严以律己
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严以律己是什么意思严以律己,宽以待人,成语,出自周恩来《团结广大人民群众一道前进》。
拼音成语:严以律己,宽以待人拼音:yá yǐ lǜ jǐ,kuā yǐ ài é详细释义解释:律:约束。
对自己要求严格,待别人则很宽厚。
宋·陈亮《谢曾察院启》:“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。
” 出处:周恩来《团结广大人民群众一道前进》:“‘严以律己,宽以待人’。
当然这个宽不是没有原则的。
” 严以律己,宽以待人——是古人的一种思想和主张,是新中国缔造者毛泽东主席生前很喜欢的论调,凡人顶礼膜拜,视为金玉良言,并借以进言他人,抑或自警。
示例做为祖国未来的花朵,我们要有严以律己,宽以待人的精神。
典故关于严以律己宽以待人的哲理故事春秋时齐国丧君,大臣们紧张地开始策划拥立新君。
齐国正卿自幼与公子小白非常要好,便暗中派人去莒国召小白回国即位。
同时,也有人要接年长一些的公子纠回国为君,而鲁国也正准备护送公子纠回齐,并派管仲带兵在途中拦截回国的小白。
双方相遇,小白被管仲一箭射中身上铜制的衣带钩,险些丧命。
为了迷惑对方,小白佯装中箭而死,乘一辆轻便小车,昼夜兼程向齐都驶去。
公子纠及鲁军以为小白已死,稳操胜券,便放慢了回齐的速度,六天后才赶到。
这时小白早已被拥立为齐君,并发兵乾时(今山引缶淄西),大败鲁军。
小白登上了齐国国君的宝座,他就是历史上赫赫有名的齐桓公。
齐桓公做了国君,心记一箭之仇,常想杀死管仲。
当发兵攻鲁之时,鲍叔牙对桓公说:“您要想管理好齐国有高候和我就够了;您如想称霸,则非有管仲不可!”桓公胸怀大度,放弃前嫌,当即接受了鲍叔牙的意见,并派他亲自前往迎接管仲,厚礼相待,委以重任。
得到管仲之后,桓公如。
严于律己的句子经典语录
严于律己的句子经典语录
严于律己是一种优秀的品质,它是指对自己的行为和言语有高度的自我要求和约束。
以下是一些关于严于律己的经典语录,涵盖了修身律己、淡泊名利、严以律己、谦虚谨慎、严于律己出以公心、勤政廉政、严于律己树立榜样、自省自励、慎言慎行等方面。
1. 修身律己,以德立身。
这句话强调了修身养性的重要性,只有通过自我约束和培养良好的品德,才能成为一个有价值的人。
2. 淡泊名利,知足常乐。
这句话告诫人们不要过度追求名利,而是要学会满足,享受生活中的快乐和美好。
3. 严以律己,宽以待人。
这句话要求人们对自己的行为有严格的要求,对别人的错误则要宽容和包容。
4. 谦虚谨慎,不骄不躁。
这句话强调了谦虚谨慎的态度对于一个人的成功和成长的重要性,不要因为
一时的成功而骄傲自满。
5. 严于律己,出以公心。
这句话要求人们在自我约束的同时,也要以公正、公平的态度对待他人,不偏袒、不徇私。
6. 勤政廉政,两袖清风。
这句话强调了为官者要勤政廉政,不贪污受贿,保持清正廉洁的形象。
7. 严于律己,树立榜样。
这句话要求人们在生活中要以身作则,成为别人的榜样,用自己的行动来影响和带动身边的人。
8. 自省自励,不断完善。
这句话要求人们经常进行自我反省和自我激励,发现自己的不足之处并加以改进,不断追求进步和完善。
9. 慎言慎行,谨言慎行。
这句话告诫人们要谨慎行事,说话前三思而后行,不要轻率发言,以免给人留下不好的印象或带来不必要的麻烦。
三严三实之严以律己
严以律己
什么是“严以律己” 为什么要“严以律己”
如何“严以律己”
什么是“严以律己”
就是要心存敬畏、 手握戒尺,慎独慎微、 勤于自省,遵守党纪国 法,做到为政清廉
什么是“严以律己”
要求严格自我要求、自我约束,这就是 说有高尚的品德操守的人独自一人,没有人 监督时也能够保持高尚的操守。“严以律己 ”是我们传统文化关于个人修养的一个概念 。同时严以律己要求有自己的准绳。对于一 个党员来说,这里的准绳就是党章、党的理 念。
党员如何律理的想作 的,想职上为 自在、责,一 觉这坚,必名 性三持始须普 。个宗终时通
方旨坚刻党 面、持牢员 要坚要记,
党员如何“严以律己”
在工作中,严以律己体 现在要爱岗敬业上,要时刻 保持乐观向上的进取心,积 极履职的责任感。
在同事间,更要经常用人 家的优点跟自己的缺点比, 着会感到自己还差很远。与 同事相处要彼此友善,不讲 私利,在融洽的氛围里共同 走向进步。
“三严三实”学习体会
如有不当之处,请批评指正!
谢谢!
为什么要“严以律己”
“从严治党”, 从严治党是改革开放 和社会主义现代化建 设条件下加强党的建 设的基本方针和要求 。而严以律己就是从 严治党的落地,落实 到每一个党员身上的 从严治党。
为什么要“严以律己”
要求党员自觉主 动的严以律己,而不 是被迫勉强地执行命 令。不是一时一事要 做,而是要终身做到 严以律己。
主题教育 严以律己
主题教育严以律己
“严以律己”是“主题教育”的一个重要方面,它强调个人应该严格要求自己,自律自省,遵守纪律和规定。
以下是关于“严以律己”的观点:
1. 自我约束:严以律己意味着对自己的行为和思想进行严格的约束。
个人应该明确自己的责任和义务,自觉遵守法律法规、社会公德和职业道德,不做违法乱纪的事情。
2. 自我管理:它包括对自己的时间、精力和资源进行合理安排,提高工作和学习效率,养成良好的习惯和规律的生活方式。
3. 自我监督:个人应该时刻监督自己的行为和思想,及时发现和纠正自己的错误和不足,不断提高自己的素质和能力。
4. 自我激励:严以律己也需要自我激励,即通过设定目标和计划,激发自己的内在动力,积极主动地去追求成长和进步。
5. 培养自律精神:它是一种长期的修行,需要不断地自我反省和调整。
只有通过长期的坚持和努力,才能逐渐培养出严以律己的良好习惯和品质。
“严以律己”是“主题教育”中的一个关键要素,它有助于个人的成长和发展,提高自我管理和自我约束的能力,促进社会的和谐与进步。
三严三实之严以律己
第二,有一系列严以律己的事例教育执政者
诸葛亮在挥泪马谡的同时上表朝廷,要求自贬三 等,降为右将军。李世民感叹水能载舟亦能覆舟。 范仲淹的先天之下忧而忧,后天之下乐而乐。
第二,有一系列严以律己的事例教育执政者
清代诗人郑燮的《墨竹图题 诗》:衙斋卧听萧萧竹,疑是民 间疾苦声。些小吾曹州县吏,一 枝一叶总关情。(在一个凄风冷 雨的夜晚,我在县衙书斋躺着休 息,听见风吹竹叶发出萧萧金石 之声,立即联想是百姓啼饥号寒 的怨声。我们这些小小的州县官, 老百姓的一举一动都牵动着我们 的感情。)
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三、严以律己的执行
1.认真学习 信息社会,多元社会,需要分清真假,坚持主流。 第一,学习古今中外及中国共产党对执政者的要求 第二,了解党的干部队伍面临的形势和任务 第三,认清改革开放以来党的干部队伍存在的问题
三、严以律己的执行
2.内化于心 严以律己是党要求干部做的,是外在的。要做 到严以律己就必须把“要我做”变成“我要做”,
即把外在的要求转化为内在的要求。没有这个转变,
被动的严以律己,根本不可能严以律己,充其量是
做做样子。在座各位领导要想有所作为或者说维持
现状,都要尽快将其内化于心,变成自觉行为。
三、严以律己的执行
3.外化于行 被动做 主动做 带动大家做
居心要宽,持身要严——出自(清)申居郧《西 岩赘语》。意思是:对待别人要宽厚,对待自己要严 格。 自律不严,何以服众——出自(元)张养浩《风 宪忠告》。意思是:对自己要求不严格,怎么能使众 人信服呢? 自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之 术——出自《格言联璧 · 持躬类》。意思是:除了 严于律己,没有可以胜过别人的办法;除了自强不息, 没有可以超过别人的办法 。
慎独慎微 严以律己
慎独慎微严以律己严以律己出自宋朝陈亮《谢曾察院启》:“严以律己,出而见之事攻;心乎爱民,动必关夫治道”,其意为严格约束自己,放手一搏时就要有所作为;心怀子民,作为都是关于治国之道的。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
古语云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
严以律己,是领导干部的安身立命之本,为政之基。
在新形势下,领导干部所面临的考验与诱惑复杂多样,唯有常怀律己之心,方能保持清正廉洁。
严以律己当敬畏群众水能载舟,亦能覆舟。
历史经验告诉我们,唯有对群众心怀敬畏,才能获得群众支持,站得牢,立得住。
要做到敬畏群众其实不需要太多纷繁复杂的东西,只需要领导干部牢记权为民所赋,坚持权为民所用,而不是将自己当作高高在上的“父母官”。
然而,近年来,极少数领导干部却将群众抛到了一边,他们只敬畏官职比自己高的人,敬畏风水,敬畏鬼神,却唯独不敬畏群众。
他们不去倾听群众的声音,对群众的监督置若罔闻,面对群众的告状更是疾言厉色,毫无惧色。
他们视群众为乌合之众,认为其目光短浅,自私市侩,人微言轻,掀不起什么大浪。
他们认为,权力掌握在自己手中,群众就应该服从安排,听从指挥,有权在手,群众其奈我何?这类少数人执政方式、执政行为,深深伤害了干群关系,导致民怨沸腾,积重难返,将党和政府置于了“火山口”、“炸药桶”之上。
近几年,我国发生的群体性事件迅速增多,仔细去剖析这些群体性事件,无不发现根源问题在于领导干部丢失了密切联系群众这个“传家宝”,导致干群关系紧张,民生欠账较多,信访案件增多,群众利益受损,以致积怨过深、矛盾一触即发。
敬畏群众当与群众保持密切的血肉联系。
敬畏群众不是对群众避而不见,敬而远之,反而更需要到群众中去,离群众更近些。
只有深入基层,深入群众,领导干部才能真正了解到群众需要什么,有什么要求,有什么希望,不需要什么,排斥什么,痛恨什么,在作决策时才不会想当然,“拍脑袋”。
严以律己体会和认识严于律己做人清正廉洁干事
严以律己体会和认识严于律己做人清正廉洁干事一、什么是严于律己在我们日常的生活和工作中,常常会听到“严于律己”这个词。
那么什么是严于律己呢?严于律己是指个人在言行举止上对自己要求非常严格,时刻以道德和法律标准约束自己的行为,做到真正的清正廉洁干事。
二、严于律己的重要性严于律己是一个人品质和道德修养的体现,也是一个人是否成功的重要标志。
一个人如果不能严于律己,就无法真正做到正直、廉洁和诚实;一个团队或者一个组织如果成员不能严于律己,就无法形成良好的工作氛围和规范的工作流程。
只有每个个体都能严于律己,才能构建起一个清正廉洁、和谐有序的社会。
三、个人严于律己的体会1.自我约束力的培养在我认识到严于律己的重要性后,我开始重视自我约束力的培养。
每天我都会给自己定下一些小目标,如完成某项任务的时间限制,或是遵守自己设定的时间表。
通过这样的时刻提醒和督促,我逐渐培养出了对自己的严格要求和自律性。
2.规范自己的行为准则作为一个人,规范自己的行为准则是严于律己的基础。
我明确了自己的底线和原则,如不能说谎、不能欺骗他人、不能违反法律等等。
无论处于任何环境下,只要我们坚守这些准则,就能保持清正廉洁的行为。
3.审视自己的行为严于律己也需要及时审视自己的行为。
当发现自己的行为有偏差或不合规范时,我会积极反思和改正。
通过不断反思和自我改进,我能够更加清醒地认识到自己的不足,并努力去改进和提高。
四、严于律己的影响力严于律己不仅仅是对自己的要求,也会影响到他人和整个社会。
一方面,我们的行为会成为他人学习的榜样。
如果我们能够始终以清正廉洁的姿态示人,会影响到身边的人更加注重自己的行为举止,从而形成良好的人际互动和社会氛围。
另一方面,如果我们每个人都能严于律己,整个社会也会更加清正廉洁、公平正义。
五、结语严于律己不仅仅是一种修养,更是一种责任和担当。
只有我们每个人都能从自身做起,从细微之处注重自己的行为和修养,才能在家庭、工作和社会生活中发挥更大的影响力,构建一个更加美好的社会。
严以律己的典故
严以律己的典故推荐文章领导干部严以律己心得体会热度:党员严以律己心得体会优秀范文热度:领导干部严以律己讲话稿热度:领导干部严以律己演讲稿热度:“严以律己”专题学习研讨会发言稿3篇热度:严以律己的意思是指严格要求自己。
大家对严以律己的典故的了解有多少?下面是店铺给大家整理的严以律己的典故,供大家阅读!严以律己的典故在汉代的时候,有一个人叫刘宽,从他的名字上就知道这个人非常宽厚。
这个人的有修养、好脾气在汉代是出了名的。
有一天他坐牛车外出,半路上遇到一个人,说自己的牛丢了,非要看看刘宽的牛是不是自己的,其实就是怀疑刘宽偷了他的牛。
一般人遇到别人无缘无故冤枉自己偷东西,可能早就忍不住要理论起来,理论不成可能还要大打出手。
而刘宽一句话也没说,当时从车上下来后就直接步行回家了。
没过多久,那个丢了牛的人牵着刘宽的牛找上门来,看到刘宽赶紧道歉,说自己的牛找到了,白白误会了他,实在是对不起,刘宽想怎么处罚他都愿意。
刘宽看他这样,仍旧不气,对他说:“这世界上长得相似的东西实在是太多了,认错了也是难免的,还要麻烦你亲自把牛送回来,有什么好责罚你的呢?”刘宽的这番举动和言辞可以说是相当的大度,街坊邻居听闻这件事后,都十分佩服刘宽。
在家里,刘宽的脾气更是好得连他的太太都觉得不可思议。
有一次他的太太突发奇想,想试一试自己丈夫的修养到底有多好。
一天早晨,刘宽穿好了朝服,戴好了礼帽,穿戴得整整齐齐,要赶着去上早朝。
这时,他的妻子命令一个丫鬟去给他送一碗肉羹,而在给他的过程中这个丫鬟故意失手,把肉汤泼在了刘宽的身上。
事情发生后,刘宽是怎么样反应的呢?刘宽不仅没有恼羞成怒,去责怪这个丫鬟,反而非常关切地问:“烫着你的手没有呀?”从那以后,他的家人对他也是非常佩服,因为他确实做到了任何情况下都不轻易发怒。
生活中刘宽性情温良,脾气好,在工作中同样是仁厚宽恕。
汉桓帝时,刘宽官做到太守,管理着三个县的事务。
每当手下的官员犯了错,他也只是稍加惩罚,让官员们知道羞耻就可以了,从不用严刑来治理。
盐以律己,甜以待人是什么意思
盐以律己,甜以待人是什么意思
盐(严)以律己,甜(宽)以待人,意思是对自己要求严(盐)格些。
对待他人以温馨甜蜜的态度。
严以律己,宽以待人
拼音:yán yǐlǜjǐ,kuān yǐdài rén
[成语解释] 律:约束。
对自己要求严格,待别人则很宽厚。
[典故出处] 宋·陈亮《谢曾察院启》:“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。
”
译文:严于要求自己,出门看见的事情;心中充满爱人民,动不动就关治国之道。
[成语举例] 周恩来《团结广大人民群众一道前进》:“‘严以律己,宽以待人’。
当然这个宽不是没有原则的。
”
[常用程度] 常用
[感情色彩] 中性词
[语法用法] 作谓语、定语、分句;指为人处世。
[成语结构] 复句式
扩展资料:
近义词:
严以律己,宽以字人:
[成语解释] 对自己要求严格,待别人则很宽厚。
[典故出处] 清·汪琬《送张牖如之任南宁序》:“严以律己,宽以字人。
”译文:用严格要求自己,待别人则很宽厚。
[常用程度] 生僻
[感情色彩] 褒义词
[语法用法] 作谓语、定语、分句;指为人处世。
[成语结构] 复句式。
严以律己的格言
1.讲规矩,守纪律,身为干部不忘记;严律己,慎用权,廉洁从业践诺言。
2.躬自厚而薄责于人。
赏析:严以律己,宽于待人。
3.警钟长鸣,严己自律当自强,遵纪守法,勤奋工作常自勉4.待人以宽,责已以严,5.欲人勿恶,必先自美;欲人勿疑,必先自信。
——明代文学家戏曲家冯梦龙《东周列国志》《严于律己的名言警句集锦》是由代写网为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
6.律己则寡过,绳人则寡合。
——北宋隐逸诗人林逋严于律己7.善禁者,先禁其身而后人;不善禁者,先禁人而后身。
善禁之,至于不禁,令亦如之。
若乃肆情于身,而绳欲于众,行诈于官,而矜实于民。
求己之所有余,夺下之所不足,舍己之所易,责人之所难,怨之本也。
8.责己者可以成人之善,责人者实以长己之恶。
——出自《鲁斋先生集》卷八。
9.以清廉为尺,可量清风正气之节;以诚实为秤,可衡诚挚公平之心;以谋新为举,可创与日俱辉之业。
10.严于律己,岂能只挂嘴头?改正错误必须见诸行动。
11.高尚的人在小事上时时严格要求自己,但不以小事来苛求别人。
12.一戒是(晚)起,二戒懒惰,三戒奢华,四戒骄傲。
既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读,二宜敬师,三宜爱众,四宜慎食。
13.聪明者戒太察,刚强者戒太暴,温良者戒无断。
14.但终日不见己过,便绝圣贤之路。
——出自(清)王日卓《今世说》卷二。
15.以铜为鉴,明目;以史为鉴,清心;以步为车,强体;以学为食,醒神。
16.自律不严,何以服众!17.呜呼!先王肇修人纪,从谏弗咈,先民时若。
居上克明,为下克忠,与人不求备,检身若不及,以至于有万邦,兹惟艰哉!18.专治己而不责人者,己必成。
19.自重自省自警自律,才能持续公仆本色;慎独慎权慎欲慎初,方能抗得住诱惑。
严以律己
“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
”——这是习总书记在“三严三实”的重要论述中对严以律己提出的明确要求。
“严以律己”这简单的四个字不是平常意义上所说的严格要求自己,它是有特定内容的,至少要包括三个方面:第一、严以律己要求严格自我要求、自我约束;第二、严以律己要求有自己的准绳、标准;第三、严以律己要求对自身“标准高、要求严”。
只有牢记“物必先腐而后虫生”的道理,保持“持己,当从无过中求有过”的自律意识,秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神,经常过滤思想、检点言行,才能做到一身正气、一尘不染,始终保持清廉。
然而在严以律己上带好头,要做到什么呢?首先要慎独、慎微、慎情。
所谓慎独,就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。
领导干部要把慎独作为一种操守、一种品格,让慎独的意识像影子一样伴随左右。
所谓慎微,就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒,不以善小而不为,不以恶小而为之。
领导干部要牢记“从善如登,从恶如崩”的古训,以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜渐、警钟长鸣,严防一念之差、一时糊涂,严防不知不觉变质,不断增强自我净化的能力。
所谓慎情,就是要求领导干部牢记,亲情里面有底线、感情面前有原则,讲亲情不能错位、重感情不能越界。
其次要清正廉洁。
清则心境高雅、正气充盈、百毒不侵、万众归心。
作为领导干部,能走到今天这一步不容易,一定要珍惜自己的岗位和地位,时刻紧绷廉洁自律这根弦,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,算一算腐败的政治账、经济账、名誉账、亲情账和自由账,想一想什么是得不偿失。
最后要接受监督。
尽管大多数领导干部都是值得信任的,但信任代替不了监督,自律代替不了他律,失去监督的权力必然导致腐败。
领导干部要增强接受监督的意识,习惯于在监督下用权,在监督下工作和生活,自觉接受来自纪律与法律的监督、上级与下级的监督、社会与媒体的监督。
“欲明人者先自明,欲正人者先正己”。
严以律己是什么意思
严以律己是什么意思严以律己,宽以待人,成语,出自周恩来《团结广大人民群众一道前进》。
【成语】:严以律己,宽以待人【拼音】:yán yǐ lǜ jǐ,kuān yǐ dài rén【解释】:律:约束。
对自己要求严格,待别人则很宽厚。
宋·陈亮《谢曾察院启》:“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。
” 【出处】:周恩来《团结广大人民群众一道前进》:“‘严以律己,宽以待人’。
当然这个宽不是没有原则的。
” 严以律己,宽以待人——是古人的一种思想和主张,是新中国缔造者毛泽东主席生前很喜欢的论调,凡人顶礼膜拜,视为金玉良言,并借以进言他人,抑或自警。
做为祖国未来的花朵,我们要有严以律己,宽以待人的精神。
关于【严以律己宽以待人】的哲理故事春秋时齐国丧君,大臣们紧张地开始策划拥立新君。
齐国正卿自幼与公子小白非常要好,便暗中派人去莒国召小白回国即位。
同时,也有人要接年长一些的公子纠回国为君,而鲁国也正准备护送公子纠回齐,并派管仲带兵在途中拦截回国的小白。
双方相遇,小白被管仲一箭射中身上铜制的衣带钩,险些丧命。
为了迷惑对方,小白佯装中箭而死,乘一辆轻便小车,昼夜兼程向齐都驶去。
公子纠及鲁军以为小白已死,稳操胜券,便放慢了回齐的速度,六天后才赶到。
这时小白早已被拥立为齐君,并发兵乾时,大败鲁军。
小白登上了齐国国君的宝座,他就是历史上赫赫有名的齐桓公。
齐桓公做了国君,心记一箭之仇,常想杀死管仲。
当发兵攻鲁之时,鲍叔牙对桓公说:“您要想管理好齐国有高候和我就够了;您如想称霸,则非有管仲不可!”桓公胸怀大度,放弃前嫌,当即接受了鲍叔牙的意见,并派他亲自前往迎接管仲,厚礼相待,委以重任。
得到管仲之后,桓公如鱼得水,如虎添翼,找到了帮他振兴齐国的人。
管仲在桓公的大力支持下,大刀阔斧地进行了改革。
在政治方面,实行了“参其国而伍其鄙”的制度。
使人民各安其居,各守其业,不任意迁徙流亡,以发展社会生产,巩固统治。
严以律己故事的出处
严以律己故事的出处摘要:一、严以律己的定义与意义二、严以律己的故事出处1.孔子严以律己的教育理念2.孟子提倡的严以律己之道3.古人践行严以律己的实例4.现代社会中的严以律己故事三、严以律己对个人成长的作用四、如何践行严以律己1.设定明确的目标2.培养良好的习惯3.学会自我反省4.坚持自我提升五、结论:严以律己的重要性及其在现实生活中的应用正文:严以律己,是指对自己严格要求,始终保持自律的态度,以实现个人成长和提升自我品质。
自古以来,我国众多哲学家、教育家都提倡严以律己,并将之视为一个人成就事业、修身养性的基石。
严以律己的故事出处可追溯至古代圣贤。
孔子提倡“己所不欲,勿施于人”的道德观念,强调严以律己、宽以待人。
他认为,一个人若要成为有道德、有品质的人,必须首先做到严以律己。
孟子亦提倡严以律己之道,他曾说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这表明,古人早已认识到严以律己的重要性,并将其付诸实践。
在古代,许多名人志士都以严以律己著称。
例如,北宋文学家、政治家范仲淹,他的一生充满了坎坷,但始终坚守严以律己的原则。
他曾写道:“不以物喜,不以己悲”,这正是他严以律己的体现。
又如明代清官海瑞,他以公正廉明、严以律己著称,被誉为“南海青天”。
在现代社会,严以律己同样具有重要的现实意义。
一位名叫马云的著名企业家,他就是严以律己的典范。
马云曾说:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分人死在明天晚上。
”这句话道出了他严以律己、永不言败的精神。
正是因为他始终保持自律,不断提升自我,才取得了今天的成就。
严以律己对个人成长具有极大的促进作用。
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“严以律己”专题发言
按照县委关于开展“严以律己”专题学习研讨的安排,结合“三严三实”专题学习,围绕“严以律己”研讨主题,谈谈体会和认识。
一、对“严以律己”的认识
第一,“严以律己”是党员干部必备道德品质。
常怀律己之心,既是对党的事业的高度负责,也是对广大人民群众的负责,更有利于党员干部的健康成长。
无论在工作中,还是在生活上,党员干部都要讲纪律、讲规矩、讲原则,常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德,才能筑牢思想防线,恪守法纪底线。
党员干部要把严以律己作为毕生的座右铭,坚持严以律己、敢担当、敢表率,以良好的党风促政风带民风,向着目标前行。
第二,“严以律己”是党员干部的“生命线”。
只有在工作和生活中常怀律己之心、常怀敬畏之感、常有自省之念,自觉做到严以律己才能得到领导、群众的信任,才能树立威信,才能干事有人跟、干事有人帮,才能干成事。
通过严以律己,强化自律精神,提高自我约束能力。
作为一名部门负责人更要严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,将维护国家法律和党的纪律权威,维护广大人民群众的利益,自觉抵制腐化堕落作为为政之道,才能永葆党员干部清正廉洁的政治本色。
第三,“严以律己”是党员干部的“防火墙”。
党员干部在工作生活中往往面临着各种各样的诱惑,只有坚持严以律己、慎独慎微,才能抵挡得住种种诱惑,经受住种种考验。
近年来,我们党查处的那些滑入歧途的党员干部,无一例外的是将严以律己忘在了脑后,放松了自我要求,放纵了个人欲望。
因此,党员干部更应把严以律己作为工作和生活中的拒腐防变的“防火墙”和“拦河坝”,把权力关进制度的笼子,切实消除权力腐化变质的“空间”与“土壤”,时刻保持清醒的头脑,真正守得住清贫,耐得住寂寞,不在糖衣炮弹面前吃败仗,自觉维护党的形象。
二、“严以律己”方面存在的问题及根源
一是认识不够深刻。
思想上对党纪国法规定的党员领导干部不应当干的事,始终保持着高度的警觉,时刻提醒自己不要越界撞红线,但对如何全面做到严以律己思考的不深入,面对外部复杂的各种影响感到困惑,管住了大是大非,迁就让步于小事小节,有时想到是工作的需要,为自己的行为找借口,思想防线还不是十分牢固。
面对新形势下新问题,缺乏科学的观点方法指导解决。
对自身存在的问题,有的已经认识到了,并下决心加以改正,但由于各种原因坚持不下来,导致半途而废。
二是自律要求不严。
对一些违规现象不能彻底抵制和制止,虽然通过学习,廉洁从政有关规定已熟知于心,但在实际工作中碰到一些违反有关规定制度的工作形式上的浪费等,没有当场去
坚决抵制,有时碍于面情,怕伤和气,有好人主义思想,仍然存在着有随大流的想法。
三是工作标准不高。
放低了工作追求,在坚决执行上级决策部署和有关精神上,存在着本位主义思想,思想保守,眼界不宽,标准不高,缺乏争创一流、追求最好的意识,满足于不为人先,也不落人后,甘居中流,顺利过关就行。
在执行纪律上存在着严了就是“呆板”的错误认识,能做到管住自己,作为领导干部还没有做到当好模范带好队伍。
还没有很好地在心态上、思想上、工作上跟上县委、政府的新要求,还没有表现出符合新常态要求的新作风、新工作、新业绩。
四是宗旨意识不强。
工作中主动向上级领导汇报请示不够,掌握工作情况在办公室听汇报、打电话时多,主动到部门研讨、沟通、交流少,主动作为不够。
特别是联村联点工作,没有抽出时间扑下身子去村组、去农户了解最底层群众的困难,充分听取最基层群众的需求。
问题产生的根源是:党性修养不强,责任意识减退。
整天忙于事务性工作,没有合理安排时间学习,没有及时充电补钙,思想认识提升较慢。
自省意识不强,党纪国法这根“弦”绷得不够紧,防范不良思潮、抵制错误言行的篱笆扎的不牢,没有经常性自觉开展批评与自我批评,有时也放松了自我约束与单位的管理。
宗旨意识不牢,服务意识有所淡化,没有时时刻刻把党的事
业放在首位。
艰苦奋斗吃苦耐劳精神有所下降,工作激情不高,缺乏持之以恒、战胜自我、超越自我、一抓到底的决心。
三、努力方向及措施
一是时刻清醒,坚守思想底线。
坚决执行党的路线方针政策和县委政府各项决策部署,在思想上、政治上、行动上与县委政府保持高度一致,工作中多请示、多汇报;坚定理想信念,加强党性锻炼,时刻保持清醒的政治头脑,恪守廉洁自律的政德,不为金钱所诱,不为享受所惑,以实绩求进步、以品行树威信;管好自己的头脑,树立正确的世界观,人生观、价值观,增强抵御腐朽的思想和不良风气侵蚀能力,提升自我修养,保持共产党员的先进性和纯洁性。
二是心存敬畏,坚守政治组织纪律。
把个人行为、行政行为等严格约束在政治组织纪律框架内,按程序办事、按规定办事、按制度办事,按规矩处事。
做到不徇私情、不畏权势、不枉不纵。
常怀如履薄冰、时刻警示和告诫自己,国有国法,党有党规,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员,要把严守政治纪律贯穿于履行职责的全过程,使其真正内化于心、外化于形,切实提高执行力,在工作中做到不踩“黄线”、不越“红线”,以过硬的纪律保证各项工作任务的顺利完成。
三是防微杜渐,坚守生活底线。
严于律己,要以慎独慎微为镜子,做防微杜渐的干净人,始终坚持八小时内外一个样,有无
监督一个样,人前人后一个样。
慎防小嗜好,不进小圈子,做到不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,不法之事不干,并做好每件小事。
在严管自己的同时,管好单位的干部,约束好家人,管住每个小节,不该说的不说,不该拿的不拿,不该去的不去,不该办的不办,在小事小节上守住心灵的防护提。
四是坚持“严以律己”,不折不扣完成各项工作任务。
严以律己目的就是更好地工作,为改革发展事业做贡献,全面完成县委、县政府交办的工作任务。
加快项目建设。
确保当年项目顺利实施的同时,全面完成年度固定资产投资任务,在全市考核中取得好名次;全力争取项目资金。
及时加强对上衔接争取,确保年度争取到位基本建设类补助资金增长15%以上;加强项目谋划储备。
围绕十三五规划,对接国家产业政策和投资方向,精心策划储备一批影响力大、带动性强的大项目、好项目;加强经济运行监测。
及时、准确的提供经济运行动态和预警信息,为县委、政府科学决策提供依据,确保全年各项目标任务和“十二五”目标全面完成;科学编制“十三五”规划。
按照省市和县委政府的要求,集中精力,高质量、高标准编制出符合平利发展实际的五年规划。