教学课件-Visual Basic应用任务教程--王春兰

合集下载

第5章 结构与数组

第5章 结构与数组

6
5.1 结构与数组应用程序实例
Visual Basic 2010 应用程序设计
7
5.2 数组
Visual Basic 2010 应用程序设计
8
5.2 数组
实例分析:
• 10个学生的成绩如果 用基本数据类型存储, 需要声明10个相同类 型的变量,这给编程 带来很大麻烦。使用 数组来存储既方便又 快捷。本实例用到了 数组的声明和数组的 基本操作。
Visual Basic 2010 应用程序设计
4
5.1 结构与数组应用程序实例
实例5.1中描述职工信息使用结构类型,定义该结构类型代码如下:
Private Structure Employee '结构类型名
Dim No As String
'职工号
Dim Name As String
'姓名
Dim Telephone As Long '电话
b(0,3) b(1,3) b(2,3) b(3,3)
b(0,4) b(1,4) b(2,4) b(3,4)
Visual Basic 2010 应用程序设计
14
5.2.1 数组的声明和初始化
Dim b(,) As Integer = {{1, 2, 3}, {4, 5, 6}, {7, 8, 9}} '数组b的元素构成一个矩阵,元素的值与矩阵中各数 值一一对应,如下所示:
Dim Salary As Decimal '工资
End Structure
Visual Basic 2010 应用程序设计
5
5.1 结构与数组应用程序实例
实例5.1中定义了结构类型Employee, 使用该类型声明一个变量worker,代码如下:

(20090414)VisualBasic程序设计课程答疑与教学辅导(文

(20090414)VisualBasic程序设计课程答疑与教学辅导(文

(2009.04.14)VisualBasic程序设计课程答疑与教学辅导(文本)中央电大工学院王春凤 2009年04月15日王春凤:大家好,本次活动开始,欢迎大家!欢迎大家学习Visual Basic程序设计课程!今天活动的主题主要有以下几个方面,同时欢迎大家提问,共同讨论!一、课程简介二、VB的发展历史三、为什么要学习VB课程四、本课程的学习内容五、学习方法建议一、课程简介1.课程性质与任务课程性质:Visual Basic程序设计是中央广播电视大学信息系统开发与维护专业(专科)等计算机相关专业的一门统设必修课,是计算机科学与技术专业的补修课程。

本课程课内学时为72学时,4学分,在一个学期内开设。

春秋两季滚动招生。

课程任务:通过本课程的学习,使学生掌握可视化程序设计方法和VB程序设计的编程技巧,具备用VB语言进行应用系统开发的初步能力。

2.课程的教学资源(1)文字教材主教材——《Visual Basic程序设计》由北京交通大学刘世峰教授主编,中央电大出版社出版。

共10章,按入门篇、提高篇和应用篇设计,采用任务驱动的编写方式,每一章均以一个典型开发实例开头,围绕应用程序开发展开学习内容。

实验教材---《Visual Basic程序设计实验》刘世峰王春凤编中央电大出版社出版。

本书与主教材配合,共10类实验。

每一类实验均有2-3个子实验。

(2)录像教材22讲,由北京交通大学刘世峰教授主讲。

(3)CAI课件以典型案例的程序设计开发为主线,与知识点紧密配合,突出交互性,重在提高学生的动手能力,提高编程技巧。

对学生的自学很有帮助。

(4)网上资源课程的网上资源主要包括:教学文件(课程教学大纲、课程说明、教师介绍、课程考核说明)、文本辅导、3节IP课件(配合重点章节的内容),课程论坛3.课程特点(1)是一门操作性和实践性很强的课程;(2)在专业中具有承上启下的作用。

刘世峰:大家好,欢迎大家提问,一起交流!欢迎同学们提出在学习过程中遇到的问题,我会集中给大家回复。

916035-Visual Basic大学应用教程-VB课件第4章

916035-Visual Basic大学应用教程-VB课件第4章

5
VB程序设计与数据库应用
4.1.4 多分支语句(Select Case语句)
在某些情况下,对某个条件判断后可能出 现多种取值的情况,需要使用多分支选择 结构语句来完成。
在多分支结构中,只有一个用于判断的表 达式,根据表达式的不同计算结果,执行 不同的语句序列。
6
VB程序设计与数据库应用
4.2 循环结构程序设计
选择结构能根据指定条件的当前值在两条或多
条程序路径中选择一条执行,它为处理多种复
杂情况提供了便利条件。VB中选择结构语句
包含If语句和Select Case语句两种。
2
VB程序设计与数据库应用
4.1.1 单行If语句
单行结构条件语句,是一种双分支选择结构其格 式为: If<条件>Then<语句序列1> [Else<语句序列2>
4
VB程序设计与数据库应用
4.1.3 IIf函数
IIf 函 数 可 用 来 执 行 简 单 的 条 件 判 断 操 作 , 它 和 “If…Then…Else”语句有类似的功能。格式为: Iif (<条件>,<True部分>, <False部分>)
其中“条件”是一个逻辑表达式。当“条件”为真 时,IIf函数返回“True部分”,若“条件”为假, 则 返 回 “ False 部 分 ” 。 这 里 “ True 部 分 ” 和 “False部分”可以是表达式、变量或其他函数。
Sub过程和Function过程 过程参数的传递和过程的嵌套。
15
VB程序设计与数据库应用
4.4.1 Sub 过程
在程序设计中,如果某个功能的程序段需要多 次重复使用,可把这个程序段独立出来组成一个 程序,叫子程序,也称为子过程。

vb第一章

vb第一章

§1.1 Visual Basic简介 简介
2、 Visual Basic的特点 的特点 简单的字幕动画演示。 例1:简单的字幕动画演示。 一行内容在窗体自上而下移动; 移动两种方法:手动和自动,当自动时,按定时器触 发频率连续移动,当手动时,移动一次;当内容超出 窗体,又从顶部重新开始向下移动。 对输入的字符进行转换的程序。 例2:对输入的字符进行转换的程序。 转换规则: 大写字母转换成小写字母, 小写字母转 换成大写字母, 空格不转换, 其余转换成“*”。 要求:每输入一个字符,马上就进行判断和转换 通过上述两例说明VB面向对象、可视化、事件驱动 通过上述两例说明VB面向对象、可视化、 VB面向对象 的特点。 的特点。
第1章 Visual Basic程序设计概述 章 程序设计概述
§1.1 Visual Basic简介 简介 §1.2 VB集成开发环境 集成开发环境 §1.3 创建应用程序的过程 §1.4 VB帮助系统 帮助系统
第1章 Visual Basic程序设计概述 章 程序设计概述
• 学习目标: 学习目标: 了解VB的发展、主要特点和集成开发环境, 了解 的发展、主要特点和集成开发环境, 的发展 通过本章的学习,能编写一些简单的应用程 通过本章的学习, 序。
Visual Basic 程序设计教程
聂芹 环境与规划学院 2009.8
Visual Basic 程序设计
第1章 Visual Basic程序设计概述(2) 第2章 VB可视化编程基础(2) 第3章 VB语言基础(2) 第4章 VB控制结构(6) 第5章 数组和自定义类型(4) 第6章 过程(2) 第7章 用户界面设计(4) 第8章 数据文件(2) 第9章 图形操作(2) 第10章 数据库应用基础(4)

《VisualBasic教案》课件

《VisualBasic教案》课件

《Visual Basic教案》PPT课件第一章:Visual Basic 简介1.1 课程目标了解Visual Basic的发展历程掌握Visual Basic的基本概念和特点熟悉Visual Basic的集成开发环境1.2 教学内容Visual Basic的发展历程Visual Basic的基本概念Visual Basic的特点Visual Basic的集成开发环境1.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流1.4 课后作业了解Visual Basic的发展历程掌握Visual Basic的基本概念和特点第二章:Visual Basic 环境设置2.1 课程目标熟悉Visual Basic的安装和卸载掌握Visual Basic的启动和退出了解Visual Basic的界面布局2.2 教学内容Visual Basic的安装和卸载Visual Basic的启动和退出Visual Basic的界面布局2.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流2.4 课后作业熟悉Visual Basic的安装和卸载掌握Visual Basic的启动和退出第三章:Visual Basic 编程基础3.1 课程目标熟悉Visual Basic的数据类型掌握Visual Basic的变量和常量了解Visual Basic的运算符和表达式3.2 教学内容Visual Basic的数据类型Visual Basic的变量和常量Visual Basic的运算符和表达式3.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流3.4 课后作业熟悉Visual Basic的数据类型掌握Visual Basic的变量和常量第四章:Visual Basic 控制结构4.1 课程目标掌握Visual Basic的条件语句了解Visual Basic的循环语句熟悉Visual Basic的跳转语句4.2 教学内容Visual Basic的条件语句Visual Basic的循环语句Visual Basic的跳转语句4.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流4.4 课后作业掌握Visual Basic的条件语句了解Visual Basic的循环语句第五章:Visual Basic 数组和集合5.1 课程目标熟悉Visual Basic的数组概念掌握Visual Basic的数组声明和初始化了解Visual Basic的集合概念5.2 教学内容Visual Basic的数组概念Visual Basic的数组声明和初始化Visual Basic的集合概念5.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流5.4 课后作业熟悉Visual Basic的数组概念掌握Visual Basic的数组声明和初始化第六章:Visual Basic 界面设计6.1 课程目标了解Visual Basic的窗体概念掌握Visual Basic的控件的使用熟悉Visual Basic的界面布局和设计6.2 教学内容Visual Basic的窗体概念Visual Basic的控件的使用Visual Basic的界面布局和设计6.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流6.4 课后作业了解Visual Basic的窗体概念掌握Visual Basic的控件的使用第七章:Visual Basic 数据库访问7.1 课程目标了解Visual Basic的数据库访问技术掌握Visual Basic的ADO对象的使用熟悉Visual Basic的SQL语句7.2 教学内容Visual Basic的数据库访问技术Visual Basic的ADO对象的使用Visual Basic的SQL语句7.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流7.4 课后作业了解Visual Basic的数据库访问技术掌握Visual Basic的ADO对象的使用第八章:Visual Basic 文件操作8.1 课程目标熟悉Visual Basic的文件概念掌握Visual Basic的文件读写操作了解Visual Basic的文件访问权限8.2 教学内容Visual Basic的文件概念Visual Basic的文件读写操作Visual Basic的文件访问权限8.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流8.4 课后作业熟悉Visual Basic的文件概念掌握Visual Basic的文件读写操作第九章:Visual Basic 错误处理9.1 课程目标了解Visual Basic的错误概念掌握Visual Basic的错误处理机制熟悉Visual Basic的调试工具9.2 教学内容Visual Basic的错误概念Visual Basic的错误处理机制Visual Basic的调试工具9.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流9.4 课后作业了解Visual Basic的错误概念掌握Visual Basic的错误处理机制第十章:Visual Basic 项目实践10.1 课程目标熟悉Visual Basic的项目结构和编译过程掌握Visual Basic的项目的发布和部署了解Visual Basic的综合应用10.2 教学内容Visual Basic的项目结构和编译过程Visual Basic的项目的发布和部署Visual Basic的综合应用10.3 教学方法讲解演示实例操作讨论交流10.4 课后作业熟悉Visual Basic的项目结构和编译过程掌握Visual Basic的项目的发布和部署重点和难点解析重点环节1:Visual Basic的基本概念和特点需要重点关注Visual Basic的优点,如易学易用、快速开发等。

Visual Basic应用任务教程-电子教案-王春兰 (8)[8页]

Visual Basic应用任务教程-电子教案-王春兰 (8)[8页]
第8章 应用系统开发案例
Visual Basic应用任务 教程
主编 王春兰
中国水利水电出版社
【任务1】超市管理系统
效果描述
开发一个小型超市后台管理系统,针对超市的特点, 解决超市中面临的问题,提高小型超市的竞争力。通过 本系统的使用,应当在以下方面有所突破: (1)提高超市的运作效率; (2)通过全面的信息采集和处理,辅助提高超市的营销决 策水平; (3)迅速提升超市的管理水平,降低经营成本,提高效益, 增强超市扩张力, 提供有效的技术保障。
【任务1】超市管理系统
设计分析
一、系统功能分析
通过实际的调研分析,要求本系统具有以下功能: (1)良好的人机界面,及时的操作提示。 (2)因使用对象较多,要求有良好的权限管理。 (3)进货业务相关功能。 (4)销售业务相关功能。 (5)库存业务相关功能。 (6)数据计算能自动完成,尽量减少人工干预。 (7)具有数据导出和打印功能。
【任务1】超市管理系统
二、系统的主要功能模块
超市后台管理系统由基础数据维护、进货管理、 库存管理、销售管理等几个主要功能模块组成。 (1)基础数据维护: 员工、供货商等基本信息的登记管 理,员工操作权限管理。 (2)进货管理:主要完成进货单的录入,进货商品的录 入,进货查询。 (3)库存管理:主要负责综合查询库存明细记录,商品 基本信息的维护,库存状态自动告警提示。 (4)销售管理:综合查询各种销售明细记录, 按多种方 式统计生成销售排行榜,灵活查看和打印商品销售日、 月、年报表。
【任务1】超市管理系统
完成步骤
1.建界面 按题目要求创建界面
2.过程代码 编写并输入过程代码
【任务1】超市管理系统
知识链接
【任务1】超市管理系统

Visual Basic .NET应用教程电子讲稿第五章.ppt

Visual Basic .NET应用教程电子讲稿第五章.ppt
第5章 过 程
本章要点: 过程的概念与分类 事件过程的定义与建立 通用过程的定义、建立与调用 函数过程的定义、建立与调用 参数传递 过程的嵌套调用与递归调用 变量的作用域与静态变量
5.1 循序渐进学理论
5.1.1 过程的概念
5.1.2 Sub过程
1.事件过程
(1)事件过程的定义
[格式]:Private Sub 对象名_事件名([<形式参数列表>]) [局部变量和常量说明] 执行部分 End Sub
图5-16 单击【交换】按钮后
3.数组作为函数的参数
数组也可以作为函数的参数,形参数组 的一般定义形式如下:
ByVal 形参数组名() As 类型说明符 或 ByRef 形参数组名() As 类型说明符
【例5-5】 编写一个通用过程用来求任意一维数 组的各元素的平均值并把平均值存放在最后一个 元素的后面(新增加的一个元素),程序编写程 序验证该通用过程。程序的设计界面如图5-19所 示,程序运行时单击【产生数组】按钮将产生若 干个随机数存放在一维数组中并把元素值显示在 第一个文本框中,单击【求平均值】按钮将调用 通用过程求得一维数组所有元素的平均值并显示 在第二个文本框中,如图5-20所示。
4.全局变量 全局变量是在窗体模块、标准模块和类的所有过程外用
关键字Public和Shared定义的变量,其作用域为整个程 序。
5.1.7 静态变量
用关键字Static定义的局部变量称静态变 量,静态变量一旦定义就将在程序的整个 运行期间占用固定的存储空间,一直存在, 不被释放。 【例5-10】 有一个程序的设计界面如图528所示,程序运行时单击【调用过程】按 钮,运行界面如图5-29所示。本程序的程 序代码见[程序代码]部分。

Visual Basic应用型规划教材02

Visual Basic应用型规划教材02

2.2.1 VB语句的书写规则
通常一行书写一条语句,每行上的语句可 以从任意列开始,但一行内不能超过255个 字符; 若需要在一行内写多条语句,语句之间要 用“:”分隔; 如果一条语句写在不同行时,可在行尾处 使用续行符。续行符由一个空格和一个下 划线(“_”)组成; 不区分大小写字母
2.2.2 常量、变量和常用数据类型
输入乘积值
lblOp1 空
对 象
标签4
标签5
属性名
(名称) Caption (名称) Caption (名称)
属性值
lblOp2 空 lb1Key 空 cmdKey
命令按钮1
命令按钮2
Caption
(名称)
参考答案
cmdNext
Caption
下一题
Private Sub Form_Load() Dim a As Integer 声明整型变量a ,b Dim b As Integer 每次运行程序时产生不同的随数 Randomize a=Int(Rnd*900)+100 随机产生一个3位整数 b=Int(Rnd*900)+100 lblOp1.Caption = a lblOp2.Caption = b End Sub
1.常量与变量
【例2.2】计算圆的周长和面积。在窗体上添 加一个文本框、五个标签、两个命令按钮。
文本框
标签
计算圆周长和面积
单击时结束运行
对 象
窗 体
属性名
Caption
属性值
计算周长和面积
文本框
标签1
(名称)
Caption Caption
txtRds
输入半径 周长
标签2
标签3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【任务3】窗体的切换 效果描述
每个窗体的背景均为一幅图片,每个窗体上各有1个 标签。单击第1个窗体的标签,切换到第2个窗体,单 击第2个窗体的标签,又切换到第1个窗体。
【任务3】窗体的切换
设计分析
窗体的背景图片可以通过窗体Picture属性设置。 单击窗体上的标签,进行窗体间的切换,需要用到 窗体的两个方法Hide和Show,其中Hide用于隐藏窗 体,Show用于显示窗体。【任务1】 VB欢迎您
三、基本属性
1. Name属性 :用来识别窗体、控件等对象的名称。 2. Caption属性:表示对象的标题。 3. Height Width属性:高度和宽度。 4.Left Top属性:Left属性指定对象左边缘到其容器 左边缘的距离,Top属性指定对象上边缘到其容器上边 缘的距离。
【任务1】 VB欢迎您
二、基本概念
1.对象:将反映对象的属性和行为封装在一起形成 的实体。 2.类:具有相同属性的对象的集合,是创建对象实 例的模板。对象由类创建,对象是类的一个实例。 3. 属性:用来表示对象的特征,一个人的年龄、身高、 发型都是人的特征,即属性。在VB中每种对象有若干 个属性,不同对象的属性类型和个数是不同的。属性 有属性值,改变属性值就可以改变对象的特征。
【任务1】设置窗体背景
设计分析
一、启动VB
安装VB系统后,单击“开始”按钮,选择“程序” 菜单,选择“Microsoft Visual Basic 6.0中文版。
二、开发环境
VB6.0工作环境是一个集成开发环境,即程序设计、 编辑、运行和调试等功能一体的开发环境,除了 Microsoft应用软件常规的标题栏、菜单栏、工具栏外, 还包括VB6.0的几个独立窗口。
【任务2】变化的窗体
二、窗体的事件
(1)Click事件:鼠标单击事件,在窗体内无控件处单击 鼠标左健时发生。
(2)DblClick事件:鼠标双击事件,在窗体内无控件处 双击鼠标左健时发生。
(3)Initialize事件:初始化事件,是建立窗体时首先触 发的事件,先于Load事件。 (4)Load事件:装载事件,把窗体装入内存时发生, 此事件在Initialize之后发生。 (5)Activate事件:当窗体成为活动窗口时触发该事件, 此事件在Load之后发生。 (6)Unload事件:卸载事件,关闭窗体时触发该事件。
单击命令窗体变大和变小,就要在命令按钮的
单击事件中改变窗体的Height和Width属性值。
【任务2】变化的窗体
完成步骤
1.创建界面 按题目要求创建界面
2.过程代码 编写并输入过程代码
【任务2】变化的窗体 知识链接
一、窗体的属性
(1)BorderStyle属性:设置窗体的边框样式. (2)Picture属性:设置窗体中要显示的图片。 (3)MaxButton和MinButton属性:指明是否显示最 大化按钮和最小化按钮。 (4)ControlBox属性:设置窗体标题栏中是否有控 制菜单,默认值为True。 (5)Icon属性:设置窗体控制菜单图标。 (6)WindowState属性:设置窗体窗口运行时的状态 (最大、还原或最小)。
小、字体样式等属性成员。
【任务2】 变化的窗体
效果描述
程序运行后,窗体背景颜色变为红色,单击“变大” 按钮,窗体就变大,单击“变小”按钮,窗体就变小。
设计分析
【任务2】 变化的窗体
窗体在运行时背景加载为红色,就要在窗体的
装载Load事件过程中,通过程序代码的方式改变窗 体的背景颜色,Load事件在窗体装入内存时发生。
【任务4】 对象的隐藏与失效 效果描述
窗体上有2个标签、3个命令按钮,当单击“显示文 本1”命令按钮时,显示上面文字,下面的文字隐藏, “显示文本1”按钮失效;当单击“显示文本2”命令按 钮时,显示下面的文字,上面的文字隐藏,“显示文本2” 按钮失效,“显示文本1”按钮可用。
【任务1】 VB欢迎您
5.BackColor ForeColor属性 BackColor属性返回或设置对象的背景颜色。 ForeColor属性返回或设置对象里文本的颜色。
6.Enabled属性 用来设置窗体或控件能否接受用户事件
7.Visible 属性 Visible属性指定对象是否可见
8.Font属性 Font属性是一个属性组合,其中包含了字体、大
【任务1】 VB欢迎您
4.事件:VB中所指的“事件”是指系统事先设定的、 能为对象所识别和响应的动作。每一种对象所能识别 的事件是不同的。
5.方法:是VB提供的内置于对象的特殊子程序,每 个对象都可以有多个方法。
[对象名].方法[参数名表] 其中,若省略了对象名,表示为当前窗体。例如: Form1.Print "VB欢迎您" 或 Print "VB欢迎您"
【任务1】设置窗体背景
完成步骤
1.创建界面 按题目要求创建界面
2.过程代码 编写并输入过程代码
【任务1】 VB欢迎您
知识链接
一、程序设计的基本步骤
通过前面简单应用程序的设计过程可以总结出,建 立一个应用程序分为以下几步骤: (1)设计应用程序界面 (2)设置对象属性 (3)编写程序代码 (4)运行和调试应用程序 (5)保存和编译应用程序
【任务3】窗体的切换
完成步骤
1.创建界面 按题目要求创建界面
2.过程代码 编写并输入过程代码
【任务3】窗体的切换 知识链接
一、多窗体设计
1.建立多窗体。 2.设置启动窗体。
二、窗体的方法
(1)Hide方法:隐藏窗体,但不卸载。 (2)Show方法:显示窗体。 (3)Print方法:在窗体上输出文本或数据。 (4)Cls方法:清除运行时窗体上(或图形框)的文本 或图形。 (5)Move方法:用于移动窗体或对象,并可改变其 大小。
Visual Basic应用任务教程
第1章 Visual Basic 入门
学习指导
本章向读者介绍VB的 集成开发环境、基本概 念及基本操作、基本控 件的使用 ,介绍构成VB 程序的基本元素,包括 数据类型、常量、变量、 函数、运算符和表达式 等内容。
【任务1】 VB欢迎您 效果描述
编写如图所示的程序。程序运行后,单击“显示” 按钮,在上面方框中显示“VB欢迎您!” ,单击“退 出”按钮,退出程序运行。
相关文档
最新文档