人教部编版(五四学制)六年级上册2《丁香结》课件(22张PPT)PPT语文课件

4.解释一下为什么叫“丁香结”。
这句话运用比喻的修辞手法，把丁香花的花苞比作盘 花扣，生动形象地解释了为什么古人有“丁香结”的说法。
5.作者赋予了丁香花怎样的品格？
灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的品 格。
6.丁香结具有什么象征意义？
丁香结象征生活中解不开的烦恼、愁 怨。
本文主旨
本文主要写了作者看到的城外、城里和自己 家中的丁香花，由古人诗词联想到丁香结并悟出 丁香结的说法，最后发出自己的感慨，显露了作 者对世事的洞明和对人生的洒脱。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外 妩（wǔ）媚。花墙边两株紫色的，如同印 象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗 过来。
3.这句话运用了什么修辞手法？
这句话运用了比喻的修辞手法，把紫色的丁香比作印 象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白 色自然交融，给人极美的感受。
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸 过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆 圆的，鼓鼓的，恰如衣襟（jīn）上的盘花 扣。
修辞手法——拟人
拟人，就是把事物人格化，将本来不具备人的动作和感情的事物变 成和人一样具有动作和感情的样子。运用拟人，可以使所描写的事物显得 更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
牛刀小试 运用拟人的修辞手法，写一写你熟悉的小鱼。
55.我现在这么努力奋斗，就是为了以后我爱的能够幸福。 61.岂能尽如人意，但求无愧于心。 6.苦难，是化了妆的祝福。 51.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 26.不曾扬帆，何以至远方。 59.路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 36.尽管人生有那么多的徒劳无功，梦想，我还是要一次次全力以赴。 61.穷的时候一定要大方，富的时候，就不要摆阔了。生命已经恢复了简单，已经回到了宁静。 17.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 41.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 77.人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。 60.无论何时，都要做好独自生活的准备。 99.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。 28.可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。 99.当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。
háo 呼号
参 shēn 人参 差
薄
号
cān 参加
chà 差不多
bó 薄利多销
hào 号角
chāi 出差
字词解释
窥
①从小孔或缝隙里看。②暗中察看。文中形容丁香花的可爱。
潇洒 （神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。
朦胧 不清楚；模糊。
幽雅 幽静而雅致。造句：这里环境幽雅恬静，是一个修身养性的好地方。
每到春来，伏案时抬头便看见檐 前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端 。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙 了。从外面回来时，最先映入眼帘的， 也是那一片莹白，白下面透出参（cēn ）差（cī）的绿，然后才见那两扇红窗 。
1.“积雪”“莹白”写出丁香怎样的特点？
作者用“积雪”和“莹白”替代丁香，不仅使得行文 富于变化，而且更鲜明更直观地突出丁香的特点：“积雪” 不仅言其白，而且言其多而纯净、轻柔； “莹白”不仅言其 白，而且言其光洁，给人眼前一亮之感。
有感情地朗读课文，了解 作者是从哪几个方面写丁 香的。
品味本文优美、生动的语 言，领略文章的意境美。
体会作者寄寓在丁香中的 情感，感悟人生哲理，培 养豁达的胸怀。
zhuì
点缀
zhuō
笨拙
yōu
幽香
bó
单薄
读准字音
yǎ
优雅
hú
模糊
àn
方案
huǎng
恍惚
读准字音
cī 参差
cēn 参差
chā 差别
báo 薄饼
（身体）瘦弱。 遮蔽；遮盖。 形容女子、花木等姿态美好可爱。造句：月季花妩媚动人，深为人们喜爱。 没有开放的花。通称花骨朵儿。 形容忽然醒悟。
反义词
茂盛 轻灵 薄
稀疏 笨拙 厚实
朦胧 参差 平淡
清晰 整齐 充实
茂盛 轻灵 单薄 格外
旺盛 轻巧 瘦弱 特别
近义词
朦胧 参差 平淡 平淡
清晰 凌乱 充实 充实
丁
作
香 者
： 宗 璞
结
新课导入
你知道什么是丁香结吗？丁香是我国常见的一种花，它的小小的 花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，这就是丁香结。古人发 现丁香结极似人的愁心，所以常用它来表示愁思的一种情结。走进课 文，去观赏作者笔下的丁香结吧。
学习目标
会写“缀、幽”等 8 个字 ，会写“宅院、幽雅”等 16 个词语。
许多小花形成一簇，许多簇花开 满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文 思和梦想。
2.简单赏析一下“照耀”的表达效果。
“照耀”一词既写出了花的如雪如月，又写出了花与 人的联系之深，将花对作者心灵的鼓舞和慰藉、人对花的依 赖巧妙地表达出来。窗前的丁香花见证了作者的写作生活， 启发了她的文思，让她的文思和梦想焕发出更加耀眼的光彩。
斗室 指极小的屋子。
伏案 轻灵 浑浊 笨拙 莹白 参差
上身靠在桌子上（读书、写字）。 指动作轻巧灵活，引申为一种轻松、飘逸的心境。 （水、空气等）含有杂质，不清洁，不新鲜。 笨；不聪明；不灵巧。 文中指思路不清晰。 光亮透明的白色。 长短、高低、大小不齐；不一致。
字词解释
字词解释
单薄 遮掩 妩媚 花蕾 恍然
颜色：白、紫
观丁香
形状：星星般的小花、许多小花形成一簇
丁
气味：淡淡的优雅的甜香
香
结
丁香确实该和微雨连在一起
悟丁香
明白丁香结的说法
结是解不完的，正视人生中的问题
修辞手法——拟人
有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人， 惹得人走过了还要回头望。
这句话运用了拟人的修辞手法，将丁香花人格化了，生动形象地刻画出伸出宅院 外墙的半树丁香花娇俏灵动、惹人怜爱的情态。“窥”本是人的动作，这里用来描写 丁香花，表现了作者对丁香花的喜爱之情。
整体感知
• 同学们朗读课文，了解课文的主要内容. • 思考可以把文章分为几部分？ • 每部分主要讲了什么？
第一部分 <1-3>
分别从花的颜色、花的形状、花 的气味描写了丁香花。
整 体 感 知
第二部分 <4-6>
写了古人眼中的丁香花，“丁香 结”说法的由来以及作者由此引 发的人生感悟。
课文解读
再仔细读课文，了解重点语句的含义，体会作 者的洞明和洒脱的人生观。有不懂的问题及时记录下 来，与老师和同学们讨论解决。