电教室使用记录表
《电教设备管理制度、使用制度》
《电教设备管理制度、使用制度》学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。
为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订学校电教设备的管理制度。
教室电教设备管理制度1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。
2、教师应掌握各设备的使用方法（详见设备使用说明），使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。
3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。
因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿，学校将视情节轻重按照规章处理。
4、使用任何电教设备教师必须在场。
同时播放影视资源之前，应尽早检查设备工作是否正常，并及早和电教室取得联系。
任何学生不能擅自使用设备，更不能改变设备之间的连接线，以免在给收看带来影响。
5、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭设备（注意防止静电），切忌用湿巾清洁，预防短路。
对背投屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。
机柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路连接或造成危险。
学校将定期检查，并将奖分或扣分，记入班级量化管理评分中。
6、老师所领取的录音机，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。
平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿。
办公室电教设备、网站管理制度1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。
2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。
因此，禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。
3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。
电教设备使用与管理制度
中小学班班通设备使用与管理制度为规范我县中小学班班通设备的管理与使用，充分发挥现代教育技术设备及资源的作用,确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。
1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作，严禁挪用。
2、学校要配备班班通设备管理人员。
教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。
当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。
3、教师要对设备精心维护。
班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。
班主任要经常检查设备使用情况，发现设备出现故障应及时报告给学校管理员，以便及时查明原因排除故障；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告管理人员和学校领导。
班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。
4、各班要指定一名班级信息管理员（班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任），负责检查班班通设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。
保持多媒体讲台下地面的干燥；不得用硬物触及投影幕（交互平板或电子白板）、投影仪和电脑显示器，更不得击打与刻划投影幕（交互平板或电子白板）、投影仪和电脑显示器等。
5、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。
班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损害。
要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。
保证多媒体讲台桌面干净、整洁,不乱放书本、杂物等。
严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上。
6、任课教师使用前应课前检查设备的完好情况，如需拷贝文件的应先进行杀毒处理，授课完毕后将文件删除。
不使用外来磁盘、劣质光盘。
使用完设备后，及时清理桌面、将电子笔等整理归位，再依次正常关闭投影仪、电脑主机等班班通设备，严禁直接关闭总电源；及时填好教师使用记录，检查无误后方可离开。
每天放学后,如果班主任不做检查，出现问题由班主任负责。
2024年中学电教室管理使用制度(三篇)
2024年中学电教室管理使用制度1.电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。
学校应指定专人进行设备和教学的管理。
管理人员和教学人员必须经过一定的培训。
2.需要使用电教室时，应提前____天向管理教师申请，并填写书面登记表(可使用实验通知单)，以便做出安排和准备有关器材等。
只有经过登记的教师(包括其他部门)方可以使用电教室。
3.电化教学设备应上帐登记管理，要严格进货入库，损坏赔偿，报废审批等手续。
做到帐目清楚，帐物相符。
4.做好室内环境管理。
严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。
应定时进行室内清扫、除尘和设备保养工作。
也可组织学生打扫卫生，以增强参与管理意识。
5.要建立工作日志或周志。
学期初有工作计划，学期末有工作总结，保存好电教室内的有关资料，并归档管理。
6.遵守借用、赔偿制度。
电教室内的器材设备只供本校教学使用，概不外借。
特殊情况须经领导批准，并要履行手续，及时收回。
对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。
7.学校电教资料的使用要按借用制度管理，借出要有借据，有使用记录，按期收回。
8.要做好设备维修、保养工作，电教室内器材，设备要经常查看，及时维修。
对报损器材、设备要按程序办理。
9.要做好安全管理工作。
电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。
离开教室后，须关闭电源，关好门窗。
2024年中学电教室管理使用制度（二）第一章：总则第一条：为了规范中学电教室的管理和使用，提高教学质量，培养学生的综合素质，制定本制度。
第二条：中学电教室是指配备有电子教学设备和网络设备的教室，主要用于支持教师的教学活动和学生的学习活动。
第三条：中学电教室的使用范围包括课堂教学、自主学习、教研活动和其他教育教学活动。
第四条：中学电教室的管理和使用应遵守教育部相关法律法规和部门规章等规定。
第二章：管理机构和责任第五条：中学电教室的管理和使用由学校教务处负责，设立专门的电教室管理办公室。
多媒体教室使用管理制度
多媒体教室使用管理制度2020年4月19日文档仅供参考多媒体教室使用管理制度一、需要使用多媒体教室的教师应按教学计划及教务处课程安排，提前一周填写使用登记表，交多媒体教室管理员安排，使用安排以先登记先安排为原则。
二、使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备。
三、使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或教务处申请报修。
四、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。
五、根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处派专人进行安装。
六、使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。
七、使用多媒体教室的教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表。
八里湾二中电教室设备使用制度一、各班主任是班级多媒体设备的第一责任人，对班级多媒体设备的使用、管理、维护负首要责任。
各班班主任要认真做好对每位学生的宣传教育工作。
2020年4月19日文档仅供参考二、各班级设立学生管理员一名，由各班主任确定一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级管理员。
班级管理员协助班主任，在任课教师使用多媒体设备后，及时检查白板笔、关闭电源、锁好教学机。
三、任课教师要充分利用多媒体设施进行日常教学工作，认真填写使用记录，每学期学校将经过教学常规工作检查、查阅班级使用记录等方式检查教师使用情况。
四、任课教师使用班级多媒体设备时，要熟悉操作要领，严格遵循操作规范，使用U盘等需先进行杀毒，严禁安装一些与教学无关的软件，随时注意设备（包括投影机、电子白板等）的运行情况，一旦出现故障，应立即报告，并详细说明出现故障的原因。
五、电子白板及相关辅助设施是比较昂贵的教学设备，不得擅自移动或拆卸任何设备、将设备拿出教室移作它用，如发现设备出现故障或有损坏的，应及时报学校处理。
如系人为造成的损坏，由相关责任人照价赔偿或负责修理。
六、学校将不定期对对各班级的使用管理情况进行检查，并将检查结果纳入班级考核。
电教室使用指南场景版
电教室使用指南场景版一、引言电教室作为现代化教育的重要组成部分，为师生提供了先进的教学设施和便捷的学习环境。
为了更好地发挥电教室在教学、科研和学术交流等方面的作用，提高电教室使用效率，确保设备安全运行，特制定本使用指南。
二、电教室使用场景1.课堂教学：电教室主要应用于课堂教学，教师可通过投影仪、电脑等设备展示课件、视频、图片等教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。
2.学术报告与讲座：电教室可举办各类学术报告、讲座等活动，为师生提供学术交流的平台。
3.教学研讨与培训：电教室可用于开展教学研讨、教师培训等活动，提高教师教育教学水平。
4.学生自主学习：电教室为学生提供自主学习空间，学生可在此查阅资料、观看教学视频、进行在线学习等。
5.考试与评测：电教室可用于组织各类考试、评测等活动，确保考试过程公平、公正、安全。
三、电教室使用注意事项1.预约使用：使用电教室前，需提前向管理员预约，填写《电教室使用申请表》，明确使用时间、人数、设备需求等信息。
2.场地布置：根据活动需求，合理布置场地，确保教室内设备、桌椅等物品摆放整齐，不影响通行。
3.设备使用：在使用电教室设备时，请遵循操作规程，爱护设备，不得擅自更改设备设置。
如遇设备故障，请及时联系管理员。
4.环境卫生：保持电教室环境卫生，禁止吸烟、进食，不得乱丢垃圾。
活动结束后，请将场地恢复原状。
5.安全防范：加强安全意识，不得在教室内私拉乱接电源线，禁止使用大功率电器。
活动结束后，请关闭所有设备电源，确保消防安全。
6.资源共享：鼓励师生共享电教资源，提高资源利用率。
未经允许，不得将电教室内设备、资料擅自携带出教室。
四、电教室设备操作指南1.投影仪：使用投影仪前，请确保投影仪与电脑连接正常。
开启投影仪后，调整镜头对焦和画面大小，确保投影效果清晰。
2.电脑：使用电脑时，请遵循操作规程，不得擅自安装、卸载软件。
如需使用外部存储设备，请提前告知管理员，进行安全检查。
3.音响设备：使用音响设备时，请调整音量适中，避免影响周边教室。
教育装备使用登记表
连江县中小学教育技术装备日常应用表格目录1 、实验教学进度表2 、实验开出率统计表3 、实验室人员统计表4 、实验教学仪器借用登记表5 、实验教学仪器维修记录簿6 、学校实验室仪器设备登记卡7 、仪器橱橱标、仪器标签、定位签8 、化学药品（低值材料）领用登记卡9 、实验通知单10、实验教学记录单11、连江县教学仪器设备完好率定期检查表12、教学仪器设备报损报告单13、教学仪器设备明细分类帐14、教学仪器账册（总账）15、教学仪器总账首页16、低值易耗品登记册17、现代教育技术室设备登记册18、现代教育技术资源、设备使用登记表19、现代教育资源接收登记表20、现代教育技术设备完好率定期检查表21、专用设备类固定资产报废申请表22、教育装备故障情况及处理登记表23、中小学多媒体教室使用记录卡24、使用率统计表25、学生上机使用情况登记表26、中小学光盘借阅记录簿实验教学进度表20 ——20 学年第学期学科年级教师学科实验开出率统计表20 ——20 学年第学期年级实验室人员统计表年月日学校学科教学仪器借用登记表教学仪器维修记录簿学校实验室仪器设备登记卡学校实验室仪器设备登记卡仪器橱： 橱标、仪器标签、定位签仪器标签定位签名称 托盘天平编号 11003序号 24——2名称编号序号名称编号序号类别：0通用编号：02一般02001——02125类别：编号：学科____________化学药品（低值材料）领用登记卡学科____________实验通知单实验通知单学科_______________ 学科_______________实用大全实验教学记录单实验教学记录单学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日实用大全实用大全连江县教学仪器设备完好率定期检查表实用大全分管领导：管理员：教学仪器设备报损报告单学科_______序号______实用大全实用大全教学仪器设备明细分类帐仪器名称规格单位存放 10 号橱第 3 层实用大全总账教学仪器账册实用大全总账续教学仪器账册实用大全总账首页教学仪器总账实用大全实用大全低值易耗品登记册品名规格单位存放号橱第层连江县中小学现代教育教育技术装备室设备登记册实用大全注：本表用于计算机网络教室、多媒体教室、语音室的设备登记。
教室电教设备使用及管理制度
教室电教设备使用及管理制度教室电教设备使用及管理制度1为保障学校各教室多媒体教学设备的`正常使用，提高设备的使用效率和使用质量，特对教室多媒体教学设备的使用维护做出规定：一、学校为各班级配置电视机等电教设备，是为班级开展教育教学所专用，任何人不经学校领导批准，不得拆卸另做他用。
二、班主任、班长是电教设备使用保管的责任人，应积极搭配，并负责电视机等设备的操作使用。
其他人不准擅自操作。
若显现故障责任人应立刻上报电教中心。
三、按规定使用。
如有教育、教学需要，学校将另行通知。
四、彩色电视机、摄像头、管理终端、音箱等是宝贵教学设备，各班级务必妥当保管使用；使用者在使用前或使用中发觉问题，须立刻通知电教中心帮忙解决。
五、如因使用管理不当造成损坏或丢失，除对班级通报批判外，由使用管理责任人及班级承当责任。
电教中心不定时进行检查，一经发觉有违规现象，必追查到班及个人，严厉处理。
教室电教设备使用及管理制度2为加强班级电教设备的管理，提高使用效益，为教育教学的顺当开展供给保证，特订立本制度。
一、班级电教设备是学校开展教育教学的紧要设施，包括多媒体投影机、数字（模拟）视频展台、计算机（含鼠标、键盘）、打印机、投影幕布、不间断电源、移动柜（小推车）、收录机、高亮度投影仪等。
二、班级电教设备要建立两级管理责任制，即学校（主管部门）和班级。
学校要有部门负责设备的管理和引导使用，班级要有班主任重要负责，实行管理人员责任制，保证设备安全，确保电化教学的正常开展。
三、班级电教设备均应纳入学校固定资产管理范围，学校总务部门应将设备登入《教学仪器设备（器材）总帐》依照有关规定对设备的进货、报损、外借进行管理。
对每个班设备的配备情况和领用情况应有记录。
学期初应有班主任填写班级电教设备领用表（表上应认真注名使用班级名称用人、设备名称、数量）。
四、学校电教管理员应定期对设备进行检查、维护和保养，显现故障适时修理，并做好维护保养及“维护和修理记录”。
教室管理制度
教室管理制度在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到制度，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
我们该怎么拟定制度呢？以下是作者为大家收集的教室管理制度，希望对大家有所帮助。
教室管理制度1多媒体教室是学校现代化教学设施，是开展多媒体教学的公用教学场所。
为保证正常的教学秩序，方便于他人，方便于自己，请各位老师同学务必遵守《多媒体教室的使用及管理规定》。
1、电教室的使用由电教中心负责统一安排，需要使用的老师请提前登记。
2、使用时应严格按顺序打开和关闭电源。
打开电源的顺序为：①接通总电源（插座并推上电闸）；④打开UPS电源；②打开总控制并降下荧幕；③打开投影机；⑤启动计算机；⑥切换投影机输入。
关闭电源时反向即可。
但应注意投影机的开闭间隔应不小于五分钟，关闭后五分钟方可切断电源。
3、使用者在使用前或使用中发现问题，须立即通知电教中心帮助解决，自作主张造成的.不良后果由本人承担。
4、每一位教师及学生都要注意保持电教室的整洁，不得在室内抽烟，不得带入食品、饮料，不得乱扔果皮纸屑，不得在抽屉内乱放东西，不得在书桌上、墙上乱刻乱画。
电教中心不定时进行检查，一经发现有违规现象，必追查到班及个人，严肃处理。
教室管理制度2一、凡音乐室设备仪器,必须登记造册。
二、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。
三、爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报管理员及授课教师并上报相关部门解决。
四、音乐教室设备未经管理员允许,其它教师、学生不得使用。
五、管理员和授课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。
六、保持室内清洁,不准随地吐痰,不乱扔物品。
七、学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。
上课时,不做与音乐课无关的事。
八、授课后,学生应有秩序地离开教室。
做好卫生清扫工作,管理员和授课教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。
九、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由授课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动。
学校多媒体电教室管理制度(3篇)
学校多媒体电教室管理制度多媒体电教室是学校教学中不可或缺的重要资源，为了保障多媒体电教室的正常使用和管理，制定以下管理制度：1. 使用权限：多媒体电教室的使用权限由学校管理员统一管理，教职工和学生需提前预约才能使用。
2. 使用时间：多媒体电教室的使用时间需提前预约，根据实际需求合理安排。
3. 设备保养：每次使用结束后，用户需确保多媒体设备的完好，保持清洁，不得私自更改设置或卸载软件。
4. 设备故障：若发现多媒体设备故障，需及时向学校管理员报告，禁止私自修复或更换设备配件。
5. 使用规范：用户在多媒体电教室应遵守学校各项规章制度，不得故意损坏设备，不得进行非法行为，如下载非法软件、浏览非法内容等。
6. 使用责任：用户使用多媒体电教室期间，应自觉遵守学校的安全规定，对个人行为负全责。
禁止将个人信息泄露给他人。
7. 合理使用：在使用多媒体电教室时，应遵循资源共享原则，不得占用时间过长，不得私自调整设备设置，应合理利用资源。
8. 管理监督：学校管理员有权对多媒体电教室进行巡查和监督，如发现违规行为，将作出相应处罚。
9. 违规处理：对于多媒体电教室违规行为，学校将采取相应的处罚措施，包括但不限于停用权限、罚款、教育谈话等。
以上是多媒体电教室管理制度的基本内容，学校可根据实际情况进行具体规定和补充。
学校多媒体电教室管理制度（2）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。
电教室管理制度(标准版)
电教室管理制度（标准版）第一章总则第一条为了加强电教室的管理，确保电教室的安全、高效运行，提高电教室的使用效益，制定本制度。
第二条电教室是学校进行多媒体教学、实验、培训和学术交流的重要场所，是学校信息化建设的重要组成部分。
学校应加强对电教室的建设、管理和使用，充分发挥电教室在教学、科研和培训等方面的作用。
第三条电教室的管理应遵循“以人为本、安全第一、高效运行、优质服务”的原则，建立健全各项管理制度，确保电教室的正常运行。
第四条本制度适用于学校所有电教室的管理工作。
第二章管理机构与职责第五条学校设立电教室管理机构，负责电教室的日常管理工作。
电教室管理机构应明确管理人员及其职责，确保电教室的正常运行。
第六条电教室管理人员的职责如下：（一）负责电教室的日常管理工作，确保电教室的安全、整洁、高效运行；（二）负责电教室设备的维护、保养和更新，确保设备的正常运行；（三）负责电教室的预约、安排和调度，确保电教室的高效使用；（四）负责电教室的培训和指导，提高师生的电教技能；（五）负责电教室的消防安全工作，定期进行消防安全检查；（六）负责电教室的其他相关工作。
第三章使用规定第七条电教室的使用应遵循“预约优先、公平使用、高效利用”的原则，确保电教室的合理、高效使用。
第八条使用电教室的单位或个人应提前向电教室管理机构预约，并填写《电教室使用申请表》。
电教室管理机构根据申请情况进行审核，合理安排电教室的使用。
第九条使用电教室的单位或个人应遵守以下规定：（一）按照预约时间使用电教室，不得迟到、早退或无故取消预约；（二）爱护电教室的设备，不得随意搬动、损坏或私自拆卸设备；（三）保持电教室的整洁，不得在电教室吸烟、饮食或乱扔垃圾；（四）遵守电教室的消防安全规定，不得私拉乱接电源线，不得使用明火；（五）遵守电教室的其他相关规定。
第十条电教室管理机构应定期对电教室的使用情况进行检查，对违反使用规定的单位或个人进行批评教育，情节严重的，取消其使用资格。
多功能教室使用记录
教室内禁止吸烟， 保持空气清新
教室内禁止携带 食物，避免产生
异味和垃圾
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对教室安全的建议
保持教室内的通道畅通，避 免拥挤和踩踏事件
定期检查教室内的电器设备， 确保安全使用
加强学生安全教育，提高安 全意识和自我保护能力
设立安全警示标志，如“小 心触电”、“禁止攀爬”等
投影仪：使用频率高，主 要用于展示课件和视频
音响设备：使用频率一般， 主要用于播放音乐和音频
打印机：使用频率较低， 主要用于打印资料和文件
网络设备：使用频率较高， 主要用于连接网络和共享
资源
03
教室卫生情况
卫生状况
窗户：明亮干净，无灰尘和 污迹
桌椅：摆放整齐，无灰尘和 污迹
地面：干净整洁，无垃圾和 污渍
教学效果
管理不善：教室 使用管理不规范，
容易出现混乱和 冲突
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对教室设备的建议
增加投影仪数量， 提高教学效果
更新多媒体设备， 提高使用效率
定期检查设备， 确保正常使用
提供设备使用培 训，提高教师操 作技能
对教室卫生的建议
保持教室整洁， 不乱扔垃圾
定期打扫教室， 保持地面、桌椅、
使用频率：每周使用3次
常见问题：声音不清晰， 需要定期维护和检查
灯光设备使用情况
灯光设备的种类： LED灯、荧光灯、 白炽灯等
灯光设备的使用 时间：每天使用 时间、累计使用 时间等
灯光设备的使用 频率：每周使用 次数、每月使用 次数等
灯光设备的维护 情况：定期检查 、更换灯泡、清 洁等
学校电教室安全管理制度
学校电教室安全管理制度学校电教室安全管理制度电教设备使用管理制度一、对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。
二、使用时要爱护设备，做到用前检查，用后保养，认真填写设备使用记录。
三、对电教设备不准随意动用和转借，需要动用和转借时需经主管领导批准。
四、对电教设备每月要定期维修保养一次，并做好记录，设备出现故障及时报告，严禁机器带病工作。
不准擅自拆装。
五、电教设备要立财产帐和设备技术档案，发丢失和非正常损坏要查明原因，追究责任。
电教设备借用制度1、教师根据教学需要使用实验设备及器材时，必须提前告知设备管理人员所需的器材。
2、教师确因教学需要较长时间借用设备时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。
借用程序：1、填写《设备使用申请表》——2、主管领导签字——3、提交申请表、领取设备。
3、借出的器材，必须按时返还，如因工作需要继续使用必须办理续借手续。
4、借用人负责借出设备的维护，保证按期归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室，对到期不还者，由批准人员负责追回。
情况严重者，可停止借出。
5、仪器设备在借出和归还时，双方要进行检查验收。
借用过程中发生损坏丢失等事故，按损坏赔偿制度处理。
6、归还的设备如有损坏现象借用人要主动说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办理交还手续并注明处理意见。
凡违反本制度者，追究相关人员责任。
电教设备保养维修制度1、电教设备的保养是一件经常性的工作，管理和使用人员要按照说明书的要求做好经常性的保养和维护工作。
领导要定期检查和询问设备的保养情况。
2、对电教器材要经常、认真地做好清洁工作，每台设备应备有防护罩，防尘、防晒、防潮湿。
对音像教材要定期备份、及时装盒，放于通风干燥处，防止霉变。
3、电教器材的机械部分要定期擦洗、加油，磁头部分要定期用清洗带或清洗剂清洗，用消磁器消磁，对光学部分要定期清洗。
4、经常检查和注意电教器材的运转情况，防止配件丢失，防止各种部件松动、损坏，防止不应有的磨擦，防止碰撞。
电教室设备维护大全
电教室设备维护大全一、引言电教室是学校教育教学的重要场所，为了保证电教室设备的正常运行，提高教学效果，延长设备使用寿命，本文将详细介绍电教室设备的维护方法，供相关人员参考。
二、电教室设备分类1.显示设备：包括投影仪、电子白板、液晶电视等。
2.计算机设备：包括台式电脑、笔记本电脑、服务器等。
3.音频设备：包括音箱、功放、调音台、无线话筒等。
4.网络设备：包括交换机、路由器、无线AP等。
5.其他设备：包括中控系统、摄像头、空调等。
三、电教室设备维护方法1.显示设备维护（1）定期清洁设备：使用专业清洁剂和软布擦拭设备表面，避免使用水、酒精等腐蚀性液体。
（2）检查设备连接线：确保连接线接触良好，避免线材损坏、老化。
（3）调整设备设置：根据使用环境调整亮度、对比度等设置，保证显示效果。
（4）定期检查投影仪灯泡：根据使用时长及时更换灯泡，保证投影效果。
2.计算机设备维护（1）定期检查硬件：检查主机、显示器、键盘、鼠标等硬件设备是否正常。
（2）更新操作系统和软件：定期更新操作系统、杀毒软件、教学软件等，提高设备安全性。
（3）数据备份：定期备份重要数据，防止数据丢失。
（4）检查网络连接：确保计算机设备网络连接稳定，提高教学效果。
3.音频设备维护（1）定期清洁设备：使用专业清洁剂和软布擦拭设备表面，避免使用水、酒精等腐蚀性液体。
（2）检查设备连接线：确保连接线接触良好，避免线材损坏、老化。
（3）调整设备音量：根据使用环境调整音量，保证音频效果。
（4）定期检查无线话筒电池：确保电池电量充足，避免影响教学活动。
4.网络设备维护（1）定期检查设备运行状态：检查交换机、路由器、无线AP等设备是否正常运行。
（2）更新设备固件：定期更新设备固件，提高设备性能和安全性。
（3）检查网络线路：确保网络线路连接正常，避免网络故障。
（4）合理配置网络资源：根据教学需求，合理配置IP地址、带宽等网络资源。
5.其他设备维护（1）中控系统维护：定期检查中控系统是否正常，确保设备联动。
大胡小学各功能室使用记录
大胡小学音乐教室使用记录( 学年度第学期第周)大胡小学美术教室使用记录( 学年度第学期)大胡小学阅览室使用记录( 学年度第学期)大胡小学科学探究室使用记录( 学年度第学期)( 学年度第学期) 号机( 学年度第学期)大胡小学学生心理咨询记录( 学年度第学期)大胡小学图书借用记录表( 学年度第学期)大胡小学体育器材借用记录表( 学年度第学期)大胡小学教学仪器借用记录表( 学年度第学期)B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代，文案亦作" 文按"。
公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。
"《晋书·桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。
" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。
"《资治通鉴·晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。
"《花月痕》第五一回:" 荷生觉得自己是替他掌文案。
"旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。
《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这阮财富带回衙门去，要文案给他补一份状子。
电教室管理参考规范
电教室管理参考规范一、引言电教室作为学校教育教学的重要场所，其管理工作至关重要。
为了确保电教室的正常运行，提高教育教学质量，本规范对电教室的管理进行了详细的规定，以供参考。
二、电教室设施设备管理1.电教室设施设备包括计算机、投影仪、音响设备、网络设备等，应按照国家相关标准和学校实际情况进行配置。
2.电教室设施设备应定期进行维护保养，确保设备正常运行。
设备维护保养工作应由专业人员进行，学校应定期对设备进行检修。
3.电教室设施设备应按照规定进行使用，禁止私拉乱接电源线、网线等，确保设备安全。
4.电教室设施设备应定期进行更新换代，以适应教育教学发展的需要。
三、电教室环境管理1.电教室应保持整洁卫生，禁止在教室内吸烟、吃东西、乱丢垃圾等行为。
2.电教室应保持良好的通风，确保室内空气质量。
3.电教室应保持适宜的温度和湿度，确保设备正常运行和师生舒适度。
4.电教室应定期进行消毒，确保室内卫生。
四、电教室安全管理1.电教室应建立健全的安全管理制度，包括人员管理、设备管理、环境管理等方面。
2.电教室应设置专职或兼职的安全管理人员，负责电教室的安全管理工作。
3.电教室应定期进行安全检查，发现安全隐患及时进行整改。
4.电教室应建立健全的应急预案，包括火灾、地震等突发事件的应急处理措施。
五、电教室使用管理1.电教室的使用应按照教学计划和课程安排进行，确保教育教学工作的正常进行。
2.电教室的使用应提前进行预约，由教务部门或电教室管理人员进行安排。
3.电教室的使用应遵守相关规定，包括设备使用、环境维护、安全管理等方面。
4.电教室的使用应进行记录，包括使用时间、使用人员、使用设备等信息。
六、电教室管理人员职责1.电教室管理人员应负责电教室的日常管理工作，包括设备维护、环境维护、安全管理等方面。
2.电教室管理人员应定期对电教室进行检查，发现问题及时进行整改。
3.电教室管理人员应建立健全的电教室管理制度，确保电教室的正常运行。
电教室管理制度范文(五篇)
电教室管理制度范文一、教师上课前，必须检查所用设备的完好情况，发现问题及时反映，以保证教学工作的正常进行。
二、学生必须爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。
三、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全措施，防止事故发生。
四、室内必须保持清洁，桌椅摆放整齐，每天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。
五、课后，教师必须把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。
电教设备管理制度一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。
学校应确定专(兼)职人员统一妥善管理。
二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。
三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。
新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。
四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销;出借要办理借还手续;外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿;每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。
五、管理人员变动要办好交接手续。
六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。
电教媒体使用登记制度一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源,便于电教设备的管理，真正做到责任到人，特制定本制度。
二、任何教师在使用电教媒体之前，应先向电教管理者提出申请，以免冲突。
三、教师在使用各种电教媒体之前，应做好相关的准备工作，以便使媒体发挥更大效益。
四、教师在使用电教媒体之后，应及时对相关设备进行检查，并如实填写电教媒体使用登记表。
如有损坏，应查明原因，并按照学校相关制度进行处理。
电教室上课管理制度1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。
2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。
3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。
4、进出电脑室要排队，不得拥挤。
5、电脑室内要保持安静，不准争吵、打架。
电教室管理制度
电教室管理制度电教室管理制度「篇一」一、使用多媒体电教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒体电教室上课。
二、多媒体电教室排课由学校电教管理部门负责，各任课教师应将上课计划提前预约。
三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。
四、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。
凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。
五、多媒体电教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得自行处理。
六、课后学生应带走废纸杂物，注意多媒体电教室的环境整洁。
七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料。
电教室管理制度「篇二」一、电教工作人员必须树立自觉为教学服务的思想，为学校电化教学提供方便，并给予技术上的指导，主动协助教师上好电教实验课。
二、需要播放录像或使用多媒体实验室，须提前三天与电教室联系，以便合理地安排时间和做好课前准备。
三、电教设备器材在使用过程中，要按照使用说明严格遵守操作规程。
要珍惜爱护所有的电教设备和器材，如果在使用中发现异常现象和故障，应及时报告电教人员或管理人员，不得擅自拆卸蛮干，造成不必要的损失。
凡属于人为事故，必须追究责任，赔偿经济损失，并根据情节轻重给予必要的纪律处分。
四、所有电教工作人员必须自觉爱护电教器材，如有出现故障必还立即停机检修。
若本室无法维修，应及时送外维修、努力提高。
电教器材的完好率和使用率，保证我校电教工作的正常开展。
五、电教器材原则上不允许外借，如因工作需要外借时，应在不影响教学工作的前提下方可外借，所有外借器材均须经校长审批后方可出借。
并限期归还，归还时应保证设备的完好。
电教室管理制度「篇三」为保证教学秩序的顺利进行、电教室的安全管理及微机的正常使用，特对教师使用电教室作如下规定：1．加强安全意识。
幼儿园电教使用记录表 幼儿园电教设备管理制度
《幼儿园电教使用记录表幼儿园电教设备管理制度》摘要：4.经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行，5.经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行，4.教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿1.电教室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
2.做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
3.仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。
4.经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
5.经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
6.按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。
7.根据教学安排，及时做好准备工作。
使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。
8.保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
9.做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
电教设备出借制度：1.各类设备器材一律不外借给个人。
2.贵重仪器、设备及材料原则上不出借。
3.向园内其他部门出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经本部门负责人批准。
4.园外其他单位借用，须经园长批准。
5.教学仪器、设备及器材专供本园教学使用，在不影响本园教学前提下方可出借。
6.出借教学仪器、设备及器材要按期收回。
7.归还仪器、设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
电教设备赔偿制度：1.外单位借用损坏、遗失，一律照价赔偿，批准人负责追回赔偿款。
2.教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏，可酌情赔偿。
3.教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏，要照价赔偿。
4.教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。
5.赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经园长批准，再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
电教设备报废报损制度：1.已报废报损的仪器、设备及器材，除部分可拆零件用做维修外，应交后勤部门处理，不得存放在仪器室内。