2019年11月教师资格证考试历史学科知识与教学能力模拟
教师资格考试高中历史学科知识与教学能力模拟试题与参考答案
教师资格考试高中历史学科知识与教学能力模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1.题目：中国古代历史上，哪一朝代最早实现了国家的大一统，并建立了中央集权的政治制度？A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝答案：D解析：本题主要考查对中国古代历史朝代及其政治制度的理解。
A选项，夏朝是中国历史上的第一个王朝，但其政治制度并未完全实现中央集权，地方上还存在一定的自治权力，因此A选项错误。
B选项，商朝在夏朝之后，其政治制度相较于夏朝有所发展，但同样未实现真正的中央集权，地方势力仍然较大，故B选项错误。
C选项，西周时期实行了分封制，这是地方分权的一种体现，并未建立中央集权的政治制度，因此C选项错误。
D选项，秦朝是中国历史上第一个大一统的封建王朝，秦始皇在统一六国后，废除分封制，代以郡县制，建立了自中央直至郡县的一整套官僚机构，实现了中央集权，因此D选项正确。
2.题目：下列哪一项不是《史记》的体例？A. 本纪B. 表C. 志D. 列传答案：C解析：本题主要考查对《史记》体例的了解。
A选项，《史记》中的“本纪”是全书提纲，以王朝的更替为体，按年月时间记述帝王的言行政绩，其中记载先秦历史的五篇本纪依次是：五帝，夏，殷，周，秦，因此A选项是《史记》的体例。
B选项，《史记》中的“表”用表格来简列世系、人物和史事，是全书叙事的联络和补充，因此B选项是《史记》的体例。
C选项，“志”是《史记》之后史书的一种体例，主要用于记载典章制度，如《汉书》中的“八志”等，但《史记》中并无“志”这一体例，因此C选项错误。
D选项，《史记》中的“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记，因此D选项是《史记》的体例。
3.题目：中国近代史上，哪个不平等条约的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会？A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》答案：A解析：本题主要考查对中国近代史上不平等条约及其影响的理解。
高中历史教师资格考试学科知识与教学能力试题与参考答案
教师资格考试高中历史学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、以下哪个历史时期是中国古代科学技术发展的黄金时期？A、夏商时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、宋元时期2、在下列历史事件中，哪一个事件不是五四运动的影响结果？A、新文化运动的发展B、中国共产党的成立C、国民革命运动的蓬勃兴起D、辛亥革命的成功3、下列哪项不属于中国古代史上的“四大发明”？A、指南针B、火药C、印刷术D、造纸术4、关于辛亥革命，以下说法不正确的是：A、辛亥革命推翻了清王朝的统治B、辛亥革命建立了中华民国C、辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主制D、辛亥革命后，孙中山成为中华民国的首任大总统5、《汉书·食货志》中记载“贾人有市籍，及复hc贾者家皆没之”。
这里的“市籍”指的是（）。
A、商业活动的合法资格B、商人家庭被没收财产C、商人被禁止从事商业活动D、商人家庭被强制分迁6、《左传》记载“国之大事，在祀与戎”，这反映了先秦时期人们对国家大事的看法。
其中，“戎”指的是（）。
A、外交活动B、祭祀活动C、战争D、农业耕作7、下列关于中国古代农业发展历程的说法，不正确的是：A、春秋战国时期，由于铁器的使用，农业生产力得到显著提高。
B、汉代推广耕夫制度，进一步促进了农业的发展。
C、唐代实行的均田制根除了土地兼并现象。
D、宋代农业实现了从人力为主到畜力为辅的转变。
8、以下哪一项不属于20世纪初中国近代化的成就：A、辛亥革命推翻了满清政权，建立了中华民国。
B、洋务运动推动了中国的近代化进程。
C、《天工开物》是中国古代一部总结农业、手工业、酿造等技术的著作。
D、戊戌变法试图通过学习西方制度实现国家的近代化。
9、以下哪个历史事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 洋务运动D. 戊戌变法 10、在古代中国的政治制度中，以下哪项不是秦始皇统一六国后实行的制度？A. 郡县制B. 三公九卿制C. 官僚制D. 科举制11、《新全球史》指出：“世界上大多数古老的文字都已消失，但字母文字却成为了书写的主要形式。
2019年历史教师资格考试学科知识与教学能力复习资料
2019年高中历史教师资格考试学科知识与教学能力考点考试内容模块与要求(一)学科知识与能力1.了解中外历史发展的基本线索和总体趋势，掌握重要的历史人物、历史事件、历史现象等基本史实，掌握人类社会发展的基本规律和历史发展的时代特征，掌握人类历史上政治文明、物质文明和精神文明的主要成果。
2.掌握历史唯物主义的基本理论，能够运用正确的观点对历史教学内容进行分析和解释。
3.了解多样性的历史呈现方式，熟悉主要历史载体的特征;能够运用认识历史的基本方法，从多种渠道获取历史信息，并对所搜集的历史信息进行辨析和阐释，运用可靠的证据对历史进行评析;了解历史学科前沿和发展动态。
4.了解高中历史课程的地位、性质与作用;熟悉高中历史课程必修模块和选修模块，理解课程标准所规定的课程目标、教学内容及要求，能够运用课程标准指导教学;了解现行高中历史教材的编排体例和内容结构，了解多种类型的历史教学材料。
5.掌握历史学科教学的理论知识，并能够用以指导历史教学及教研活动。
(二)教学设计1.能够恰当地确定并准确、具体地表述教学目标。
2.能够根据学生已有的知识水平和学习经验，分析学生的学习需求。
3.能够准确地确定教学的重点和难点，并采取有效的教学策略以突出重点和解决难点。
4.能够对历史教材的内容进行梳理和分析，合理地组织教学内容;能够设计出合理的教学过程及完整的教学环节。
5.能够选择适当的教学方法和手段，开展教与学的活动。
6.能够合理选用多种历史教学资源。
(三)教学实施1.能够运用合理的组织形式开展高中历史教学，恰当地运用教学策略和教学方法，完成教学任务。
2.能够创设合理的历史情境，促进学生对历史的感悟和体验，引导学生积极思考。
3.能够准确、清晰地表述历史教学内容，对历史概念进行正确的阐释，客观分析历史事物的性质、特点、作用及意义，合理地对历史进行评析。
4.能够有效地组织学生的学习活动，注重培养学生学习历史的兴趣，提高学生的历史学习能力，引导学生进行探究学习，对学生进行学法指导。
2019下半年全国教师资格统考模拟卷：高中《历史学科知识与教学能力》卷一
2019下半年全国教师资格统考模拟卷：高中《历史学科知识与教学能力》卷一注意事项：1.考试时间为120分钟、满分为150分。
2.请按规定在答题卡上涂抹、作答、在试卷上作答无效、不予评分。
一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分）1.张謇就任农商总长后说：“謇意自今为始，凡隶属本部（农商部）之官业，概行停罢，或予招商承办。
惟择一、二大宗实业（为一私人或一公司所不能举办）规划经营，以引起人民之兴趣，余悉听之民办。
”材料表明张謇主张（）。
A.积极发展民营企业B.鼓励创办国营企业C.制订经济发展计划D.禁止官办工商企业2.在梁启超、严复的历史叙述中，国人“自为牛马、自为奴隶”“畜根奴性”，儒家“仁政”完全过时，“中国自秦以来，无所谓天下也，无所谓国也，皆家而已”。
这些叙述最类似于（）。
A.洋务派倡导的“中体西用”B.孙中山倡导的三民主义C.黄宗羲等人的思想批判D.新文化运动的反传统思潮3.有学者在评论卢梭思想时指出，“卢梭的学说不但批判了现存的社会结构，而且批判了一切社会组织……卢梭思想的盛行使那种通过感情冲动和纸上谈兵的方法解决社会问题和政治问题的倾向大大增加。
”该学者认为卢梭的思想（）。
A.推动中央集权民族国家形成B.兼具理性主义和浪漫主义C.使人们彻底抛弃了理性精神D.揭示了启蒙运动思想真谛4.某区域性多边合作组织的章程有如下表述：奉行不结盟、不针对其他国家和地区及对外开放的原则；体现“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求联合发展”为基本内容的组织精神；坚持安全合作与经济合作并重，安全先行。
据此判断该组织是（）。
A.上海合作组织B.欧洲联盟C.亚太经合组织D.世界贸易组织5.毛泽东指出：“我们的这个宪法，是社会主义类型的宪法，但还不是完全社会主义的宪法……”导致“宪法”具有这个特点的主要原因是（）。
A.社会主义工业化尚未结束B.人民代表大会制尚未建立C.新民主主义的过渡尚未结束D.社会主义三大改造尚未完成6.罗斯福第二次“炉边谈话”要求“企业界和政府合作，共同拟定计划”，并强硬地指出，政府在各个工业绝大多数从业人员的协助下，“有权制止不公道的做法，并强制执行所订立的协议”。
2019下半年教师资格笔试白皮书-历史学科
2019下半年教师资格考试笔试时间为11月2号，考生们可以安排好时间准备教资笔试备考，为方便广大教师资格考生考试，也将为大家整理教资备考资料、模拟试题更、辅导课程等，更多详情可关注福建教师资格目录第一章题型考点分值占比 1第二章必备考点知识分析 3第三章主观题答题技巧 22第四章易错题巩固练习 25第五章高效备考学习计划 30第一章题型考点分值占比教师资格考试是由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试的大型考试。
自从教师资格考试全国统考改革之后，教师入职门槛普遍提高，而且近几年来教师资格考试的难度也在加大，因此，全面了解教师资格的考情，有助于考生在有限的时间内进行重点备考。
接下来，我们将从考试内容、试卷结构、模块占比、试题难度、重要考点等角度进行分析，帮助考生全面了解教师资格笔试考试历史学科的考情。
一、考试内容分析根据考试大纲，历史学科教师资格笔试考试的考试内容包含学科知识与能力、教学设计、教学实施和教学评价四个部分，我们将内容进行整合之后发现，历史学科教师资格考试的考试内容可以分为学科专业知识和教学论两大模块。
二、试卷结构分析全国教师资格考试历史学科笔试考试时间、总分值、考试题型等情况稳定，具体如下：笔试时间考试题型题量和分值分值占比总分值120分钟单项选择题共25题，每题2分，共50分33.3%150分简答题共3题，每题10分，共30分20%材料分析题共3题，每题16分，共48分32%教学设计题共1题，每题22分，共22分14.7%三、模块占比分析通过上图可以发现：1.从总分来看，学科知识和教学论可以说是各占半壁江山，考生在备考时既要夯实学科知识，又要拿出时间重点复习教学论，只有补齐知识的短板，才能在考试中从容应对。
2.从题型来看，学科知识只在单项选择题、简答题和材料分析题中出现，单项选择题的分值明显高于其他题型，侧重考查客观题;教学论虽然在四大题型中均有涉及，但材料分析题和教学设计题的分数明显高于其他题型，侧重考查主观题。
教师资格考试高中历史学科知识与教学能力试题与参考答案
教师资格考试高中历史学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、题干：在下列历史事件中，标志着我国从封建社会进入半殖民地半封建社会的事件是：A. 秦始皇统一六国B. 辛亥革命C. 五四运动D. 辛丑条约的签订2、题干：以下关于中国古代史上的“四大发明”，说法错误的是：A. 指南针的发明促进了航海事业的发展B. 印刷术的发明促进了文化的传播C. 火药的使用改变了战争的方式D. 活字印刷术的发明是中国古代的第五大发明3、题干：在抗日战争中，下列哪一战役是中国军队首次取得对外战争的胜利？A. 平型关大捷B. 淞沪会战C. 台儿庄战役D. 长沙会战4、题干：下列关于我国古代经济政策表述错误的是：A. 秦朝实行均田制B. 隋朝推行“三省六部制”C. 唐朝设立“两税法”D. 宋朝实行“一条鞭法”5、题干：在以下历史事件中，标志着中国封建社会进入成熟阶段的是：A. 春秋战国时期的诸侯争霸B. 秦始皇统一六国C. 隋唐时期的科举制度D. 宋元明清时期的君主专制中央集权制度6、题干：下列关于中国近代史的说法，正确的是：A. 太平天国运动是中国近代史上的第一次反侵略战争B. 洋务运动是中国近代化的开端C. 戊戌变法是清朝政府进行的一次全面改革D. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主制7、下列关于中国古代土地制度的说法，正确的是：A、春秋战国时期，实行井田制的是秦国B、汉初，实行均田制的是汉朝C、魏晋南北朝时期，实行屯田制的是北魏D、唐朝，实行两税法的是唐朝8、下列关于近代中国历史事件的描述，不正确的是：A、鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会B、洋务运动是中国近代化的开端C、戊戌变法是资产阶级改良派的救亡图存运动D、《南京条约》签订后，中国完全沦为殖民地9、下列关于中国古代史上的“罢黜百家，独尊儒术”的描述，正确的是：A. 汉武帝采纳董仲舒的建议，将儒家学说定为国家的正统思想B. 秦始皇统一六国后，废除儒家经典，推行法家思想C. 唐太宗时期，儒家思想被定为官方哲学，其他学派被禁止D. 宋太祖时期，儒家思想被恢复，与佛教、道教并立11、在以下历史事件中，标志着中国近代史开始的事件是：A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 洋务运动D. 戊戌变法13、下列关于中国古代历史分期中，不属于“春秋战国时期”的历史事件是：A. 齐桓公称霸B. 孔子创立儒家学说C. 百家争鸣D. 秦始皇统一六国15、【题目】在以下历史事件中，标志着中国近代史开端的事件是：A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 洋务运动D. 戊戌变法17、在以下历史事件中，标志着中国封建社会由盛转衰的事件是：A. 唐玄宗开元盛世B. 宋太祖赵匡胤建立宋朝C. 辽宋夏金元时期的民族融合D. 明朝中叶的土木堡之变19、下列关于《春秋》的表述，不正确的是（）A. 是我国古代最早的编年体史书B. 由孔子整理，记载了鲁国从鲁隐公元年到鲁哀公十四年的历史C. 以鲁国十二公为序，以鲁国国君在位年数纪年D. 系统地表达了孔子“仁”的学说21、根据历史唯物主义观点，以下哪项不属于社会基本矛盾？A. 生产力和生产关系B. 经济基础和上层建筑C. 政治制度和社会观念D. 科学技术和文化发展23、下列关于中国古代“科举制度”的说法，正确的是：A. 科举制度始于隋朝，完善于唐朝B. 科举制度是明朝朱元璋创立的选拔官员的制度C. 科举制度的主要目的是选拔文官，排除武官D. 科举制度通过考试选拔人才，但考试内容不包括诗词25、以下关于中国古代史上的“罢黜百家，独尊儒术”的措施，下列说法正确的是：A. 这是秦始皇为了巩固统一而采取的措施B. 这是汉武帝为了加强中央集权而采取的措施C. 这是汉武帝为了推行儒家思想而采取的措施D. 这是秦始皇为了限制民间思想而采取的措施二、简答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题题目：请简述中国古代四大发明及其对世界文明的影响。
2019年中学教师资格证《高中历史学科知识与教学能力》试题及答案
2019年中学教师资格证《高中历史学科知识与教学能力》试题及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1.美国企图冲出美洲走向世界的扩张主义纲领是()。
A.威尔逊的“十四点原则”B.《四国条约》C.《九国公约》D.《凡尔赛和约》2.孔孟学说主要讨论的是( )。
A.人与人的关系B.人与自然的关系C.国与国的关系D.夷夏关系3.“番菜争推一品香，西洋风味睹先尝。
刀叉耀眼盆盘洁，我爱香槟酒一觞。
”这一情景在上海最早可能出现于( )。
A.明朝B.清朝C.民国D.新中国4.《中国人民政治协商会议共同纲领》在薪中国历史上具有重要地位，因为它( )。
A.确定了国家性质B.确定了依法治国的方针C.由全国人民代表大会制定D.规定了社会主义建设的总目标5.对汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”政策的看法，不正确的是()。
A.是为了维护政治统一而采取的文化政策B.本质上是封建文化专制C.汉武帝偏向董仲舒，是昏庸的表现D.儒家思想从此取得独尊地位，对中国历史产生巨大影响6.下列朝代中，与秦朝最为相似的是()。
A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝7.隋朝综合了汉魏以来的官制，在中央确立了()。
A.九品中正制B.三省六部制C.三公九卿制D.议政王大臣会议8.我国历史上出现的第二个盛世局面是()时期。
A.贞观之治B.开元盛世C.武则天统治D.光武中兴9.在汉语中，“鼎”被作为权力和地位的象征，其形成至少应追溯到()。
A.秦汉时期B.战国时期C.春秋时期D.商周时期10.罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它( )。
A.是近现代西方法律的先驱B.维护和巩固了罗马帝国的统治C.揭露和批判了私有制的罪恶D.给予自由民和奴隶以公民权11.元朝实行行省制度，在中央设枢密院、御史台和()。
‘A.中书省B.尚书省C.宣政院D.行省12.下列中国古代科学文化成就中，由我国少数民族人民创造的是()。
A.《齐民要术》B.《四部医典》。
2019年教师资格证考试历史学科知识与教学能力模拟
2019年历史教师资格证考试学科知识与教学能力模拟试题1虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是( )。
A.中国同盟会、三民主义B.中国同盟会、中华民国C.三民主义、《中华民国临时约法》D.中华民国、《中华民国临时约法》4.下列史实没有因果关系的一组是( )。
A.新航路开辟——奴隶贸易B.英国工业革命——印度民族大起义C.第一次世界大战——工业革命D.启蒙运动——法国资产阶级革命2“人人自有定盘针，万化根源总在心。
却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。
”这首诗反映了( )。
A.孟子的“仁政”B.董仲舒的“独尊儒术”C.王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”3.将英商进出口货物的具体税率，用中英协定方式固定下来的是( )。
A.《虎门条约》B.《五口通商章程：海关税则》C.《望厦条约》D.《黄埔条约》4.明朝中后期出现资本主义萌芽的主要标志是( )。
A.手工业作坊大量增多B.手工业技术水平空前提高C.“机户出资，机工出力”的机房产生D.商品经济发展，对外贸易扩大51948年11月至l949年1月，担任淮海战役总前委书记的是( )。
A.邓小平B.刘伯承C.陈毅D.粟裕6.唐朝继续实行三省六部制，隋朝的内史省在唐朝改名为( )。
A.中书省B.门下省C.尚书省D.内侍省7在欧美资产阶级革命时代，最能体现出资产阶级革命要求的文献是( )。
A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《l787年宪法》8.19世纪60年代到90年代，洋务派兴办洋务活动的指导思想是( )。
A.师夷长技以制夷B.中学为体，西学为用C.物竞天择，适者生存D.变法维新，救亡图存12.中共四大的中心议题是( )。
A.提出民主革命纲领B.讨论国共合作，建立革命统一战线问题C.讨论党如何领导即将到来的革命高潮D.批评了陈独秀“右倾”错误，强调了同资产阶级争夺领导权的重要性13.1921年9月，中国共产党领导创建的第一个农民协会的地点是( )。
教师资格考试初中历史学科知识与教学能力模拟试题与参考答案
教师资格考试初中历史学科知识与教学能力模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在原始社会时期，人们主要通过采集、狩猎和捕鱼来获取食物，过着群居生活。
这主要体现了历史学科中的哪一特点？A. 历史是时间的艺术B. 历史是过去的现实C. 历史是社会的变迁D. 历史是生活的记录答案：D解析：本题主要考查对历史学科特点的理解。
选项A，历史虽然是时间的产物，但“时间的艺术”更多强调的是时间的流逝、记录或表达方式，而非人们具体的生存方式，因此A项与题意不符。
选项B，历史确实是过去的现实，但题目描述的是原始社会人们的生存方式，而非简单地说明历史是过去的，所以B项不是最佳选项。
选项C，社会的变迁通常指的是社会结构、制度、文化等方面的变化，而题目描述的是原始社会人们的日常生活方式，并未直接体现社会的变迁，因此C项不符合题意。
选项D，题目描述了原始社会时期人们通过采集、狩猎和捕鱼来获取食物，过着群居生活的情景，这直接体现了历史作为人类生活记录的特点，因此D项正确。
2、在中国古代，科举制度自隋唐创立以来，逐渐成为选拔官员的主要途径。
这一制度的主要目的是什么？A. 加强中央集权B. 推广儒家文化C. 促进社会流动D. 选拔专业人才答案：A解析：本题考查科举制度的主要目的。
选项A，科举制度通过统一的考试标准和程序，选拔官员，从而加强了中央政府对地方的控制，强化了中央集权，因此A项正确。
选项B，科举制度确实在一定程度上推广了儒家文化，但这不是其主要目的，而是其附带效果，所以B项错误。
选项C，科举制度为社会各阶层提供了上升的通道，促进了社会流动，但这同样不是其主要目的，而是其积极影响之一，故C项错误。
选项D，科举制度选拔的是官员，而非特定领域的专业人才，因此D项错误。
3、文艺复兴时期，人文主义思想兴起，强调人的价值和尊严。
这一思想运动的发源地是？A. 意大利B. 希腊C. 西班牙D. 法国答案：A解析：本题考查文艺复兴运动的发源地。
中学教师资格认定考试初级历史学科知识与教学能力模拟题2019年(11)_真题-无答案
中学教师资格认定考试（初级历史学科知识与教学能力）模拟题2019年(11)(总分150,考试时间120分钟)选择题1. 唐朝贞观年间，魏征等人“直言敢谏”，唐太宗“从谏如流”，成为古代君臣关系的一段佳话。
魏征进谏200余事，向太宗提出“兼听则明，偏听则暗”等建议。
这不能说明( )。
A. 朝臣进谏有利于统治者及时改进自己的行为B. 统治者必须采取谏臣的所有谏言C. “贞观之治”的形成一定程度上得益于唐太宗的注意纳谏D. 贞观年间的朝臣直谏、太宗纳谏对后来中国政治文化领域影响极为深远2. 天竺的熬糖法在唐代传入中国，改进了中国的制糖技术。
唐代高僧玄奘在天竺期间，把老子的《道德经》译成梵文，在该地流传。
这最能体现( )。
A. 唐朝时中外文化交流十分频繁B. 唐朝时中外文化交流有利于技术、思想等方面的进步和传播C. 唐朝时有许多国家都与中国进行贸易往来D. 唐朝与天竺的关系十分友好3. 两税法与租庸调制的相同点在于( )。
A. 是以均田制为基础的赋役制度B. 均按丁缴纳定额的租税并服一定的徭役C. 以土地、财产多少作为征税依据D. 实行前期都在一定程度上减轻了农民的负担4. 唐文宗在开成五年（840年）曾下诏：“京夜市，宜令禁断。
”杜牧曾说：“凡江淮草市，尽近水际，富室大户，多居其间。
”对此理解不正确的是( )。
A. 唐朝时期坊市界限被拆除B. 当时长安已经出现了夜市C. 当时乡村已经出现了“草市”D. “夜市”“草市”体现了商业贸易的繁荣5. 黄宗羲、顾炎武、王夫之是明清之际著名的思想家，他们的思想实质是( )。
A. 儒家思想在新的历史条件下的活跃B. 宋明理学的深化和发展C. 先秦儒家民本思想的复兴D. 资产阶级民主思想的兴起6. 齐国原是姜氏的封国。
公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。
这一现象反映出( )。
2019年上半年教师资格证《历史学科知识与教学能力》(初级中学)试题(网友回忆版)
2019年上半年教师资格证《历史学科知识与教学能力》(初级中学)试题（网友回忆版）[单选题]1.据（江南博哥）先秦典籍记载，有一位思想家在论述仁义问题时，提出“仁者无敌”“仁人无敌于天下”的观点。
这位思想家是（）。
A.老子B.墨子C.孟子D.荀子参考答案：C参考解析：题目中的思想家提出“仁者无敌”“仁人无敌于天下”的观点，这与孟子的“仁政”观点一致。
老子的主要观点是道法自然。
墨子的观点是尚贤、兼爱、非攻等。
荀子的主要观点是隆礼、重法。
[单选题]2.下列选项，发生在东汉时期的是（）。
①耦耕的推广②《九章算术》成书③党锢之祸④始设西域都护A.①②B.①③C.②③D.②④参考答案：C参考解析：耦耕是西周时期农业的主要耕作方式，①不符合题目要求。
《九章算术》经过长期补充和修改，在东汉和帝时期最终定型成书，②符合题目要求。
党锢之祸是发生在东汉末期的士大夫、太学生反抗宦官专权的政治运动，③符合题目要求。
西域都护的最初设立时间是在西汉宣帝时期，④不符合题目要求。
[单选题]3.杜佑《通典》记载：“贞观五年……增筑学舍千二百间。
国学、太学、四门亦增生员，其书、算各置博士，凡三千二百六十员。
其屯营飞骑，亦给博士，授以经业。
无何，高丽、百济、新罗、高昌、吐蕃诸国酋长，亦遣子弟请入国学。
于是国学之内八千余人。
”当时的办学特色是（）。
A.官学与私学并举B.学制完备C.官办教育具有开放性D.开始设文武博士参考答案：C参考解析：根据题干内容可知，唐太宗重视发展教育，中央官学(国学、太学、四门)招收学生的数量增加，接纳周边国家贵族子弟进入中央官学接受教育。
这说明当时的办学特色是官办教育具有开放性。
[单选题]4.中国古代名窑都有自己独具特色的产品。
下列以冰裂纹瓷器著称的是（）。
A.汝窑B.哥窑C.邢窑D.钧窑参考答案：B参考解析：冰裂纹瓷器是宋代哥窑烧制的青瓷中的一种。
[单选题]5.据《明史·职官志》载：“成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。
中学教师资格认定考试初级历史学科知识与教学能力模拟题2019年(6)_真题-无答案
中学教师资格认定考试（初级历史学科知识与教学能力）模拟题2019年(6)(总分150,考试时间120分钟)选择题1. 贾思勰撰写的( )是我国古代农业科学技术的总结性成果，也是现存最早、最完整的中国古代农学著作。
A. 《农政全书》B. 《水经注》C. 《齐民要术》D. 《汜胜之书》2. 隋炀帝时期对选官方式进行改进，新设进士科，专门以试策取士。
这种做法的影响不包括( )。
A. 使科举考试走上了制度化的轨道B. 为庶族地主出身的士人开辟了参政的机会C. 统治权力逐渐集中到庶族地主手中D. 促进官僚体制的成熟3. 以洛阳为中心，形成了西通关中，北抵华北，南达太湖流域的广大通航范围的水利工程是( )。
A. 灵渠B. 隋朝大运河C. 郑国渠D. 邗沟4. 唐朝的中央官制基本上沿用了隋朝体系并加以补充和发展。
其中最高权力机关是( )。
A. 中书省、门下省、尚书省B. 吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部C. 太常寺、大理寺、宗正寺D. 御史台5. 下列关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是( )。
A. 制订出中国第一部较完整的历书——太初历B. 张衡对月食作了最早的科学解释C. 最早记录太阳黑子D. 留下了世界公认的最早的哈雷彗星记录6. “说汉话、穿汉服、改汉姓，与汉联姻，学汉礼法。
”这些关键词与哪一事件有关？( )A. 禅让制B. 分封制C. 北魏孝文帝改革D. 商鞅变法7. “重农抑商”是中国古代历朝基本的经济政策。
下列对这一政策相关的信息表述不正确的是( )。
A. 商鞅变法明确规定了重农抑商的原则B. 重农抑商政策实行的目的是维护专制主义国家政权的经济基础C. 重农抑商政策的具体内涵就是重视农业和手工业生产，抑制商业的发展D. 重农抑商政策的实施，使明清时期的社会经济活力受到了压抑8. 1927年年初，毛泽东在某文献中充分估计农民在国民革命中的伟大作用，总结农民运动的经验，提出解决中国民主革命的中心问题。
2019下半年全国教师资格统考模拟卷：初中《历史学科知识与教学能力》卷一
2019下半年全国教师资格统考模拟卷：初中《历史学科知识与教学能力》卷一注意事项：1.考试时间为120分钟、满分为150分。
2.请按规定在答题卡上涂抹、作答、在试卷上作答无效、不予评分。
一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分）1.下列诗句中反映古代选官制度的是（）。
A.春风得意马蹄疾，一朝看遍长安花B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还C.朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦D.金多众中为上客，夜夜算缗眠独迟2.毛泽东为中共中央机关报《解放》撰写文章说：“二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段”。
从这个论断看，毛泽东当时的意图是为了（）。
A.揭示各阶层团结的重要性B.肯定五四运动的历史影响C.强调新民主主义革命开端D.纪念资产阶级革命的胜利3.公元前5世纪末，雅典一部分有远见的政治家深切地意识到，雅典迫在眉睫的问题是要解决兵源和财源问题，扩大雅典公民团体势在必行。
这从侧面印证了雅典（）。
A.贵族寡头左右政治B.政治体制弊端逐渐暴露C.阶级矛盾趋向缓和D.开放公民权日益占主导4.厦门市某中学历史教师组织了关于太平天国运动的课堂讨论。
下列同学对其两个纲领共同点的评价，正确的是（）。
A.体现了农民的诉求B.否定了封建剥削制度C.主张发展资本主义D.不符合时代发展要求5.二战后美国资本主义经济发展出现黄金时代，其中原因之一是（）。
A.罗斯福新政的实施B.第二次科技革命的推动C.南北战争结束分裂D.国家垄断资本主义的盛行6.中国的改革开放是全方位的，有内与外的互相推动，有政治与经济的互相促进，有区域与世界的互相呼应。
下列史实按先后顺序排列正确的是（）。
①“依法治国、建设社会主义法治国家”的提出②社会主义市场经济体制目标的正式提出③复关谈判转为申请加入世界贸易组织④新型区域合作“上海合作组织”的成立A.②③①④B.③②④①C.②①③④D.②①④③7.英国首都伦敦曾经被称为“雾都”，因为那里一年中有四分之一的日子大雾笼罩。
教师资格统考《历史学科知识与能力（初中）》模拟试卷及答案
教师资格统考《历史学科知识与能力(初中)》模拟试卷及答案社会人员报考教师资格统考需记准考试时间节点，错过报名、笔试或者面试就得等半年。
教师资格统考一般一年举行两次。
下面小编给大家整理教师资格统考《历史学科知识与能力(初中)》模拟试卷，希望大家喜欢！教师资格统考《历史学科知识与能力(初中)》模拟试卷一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1.许多成语来源于历史。
一位同学搜集了如下的成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵和纸上谈兵，从这些成语可以看出春秋战国时期的特点之一是( )。
A.经济快速发展B.国家实现统一C.学术思想活跃D.军事战争不断2.七年级(3)班的同学在排演历史小话剧《汉武帝》，请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项( )。
A.汉武帝与大臣主父偃商讨颁布“推恩令”B.董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”C.汉武帝决定招募使者出使西域D.汉武帝派大将蒙恬修筑长城3.商鞅变法和北魏孝文帝改革是古代历史上重要的改革，下列内容属于后者的改革措施有( )。
A.①②B.②③C.②④D.③④4.下面有关大运河的表述，不正确的一项是( )。
A.隋朝大运河以长安为中心，北抵涿郡，南至余杭，共分四段B.隋朝大运河是隋炀帝时期修建的C.隋朝大运河全长2000多千米，是古代世界最长的运河D.大运河沟通了五大水系，加强了南北地区政治、经济和文化的交流5.如果你想了解宋太祖强化中央集权的措施，下列哪一词组不能入选?( )A.削弱相权B.三年一换C.设置通判D.重用武将6.两宋时期对外贸易十分活跃，政府设机构专门来管理外贸，该专门机构为( )。
A.市舶使B.港务局C.东厂D.市舶司7.《中国历史十五讲》中写到：自清中叶开始，清朝在海上只有广州一口对外通商……对外商的活动和进出口货物的数量进行限制。
由此可见，清朝实行的政策是( )。
A.闭关锁国B.开放海禁C.轻徭薄赋D.重农抑商8.下列著作和作者搭配正确的是( )。
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2019年下半年教师资格证考试历史学科知识与教学能力模拟试题1.自封建变郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。
”材料中提到的政治制度是（）。
①皇帝制②分封制③郡县制④行省制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④√解析：本题考查我国古代政治制度。
皇帝制在材料中并没有提及。
2.在中国古代文学作品中，成功塑造“智绝”“义绝”“奸绝”人物形象的是（）。
A.《西游记》B.《三国演义》√C.《红楼梦》D.《水浒传》解析：本题考查我国文学著作。
《三国演义》成功塑造了“智绝”“义绝”“奸绝”的人物形象，他们分别为诸葛亮、关羽和曹操。
3.台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余即来索，则地当归我。
”对荷兰殖民者提出这一正义要求的民族英雄是（）。
A.戚继光B.郑成功√C.徐骧D.刘永福解析：本题考查郑成功收复台湾的史实。
本句话为郑成功致信荷兰总督时说到的。
4.18世纪英王使者马戛尔尼来华，提出自由贸易要求，被乾隆皇帝拒绝，这反映出清朝实行的政策是（）。
A.尊王攘夷C.抑制工商D.闭关锁国√解析：本题考查我国封建社会末期的对外政策。
5.1837年.两广水师副将韩肇庆结托外人.以巡船援助鸦片走私，再将外商赠予的鸦片作为走私没收品上报邀功，结果朝廷赐其顶戴花翎。
这表明（）。
A.鸦片走私的开始B.来华外商的狡诈C.清朝吏治的腐败√D.贸易体制的落后解析：本题考查清末的政治状况。
两广水师副将韩肇庆以此种卑鄙方法获利竟得到了清政府的嘉奖．体现了清朝吏治的腐败。
6.下图中的历史遗址是列强侵略中国的见证，它的形成距今已有（）。
B.100多年C.110多年D.150多年√解析：本题考查第二次鸦片战争的史实。
第二次鸦片战争期间，1860年英法联军攻入北京后火烧圆明园，距今已有150多年了。
7.下列人物中，其思想主张被顽固派指责为“其貌则孔也，其心则夷也”的是（）。
A.魏源B.康有为√C.严复D.李鸿章解析：“其貌则孔也，其心则夷也”说的是康有为维新思想的特点。
把西方资产阶级思想同儒学思想结合：外貌像孔学，实质是外国的资产阶级思想。
12.下图是孙中山在1912年8月为张裕葡萄酒公司的题词，其实质意图是（）。
A.为张裕公司做广告B.鼓励发展民族工业√C.鼓励发展葡萄酒产业D.号召实业家为革命捐款解析：本题考查了民族资本主义的发展历程。
13.1919年5月2日，北京《晨报》载文日：“胶州亡矣，山东亡矣!国不国矣!”这句话针对的是（）。
A.袁世凯接受“二十一条”B.日本强行租借胶州湾C.巴黎和会中国外交受挫√D.《九国公约》的签订解析：本题考查五四运动的背景。
14.著名将领唐生智在一次讲话中说：“我们这次……的成功，完全是工农群众的力量，并不是兵士的力量，……在衡阳，在醴陵，在粤汉路都得着工农群众的帮助，才得很顺利的杀却敌人。
”他所说的“成功”是指（）。
A.北伐战争的胜利√B.反“围剿”的胜利C.淮海战役的胜利D.台儿庄会战的胜利解析：本题考查的是北伐战争的史实。
根据材料描述可知“工农群众”在此次战斗中起到了重要作用，再联系题目中提到的“衡阳”“醴陵”“粤汉路”，可知唐生智所说的此次成功为北伐战争的胜利。
15.大包干、大包干，直来直去不拐弯，交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。
”这一顺口溜流传的时期是（）。
A.20世纪50年代初B.20世纪60年代初C.20世纪70年代末√D.20世纪80年代末解析：“大包干”即“家庭联产承包责任制”，是“文革”后在农村推行的一项重要改革，也是现行中国大陆农村的一项基本经济制度。
16.改革开放以来，我国经济体制改革逐步深入。
下列各项按先后顺序排列正确的是（）。
①推行国营企业承包经营责任制②建立社会主义市场经济体制③实现公有制经济形式的多样化④以增强企业活力作为改革的中心环节A.①②③④B.①②④③C.④①②③√D.④②①③解析：本题考查经济体制改革史实。
1984年城市经济体制改革全面展开，其中心环节为增强企业活力。
1985年左右，开始以实施承包经营责任制为主要形式的国有企业改革。
1992年十四大提出建立社会主义市场经济体制。
1997年十五大提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
17.下列外交活动发生在21世纪初的是（）。
A.戈尔巴乔夫访华B.中国首次参加联合国维和活动C.中美建立外交关系D.中国成功举办APEC会议√解析：戈尔巴乔夫访华在1989年5月；中国首次参加联合国维和活动在20世纪末；中美建立外交关系是1979年1月1日；中国成功举办APEC会议在2001年。
18.伯里克利当政时期，雅典的最高权力机构是（）。
A.公民大会√B.公安委员会C.陪审法庭D.部落会议解析：伯里克利执政时期是雅典民主制度的“黄金时代”，实行直接民主，公民大会是最高权力机关。
19.下列对西欧农奴制的叙述，不正确的是（）。
A.农奴没有人身自由B.农奴可被买卖或转让C.农奴有私人财产D.农奴没有自己的份地√解析：这里要区别奴隶和农奴的区别，在这里西欧农奴有自己的家庭、经济独立，以经济赎买获得自己的一块份地。
20.有史学家说：“真正意义的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。
”这一观念认为新航路的开辟（）。
A.推动欧洲经济的发展B.使世界开始连成一个整体√C.导致东方落后于西方D.推动拉丁美洲的革命运动解析：本题考查新航路开辟的影响。
21.下列科学理论对启蒙运动有重大影响的是（）。
A.牛顿的经典力学√B.达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论D.哥白尼的日心说解析：本题考查的是科学技术的发展对启蒙运动的影响。
22.1967年美国爆发了大规模的反战游行，游行民众反对的是（）。
A.朝鲜战争B.越南战争√C.阿富汗战争D.科索沃战争解析：越战是二战以后美国参战人数最多、影响最重大的战争也是冷战中的“一次热战”。
23.历史研究和历史教学要力求“史论结合”“论从史出”“寓论于史”.这里的“史”是指（）。
A.史实√B.史德C.史观D.史法解析：历史研究与教学中的“史”指的是“史实”或“史料”。
24.下列教学方法中，适于讲授历史上重要条约的是（）。
①讲解法②叙述法③谈话法④讲读法A.①②③√B.①②④C.①③④D.②③④解析：本题主要考查对教学方法的应用。
25.下面是某中学历史教师在教授《中国近代史》时制作的时间轴，其所蕴含的事件反映了近代中国与某个国家的关系，这个国家是（）。
A.美国B.德国C.英国D.日本√解析：本题考查近代我国与主要国家的外交关系。
根据图示给出的重要年份可判断为图示指的是我国与日本的关系。
1868年日本明治维新，1894年中日甲午战争，1931年日本开始局部侵华，1937年日本全面侵华开始，1945年抗日战争胜利。
二、本大题共3小题，每小题10分，共30分(总题数：3，分数：30.00)26.简述美苏“冷战”对国际关系发展的主要影响。
(10分)________________________________________________________________________________________ __正确答案：(二战后美苏“冷战”局面出现，促进了两极格局的形成。
同时在全面冷战下还存在局部“热战”。
积极影响：有利于缓解世界的紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。
这种建立在大国均势基础之上的国际秩序，虽然不能消除冲突的根源，但却使大国的行动基本上都未超出各自的势力范围。
消极影响：美苏两国为谋求霸权，展开了长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡，给发展中国家的经济发展带来不利影响。
)解析：27.历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些?(10分)________________________________________________________________________________________ __正确答案：(学法指导亦称学习指导，主要是指教学过程中有意识地教给学生必要的学习方法，提高学生的学习能力，使学生形成自主学习能力的教育行为。
教师对学生的学法指导包括三个层次：第一，知识层次的学法指导，主要包括归纳学习法、比较学习法、质疑学习法。
第二，技能层次的学法指导，主要包括实践学习法、活动学习法。
第三．史实与运用层次的学法指导，主要包括材料学习法、观察学习法、合作学习法。
)解析：28.简述历史教学中图示设计的基本要求。
(10分)________________________________________________________________________________________ __正确答案：(历史教学中图示设计要以灵活多样的方式呈现。
才会给学生留下一目了然的视觉印象，从而达到事半功倍的效果。
图示设计的基本要求主要有以下几点：第一．图示的内容要精炼恰当，具有高度的概括性，应以简驭繁。
第二，图示设计既要有周密的计划性，又要有一定的灵活性。
第三．图示的形式要有灵活多样性和清晰的条理性。
第四．图示的内容要能调控学生的思维方向，有一定的启发性。
)解析：三、本大题共3小题，每小题16分，共48分(总题数：3，分数：48.00)(一)每一(签字国)政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源。
不论军事的或经济的。
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或协约。
——1942年1月1日《联合国家宣言》（分数：16.00）(1).这个宣言是在什么地方签署的?宣言中的三国同盟成员国指的是哪三个国家?(6分) （分数：8.00）__正确答案：(签订地点为华盛顿，三国同盟成员为德国、意大利和日本。
)解析：(2).这一宣言的签署有哪些重要的意义?(10分) （分数：8.00）________________________________________________________________________________________ __正确答案：(第二次世界大战中反法西斯盟国对德、意、日法西斯国家作战的第一个共同纲领性文件。
《联合国家宣言》的发表壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了世界反法西斯战争的胜利进程，为创建联合国组织奠定了基础。
)解析：下面某教师为“抗日战争”一课设计的PPT：（分数：16.00）(1).请评价这幅PPT，并说明理由。
(8分) （分数：8.00）__正确答案：(这幅PPT用来讲“抗日战争”这节课，其优点有用了大量历史视图，能促进学生的情境感。
但其缺点也是显而易见的：一是布局上没有重点，学生容易被众多图片迷惑；二是信息量过多，不符合学生的认知特点；三是逻辑混乱，不能给学生理出一条线索便于学生记忆，不够简明。