应用写作1111
《应用写作》课基础知识100题
《应用写作》课基础知识100题说明:该套练习共100题,均为填空题,内容选自《新编应用写作教程》(修订第3版)(夏京春编著首都经济贸易大学出版社出版),可作为课程学习和期末考试的复习资料。
1.应用写作,是研究应用文写作方法和规律的一门学科。
应用文是国家机关、企事业单位社会团体以及公民个人在日常工作和生活中办理公务或个人事务时所使用的具有的文书。
2.应用写作的特点是。
3.凡经过国家最高权力机关或最高管理机关颁发的公文,均为文件。
具体地说,凡经过全国人民代表大会通过的文件为文件;经过全国或地方人民代表大会常务委员会通过的文件为文件;经过国务院和地方政府通过的文件为。
4.各种应用文在完成其现行效用之后,还可以转化为,供后人取证查阅,成为专家、学者研究其中一时期社会政治、经济、文化现象的可靠资料。
5.应用写作的基本要素有内容和形式两个方面。
内容方面由构成,形式方面由构成。
只有把内容和形式有机地结合起来,才能写好应用文。
6.与应用文的其他要素相比较,主旨处于的地位,材料的取舍、结构的安排、语言的运用和表达方式的选取都要围绕着它来进行。
7.分析研究材料是材料工作中不可缺少的一环。
分析材料的总原则是:。
8.写文章不仅要“言之有物”,而且要“言之有序”。
“言之有物”是要解决的问题;而“言之有序”则是要解决的问题。
9.应用文结构的基本内容与其他文体大致上是一样的,也包括几个部分,只是在具体运用和要求上有自己的特点。
10.文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式是。
它的作用是承上启下,使文章脉络畅通,完整严谨。
文章前后内容的关照呼应叫做。
它的作用是使所表达的内容首尾圆合,前后连贯,使文章成为一个有机的整体。
11.语言是人类最重要的交际工具。
应用文的性质、特征和作用决定了应用文的语言具有特点。
12.一般说来,口语比较亲切、活泼,书面语比较庄重、严谨。
应用文要体现内容的严肃性,就必须使用语言,而不宜用口语。
13.恰当地使用“拜托”、“烦交”、“恭候”、“敬请光临”、“惠临”、“恳请”、“拟请”等,不仅是应用文内容的需要,而且也使得应用文的语言庄重得体。
应用写作(最全的知识)
应用写作(最全的知识)在如今快节奏的生活中,写作已成为许多人不可或缺的技能之一。
无论是写作报告、发送电子邮件或者发布内容,写作能力不仅可以提高人们的沟通能力,更可以展现他们的思考和表达能力。
关于应用写作的技巧和方法,下面将为您介绍最全的知识。
如何提高写作效率1. 划分任务使用todo list或者不同颜色的笔记本帮助你划分任务。
先自上而下列出你需要完成的任务,然后设置一些短期和长期目标,这样你就可以更高效的规划时间,合理分配任务。
2. 定期休息坚持规律休息,可以很好地提高你的写作效率。
例如,每隔一个小时左右,休息10-15分钟,可以缓解你的眼疲劳,让你的大脑得到更好的休息。
同时保持适当的身体锻炼,帮助你在写作时保持精力充沛。
3. 选择合适的工具选择合适的写作工具能够提高你的写作和编辑效率。
例如,一些编辑器会提供自动格式化和拼写检查的功能,这样能够消除一些常见的错误,保证文章的准确性。
同时,使用一些云端存储或分享工具,如Google Docs和Dropbox等,可以使你在不同设备上方便地访问和编辑你的文档。
如何提高文章的质量1. 留出拓展时间在第一次写作时,你的目标是快速写下你的想法。
而当你完成后可以采用重新审视或反思的方式来改善你写作的内容质量。
采用分块或分段式的写作方法,可以使最终成品更具条理性,同时也可以更容易编辑和修改。
2. 构建有效的结构文章的结构应当尽可能清晰明了,其中包括了文本的段落和句子之间的联系。
你可以使用subheadings、bullets和numbered lists来增加文章整体的可读性。
3. 充分使用参考资料信息收集是写作过程中很重要的一个环节。
文章的可信度和可靠性也取决于你的资料来源。
使用图书馆、学术数据集或和专业人士进行交流都可以帮助你找到可信的资料。
同时,引用可信资料中的研究、论据和统计数据可以更有效地支撑你的观点。
如何让你的写作更有促销力1. 使用清晰的语言和图片使用常见的语言和避免使用难懂的术语和专业语言,可以让你的读者更容易理解你的文章。
应用写作重点知识点[推荐5篇]
应用写作重点知识点[推荐5篇]第一篇:应用写作重点知识点1、应用文的概念:国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章。
2、应用文的功用:法规准绳、指挥管理、联系协调、宣传教育、凭证依据3、应用文的特点:直接功用性、内容真实性、思维逻辑性、格式稳定性4、标题:规范式标题,发文机关+公文事由+文种名称。
如“国务院关于加强处理人民来信和接待人民来访工作的指示”“国家档案局关于文书档案保管期限的规定”,也可省略发文机关或省略事由。
5、应用文的语言特点庄重性、准确性、精炼性、程式性、朴实性6、应用文的表达方式有五种形式:记叙、描写、抒情、说明和议论。
应用文最常用的重要是记叙、说明和议论。
7、公文特点:具有法定作者、具有法定的权威和效用、具备特定体式、经过特定的处理程序8、常用用公文写作(一)决定(二)通知:发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、要求下级机关办理和有关单位共同执行或周知的事项、《××行政学院关于举办××培训班的通知》、(事务性通知:临时沟通、会议通知、启事性通知)(三)通报(1)适用范围:、表彰先进、批评错误、传达重要精神或交流情况(一般不具备指挥性)、《××通报》往往用于印发会议文件、调研材料、领导重要讲话等内部文件。
(四)报告:向上级机关汇报工作(例行专此报告)、反映情况(偶发专此报告)、答复上级机关的询问、提出建议(行政公文一般用意见)(五)请示:向上级机关请求指示(当否,请指示)、向上级机关请求批准(请审核批准;妥否,请批复)(六)批复:答复下级机关的请示事项。
(七)函:适用范围于机关之间商洽工作、询问和答复问题,(八)会议纪要第二篇:应用写作学习重点应用写作学习重点第一章应用写作概述一、应用写作萌生的时期,应用文文体成型和文书制度建立的时期,应用文理论建立的时期,应用写作的成熟期;应用文由古体到新体的变革始于辛亥革命后南京临时政府时期。
《应用写作》复习指导(四)
《应用写作》复习指导(四)第一篇:《应用写作》复习指导(四)《应用写作》复习指导(四)请示、报告的写作报告用途:适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。
“报告”中一般不得夹带请示事项。
基本格式(一)标题报告标题大多采用公文的常规写法,即可以由发文机关 + 事由 + 文种构成的完整标题,如《×× 学院关于招生情况的报告》;也可以由事由 + 文种构成,如《关于粮食政策性财务挂账停息的报告》。
(二)正文、缘由交待报告的起因、缘由或说明报告的目的、主旨、意义。
缘由要能概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。
一般用“现将有关情况报告如下”承启下文。
答复报告开头要先引述来函文号及询问的问题,然后过渡到下文,答复上级的询问。
、报告事项正文的核心。
应将工作的主要情况、措施与结果,成效与存在的问题等分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。
不同类型的报告,内容上各有不同的侧重点。
工作报告一般以成绩、做法、经验、体会、打算、安排为主,在叙述基本情况的同时,有所分析、归纳,找出规律性认识。
这类报告相对篇幅较长,一般可标出序数,分条分项陈述。
情况报告一般以“ 情况――原因――教训――措施” 的结构来写。
先将情况叙述清楚,然后分析情况产生的原因,接着总结经验教训,最后提出下一步的行动措施。
答复报告一般写答复的意见或处理结果,是依据上级要求回答的问题进行写作,所以要写得周全而有针对性。
这种报告内容针对性最强,上级询问什么,就答复什么,不能答非所问。
3、结束语报告的结束语应另起一行,空两个字来写。
根据报告种类的不同一般都有不同的程式化用语,工作报告和情况报告的结束语常用“特此报告”、“请审阅”、“以上报告,请审查”;建议报告常用“以上报告,如无不妥,请批转各地执行”;答复报告多用“ 专此报告”。
(三)落款:发文机关名称、发文日期请示用途:适用于向上级机关请求指示、批准。
基本格式1、标题请示标题大多采用公文的常规写法,即可以由发文机关 + 事由 + 文种构成的完整标题,如《×× 学院关于建立计算机中心要求拨款的请示》;也可以由事由 + 文种构成,如《关于调整函授学员培训费标准的请示》。
应用写作 附习题及答案
《应用写作》学习指导附习题及答案课程内容与基本要求一、课程简介和要求《应用写作》是各专业通用的一门专业公修课。
它以写作理论为指导,讲练常用应用文体的规律、技能技巧,为将来工作中需要的写作能力打下基础。
重在培养学生写作的兴趣,养成写作的习惯,并最终生成实用写作能力,以适应将来工作、生活的实际需要。
为了更好地实现教学效果,培养学生的综合能力,适应社会对人才写作能力的要求,我们把应用写作教学内容分为了课内必修与课外拓展两部分。
本课程的主要特色是:实践性、应用性强,采用案例分析教学及课堂模拟实践的授课方法,强调自主参与、探究思考、合作、交流的学习方式,注重学生实际应用能力的培养。
二、本课程的学习方法鉴于远程教育方式和《审计学》课程的特点,学生在进行本课程学习时需要注意以下几个问题:(一)必须重视教材学习。
教材是进行课程学习的基础,教材内容是进行网络学习最系统、最具有可参照性的学习资料,它可以弥补课堂重点讲授的不足。
但是,同类教材版本较多、各有千秋,大多偏重于某一专业,如科技写作、司法写作、财经写作、秘书写作等等,不能满足各专业学生的需求。
而且很多应用写作教材只注重文体写作知识的讲解,而较少或不涉及写作基础知识。
我们选用的张达芝教授主编、浙江大学出版社出版的《应用写作教程》这本教材具有如下特点:1.全书分为上下两编:上编为写作基础知识,下编为文体写作知识。
上编写作基础知识是在传统写作基础知识体系上的改造,更贴近应用文体写作的教学需要。
2.内容精练、重点突出,比较适合学生使用。
3.文体写作的知识点与案例相结合。
4.文体写作部分涵盖了各行业常用文体。
(二)注意网络点播。
网络点播是进行课程学习的重要辅助手段。
但是,需要注意的是:1.网络点播并非系统讲解。
2.网络点播并不能代替教材学习。
3.网络点播是一种被动学习方式,它必须和主动学习结合起来。
4.在网络点播过程中,最好能够将所遇到的问题记录下来,并通过课程辅导和交流的方式进行解决。
应用文写作格式及范文
应用文写作格式及范文一、应用文写作格式应用文是为了完成某一特定目的而写的文体,常见的应用文有求职信、投诉信、建议信等。
为了保证应用文的清晰、易读,以下是常用的应用文写作格式:1. 信头:写明日期、地址和标题。
日期:年月日,通常写在纸的右上角。
地址:寄件人的地址,写在日期的下方。
标题:简洁明了,突出信件的目的。
2. 称呼:以“尊敬的”或“亲爱的”开头,后跟收信人的称呼。
3. 内容段落:分为引言、正文和结尾三个段落。
引言:开门见山,说明写信的目的。
正文:详细陈述事实、原因和建议。
可以分为多个段落。
结尾:总结全文,表达期望或感谢。
4. 结尾敬语:以“祝福”、“感谢”等词语作为结束。
5. 署名:按照自己的身份决定署名的方式。
6. 附件:如果有附件需要提及,可在署名下方注明。
二、应用文写作范文1. 求职信日期:2022年6月12日地址:XXX人力资源部标题:应聘XXX职位求职信尊敬的招聘负责人:我是一名优秀的大学毕业生,就读于XXX大学,专业为XXX。
我对贵公司一直非常关注,深知贵公司在行业内的领先地位以及积极的企业文化。
我对贵公司的职位非常感兴趣,特此投递我的求职信。
在大学期间,我努力学习专业知识,并积极参与学校的社团活动。
通过实习经验,我积累了丰富的专业知识和实践经验,熟练掌握了XXX软件的操作技巧。
我具备优秀的团队合作能力和良好的沟通技巧,能够独立完成工作任务。
如果我有幸加入贵公司,我将全力以赴,不断学习和提升自己。
我相信,在贵公司的培养和指导下,我将能够更好地发挥个人的优势,为贵公司的发展做出贡献。
希望能有机会参加贵公司的面试,展示我的才能和热情。
谢谢您阅读我的求职信,期待您的回复。
祝愿贵公司蒸蒸日上、事业有成!此致敬礼XXX附件:个人简历2. 投诉信日期:2022年6月15日地址:XXX公司客户服务部标题:关于订单交付延误的投诉信尊敬的客户服务部负责人:我是一位忠实的顾客,曾多次购买贵公司的产品。
应用写作作业及答案1.doc
应用写作作业1一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
P2答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。
明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。
语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。
所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。
应用写作——精选推荐
启事概念:属于广告类文书。
它是企事业单位、群众团体或个人,向社会告知有关事项,希望得到支持和帮助的专用文书。
特点:1,广告性由于它公开向社会告知有关事项,就必须利用一切媒体,如电台、电视台、报刊等为其宣传,使之家喻户晓,因此它具有浓郁的广告色彩。
2,事务性启事属于事务一类文书,主要为解决某项工作或问题所写,不具有法律效应。
3,多样性启事用途广泛,不仅适用于机关、企业、团体,而且也适用于个人。
启事亦称告示,是一种公开的简便文告。
不具有法令性、政策性,篇幅点小,内容单一,文字简练。
征召类----招聘、招标、招生、招工、招领、征稿、征集、征婚、换房、对调等声明类-----遗失、作废、聘请、迁移、更名、更正、开业、停业、讲座、竞赛等。
寻找类-------寻人、寻物等。
基本格式和写法:启事的结构较为简单,一般由标题、正文、落款三部分组成。
1,标题①只用文种。
如“启事”②事由+文种。
如“征婚启事”,“招生启事”,“征稿启事”。
③发文单位+文种。
如“北大附院启事”,“联想集团启事”。
④只有事由,没有文种。
如“招租”,“招商”,“寻人”。
⑤缓急程度+文种。
如“紧急启事”。
⑥发文单位+事由+文种。
“南京大学招聘客座教授启事”。
2,正文主体+结束语组成主体要写明以下内容:①向社会告知事项或提请社会合作事项。
②提请合作项目的条件、要求、联系办法、报酬等。
③正文结束语一般用敬语。
如“敬启”,也可不用。
3,落款落款比较灵活。
①如标题上已出现发文单位名称,落款不再署名,只署日期。
②如标题上没有发文单位名称,落款必须署名并写清日期。
③正文中已写明发文单位的,落款也可只署日期。
④媒体上播发的启事,以播发日期为准。
范文:征稿启事为了丰富校刊《青春》的内容,特向全校广大师生征求以下稿件:①园丁之歌,②校园新事,③军训心声,④情感热线,⑤思想火花等。
来稿要求观点鲜明,文字生动,字迹清晰,篇幅简短,以不超过千字为宜。
来稿请写明姓名、系科、班级,送逸夫楼ⅹⅹⅹ室《青春》编辑部。
应用写作基础知识
应用写作基础知识第一篇:应用写作基础知识应用写作基础知识ϖ应用文的含义:应用文是指国家机关,企事业单位,社会团体和个人在日常生活,工作,学习中,为办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的具有惯用格式的实用性文体。
ϖ应用文写作的作用:1)管理、指导作用2)沟通、协调作用3)宣传、教育作用ϖ 4)凭证资料作用.ϖ.如果把主题比作文章的灵魂,材料比作文章的血肉,那么结构就是文章的骨架.ϖ文章的表达方式有五种:叙述、议论、说明、描写、抒情.应用文的主要表达方式: 叙述、议论、说明。
ϖ求职信:求职信是个人向单位,部门谋求工作,请求聘用时使用的一种专用文书,用书信的方式介绍和推销自己.区别:求职信是在不知道用人单位是否需要聘人的情况下自荐求职, 应聘信是在获知用人单位公开招聘职位的情况下自荐求职。
ϖ写一封求职信.ϖ工作计划:工作计划是机关团体或个人在一定时间内,根据上级部署的任务和实际情况,为了完成某些或某项工作任务而事先拟定明确目标,制定出具体措施和行动步骤的一种书面文件。
ϖ.计划正文的前言:背景、目的、指导思想、总目标。
ϖ主体:任务要求、方法措施。
ϖ结尾:发出号召,表示决心。
ϖ计划是一个大的概念,规划,纲要,打算,安排,设想,方案,要点等都属于计划的范畴,主要体现在适用时间的长短、适用范围的大小和内容详略上的要求不同。
ϖ打算/安排的异同:同,时间短异,打算内容粗略,安排具体部署.ϖ设想/规划的异同:同,时间长异,设想只是想法,不一定实现.规划,定方向,定规模,目标明确,会一步步实现.ϖ方案:内容单一,任务单一ϖ计划的作用:1、明确目标,指明方向2.提高效率,保证成功ϖ3、加强管理,规范制度4.衡量成绩,检验工作ϖ.ϖ工作计划的特点: 预见性、指导性、可行性.ϖ工作计划的标题由1、单位 + 时间 + 内容 + 文种组成.ϖ2、时间 + 内容 + 文种ϖ3、内容 + 文种ϖ××县国民经济和社会发展五年计划.把计划改为规划.ϖ××大学二○一二年招生工作规划.把二○一二年改为2012,规划改为计划.ϖ第一季度××公司关于销售计划.改为:××公司第一季度销售方案.ϖ工作总结:工作总结是人们对某一时期或某个方面的工作加以分析、研究、肯定成绩、找出经验、发现问题、吸取教训,将工作中的感性认识上升到理性认识,从中掌握工作规律,用以指导下一阶段工作的一种应用文.。
XXX应用写作(本)实用写作01任务-0005标准答案
XXX应用写作(本)实用写作01任务-0005标准答案近期,我单位在某项工作中取得了突出成绩,为了表彰优秀的个人和团队,现发布表彰性通报。
首先,我们要表彰在该项工作中表现突出的个人。
他们是:XXX、XXX、XXX等人。
他们在工作中勇于担当、迎难而上,克服各种困难,最终取得了优异成绩。
他们的表现不仅为我们单位争光,更是为全区乃至全市树立了榜样。
其次,我们要表彰在该项工作中表现出色的团队。
他们是XXX团队。
他们在工作中密切协作,精心组织,充分发挥团队协作的优势,共同攻克了一个又一个难题,圆满完成了任务。
他们的团队精神和工作态度,不仅得到了领导的认可,也赢得了广大员工的尊敬和信任。
最后,感谢所有在这项工作中付出努力的人员。
正是你们的辛勤工作和默默付出,才使得这项工作得以顺利完成。
希望大家再接再厉,为单位的发展贡献更多的力量。
本次表彰性通报,旨在激励全员积极向上、勇攀高峰,为单位的发展贡献更多的力量。
让我们再次向所有表现突出的个人和团队表示衷心的祝贺和感谢!调查报告:公司员工满意度调查为了了解公司员工的满意度,我们在公司内部进行了一次调查。
我们向所有员工发放了一份问卷,共收到了120份有效回复。
调查结果显示,大多数员工对公司的管理和工作环境都比较满意。
其中,80%的员工认为公司的管理制度比较完善,能够有效地规范员工的工作行为。
此外,70%的员工认为公司的工作环境比较舒适,能够提高工作效率。
然而,调查结果也显示了一些问题。
有30%的员工认为公司的薪资待遇不够优厚,这会影响到他们的工作积极性和工作质量。
此外,还有20%的员工认为公司的职业发展空间比较小,这会影响到员工的长期发展。
针对这些问题,我们建议公司应该加强员工的薪资福利和职业发展空间。
同时,也应该加强对员工的关怀和培养,以提高员工的工作积极性和工作质量。
总之,公司员工的满意度调查是一项非常重要的工作。
通过这次调查,我们可以了解员工的需求和问题,为公司的发展提供有力的支持和保障。
应用写作》第二章
请示与报告的异同 请示与报告的相同之处 (1)行文方向一致。均属上行文, 行文规 则一致。 (2)都应当注明签发人、会签人姓名。 (3)写作体例类似,都是主要运用叙议结合 的表达方式。
请示与报告的不同之处
(1)行文目的、内容不同 (2)行文时间不同 (3)主送机关数量可以不同 (4)受文机关处理方式不同 (5)结语不同 请示的特点突出地表现为 : (1)行文内容的请求性 (2)行文目的的期复性 (3)行文时机的超前性。
5. 转发类通知。用于转发上级、同级或不相隶 属机关的公文。 6. 批转性通知。适用于上级机关对下级部门的 文件加批语下发。 印发、转发、批转性通知的异同。 相似点:都是复合体公文,都要在标题中 分别注明“印发”“转发”“批转”二字。 不同点:印发性通知的发文机关与通知的制 法机关是一致的,转发、批转性通知的发文 机关与通知的制法机关则不一致。 7.任免通知。用于任免人员。
第五节
批复
批复适用于答复下级机关的请示事项。属下行 文。 批复有三个特点: 1.被动性。 批复依赖请示而存在。先有请示后有 批复。 2.针对性。 批复的内容由所请示的内容决定,请 示什么,就批复什么。 3.权威性。 上级机关通过批复表态准许怎样做, 不准许怎样做。 下级机关必须执行上级机关 的批复意见。
2.正文结构: “请示缘由 + 请示事项、要求+ 结尾” 请示的缘由,就是何以提出请示事项和要 求的理由、背景及依据,要写在正文的开 头。缘由是写作请示的关键,关系到批不 批的问题。 请示理由是下级请示的出发点,又是上级 批复的重要依据。请示事项能否被批准, 与该部分写作的优劣有着直接的关系。因 此,衡量一份请示的质量高低,其理由是 否充分是重要标准之一,请示的理由要求 作到重要、具体、充分、恰当。常以“特 请示如下于向下级布置、安 排工作,有关行政法规和规章、办法、措 施,不宜用命令(令)发布的,可使用这种通 知行文。 2.事务性通知。可下行,也可平行。如会议 通知,要告知参加会议的有关事项。 3. 知照性通知。告知某事或某信息。 4. 印发类通知。主要用于印发本系统非公文 类文书,属于复合体公文,其一是通知本 身(印发语),其二是被印发的规章(不 是附件)。二者合一,才是完整的。
应用写作(最全的知识)
应用写作(最全的知识)应用写作绪论一、应用写作的性质、作用(一)应用写作的性质应用写作:对应用文的正确应用和规范的写作应用文:党政机关、企事业单位、社会团体以及人民群众在日常工作、生产和学习中输公务及个人事务,或沟通关系所使用的具有直接实用价值、使用惯用格式的文书(二)应用写作的作用应用文成了管理国家、处理政务、传递信息、组织生产、推广成果、发展科学,以及人们在社会交往、思想交流中使用的重要工具二、应用写作的特点和应用文的分类(一)应用文的特点1、内容上具有明确的实用性2、形式上表现为规范的格式性3、使用上具有严肃的法纪性(二)应用文的分类私务应用文:日记、家书、自传、宗谱、账目等公务应用文:1、规范性文书;能为人们的行为提供标准指明方向以局面形式或成文形式所表现,以一定社会主体的强制力保证实行,以一定行为规范用以指导、规范人们行为的各种应用文书 2、法定性公务文书(公文):依照法律法规的规定所形成的公务文书3、机关事务性文书:各类机关、企事业单位,为开展日常工作而使用的计划、总结、调查报告、简报、公示、会议记录等4、日用性文书:人们日常生活中往往需要使用的文书,如条据类文书、书信类、告启类文书等5、各种专业性文书:社会各行各业的业务专用文书三、应用文的写作要求应用文的正确应用:指应用文在写作之前、写作中或写作之后的处理要符合法律、法规、规章和上级指示(一)观点正确、鲜明(二)材料真实、得当(三)格式规范、结构合理(四)语言要明确、平实、简约、得体四、怎样学好应用写作(一)要端正学习态度(二)要努力学习、掌握相关法律、法规、规章知识和相关的规范性文件,提高政策水平(三)要熟悉本职工作,提高业务水平(四)转换语体,努力提高语言运用的能力(五)要结合本职工作的实际,多读多炼第一编:规范性文书第一章:法规性文书法规性文书:拥有立法权限的国家机关,经过法定的程序制定和公布的各种法律、法规、规章等的统称,它包括宪法、法律、行政法规、地方法规、部门规章、地方政府规章以及规范性文件等一、例文学习法规文书是依法治国的工具二、法规性文书的性质和作用(一)法规性文书的性质我国的政治制度是人民代表大会制法规文书:为了保障公民权利与义务,具有立法权的机关依照法定的的权限,依据法定的程序,制定出包括国家宪法、法律法规、规章在内的强制性规范文书 1、制定的法定性:一是立法机关必须合法二是立法程序必须合法三是公布必须合法 2、表述的特殊性法规性文书一般采用“章条式结构”即分章列条式,或章断条连式,或逐条贯通式,其用语十分规范、准确、严密、符合逻辑性(二)法规性文书的作用作用:规范人们的行为、教育人们、制裁违法、维护人民利益等当现行规定、法律、法规、规章之间发生适用不一致的情况时,应当按以下方式处理:一是宪法具有最高的法律效力二是同一机关制定的法律、法规、规章、特别规定与一般规定不一致的,适用特别规定;新规定与旧规定不一致的,适用新规定;新的一般规定与旧的特别规定不一致的,由制定机关裁决三是地方性法规与部门规章对同一事物规定不一致的,由国务院提出意见四是地方人民政府规章同国务院部门规章之间,或者国务院部门规章之间有矛盾的,由国务院法制办协调或国务院裁决五是对适当的法律、法规、规章的处理:撤销三、法规性文书的种类(一)宪法(二)法律:一个国家所有立法的文书统称法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范规范作用法的制定和施行有严格的法定权限和法定的程序法,可分为基本法律和其他法律两类(三)行政法规:国务院根据宪法和法律制定的规范性文件的总称国务院是最高权力机关的执行机关行政法规使用的文种名称有:1、条例:适用于国务院和有权立法的地方人大及其党委会依法制定的,对某一方面的事项作全面、系统规定的法规(地方政府规章、一般单位制定的制度不得称‘条例’)2、规定:对某一方面的行政工作作部分的规定“规定”在内容上较具体化的“规定”作为文种名称只适用于法规、规章和规范性文件,一般单位的管理制度不宜滥用“规定”3、办法:对某一项行政工作作比较具体的规定,它是政策性措施的具体化、条文化。
2023年应用写作汉语平时作业
《应用写作》(汉语)平时作业(1)一、填空题1.主旨、__构造__、__语言__和__材料__是一切文章旳构成要素。
2.国务院2023年8日24日公布旳《国家行政机关公文处理措施》共列出___13____类公文。
3.《国家行政机关公文格式》将公文旳构成要素划分为__眉首___、_主体__、__版记__三个部分。
4.公文正义旳开头方式有许多种,常见旳有:(l)__缘由__式;(2)__目旳__式;(3)__根据__式。
5.紧急公文可分为__特急__和__急件__两类。
6.公文旳发文字号是由_发文机关代字__、_年份__和__序号__三个要素构成旳。
7.对重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不合适旳决定事项。
可用__决定__8.向国内外宣布重要事项或者法定事项要用__公告__。
9.表扬先进,批评错误,传达重要精神或者状况,要用__通报__。
10.通报旳特点重要体现为(1)(教育)性;(2)(广泛性);(3)(使用者旳广泛性);11.向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用_公告_,公布社会各有关方面应当遵守或者周知旳事项要用_告知_。
12.指示性告知有_“颁发”型告知_、_“转发”型告知_和__“批转”型告知__三种。
13.祈求上级机关对某项工作予以指示或同意要用__请示__。
14.不相从属机关之间互相商治工作,问询和答复问题,祈求同意和答复审批事项,要用__函__。
15.汇报与请示旳区别重要体现为(1)___详细功用__不一样;(2)__内容含量__不一样;(3)_行文时机_不一样。
16.会议纪要具有两大特点:一是(纪实性);二是(概述性)。
17.按其内容和功用旳不一样,可将常见旳会议纪要分为三类:(1)_指示_性会议纪要;(2)_通报_性会议纪要;(3)_消息_性会议纪要二、名词解释1、发文字号:简称文号,又称公文编号,是发文机关同一年度公文排列旳次序号,由发文机关代字、年份和序号构成。
应用写作(自考类)
应用写作(自考类)随着移动互联网时代的到来,应用程序的产生不断影响着人们的生活,不论是学习、工作还是娱乐,都有着越来越多的应用程序可以使用。
在这种大背景下,应用写作的能力也变得越来越重要。
下面将介绍应用写作的相关知识。
首先,应用写作的本质是软件开发。
软件开发的核心是将需求转化为代码,而应用写作也是这样。
所以在进行应用写作之前,一定要明确需求,包括功能需求和界面需求。
通过明确需求,才能够确保应用程序最终能够符合用户的期望。
其次,应用写作需要熟悉相关的编程语言和开发工具。
在市面上,有很多编程语言可以用于应用程序开发,比如Java、Swift、C#等。
不同的编程语言适用于不同的开发平台和操作系统,所以要根据具体情况选择适合自己的编程语言。
除了编程语言之外,还需要掌握一些开发工具,比如代码编辑器、调试工具、模拟器等。
其次,应用写作需要重视用户体验。
用户体验是应用程序的核心竞争力,良好的用户体验可以提升用户满意度和使用频率。
所以要在界面设计、功能设计、操作流程等方面重视用户体验。
用户希望应用程序操作简单、界面美观、内容丰富、响应迅速等,在应用写作中也应该顾及到这些方面。
保证用户体验的良好,就可以增加用户粘性并带来良好的口碑宣传。
最后,应用写作是一个不断迭代的过程。
随着应用市场的竞争越来越激烈,应用程序的迭代周期也变得越来越短。
所以,在开发应用程序后,需要不断进行用户反馈和市场调研,将反馈和调研结果转化为应用程序的新需求和新功能,并进行不断的迭代升级。
这样才能保证应用程序一直处在与时俱进的状态,不断提高市场竞争力。
总之,应用写作不仅需要掌握一些基本技能,更需要具备深入的思考能力,从用户需求出发来考虑应用程序的开发。
在应用写作的过程中,需要注意用户体验、持续迭代等方面的问题,才能够开发出成功的应用程序。
应用写作——精选推荐
应⽤写作应⽤写作2⼀、学术论⽂的概述论⽂有⼴义和狭义之分,⼴义的论⽂是指以说理议论为主要表达⽅式的⽂章,意在说明或说理;狭义的论⽂就是专指学术论⽂。
所谓的学术是指有系统的专门的学问,所谓的论⽂是指概括或研究某个问题的⽂章。
通俗地讲,学术论⽂的“论”字,在这⾥我们可以把它理解为动词,也可以理解为名词,动词的意思是论理,名词的意思是理论。
因此,我们⼜可以把论⽂简单地说成是“论理的⽂章或理论的⽂章。
”在论⽂的定义上,可以说见仁见智,有的教材把学术论⽂定义为,学术论⽂就是讨论某种问题或者研究某种问题的⽂章。
在这⾥,学术论⽂的外延是⽂章,学术论⽂的内涵就是讨论问题和研究问题。
讨论问题和研究问题是学术论⽂的本质属性。
中华⼈民共和国国家标准《科学技术报告、学位论⽂和学术论⽂的编写格式》对学术论⽂的科学定义是:学术论⽂是某⼀学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应⽤于实际中取得进展的科学总结,⽤以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他⽤途的书⾯⽂件。
在这⾥透露出论⽂的三个信息:第⼀个信息是,学术论⽂是科学研究的成果和创新见解和知识的科学记录。
第⼆个信息是,学术论⽂是描述研究和讨论成果的⽂字表达形式。
第三个信息是,学术论⽂最本质特征就是理论性和学术性。
在这个定义中,学术论⽂强调的是:⾸先,学术论⽂是指专门讨论与研究科学领域中的学术理论问题和表述科学研究成果的⽂章。
它是科学研究的成果,⼜是学术思想交流的⼯具。
其次,学术论⽂的⽔平反映了科技⼈员的科研能⼒,它是考核科研⼈员重要的依据之⼀。
学术论⽂应提供最新的信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、⽽不是简单地重复别⼈或⾃⼰、模仿或抄袭别⼈的科研成果,因此,学术论⽂具有科学性、理论性和创造性。
再次,学术论⽂是⼀个⼈得综合能⼒,特别是科研能⼒的重要体现。
⼆、学术论⽂与⽂学写作的不同(⼀)写作主体不同写作主体:处于写作状态中的⼈。
第一章应用写作基础知识详解
主旨集中是指一篇应用文最好表达一个主旨,重点突出。写作要围绕一 个中心把问题说清、说透,避免文中出现与中心联系不紧密甚至无关的材料。
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3.主旨鲜明 主旨鲜明是指应用文的观点必须明确。写作的主旨应该直截了当,赞成 什么,否定什么,态度必须鲜明。表述不可模棱两可、含糊其辞,而应清楚 明白,以利于理解和执行。 4.主旨深刻 主旨深刻是指应用写作要求揭示事物本质及其内在规律,提出有利于发 展的、有创见性的见解和主张。如撰写调查报告,要通过调查,获取大量材 料;通过分析,从中找出揭示事物本质规律的结论,提出创造性的意见、建 议和办法,以指导实践。
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3.议论 在应用写作中,议论应用得相当普遍。经常在叙述、说明的基础上,表 明对人物、事件、问题的评价,以便更鲜明、更正确地表达观点。在应用写 作中,议论往往点到为止,不作深入论证。或叙述事实后便下结论,或提出 观点后即举例证明,一般无须周详的论证推理过程。 应用文书经常运用的议论方式包括:例证法、分析法、引证法、对比法 和因果法。
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2.层次 层次又称意义段,它是应用文主旨的秩序体现,展示作者表达主旨的整 个思想轨迹。文章层次间的结构形式有并列、总分、递进、因果等形式。 常见的层次表现形式包括自然段形式、小标题形式、条款形式3种。在 内容单纯、主旨明确、线索单一的情况下,应用文可采用一个自然段的形式 写作,即篇段合一式(是自然段形式的特殊表现形式),如命令、转发类通知、 批复等文种经常使用这种形式。
【写作基础】写作基础:应用文写作_3000字
【写作基础】写作基础:应用文写作_3000字" 应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。
[结构]1.结构的含义结构是指文章的内部组织和结构。
它是作者根据主题的需要对材料进行的有机组合和安排。
它也被称为规划布局。
文章的结构有两层含义:一是宏观结构,即文章的总体思路和总体框架;二是微观结构,即文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、参照和主次结构的具体设计。
作用:① 让文章有意义。
“风格”指的是体裁。
在长期的写作实践中,应用写作大多形成了一种相对固定的结构形式,即程序。
②使文章言之有序。
合理安排结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之条理清楚,成为一个有机的整体。
③ 写这篇文章。
通过精心安排文章的结构,我们可以增加文章的文采,提高文章的可读性。
2.安排结构的原则① 服从表达主题的需要。
主题是作者写作目的和意图的体现。
结构必须服从主题的需要,并用于表达和突出主题。
例如,如何安排开头和结尾,如何划分层次和段落,如何设置过渡和参照,如何确定主次和详细策略等,都应该围绕主题展开。
这样,文章才能形成内容严谨、形式统一的有机整体。
②要正确反映客观事物的发展规律和内在联系。
应用文是对现实生活、客观事物的反映,客观事物总有一个发生、发展、结局的过程,作者对它的认识也遵循一定的规律。
这种规律性,也就表现为文章结构的基本形式。
③ 我们应该适应不同风格的要求。
不同的风格对结构的风格和要求也会有所不同。
应用文不同于文学作品,不同类型的应用文在结构上存在差异。
3.结构的要求① 严谨自然。
这意味着这篇文章结构合理,逻辑性强。
要求作者思路清晰,思路严谨,通篇有主题,没有枝蔓。
层次和段落的划分应适当、组织良好、紧凑、流畅和自由。
过渡和呵护应该是自然的,而不是刻意雕琢,更不用说牵强的拼凑了。
②完整匀称。
指文章各部分要配置齐全,比例协调,详略得当,完整合理,重点突出,符合格式要求。
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1应用写作:是应用文体的写作,而其内涵具有多维性
2应用写作的特点:真实,实效,实用,针对,工具,规范
3应用文:机关团体企事业单位和个人在日常工作学习好生活中办理各种事物所使用的具有直接实用价值和一定惯用体式的一类文章的总称
4公文:是指党政机关企事业单位及社会团体在处理公务性和事物性问题时所使用的具有法定效力和特定个事一类文书的总称
5公文的特点:权威,实效,规范,实用,特定
6通知:是用于批转下级机关,转发上级机关和不相隶属机关的公文,发布规章,传递要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项或者任免人员使用的一种文体
7通报:是一种表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况的报告
8报告:是用于向上级机关汇报工作,反应情况,提出意见或建议答复上级机关询问事项的报请性公文
9请示:下级机关向上级机关请求指示,批准,期望上级机关予以答复而使用的一种文体
10批复:上级机关对下级机关的请示予以答复的一种文体
11通告:在一定范围内向社会公布有关方面应当遵守或者周知的一种公文
12公告:国家权力机关和行政机关向国内外宣布主要事项或法定事项使用的公文
13函:不相隶属机关之间用用于商洽工作,询问,答复问题,向有关主管部门请求批准某些事项的,带有明显的广泛和商洽性的公文
14会议纪要:记载和传达会议精神以及议定事项的具有法定效力的公文
15公文的分类:下行(命令,决定,公告,通告,通知,通报,批复,意见)上行(报告,请示)平行(函,议案)
16报告与请示的区别:a行文的目的不同请示是为解决具体问题,请求上级指示或审核批准的必须批复回答 b写作性质不同请示:请求行公文报告:陈述性公文 c 行文时限不同请示必须在事前,得到批示后才能行动报告在事前、事中、事后均可d内容含量不同:请示只能一文一事一事一请求报告一事数事均可 e 主送机关数量不同:请示一个报告一个或几个
17情况报告:重在反应情况,上级机关的决策,部署执行情况,本机关出现的新问题,某些问题的处理情况,发生重大突发性事件
18感谢信:是各级机关、企事业单位、社会团体和个人,对关怀、支持、帮助自己的工作的单位或个人表示感谢而写作的信函
19主送机关:指发文机关要求对所发文件内容进行答复或办理的对方机关
20感谢信和慰问信的异同:相同:1都是为了表扬先进,答谢支持,慰问辛劳和激励精神,都属于生活文书范围2都具有感情真挚,内容充实,语言简洁的特点3书写格式大体相同,都要简述事实。
异同:1侧重点不同,前者可以向下向上,后者多指向下2适用范围不同前者多用于单位与单位之间的答谢和表彰,后者多用于表彰慰问,遇灾慰问,节日慰问3正文的主要内容写法不同:感谢信的正文部分包括简述事实,说明效果,颂扬品德,表决心,致敬语,慰问信的正文先交代原因背景,在叙述事实,结语部分提出希望,表达慰问
21应用文主题的特点:单一性,显露性
22应用文材料的特点:真实性,现实性,新颖性,典型性。