2主要影响因素

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影响力的平衡有几个因素

影响力的平衡有几个因素

影响力的平衡有几个因素
影响力的平衡有多个因素,以下是其中一些主要因素:
1. 权力:权力是一种影响力的来源,可以通过控制资源、决策权或者地位来获得。

拥有更多权力的人通常会有更大的影响力。

2. 知识和专业能力:拥有专业知识和技能的人往往能够在特定领域中产生更大的影响力。

他们的意见和建议通常会受到他人的重视和尊重。

3. 人际关系:人际关系对于影响力的平衡至关重要。

与他人建立良好的关系可以帮助你获得更多的支持和合作,从而增加你的影响力。

4. 沟通能力:沟通能力对于影响力的平衡也至关重要。

善于表达自己的观点、倾听他人的意见并与他人进行有效的沟通可以增加你的影响力。

5. 个人魅力和吸引力:个人魅力和吸引力也可以影响你的影响力。

拥有吸引人的外貌、个性特点或者魅力可以使你更容易获得他人的支持和认同。

6. 信任和诚信:建立信任和诚信是获得影响力的重要因素。

他人对你的信任和认同可以增加你的影响力,而缺乏信任和诚信则会削弱你的影响力。

这些因素的相互作用和平衡会影响一个人的影响力程度。

不同的情境和环境也会
对这些因素产生影响,因此影响力的平衡是一个动态的过程。

第二章 学前儿童社会性发展的影响因素

第二章  学前儿童社会性发展的影响因素

第二章学前儿童社会性发展的影响因素学前儿童社会性发展的影响因素学前儿童社会性发展是指儿童在幼儿园前的阶段,通过与他人的互动和社会经验的积累,逐渐形成社会行为规范和社交能力的过程。

学前儿童社会性发展的影响因素多种多样,包括家庭环境、同伴关系、教育方式等。

以下将详细介绍这些影响因素。

一、家庭环境家庭环境是学前儿童社会性发展的重要因素之一。

家庭是儿童最早接触到的社会环境,家庭成员的言传身教对儿童的社会性发展起着至关重要的作用。

以下是几个常见的家庭环境对学前儿童社会性发展的影响因素:1. 父母关系:父母之间的关系对儿童的社会性发展有较大影响。

和睦的父母关系会给儿童提供一个稳定、和谐的家庭环境,有助于培养儿童的合作能力、沟通能力和解决问题的能力。

2. 亲子关系:亲子关系是学前儿童社会性发展的重要基础。

父母与孩子之间的亲密关系能够给予孩子安全感,促进他们与他人的积极互动和合作。

3. 家庭氛围:家庭氛围是指家庭中的情感氛围和价值观念。

温暖、和谐、积极的家庭氛围有助于儿童的社会性发展,能够培养他们的友善、合作和分享的行为。

二、同伴关系同伴关系是学前儿童社会性发展的另一个重要因素。

儿童在与同伴的互动中学会了合作、分享和理解他人的能力。

以下是几个常见的同伴关系对学前儿童社会性发展的影响因素:1. 同伴接触:与同年龄的孩子一起玩耍和学习,能够让儿童更好地适应社会环境,培养他们的社交技能和合作能力。

2. 同伴模仿:同伴之间的模仿行为能够促进儿童的社会性发展。

通过观察和模仿同伴的行为,儿童学会了如何与他人互动、合作和解决冲突。

3. 同伴关系质量:同伴关系的质量对儿童的社会性发展有着重要影响。

良好的同伴关系能够提供支持和友谊,促进儿童的自尊心和自信心的发展。

三、教育方式教育方式是学前儿童社会性发展的另一个重要因素。

不同的教育方式会对儿童的社会性发展产生不同的影响。

以下是几个常见的教育方式对学前儿童社会性发展的影响因素:1. 教师角色:教师在学前教育中扮演着重要的角色,他们的行为和教学方式会对儿童的社会性发展产生影响。

消费者行为决策的影响因素分析

消费者行为决策的影响因素分析

消费者行为决策的影响因素分析一、内部因素1.个体特征:个体特征包括年龄、性别、教育水平和个人收入等。

年龄与消费者行为密切相关,年轻人倾向于追求新潮和时尚,而年长者则更加关注实用性。

性别也是影响消费行为的重要因素,男性和女性在购买决策上有一定的差异。

教育水平和个人收入也会直接影响消费者的购买能力和购买意愿。

2.社会文化影响:社会文化因素包括文化价值观、个人态度、认知和个人动机等。

消费者的文化背景、宗教信仰和个人价值观念都会对其购买的产品或服务产生重要影响。

认知和态度是人们对广告、宣传和推销策略的反应,会影响消费者对产品或服务的态度和行为。

3.个人动机:个人动机指一个人购买一些产品或服务的动机或目的。

个人动机可以分为内驱和外驱两类。

内驱动力是指消费者通过满足自身需求或愿望,来获得满足感。

外驱动力是指消费者受到其他因素的激励,如广告、促销活动等。

二、外部因素1.社会经济环境:社会经济环境是指一个国家或地区的经济状况,包括国内生产总值、就业率、通货膨胀率等指标。

社会经济环境的变化,会直接影响消费者的购买力和消费决策。

2.市场环境:市场环境包括市场竞争程度、产品供应状况和价格等。

市场竞争程度越高,消费者在购买产品或服务时的选择余地会更多,他们更有可能通过比较价格和质量来做出决策。

产品供应状况和价格也会影响消费者的购买决策。

3.社交因素:社交因素包括家庭、朋友、同事和群体等。

消费者的购买行为受到他人的影响,特别是在购买决策不确定或涉及较高风险的情况下。

家庭成员的购买决策也会直接影响到消费者的决策。

4.营销传播活动:营销传播活动包括广告、促销活动、公关活动等。

这些活动会影响消费者对产品或服务的知晓程度、态度和购买意愿。

消费者通常更容易受到刺激或影响,并在这些活动的推动下做出决策。

总结起来,消费者行为决策的影响因素既有内部因素,如个体特征、社会文化影响和个人动机等,也有外部因素,如社会经济环境、市场环境、社交因素和营销传播活动等。

2型糖尿病的相关影响因素研究

2型糖尿病的相关影响因素研究

2型糖尿病的相关影响因素研究摘要:糖尿病因胰岛素不足导致内分泌代谢失调而产生的疾病,糖尿病在现代医学中被认为躯体症状属于临床主要表现形式,和心理、社会因素等都具有较为密切相关性。

本文统计分析了影响2型糖尿病患者的相关因素,以便在预防治疗中起到一定作用。

关键词:2型糖尿病心理社会因素【中图分类号】r4 【文献标识码】b 【文章编号】1671-8801(2013)06-0119-01目前在临床上,2型糖尿病为继心血管疾病后又一对人类身心健康构成严重威胁的常见疾病,且发生率较高,特别是在我国人口老龄化日益严峻的今天,发病率呈现逐年升高的趋势,曾有调查结果显示,2型糖尿病的发病率、致残率、病死率、总体健康危害程度等已经在非传染性疾病中位居第三位[1]。

因此引起了人们的广泛关注。

而2型糖尿病相关影响因素较多,本文选取几种相关因素进行探讨分析。

1 生活应激反应经过病情研究分析,生活应激反应和糖尿病出现具有一定相关性。

急性应激能够让健康者在饱餐后出现血糖反应峰值推迟现象,心理受到应激反应后,糖尿病患者及健康组均有短暂性血糖上升现象出现。

人们在经历过重大灾难性事件后,通常会有糖尿病患者急剧增加现象。

朱氏等人在研究中发现,患者若具有高特质焦虑症状,其糖化血红蛋白通常比低特质焦虑者水平要高,应激事件的持续性和强烈性往往经胰岛素抵抗、促进肝糖元异生等方法致使血糖上升。

2 心理障碍快节奏生活时的人们心理负担增加,身心往往都在高应激状态下,而心理状态和社会环境等都给人类健康造成较严重影响。

经研究我国33%糖尿病患者均有不同程度心理障碍,有专家对糖尿病患进行抑郁自评量表(sds)、焦虑自评量表(sas)检测,糖尿病患者108例,sds评分为23.4±8.7,健康组为8.9±2.1;sas评分糖尿病组为54.1±14.2,健康组为39.8±10.6,两组对比差异性显著(p<0.05)。

白桦和落叶松人工林生长季节土壤CO_2排放通量及主要影响因素

白桦和落叶松人工林生长季节土壤CO_2排放通量及主要影响因素
第3 9卷 第 4期
21 0 1年 4月







ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ报
V0. 9 No 4 13 .
Ap . 2 r 011
J OURNA L OF NORT AS ORE T I RST HE T F S RY UN VE IY
白 桦和落叶松人工林生长季节土壤 C2 O 排放通量及主要影响因素
s r c olt mp r tr n e e rt r t1 c d ph,s i mo su e c ne ta 0 m e t u f e s i e e au e a d tmp au e a 0 m e t a o l i r o tn t c d p h,a d s r c olp e s r n t 1 n uf e s i r su e i a
关 键 词 C 排 放 通 量 ; O 日均 值 ; 夜 变 化 ; 昼 温度 ; 度 ; 力 湿 压 分 类 号 S5 . 2 1 19 、 S iC Fu e l  ̄ p yk a dL r meii lnain n t ManIf e c atr u igGrw n ol 0 lxi B t ap n u h l n a/ g l a tt s dI i l n eF c sD r o ig t x nP o a s nu o n Sao / n hn Wag i 。 i aig K y ao t y f o sSs ial M ngm n dE vom n Mior ns es n MegC u , n a D ln ( e b ro r t utnbe aae et n ni n et c o ai Jn H t L a roF e a a r r g m E g er go H i ni n rv c N r es F r t nvrt) Ha i 104 , .R hn )/ora o ot- ni e n e ogi gPoi e( ot at oe r U i s y , r n 5 0 0 P .C i / Junl f r n i f l a n h sy ei b a N h

哪项是主要影响因素的分析

哪项是主要影响因素的分析

哪项是主要影响因素的分析
主要影响因素的分析取决于具体的研究或分析领域。

以下是一些常见的主要影响因素分析的领域举例:
1. 经济学:在经济学中,主要影响因素分析可能涉及到市场需求、供应情况、政府政策、货币政策、经济周期等因素。

2. 金融学:在金融学中,主要影响因素分析可能涉及到利率、汇率、投资者情绪、公司财务状况、宏观经济指标等因素。

3. 市场营销:在市场营销中,主要影响因素分析可能涉及到产品特征、价格、促销策略、竞争力、消费者行为等因素。

4. 健康领域:在健康领域,主要影响因素分析可能涉及到遗传因素、环境因素、生活方式、医疗服务等因素。

5. 社会学:在社会学中,主要影响因素分析可能涉及到社会结构、文化价值观、政治体制、教育水平等因素。

需要注意的是,以上仅为领域的示例,具体主要影响因素分析的内容会受到研究目的和关注点的影响。

在实际应用中,研究者需要根据具体情况选择合适的分析
方法和变量。

中学生健康影响两大因素

中学生健康影响两大因素

中学生健康影响两大因素(锻炼与饮食)状况一、课题申报的依据(一)研究意义:1、通过研究性学习,锻炼小组成员自身实践活动能力。

2、了解中学生饮食锻炼状况,发现问题,针对问题做出建议,让中学生有一个健康的身体。

3、为学校制定相应措施,提供理论依据。

4、让学生更加关注饮食、锻炼问题(二)原因:中学生本处于一个学习压力大,成长发育的黄金时期而现在中学生普遍存在暴饮暴食,为减肥而不科学节食,缺乏锻炼,体质下降等不利于健康的现象,为提醒同学们注重合理饮食、积极锻炼,我们通过调查,用数据证明(三)理论依据:1、在军训的过程中,有许多同学跑不远、站不稳,立正一下子面色发白,昏倒在地。

许多男生阴柔有余,而刚气不足。

2、近年以来,营养学家的研究表明,由于缺乏准确的营养导向和有力的改善对策,在校学生的营养结构却呈现出明显的不平衡现象,不仅因“三高”所致肥胖、龋齿以及由于因学生挑食偏食所致的营养不良如贫血、缺钙、缺锌等症状的发生率也出现了高发现象。

据专家估计,我国目前中小学生中缺铁性贫血高达28%,缺钙率高达30%。

最新的统计数字表明:2004年上半年,我国6至18岁的中小学生中高血压发病率已达10%。

而造成这种严重后果的主要原因是高糖、高脂饮食及营养过剩等不良的饮食习惯。

因缺乏必要的科学饮食及饮食文化知识,而导致对人们生命健康的危害是非常现实的。

二、研究方案(一)研究目标:1、饮食和健康的关系,吃早餐的频率,一天吃的餐数,钟爱的食物类型,在商店经常购买的食物类型,使饮食更健康的做法。

2、每周锻炼次数、时间长短、偏爱的运动类型及锻炼原因,如何改善方法。

(二)研究方法:观察法、实地调查与问卷调查相结合(三)研究步骤:1、通过小组会议,确立课题。

2、进行整体规划确立研究目标方法及进程。

3、给小组成员分配任务。

4、制定问卷。

5、实施各方面调查。

6、统计数据。

7、分析数据,找出问题,提出建议。

8、撰写研究报告。

(四)课题可行性:1、研究课题贴近生活,易于实施。

英语专业毕业论文--影响第二语言习得的主要因素

英语专业毕业论文--影响第二语言习得的主要因素

题目Main Factors Influencing Second Language Acquisition影响第二语言习得的主要因素AcknowledgementsThanks for giving me this chance to achieve this paper and to make the conclusion for my four years‟education. Through writing this paper, I have gained more knowledge than I supposed.My sincere thanks are due to my supervisor, Mis. Hu Xiaorong for helping me to clarify my thought and sharpen my thinking.Here, I also want to give my thanks to other teachers and my classments who gave me much help. Thank you!AbstractWith the development of language, people gradually pay more attention to the second language acquisition. This paper mainly makes analysis of the factors that affect the second language acquisition and illustrates the individual differences and social environment and ananlyzes problems and developing trends. The factors play a crucial role in the second language acquisition learning, and become an integral in the second language acquisition.Key Words: Second Language Acquisition; Factors; Age; Social Environment摘要随着语言的发展,第二语言的习得逐渐被人们所重视和研究。

高中社会学常见的27种“影响因素”

高中社会学常见的27种“影响因素”

高中社会学常见的27种“影响因素”社会学是研究人类社会行为、社会组织、社会关系的科学。

在高中社会学课程中,学生需要了解一些常见的社会学影响因素。

下面是27种常见的影响因素:1. 家庭背景:家庭环境、家庭教育方式等对个体社会行为和价值观的影响。

2. 社会经济地位:一个人的经济状况和社会地位对其行为和机会的影响。

3. 性别:男性和女性在社会中的角色、期望和机会的差异。

4. 种族和民族:不同种族和民族之间的社会地位、权力和机会的差异。

5. 文化背景:文化价值观念、传统和行为规范对个体和群体的影响。

6. 教育水平:教育对个体认知能力和社会参与能力的影响。

7. 宗教:个体的宗教对其价值观和行为的影响。

8. 媒体影响:媒体对个体的态度、价值观念和行为的形成和变化的影响。

9. 技术发展:科技对社会结构、交往方式和就业机会的影响。

10. 政治制度:政治体制对社会组织和公民行为的影响。

11. 犯罪与法律制度:犯罪率和法律制度对社会秩序和公民行为的影响。

12. 健康与医疗:健康状况和医疗资源对个体和社会的影响。

13. 社会交往:社会关系和交往方式对个体社会适应能力和身份认同的影响。

14. 城市化与农村化:城市化和农村化对社会结构和生活方式的影响。

15. 环境因素:物理环境和自然资源对社会组织和行为的影响。

16. 就业机会:工作机会和职业选择对个体经济和社会地位的影响。

17. 收入分配:财富分配和社会经济不平等对社会关系和社会团结的影响。

18. 青少年问题:青少年的心理和行为问题对社会发展和稳定的影响。

19. 基础设施:交通、通信和住房等基础设施对社会生活和经济发展的影响。

20. 群体行为:群体行为和集体行动对社会变革和政治影响力的影响。

21. 婚姻与家庭:婚姻和家庭制度对个体幸福感和社会秩序的影响。

22. 教育制度:教育制度对社会流动性和人才培养的影响。

23. 全球化:全球化对国家间经济联系、文化交流和社会变迁的影响。

盐类的水解2影响盐类水解因素

盐类的水解2影响盐类水解因素

加NH4Cl
通HCl 加NaOH
NH4++H2O
NH3.H2O+ H+
说明盛放Na2S 、Na2CO3的试剂瓶不能用玻璃塞 的原因,NaF溶液能否用玻璃瓶
把FeCl3溶液蒸干灼烧,最后得到的固体产物是什么 加热Al2(SO4)3、Na2SO3 、FeCl2呢?加热蒸干水解溶液的 规律是什么,如何得到原固体。
< >
AlCl3 Al(OH)3
(3)、同一弱酸对应的盐

性 Na2CO3 >
HCO3 - <
NaHCO3 H2CO3 > 酸式盐的水解程度
对应的酸
∴ 正盐的水解程度
(4)、弱酸弱碱盐: 水解程度较大 (能生成沉淀或气体的双水解可以 进行到底)
氯化铵水解的平衡移动 NH4++H2O NH3.H2O+ H+ C(NH4+) C(NH3.H2O) C(H+) C(OH-) pH 水解程度 加热 加水 通NH3
7.2×10-4、1.75×10-5 、4.9×10-10
对应的酸越弱
酸越难电离
水解后OH-浓度大
(1)、不同弱酸对应的盐
碱性强
酸根离子与H+的 结合能力越强 PH值大


NaClO HClO
对应的酸
> <
NaHCO3 H2CO3
(2)、不同弱碱对 NH3 · 2O
3、现有Al2(SO4)3、CH3COOH、NaCl、BaCl2四 种溶液,可以将它们区别开的一种试剂是( ) A、H2SO4 B、AgNO3 C、Na2CO3 D、NaHCO3

第二章 影响道路交通运输安全的主要因素

第二章 影响道路交通运输安全的主要因素

为预防这种危险情况的发生, 驾驶员必须小心谨慎,降低车速。 同时,道路工程部门在设计与施工 中,则把弯道的外侧提高,使路面 在横向朝内侧,有个横坡度(即横 向倾斜程度),来抵挡离心力的作 用,即道路超高,如图2-3 所示。
第二章 影响道路交通运输安全主要因素 30
图2-3 弯道超高
图2-4 弯道加宽
130
134 104
第二章 影响道路交通运输安全主要因素
12
2.车道宽度
根据美国和英国研究的结果,车道较宽 时事故较少。机动车双车道路面如宽度大于 6m,其事故率较5.5m时要低得多。 目前美国的标准车道宽度规定为3.65m, 我国则规定大型车道为3.75m,小型车道为 3.5m(公共汽车停靠站或路口渠化段车道宽 度可为3~3.2m)。 但如果车道过宽,例如:大于4.5m,则 由于有些车辆试图利用富余的宽度超车,反 而会增加事故。
第二章 影响道路交通运输安全主要因素 17
第二章 影响道路交通运输安全主要因素
18
5.桥梁
国内外的研究表明,交通事故率 与桥梁本身的宽度关系不大,而与桥 及引道的相对宽度有关系。 在我国的公路上,宽路窄桥的情 况不少,这样必然引起较高的事故率。 为行车安全起见,桥梁应与引道同宽。
第二章 影响道路交通运输安全主要因素
第二章 影响道路交通运输安全主要因素 25
(2)圆曲线
受自然条件、村镇以及其他因素的影响, 道路会出现许多弯道。当汽车驶入弯道时, 会出现离心运动现象,产生离心力;若弯道 半径小且汽车行驶速度较快时,就可能发生 横向翻车或滑移。 因此,为保证行车安全,在不同等级的 道路上规定了相应的弯道(圆曲线)最小半径。
道路几何特征、道路交叉和交通
设施等几个主要方面。

影响品质的几个主要因素

影响品质的几个主要因素

影响品质的几个主要因素
(5M1E:Man-人、Machine-机器、Material-材料、Method-方法、Measurement-测量、Environment-环境)
1、人员:人员业务的熟练程度,对品质的重视程度,责任心,个人卫生,健康等状况。

2、机器:安装,维修,保养,清洁,使用等方法的合理性、有效性及调校准确性。

3、物料:物料本身的品质是否符合标准;保管,储存,搬运的方法;是否选择正确种类,型号,尺寸等。

4、方法:工艺参数,操作方法的有效性,合理性,准确性。

5、测量:测量设备,测量手段和检验、测量的方
法等。

6、环境:温度,湿度,尘埃等的适度性;污染,
秩序控制等。

原因和影响类

原因和影响类

原因和影响类近年来,随着社会的高速发展和科技的日新月异,人们的生活方式和价值观念也在不断发生变化。

这其中,原因和影响是密不可分的。

本文将从几个重要的方面,探讨一些常见的原因和影响。

一、人口问题1. 原因随着科技的进步和医疗水平的提高,人口的寿命得以延长,出生率也在不断下降。

这导致了人口老龄化问题的日益突出。

另外,城市化带来的高压力工作环境和经济负担也使得很多年轻人不愿意承担生育责任。

2. 影响人口老龄化对社会经济带来了更多的负担,养老金和医疗资源的需求迅速增加。

同时,由于出生率下降,劳动力市场可能出现供给不足的问题。

此外,老龄人口也需要更多的社会关怀和服务,这对社会福利体系也提出了更高的要求。

二、环境问题1. 原因随着工业化和城市化的进程,环境污染逐渐加重。

工厂排放的废气、尾气和污水,汽车尾气排放,以及大量垃圾的无序处理,对大气和水体质量造成了严重的影响。

此外,过度开发和破坏生态环境,也导致了生物多样性的丧失。

2. 影响环境污染和生态破坏给人类的健康和生活带来了严重的影响。

空气污染导致呼吸道疾病的增加,水污染则对人体的肝脏和肾脏等器官造成了伤害。

同时,环境问题还威胁到动植物的生存,导致生物链的破裂,进一步影响生态平衡。

三、社会问题1. 原因随着经济的发展,社会竞争加剧,人们的生活压力和竞争压力也随之增加。

这给人们的身心健康造成了很大的压力。

另外,互联网和社交媒体的普及,也导致人们过度沉迷于虚拟世界,面对现实生活的困境和挑战时缺乏应对能力。

2. 影响社会压力和竞争导致了很多心理问题的出现,如焦虑、抑郁和情绪失控等。

同时,沉迷于虚拟世界也导致人们与真实社会脱节,缺乏与他人的有效沟通和合作能力。

这些问题都对社会和个人的发展带来了不利影响。

四、教育问题1. 原因教育系统的问题是导致社会问题的一个重要原因。

当前的教育过于强调知识的灌输和应试训练,缺乏对学生综合素质的培养。

同时,资源分配不均也使得一些地区的教育资源匮乏,教育质量无法得到有效保障。

总结影响因素

总结影响因素

总结影响因素引言影响因素是指影响某个事物发展或结果的因素。

无论是个人的成长,组织的发展,还是行业的变革,都受到各种各样的影响因素的影响。

本文将对影响因素进行总结,从个人、组织和社会三个层面进行阐述。

个人层面的影响因素个人的发展受到多个因素的影响,包括但不限于以下几点:教育背景教育背景对个人的发展有着重要的影响。

不同的教育背景会为个人提供不同的知识和技能,从而影响其在工作和职业发展上的表现。

经济条件经济条件也是个人发展的重要因素之一。

拥有良好的经济条件可以提供更多的资源和机会,有利于个人发展。

相反,经济困难可能限制个人的发展。

个人兴趣和爱好个人的兴趣和爱好也会对其发展产生影响。

对于对某个领域有浓厚兴趣的个人来说,他们可能会更加专注和投入,从而在该领域取得更好的发展。

性格特点个人的性格特点也会对其发展产生影响。

不同的性格特点适合不同的职业和工作环境。

例如,外向的个人更适合从事销售工作,而内向的个人可能更适合从事研究和分析工作。

组织层面的影响因素组织的发展也受到多个因素的影响,以下是几个主要的影响因素:领导力领导力是一个组织发展的重要因素。

有一个优秀的领导团队能够为组织带来一定的战略方向和管理支持,从而推动组织的发展。

组织文化组织的文化是组织发展的核心。

健康的组织文化能够塑造组织的价值观和行为准则,从而提高组织的凝聚力和执行力。

市场需求市场需求是组织发展的重要驱动力。

组织需要根据市场需求来制定产品和服务,并根据市场反馈来进行调整和改进,以适应市场变化。

资源管理有效的资源管理也是组织发展的关键因素。

组织需要合理分配和利用人力、财力和物力资源,以达到组织发展的目标。

社会层面的影响因素社会层面的影响因素是指社会环境对个人和组织的影响。

以下是几个重要的社会影响因素:政策法规政策法规对个人和组织的发展有着直接的影响。

不同的政策法规会为个人和组织提供不同的机遇和挑战,因此政策法规的制定和执行对整个社会的发展起到重要的引导作用。

二影响家庭功能的因素

二影响家庭功能的因素

2 社会制度。社会制度的改变对家庭功能产生的影响
是多方面的。

3 社会规范。这里的社会规范包括伦理道德、习俗和
法律规定,社会规范对性生活的限制、对抚养和赡养义务 的规定,都直接影响家庭在这些功能领域的作用的发挥。

4ห้องสมุดไป่ตู้文化制度和价值观念。不同社会的生育制度、宗
教环境和人们的思想观念,影响着家庭各种功能的发挥程 度。
• 二、生育功能

• 三、性生活功能
• 性是人类基本的生物要求。性生活也是婚姻关系中 的生物学基础。长久以来家庭一直是为法律和社会伦 理、道德、习俗所认可的无争议的性生活场所。 家庭在担当生殖功能的同时,也担负了抚养的职责。 父母对子女有生活上提供供养的义务。家庭成员之间 也表现出相互供养、给予生活援助的关系。子女对父 母也有养老的责任,这是代际之间的相互抚育和照 应。。
• 四、抚养和赡养功能

• 五、教育和社会化功能
• 家庭教育和社会化包括父母对于女的教育以帮助其实现 社会化和家庭成员相互教育以完成继续社会化两个方面。 其中的主要方面是子女教育和儿童社会化。
• •
六、感情交往功能
情感交流是人的心理需求之一。感情交流是家庭精神生 活的组成部分。对于人来说,各种心理态度的生成、人格 的发展、感情的慰藉和精神的寄托都离不开家庭。 家庭是人的娱乐场所之一。家庭娱乐对于儿童来说尤为 重要,儿童在家庭游戏中获得知识。对于成年人来说,家 庭娱乐可以调剂生活,增加乐趣。
家庭是做什么的? 为什么而存在? 它履行着什么职责? 这些功能的履行是为个人还是为某种社会组织、社会制度?
二家庭的主要功能有以下几方面
• 一、经济功能
• 家庭的经济功能包括家庭中的生产、分配、交换、 消费,它是家庭的功能的物质基础。家庭的经济功能 满足人们基本生存的需要。 自人类进入个体婚制阶段以来,家庭一直被当做生 育子女、繁衍后代的基本的合法的单位。家庭通过建 立双系抚育、确立婚姻、夫妇配合等一系列制度来保 证生育功能的实现。

影响因素和注意事项

影响因素和注意事项

影响因素和注意事项
影响因素和注意事项是指在进行特定任务或活动时,可能会对结果或过程产生影响的各种因素以及应该注意的事项。

影响因素可以包括以下几个方面:
1. 外部环境因素:例如天气、地点、气候等。

这些因素可能会直接影响任务的开展和结果。

2. 内部因素:例如个人的健康状况、情绪状态、技能水平等。

这些因素可能会对任务的完成能力和效果产生影响。

3. 时间因素:包括任务需求的时间限制、任务执行的时间安排等。

时间的压力和限制会影响任务的顺利进行和结果的质量。

4. 资源因素:包括物质资源、人力资源、财务资源等。

缺乏必要的资源可能会影响任务的完成情况和效果。

注意事项可以包括以下几个方面:
1. 计划和准备:在开始任务之前,需要进行充分的计划和准备,确保有足够的时间和资源来完成任务。

2. 注意事实和细节:在任务执行过程中,需要密切关注任务的要求和细节,确保按照要求进行操作,避免出现错误或差错。

3. 灵活应对:在面对各种不可控因素时,需要具备灵活应对的能力,能够及时做出调整和决策,确保任务的顺利进行。

4. 注意安全和风险:在进行某些特定任务时,有可能会存在一定的安全风险。

在执行过程中,需要注意安全措施,并采取必要的防范措施。

5. 团队合作:如果任务需要多人合作完成,需要注意团队合作的默契和沟通,确保任务的有效协调和完成。

总之,影响因素和注意事项是对任务或活动进行全面考虑和准备的一种方式,通过对这些因素的合理分析和重视,可以提高任务的完成质量和效果。

2、影响运动技术的客观因素分析

2、影响运动技术的客观因素分析

2、影响运动技术的客观因素分析
影响运动技术的客观因素可以分为以下几个方面:
1. 生理因素:包括身体构造、身体素质、肌肉力量、身体灵活性、反应速度等。

这些因素会直接影响到运动员的运动能力和技术表现。

2. 环境因素:包括天气条件、场地条件、比赛场地的高度、温度、湿度、光线等。

这些因素会对运动员的身体状态和技术要求产生影响。

3. 装备因素:包括运动器材和装备的质量、适应性和合理性。

优质的运动器材和装备能够提高运动员的技术表现。

4. 训练因素:包括训练方法、训练计划、训练强度等。

科学合理的训练方法和计划能够提高运动员的技术水平。

5. 竞争因素:包括对手水平的强弱、比赛形式和规则等。

运动员在面对不同水平的对手和不同的比赛形式和规则时需要相应地调整技术策略和应对方式。

综上所述,影响运动技术的客观因素是多方面的,包括生理因素、环境因素、装备因素、训练因素和竞争因素。

运动员需要全面考虑这些因素,并制定相应的技术训练和应对策略,以提高自己的技术水平。

影响体质的因素

影响体质的因素

影响体质的因素
影响人体体质的因素有很多,主要包括以下几个方面:
1. 遗传因素:遗传因素对人体体质有着深远的影响。

父母的身体特征、疾病史和突变的基因会直接影响到子女的体质。

2. 环境因素:环境因素也是影响体质的重要因素。

例如生活环境的干净程度、气候、空气污染和工作环境等都会对个体的身体产生影响。

3. 饮食因素:不良的饮食习惯会对人体健康产生极大的影响。

过量摄入油脂和糖分、长期饮食单调、食用含有重金属和有毒物质的食品都会影响身体健康。

4. 心理因素:精神压力和心理状态的变化也会影响到身体的健康。

例如长期处于紧张和焦虑状态,会导致自身免疫能力下降,引起各种慢性病的发生。

5. 生活习惯:生活习惯包括运动、休息、抽烟、喝酒等,这些因素都会影响到身体的健康。

长期的不良生活习惯会导致肥胖、心血管疾病、癌症等多种疾病的发生。

综上所述,身体体质受多种因素的影响,我们要重视身体健康,积极改变不良的生活习惯,保持身体和心理的健康状态。

对拟合优度R^2的影响因素分析与评价

对拟合优度R^2的影响因素分析与评价

Analysis on Factors affecting the Goodness of Fit R2作者: 赵松山
作者机构: 东北财经大学数量经济系,辽宁大连l16025
出版物刊名: 东北财经大学学报
页码: 56-58页
主题词: 对拟合优度R^2;影响因素;样本数据;模型设定;被解释变量;解释变量
摘要:本文系统剖析了影响拟合优度R2值的三大类12个因素:第一类是样本数据对R2值的影响,包括样本数据类型、特征、数目、特殊点及处理方式等;第二类是模型的设定对R2值的影响,
包括解释变量的个数、被解释变量的测量尺度、模型的形式与转换等;第三类是异方差与多重共
线性的存在对R2值的影响.在剖析的基础上,对R2这个指标做出科学的评价.。

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混凝土的徐变和松弛现象,对结构工程产生不利的或 有利的形响。 ⑴混凝土长期抗压强度降低约20%; ⑵梁、板的挠度增大一倍; ⑶预应力结构的预应力损失50%,降低构件的抗裂性; ⑷构件的截面应力和结构的内力发生重分布等; ⑸在大体积水工结构 中,徐变 的出现降低了温 度应力(即 松弛),减少收缩裂缝;
弹性模量Ec(t)在早期(t<28天)的增长速度较快,在后期(t>28天)增加 幅度较小。主要原因是混凝土中粗骨料的性能稳定,弹性模量与龄期无关。
2.5 收缩
混凝土在空气中的硬化时体积会缩小,这种现象称为 混凝土的收缩。 混凝土的收缩应变值超过其轴拉峰值应变(εt,p)的3~5倍, 成为其内部微裂缝和外表宏观裂缝发展的主要原因。 混凝土的收缩是个长期过程。已有试验说明,收缩变形
受弯构件(e0=∞)得ε1p =2 εt,p
4 截面应变和中和轴的变化
荷载-截面应变与轴拉相似;
受拉至破坏符合平截面假定。
中和轴的位置主要取决于荷载偏心距。
5 应力-应变曲线方程
根据分析结果建议如下: 偏心受拉和受弯的抗拉强度ft,e和峰值应变εt Nhomakorabeae.取为:
f t ,e 0.1 1.1 ft 1 (6e0 / h)
2.6.2 主要影响因素
影响混凝土徐变值和变化规律的主要因素有: 1、应力水平 混凝土承受的应力水平σ(t0)/fc (t0)越高,则 起始应变越大,随时间增长的徐变也越大。
2.加载时的龄期 3.原材料和配合比 4.制作和养护条件 5.使用期的环境条件 6.构件的尺寸
2.6.3 计算公式
计算模型中主要考虑: •加载时混凝土的龄期(to); •应力持续时间(t-t0); •环境湿度(RH%); •构件尺寸(Ac/u)等对徐变的影响。 • 此外,有试验证明混凝土的抗压强度本身对徐变值的 影响并 不大,计 算式中引入此量是 为间 接地反映水灰比 (w/c)和水泥用量的较大影响。 • 模式 规 范中 还给 出了 对 不同 种类 的水泥、 环 境 温 度 (≤ 80℃ )、高应 力(0.4-0.6)fc )等情况 下的徐变值 修正 计 算。据称 徐变 的理论计 算值与试验观测 的趋势 相符较 好,离散系数约为20%。
1 破坏过程 2 极限抗拉强度和塑性影响系数
弹性值
f t bh Ne 1 (6e0 / h)
截面抵抗矩塑性影响系数: ft , f e0 NP ( 1 6 ) 偏心受拉 ft f t bh h 6M p 受弯 f t bh2 非弹性的混凝土材料γ >1,经回归分析得:
在混凝土开始干燥时发展较快,以后逐渐减慢,大部分收 缩在龄期3个月内出现,但龄期超过20年后收缩变形仍未终 止。
影响混凝土收缩变形的主要因素有:
1.水泥的品种和用量 3.养护条件 5.构件的形状和尺寸 2.骨料的性质、粒径和含量 4.使用期的环境条件 6.其它因素(各种添加剂、配筋率等)
混凝土的收缩变形,因为影响因素多,变化幅度大,一 般难以准确定量。 模式规范CEB-FIP MC90中给出了素混凝土构件在未加 载情况下的平均收缩(或膨胀)应变的计算式为:
稳定点轨迹线ST
即混凝土低周疲劳的极限包线
2.2、偏心受压
2.2.1 试验方法
按控制截面应变方法的不同分为三类: 1.等偏心距试验(e0 =const) 2.全截面受压,一侧应变为零(ε2≡o) 3.等应变梯度加载(ε1-ε2=const)
2.2.2 主要试验结果(以等偏心距试验为例)
1.极限承载力(Np)和相应的最大应变(ε1p)
应变再增大,斜裂缝的破坏带逐 渐加宽,仍保有少量残余承载力。 这一过程也与试件一次单调加载 的现象相同。
卸载曲线
从受压应力-应变全曲线或包络线上的任一点(σu,εu)卸 载至应力为零,得完全卸载曲线。
再加载曲线
横向应变( ε’ )
重复荷载作用下,试件横向应变的变化如图
共同点轨迹线CM
在重复荷载试验中,从包络线上任一点卸载后再加载,其 交点称共同点。
⑹结构的局部应力集中区,徐变可调整应力分布等。
这些影响对于结构的作用有轻有重,应该区别情况给于适 当解决。
结构混凝土在应力σ (t0)作用下、至龄期t时的总应变为 ε cσ (t,t0): 由起始应变 ε ci (t0) 和徐变 ε cc(t,t0) 等两部 分组成:
c ( t , t 0 ) ci ( t 0 ) cc ( t , t 0 ) (t 0) 其中, ci ( t 0 )
其中, cso RH 160 sc (90 fc ) 106
c ,s (t , t s ) cso s (t t s )
模型中考虑了5个主要因素对混凝土收缩变形的影响:
⑴水泥种类(βc); ⑵环境相对湿度(RH%); ⑶构件尺寸(2Ac/u); ⑷时间(t, ts) ; ⑸混凝土的抗压强度(fc) 试验证明,混凝土强度值本身并不影响其收缩变形量。只是因为混 凝土中的水泥用量、水灰比、骨料状况、养护条件等影响收缩的因素.
1.51
0.77 1.51 (6e0 / h)

Np f t bh
(1.51
0.77 1 ) 1.51 (6e0 / h) 1 (6e0 / h)
3 极限荷载时的最大拉应变
1 p 1 2.0 t, p 1 (6e0 / h)
εt,p—混凝土轴心受拉时的峰值应变;
⑵等应变增量的 重复完全加卸载(b)
⑶等应变增量的重复加卸载,但卸载至卸载 前应力的一半时,立即再加载 (c)
⑷等应力循环加卸载(d)
⑸等应变循环加卸载(e)
⑹沿首次卸载曲线的循环加卸载( f )
包络线EV
沿着重复荷载下混 凝土应力-应变曲线的 外轮廓描绘所得的光滑 曲线称为包络线(EV)。
裂缝与破坏过程
第2章、主要因素的影响
混凝土的基本力学性能是:采用标准试件、按照 标准试验方法、在理想应力状态下进行的一次短期加载 试验测定。
工程混凝土影响因素众多,主要有:
⑴荷载的重复加卸载作用; ⑵构件截面的非均匀受力; ⑶非28天龄期加载; ⑷荷载的长期持续作用等。
2.1 荷载重复加卸作用
过镇海介绍了6种压应 力重复加卸载试验: ⑴单调加载(a)
受弯构件:
x 1, y 2 x x 2 x x 1, y 0.5( x 1)1.7 x
式中, x / t , p , y / f t ,e
2.4 龄期
世界各国的钢筋混凝土结构设计规范,一般都取龄期 t=28天作为标定混凝土强度和其它性能指标的标准。 混凝土的强度和弹性模量等随其龄期的变化规律和增 长幅度受到许多因素的影响。如:水泥的品种和成分、水 泥的质量、外加剂、养护条件、环境的温度和湿度及其变 化等。
所有试件都是在超过峰值 应力后、总应变达(1.5~3.0) ×10-6时出现第一条可见裂缝。 裂缝细而短,平行于压应力方 向。
继续加卸载,相继出现多条 纵向短裂缝。若荷载重复加卸多 次,则总应变值并不增大,裂缝 无明显发展。
裂缝与破坏过程
当试件的总应变达(3~5) ×10-3 时,相邻裂缝延伸并连接,形成贯 通的斜向裂缝。
3.截面应变
试验中量测的荷载与截面外侧应变(ε1,ε2)的全曲线如图。
e0<0. 15h的试件ε2 由开始加载时的压应变逐渐转为拉 应变;而e0>0. 2h的试件ε2自始至终为受拉,其全曲线形状 也与轴心受压应力-应变全曲线相似。
4.中和轴的变化
由截面应变分布图很容易确定偏心受压试件的中和轴位置:
f c ,e
p ,e 0.2 1.2 fc p 1 (6e0 / h)
f c ,e
p ,e 0.2 1.2 fc p 1 (6e0 / h)
理论曲线和试验结果的比较如图。 按上式计算,轴心受压构件(e0=0)得1,受弯构件(e0=∞)得1.2。
2.3 偏心受拉和弯曲受拉
1 抗压强度 混凝土的抗压强度在一般情况下随龄期单调增长, 但增长速度渐减并趋向收敛。
混凝土抗压强度随龄期变化的数学描述,经验公式:
fc (t ) fc (t ) l gt f c ( n) l gn t f c ( 28) a bt
式中
fc(t), fc(n)和fc(28)—龄期为t、n和28天时的混凝土抗压强 度; a、b—取决于水泥品种和养护条件的参数。
2 长期抗压强度
当应力水平很高(σ≥0.8fc)时,混凝土进入不稳定裂缝发展期, 试件的变形增长不再收敛,在应力持续一定时间后发生破坏,得到强 度极限线。荷载长期持续作用,混凝土不会破坏的最高应力,称为 长期抗压强度,一般取为0.80fc。
3 弹性模量
混凝土的弹性模量值随龄期(t/天)的增长变化如图:
按上述公式计算的混凝土收缩变形,随各主要因素的变化规律和幅度如图。
2.6 徐变
2.6.1 基本概念
徐变:应力不变,应变随时间持续增大。
徐变主要是水泥凝胶体的塑性流(滑)动,以及骨料界面和砂浆内 部微裂缝发展的结果。内部水分的蒸发也产生附加的干缩徐变。
与徐变相平行的现象是松弛,两者可相互转换或折算。 松弛:应变不变,应力随时间持续降低。
Ne f c bh 1 (6e0 / h)
混凝土塑性变形 产生的截面非线性应 力分布,有利于承载 力的提高。
2.破坏形态

⑵ ⑴
中心受压
e0<0. 15h
eo >0. 2h
所有试件的三角形受压破坏区,纵向长度约为横向宽度 的2倍。压碎区的长度和面(体)积均随偏心距的增大、截面 压区高度的减小而逐渐减小。
xe h 0.5 h 12e0
2.2.3 应力-应变关系
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