2009年高考理综全国卷二化学试题分析

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2009年高考全国理综化学II卷答案

2009年高考全国理综化学II卷答案

2009年普通高等学校招生全国统一考试试卷答案(全国2)理科综合(化学部分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至14页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔将答题卡上,对应题目的答案标号涂写,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。

3. 非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

4. 考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 (选择题)本卷共21小题,每小题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):H – 1 C – 12 N – 14 O - 16第Ⅰ卷 (选择题)本卷共21小题,每小题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):H – 1 C – 12 N – 14 O - 16一、 选择题(本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)6. 物质的量之比为2:5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N 2O ,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是 A. 1:4 B.1:5 C. 2:3 D.2:5 答案A【解析】设2m o lZ n 参与反应7.下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是 A. 溶液是电中性的,胶体是带电的 B. 通电时,溶液中的溶质粒子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动 C. 溶液中溶质粒子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律,即布朗运动 D. 一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者则没有 答案D 【解析】胶体本身是不带电,只是其表面积较大,吸附了溶液中的离子而带了电荷,故A 项错;溶液中的溶质,要看能否电离,若是非电解质,则不导电,也即不会移动,B 项错;溶液中溶质粒子没有规律,C 项错;丁达尔效应可以用来区分溶液和胶体,D 项正确。

2009年全国高考2卷理综解析

2009年全国高考2卷理综解析

2009年普通高等学校招生全国统一考试试题卷理科综合解析一.选择1.答案D【解析】细胞呼吸是活细胞都进行的一项生命活动,必须在酶的催化作用下进行;酵母菌在有氧的条件下,把葡萄糖分解成二氧化碳和水,无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。

因此D错误。

2.答案B【解析】血钙含量降低会引起肌肉抽搐,血钙含量高会引起肌肉乏力。

依题意,甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用。

由于体液的调节作用,人体血钙浓度处于动态平衡。

食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液,维生素A和维生素D可以促进钙的吸收。

所以B 错误。

3.答案B【解析】多细胞生物体内的细胞总是在不断地更新着,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态,因此胚胎发育过程中也会有细胞衰老。

变态发育指成体与幼体在形态上的差别比较大,而这种形态的改变又是集中在短期内完成的,因此B不正确。

细胞分化发生在整个生命进程中,在胚胎时期达到最大程度。

原肠胚中胚层的细胞可以发育为皮肤的表皮,感觉器官,神经系统,内胚层发育为呼吸道的上皮、消化道上皮、肝脏及胰腺,其它的基本都是由中胚层发育而来。

4.答案C【解析】甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的抗原决定簇,所以接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感。

故选C。

5.答案D【解析】蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露属于捕食,菜粉蝶幼虫与蜜蜂采食的是油菜的不同部位,不构成竞争关系;细菌与噬菌体是寄生。

培养瓶中的两种绿藻构成竞争关系。

所以选D 。

二.解答题31.答案(1)A(2)B 两种植物光合作用强度对CO2浓度变化的响应特性不同,在低浓度CO2条件下,CB植物利用CO2进行光合作用的能力弱,积累光合产物少,故随着玻璃罩中CO2浓度的降低,B植物生长首先受到影响。

(3)光合作用固定的CO2量与呼吸释放的CO2量相等【解析】⑴依题意,在CO2浓度为300μL·L-1时,A植物CO2净固定量较B植物多,因此,此时A植物光合作用强度较B植物高。

2009年全国统一高考化学试卷(全国卷二)及解析

2009年全国统一高考化学试卷(全国卷二)及解析

2009年全国统一高考化学试卷(全国卷Ⅱ)一、选择题1.(3分)物质的量之比为2:5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是()A.1:4 B.1:5 C.2:3 D.2:52.(3分)下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是()A.溶液是电中性的,胶体是带电的B.通电时,溶液中的溶质粒子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动C.溶液中溶质分子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律,即布朗运动D.一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者则没有3.(3分)下列叙述中正确的是()A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3饱和溶液,又有CaCO3沉淀生成B.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸,生成的CO2与原Na2CO3的物质的量之比为1:2C.等质量的NaHCO3和Na2CO3分别与足量盐酸反应,在同温同压下,生成的CO2体积相同D.向Na2CO3饱和溶液中通入CO2,有NaHCO3结晶析出4.(3分)某元素只存在两种天然同位素,且在自然界它们的含量相近,其相对原子质量为152.0,原子核外的电子数为63.下列叙述中错误的是()A.它是副族元素B.它是第六周期元素C.它的原子核内有63个质子D.它的一种同位素的核内有89个中子5.(3分)现有等浓度的下列溶液:①醋酸,②苯酚,③苯酚钠,④碳酸,⑤碳酸钠,⑥碳酸氢钠.按溶液pH由小到大排列正确的是()A.①④②③⑥⑤B.④①②⑥⑤③C.①④②⑥③⑤D.④①②③⑥⑤6.(3分)已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=﹣571.6kJ•mol﹣1;CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1.现有H2与CH4的混合气体112L(标准状况),使其完全燃烧生成CO2和H2O(l),若实验测得反应放热3695kJ,则原混合气体中H2与CH4的物质的量之比是()A.1:1 B.1:3 C.1:4 D.2:37.(3分)1mol与足量的NaOH溶液充分反应,消耗的NaOH的物质的量为()A.5 mol B.4 mol C.3 mol D.2 mol8.(3分)含有amol FeBr2的溶液中,通入xmol Cl2.下列各项为通Cl2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是()A.x=0.4a,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl﹣B.x=0.6a,2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣C.x=a,2Fe2++2Br﹣+2Cl2=Br2+2Fe3++4Cl﹣D.x=1.5a,2Fe2++4Br﹣+3Cl2=2Br2+2Fe3++6Cl﹣二、非选题9.某温度时,在2L密闭容器中气态物质X和Y反应生成气态物质Z,它们的物质的量随时间的变化如表所示.(1)根据左表中数据,在图1中画出X、Y、Z的物质的量(n)随时间(t)变化的曲线:(2)体系中发生反应的化学方程式是;(3)列式计算该反应在0﹣3min时间内产物Z的平均反应速率:;(4)该反应达到平衡时反应物X的转化率α等于;(5)如果该反应是放热反应.改变实验条件(温度、压强、催化剂)得到Z随时间变化的曲线①、②、③(如图2所示)则曲线①、②、③所对应的实验条件改变分别是:①②③.10.已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应.回答下列问题:(1)A中加入的物质是发生反应的化学方程式是(2)B中加入的物质是,其作用是(3)实验时在C中观察到得现象是发生反应的化学方程式是;(4)实验时在D中观察到得现象是D中收集到的物质是检验该物质的方法和现象是.11.现有A、B、C、D、E、F六种化合物,已知它们的阳离子有K+,Ag+,Ca2+,Ba2+,Fe2+,Al3+,阴离子有Cl﹣,OH﹣,CH3COO﹣,NO3﹣,SO42﹣,CO32﹣,现将它们分别配成0.1mol•L﹣1的溶液,进行如下实验:①测得溶液A、C、E呈碱性,且碱性为A>E>C;②向B溶液中滴加稀氨水,先出现沉淀,继续滴加氨水,沉淀消失;③向D溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,无明显现象;④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色.根据上述实验现象,回答下列问题:(1)实验②中反应的化学方程式是(2)E溶液是,判断依据是;(3)写出下列四种化合物的化学式:A、C、D、F.12.化合物A相对分子质量为86,碳的质量分数为55.8%,氢为7.0%,其余为氧.A的相关反应如图所示:已知R﹣CH=CHOH(烯醇)不稳定,很快转化为R﹣CH2CHO.根据以上信息回答下列问题:(1)A的分子式为;(2)反应②的化学方程式是;(3)A的结构简式是;(4)反应①的化学方程式是;(5)A有多种同分异构体,写出四个同时满足(i)能发生水解反应(ii)能使溴的四氯化碳溶液褪色两个条件的同分异构体的结构简式:、、、;(6)A的另一种同分异构体,其分子中所有碳原子在一条直线上,它的结构简式为.2009年全国统一高考化学试卷(全国卷Ⅱ)参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)(2009•全国卷Ⅱ)物质的量之比为2:5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是()A.1:4 B.1:5 C.2:3 D.2:5【分析】锌与稀硝酸反应时硝酸既表现酸性又表现氧化性,根据原子守恒和电子守恒规律来解决.【解答】解:锌与稀硝酸反应时硝酸既表现酸性又表现氧化性,根据原子守恒和电子守恒,2mol锌失去4mol电子,生成2mol锌离子,由于生成硝酸锌,则其结合的硝酸根离子是4mol,则剩余的1mol的硝酸被还原为N2O就得到4mol电子,硝酸也全部反应,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是1:4,即4Zn+10HNO3(一般稀)=4Zn(NO3)2+N2O↑+5H2O.故选A.2.(3分)(2009•全国卷Ⅱ)下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是()A.溶液是电中性的,胶体是带电的B.通电时,溶液中的溶质粒子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动C.溶液中溶质分子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律,即布朗运动D.一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者则没有【分析】A、胶体是电中性的;B、通电时溶质电离出的阴阳离子分别移向两极,溶质是非电解质时不移向任何电极;C、溶液中溶质分子运动无规律D、胶体能发生丁达尔现象,溶液没有;【解答】解:A、溶液是电中性的,胶体也是电中性的,胶体粒子吸附了带电的离子,故A错误;B、通电时,溶液中的溶质粒子是电解质,电离出的阴阳离子分别向两极移动,若溶质是非电解质不移向电极,胶体中的分散质粒子向某一极移动,故B错误;C、胶体的分散质粒子在显微镜观察下呈现无规则运动,这就是胶体的布朗运动特性.溶液中的离子呈现自由态,其运动是无规律可言的.故C错误;D、溶液没有丁达尔现象而胶体存在,故胶体出现明显的光带,故D正确;故选D.3.(3分)(2009•全国卷Ⅱ)下列叙述中正确的是()A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3饱和溶液,又有CaCO3沉淀生成B.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸,生成的CO2与原Na2CO3的物质的量之比为1:2C.等质量的NaHCO3和Na2CO3分别与足量盐酸反应,在同温同压下,生成的CO2体积相同D.向Na2CO3饱和溶液中通入CO2,有NaHCO3结晶析出【分析】A、碳酸氢钙与碳酸氢钠不发生反应;B、Na2CO3溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸,发生反应Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;C、NaHCO3和Na2CO3的摩尔质量不同,二者相同质量,物质的量不同;D、发生反应Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3,生成碳酸氢钠的质量比碳酸钠多,反应消耗水,碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠.【解答】解:A、CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,生成碳酸氢钙溶液,再加入NaHCO3饱和溶液,碳酸氢钙与碳酸氢钠不发生反应,不能生成碳酸钙沉淀,故A错误;B、Na2CO3溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸,发生反应Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,没有二氧化碳生成,故B错误;C、NaHCO3和Na2CO3的摩尔质量不同,二者相同质量,物质的量不同,与盐酸反应都生成二氧化碳,由碳元素守恒可知,生成二氧化碳的物质的量之比与摩尔质量成反比为106:84=53:42,即同温同压下,体积之比为53:42,故C错误;D、发生反应Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3,生成碳酸氢钠的质量比碳酸钠多,反应消耗水,碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠,故会有碳酸氢钠析出,故D正确.故选D.4.(3分)(2009•全国卷Ⅱ)某元素只存在两种天然同位素,且在自然界它们的含量相近,其相对原子质量为152.0,原子核外的电子数为63.下列叙述中错误的是()A.它是副族元素B.它是第六周期元素C.它的原子核内有63个质子D.它的一种同位素的核内有89个中子【分析】A、根据元素在周期表中的位置;B、根据元素在周期表中的位置;C、根据核外电子数等于其质子数;D、同种元素的不同核素质量数不同;【解答】解:A、因核外电子数等于其质子数为63,用质子数分别减去各周期所含有的元素种类,63﹣2﹣8﹣8﹣18﹣18=9,显然其属于第六周期,从左到右的第9种,而第六周期中包含镧系,所以它应属于副族,故A正确;B、因核外电子数等于其质子数为63,用质子数分别减去各周期所含有的元素种类,63﹣2﹣8﹣8﹣18﹣18=9,显然其属于第六周期,从左到右的第9种,而第六周期中包含镧系,所以它应属于副族,故B正确;C、核外电子数等于其质子数,故C正确;D、同种元素的不同核素质量数不同,不能用元素的相对原子质量代表某种核素的质量数,故D错误;故选:D.5.(3分)(2009•全国卷Ⅱ)现有等浓度的下列溶液:①醋酸,②苯酚,③苯酚钠,④碳酸,⑤碳酸钠,⑥碳酸氢钠.按溶液pH由小到大排列正确的是()A.①④②③⑥⑤B.④①②⑥⑤③C.①④②⑥③⑤D.④①②③⑥⑤【分析】先将物质按酸和盐进行分类,再把酸按酸的强弱进行排序,酸性越强的酸其pH值越小;把盐按其阴离子的水解程度进行排序,盐水解程度越大的其碱性越强,溶液的pH值越大.【解答】解:①醋酸、②苯酚、④碳酸是酸,等浓度的三种溶液,醋酸的酸性大于碳酸,碳酸的酸性大于苯酚,所以pH值由小到大的顺序是:①醋酸<④碳酸<②苯酚;③苯酚钠、⑤碳酸钠、⑥碳酸氢钠是盐,碳酸的酸性大于苯酚,碳酸的第一步电离程度大于第二步电离程度,碳酸根离子对应的酸是碳酸氢根离子,所以等浓度的三种盐,苯酚钠的水解程度小于碳酸钠,碳酸氢钠的水解程度小于苯酚钠,所以pH值由小到大的顺序是:⑥碳酸氢钠<③苯酚钠<⑤碳酸钠,所以这六种溶液pH由小到大排列正确的是①④②⑥③⑤,故选C.6.(3分)(2009•全国卷Ⅱ)已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=﹣571.6kJ•mol﹣1;CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1.现有H2与CH4的混合气体112L(标准状况),使其完全燃烧生成CO2和H2O(l),若实验测得反应放热3695kJ,则原混合气体中H2与CH4的物质的量之比是()A.1:1 B.1:3 C.1:4 D.2:3【分析】H2与CH4的混合气体112L,n==5mol,设H2与CH4的物质的量分别为x、y,代入热化学反应方程式中计算热量即可解答.【解答】解:H2与CH4的混合气体112L,n==5mol,设H2与CH4的物质的量分别为x、y,2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=﹣571.6kJ•mol﹣1,2 571.6kJx 285.8xCH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1,1 890kJy 890ykJ则,解得x=1.25mol,y=3.75mol,原混合气体中H2与CH4的物质的量之比是1.25mol:3.75mol=1:3,故选B.7.(3分)(2009•全国卷Ⅱ)1mol与足量的NaOH 溶液充分反应,消耗的NaOH的物质的量为()A.5 mol B.4 mol C.3 mol D.2 mol【分析】由有机物的结构可知,碱性条件下发生水解,产物中含酚﹣OH、﹣COOH 均能与NaOH发生反应,以此来解答.【解答】解:由有机物的结构可知,碱性条件下发生水解,产物中含酚﹣OH、﹣COOH均能与NaOH发生反应,1mol酚﹣OH消耗1molNaOH,1mol﹣COOH消耗1molNaOH,1mol该有机物及水解产物中共3mol酚﹣OH、2mol﹣COOH,所以消耗的NaOH的物质的量为5mol,故选A.8.(3分)(2009•全国卷Ⅱ)含有amol FeBr2的溶液中,通入xmol Cl2.下列各项为通Cl2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是()A.x=0.4a,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl﹣B.x=0.6a,2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣C.x=a,2Fe2++2Br﹣+2Cl2=Br2+2Fe3++4Cl﹣D.x=1.5a,2Fe2++4Br﹣+3Cl2=2Br2+2Fe3++6Cl﹣【分析】由于还原性:Fe2+>Br﹣,通入Cl2,依次发生2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl﹣,2Br ﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣,当n(Cl2):n(FeBr2)≤时,只氧化Fe2+,当n(Cl2):n(FeBr2)≥时,Fe2+和Br﹣被完全氧化,介于二者之间时,Fe2+被完全氧化,Br﹣被部分氧化,结合反应物物质的量之间的关系解答该题.【解答】解:由于还原性:Fe2+>Br﹣,通入Cl2,依次发生2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl﹣,2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣,当n(Cl2):n(FeBr2)≤时,只氧化Fe2+,当n(Cl2):n(FeBr2)≥时,Fe2+和Br﹣被完全氧化,介于二者之间时,Fe2+被完全氧化,Br﹣被部分氧化,则A.x=0.4a,n(Cl2):n(FeBr2)=0.4<,只氧化Fe2+,故A正确;B.x=0.6a,n(Cl2):n(FeBr2)介于~,Fe2+被完全氧化,Br﹣被部分氧化,故B错误;C.x=a,n(Cl2):n(FeBr2)介于~,Fe2+被完全氧化,amolFe2+被氧化消耗0.5amolCl2,剩余0.5amolCl2可与amolBr﹣发生氧化还原反应,则反应的离子方程式为2Fe2++2Br﹣+2Cl2=Br2+2Fe3++4Cl﹣,故C正确;D.x=1.5a,Fe2+和Br﹣恰好被完全氧化,反应的离子方程式为2Fe2++4Br﹣+3Cl2=2Br2+2Fe3++6Cl﹣,故D正确.故选B.二、非选题9.(2009•全国卷Ⅱ)某温度时,在2L密闭容器中气态物质X和Y反应生成气态物质Z,它们的物质的量随时间的变化如表所示.(1)根据左表中数据,在图1中画出X、Y、Z的物质的量(n)随时间(t)变化的曲线:(2)体系中发生反应的化学方程式是X+2Y⇌2Z;(3)列式计算该反应在0﹣3min时间内产物Z的平均反应速率:0.083mol•L﹣1•min﹣1;(4)该反应达到平衡时反应物X的转化率α等于45%;(5)如果该反应是放热反应.改变实验条件(温度、压强、催化剂)得到Z随时间变化的曲线①、②、③(如图2所示)则曲线①、②、③所对应的实验条件改变分别是:①升高温度②加入催化剂③增大压强.【分析】(1)根据X、Z的物质的量(n)随时间(t)变化画出变化曲线;(2)由表中数据可知,X、Y为反应物,Z为生成物,1min时△n(X)=1mol﹣0.9mol=0.1mol,△n(Y)=1mol﹣0.8mol=0.2mol,△n(Z)=0.2mol,9min后各物质的物质的量不再变化,且反应物不为0,故为可逆反应,物质的量变化量之比等于化学计量数之比,根据物质的量的变化与化学计量数呈正比书写化学方程式;(3)依据化学反应速率=,结合图表数据计算;(4)依据图表数据分析当反应进行到9min时反应已达到平衡,转化率等于消耗量除以原来起始量;(5)根据平衡是Z的物质的量的变化,结合反应正反应为放热反应,且为气体体积增大的反应.分析平衡的移动,进而判断改变的条件.【解答】解:(1)由表中数据可知,X、Y为反应物,Z为生成物,1min时△n(X)=1mol﹣0.9mol=0.1mol,△n(Y)=1mol﹣0.8mol=0.2mol,△n(Z)=0.2mol,所以X、Y、Z在相同时间内的变化量之比为1:2:2,9min后各物质的物质的量不再变化,平衡时X、Y、Z的物质的量分别为:0.55mol、0.1mol、0.9mol.横坐标为时间,从坐标为X、Z的物质的量(n),根据表中数据可画出曲线为:,故答案为:;(2)由表中数据看出反应从开始到平衡,X的物质的量减小,应为反应物,0~1min物质的量变化值为1.00mol﹣0.90mol=0.10mol,Y的物质的量减小,应为反应物,0~1min物质的量变化值为1.00mol﹣0.80mol=0.20mol,Z的物质的量增多,应为是生成物,物质的量的变化值为0.20mol,9min后各物质的物质的量不再变化,且反应物不为0,故为可逆反应,根据物质的量的变化与化学计量数呈正比,则n(X):n(Y):n(Z)=0.10mol:0.20mol:0.20mol=1:2:2,反应方程式为X+2Y⇌2Z,故答案为:X+2Y⇌2Z;(3)0﹣3min内Z的反应速率===0.083mol•L﹣1•min﹣1,故答案为:0.083mol•L﹣1•min﹣1;(4)由图表数据可知反应到9min,反应达到平衡,反应达到平衡时反应物X的转化率α=×100%=45%,故答案为:45%;(5)该可逆反应正反应为放热反应,且为气体体积增大的反应.由表中数据可知,平衡时Z的物质的量为0.9mol,由图2可知曲线①平衡后,Z 的物质的量为0.6,Z的物质的量减小,故平衡向逆反应移动,应是升高温度;曲线②平衡后,Z的物质的量为0.9mol,Z的物质的量未变,应是使用催化剂;曲线③平衡后,Z的物质的量为0.95mol,Z的物质的量增大,应是增大压强,故答案为:升高温度;加入催化剂;增大压强.10.(2009•全国卷Ⅱ)已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应.回答下列问题:(1)A中加入的物质是固体NH4Cl和Ca(OH)2发生反应的化学方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O(2)B中加入的物质是碱石灰,其作用是除去氨气中的水蒸气(3)实验时在C中观察到得现象是黑色粉末逐渐变为红色发生反应的化学方程式是2NH3+3CuO N2+3H2O+3Cu;(4)实验时在D中观察到得现象是出现无色液体D中收集到的物质是氨水检验该物质的方法和现象是用红色石蕊试纸检验,试纸变蓝,用无水硫酸铜检验,无水硫酸铜变蓝.【分析】根据实验目的:氨与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,所以A处是产生氨气的反应,用氯化铵和氢氧化钙来制取氨气,氨气中混有水蒸气,用碱石灰干燥,氨气易液化,极易吸收水成为氨水,氨水具有碱性,能使红色石蕊试纸变蓝,其中的结晶水会使无水硫酸铜变蓝.【解答】解:(1)根据实验目的:氨与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,可知A中加入的是氯化铵和氢氧化钙的固体混合物,加热来制取氨气,发生反应的化学方程式是:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+NH3↑+2H2O,故答案为:固体NH4Cl和Ca(OH)2;2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)制得的氨气中含有杂质水,可以用碱石灰来吸收,故答案为:碱石灰;除去氨气中的水蒸气;(3)氨气和氧化铜在加热的条件下发生反应生成金属铜、水以及氮气,黑色粉末逐渐变为红色,故答案为:黑色粉末逐渐变为红色;2NH3+3CuO N2+3H2O+3Cu;(4)氨气还原氧化铜之后剩余的氨气和产生的水蒸气在冷凝时会形成氨水,具有氨气分子和结晶水的成分,氨水可以使使红色石蕊试纸变蓝,其中的结晶水会使无水硫酸铜变蓝,故答案为:出现无色液体;氨水;用红色石蕊试纸检验,试纸变蓝,用无水硫酸铜检验,无水硫酸铜变蓝.11.(2009•全国卷Ⅱ)现有A、B、C、D、E、F六种化合物,已知它们的阳离子有K+,Ag+,Ca2+,Ba2+,Fe2+,Al3+,阴离子有Cl﹣,OH﹣,CH3COO﹣,NO3﹣,SO42﹣,CO32﹣,现将它们分别配成0.1mol•L﹣1的溶液,进行如下实验:①测得溶液A、C、E呈碱性,且碱性为A>E>C;②向B溶液中滴加稀氨水,先出现沉淀,继续滴加氨水,沉淀消失;③向D溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,无明显现象;④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色.根据上述实验现象,回答下列问题:(1)实验②中反应的化学方程式AgNO3+NH3•H2O=AgOH↓+NH4NO3;AgOH+2NH3•H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O(2)E溶液是碳酸钾,判断依据是由①中碱性强弱的顺序可知,E是碳酸盐,六种阳离子中可以与碳酸根形成可溶性盐的只有钾离子,所以E是碳酸钾;(3)写出下列四种化合物的化学式:A Ba(OH)2、C Ca(CH3COO)2、D AlCl3、F FeSO4.【分析】①测得溶液A、C、E呈碱性,三种溶液为碱液或水解呈碱性的溶液,且碱性为A>E>C,则A为碱,溶液中含有大量的OH﹣离子,OH﹣离子与Ag+,Ca2+,Fe2+,Al3+等离子不能大量共存,故A只能为Ba(OH)2,根据越弱越水解,E应为碳酸盐,根据离子共存,只能为K2CO3,C为醋酸盐;②向B溶液中滴加稀氨水,先出现沉淀,继续滴加氨水,沉淀消失,则B中含有银离子,应为硝酸银溶液,加入氨水发生的反应为AgNO3+NH3•H2O=AgOH↓+NH4NO3;AgOH+2NH3•H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O;③向D溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,无明显现象,说明D中不含SO42﹣离子;④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,说明F中含有Fe2+离子;综上分析可知,A为Ba(OH)2,B为AgNO3,C为Ca(CH3COO)2,D为AlCl3,E为K2CO3,F为FeSO4.【解答】解:①测得溶液A、C、E呈碱性,三种溶液为碱液或水解呈碱性的溶液,且碱性为A>E>C,则A为碱,溶液中含有大量的OH﹣离子,OH﹣离子与Ag+,Ca2+,Fe2+,Al3+等离子不能大量共存,故A只能为Ba(OH)2,根据越弱越水解,E应为碳酸盐,根据离子共存,只能为K2CO3,C为醋酸盐;②向B溶液中滴加稀氨水,先出现沉淀,继续滴加氨水,沉淀消失,则B中含有银离子,应为硝酸银溶液,加入氨水发生的反应为AgNO3+NH3•H2O=AgOH↓+NH4NO3;AgOH+2NH3•H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O;③向D溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,无明显现象,说明D中不含SO42﹣离子;④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,说明F中含有Fe2+离子;综上分析可知,A为Ba(OH)2,B为AgNO3,C为Ca(CH3COO)2,D为AlCl3,E为K2CO3,F为FeSO4.(1)在硝酸银溶液中加入氨水生成氢氧化银沉淀,加入过量氨水后生成银氨络离子,反应的化学方程式为AgNO3+NH3•H2O=AgOH↓+NH4NO3;AgOH+2NH3•H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O,故答案为:AgNO3+NH3•H2O=AgOH↓+NH4NO3;AgOH+2NH3•H2O=Ag(NH3)OH+2H2O;2(2)E应为碳酸盐,六种阳离子中可以与碳酸根形成可溶性盐的只有钾离子,故E为K2CO3,故答案为:碳酸钾;由①中碱性强弱的顺序可知,E是碳酸盐,六种阳离子中可以与碳酸根形成可溶性盐的只有钾离子,所以E是碳酸钾;(3)根据以上分析可知A为Ba(OH)2,B为AgNO3,C为Ca(CH3COO)2,D 为AlCl3,E为K2CO3,F为FeSO4,故答案为:Ba(OH)2;Ca(CH3COO)2;AlCl3;FeSO4.12.(2009•全国卷Ⅱ)化合物A相对分子质量为86,碳的质量分数为55.8%,氢为7.0%,其余为氧.A的相关反应如图所示:已知R﹣CH=CHOH(烯醇)不稳定,很快转化为R﹣CH2CHO.根据以上信息回答下列问题:(1)A的分子式为C4H6O2;(2)反应②的化学方程式是CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O+2H2O;(3)A的结构简式是CH3COOCH=CH2;(4)反应①的化学方程式是;(5)A有多种同分异构体,写出四个同时满足(i)能发生水解反应(ii)能使溴的四氯化碳溶液褪色两个条件的同分异构体的结构简式:、、、;(6)A的另一种同分异构体,其分子中所有碳原子在一条直线上,它的结构简式为.【分析】化合物A相对分子质量为86,碳的质量分数为55.8%,氢为7.0%,其余为氧,A中C、H、O原子的原子个数之比=:=2:3:1,结合A的相对分子质量知,A的分子式为C4H6O2,A能发生聚合反应生成B,说明A中含有碳碳双键,A能水解生成C和D,C能和新制氢氧化铜反应生成D,说明C中含有醛基,A为酯,且C和D中碳原子个数相同,所以C是乙醛,D是乙酸,因为R﹣CH=CHOH(烯醇)不稳定,很快转化为R﹣CH2CHO,所以A的结构简式为CH3COOCH=CH2,A发生聚合反应生成B,所以B的结构简式为:,B水解生成乙酸和E聚乙烯醇,E的结构简式为:.【解答】解:化合物A相对分子质量为86,碳的质量分数为55.8%,氢为7.0%,其余为氧,A中C、H、O原子的原子个数之比=:=2:3:1,结合A的相对分子质量知,A的分子式为C4H6O2,A能发生聚合反应生成B,说明A中含有碳碳双键,A能水解生成C和D,C能和新制氢氧化铜反应生成D,说明C中含有醛基,A为酯,且C和D中碳原子个数相同,所以C是乙醛,D是乙酸,因为R﹣CH=CHOH(烯醇)不稳定,很快转化为R﹣CH2CHO,所以A的结构简式为CH3COOCH=CH2,A发生聚合反应生成B,所以B的结构简式为:,B水解生成乙酸和E聚乙烯醇,E的结构简式为:.(1)通过以上分析知,A的分子式C4H6O2,故答案为:C4H6O2;(2)C是乙醛,乙醛和氢氧化铜反应生成乙酸、氧化亚铜和水,反应方程式为:CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O+2H2O,故答案为:CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O+2H2O;(3)通过以上分析知,A的结构简式为:CH3COOCH=CH2,故答案为:CH3COOCH=CH2;(4)B的结构简式为:,B水解生成乙酸和E聚乙烯醇,反应方程式为:,故答案为:;(5)A有多种同分异构体,写出两个同时满足(i)能发生水解反应,说明含有酯基,(ii)能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明含有碳碳双键,则符合这两个条件的A的同分异构体的结构简式为,故答案为:;(6)A的另一种同分异构体,其分子中所有碳原子在一条直线上,说明含有碳碳三键,则两个氧原子形成两个羟基,所以它的结构简式为,故答案为:.。

2009年全国高考理综卷化学试题评析.doc

2009年全国高考理综卷化学试题评析.doc

2009年全国高考理综卷化学试题评析一、试卷变化同往年相比,2009年全国高考理综卷(1)化学试题加大了简答题、计算题的考查力度。

不过,计算题量虽增多,但数据运算不复杂。

由于物理和生物分别增加了1、2道非选择题,使得理综试卷由原来的31道题增加到34道题;化学的4道大题目由原来的第26题至29题变成第27题至第30题。

生物题中第31题第(4)小题及第32题也可以说是化学题。

据考生反映:物理难、化学活、生物易。

二、试题特点1、考查基础知识这套化学试题在考查考生能力的同时,仍十分重视基础知识和核心内容的考查。

如第6题考离子共存;第8题考氧化还原;第13题考化学平衡及其图像;第27题考常规实验设计;第28题考电解原理及其计算;第29题考元素推断、分子结构、晶体结构及物质性质变化规律等,第30题考简单计算、反应类型、同分异构及命名等。

在化学用语方面,除了电子式、离子方程式未考外,着重考查了化学式、化学方程式及电极反应式的书写。

2、考查规律特性从纵的方面考查元素周期律的按气态氢化物沸点高低写化学式的第29题第⑷小题第①问:首先要根据题干的元素相邻关系及第⑴问信息推出Q、R、W、Y、X五种元素分别为N、As、Si、S、P,然后抓住立体结构相同的氢化物只可能是同主族的N、P、As的氢化物,即均为三角锥形的AH3。

但其沸点高低要牢记教材中讲氢键时的那个“先猛降后稍扬”的图像,即分子之间能形成氢键的NH3的沸点特高,后两者则是相对分子质量较大的AsH3沸点较高,PH3沸点最低。

既要掌握普遍规律,又要考虑特殊性质。

3、考查多种能力⑴知识迁移能力从横的方面考查元素周期律的写电子总数相同的氢化物的化学式和立体结构的第29题第⑷小题第②问:教材中虽然未讲SiH4、PH3、H2S的立体结构,但可以分别由它们的同主族氢化物的立体结构知识迁移求解。

首先要掌握同周期的氢化物的电子总数相同,然后由CH4的正四面体结构迁移到SiH4的立体结构;由NH3的三角锥形结构迁移到PH3的立体结构;由H2O分子中键与键之间的夹角可知H2O的立体结构不是直线型,而是V型,进而迁移到H2S的立体结构。

2009年高考各地化学试题分类汇编和解析之二

2009年高考各地化学试题分类汇编和解析之二

2009年高考各地化学试题分类汇编和解析之二七、卤素 (1)八、氧、硫及其化合物 (7)九、碳、硅及其化合物 (13)十、氮及其化合物 (15)十一、化学反应速率和化学平衡 (20)七、卤素1.(09全国卷Ⅱ13) 含有a mol FeBr 2的溶液中,通入x mol Cl 2。

下列各项为通Cl 2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确...的是 A .x =0.4a ,2Fe 2++Cl 2=2Fe 3++2Cl - B .x =0.6a ,2Br -+ Cl 2=Br 2+2Cl - C .x=a ,2Fe 2++2Br -+2Cl 2=Br 2+2Fe 3++4Cl - D .x=1.5a ,2Fe 2++4Br -+3Cl 2=2Br 2+2Fe 3++6Cl -答案:B 解析:由于Fe 2+的还原性强于Br -,故根据氧化还原反应的先后顺序知,Cl 2先氧化Fe 2+,然后再氧化Br -。

2Fe 2+ + Cl 2 2Fe 3+ + 2Cl -,2Br - + Cl 2 Br 2 + 2Cl -,2FeBr 2 + 3Cl 2 2FeCl 3 + 2Br 2 。

当x/a ≤0.5时,Cl 2仅氧化Fe 2+,故A 项正确。

当x/a ≥1.5时,Fe 2+和Br -合部被氧化,D 项正确;当介于两者之间时,则要分步书写方程式,然后进行叠加得总反应。

如B 项,当x=0.5a 时,Cl 2刚好把Fe 2+全部氧化,而当x=0.6a ,显然Cl 2还要氧化Br -,而选项中没有表示,故错。

2.(09天津卷3)下列实验设计和结论相符的是A.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体水溶液一定显碱性C.某无色溶液中加Ba(NO 3)2溶液,再加入稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO 42-D.在含FeCl 2杂质的FeCl 3溶液中通足量Cl 2后,充分加热,除去过量的Cl 2,即可得到较纯净的FeCl 3溶液答案:B解析:A 项,乙醇不可以作为萃取剂,错;B 项,石蕊变蓝,则肯定为碱性,正确。

2009年全国高考理综试题及答案-全国2

2009年全国高考理综试题及答案-全国2

绝密★启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试(全国2卷)理科综合本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至14页.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘巾在答题卡上指定位置.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上,对应题目的答案标号涂写,如写改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效.3.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字夂答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效.4.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交.第Ⅰ卷(选择题)本卷共21小题,每小题6分,共126分.以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H – 1 C – 12 N – 14 O - 16一、选择题(本题共13小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是A、细胞呼吸必须在酶的催化下进行B、人体硬骨组织细胞也进行呼吸C、酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D、叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用答案D【解析】细胞呼吸是活细胞都进行的一项生命活动,必须在酶的催化作用下进行;酵母菌在有氧的条件下,把葡萄糖分解成二氧化碳和水,无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳.因此D错误.2、人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升.甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降.下列关于血钙的叙述,错误..的是A、血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B、甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C、人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D、食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液答案B【解析】血钙含量降低会引起肌肉抽搐,血钙含量高会引起肌肉乏力.依题意,甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用.由于体液的调节作用,人体血钙浓度处于动态平衡.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液,维生素A和维生素D可以促进钙的吸收.所以B 错误.3、下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误..的是.A、胚胎发育过程中也会出现细胞衰老B、幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角C、胚后发育过程中伴有细胞分化D、来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织答案B【解析】多细胞生物体内的细胞总是在不断地更新着,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态,因此胚胎发育过程中也会有细胞衰老.变态发育指成体与幼体在形态上的差别比较大,而这种形态的改变又是集中在短期内完成的,因此B不正确.细胞分化发生在整个生命进程中,在胚胎时期达到最大程度.原肠胚中胚层的细胞可以发育为皮肤的表皮,感觉器官,神经系统,内胚层发育为呼吸道的上皮、消化道上皮、肝脏及胰腺,其它的基本都是由中胚层发育而来.4、为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的A.侵染部位B.致病机理C.抗原决定簇D.传播途径答案C【解析】甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的抗原决定簇,所以接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感.故选C.5、下列属于种间竞争实例的是A、蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B、以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C、细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D、某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少答案D【解析】蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露属于捕食,菜粉蝶幼虫与蜜蜂采食的是油菜的不同部位,不构成竞争关系;细菌与噬菌体是寄生.培养瓶中的两种绿藻构成竞争关系.所以选D .6、物质的量之比为2:5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是A、1:4 B.1:5 C、2:3 D.2:5答案A【解析】设2molZn参与反应,因Zn无剩余,则最终生成了2molZn(NO3)2,显然含有4molNO3-,这部分是没有参与氧化还原反应的HNO3,根据得失电子守恒有:2×n(Zn)=n(HNO3)×4,则n(HNO3)=1mol,即有1molHNO3被还原.7、下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是A、溶液是电中性的,胶体是带电的B、通电时,溶液中的溶质粒子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动C、溶液中溶质粒子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律,即布朗运动D、一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者则没有答案D【解析】胶体本身是不带电,只是其表面积较大,吸附了溶液中的离子而带了电荷,故A项错;溶液中的溶质,要看能否电离,若是非电解质,则不导电,也即不会移动,B项错;布朗运动本身即是无规律的运动,C项错;丁达尔效应可以用来区分溶液和胶体,D项正确.8、下列徐树中正确的是A、向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3饱和溶液,又有CaCO3沉淀生成B、向Na2CO3溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸,生成的CO2与原Na2CO3的物质的量之比为1:2.C、等质量的NaHCO3和Na2CO3分别与足量盐酸反应,在同温同压下,生成的CO2体积相同D、向Na2 CO3饱和溶液中通入CO2,有NaHCO3结晶析出答案D【解析】CaCO3与CO2反应生成Ca(HCO3)2,再加入NaHCO3是没有现象的,A项错;向Na2CO3溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸,仅生成NaHCO3,无CO2气体放出,B项错;等质量的NaHCO3和Na2CO3,其中NaHCO3的物质的量多,与足量HCl反应时,放出的CO2多,C项错;D项,发生的反应为:Na2CO3 + CO2 + H2O =2NaHCO3↓,由于NaHCO3的溶解性较小,故有结晶析出,正确.9、某元素只存在两种天然同位素,且在自然界它们的含量相近,其相对原子质量为152.0,原子核外的电子数为63.下列叙述中错误..的是A、它是副族元素B、它是第六周期元素C、它的原子核内有63个质子D、它的一种同位素的核内有89个中子答案D【解析】核外电子数等于其质子数,C项正确;用质子数分别减去各周期所含有的元素种类,63-2-8-8-18-18=9,显然其属于第六周期,从左到右的第9种,而第六周期中包含镧系,所以它应属于副族,A项、B项均正确;由于存在同位素,所以相对原子质量应是同位素的平均值,而不代表其中一种元素的质量数,故中子数不能用152-63=89来计算,D项错. 10、现有等浓度的下列溶液:①醋酸,②苯酚,③苯酚钠,④碳酸,⑤碳酸钠,⑥碳酸氢钠.按溶液pH由小到大排列正确的是A、④①②⑤⑥③B、④①②⑥⑤③C、①④②⑥③⑤D、①④②③⑥⑤答案C【解析】①②④均属于酸,其中醋酸最强,碳酸次之,苯酚最弱.③⑤⑥均属于强碱弱酸盐,根据越弱越水解的原理知,因H2CO3>苯酚>HCO3-,所以对应的盐,其碱性为:碳酸钠>苯酚钠>碳酸氢钠,pH顺序相反,故C项正确.11、已知:2H2(g)+ O2(g)=2H2O(l) ΔH= -571.6KJ· mol-1CH4(g)+ 2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH= -890KJ· mol-1现有H 2与CH 4的混合气体112L (标准状况),使其完全燃烧生成CO 2和H 2O(l),若实验测得反应放热3695KJ ,则原混合气体中H 2与CH 4的物质的量之比是A .1∶1B .1∶3C .1∶4D .2∶3答案B【解析】设H 2、CH 4的物质的量分别为x 、ymol.则x + y =5,571.6x/2 + 890y = 3695,解得x=1.25mol; y=3.75mol ,两者比为1:3,故选B 项.12、与足量的NaOH 溶液充A .5 molB .4 molC .3 molD .2 mol答案A【解析】该有机物含有酚,还有两个酯基,要注意该有机物的酯基与NaOH 水解时,生成羧酸钠,此外生成的酚还要继续消耗NaOH ,故需要5molNaOH ,A 项正确.13、含有a mol FeBr 2的溶液中,通入x mol Cl 2.下列各项为通Cl 2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确...的是 A .x =0.4a ,2Fe 2++Cl 2=2Fe 3++2Cl -B .x =0.6a ,2Br -+ Cl 2=Br 2+2Cl -C .x=a ,2Fe 2++2Br -+2Cl 2=Br 2+2Fe 3++4Cl -D .x=1.5a ,2Fe 2++4Br -+3Cl 2=2Br 2+2Fe 3++6Cl -答案B【解析】由于Fe 2+的还原性强于Br -,故根据氧化还原反应的先后顺序知,Cl 2先氧化Fe 2+,然后再氧化Br -.2Fe 2+ + Cl 2 2Fe 3+ + 2Cl -,2Br - + Cl 2Br 2 + 2Cl -,2FeBr 2 + 3Cl 2 2FeCl 3 + 2Br 2 .当x/a ≤0.5时,Cl 2仅氧化Fe 2+,故A 项正确.当x/a ≥1.5时,Fe2+和Br -合部被氧化,D 项正确;当介于两者之间时,则要分步书写方程式,然后进行叠加得总反应.如B 项,当x=0.5a 时,Cl 2刚好把Fe 2+全部氧化,而当x=0.6a ,显然Cl 2还要氧化Br -,而选项中没有表示,故错.二、选择题(本题共8小题.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有OC O OCCH 3 O多个选项正确.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14、下列关于简谐振动和简谐波的说法,正确的是A .媒质中质点振动的周期一定和相应的波的周期相等B .媒质中质点振动的速度一定和相应的波的波速相等C .波的传播方向一定和媒质中质点振动的方向一致D .横波的波峰与波谷在振动方向上的距离一定是质点振幅的两倍.答案AD【解析】本题考查机械波和机械振动.介质中的质点的振动周期和相应的波传播周期一致A 正确.而各质点做简谐运动速度随时间作周期性的变化,但波在介质中是匀速向前传播的,所以不相等,B 错.对于横波而言传播方向和振动方向是垂直的,C 错.根据波的特点D 正确.15、两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s 时间内的v-t 图象如图所示.若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t 1分别为A .13和0.30s B .3和0.30s C .13和0.28s D .3和0.28s 答案B【解析】本题考查图象问题.根据速度图象的特点可知甲做匀加速,乙做匀减速.根据t v a ∆∆=得乙甲a a =3,根据牛顿第二定律有乙甲m F m F 31=,得3=乙甲m m ,由ts m a -===4.01/104.042乙,得t=0.3s,B 正确.16、如图,水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分,隔板可在气缸内无摩擦滑动,右侧气体内有一电热丝.气缸壁和隔板均绝热.初始时隔板静止,左右两边气体温度相等.现给电热丝提供一微弱电流,通电一段时间后切断电源.当缸内气体再次达到平衡时,与初始状态相比A.右边气体温度升高,左边气体温度不变B.左右两边气体温度都升高C.左边气体压强增大D.右边气体内能的增加量等于电热丝放出的热量答案BC【解析】本题考查气体.当电热丝通电后,右的气体温度升高气体膨胀,将隔板向左推,对左边的气体做功,根据热力学第一定律,内能增加,气体的温度升高.根据气体定律左边的气体压强增大.BC正确,右边气体内能的增加值为电热丝发出的热量减去对左边的气体所做的功,D错.17、因为测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线.用此电源与三个阻值均为3 的电阻连接成电路,测得路端电压为4.8V.则该电路可能为答案B【解析】本题考查测电源的电动势和内阻的实验.由测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线可知该电源的电动势为6v,内阻为0.5Ω.此电源与三个均为3Ω的电阻连接成电路时测的路端电压为4.8v,A中的路端电压为4v,B中的路端电压约为4.8V.正确C中的路端电压约为5.7v,D中的路端电压为5.4v.18、氢原子的部分能级如图所示.已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间.由此可推知, 氢原子A、从高能级向n=1能级跃迁时了出的光的波长比可见光的短B、从高能级向n=2能级跃迁时发出的光均为可见光C、从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高D、从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光答案AD【解析】本题考查波尔的原理理论、从高能级向n=1的能级跃迁的过程中辐射出的最小光子能量为9.20ev,不在1.62eV到3.11eV之间,A正确.已知可见光子能量在1.62eV到3.11eV之间从高能级向n=2能级跃迁时发出的光的能量≤3.40evB错、从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率只有能量大于3.11ev的光的频率才比可见光高,C错.从n=3到n=2的过程中释放的光的能量等于1.89ev介于1.62到3.11之间,所以是可见光D 对.19、图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线.两粒子M、N质量相等,所带电荷的绝对值也相等.现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示.点a、b、c为实线与虚线的交点,已知O点电势高于c 点.若不计重力,则A、M带负电荷,N带正电荷B、N在a点的速度与M在c点的速度大小相同C、N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D、M在从O点运动至b点的过程中,电场力对它做的功等于零答案BD【解析】本题考查带电粒子在电场中的运动.图中的虚线为等势线,所以M 点从O 点到b 点的过程中电场力对粒子做功等于零,D 正确.根据MN 粒子的运动轨迹可知N 受到的电场力向上M 受到的电场力向下,电荷的正负不清楚但为异种电荷.A 错.o 到a 的电势差等于o 到c 的两点的电势差,而且电荷和质量大小相等,而且电场力都做的是正功根据动能定理得a 与c 两点的速度大小相同,但方向不同,B 对.20、以初速度v 0竖直向上抛出一质量为m 的小物体.假定物块所受的空气阻力f 大小不变.已知重力加速度为g ,则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为A 、202(1)v g mg+和v 、202(1)v g mg +和v C 、2022(1)v f g mg +和v 、2022(1)v f g mg +和v 答案A【解析】本题考查动能定理.上升的过程中,重力做负功,阻力f 做负功,由动能定理得221)(o mv fh mgh -=+-,=h 202(1)v f g mg +,求返回抛出点的速度由全程使用动能定理重力做功为零,只有阻力做功为有2221212o mv mv mgh -=-,解得=v v 正确 21、一玻璃砖横截面如图所示,其中ABC 为直角三角形(AC 边末画出),AB 为直角边∠ABC=45°;ADC 为一圆弧,其圆心在BC 边的中点.此玻璃的折射率为1.5.P 为一贴近玻璃砖放置的、与AB 垂直的光屏.若一束宽度与AB 边长度相等的平行光从AB 边垂直射入玻璃砖,则A 、从BC 边折射出束宽度与BC 边长度相等的平行光B 、屏上有一亮区,其宽度小于AB 边的长度C 、屏上有一亮区,其宽度等于AC 边的长度D 、当屏向远离玻璃砖的方向平行移动时,屏上亮区先逐渐变小然后逐渐变大答案BD【解析】本题考查光的折射和全反射.宽为AB 的平行光进入到玻璃中直接射到BC 面,入射角为45o >临界角5.11arcsin =θ,所以在BC 面上发生全反射仍然以宽度大小为AB 长度的竖直向下的平行光射到AC 圆弧面上.根据几何关系可得到在屏上的亮区宽度小于AB 的长度,B 对.D 正确.第Ⅱ卷 非选择题22、(5分)某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤:(1) 检查多用电表的机械零点.(2) 将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拔至电阻测量挡适当的量程处.(3) 将红、黑表笔____①_______,进行欧姆调零.(4) 测反向电阻时,将____②______表笔接二极管正极,将____③_____表笔接二极管负极,读出电表示数.(5) 为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘____④_______(填“左侧”、“右侧”或“中央”);否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).(6) 测量完成后,将选择开关拔向_____________⑤________________位置. 答案(3)短接(4)红 黑(5)中央(6)OFF【解析】本题考查多用电表的使用.首先要机械调零.在选择量程后还要进行欧姆调零而且每一次换量程都要重复这样的过程.(3)将红黑表笔短接,即为欧姆调零.测量二极管的反向电阻时应将红笔接二极管的正极,黑接负极.欧姆表盘的刻度线分布不均匀,在中央的刻度线比较均匀,所以尽量让指针指向表盘的中央.测量完成后应将开关打到off 档.23、(13分)某同学得用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图2所示.图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m ,1P 、2P 和3P 是轨迹图线上的3个点,1P 和2P 、2P 和3P 之间的水平距离相等.完成下列真空:(重力加速度取29.8m/s ) (1)设1P 、2P 和3P 的横坐标分别为1x 、2x 和3x ,纵坐标分别为1y 、2y 和3y ,从图2中可读出12y y -=____①_____m ,12y y -=____②______m ,12x x -=____③______m (保留两位小数).(2)若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动.利用(1)中读取的数据, 求出小球从1P 运动到2P 所用的时间为______④__________s ,小球抛出后的水平速度为________⑤__________ms /(均可用根号表示). (3)已测得小球抛也前下滑的高度为0.50m.设1E 和2E 分别为开始下滑时和抛出时的机械能,则小球从开始下滑到抛出的过程中机械能的相对损失,121100%E E E -⨯=________⑥__________%(保留两位有效数字)答案(1)0.61 1.61 0.60 (2)0.20 3.0 (3)8.2【解析】本题考查研究平抛运动的实验.由图可知P1到P2两点在竖直方向的间隔为6格, P1到P3两点在竖直方向的间隔为16格所以有12y y -=0.60m.31y y -=1.60m 、P1到P2两点在水平方向的距离为6个格.则有12x x -=0.60m.(2)由水平方向的运动特点可知P1到P2 与P2到P3的时间相等,根据2at x =∆,解得时间约为0、2s,则有s m t x v o /0.32.060.0===(3)设抛出点为势能零点,则开始下滑时的机械能为E1=mgh=mg/2,抛出时的机械能为E2=221o mv =4.5m,则根据=-121E E E 0.08224.(15分)如图,匀强磁场的磁感应强度方向垂直于纸面向里,大小随时间的变化率Bk t∆=∆,k为负的常量.用电阻率为ρ、横截面积为S 的硬导线做成一边长为l 的方框.将方框固定于纸面内,其右半部位于磁场区域中.求(1) 导线中感应电流的大小;(2) 磁场对方框作用力的大小随时间的变化 答案(1)ρ8kls I =(2)228k l s ρ【解析】本题考查电磁感应现象.(1)线框中产生的感应电动势k l t s B t 221/=∆'∆=∆∆=φε ……①在线框产生的感应电流,RI ε=……②s l R 4ρ=,……③联立①②③得ρ8klsI = (2)导线框所受磁场力的大小为BIl F =,它随时间的变化率为tBIl t F ∆∆=∆∆,由以上式联立可得ρ822sl k t F =∆∆.25、(18分)如图,在宽度分别为1l 和2l 的两个毗邻的条形区域分别有匀强磁场和匀强电场,磁场方向垂直于纸面向里,电场方向与电、磁场分界线平行向右.一带正电荷的粒子以速率v 从磁场区域上边界的P 点斜射入磁场,然后以垂直于电、磁场分界线的方向进入电场,最后从电场边界上的Q 点射出.已知PQ 垂直于电场方向,粒子轨迹与电、磁场分界线的交点到PQ 的距离为d.不计重力,求电场强度与磁感应强度大小之比及粒子在磁场与电场中运动时间之比.答案221122212arcsin()2l d dl dl l d++【解析】本题考查带电粒子在有界磁场中的运动. 粒子在磁场中做匀速圆周运动,如图所示.由于粒子在分界线处的速度与分界线垂直,圆心O 应在分界线上,OP 长度即为粒子运动的圆弧的半径R.由几何关系得2212)(d R l R -+=………①设粒子的质量和所带正电荷分别为m 和q,由洛仑兹力公式和牛顿第二定律得……………②设P '为虚线与分界线的交点,α='∠P PO ,则粒子在磁场中的运动时间为vR t α=1……③ 式中有Rl 1sin =α………④粒子进入电场后做类平抛运动,其初速度为v,方向垂直于电场.设粒子的加速度大小为a,由牛顿第二定律得ma qE =…………⑤Rv mqvB 2=由运动学公式有221at d =……⑥ 22vt l =………⑦ 由①②⑤⑥⑦式得v l d l B E 22221+=…………⑧ 由①③④⑦式得)2arcsin(22211222121dl dldl d l t t ++=26、(21分)如图,P 、Q 为某地区水平地面上的两点,在P 点正下方一球形区域内储藏有石油,假定区域周围岩石均匀分布,密度为ρ;石油密度远小于ρ,可将上述球形区域视为空腔.如果没有这一空腔,则该地区重力加速度(正常值)沿竖直方向;当存在空腔时,该地区重力加速度的大小和方向会与正常情况有微小偏高.重力加速度在原坚直方向(即PO 方向)上的投影相对于正常值的偏离叫做“重力加速度反常”.为了探寻石油区域的位置和石油储量,常利用P 点附近重力加速度反常现象.已知引力常数为G.(1) 设球形空腔体积为V ,球心深度为d (远小于地球半径),PQ =x ,求空腔所引起的Q 点处的重力加速度反常(2) 若在水平地面上半径L 的范围内发现:重力加速度反常值在δ与k δ(k>1)之间变化,且重力加速度反常的最大值出现在半为L 的范围的中心,如果这种反常是由于地下存在某一球形空腔造成的,试求此球形空腔球心的深度和空腔的体积. 答案(1)223/2()G Vdd x ρ+ (2)13/2-=k L d ,)1(3/22-=k G k L V ρδ【解析】本题考查万有引力部分的知识.(1)如果将近地表的球形空腔填满密度为ρ的岩石,则该地区重力加速度便回到正常值.因此,重力加速度反常可通过填充后的球形区域产生的附加引力g m r MmG∆=2………①来计算,式中的m 是Q 点处某质点的质量,M 是填充后球形区域的质量,V M ρ=……………② 而r 是球形空腔中心O 至Q 点的距离22x d r +=………③g ∆在数值上等于由于存在球形空腔所引起的Q 点处重力加速度改变的大小.Q 点处重力加速度改变的方向沿OQ 方向,重力加速度反常g '∆是这一改变在竖直方向上的投影g rdg ∆='∆………④联立以上式子得 2/322)(x d VdG g +='∆ρ,…………⑤(2)由⑤式得,重力加速度反常g '∆的最大值和最小值分别为()2max d VG g ρ='∆……⑥ ()2/322min )(L d VdG g +='∆ρ……………⑦由提设有()δk g ='∆max 、()δ='∆min g ……⑧联立以上式子得,地下球形空腔球心的深度和空腔的体积分别为13/2-=k L d ,)1(3/22-=k G k L V ρδ27、(15分)某温度时,在2L 密闭容器中气态物质X 和Y 反应生成气态物质Z ,它们的物质的量随时间的变化如表所示.(1)根据左表中数据,在右图中画出X 、Y 、Z 的物质的量(n )随时间(t )变化的曲线: t/min X/mol Y/mol Z/mol 0 1.00 1.00 0.00 1 0.90 0.80 0.20 3 0.75 0.50 0.50 5 0.65 0.30 0.70 9 0.55 0.10 0.90 10 0.55 0.10 0.90 140.550.100.90(2) 体系中发生反应的化学方程式是___________________________;(3) 列式计算该反应在0-3min时间内产物Z的平均反应速率:_______________;(4) 该反应达到平衡时反应物X的转化率 等于___________________________;(5) 如果该反应是放热反应.改变实验条件(温度、压强、催化剂)得到Z随时间变化的曲线①、②、③(如右图所示)则曲线①、②、③所对应的实验条件改变分别是:① _________________ ②________________ ③__________________ 答案(1)【解析】本题考查化学反应速率和化学平衡的综合运用,注意图像和有关计算.(1)根据题目中表格给出的数据,在坐标系中找出相应的点,然后用光滑的曲线描点即可. (2)根据题意,可以利用“三步法”求解aX + bY cZ开始 1.00 1.00 0转化 0.45 0.9 0.9平衡 0.55 0.1 0.9根据各物质的量之比可得体系中发生反应的化学方程式是: X+2Y2Z.(3)根据图像可知在3min时,生成物Z的物质的量为0.5mol,其平均速率为0.083mol/L·min.(4)X的转化率等于0.45.(5)由题目所给图象可知,在1中,平衡时Z的物质的量小于原平衡的物质的量,说明平衡逆向移动,条件为升高温度.在2中,平衡时Z的物质的量与原平衡相同,且速率加快,条件为加入催化剂;在3中,平衡正向移动,且速率加快,条件为加压.28、(15分)已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应.回答下列问题:(1)A 中加入的物质是_____________①_____________________________.发生反应的化学方程式是_______________②_______________________; (2)B 中加入的物质是_____③________,其作用是_________④_______________: (3)实验时在C 中观察到得现象是_____________⑤_________________,发生反应的化学方程式是_________________⑥____________________; (4) 实验时在D 中观察到得现象是________________⑦__________________,D 中收集到的物质是_______⑧_______,检验该物质的方法和现象是_________⑨_____________. 答案【解析】本题考查化学实验和有关化学方程式,注意化学实验现象的描述和试剂的选择.根据反应原理,反应物为氨气和氧化铜,可以判断试管A 为制取氨气的装置,因此装入的药品应该为氯化铵和氢氧化钙,氨气要使用碱石灰.加热后,黑色氧化铜变为红色的铜,生成的水和氨气生成氨水留在了D 中,而氮气通过排水法进行收集.检验氨气可利用其碱性,检验水可以用无水硫酸铜.29、(15分)现有A 、B 、C 、D 、E 、F 六种化合物,已知它们的阳离子有2223,,,,,K Ag Ca Ba Fe Al ++++++,阴离子有2233431,,,,,C OH CH COO NO SO CO ------,现将它们分别配成10.1mol L -⋅的溶液,进行如下实验:① 测得溶液A 、C 、E 呈碱性,且碱性为A>E>C ;② 向B 溶液中滴加稀氨水,先出现沉淀,继续滴加氨水,沉淀消失; ③ 向D 溶液中滴加32()Ba NO 溶液,无明显现象;④ 向F 溶液中滴加氨水,生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色.。

[理综]2009年高考全国卷II理科综合试题及参考答案

[理综]2009年高考全国卷II理科综合试题及参考答案

文章正文:绝密★启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试试题卷理科综合本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至14页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘巾在答题卡上指定位置。

2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上,对应题目的答案标号涂写,如写改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。

3. 非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字夂答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

4. 考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(选择题)本卷共21小题,每小题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H – 1 C – 12 N – 14 O - 16一、选择题(本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行B. 人体硬骨组织细胞也进行呼吸C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D. 叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用答案D【解析】细胞呼吸是活细胞都进行的一项生命活动,必须在酶的催化作用下进行;酵母菌在有氧的条件下,把葡萄糖分解成二氧化碳和水,无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。

因此D错误。

2. 人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。

甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。

下列关于血钙的叙述,错误的是A. 血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B. 甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C. 人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D. 食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液答案B【解析】血钙含量降低会引起肌肉抽搐,血钙含量高会引起肌肉乏力。

2009年全国高考理综化学试题及答案-安徽卷

2009年全国高考理综化学试题及答案-安徽卷

2009年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择)两部分,第一卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1. 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2. 答第一卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3. 答第二卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置给出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4. 考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H 1 C 12 O 16 S 12 Cr 52 Fe 56 7. 石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料(结构示意图如下),可由石墨剥离而成,具有极好的应用前景。

下列说法正确的是A.石墨烯与石墨互为同位素B.0.12g石墨烯中含有6.02*1022个碳原子C石墨烯是一种有机物D.石墨烯中的碳原子间以共价键结合答案:D解析:同位素的研究对象是原子,A选项错误;0.12g石墨烯的物质的量为0.01mol,所含碳原子个数为0.01N A,B选项错误;有机物一般含有碳、氢元素,C选项错误;由图示可知,石墨烯中碳原子间均为共价键结合,D 选项正确。

8. 北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂,以保证鲜花盛开,S-诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子说法正确的是A.含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基B.含有苯环、羟基、羰基、羧基C.含有羟基、羰基、羧基、酯基D.含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基 答案:A解析:从图示可以分析,该有机物的结构中存在3个碳碳双键、1个羰基、1个醇羟基、1个羧基。

2009全国二卷理综

2009全国二卷理综

2009全国二卷理综2009年全国二卷理综试卷是高考中的一份试卷,包含物理、化学和生物三个科目。

下面我会从多个角度对这份试卷进行全面回答。

物理部分:2009年全国二卷理综物理部分主要涉及力学、电磁学、光学等内容。

试卷中可能包括力的作用与受力分析、牛顿定律、动能定理、功与能量、电磁感应、电路分析、电磁波、光的反射与折射等知识点。

题目可能包括选择题、填空题、计算题和应用题等。

化学部分:2009年全国二卷理综化学部分主要涉及无机化学、有机化学和物理化学等内容。

试卷中可能包括化学反应与化学方程式、化学平衡、酸碱中和反应、电化学、有机化合物的结构与性质、化学键与分子结构、化学反应速率等知识点。

题目可能包括选择题、填空题、计算题和实验题等。

生物部分:2009年全国二卷理综生物部分主要涉及细胞生物学、遗传学、生态学等内容。

试卷中可能包括细胞结构与功能、DNA复制与遗传信息的传递、基因与遗传性状、生态系统的结构与功能、生物进化等知识点。

题目可能包括选择题、填空题、实验题和应用题等。

从考察内容来看,2009年全国二卷理综试卷涵盖了物理、化学和生物三个学科的基础知识和应用能力。

考生需要掌握各科目的基本概念、理论知识和解题方法,能够运用所学知识解决实际问题。

此外,针对这份试卷,考生在备考过程中可以采取以下策略:1. 熟悉考纲,了解每个科目的考点和重点,明确需要掌握的知识范围。

2. 多练习,通过做大量的题目,熟悉题型和解题思路,提高解题能力和速度。

3. 查漏补缺,及时发现自己对某些知识点的掌握不足之处,针对性地进行复习和强化。

4. 注重实践,对于实验题和应用题,要注重实践操作和实际应用,培养解决问题的能力。

总之,2009年全国二卷理综试卷是一份涵盖物理、化学和生物三个科目的综合性考试试卷。

考生需要全面掌握各科目的基础知识和解题方法,并进行针对性的备考策略,以取得好成绩。

希望这些信息对你有所帮助。

2009年全国高考理综试题及答案-全国2

2009年全国高考理综试题及答案-全国2

绝密★启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试(全国2卷)理科综合本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至5页.第Ⅱ卷6至14页。

考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答卷前.考生务必将自己的姓名.准考证号填写在试题卷和答题卡上.并将准考证号条形码粘巾在答题卡上指定位置。

2.选择题每小题选出答案后.用2B铅笔将答题卡上.对应题目的答案标号涂写.如写改动.用橡皮擦干净后.再选涂其它答案标号.答在试题卷上无效。

3.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字夂答在答题卡上每题对应的答题区域内.答在试题卷上无效。

4.考试结束.请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(选择题)本卷共21小题.每小题6分.共126分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H – 1 C – 12 N – 14 O - 16一、选择题(本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。

)1.下列关于细胞呼吸的叙述.错误的是A、细胞呼吸必须在酶的催化下进行B、人体硬骨组织细胞也进行呼吸C、酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D、叶肉细胞在光照下进行光合作用.不进行呼吸作用答案D【解析】细胞呼吸是活细胞都进行的一项生命活动.必须在酶的催化作用下进行;酵母菌在有氧的条件下.把葡萄糖分解成二氧化碳和水.无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。

因此D错误。

2、人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素.当人体血钙浓度下降时.甲状旁腺素分泌增加.作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。

甲状腺C细胞分泌降钙素.当血钙浓度上升时.降钙素分泌增加.作用于骨等使血钙浓度下降。

下列关于血钙的叙述.错误..的是A、血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B、甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C、人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D、食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液答案B【解析】血钙含量降低会引起肌肉抽搐.血钙含量高会引起肌肉乏力。

2009年高考理综全国卷二化学试题分析

2009年高考理综全国卷二化学试题分析

找家教,到阳光阳光家教网全国最大家教平台2009年高考理综全国卷二化学试题分析全国瞩目的2009年高考已落下帷幕,对于高三的所有考生和教师终于可以稍有放松并可以坐下认真分析高考试卷,静思高考中的得与失,以便于日后更好的学习和工作,扬长避短,现结合2009年理综试卷、学生估分情况及网上反馈信息对化学部分试题发表一点儿自己的看法。

一、试卷分析1、从试卷整体看更象高考题了。

本次试卷从总体上看知识面考察全、基础知识要求准、能力要求高,题出的有深度、广度和梯度,学生答题时思维要缜密,方法要得当,从难度上看应该是继2003年之后最难的一次,从智育的角度看确实可以达到选拔人才的目的。

2、强调基础和能力(1)从知识的角度上看:考点很稳定,题型变化也不大。

选择题部分仍以基础理论为主,简单的元素化合物知识为辅。

如:6题和13题分别考查氧化还原理论中的配平、被还原概念、还原性强弱的比较及反应先后顺序的讨论;7题为溶液和胶体的区别;9题为物质结构;10题为溶液理论之pH值的比较;11题为热化学反应理论之热化学反应的计算;8题和12题分别为元素化合物知识中无机化合物性质和有机化合物官能团性质的考查。

非选择题部分虽在题的安排上和近几年略有不同,但知识的考查点还比较基础和稳定。

本次非选择题将以往比较固定的物质结构推断题改成了化学平衡理论的考查,这是主要变化之处,其他仍由实验、无机推断和有机推断组成,尤其是有机推断仍围绕酯展开,这是比较稳定的题型,也是意料之内的。

(2)能力要求高。

本次试题虽说题型很稳定、考点也很基础,看似很容易,但对学生的知识掌握要求准、全、精、实,甚至可以说较真;能力要求高,没有向以往可以一眼看出结果的,如:选择题部分:8题要求学生准确掌握常见无机物的性质及主反应等;9题要求学生会推算同族元素的原子序数,熟悉元素周期表的结构,元素相对原子质量与质量数之间的关系及质量数与质子数、中子数之间的转换关系,且不要忽略在第六周期和第七周期中存在的镧系和锕系中各有15种元素,若忽略上述任何一点均可能出错;10题中pH值的比较所涉及的盐类水解规律及酸碱性强弱,难在苯酚钠和碳酸氢钠酸碱性的比较,学生多在此犹豫;11题属于计算选择题,列式比较容易,但计算出准确结果却很难;13题难在分段讨论,要求学生会利用数学知识解决化学问题。

09年高考理综化学试题、解析、答案及湖北省评分细则

09年高考理综化学试题、解析、答案及湖北省评分细则

09年高考理综化学试题、解析、答案及湖北省评分细则(09全国理综I ,T6)下列各组离子,在溶液中能大量共存、加入NaOH 溶液后加热既有气体放出又有沉淀生成的一组是A .Ba 2+、NO 3-、NH 4+、Cl -B .Ca 2+、HCO 3-、NH 4+、AlO 2-C .K +、Ba 2+、Cl -、HSO 3-D .Mg 2+、NH 4+、SO 42-、K +【解析】D A 项,加入NaOH 会与NH 4+ 产生NH 3,但没有沉淀;B 项HCO 3- 与AlO 2- 不能共存,会生成Al(OH)3 沉淀。

C 项,OH -与HSO 3- 生成SO 32 -,与Ba 2+可生成BaSO 3沉淀,但无气体。

D 项,OH -与NH 4+ 产生NH 3,与Mg 2+会产生Mg(OH)2沉淀,正确。

(09全国理综I ,T7)将15 mL 2 mol·L -1 Na 2CO 3溶液逐滴加入到40 mL 0.5 mol·L -1 MCl n盐溶液中,恰好将溶液中的M n+离子完全沉淀为碳酸盐,则MCl n 中n 值是A .4B .3C .2D .1【解析】B M 的化合价为+n ,Na 2CO 3与MCln 反应对应的关系式为:2M n+ ~ nCO 32 -2 n15×10-3×2 40×10-3×0.5 可得n=3,故选B 。

(09全国理综I ,T8)下列表示溶液中发生反应的化学方程式错误..的是 A .2Al +2NaOH +2H 2O =2NaAlO 2+3H 2↑B .KMnO 4+HCOOK +KOH =2K 2MnO 4+CO 2↑+H 2OC .MnO 2+4HCl(浓)MnCl 2+Cl 2↑+2H 2OD .K 2Cr 2O 7+6FeSO 4+7H 2SO 4=Cr 2(SO 4)3+3Fe 2(SO 4)3+K 2SO 4+7H 2O【解析】B 在碱性条件下,不可能产生CO 2气体,而应是CO 32 -,故B 项错。

2009年高考理综化学试题评析

2009年高考理综化学试题评析

2009年高考理综化学试题评析难度明显降低一、2009年高考理综(化学)试题的特点同2008年相比,2009年高考理科综合能力测试试卷在结构上有些变化,难度上有所降低。

化学、生物试题的难度降低的很明显。

08、07、06、05年理综试卷结构完全相同。

生物、化学、物理三科试题的数量及赋分完全一致。

生物5道选择题,2道非选择题,共72分;化学8道选择题,4道非选择题,共108分;物理8道选择题,4道非选择题共120分。

各学科编排顺序也完全一样,第I卷依次按生物、化学、物理顺序编排,第Ⅱ卷按物理、化学、生物顺序编排。

09年陕西省用的理综题生物、化学、物理三科试题所占的分数、各学科试题的编排顺序与08年完全一致,但在非选择题中物理增加了一道题,生物增加了两道题。

化学试题同前几年一样都是学科内综合,无学科间综合。

其特点是:1、重视基础,不避热点09年高考化学题同前几年一样,十分重视对中学化学基础知识、主干知识和核心内容的考查,对热点、重点问题没有回避。

对离子共存,分子结构、晶体结构与性质,原子推断,化学平衡的图象,电解质溶液中的电荷守恒、微粒浓度大小排队,电解及其计算,有机框图、化学式、电子式、化学方程式、同分异构体,实验等热点问题进行了全面考查。

2、难度降低,体现主干03、04、05年理综化学试题较简单,06、07年加大了难度,08年在06、07年的基础上进一步加大了Ⅱ卷的难度,导致考生答卷时既浪费了时间,又影响了心情,没有时间答本来会做的物理题和生物题。

以致影响了考生理综卷的得分。

09年化学试题降低了难度。

能够立足课本,遵循考纲,考查中学化学的主干知识和核心内容,没有偏、难、怪题。

有利于中学化学教学,不像08年化学试题让人云里雾里,无所适从。

所以,化学双基知识、主干知识、核心内容和热点问题永远是我们复习备考的重点。

3、体现课改,重视能力09年高考理综化学有一些试题新颖、灵活,将定性和定量相结合,推断和计算相结合,体现了新课程理念。

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2009年高考理综全国卷二化学试题分析
安达市田家炳高级中学校化学组高春冬
全国瞩目的2009年高考已落下帷幕,对于高三的所有考生和教师终于可以稍有放松并可以坐下认真分析高考试卷,静思高考中的得与失,以便于日后更好的学习和工作,扬长避短,现结合2009年理综试卷、学生估分情况及网上反馈信息对化学部分试题发表一点儿自己的看法。

一、试卷分析
1、从试卷整体看更象高考题了。

本次试卷从总体上看知识面考察全、基础知识要求准、能力要求高,题出的有深度、广度和梯度,学生答题时思维要缜密,方法要得当,从难度上看应该是继2003年之后最难的一次,从智育的角度看确实可以达到选拔人才的目的。

2、强调基础和能力
(1)从知识的角度上看:考点很稳定,题型变化也不大。

选择题部分仍以基础理论为主,简单的元素化合物知识为辅。

如:6题和13题分别考查氧化还原理论中的配平、被还原概念、还原性强弱的比较及反应先后顺序的讨论;7题为溶液和胶体的区别;9题为物质结构;10题为溶液理论之pH值的比较;11题为热化学反应理论之热化学反应的计算;8题和12题分别为元素化合物知识中无机化合物性质和有机化合物官能团性质的考查。

非选择题部分虽在题的安排上和近几年略有不同,但知识的考查点还比较基础和稳定。

本次非选择题将以往比较固定的物质结构推断题改成了化学平衡理论的考查,这是主要变化之处,其他仍由实验、无机推断和有机推断组成,尤其是有机推断仍围绕酯展开,这是比较稳定的题型,也是意料之内的。

(2)能力要求高。

本次试题虽说题型很稳定、考点也很基础,看似很容易,但对学生的知识掌握要求准、全、精、实,甚至可以说较真;能力要求高,没有向以往可以一眼看出结果的,如:选择题部分:8题要求学生准确掌握常见无机物的性质及主反应等;9题要求学生会推算同族元素的原子序数,熟悉元素周期表的结构,元素相对原子质量与质量数之间的关系及质量数与质子数、中子数之间的转换关系,且不要忽略在第六周期和第七周期中存在的镧系和锕系中各有15种元素,若忽略上述任何一点均可能出错;10题中pH值的比较所涉及的盐类水解规律及酸碱性强弱,难在苯酚钠和碳酸氢钠酸碱性的比较,学生多在此犹豫;11题属于计算选择题,列式比较容易,但计算出准确结果却很难;13题难在分段讨论,要求学生会利用数学知识解决化学问题。

非选择题部分在以往高考中每一道题在近几年均可找到很多全答对的同学,但今年高考的每一道题都会有几个空是学生很难叫准的,相对于选择题还是略显简单一些。

本次试题难在知识的准确掌握和理论的灵活运用及方法的巧妙运用上,要求学生知识掌握精准、审题细致缜密、切入点准确、方法恰当、计算能力强、落笔果断。

3、从学生估分、网上反馈和一二表各地公布的估分分数段看也普遍认为试题偏难。

从学生估分看,选择题全对的极少,多数对4至6道之间;由于今年理综试卷非选择题部分生物和物理共增加三道大题,从而使理综试卷总题量增加,原本学生在做理综题时,时间把握就不是很好,今年题量一增加,学生时间分配就更难了,所以多数同学反应非选择题多数没答完或完成的比较匆忙和草率,答题的质量自然难保。

我们若浏览网页,发现很多同行也普遍反应本次化学试题偏难,另外从今年估分后各地公布的一二表分数段上看,本次高考分数段比去年同比下降约30至40分,这也从侧面说明了本次高考试题总体偏难。

二、高考给我们带来的启示。

我们要认真对比分析上一轮课改以来的历届高考试题(即2003年至2009年高考理综化学部分)发现有如下可供借鉴之处:
1、题型相对稳定。

选择题倾向于基础理论的考查,非选择题倾向于元素化合物知识的考查。

2、考点基础且稳定。

知识考查比较基础、全面、准确,不超纲,突出了教材的基础地位。

3、能力要求高。

高考对学生审题能力、知识运用能力、解题技巧与基本方法等能力要求较高。

综合多种因素和历年高考公布的实际录取分数段看,上一轮课改衔接处出题相对难,即两头难,中间易(2003年和2009年偏难,其它年相对容易)。

综上所述,我认为面对新一轮课改,我们仍要把主要精力放在教材的挖掘上,要紧紧围绕教材和大纲展开教学并适当、适度扩展整合,在夯实基础知识上多下功夫,把基础知识点和基本的解题方法落到实处。

2009年高考化学试题分析
高春冬
安达市田家炳高级中学校化学组。

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