八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革同步训练课件新人教版
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春八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革课件新人教版
过关训练
材料二 第六条 保护富农所有自耕和雇人耕种 的土地及其他财产不得侵犯。富农所有之出租 的小量土地,亦予保留不动。
——《中华人民共和国土地改革法》
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材料三 见下图
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(1)材料一反映建国初期我国农村社会变革中的 哪一重大事件?图中“改革”依据的是哪一部 法律?根据材料一,概括这一改革的根本目的。
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一、单项选择题 1.新中国成立后,为完成对旧乡村的改造,彻底 废除在我国延续了2000多年的封建土地制度,中 央人民政府( A ) A.推行土地改革 B.实行民生主义 C.颁布《天朝田亩制度》 D.引导农民走集体化道路
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2.右图反映的是新中国哪一个重要历史进程( C ) A.三大改造 B.“一五”计划 C.土地改革运动 D.新中国成立
事件:土地改革。 法律:《中华人民共和国土地改革法》。 目的:解放农村生产力,发展农业生产, 为新中国的工业化开辟道路。
过关训练
(2)依据材料二回答:为减少土地改革中的阻力, 促进生产的发展,党和政府对富农采取了怎样 的政策?
保护富农(经济、财产)的政策。
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(3)根据材料三指出这场改革的直接结果是什么?
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14.下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级人
口及其占有土地的比重,导致这一比重变化的原因是
(B)
所属级 1950年(%)
1954年(%)
人口比重 土地占有 人口比重 土地占有
比重
比重
贫农、中 85.5
45.2
92.1
91.4
农
富农、地 14.5
54.8
7.9
8.6
人教版 八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第三课 土地改革 课件(共22张PPT)
2.土地改革的经过 (1)时间:1950—1952年底基本完成 (2)地点:广大新解放区 (3)内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实 行农民的土地所有制 (4)特点:经济上保护富农经济,政治上中立富农 (5)具体做法:没收地主的土地,分给无地或少地的农 民耕种;同时也分给地主一份,让他们 自己耕种,在劳动中改造自己
B
B
江苏林隐乡划分阶级榜
北京市郊农民召开斗争恶霸地主大会
北京市郊农民召开斗争恶霸地主大会
新中国成立后发放的土地证
3.土地改革的结果 到1952年底,除部分少数民族地区外,
全国大陆基本上完成了土地改革。
具体表现
约3亿无地少地的农民,分到了约7 亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等; 免除每年需向地主缴纳的300多亿千 克粮食地租; 农民真正获得了解放
彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;
材料二:在属于自己的土地上耕种和收获,这就是劳动农民翻身做主人的感觉,土 1949 1132 地改革解放了农村的生产为,根大地提供了农民生产积极性。1951年,中国粮食产量 达到1.4363亿吨,比119年增长了26.9%。 农民成了土地的新主人。土地改革解放了农村生产力,农业生产获得恢复和发展;
第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
第3课 土地改革
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
1.土地改革的原因
地主占有农村大部分土地,贫雇农占有少量土地。
新中国成立后,占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。农村存在大量无 地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求 进行土地改革,获得土地
C
2、一副对联写道:“当年曾分田翻身当家做主人;今岁又分田勤劳致富奔小 康”。与对联中“当年分田”直接相关的是( ) A. 开国大典 B. 土地改革 C. 抗美援朝 D. 三大改造 3、从太平天国的《天朝田亩制度》到孙中山先生的“耕者有其田”,中国农民 拥有土地的千年梦想都没有实现,真正的“耕者有其田”是在( )后普遍实现的。 A. 新中国成立 B.《中华人民共和国土地改革法》颁布 C.《中华人民共和国土 地法》颁布D. 辛亥革命
八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第三课土地改革(精练)课件新人教版
历史
人民教育八年级下册
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第3课 土地改革
知识点一 《中华人民共和国土地改革法》的实施 1.下表是中华人民共和国成立前,中国农村的土地占有状况。为改 变这种状况,中央人民政府于1950年6月颁布了( B )
地主和富农
占乡村人口 占有土地 不到 10% 70%~80%
贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4
富农、地主 14.5 54.8 7.9
8.6
A.中华人民共和国成立 B.土地改革基本完成 C.抗美援朝胜利 D.开展减租减息运动
向农民宣传土地改革法
14.阅读下列材料,回答问题。 【农村换新颜】 材料一 恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉, 喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军来 到后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。 ( 1 )是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的?这一制度给当时的中 国带来什么影响? 参考答案 制度:封 占有土地 贫农、雇农和中农
约 90% 20%~30%
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》 D.《中华人民共和国宪法》
2. 3.
1950 年( % ) 1954 年( % )
土地占
土地占
人口比重
人口比重
有比重
有比重
【法律做保障】 材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所 有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟 道路。 ( 4 )材料三出自哪一部法律文件?结合材料三和所学知识,分析土 地改革的直接目的和根本目的。 参考答案 法律:《中华人民共和国土地改革法》。直接目的: 废除 地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。根本目 的:解放农村生产力,巩固人民政权,为新中国的工业化开辟道路。 【政权得巩固】 ( 5 )中华人民共和国成立后,为巩固政权,政府采取了哪些措施? 参考答案 抗美援朝、土地改革。
人民教育八年级下册
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第3课 土地改革
知识点一 《中华人民共和国土地改革法》的实施 1.下表是中华人民共和国成立前,中国农村的土地占有状况。为改 变这种状况,中央人民政府于1950年6月颁布了( B )
地主和富农
占乡村人口 占有土地 不到 10% 70%~80%
贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4
富农、地主 14.5 54.8 7.9
8.6
A.中华人民共和国成立 B.土地改革基本完成 C.抗美援朝胜利 D.开展减租减息运动
向农民宣传土地改革法
14.阅读下列材料,回答问题。 【农村换新颜】 材料一 恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉, 喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军来 到后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。 ( 1 )是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的?这一制度给当时的中 国带来什么影响? 参考答案 制度:封 占有土地 贫农、雇农和中农
约 90% 20%~30%
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》 D.《中华人民共和国宪法》
2. 3.
1950 年( % ) 1954 年( % )
土地占
土地占
人口比重
人口比重
有比重
有比重
【法律做保障】 材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所 有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟 道路。 ( 4 )材料三出自哪一部法律文件?结合材料三和所学知识,分析土 地改革的直接目的和根本目的。 参考答案 法律:《中华人民共和国土地改革法》。直接目的: 废除 地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。根本目 的:解放农村生产力,巩固人民政权,为新中国的工业化开辟道路。 【政权得巩固】 ( 5 )中华人民共和国成立后,为巩固政权,政府采取了哪些措施? 参考答案 抗美援朝、土地改革。
八年级历史下册第1单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革课件新人教版
完整地再现了解放区土改运动的进程。
暴风骤雨
周立波
土地改革的完成,彻底摧毁了封建 土地制度,农民获得真正的解放,生产
积极性大大提高。土地改革巩固新生政
权,大大解放了农村生产力,为国家工 业化建设准备了条件。
1.下列各项,规定废除地主阶级封建剥削土地所有制 的是( C ) A 《中国土地法》 B C 《中国土地法大纲》 《中华人民共和国土地改革法》
《暴风骤雨》 《暴风骤雨》是周立波的代表作,是一部反映解 放区土改运动的小说,分为两部,第一部写的是1946 年到1947年《中国土地法大纲》颁布前,哈尔滨附近 一个叫元茂屯的村庄,在工作队领导下,斗垮恶霸地
主韩老六,打退土匪进攻的故事。第二部写的是1947
年10月《中国土地法大纲》颁布后土改运动进一步深 入的斗争,以郭全海为主要人物。整部小说大规模地
1950年6月28日,中央人民政府委员会 第八次会议通过《中华人民共和国土地 改革法》。《南方日报》于三十日在第 一版头条全文刊登,番禺农民高兴得围 拢起来争相阅读
三、土地改革的开展及完成
注意:是在新解放区内开展
1.开始的时间:1950年冬,分期、分批进 行。 2.与以往土地改革的不同之处:
注意保护富农经济,对地主由过去没收其一切 财产改为没收土地、农具、耕畜、多余的粮食 及房屋,保护民族工商业等。 3.完成:1952年底,除部分少数民族地区外, 全国大陆土地改革基本结束。
斗地主
农民痛诉恶霸地主
斗地主
农民痛诉恶霸地主
斗地主
土地改革 资料:新中国成立前,封建土地制度仍然维持。农村 人口中,不足10%的地主、富农占有全国土地的70%——
80%,而占90%的贫农、雇农和中农,却只有20%——30%
人教部编版 八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革(共24张PPT)
剥削与 被剥削的关系
拔除地主的地界碑
农民分到劳动工具
农民分到了土地
小组 讨 论
类 名 别 土地 占有者 称
不同点
地 剥削与被 地主阶级占 归 土地 阶级 剥削关系 有绝大部分 私 劳动成果 所有制 人 地主和农 农民自己 农民 所 农民 民一样参 土地 有 加劳动 劳动成果 有 所有制
5.彻底废除了中国2000多年来的封建 土地制度,使农民在政治、经济上翻 了身,大大提高了农民生产积极性的 是( ) A.对农业的社会主义改造 B.土地改革的完成 C.家庭联产承包责任制的实行 D.人民公社化运动的开展
6.下表是1950年至1952年我国主要农产品 产量变化表。这些变化说明( ) A.集体经济制度促进了业生产的发展 B.社会主义改造顺应了广大农民的愿望 C.农土地改革运动解放了农村生产力 D.过渡时期总路线调动了农民的积极性
我国土地改革前农村的现状
人口比
土地比
7%
50%
57%
地主、富农 贫农、雇农 其它
14%
请结合饼图和P13正文第一 段概括土地改革的原因。
请结合饼图和P13正文第一段概括土地改 革的原因。
①封建土地制度严重阻碍了农村经济和 中国社会发展。(根本原因) ②新解放区广大农民迫切要求进行土地 改革。(直接原因)
中华人民共和国的成立和巩固
第3课
土地改革
明标
1.了解土地改革的开展及基本完成。 学 的内容。 习 目 3.理解土地改革的意义。 标 2.掌握《中华人民共和国土地改革法》
【学习重点】《中华人民共和国土地改革法》 的颁布,土地改革的开展及基本完成。 【学习难点】 土地改革的历史意义
阅读课文P13—15,思考问题,在文中做好标 注,写清提示词。 ①概括土地改革的原因? ②土地改革时间、地点、文件、内容、 结果? ③土地改革的历史意义?
部编版八年级历史下册第3课《土地改革》课件
其它原因:
国家建设的需要
为什么要进行土地改革呢?简单地说, 就是因为中国原来的土地制度极不合 理……这就是我们民族被侵略,被压迫、 穷困落后的根源……这种情况如果不加以 改变,中国人民革命的胜利就不能巩固, 农村生产力就不能解放,新中国的工业化 就没有实现的可能,人民就不能得到革命 胜利的基本果实。
——摘自辽宁农民土改后给毛主席的一封信
农民成为土地的主人,生产积极性大大提高。
土地改革的意义
材料三:
年份
粮食总产量(亿公斤)
1949 1951 1952
1132 1436 1639
比1949年增长
26.9% 44.8%
大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展, 人民政权更加巩固。
土地改革的意义
【课堂小结】
土地改革
原因 封建土地制度阻碍经济发展
时间 法律
1950—1952年底
依据 《中华人民共和国土地改革法》 变化
地主阶级封建剥削的土地所有制——农民的土地所有制
不变
土地私人占有
说
一说 什么是土地
改革?
政府对土地使用和制度等方面进行的大调整。 狭义上是指土地所有权的再分配,即把一部分人占有的土地转移给 另一部分人所有。广义上还包括土地租赁契约的改变。
——1950年6月刘少奇《关于土地改 革问题的报告》
土地改革的开展
1.时间: 1950-1952年底
2.地点(范围): 新解放区
3.法律依据(开始标志): 1950年颁布《中华人民共和国土地改革 法》
4.内容: 废除 地主 阶级封建剥削的土地所有制, 实行 农民 的土地所有制
土地改革的概况
为什么要进行这种改革呢?简单来说,就是因为中国原来的土地制度极
国家建设的需要
为什么要进行土地改革呢?简单地说, 就是因为中国原来的土地制度极不合 理……这就是我们民族被侵略,被压迫、 穷困落后的根源……这种情况如果不加以 改变,中国人民革命的胜利就不能巩固, 农村生产力就不能解放,新中国的工业化 就没有实现的可能,人民就不能得到革命 胜利的基本果实。
——摘自辽宁农民土改后给毛主席的一封信
农民成为土地的主人,生产积极性大大提高。
土地改革的意义
材料三:
年份
粮食总产量(亿公斤)
1949 1951 1952
1132 1436 1639
比1949年增长
26.9% 44.8%
大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展, 人民政权更加巩固。
土地改革的意义
【课堂小结】
土地改革
原因 封建土地制度阻碍经济发展
时间 法律
1950—1952年底
依据 《中华人民共和国土地改革法》 变化
地主阶级封建剥削的土地所有制——农民的土地所有制
不变
土地私人占有
说
一说 什么是土地
改革?
政府对土地使用和制度等方面进行的大调整。 狭义上是指土地所有权的再分配,即把一部分人占有的土地转移给 另一部分人所有。广义上还包括土地租赁契约的改变。
——1950年6月刘少奇《关于土地改 革问题的报告》
土地改革的开展
1.时间: 1950-1952年底
2.地点(范围): 新解放区
3.法律依据(开始标志): 1950年颁布《中华人民共和国土地改革 法》
4.内容: 废除 地主 阶级封建剥削的土地所有制, 实行 农民 的土地所有制
土地改革的概况
为什么要进行这种改革呢?简单来说,就是因为中国原来的土地制度极
八年级历史下册 第1单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革课件下册历史课件
“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行 农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农 业生产,为新中国(zhōnɡ ɡuó)的工业化开辟道路。”
---《中华人民共和国土地改革法》
12/8/2021
第十二页,共四十三页。
12/8/2021 1950年6月,中央人民政府颁布(bānbù)
的《中华人民共和国土地改革法》.
的颁布
C.土地改革基本完成
D.对农业的社会主义改造基本完成
2.新中国成立后,全国大陆基本完成土地改
革是在( )
A.1949C年底
B.1950年底
C.1952年底 D.1956年底
12/8/2021
第三十六页,共四十三页。
3.在下列对土改意义的叙述不正确的是
( D)
A.两千多年的封建剥削土地制度被彻底废 除
A、西藏的和平解放;
B、中国人民志愿军赴朝作战;
C、土地改革的完成;
D、
抗美援朝战争胜利结束。
(B、A、C、D)
12/8/2021
第三十五页,共四十三页。
1.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被
C 彻底废除的标志是( ) A.中华人民共和国的成立(chénglì)
B.1950年《中华人民共和国土地改革法》
第三十三页,共四十三页。
原因:
开始: 《中华人民共和国土地改革法》颁布后 1950年冬
内容: 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,
土
实行农民的土地所有制。
地
特点 采取保存富农经济,政治上中立富农的政策。(原因)
改
: (tèdiǎn) 开展 及完成: (kāizhǎn)
到1952年底,除部分少数民族地区
规定废除地主阶级-封-建-剥-削-的土地所
2019年春八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革课件新人教版
6.辨析题 中华人民共和国成立初期,我国广大农村依照《共同纲领》开展土 地改革运动。到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本 上消灭了土地私有制度。 (1)错误: 理由: (2)错误: 理由:
参考答案 (1)错误:我国广大农村依照《共同纲领》开展土地改革 运动。 理由:中华人民共和国成立初期,我国广大农村依照《中华人民共 和国土地改革法》开展土地改革运动。 (2)错误:全国大陆基本上消灭了土地私有制度。 理由:土地改革的完成彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地 制度,实行农民的土地私有制。
第3课 土地改革
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施 1.土地改革的原因:新解放区广大农民迫切要求进行土地改革,获 得土地。 2.土地改革的概况 (1)时间:1950—1952年。 (2)内容:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革 法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土 地所有制。 (3)实施:全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少 地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改 造自己。 (4)结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完 成了土地改革。
二、土地改革的意义 土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制 度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这 使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅 速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
【问题1】 中华人民共和国为什么要进行土地改革? 探究(1)中华人民共和国成立后,占全国3亿多人口的新解放区还 没有进行土地改革。据国家统计局公布的统计资料,全国土地改革 前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上, 而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于 无地少地状态。地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍,农村存在 着大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社 会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。 (2)实行土地改革是争取农村广大群众,巩固新生的人民政权的基 本方略之一。
八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革课件 新人教版1
二、土地改革的意义 土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制 度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这 使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅 速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
【问题1】 中华人民共和国为什么要进行土地改革? 探究(1)中华人民共和国成立后,占全国3亿多人口的新解放区还 没有进行土地改革。据国家统计局公布的统计资料,全国土地改革 前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上, 而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于 无地少地状态。地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍,农村存在 着大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社 会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。 (2)实行土地改革是争取农村广大群众,巩固新生的人民政权的基 本方略之一。
第3课 土地改革
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施 1.土地改革的原因:新解放区广大农民迫切要求进行土地改革,获 得土地。 2.土地改革的概况 (1)时间:1950—1952年。 (2)内容:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革 法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土 地所有制。 (3)实施:全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少 地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改 造自己。 (4)结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完 成了土地改革。
6.辨析题 中华人民共和国成立初期,我国广大农村依照《共同纲领》开展土 地改革运动。到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本 上消灭了土地私有制度。 (1)错误: 理由: (2)错误: 理由: