2012秋校园之声广播稿(第1期) Microsoft Word 文档
《校园之声》的广播站广播稿(3篇)
《校园之声》的广播站广播稿（3篇）《校园之声》的广播站广播稿（精选3篇）《校园之声》的广播站广播稿篇1一、开场白甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：“校园之声”又和大家见面啦！乙：我是主持人甲：我是主持人合：大家下午好！二、校园新闻甲：时事纵横乙：纵横天下甲：秀才不出门乙：便晓天下事甲：接下来请关注《校园短波》乙：同学们，12月日，我们全校师生为白血病患者王涛同学共捐款4354元。
其中表现最为突出的是三（1）班、五（3）班、六（4）班。
我们坚信：王涛同学在大家爱心的呵护下一定会健康起来的！甲：老师们、同学们，本月底，我校将迎来上级领导的检查验收，学校是否能创建成省实验小学，还靠大家的齐心努力。
所以，我们处处要严格要求自己，如校园卫生、个人的文明礼仪等，对照规范一一检查自己。
努力使自己成为一名合格的省实验小学的老师和学生！乙：现在，全世界都在预防甲型H1N1流感。
下面我们来了解一些甲型H1N1流感的知识。
甲型H1N1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
甲型H1N1流感病人为主要传染源。
目前认为，甲型H1N1流感传播性较季节性流感强，但病死率与季节性流感没有明显差异。
专家指出，甲型H1N1流感可防、可控、可治，公众的个人卫生与防护对疫情控制将会起到积极的作用。
甲：感染甲型H1N1流感后有哪些症状？感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感相似，包括发热（体温大于37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、乏力、呕吐与腹泻。
乙：为什么说甲型H1N1流感可防、可控、可治？1、可防，讲的是一般的普通群众，在没有接触感染者的情况下，只要注意卫生，多洗手，多消毒，勤通风就可以了。
2、可控，指的是对于感染者的密切接触者，进行密切的追踪，并实施隔离，杜绝再次传染。
3、可治，指的是即使得了这个病，也是能治好的。
校园之声广播稿(开场白)
*****学校“校园之声”广播稿导语篇1、甲：给你的天空划一道绚丽的亮色；乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌；甲：这里是黔南州启航学校“校园之声”广播站乙：尊敬的老师、教官，亲爱的同学们合：大家好!甲：陪伴着这熟悉的乐曲乙：聆听着这动人的旋律，合：校园之声广播站又如期和您见面了！甲：我是播音员×××乙：我是播音员×××2、甲：尊敬的老师们、教官们，亲爱的同学们，下午好!乙：在放飞的季节里，我们放飞青春。
甲：在收获的季节里，我们收获希冀。
乙：忙碌了一天，校园之声广播台又和大家见面了。
希望我们的节目，能让您的心情得到放松。
甲：我是播音员×××乙：我是播音员×××3、甲：总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味；乙：我们，把真诚融入电波，我们，把真情化成祝福；甲：放飞青春的梦想与荣光，绽放年轻的芬芳和清亮。
乙：在残暴的阳光下，有我们明媚的脸庞；飞扬的音乐中，有那些美妙的梦想。
甲：忙碌了一天，校园之声广播台又和大家见面了。
希望我们的节目，能让您的心情得到放松。
甲：我是播音员×××乙：我是播音员×××4、甲：残暴抑或是细雨绵绵，你可曾知道，我们就在你的身边?今日的精彩，明天的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。
乙：用我的眼睛打开你视野的锁，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐。
欢迎大家准时收听“校园之声”。
甲：我是播音员×××乙：我是播音员×××5、甲：亲爱的同学们，校园之声又和大家见面了!乙：首先愿每位收听我们广播的老师、教官或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
甲：我是播音员×××乙：我是播音员×××6、甲：当残暴的阳光沐浴整个校园，采撷（xié）一缕阳光，编织成七彩花环。
《校园之声》广播稿(十四篇)
《校园之声》广播稿(十四篇)《校园之声》广播稿篇一开场白：A、生命成长中总会有那一些坎坷。
B、岁月流逝中总会有那一些挫折。
C、我们的心里总会有那一些忐忑不安。
合：打开心扉，倾听我们内心深处的声音。
A、同一片蓝天有不同的心情。
B、同一个校园有不同的心语。
C、让我们倾听你的声音，诉说我的心声。
合：在这里让快乐倍增，让忧愁减半，伴着悠扬的歌声，让我们一同走进《校园之声》。
A、我是B、我是C、栏目介绍：我们为大家准备的栏目有《身边的故事》、《学海拾贝》和《文学精品屋》。
栏目一：《身边的故事》C：因为有爱，因此感动；因为感动，因此感恩。
亲爱的同学们，你在生活中有过这样的感动吗？让我们走进《身边的故事》。
A：深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。
这就是你---------一名光荣的人民教师！作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。
每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。
你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。
你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。
从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。
上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。
你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。
为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。
广播稿 校园之声广播稿范文
校园之声广播稿
尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听校园之声，我是今天的主持人。
今天我们要为大家带来丰富多彩的校园资讯和有趣的娱乐节目。
让我们来听一下今天的校园新闻。
校园新闻：
1、校园安全问题：
近期，各地校园安全问题频发，尤其是一些学生自杀事件，让我们深感震惊和痛心。
校方应加强对学生的心理健康辅导和心理疏导工作，在学生面临压力和困难时及早发现、及早干预。
2、校园文艺活动：
本周将举行一场“青春见证，绽放芳华”的校园艺术节。
此次艺术节由学生会主办，旨在展现同学们的青春活力和文艺才华。
届时，将有舞蹈、歌唱、朗诵等多种艺术表演，欢迎各位同学前来观看！
3、校园运动会：
即将到来的校园运动会也在筹备中。
各班级已开始组织运动员进行训练和比赛。
届时，将有跑步、跳远、投篮等多种项目，希望同学们积极参与，展现自己的运动才华！
接下来，我们来听一下今天的音乐节目。
音乐节目：
今天我们为大家播放的是一首热门歌曲《七里香》，这首歌曲由台湾歌手周杰伦演唱，是一首非常经典的歌曲。
让我们一起感受一下这首歌曲的魅力！
（播放歌曲）
听众朋友们，这首歌曲是不是很好听呢？希望它能给大家带来愉悦的心情和美好的回忆。
我要提醒大家，学习是我们的主要任务，希望大家能够认真听课，努力学习，取得好成绩。
感谢大家收听校园之声，我们下期节目再见！。
第一期 校园之声 播音稿
第一期“特校之声”播音稿播音：于兰开始语：亲爱的老师们、同学们，又是温暖明媚的一天，在学校的领导下，在各部门的共同努力、支持下“校园之声”广播站带着期望终于和大家见面了！我是本期播音于兰。
首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
我们栏目设有“新闻播报”、“文海拾贝”、“乐驰天下”三个板块。
播出时间是每天上午9:30，欢迎广大师生积极参与，愿我们的栏目为师生架起沟通、交流的桥梁。
让我们的声音放飞理想，让您跟着心灵的步伐走入我们的“校园之声”。
片花1、“新闻播报”导语：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。
让我们一起走进“新闻播报”。
2、“文海拾贝”导语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文海，情感生活，文海拾贝带您走进文学殿堂，与您共享佳文。
生活的大树需要文学的花朵来点缀。
这里是文海拾贝，请您静静地聆听“佳篇名作”。
3、“乐驰天下”导语：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。
时光总是在不停歇地向前奔流着，面对时间的洪流，我们无法挽留逝去的一分一秒，也不应只是空想着未来，而我们所要做的，便是看着脚下的路，走好眼前的每一步。
当你每天早上睁开眼，你是否会有一种和昨天不一样的感觉？是否会想着要比昨天做的更好？每个早晨如此提醒自己一遍，那你的这一天便会变得不一样。
昨日的太阳已然不会为你再升，能握在你手中的唯有今日，也只有今日的努力，方能换来明天的成功。
对过去的总结和对未来的憧憬是必要的，但更重要的是着眼于脚下的每一步，就如同对待生命中最后一天那样充实着每一天，让每一天都成为杰作.让我们认真对待每一天，不要在明天为今天后悔，让每一天都成为杰作，要相信，今天一定能做的比昨天更好。
结束语：有你们的参与和支持加上我们的努力和坚持，相信我们的校园生活一定会变得更加多姿多彩！一分祝福,一分温馨,一分感动! 怀有一颗感恩的心生活则处处有感动，伴随着这首音乐今天的节目也该和您说再见了,感谢您10分钟的温暖陪伴与聆听，我们下期再见！。
校园之声广播稿范文
校园之声广播稿范文
大家好，欢迎收听校园之声。
我是今天的主持人，很高兴能和大家一起分享校
园生活中的点点滴滴。
在这里，我们将为你带来最新的校园资讯、活动预告和精彩的校园故事。
让我们一起来感受校园之声，感受校园生活的美好。
首先，让我们来看看最新的校园资讯。
本周学校将举行一场校园音乐会，届时
将有各种精彩的表演和节目等着大家。
此外，学校图书馆也将举办一场读书分享会，欢迎大家踊跃参加。
除此之外，学校还将举办一次环保知识竞赛，希望同学们能积极参与，为环保事业贡献自己的一份力量。
接下来，让我们预告一下即将到来的校园活动。
下周学校将举行一次篮球友谊赛，届时将有各个班级的球队参与比赛，希望同学们能够全力支持自己班级的球队。
另外，学校还将举办一次校园文艺晚会，欢迎同学们踊跃报名参加，展现自己的才艺。
除此之外，学校还将组织一次志愿者活动，希望同学们能够积极参与，为社会做出自己的一份贡献。
最后，让我们来分享一些校园故事。
在校园里，有许许多多感人的故事，比如
班上的同学们团结一心，共同帮助一位困难同学；又比如老师们无私奉献，用心教育每一位学生。
这些故事让我们感受到校园生活中的温暖和美好，也让我们明白了团结友爱的重要性。
在校园之声，我们将为你带来更多的校园资讯、活动预告和校园故事。
让我们
一起感受校园之声，感受校园生活的美好。
谢谢大家的收听，我们下期节目再见！。
校园之声的广播稿范本
校园之声的广播稿范本亲爱的同学们，大家好！欢迎收听今天的校园之声广播。
校园，是我们青春岁月的舞台，每天都在上演着无数精彩的故事。
在这里，我们学习知识，结交朋友，追逐梦想，收获成长。
今天，就让我们一起走进这个充满活力与希望的地方，感受校园生活的点点滴滴。
清晨，当第一缕阳光洒进校园，宁静的校园开始渐渐苏醒。
同学们背着书包，迈着轻快的步伐走进校园，脸上洋溢着对新一天的期待。
教室里传来朗朗的读书声，那是我们对知识的渴望和追求。
老师们早已在教室里等候，准备带领我们开启新一天的学习之旅。
课堂上，老师们生动有趣的讲解，让原本枯燥的知识变得充满魅力。
同学们聚精会神地听讲，积极举手发言，思维的火花在教室里碰撞。
有时候，我们会为了一个问题争论得面红耳赤，但这正是学习的乐趣所在。
在知识的海洋里，我们不断探索，不断进步。
课间休息，校园里顿时热闹起来。
操场上，同学们有的在跑步，有的在打球，尽情释放着青春的活力。
教室里，大家三五成群，谈笑风生，分享着彼此的快乐和烦恼。
还有的同学则利用这短暂的时间，抓紧完成作业或者预习下节课的内容。
中午时分，食堂里飘来了阵阵饭菜的香气。
同学们排着整齐的队伍，有序地打饭。
大家围坐在一起，一边享受着美味的午餐，一边交流着上午的学习心得。
短暂的午休时间，是我们放松身心的时刻，为下午的学习养精蓄锐。
下午的课程结束后，丰富多彩的社团活动开始了。
喜欢音乐的同学参加合唱团，用美妙的歌声抒发情感；热爱绘画的同学在美术社团里挥动画笔，描绘心中的美好世界；对科技感兴趣的同学则在机器人社团里动手实践，探索科学的奥秘。
社团活动不仅丰富了我们的课余生活，还让我们发掘了自己的兴趣和特长。
傍晚，夕阳的余晖洒在校园的每个角落，给校园披上了一层金色的外衣。
同学们陆续离开校园，结束了一天充实而忙碌的学习生活。
但校园并没有因此而安静下来，老师们还在办公室里批改作业、备课，为我们的成长默默付出。
在校园里，还有许多温暖人心的瞬间。
比如，同学之间的互相帮助，老师的关心和鼓励，以及那些不经意间的微笑和问候。
校园之声广播稿(15篇)精选范文
校园之声广播稿(15篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
校园之声广播稿第1篇：学校之声广播稿（一）：一、开场白男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮女1：花开花落茶沉茶浮；女2：心境积蓄味道几何男1：伴随着这熟悉的乐曲, 聆听着这动人的旋律, 学校之声又和你见面了男2：尊敬的教师, 亲爱的同学们:合：大家午时好！二、书香文苑女1：有一种默契叫做心照不宣, 有一种感觉叫做妙不可言, 有一种幸福叫做与书相伴。
《书香文苑》让你及了解名家名作, 沉醉在淡淡的墨香之中, 徜徉在优美的文字之中。
女2：在水一样幽深的风景里, 他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指, 去接触文学最美的地方。
《书香文苑》带你走进文学殿堂, 感受文学的魅力。
一齐来欣赏流沙河的《梦想之歌》:男1：梦想是石, 敲出星星之火；梦想是火, 点燃熄灭的灯；梦想是灯, 照亮夜行的路；梦想是路, 引你走到黎明。
女1：饥寒的年代里, 梦想是温饱；温饱的年代里, 梦想是礼貌；离乱的年代里, 梦想是安定；安定的年代里,梦想是繁荣。
男2：梦想是珍珠, 一颗缀联着一颗；贯古今, 串未来, 莹莹光无尽；美丽的珍珠链, 历史的脊梁骨；古照今, 今照古, 先辈照子孙。
女2：梦想是罗盘, 给船舶导引方向；梦想是船舶, 载着你出海远行；但梦想有时候又是海与天相吻的弧线,可望不可即, 折磨着你那进取的心。
男1：梦想使你微笑地观察着生活；梦想使你倔强地反抗着命运；女1：梦想使你忘记鬓发早白；梦想使你头白依然天真。
男2：梦想是闹钟, 敲碎你的黄金梦。
梦想是肥皂, 洗濯你的自私心。
女2：梦想既是一种获得,梦想又是一种牺牲。
男1：梦想如果给你带来荣誉,那只可是是它的副产品, 而更多地是带来被误解的寂寥, 寂寥里的欢笑, 欢笑里的酸辛。
校园之声广播稿范文
校园之声广播稿范文尊敬的校友、教师、同学们：大家好！我是校园之声广播台的主持人小明。
今天我很荣幸地站在这里，为大家带来一期校园之声的广播节目。
在这个节目中，我们将为大家带来校园新闻、学习动态、社团活动以及精彩的音乐分享。
接下来，请大家放松身心，与我们一同感受校园之声的魅力。
一、校园新闻首先，我们为大家带来一则重要新闻：学校将于本周五举行研学活动。
这次活动将带领同学们走进自然，感受大自然的美妙与神奇。
希望同学们能够积极参与，收获知识的同时也锻炼身体，增强团队合作意识。
二、学习动态在学习方面，为了提高同学们的学习效果，学校将举办一场学习方法讲座。
这次讲座将由学校优秀的老师主讲，分享自己的学习经验和心得。
我们希望同学们能够在讲座中获得灵感，找到适合自己的学习方法，取得更好的成绩。
三、社团活动除了学习，校园生活还有丰富多彩的社团活动。
例如，我们的舞蹈社团将在本周末举办一场精彩的舞蹈表演。
这次表演将展示同学们的才华与激情，希望大家能够前往支持。
四、音乐分享最后，让我们来欣赏一首音乐作品。
这是一首由校园乐队演奏的流行歌曲《青春纪念册》。
希望通过这首歌曲，大家能够回忆起美好的校园时光，感受到青春的活力与激情。
五、结束语时间过得很快，校园之声的广播节目即将结束。
感谢大家的聆听与支持。
希望我们的广播节目能够为大家带来快乐与收获。
请大家继续保持关注，下期节目将为大家带来更多精彩的内容。
谢谢大家！以上即是本期校园之声广播节目的全部内容。
希望通过这次广播，大家能够更好地了解校园新闻、学习动态、社团活动以及音乐分享。
校园之声将继续努力，为大家带来更多精彩的节目。
同学们，让我们一起为校园之声点赞！期待下次节目与大家再次相聚。
校园之声广播稿
校园之声广播稿导读：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。
那么校园之声广播稿是怎样的？以下仅供参考！校园之声广播稿（一）：A:灿烂抑或是细雨绵绵，你可曾明白，我们就在你的身边?今日的精彩，明天的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。
B:用我的眼睛打开你视野的锁，用我的笔记录时光的脉搏，用我的声音和你一齐感悟青春的快乐。
欢迎大家准时收听“校园之声”。
A:我是播音员~B:我是播音员~A:风声雨声读书声声声入耳B:家事国事天下事事事关心。
A:校园之声为您带来最新的时事新闻、了解校园动态、享受完美生活，下方让我们一齐走进《校园聚焦》B:有一朵花开的时光需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。
欢迎收听《凡是，再强求一下》强求不难，难在分寸。
到什么时刻，你的意愿表达完毕，对方接收成功，进一步，则适得其反，退一步，则不尽如人意。
拿捏在进退之间，要因时因地因事情原委因人生阅历而决定。
女儿是小孩子，即使她一向叫下去，也没人说，这是个疯子。
如果一个成年人呢?过分强求，旁人心生厌烦恶语相向的概率恐怕大大提升。
最简单的例子，就是谈恋爱。
女生拒绝男生，可能因心里住着别人，可能觉时机不对，也可能她完全无意于你。
前两种情形，如果认为值得，能够陪在她身边，等。
等她回心转意，等她时过境迁，不时提醒她，还有人在那里，爱你;而最后一种，一旦表达明确，最好抽身离开，这样做，至少还能留下一个耐人寻味的背影。
否则再叽歪下去，女生告你骚扰，或唯恐避之不及，也未可知。
我们大人，经历世事越多，有时反而不如小孩子心思澄净，做事有魄力。
畏首畏尾，心有牵绊，还总冠冕堂皇地说，我是随遇而安。
我们要承认，做大多事情，是要结果的，无论好坏，无论早迟，我们都想在内心的空白处填上一个坚定的答案。
从此，安下心来。
凡事都再强求一下吧，就那么刚刚好的，一小下。
校园之声广播稿(附主持词)
校园之声广播稿（附主持词）主持词：大家好，欢迎收听我们的校园之声广播节目！在这里，我们将为您带来最新最热的校园资讯，让您第一时间掌握校园动态。
我是您的主持人XXX，感谢您的收听！校园之声广播稿：主持人XXX：大家好，欢迎收听校园之声广播节目。
我是您的主持人XXX，今天将为大家带来最新鲜的校园资讯。
首先，让我们来了解一下最近的学术活动。
近期，我校将举办一系列学术讲座，为同学们提供了与专家学者交流的机会。
其中，XXX教授将于本周五在图书馆报告厅举办一场题为《科学与人文的交融》的讲座，为我们带来前沿的科学知识和人文思考。
此外，我们还有XXX学者将在下周一分享他在XXX领域的研究成果，对于对该领域感兴趣的同学们来说是一个学习的机会，大家可不要错过哦！除了学术讲座，校园文化活动也是我们关注的焦点。
本周五晚，学校将举办一场精彩纷呈的文艺晚会，届时将有各种形式的表演，包括音乐、舞蹈、戏剧等，节目精彩纷呈，将会给大家带来难忘的夜晚。
希望大家都能踊跃参与，并为我们的同学们鼓劲加油！另外，校园之声广播还特别提醒大家，下周将是我校的招生宣传周。
在这里，我们将向各位同学介绍学校的招生政策、专业设置等相关信息。
如果你对于报考我校感兴趣，不妨前往招生宣传周的展馆了解一下。
同时，学校还将举办一些专业特色展示活动，让你更直观地了解各个专业的特点和发展前景。
希望大家积极参与，携手共建美好的未来！最后，校园之声广播还一直为大家提供心理健康服务。
如果您有任何困扰或烦恼，不妨来到心理咨询中心寻求帮助。
我们的专业心理咨询师将会认真倾听您的问题，并给予专业的指导和建议，帮助您重新找到心灵的平静。
以上就是本期校园之声广播的全部内容。
希望今天的校园资讯能为您带来新的启示和动力。
感谢您的收听，我们下次节目再见！祝大家学习进步，生活愉快！。
校园之声广播稿(甄选3篇)
校园之声广播稿（甄选3篇）1.校园之声广播稿第1篇（女）在这个世界上，通常有两种人，一种人用心向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。
还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自我走错了路，做起事情来却没有一件成功的。
比较一下，队员们，你自我属于哪种人（男）不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。
但是，他们为什么这么优秀呢原因很简单，除了自我的不懈努力外，就是自信。
（女）有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不明白失明的后果。
当他渐渐长大的时候，明白自我将永远看不到世界。
他十分沮丧，感到自我的未来很渺茫，总觉得自我不如别人。
“上帝啊，为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。
失去了光明，我还能干什么”他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。
当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。
当他过马路的时候，会有人来搀扶他。
但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。
他不愿意一向这样被同情和怜悯。
直到有一天，一件事情改变了他对自我和世界的看法。
那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。
有的人缺陷比较大，因为上帝个性喜爱他的芬芳。
”“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的，你不是上帝的弃儿。
但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。
”莱恩神甫轻轻地回答。
“多谢你，神甫，你让我找到了力量。
”彼得高兴地对神甫说道。
从此他把失明看做是上帝对自我的特殊钟爱，于是开始振作起来。
若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
上帝明白了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。
我从没有放下过任何苹果。
”（男）彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。
秋天的校园广播稿(3篇)
秋天的校园广播稿（3篇）秋天的校园广播稿（通用3篇）秋天的校园广播稿篇1细心的同学不知道你发现没有，新学期漫步在我们的校园里，有一种全新的感觉：粉刷一新的教学楼，雪白的墙壁，布置精美的楼道，宽阔美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。
但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。
其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。
这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
比如：甲：上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美;乙：缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美;甲：认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美;乙：用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美;甲：爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;乙：排队有序出操，关心帮助弱小是运动礼仪中的美;甲：主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美;乙：这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。
我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。
古人说，“不学礼，无以立”。
作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。
其实，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的'一言一行之上。
借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲乙：学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。
会交往，重礼节，真诚待人品行好。
坐立走，要端庄，举止文明得做到。
同学间，邻里情，民族习惯很重要。
见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。
讲文明，树新风，学习生活更美好。
同学们，不管我们学校什么时候来什么客人，我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉。
树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。
关键还需要大家的共同努力。
就从今天开始，不，就从现在开始。
《校园之声》广播稿
《校园之声》广播稿《校园之声》广播稿1甲：同一片蓝天，有不同的心情，乙：同一个校园，有不同的心语。
甲：校园之声，倾听你的声音，诉说我的心声。
乙：在这里让快乐倍增，让忧愁减半。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们让你的生活更加精彩，《校园之声》广播站又和大家见面了！甲：我是播音员乙：我是播音员甲：今天是XX年11月19日，农历十月初六，星期一。
乙：今天广播的主题是——《学做人、做好人》甲：做人要诚实守信。
乙：做事要严己宽人。
甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。
你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。
后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。
在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：一、要做到表里如一，言行一致。
老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。
做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。
参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。
如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。
校园之声广播稿范文
校园之声广播稿范文
校园之声广播稿。
各位亲爱的同学们，大家好！欢迎收听我们的校园之声广播节目。
我是今天的
主持人，很高兴能和大家一起分享校园里的点点滴滴。
首先，让我们一起回顾一下上个月校园里发生的一些精彩瞬间。
在校园里，我
们举办了一场精彩的篮球比赛，同学们展现了自己的飒爽英姿，用汗水和激情诠释着青春的活力。
此外，学校还举办了一场才艺大赛，同学们用自己的才华和激情，为我们带来了一场场精彩绝伦的表演。
这些活动不仅丰富了我们的校园生活，也展现了同学们的青春风采。
在这里，我还要提醒大家，最近天气逐渐转凉，同学们要注意保暖，多穿衣服，预防感冒。
同时，学习压力也逐渐增加，同学们要合理安排时间，保持良好的学习状态，不要因为压力过大而影响了自己的身心健康。
接下来，我要和大家分享一则好消息。
学校将于下周举办一场环保主题活动，
届时将组织同学们一起参与垃圾分类、植树造林等环保活动。
我们希望通过这些活动，让同学们更加重视环境保护，培养大家的环保意识，为我们的校园和社会做出一份贡献。
最后，我想借着这个校园之声广播，向所有老师和同学们发出邀请。
如果你有
什么话想和大家分享，或者有什么活动想在广播里宣传，都可以来找我们，我们将竭诚为大家服务，让更多的声音在校园里传播。
好了，今天的校园之声节目就到这里，希望大家能够继续关注我们的广播，也
希望大家在校园里度过愉快的时光。
谢谢大家的收听，我们下期节目再见！。
校园之声广播稿word文档5篇精选
学校之声广播稿男、女：同学们：大家好!男：今日的节目呢，将由我院心理健康协会为大家异常制作。
我是主持人女：我是主持人老规矩，在节目开始之前呢，先让我们一齐了解一下明天的天气情景!(音乐)男：古人云：有志者，事竟成。
所谓志，就是指个人为自我确立的远大志向，确立的人生目标。
人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。
确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自我的人生。
有了目标，人生就变的充满意义，切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。
什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。
于是生活便会添加更多的活力与活力。
使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。
女：追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近种金字塔状。
很多的人处在金字塔的底部，仅有小部分人处在金字塔的顶部。
处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自我的梦想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。
然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，以往也处在底部，是个默默无闻、普普通通的人，步步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察下，社会上绝大多数人的生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，可是只能扮演无足轻重的次要主角，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自我的人生有翻天覆地的变化。
也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生。
或许你觉得自我此刻的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，可是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自我摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有天你会如愿以偿，获得成功。
2012年秋季学期全校电视讲话稿【精品范文】
2012年秋季学期全校电视讲话稿2012年秋季学期全校电视讲话稿同学们：大家好！首先，让我们共同庆祝xx中学2012年高考取得辉煌成绩：2012年高考我校有81人过600分，在黄冈市各县市一中名列前矛；有一人升入清华大学，有150多人录入全国十大名校。
410人考入全国重点大学（不含体育、音乐、美术特长生和复读生，在黄冈市各县市一中排名第一。
全黄冈市一本达线人数相对2011年减少380人的情况下，我校一本达线人数相比去年却增加107人。
2012年高考的辉煌是2012届的全体同学和老师共同努力的结果，是全体xx人的荣耀。
在这里我要对高一的新同学们说，你们太幸运了，这届高一的所有班主任都是创造辉煌、创造奇迹的2012届高三班主任的原班人马，请高一的新同学们坚信，在名师的引领下，三年后的六月，你们定会创造更加辉煌的成绩。
高二高三的同学们在xx生活的一二年，你们都向成功迈出了一大步，你们有压力，但你们更多的是动力，希望同学们发扬团结奉献，拼搏求实的xx精神，树雄心立壮志，笑傲江湖，相信明年的六月，我们高三的同学们定能把酒言欢抒壮志，高奏凯歌进军自己理想的象牙塔。
同学们经过xx中学师生多年的努力，选择xx、走向成功的美誉已深入人心。
xx中学取得的辉煌成绩，是由良好的校纪班风作保证，是由优秀的老师和优秀的学生共同创造的。
xx中学校风正、教风严、学风浓。
高考连续十多年位于黄冈市前三名，十多年清华、北大两大名校年年有，xx中学的办学成果得到了xx人民的一致好评。
同学们，辉煌只代表过去，下一个辉煌将由我们2013届的同学们去创造。
在此我号召高三的同学们努力拼搏再续辉煌。
为高一、高二的同学们树立榜样。
同时希望高一、高二的同学们遵守校纪校规，做文明学生为高三的师哥师姐们,创造一个安静、舒适的备考环境。
现在，我遵照学校行政会的安排，就本学期的学生管理工作提出要求，希望同学认真学习，自觉遵守。
一、学生日常行为规范要求：学生仪表行为要求：1、男生不留长发，不剃光头。
2012秋季首播稿
1.送走了夏天的炎热，迎来了凉爽的秋天。
我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。
2.带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的老朋友——“校园之声广播站”又回到了我们的身边。
1.也许七年级的新同学们还不知道我们广播站是做什么的，那么今天我们就来为为同学们介绍广播站的开播的时间、开播情况，开设的栏目。
2.我们的名字叫做“校园之声广播站”，1.我们广播站的口号是：校园之声广播站，我们自己的广播站！2.我们将在每天中午12:15准时为大家带来精彩的节目和衷心的祝福。
1.下面就让我们为大家介绍介绍我们广播站开设的栏目2.周一的《一周推荐》，每周为大家介绍一本值得我们中学生阅读的好书；2.周二的《学习心得》，每周针对一门学科为大家推荐一些好的学习方法和技巧；1.周三的《走遍世界》每周为大家介绍一个著名的世界城市，让大家不出校园也能走遍世界；2.周四的《佳文共赏》每周为大家朗读同学们写的优秀习作。
只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的，都可以以稿件的形式交给我们，也许，今日的小作家，明日的大文豪！1.周五的《点滴生活》，每周为大家介绍一些生活中的小技巧小常识；2.还有每天为大家带来的《校园风景线》和《爱心点歌台》《校园风景线》主要报道学校最新的校园动态，热点焦点。
报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象。
《爱心点歌台》帮助同学们将你的一份祝福以歌曲的形式送给你的同学，老师。
1.亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿我们能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；2.愿我们能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
为了使广播站办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
(优选)校园的广播稿
（优选）校园的广播稿校园的广播稿1男：同学们，大家好！今天我们在这里将要为你播音一篇美好的《校园之声》。
乙：首先我们来为大家介绍一下《校园之声》。
校园之声是由校园广播站主办的，希望同学们喜欢。
校园之声主要是由校园广播站负责。
校园之声主要包括校园内的一切活动和班级活动，以及一切活动的组织和实施。
校园广播站的主要任务是为大家播音。
甲：在校园内广播站，同学们可以随时随地的关注，了解同学们的学习和生活，以便老师和同学能够及时了解你们的学习和生活状态，也可以通过校园广播向同学们介绍一些有关学习上的事例或资讯。
乙：校园广播站是学校向全体学生进行宣传的'阵地，也是同学们互动交流的场所。
甲：在学校的一些活动、班级活动中，同学们可以相互学习、相互交流一些学习方法、相互借鉴。
乙：在学校中，同学们也可以通过广播站，让同学们更多的了解学校、了解社会、更进一步的了解自己，更加主动的了解社会，从而促进身心全面的发展，使学校的校园生活变得生动有趣，充满生机和活力，同时也是学校对同学们的考验。
甲：本次播音到此结束，请同学们有序离开校园乙：下次广播站会继续为大家准备好，再见！校园的广播稿2青春，一个美丽而浪漫的语言，曾经，是我向往的杰作；青春，一个美丽而绚丽的彩章，曾经，是我理想的杰作；青春，一个美丽而生动的字眼，曾经，是我最爱的杰作；青春，一段美丽而古老的爱情，曾经，是你们的传说；青春，一个美丽而深情的篇章，曾经，是我幸福的港湾；青春，曾经，我以风浪来作帆，扬帆，起航，明天我就要远航！青春，是诗又是画，是梦又是雪！看那树，长生的是生机，是逢勃！看那花，长出的是美丽，是芬芳！看那草，长出的是生命的气息！青春，望着一路走来的`风雨之路，我远远的读你，在静谧的草地上，你的笑声满天飞舞！一如天际的繁星！校园的广播稿3你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。
漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。
这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。
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李溪中学校园之声第1期
——2012年秋
播音时间：2012年9月19日（星期三）
【开篇音乐】（我的未来不是梦）
（合）：亲爱的老师们、同学们，大家下午好！
男：我是主持人王红东。
女：我是主持人石晓青。
男：在校领导的指导下，在校团委的精心组织下，在广大师生的大力支持下，李溪中学“校园之声”广播站在新学期又要和大家见面了。
当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上；当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩；当夕阳的最后一抹余晖洒向校园，你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。
这正是“校园之声”为您献上的温馨的祝福。
女：经过持之以恒的努力实践，我们将逐步走向成熟，使我校“校园之声”广播真正成为引领校园文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。
让我们的声音叫醒所有的耳朵；让您跟着耳朵的步伐走入我们的“校园之声”。
男：现在“校园之声”郑重向您宣布：不论何时何地，我们都是为您尽心服务的校园媒体。
欢迎您随时随地参与到我们的节目中
来，共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。
她愿伴你风雨兼程，她的一路更渴望有你相伴！
女：我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。
男：老师们、同学们、朋友们，让我们迎着清晨的朝阳，伴着落日的余辉，相约在“校园之声”。
这里有心与心的沟通，这是爱与爱的交流。
当你徜徉花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
女：青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约——校园之声！您的喝彩就是我们的精彩！
男：新学期已经开始了，相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。
真心地希望同学们每天都能开开心心地生活，快快乐乐地学习。
女：是呀，新学期已过三周了，同学们又开始紧张地投入到和谐的学习氛围中了，希望同学们继续保持良好的精神状态，高昂的学习斗志，好好学习，努力锻炼自己，全面发展自我，完善自我！
男：在这丹桂飘香，秋高气爽的季节，李溪中学校园之声广播站和大家如约而至。
在第一期节目中我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。
女：我们的名称是“李溪中学校园之声广播站”，那广播站开
设哪些栏目呢？
男：我们广播站开设的栏目有：栏目一、《新闻博览》。
在这个栏目里，主要播放国内外最新的新闻事件、中学生时事、学校上周大事回忆，师生中的好人好事。
以配合学校的德育工作的正常开展，开阔学生眼界，增强同学们的主人翁意识。
女：栏目二、《生活百科》。
在这个栏目里，主要为大家介绍生活中的常识、窍门、安全知识、防病措施、生活自救方法、生活中的奇闻趣事等。
全方位的关心教师和学生的生活，使师生们健康成长。
男：栏目三、《成长的烦恼》。
在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心理话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。
有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。
本栏目由学生小记者在各班收集材料，报站长审核，自主完成。
女：栏目四、《文学星空》。
在这个栏目里，主要为大家朗读同学们写的优秀习作。
只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。
到时，我们还会请老师为你的习作做点评。
愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪！本栏目将优秀文章择优选登。
男：栏目五、《音乐长廊》。
本栏目主要播放一些优秀的音乐作品，教师和学生可以参与点播，寄托同事之间、师生之间、同学之间的真诚祝福，化解矛盾，建立友谊。
每期播放的音乐一定要选择健康向上的。
女：请注意。
1、每次节目中插播天气预报。
2、每次节目以以上内容为主，适时插播校园动态。
男： 3、请同学们积极投稿。
稿件将在播出前一天内交团委或编辑部审核，审核不通过或逾期不交者将不予播出。
女：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。
《文学星空》栏目带您走进文学殿堂，《文学星空》与您共享蔚蓝晴空。
下面请欣赏短文《上帝咬过的苹果》
男：有一个人从小双目失明，懂事后，他为此深深烦恼，认定这是老天在惩罚它，感到自己没有前途。
亲友们都来关怀他，照顾他，但他不愿在怜悯中度过一生。
女：后来，一位老师对他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。
有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。
”
男：他很受鼓舞，从此把失明看作上帝对他的钟爱，开始振作起来。
若干年后，当地传颂着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。
女：上帝知道了这件事，笑道：“我很喜欢这个美丽的比喻。
但要声明一点：所谓缺陷是指生理上的。
那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫蛀的。
”
男：是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。
如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
女：同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
男：正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。
不同的心态决定了他们对待生活的态度。
换一种心态，学习生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。
女：书富如海，天外有天，称心如意，究竟有几人能够呢？但只要想起桌头小山般的书本，深夜里撑开沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，自己在平时确实做到了“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，为了自己的目标能不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。
男：面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。
做人第一，做学问第二。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。
年轻的朋友们，让我们用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！
女：校园广播台，我们的阳光地带！我们期待着你的参与，因为有了你和他，李溪中学的校园之声广播才会更加精彩！
男：好了，校园之声广播站第一期节目马上就要和大家说再见了，请记住我们广播站的口号是——校园之声广播站，我们自己的广播站！
女：感谢各位大家的收听。
男：希望大家下周三5点30分准时收听我们的节目。
女：别忘了我们播出的时间哦！
男：如果你有什么好的建议或意见请及时与我们联系，我们将做到更好。
合：老师们、同学们，让我们再次相约下期同一时间，再会！
李溪中学校团委
二0一二年九月十九日。