2019年秋季教师个人工作总结

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九月教师教学工作总结5篇

九月教师教学工作总结5篇第1篇示例：九月，即新学年的开始，对于每一位教师而言都是一个崭新的开始。

在过去的一个月里，我兢兢业业，尽心尽力地完成了自己的教学工作。

现在，让我来总结一下九月份的教学工作。

在这个新学年的开始，我制定了一个详细的教学计划。

我根据学科内容和教学进度，合理安排每节课的内容，确保学生能够系统地学习和掌握知识。

我还针对每个学生的学习情况，制定了个性化辅导计划，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣。

我不仅注重传授知识，更注重培养学生的学习能力和思维能力。

我采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论、实验等，让学生在参与中学习，在实践中提高。

除了课堂教学，我还积极参与学校的教学活动。

我组织了学生参加各种学科竞赛、英语演讲比赛、课外读书会等活动，丰富了学生的课外生活，拓展了他们的视野。

通过这些活动，我不仅加深了与学生之间的交流，还提高了他们的综合素质。

在九月份的教学工作中，我也发现了一些问题。

部分学生存在学习态度不端正、课堂纪律不良等情况。

对于这些问题，我及时与学生进行沟通，启发他们对学习的热情，引导他们调整学习态度，提高学习效果。

我也与学校领导和家长进行沟通，共同解决问题，确保学生健康快乐地成长。

九月份的教学工作虽然困难重重，但我充满信心和热情，积极应对挑战，取得了一些进步。

我会继续努力，不断完善自己的教学方法，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

相信在学校领导、家长和同学的支持下，我会取得更好的成绩，为教育事业做出更大的贡献。

【2000字】【结尾】感谢您的认真阅读，希望我的工作总结能够得到您的认可和支持。

同时也欢迎您提出宝贵的意见和建议，帮助我不断提高自己，做更好的教育工作者。

谢谢！第2篇示例：九月份是一个充实而忙碌的教师工作月份，这个月，我和我的同事们积极投入到教学工作中，努力提高自身教学水平，为学生创设更好的学习环境，取得了一些阶段性成果。

新教师9月份工作总结7篇

新教师9月份工作总结7篇篇1一、背景作为一名新教师，我在这个充满挑战与机遇的岗位上，迎来了我的首份工作总结。

自9月份入职以来，我深知自己肩负着重要的责任，致力于为学生提供高质量的教育，同时也在不断地学习和成长。

二、工作内容1. 教学方面：* 备课：在开学之初，我投入大量时间和精力进行备课。

针对所带班级的特点，我精心设计了教学计划，并准备了丰富的教案和教学资源。

同时，我还与资深教师进行交流，汲取他们的教学经验和智慧，完善自己的教学内容和方法。

* 授课：在授课过程中，我注重学生的主体性和参与性，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

例如，我尝试引入讨论式教学法和小组合作式学习法，让学生在讨论和合作中相互学习、相互进步。

此外，我还注重学生的口语表达和写作能力培养，通过组织演讲和写作比赛等活动，提高学生的表达能力和写作能力。

* 课后辅导：在课后，我积极与学生进行交流沟通，了解他们的学习情况和思想动态。

针对存在的问题和不足，我及时给予指导和帮助。

同时，我还鼓励学生多读书、多思考、多实践，拓展自己的知识面和视野。

2. 班级管理方面：* 班级纪律：我注重班级纪律的管理和维护。

通过制定班级规章制度和奖惩机制等措施，引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

同时，我还与班干部和家委会成员进行沟通协作，共同维护班级的和谐稳定。

* 班级活动：我注重班级活动的开展和丰富。

在开学之初，我组织开展了班级文艺晚会和运动会等活动，让学生在活动中相互了解、相互信任、相互支持。

同时，我还鼓励学生参加学校的各类社团和活动组织，拓展自己的兴趣爱好和才能。

* 家校联系：我注重家校之间的联系和沟通。

通过定期举办家长会、家访和电话联系等方式，及时与家长交流学生的情况和表现。

同时，我还向家长宣传学校的教育理念和教学成果，争取家长的理解和支持。

三、工作成效与收获经过一个学期的努力和学习，我取得了一些初步的工作成效和收获。

首先，我的教学能力得到了提升和加强。

教师教学个人工作总结(3篇)

教师教学个人工作总结在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实的备好课，尽自己的努力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，积极钻研，认真授课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节，将主要工作总如下。

一、日常教学工作：AutoCAD课程是每周8学时，3dsMA____和毕业设计是每周20学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以准备起来不太容易，需要大量时间去备课备学生。

为了能够顺利的完成教学任务，达到教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了三认真要求，即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。

通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学生有收获的课。

二、训练与比赛：中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密合的，那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高，也是对老师教学成果的检验。

所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

1、____月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

2、____月组织并带领学生参加全国三维数字化创新设计大赛。

三、学习与提高：俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。

对于教师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己知识的储备。

当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。

为了让学生掌握到新的动画制作技术，我假期接受了Maya技术的培训。

此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

教师教学个人工作总结（二）时间很快，一个学期就要结束了，所有工作也进入了最后阶段，回首这一学期，总有很多的感慨和想法，也有许多的心得，现在，我就从如下几个方面，做个简要总结，既是对过去经验教训的整理，也是对未来的提醒。

7—9月份教师工作小结及总结

7—9月份教师工作小结及总结
教师工作小结及总结（7-9月份）
在过去的三个月里，我作为一名教师，我在教学和管理方面取得了一些重要的进展。

以下是我在7-9月份的工作小结及总结：
教学方面：
1. 在教学中，我努力提高学生的学习兴趣和参与度。

我尝试使用不同的教学方法和资源，以满足不同学生的学习需求。

我发现这种个性化教学方法对学生的学习效果有明显的提高。

2. 我注重培养学生的学习能力和思维能力。

我鼓励学生提出问题、思考和分析，而不仅仅是简单地接受知识。

通过这种方式，我帮助学生发展了他们的思维能力和解决问题的能力。

3. 我及时给予学生反馈和评价。

我认为及时的反馈对学生的学习非常重要，因此我尽力在每堂课结束后给予学生反馈，并帮助他们改进学习。

管理方面：
1. 在班级管理方面，我注重建立积极的班级氛围。

我鼓励学生相互尊重和合作，营造了一个良好的学习环境。

我也与学生家长保持密切联系，及时沟通学生的学习情况和进展。

2. 我努力提高自己的专业知识和教育技能。

我参加了一些教育培训
和研讨会，以更新自己的教学理念和方法。

我也积极参与学校的教研活动，与其他老师分享经验和教学资源。

总结：
在过去的三个月里，我在教学和管理方面取得了一些重要的进展。

我努力提高学生的学习兴趣和参与度，并注重培养学生的学习能力和思维能力。

我也在班级管理方面取得了一些成果，建立了积极的班级氛围。

我将继续努力提高自己的教育水平，并为学生的学习和发展做出更大的贡献。

教师九月份工作总结(通用9篇)

教师九月份工作总结（通用9篇）教师九月份工作总结篇1忙碌的预备周一过，紧接着迎来了我的教学工作。

很高兴地接纳两个班级的语文教学工作，这让我于忙碌的班主任工作基础上，又增添新的色彩！说实话，刚开始的一周教学，整个人忙得团团转，好像比自己当年高考前夕还要忙碌。

备课，上课，听课，批改作业，讲解练习，准备月考。

每一项工作都不能丝毫马虎。

这些工作也是一环扣一环的，少了一项都不行。

（一）备课学校实行高效课堂模式，对于这样的模式，备好课是上好课的基础。

倘若第二天的课没有提前备好，那么到上课时很难有素材和学生交流，课程也就停滞不前，无法正常进行。

自从学部把导学案模板发到我们的手中，备课也就相对轻松许多。

但我仍然有许多做得不好的地方。

备课比较粗糙，很多时候由于其他事情而耽搁了备课，导致上课没有预期的效果。

做课件的时间也相对较少，好几节课的课件做好了都没有在课上放映出来。

所以，在接下来的备课工作中，由于教研组长的精心安排，每位语文老师采取合作备课，资源共享，所以也会相对轻松，对每一次课的准备也会更充分。

（二）上课九月份，六年级上了第一单元，课时安排较紧。

一节课40分钟，有的时候，感觉一下子就上完了课。

两个班的语文课，确实课比较多，有时三节连堂，甚至四节连堂都有，无论多辛苦，总算坚持下来了，也慢慢适应了这样高节奏的生活。

在课堂上，我会用温和与严厉并存的教学态度，适时变换自己的教学风格。

第一单元的课程相对简单，学生接受能力和领悟能力都有发展空间，所以步子可以放慢一点。

（三）听课由于自己的课程较多，学部对班主任的要求是一周听一次课。

本月，我一共听了三次课。

9月号，李茂村老师在六（6）班上的地理课，非常精彩，值得学习，尤其是课件制作精美。

9月号，陆有娥老师在六（7）班上的语文练习课，虽然是讲练习，同样可以学到很多讲练习的技巧。

9月号，外教Fanil老师在六（1）班上的英语口语课，本着对英语口语的兴趣和对外教老师上课的兴趣，我也从中纠正自己的发音，和学生们一起练习口语。

九月教师教学工作总结5篇

九月教师教学工作总结5篇篇1一、背景九月，收获的季节，在开学伊始之际，各位教师肩负着教书育人使命投入到紧张而有序的教学工作中。

本月份的教学工作旨在为学生打下扎实的知识基础，培养良好的学习习惯和兴趣。

在此，就本月教学工作进行详细的总结。

二、教学内容及完成情况本月，我们主要完成了以下几个教学任务：1. 新课导入：针对新学年、新学期，完成了各学科的课程导入工作，引导学生了解本学期的学习目标和内容。

2. 知识传授：按照教学大纲要求，完成了语文、数学、英语等主科的课堂教学任务，确保学生对基础知识掌握牢固。

3. 实验教学：针对科学、物理、化学等学科，开展了实验教学，提高了学生的实践能力和科学素养。

4. 德育渗透：结合各学科特点，积极开展德育渗透教育，培养学生良好的道德品质和社会责任感。

具体完成情况如下：1. 新课导入方面，通过精心设计的课程导入，激发了学生的学习兴趣和积极性。

2. 知识传授方面，通过多样化的教学方法和手段，确保了学生对基础知识的掌握。

同时，注重学生的个体差异，因材施教。

3. 实验教学方面，通过实验教学的开展，提高了学生的实践能力和科学素养，增强了学生对科学的兴趣和热爱。

4. 德育渗透方面，结合各学科特点，将德育内容融入课堂教学，使学生在学习知识的同时，培养良好的道德品质和社会责任感。

三、教学方法与手段本月，我们在教学方法与手段上进行了以下尝试和改进：1. 采用多媒体教学，使课堂教学更加生动、形象、直观。

2. 引入小组合作学习模式，培养学生的团队协作能力和自主学习能力。

3. 开展课堂互动，鼓励学生提问、发表观点，提高学生的参与度和学习效果。

4. 注重学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能得到发展。

四、教学成果及亮点本月的教学工作取得了以下成果和亮点：1. 学生的学习成绩稳步提升，特别是在语文、数学、英语等主科方面表现突出。

2. 学生在各类竞赛中取得优异成绩，如数学竞赛、英语演讲比赛等。

3. 实验教学成果显著，学生的实践能力和科学素养得到明显提高。

秋教学工作总结7篇

秋教学工作总结7篇篇1随着秋季的深入，我们的教学工作也迎来了一个阶段性的总结。

回顾这个充满挑战与收获的季节，我们不禁感慨万千。

一、教学计划的制定与实施在秋季开始之初，我们根据学校的教学要求和学生的实际情况，精心制定了教学计划。

在计划的制定过程中，我们充分考虑了教学内容的安排、教学方法的选择以及教学评估的方式。

同时，我们也注重了教学计划的灵活性和可调整性，以便根据实际教学情况进行相应的调整。

在教学计划的实施过程中，我们严格按照计划进行授课，确保了教学进度和质量的稳定。

同时，我们也积极引导学生进行自主学习和合作探究，激发了学生的学习兴趣和积极性。

此外，我们还注重了与学生的互动和沟通，及时了解学生的学习情况和反馈，以便针对性地进行教学调整。

二、教学方法的创新与优化在秋季的教学过程中，我们不断探索和创新教学方法，以提高教学效果和质量。

我们尝试了多种教学方法，如翻转课堂、项目式教学等，这些方法不仅提高了学生的参与度和学习兴趣，也促进了学生的自主学习和合作能力。

同时，我们也注重了教学技术的运用，如多媒体课件、网络资源等，这些技术不仅丰富了教学内容和形式，也提高了学生的学习效果和体验。

此外，我们还积极参加了学校组织的教学研讨和培训活动，不断学习和掌握新的教学方法和技能，以更好地为学生服务。

三、学生能力的培养与发展在秋季的教学过程中，我们注重了学生的能力培养和发展。

通过课堂教学和课外活动，我们不仅传授了知识，更注重了学生的思维训练和实践能力。

我们鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动，通过思考和探究来加深对知识的理解和掌握。

同时，我们也注重了学生的情感教育和德育培养。

我们通过课堂讨论、案例分析等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感和公民意识。

此外，我们还关注学生的个体差异和特长发展，针对不同学生提供个性化的指导和支持，以促进学生的全面发展。

四、教学评估与反馈在秋季的教学过程中，我们注重了教学评估与反馈的环节。

教师九月工作总结(6篇)

教师九月工作总结（6篇）篇一：教师九月工作总结不经意间到了新学年第一学期的第一个月底，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆忙。

可是细细品味，却也发觉自己竟也收获了许多。

现将一个月来工作总结如下：一、不断学习，加快脚步，努力提高自身素质自己是曙幼新成员，所以压力很大。

组长赵老师就像大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我。

在__老师身上，我学到了一股钻劲儿，一种顽强向上的精神。

还有小张老师纯真、善良。

在她们的的影响下，我工作中任劳任怨，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，时时谨记自己是一名幼儿老师，用自己的言行来影响孩子，使他们健康发展。

二、在紧张中有序工作，在艰辛中收获快乐这个月凭着这份执着，这份艰辛，让我也收获了很多，有快乐、有信念，更多的是一种成长的体验。

1、以平常心来平等的对待每一名幼儿高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。

只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。

”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。

在这段紧张的日子里，总是感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会忽略孩子的一些感受。

记得一次我带着孩子们去户外活动。

几个孩子争着来拉我的手，不知道为什么，我很心烦的摔开了他们的手，一个人往前走。

当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑容，我突然被孩子们期盼的脸所震动。

好象给我有些麻木的神经重重的一击。

我连忙招呼：“快来排好队，我们要很神气的走过去。

”也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老师的爱。

老师要以自己一颗平和的心、温暖的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每一个孩子，不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。

2、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心幼儿鲜活清纯如初升的太阳，他们意味着未来，展示着希望。

幼儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼。

而教育孩子不仅是老师的事情，也是家长的责任。

教师个人工作总结个人工作总结参考范本(五篇)

教师个人工作总结个人工作总结参考范本____--____第一学期教师个人工作总结教育之本在于教师，教师之本在于师德。

在本学期的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。

俗话说：“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。

我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。

言传不如身教，所以教师就是学生的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。

一、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。

认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。

要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。

对于语文教学，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手。

俗话说：知己知彼百战不殆。

为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。

二、支持并积极进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。

在教学中发挥坚持以学生为主体。

学生是教学的对象，也是教学的主体。

教师只是教学的引路人。

在教学中，学生是主体，教师是主导。

俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。

意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。

我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。

让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。

2019年语文教师个人工作总结范文6篇

语文教师个人工作总结范文6篇【范文一：语文教师个人工作总结范文】本学期，本人担任ｘｘ年级一班语文课教学工作。

一学期以来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“核心价值观”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，努力提高自己的教学水平。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

九月份教学工作小结范本3篇

九月份教学工作小结范本九月份教学工作小结范本精选3篇（一）九月份教学工作小结范本尊敬的领导：您好！我是XX学校的教师XX，现就九月份的教学工作进行一个小结，向您汇报。

一、教学目标达成情况：1. 在九月份，我按照教学大纲和课程标准，制定了详细的教学计划，将学生分为不同的班级，并设定了每个班级的学习目标。

经过一个月的教学，学生的学习进步明显，大部分学生已经达到了预期的学习目标。

2. 在数学、语文、英语、物理等科目的教学中，我注重培养学生的基础知识和思维能力。

通过课堂讲授、示范演示、互动讨论等多种教学方法，学生对知识的掌握情况良好，能够灵活运用所学知识解决问题。

二、教学方法与策略：1. 在教学中，我注重灵活运用不同的教学方法，根据学生的个体差异和学科特点进行针对性的教学设计。

例如，在数学教学中，我通过情境教学法、启发式教学法等方法激发学生的兴趣，提高他们的学习主动性和积极性。

2. 同时，我还通过小组合作、角色扮演等教学策略，培养学生的合作精神和团队意识，提高他们的综合素养和能力。

三、教学反思与改进：1. 在教学过程中，我不断进行反思，总结教学经验和问题，及时调整教学策略和方法。

例如，我发现一些学生在学习数学中存在一定的困难，于是我采取了更多的实例演示和个别辅导，帮助学生克服困难，提高学习效果。

2. 我还通过与学生和家长的沟通，了解学生的学习情况和需求，针对性地开展个别辅导和培优工作，为每个学生提供更有针对性的教育资源。

四、工作心得与展望：1. 在九月份的教学工作中，我充分发挥了教师的主导作用，积极引导学生的学习，同时也赋予学生更多的自主权和发展空间。

2. 下个月，我将继续加强学生的基础知识和思维能力的培养，注重培养学生的创造力和解决问题的能力，帮助学生提高综合素质。

以上是我九月份教学工作的小结，感谢领导的关心与支持，我会继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师：XX日期：XXXX年XX月XX日九月份教学工作小结范本精选3篇（二）亲爱的领导：我在九月份的工作总结如下：1. 完成了本月的工作目标和计划。

教师个人教学工作小结(6篇)

教师个人教学工作小结一学期来，政史心教研组全组教师认真按照期初制订的工作计划，勤勤恳恳，乐于奉献，在校领导的领导下，取得了比较理想的成绩，具体工作汇报如下：1、努力提高教学业务水平我们全组教师在自学的基础上，充分利用校内外的各种教研活动，学习各种先进的教学理念，深入研读学科课程标准;用心参加各项进修和培训任务，不断补充新知识，提高政治觉悟和理论水平，为教学工作服务。

2、深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。

3、发扬团队精神，加强群众备课，提高教学质量(1)全组老师同心协力，政治、历史、心理三个学科都能做到群策群力，资源共享，减少重复劳动。

(2)加强群众备课，每一个学科设一个备课组，定期举行备课组活动。

每周一次的群众备课，做到定时、定点、定资料、定主讲人，并认真做好活动记录(要求：针对备课的主题，确定每课的难点，同时，确定突破点)。

统一备课摸板，做到统一进度，统一作业，统一命题，统一检测时间，统一阅卷及评分标准。

尤其要抓好初三年级历史、政治的教学工作，研究中考动态，对潜能学生要进行课外辅导，提高课堂的教学效率，努力提高教学的成绩。

在初三的市质检考试中，初三的政治、历史学科取得较好成绩、名次。

(3)相互学习，取长补短，提倡多听课，多提推荐，共同提高教学水平。

叶建忠、李文化、李银团、叶水车、叶智勇等老师用心参加了组内公开课的展示活动，组内老师用心评课议课，共同探讨课堂教学模式，努力提高课堂教学实效。

叶建忠老师和李银团老师还精心准备，参与了我校举行的对外公开展示的教研活动，做了精彩的展示。

4、落实教学常规，加强学生学习规范引导，高标准完成各项教学任务要求。

认真落实教学"六认真"等常规教学工作，按照教学常规的有关要求组织教学活动，并做好自查和互检工作5、关注学生思想，做的知识、潜力、情感相统一。

在本学期教学中，以逐步扩展的生活经验和成长中遇到的问题为基础，帮忙学生提高思想道德素质，构成健康心理素质，树立公民意识、法治意识，培养学生学习潜力和实践潜力。

2019年教师年度考核个人总结【6篇】

====工作总结范文精品文档====
2019年教师年度考核个人总结【6篇】
【导语】工作总结能促使你思考，是整理思路的过程，年度考核
个人总结怎么写?教师个人年终工作总结如何写呢?下面是我们收集整
理的2019年教师年度考核个人总结范文，希望能帮到你。

总结一：教师年度考核个人总结
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。

一年来，我
始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末，
现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认
真学习党的先进理论知识以及党的xx会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作
为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教
育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业
中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，
刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学
规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

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教师2019年度考核表个人总结范文5篇

教师2019年度考核表个人总结范文5篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2019年已过去，新的一年已到来。

应该总结一下今年一年的收获，下面是小编搜集整理的教师2019年度考核表个人总结范文，欢迎阅读，供大家参考。

教师2019年度考核表个人总结范文1转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。

现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。

平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。

认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。

让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。

让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。

、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。

首先我取得了家长对我的支持和信赖。

其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。

课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。

响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。

教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。

九月份教师工作总结7篇

九月份教师工作总结7篇第1篇示例：九月份，是一个富有收获的月份，也是一个忙碌但充实的月份。

在这个月里，教师们在校园里辛勤工作，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

在这里，我将总结一下九月份教师工作的主要内容，希望能够对大家有所启发和反思。

九月份教师工作的重点之一是备课和教学。

在新学期伊始，教师们需要充分准备教案，制定教学计划，设计教学活动，以确保每一堂课的教学质量。

在备课过程中，教师们需要根据学生的实际情况和学习特点来调整教学内容和方法，以满足学生的学习需求。

教师们还需要及时批改作业，给予学生及时的反馈和指导，帮助他们提高学习成绩。

九月份教师工作的另一个重要内容是班级管理和学生管理。

教师们需要和学生建立良好的师生关系，引导学生积极参与班级活动，培养学生的团队意识和责任感。

教师们还需要关注学生的学习和生活情况，及时发现问题并给予帮助和指导，帮助学生解决困难，促进他们健康成长。

九月份还是开展各类教育活动和课外活动的好时机。

教师们可以组织学生参加各种形式的活动，如读书分享会、校园文化节、社区服务活动等，丰富学生的课余生活，培养他们的综合素质。

教师们还可以开展一些主题教育活动，如“尊重劳动、感恩奉献”、“珍爱生命、预防自杀”等，引导学生树立正确的人生观和价值观，提升他们的文化素养和社会责任感。

九月份是一个充满希望和挑战的月份。

教师们要不断提高自身素质，增强教育教学能力，以更好地服务于学生和学校发展。

希望在未来的工作中，教师们能够继续努力，不断进步，为教育事业做出更大的贡献。

【这篇文章写得还可以，基本涵盖了九月份教师工作的主要内容。

希望对你有帮助！】第2篇示例：九月份已经悄然离去，教师们在这一个月中又经历了怎样的工作与生活呢？在这个特殊的时期，教师们的工作任务与挑战依然存在，但是他们依然保持着对教育事业的热爱与奉献精神。

现在让我们一起来总结一下九月份的教师工作吧。

九月份是新学年的开端，许多学校都进行了新生开学典礼，教师们也积极准备了各种迎新工作。

教师九月工作总结_个人

时间如梭，转眼间九月已经过去，在这一个月的时间里，我作为一名教师，不仅见证了学生的成长，也对自己在教学和管理工作上有了更深的认识。

以下是我对九月工作的总结。

一、教学工作1. 课堂管理在九月的教学过程中，我注重课堂纪律的维护，通过设立明确的课堂规则和奖惩制度，使学生在课堂上能够集中注意力，积极参与教学活动。

同时，我也关注学生的个体差异，尽量做到因材施教，让每个学生都能在课堂上找到自己的位置。

2. 教学内容在教学内容上，我紧紧围绕课程大纲，精心备课，力求将知识点讲解得清晰易懂。

同时，结合实际案例，激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力。

在课堂上，我鼓励学生提问，积极解答他们的疑惑，确保每位学生都能跟上教学进度。

3. 教学反思九月的教学工作中，我发现自己在某些知识点讲解上还不够深入，导致部分学生理解不够透彻。

针对这一问题，我将在今后的教学中加强自身学习，提高教学水平，确保每位学生都能掌握所学知识。

二、班级管理1. 班级建设在九月，我注重班级文化建设，通过开展主题班会、团队活动等形式，增强班级凝聚力。

同时，关注学生的心理健康，及时与学生沟通，解决他们在学习和生活中的困惑。

2. 家校沟通为了更好地了解学生的学习和生活状况，我积极与家长沟通，建立良好的家校关系。

在九月，我共召开两次家长会，向家长反馈学生在校表现，共同探讨教育方法。

3. 班级活动在九月，我组织了多项班级活动，如运动会、文艺汇演等，旨在培养学生的团队合作精神和综合素质。

在这些活动中，学生们的参与热情高涨，取得了良好的效果。

三、个人成长1. 专业素养在九月，我积极参加各类教育教学培训，不断提升自己的专业素养。

通过学习，我更加明确了自己的教学方向，为今后的教学工作奠定了基础。

2. 心理素质面对繁忙的教学工作和班级管理，我注重培养自己的心理素质。

通过调整心态，我能够更好地应对各种压力，保持良好的工作状态。

总之，九月的工作让我收获颇丰。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。

小学教师九月份个人工作小结(优秀9篇)

小学教师九月份个人工作小结(优秀9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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