学校环境整洁、卫生。

2.器械设备的维护：负责中学内一些器械和设备的日常清洁和维护，例如教室的黑板、投影仪、扫帚、拖把等，保证设备安全可用。

3.学校设施的运输和支持：负责学校内物品、设备的运输，例如搬运桌椅、运送教材、复印文件等。

协助教职员工的工作。

4.校园安全的维护：负责学校内的巡逻和安全检查，发现安全隐患及时处理，确保学生和教职员工的安全。

5.协助举办活动：负责设置活动现场的准备工作，例如布置桌椅、搭建舞台等。

在活动期间协助维持现场的秩序和清洁。

6.其他临时工作：根据学校领导或上级安排，负责临时交办的工作。

需要具备以下能力和素质：
- 良好的卫生习惯和环境意识
- 较强的体力和耐力
- 细心、认真、勤奋
- 善于与他人合作和沟通
- 具备一定的安全意识和应急处理能力
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皮山农场中学秋季开学工作汇报 doc2021.9.13

皮山农场中学秋季开学工作汇报 doc2021.9.13皮山农场中学2021年秋季开学工作情况汇报按照教育局2021年秋季开学工作统一部署和工作要点，我校周密安排，精心组织，严格要求，学校全体师生员工以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作步入了正规的轨道。

现将我校开学工作情况作简要汇报如下：一、开学工作安排主动，学校工作全面走上了正轨我校全体教职员工于8月16日全部返校，认真投入到新学期暑期集训工作中来。

学校按照教育中心的安排，组织教师进行了暑期学习，本次学习活动针对性强，目标明确，涉及到学校管理、安全稳定、师德师风、新课程理念等各个方面。

培训过程中，每个教师都有计划、反思、总结，并结合学习培训做学生营养补餐“实名制”资料信息收集、整理立档案等工作，保质保量，按时上交各种材料。

25日学生假期最后返校日，召开班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作，布置了开学安全周活动内容。

8月27日――28日，全校师生到校整理校园和教室。

班主任开始本学期的学生到校登记注册工作，学校安全领导小组排查安全隐患，在学校统一安排下，老师分头行动，各负其责。

教务处给老师们进行了课程分工，检查学生暑假作业，发放课本。

教务处对教师的备课进行了检查。

8月29日，学校开始按新课表正式上课，学校工作全面走上了正轨。

二、学生到校积极，防流保稳效果好本学期我们积极做好防流失工作。

放假前我们和家长签订了了学生假期管理责任书，本学期学生到校及班级情况：转进1人，借读20人，学生除正常转学变动之外，因跟父母外出打工或全家搬迁14人。

三、教师到岗情况。

皮山农场中学本学年有教职工121人，男教职工68人，女教职工53全部到岗到位，其中汉族18人、回族2人；本学年新进特岗教师14人，其中汉族12人、回族1人，维吾尔族1人；新进特岗教师中具有本科学历2人，大学专科学历12人。

四、教育教学工作秩序井然、步入正轨教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固工作的同时，紧紧抓住教学工作不放松。

学校简介

皮山农场中学基本情况皮山农场中学位于新疆和田地区皮山县皮山农场，属于新疆生产建设兵团农十四师党委、十四师教育局管理，建于1972年3月，历经数次改制，首届收了两个初中班，学生共84名，教职工7人。

1978年学校班级数达到8个，学生318名，教职工27人。

校舍总面积为15318平方米，建筑面积2811.2平方米，建筑是由砖块结构的砖房。

校园绿化建设布置合理，占地面积约1275平方米。

2002年9月校舍面积为41216平方米，建筑面积6034.5平方米，校舍建筑结构为砖混、砖木结构的校舍，由局、场拨款修建，2003～2004年绿化面积为1712平方米。

2005年绿化面积为2987平方米。

校园环境幽雅，风景宜人，是莘莘学子成才的摇篮．学校拥有一支年龄结构、学历结构、职称结构相对合理，精诚团结的教师队伍。

目前学校教职工有124人、汉族18人、回族1人，在编教师79人，行政人员4人，工勤人员5人，特岗教师19人。

本科学历41人，大专学历的44人。

中学一级教师35人，中学二级教师41人，其它职称15人、无职称16人。

我校现有31个教学班，在校生1313人，初三9个教学班，初二9个教学班，初一13个教学班。

近年来，学校响应教育主管部门的号召，优化课堂教学，实施科学管理，力争使我校的教学质量稳步上升，为“打好新疆金色教育牌”增砖添瓦，不辜负党和人民的嘱托。

今后，学校尽力改造育人环境，积极推进素质教育，坚持以人为本，力争使皮山农场中学中学成为人民满意的学校。

皮山农场中学年度工作总结2

皮山农场中学2012年度工作总结皮山农场中学本学年我校继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导，坚持党员先进性的原则，认真学习贯彻师教育局2012年工作思路，全面推进双语教育，加强教师队伍建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；加强学校科学化、规范化管理；加强了校园文化建设，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。

注重学生创新意识和学习能力的培养；突出以教育教学为中心，落实了计划对本年度的工作指导要求。

顺利完成本学期教育教学目标。

现对本学年的工作总结如下：一、党建工作全面发挥了党支部的战斗堡垒作用，着重加强了党支部领导班子成员的团结，始终坚持了党支部领导下的校长负责制。

深入开展了党风廉政工作，以党章制定的党员的权利和义务为主和每一名党员签订了责任书，加强了对党员的监督制度并培养了克己奉公的崇高精神。

尤其是严格控制了校领导利用权利以公谋私的现象，并落实了党员监督制。

加强了队伍管理措施。

对我校教职员工中的积极分子以及申请入党的积极分子进行了多次教育培养。

坚持执行“三会一课”制度。

按期在党支部委员和党员中开展党员民主生活会，实行了批评与自我批评，并抓好了这方面的工作。

加强精神文明建设队伍建设：精神文明建设的主体是人，一年来，学校组织和培训学校各部门文明专干队伍，加强业务培训，提高业务能力，为建设一支“政治意识好、责任意识强、理论水平高、业务水平精”的专兼职精神文明建设队伍不断努力。

宣传和学习党章及“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观”等方面的理论学习，为精神文明建设提供了强有力的精神和智力支持。

积极完善和扩充党支部后备力量建设。

今年按期转正党员3名，发展了3名预备党员。

现在，我校共有党员37名，女党员7名、退休党员3名、汉族党员4名。

我校共召开了 32 次领导班子座谈会，征求意见。

主要有领导班子团结协作、作风民主、务实创新。

领导班子理论学习、学习制度、考核学习制度。

华山中学学生家庭与皮山农场十五名学生正式结对2015

华山中学学生家庭与皮山农场十五名学生正式结对2015年5月27日下午，华山中学的学生家庭和皮山农场的1 5名学生正式结对。

由武红欣老师负责的结对仪式在义务部五楼微格教室举行，邱校长、刘书记、鲍校长及部门主任都参加了本次活动。

活动从一个游戏开始，武彩霞老师和程薇老师做了精心的准备，将一张图分成了三份，分别分发给每个家长和孩子，大家去寻找图的另外几个部分，在忙乱的寻找中，孩子们不断地思考和寻找，最后，结果出现了，虽然所有人的拼发不同，但最后的结果都是一张新疆的地图，这寓意着我们新疆是不可分割的一部分，我们都是一家人，最后结对的家庭走在了一起。

活动场面开心快乐，孩子们最后还收到了一个小礼物，小礼物就是我们校本课程中孩子们制作的魔术气球，拿上这样的礼物，那真是与众不同。

晚上是管乐团的演出，家长们带着两个孩子都来看演出，高雅的音乐带给孩子们快乐和舒畅的心情。

演出结束后，孩子们都跟着小伙伴回家了。

两天的家庭生活给孩子们留下了深刻的印象，有心的家长们组织了很多丰富多彩的活动，如：在家里做蛋糕、牛排、爆米花、棉花糖、学习、读书、互相整理头发、下棋等等，每个家庭还在孩子进家前布置了房子，漂亮的气球和多彩的拉花，让温馨的天地变得更加美丽，这些活动的背后都是家长和孩子们对新客人的关心和珍惜，更是团结一心的接纳和包容。

热孜宛古丽说：“结对家庭的爸爸妈妈对我很好，每一样给我的东西都是精心挑选的，不仅是我爱吃的还都非常漂亮，是前一天他问我的喜好，他们不仅心细还从心底里关心我”，孩子们虽然写作能力不太好，但真诚的表达确实发自内心的，这也源于他们互相关爱的结果。

我们相信，在大家的共同努力下，团结之花定会永开不谢！家长接两个孩子回家一起读书一起写作业互帮互进一起看书。

皮山农场中学开展打击非法宗教集中整治工作第二阶段总结和第三阶段工作动员安排

皮山农场中学开展打击非法宗教集中整治工作第二阶段总结和第三阶段工作动员安排皮山农场中学开展打击非法宗教集中整治工作第二阶段总结和第三阶段工作动员安排根据皮山农场打击非法宗教集中整治工作领导小组下发文件精神及皮山农场中学2012年“打击非法宗教集中整治工作实施方案”等相关要求，结合我校实际，组织团体党员（退休党员）、教职工认真开展打击非法宗教集中整治第二阶段工作，取得了显著的成绩，现将第二阶段取得的主要成绩总结如下：一、加强领导，制定方案，召开动员会。

4月20日，我校在会议室组织全体教职工87人召开打击非法宗教活动集中整治学习第二阶段总结及第三阶段动员大会。

二、认真制定第二阶段实施方案和工作计划。

三、第二阶段活动开展情况从4月21日转入第二阶段即自查自纠阶段，4月21日至6月20日发放意见征求表。

全体教职工个人自查自纠，撰写个人自查自纠材料。

共写自查报告87份，人均字数3000多字。

1、严考勤，保障实施。

德育处点名考勤，对缺勤人员严肃处理。

2、领导班子按所挂教研组负责3、坚持周五作息时间，防止师生进寺礼拜。

（下午三点上班）4、加强退休职工管理5、抓好抓紧女教师，女学生进校园不戴头巾，男教师、学生不戴帽子的工作。

6、认真熟背“非法宗教活动26种表现形式”并对照检查学生、教师熟记情况并进行考试。

7、进一步加强爱国主义、民族团结、安全、遵守法律法规等教育以及无神论教育。

列入教学计划，人人有责，人人教育。

课前、课后、班会、小班会、各项活动及各学科教学中进行教育、渗透。

通过以上形式、措施使师生从思想上充分认识到非法宗教活动的严重危害性，打击和杜绝非法宗教活动的重要性和紧迫性。

8、以活动为契机，扎实开展第二阶段工作。

（1）认真开展各项活动，26种表现的笔测，召开家长会，组织开展了“文明美德”为主题的板报活动评比，同时还进行了“民族团结教育”、“保护环境”、“安全教育”为主题的板报活动评比，文明伴我成长活动。

（2）认真落实教育局，场党委安全安全稳定工作会议精神，加强门卫管理，并门卫和保安进行了合理分工。