18秋【贵州电大】[教师职业道德(省)]《教师职业道德》01任务阶段性测验
电大《教师职业道德》2023-2024期末试题及答案
电大《教师职业道德》2023-2024期末试题及答案一、简要回答（每题5分，共20分）1．教师职业道德建设的时代性应注重从哪些方面加以体现？2．简述教育人道性的含义及其蕴含的基本要求。
3．在教育实践中爱岗尽责主要应有怎样的体现？4．在教育实践中体现教书育人原则应把握哪些基本问题？二、问题辨析并说明理由（每题12分，共24分）5．“教育规律是提出和制定教育法律法规的重要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能顺利做好教育的各项工作”。
6．“中国古代学者韩愈对教师的解说：‘师者，所以传道、授业、解惑也’，并没有反映教师这一概念的完整内涵”。
三、案例分析（每题15分，共30分）7．请分析下例中教师在职业道德上存在的主要问题和危害，你认为在教育中教师应怎样处理与学生家长的关系？为什么？我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的四年级老师。
都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训。
我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因此事我被这位教师在电话里和当面训了两三次。
“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好！…孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了！…不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。
有一次，儿子因同学给他起外号哄他，把一个学生鼻子打出了血，我在教师电话的严厉催促下来到学校。
老师的第一句话就是“看你把你儿子教育的，都反了天了！”，“这么点的孩子都管不好，你也太无能了吧？这还用我教你吗？……。
”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。
要不是我儿子在她的手底下。
我非要和她好好理论一番不可。
8．为师从教如果不能公正廉洁，就会“在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱（不良品行）的魔鬼”。
请你谈谈这其中的道理。
四、联系实际论述（本题26分）9．为师育人何以要严谨治学？试题答案及评分标准（供参考）一、简要回答（每题5分，共20分）1．必须体现有中国特色的社会主义道德精神；（1分）。
教师职业道德规范考试试题及答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版教师职业道德规范考试试题及答案一、单选题：1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（C ）A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要（A ）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（D ）A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D ）A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德6、师德的灵魂是（A ）A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B ）A、对学生一视同仁，一样要求B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。
8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B ）的现实需要。
A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展9、师德修养的时代性特点需要教师（C ）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。
《教师职业道德》习题与答案
《教师职业道德》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 教师职业道德：指教师在教育教学活动中应遵循的道德规范和行为准则。
2. 教育公平：指教师在教学过程中对待学生要公正、平等，不偏袒任何一方。
3. 师生关系：指教师与学生之间的相互关系，包括师生之间的互动、沟通和合作等。
4. 教育专业素养：指教师在教育教学活动中所需的专业知识、技能和能力。
5. 教育伦理：指教师在教育教学活动中应遵循的道德原则和价值观。
二、填空题1. 教师职业道德的核心是_________。
答案：爱岗敬业2. 教师职业道德的基本要求是_________。
答案：教书育人3. 教师职业道德的基本原则是_________。
答案：尊重学生、关爱学生4. 教师职业道德的基本规范是_________。
答案：诚实守信、廉洁奉公5. 教师职业道德的基本目标是培养学生的_________。
答案：全面发展三、单项选择题1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 尊重学生D. 诚实守信答案：A2. 教师职业道德的基本原则是（）。
A. 尊重学生、关爱学生B. 教书育人C. 诚实守信D. 廉洁奉公答案：A3. 教师职业道德的基本规范是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 诚实守信D. 廉洁奉公答案：D4. 教师职业道德的基本目标是培养学生的（）。
A. 全面发展B. 专业知识C. 技能和能力D. 道德品质答案：A5. 教育公平是指教师在教学过程中对待学生要（）。
A. 公正、平等B. 偏袒任何一方C. 只关注成绩好的学生D. 只关注成绩差的学生答案：A四、多项选择题1. 教师职业道德的基本要求包括（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 诚实守信D. 廉洁奉公E. 专业知识答案：A,B,C,D2. 教师职业道德的基本原则包括（）。
A. 尊重学生、关爱学生B. 教书育人C. 诚实守信D. 廉洁奉公E. 专业知识答案：A,B,C,D3. 教师职业道德的基本规范包括（）。
贵州电大教师职业道德-0020形考答案
教师职业道德-0020
试卷总分：100 测试总分:100.0
一、判断题(共10道试题，共30分。
)
1.
法是由国家制定和认可，体现国家统治阶级意志，以国家强制力来保证实施的各种行为规范的总称。
•√
•×
满分3 得分3
2.
教师职业道德是关于教育领域是非善恶的专门性道德。
•√
•×
满分3 得分3
3.
教师职业道德原则有教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。
•√
•×
满分3 得分3
4.
教师职业道德具有伦理价值。
•√
•×
满分3 得分3
5.
大力普及义务教育已经成为世界全民教育运动的重要组成部分，成为各国教育改革的共同趋势。
•√
•×
满分3 得分3
6.
教书育人就是传授知识，培养人才。
•√
•×
满分3 得分3
7.
教师职业道德具有他律性。
•√
•×
满分3 得分3
8.
教师职业道德影响着社会成员乃至整个社会的进步和未来。
•√
•×
满分3 得分3
9.
教师职业道德是教师这一职业所特有的道德。
•√。
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的基本内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 乐于奉献D. 敬业奉献答案：C2. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“关爱学生”要求？A. 严慈相济B. 诲人不倦C. 严守教规D. 爱护学生答案：C3. 以下哪项不属于教师职业道德规范中的“为人师表”要求？A. 乐于助人B. 严谨治学C. 诚实守信D. 严守教规答案：D4. 教师职业道德规范中的“终身学习”要求教师做到以下哪一点？A. 拓展知识B. 更新观念C. 提升能力D. 严谨治学答案：D5. 以下哪个不是教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求？A. 忠诚事业B. 尽职尽责C. 勤奋工作D. 乐于奉献答案：D6. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“教书育人”要求？A. 循循善诱B. 因材施教C. 提高素质D. 培养学生答案：C7. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“爱国守法”要求？A. 维护国家利益B. 遵守法律法规C. 弘扬民族精神D. 尊重学生家长答案：D8. 以下哪项是教师职业道德规范中的“为人师表”要求？A. 严谨治学B. 诚实守信C. 爱护学生D. 敬业奉献答案：B9. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“关爱学生”要求？A. 严慈相济B. 诲人不倦C. 尊重学生D. 严守教规答案：D10. 以下哪项是教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求？A. 忠诚事业B. 尽职尽责C. 勤奋工作D. 乐于奉献答案：A二、判断题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德规范是对教师职业行为的规范，而不是对教师个人品质的要求。
（错误）2. 教师职业道德规范的核心是关爱学生。
（正确）3. 教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师必须遵守国家法律法规，但不必弘扬民族精神。
（错误）4. 教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师勤奋工作，但不必忠诚事业。
《教师职业道德》第01章在线测试
《教师职业道德》第01章在线测试第一篇：《教师职业道德》第01章在线测试《教师职业道德》第01章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、终身教育的观点提出于：BA、20世纪40年代B、20世纪60年代C、20世纪80年代D、20世纪90年代2、提出可持续发展概念的是：AA、《我们共同的未来》B、《世界全民教育宣言》C、《学会生存：教育世界的今天和明天》D、《论终身教育》3、美国学者在一书中提出了教育要促进学生发展的指标体系。
CA、《教育的未来》B、《不让一个儿童掉队》C、《民主主义与教育》D、《我们共同的未来》4、将课程改革作为我国基础教育改革的重要内容的是： AA、２０００年B、２００１年C、２００６年D、２００７年5、传统社会将人的一生划分为三个部分：上学、工作和： DA、创造B、培训C、再就业D、退休第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、教育可持续发展的含义包含以下内容：ADA、教育机制的动态性B、教育机制的满足性C、教育机制的有限性D、教育素质平等性E、教育机制的法律性2、教师能力的技术方面包括以下几个内容：ABCA、专业技能B、智谋技能C、交际技能D、个性E、动机3、20世纪90年代联合国科教文组织提出教育发展的支柱纲要包括以下内容：全A、学会求知B、学会做事C、学会共处D、学会生存E、学会创造4、一个具有良好的职业道德品质的教师应该具备以下基本素质：全A、职业使命感B、高度责任感C、智慧的成熟性D、处事德果敢性E、坚定的道德观第二篇：《教师职业道德》第04章在线测试《教师职业道德》第04章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、教育作为一种职业活动，开始于我国的：DA、夏朝时代B、商周时代C、战国时代D、春秋时代2、提出“有教无类”著名教育思想的是：AA、孔子B、孟子C、荀子D、韩愈3、提出“国将兴，必贵师而重傅” 著名思想的是：AA、荀子B、韩非子C、朱熹D、王夫之4、我国最早的教育专著是BA、《论语》B、《学记》C、《朱子语类》D、《大学》5、率先开了中国大学教师有组织地进行教师道德修养先河的是：BA、梁启超B、蔡元培C、魏源D、鲁迅第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、以下哪些内容是孔子的著名教育思想： acdA、有教无类B、因材施教C、学而不厌D、古之学者必有师E、青出于蓝而胜于蓝2、表达了了我国古代优良师德传统的内容有： abcA、热爱教育B、诲人不倦C、言传身教D、虚心求教E、学而不厌3、欧洲中世纪的教会教育的典型特征是： acdA、禁欲主义B、信仰主义C、权威主义D、功利主义第三篇：《教师职业道德》第10章在线测试《教师职业道德》第10章在线测试剩余时间：第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、提出“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
国家开放大学电大《教师职业道德》期末题库及答案.doc
最新国家开放大学电大《教师职业道德》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并旦每年都在更新。
该题库对考生的笈习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
《教师职业道德》题库及答案一一、简要回答（每题5分，共20分）1.2008年我国颁布的中小学教师职业道德规范的基本内容有哪些方面？2.如何正确看待和处理教育过程协作性与教师施教方式个体性的关系？3.教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些？4.教师职业道德的基本功能有哪些？二、问题辨析并说明理由（每题12分，共24分）5.“教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责任的表现。
”6.“在教书育人这个短语中，育人之意就是指对人思想品德的培养教育。
”三、案例分析（每题15分，共30分）7.请分析下面案例中教师表现的主要问题及危害。
对于学生“犯困”和班级评“三好学生”这样的事，作为教师，你认为应怎样对待？为什么？老师，您还记得小飞吗？我至今不明白他在什么地方得罪了您？难道只是因为他家杀了猪没有送您一些肉吗？那次小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，您就借题发挥，在寒风凛冽的冬日让他到外面罚站；而您自己却若无其事地关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。
您知道您的做法让我们多伤心吗？后来，小飞重感冒住院一个星期，您却没有一点愧疚之意。
竟然说，这样不守纪律的学生就该给他点教训。
小飞的父亲来校了，给您带来了几支人参，您终于笑逐颜开，不再难为小飞了。
可是老师，您知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上千了两个月之后，用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。
……评三好学生时，评上的人能保送上重点高中。
您频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇一一尽管他是班里后儿名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的“常驻代表。
电大教师职业道德形考1
十年树木、百年树人”。
教师是一个神圣的职业，其职业特点不仅仅是授业解惑，更是人们心灵的导师，教师职业道德养成的含义主要以下几个方面构成：一、职业崇高性的认识：1、重要性认识：建设国家需要高素质的人才，高素质的人才需要高素质的教育，高素质的教育需要高素质的教师；2、幸福感认识：教师的幸福感是指教师从教学工作中获得的专业满足感、成就感、快乐感和使命感。
享受幸福感是指教师从教学工作中获得的社会地位的提高、进而获得社会给予经济上的肯定、有桃李满天下的成就感。
同时要有勇气改变可以改变的、有勇气接受不可以改变的、用智慧区分二者的不同；二、模范遵守职业道德规范：1、具体内容：爱国守法、敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2、榜样示范：实事求是、严谨治学、刻苦钻研、勤于创新、心存高远、信誉示范。
3、要求不能过高：严于律己、宽容待人。
三、职业规划：1、制定职业规划是为了满足教师自身发展的需要、有助于教师确定发展目标、有助于教师适应未来的竞争和社会的需要、有助于解决教师职业倦怠。
2、如何制定职业规划：了解教师职业发展的阶段、充分认识自己的发展状况、充分他人对自己的评价、制定发展目标与行动策略。
3、优秀教师职业规划心得分享。
四、努力提高职业道德修养：1、教师职业道德修养的意义：个人不断发展完善的需要、做好教育工作的需要。
2、师德：时的主要体现在三个方面：1）、良心：关爱学生、尊重学生、宽容学生、换位思考、勇于承认错误、多表扬少批评、公正对待每一个学生。
2）、责任心3）、为人师表五、不断提高职业技能：1、参加上级组织的培训；2、校本培训；3、自我提高：向学科老师学习、向不同学科老师学习、向书本、网络学习、向社会学习。
最新国家开放大学电大《教师职业道德》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《教师职业道德》形考任务1试题及答案形考任务1（参与讨论）通过“绪论”部分的内容学习，你理解的教师职业道德概念与原来的想法有什么不同？尝试将我国现行的《中小学教师职业道德规范》与《香港教育专业守则》、《美国教育专业伦理规范》进行一般性比较，与同学们进行讨论交流。
同时通过网络等渠道，搜寻一则关于教育方面的道德准则、条例、规范或表现。
如：《╳╳╳╳师德评价手册》、《╳╳╳╳好教师的种种表现》、《╳╳╳╳学校道德守则》等等。
要求：1．能够正确理解教师职业道德的准确含义；2．结合学习内容和自己的思想实际参与讨论；3．能够结合具体条文的关键核心问题有针对性地比较分析；4．提供一份自己搜寻的教师职业道德方面的规范或准则等方面材料，并标注出处。
答：习近平:好老师有四条标准习近平和北师大师生代表座谈时说,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
“怎样才能成为好老师呢?今天,我想就这个问题同大家作个交流。
”习近平说。
理想信念帮助学生筑梦、追梦、圆梦老师肩负着培养下一代的重要责任。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。
好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。
好老师的理想信念应该以这一要求为基准。
好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
道德情操做以德施教、以德立身的楷模老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。
广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。
18秋【贵州电大】[青少年心理健康教育(省)]01任务阶段性测验
![18秋【贵州电大】[青少年心理健康教育(省)]01任务阶段性测验](https://img.taocdn.com/s3/m/5b9c8c71ad02de80d4d840f2.png)
【贵州电大】[青少年心理健康教育（省）]01任务阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,下面哪项不是青年心理健康的标准( )。
智力正常情绪健康意志力强冲动第2题,下面哪项不是生物遗传对心理健康的影响( )。
社会环境遗传因素脑损伤生理疾病第3题,( )是适应心理机制的基础。
构筑新的价值观念反思个人对环境的认识适应第4题,( )的改变主要体现在教学管理、管理方法与管理系统方面。
管理制度生活环境学习环境人际关系第5题,青年大学生进入大学后发觉自己往日优势不存在，产生了自我怀疑、否定自己的心理，这种叫做( )的矛盾冲突。
独立性与依赖性自我理想与现实交往与封闭自豪感与自卑感第6题,下面哪项是回避型人格障碍的特征( )。
敏感多疑心胸狭隘富有攻击性行为退缩第7题,( )是心理的器官。
心脏手脑胸第8题,下面哪项是强迫性人格最显著特点( )。
谨小慎微敏感孤僻自我中心第9题,下面哪项不是社会因素对心理健康的影响( )。
家庭气氛生活压力脑震荡环境变迁第10题,青年学生渴望理解却又自我封闭的倾向，叫做( )的矛盾冲突。
独立性与依赖性自我理想与现实交往与封闭自豪感与自卑感第11题,适应的主要环节包括( )。
需要阻碍和压力生活压力下的身心反应被动正确答案:需要第12题,青年常见的心理矛盾主要有( )的矛盾。
闭锁性与开放性独立性与依赖性理想与现实面包与爱情正确答案:闭锁性与开放性第13题,宽严失度的家庭氛围分为( )三种类型。
民主严峻冷漠溺爱娇纵喜怒无常正确答案:严峻冷漠第14题,应从( )去制定心理适应与否的标准。
社会适应的角度生活适应的角度经验的角度个人的角度正确答案:社会适应的角度第15题,角色固恋的个体认同新的角色。
√×第16题,角色混乱是艾里克森用于个体心理社会发展阶段的一个术语。
√×第17题,自恋型人格常幻想自己有才学。
√×第18题,遇到挫折和坎坷时，要学会自我安慰。
√×第19题,要从一时一事对一个人的心理健康状况下结论。
贵州电大年春季《教师职业道德》01任务题目及答案非答案.
贵州电大年春季《教师职业道德》01任务题目及答案非答案.拿答案：***-*****660 20XX年年春季《教师职业道德》1 01 任务1. ［判断题］教师职业道德规范是依据教育的基本规律和需要产生和发展的。
请参考帮助中心说明，自助下载答案A. V V B. X X 答: --- T T--2. ［判断题］教师职业道德的内容不会因社会的发展发生变化。
A. V VB. X X 答: --- F F--3. ［判断题］大力普及义务教育已经成为世界全民教育运动的重要组成部分，成为各国教育改革的共同趋势。
A. JB. X X 答: --- T T--4. ［判断题］教师职业道德具有历史继承性。
A. V VB. X X 答: --------5. ［判断题］教师职业道德影响着社会成员乃至整个社会的进步和未来。
A. V VB. X X 答: -------- 奥鹏作业答案Q 1129 021 .［判断题］依法执教与依教育规律执教都是教育中教师必须遵循的。
A. V VB. X X 答: --------1 1.［判断题］法是由国家制定和认可，体现国家统治阶级意志，以国家强制力来保证实施的各种行为规范的总称。
A. V VB. X X 答: --------8. ［判断题］教师职业道德体现教书育人要求的一致性。
A. V VB. X X 答: --------9. ［判断题］教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。
B. X答: --------10. ［判断题］教师职业道德具有伦理价值。
A. V VB. X X答: --------11.［单选题］（）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
A. 关心工作B. 依法执教C. 为人师表D. 自我监督答: --------12.［单选题］教师的基本职责是（）。
A. 诲人不倦B. 热爱科学C. 教书育人D. 以身作则答: --------13. ［单选题］教师坚持正确职业行为方向的保证是（）。
教师职业道德-0010(贵州电大-课程号：5205225)参考答案
教师职业道德-0010贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205225 参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)教师队伍的稳定是发展教育事业的目的，不是手段。
√×参考答案：×2.(3分)教师职业道德要求教师不能主动与学生家长联系。
√×参考答案：×3.(3分)尊重关爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
×参考答案：√4.(3分)在现代社会中，爱岗尽责要求教师通过辛勤的教育劳动谋取合理正当的利益满足。
√×参考答案：√5.(3分)离开集体，个人也能获得全面发展才能的手段。
√×参考答案：×6.(3分)教师调节好人际关系，只需要自身的心理调节就能实现。
√参考答案：×7.(3分)教育爱与父母子女的爱是一样的。
√×参考答案：×8.(3分)教师之间的团结协作与学生没有太大联系，因此，教师之间的团结协作不能陶冶学生的品德。
√×参考答案：×9.(3分)教师不仅应有学科的教学能力，还应提高自身的教育科研能力。
√参考答案：√10.(3分)教育的人道性是指教育过程中对人的价值的重视，对人的尊严、权利的尊重，对人的关心和爱护，以及对人的合法权益的维护性。
√×参考答案：√单项选择题(共5题,共20分)11.(4分)教育过程中最重要、最基本的人际关系是( )。
A、师生关系B、同学关系C、亲子关系D、教师与学生家长的关系参考答案：A12.(4分)“青出于蓝而胜于蓝”所反映出的师生关系应具备的特点是( )。
A、尊师爱生B、教学相长C、民主平等D、密切融洽参考答案：B13.(4分)“得天下英才而教育之，三乐也。
”这种境界属于爱岗尽责的（）境界。
A、功利性层次B、顺其自然层次C、热爱层次D、乐教层次参考答案：D14.(4分)“如果没有教师对学生的爱，学生就会混成模糊不清的一团”说的是( )的重要性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【贵州电大】[教师职业道德（省）]《教师职业道德》01任务阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,教师职业道德规范是依据教育的基本规律和需要产生和发展的。
√
×
第2题,教师职业道德的内容不会因社会的发展发生变化。
√
×
第3题,大力普及义务教育已经成为世界全民教育运动的重要组成部分，成为各国教育改革的共同趋势。
√
×
第4题,教师职业道德具有历史继承性。
√
×
第5题,教师职业道德影响着社会成员乃至整个社会的进步和未来。
√
×
第6题,依法执教与依教育规律执教都是教育中教师必须遵循的。
√
×
第7题,法是由国家制定和认可，体现国家统治阶级意志，以国家强制力来保证实施的各种行为规范的总称。
√
×
第8题,教师职业道德体现教书育人要求的一致性。
√
×
第9题,教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。
√
×
第10题,教师职业道德具有伦理价值。
√
×
第11题,( )是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
关心工作
依法执教
为人师表
自我监督
第12题,教师的基本职责是( )。
诲人不倦
热爱科学
教书育人
以身作则
第13题,教师坚持正确职业行为方向的保证是( )。
廉洁从教
热爱学生
锐意创新
依法执教
第14题,"学高为师"强调的是教师的( )。
知识
道德
人格
习惯
第15题,苏霍姆林斯基说："请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。
"强调的是教师职业道德的( )。
教书育人要求的一致性
教育善恶的专门性
阶级性
独立性
第16题,中华人民共和国公民有受教育的( )。
权利
义务
权利和义务
权力
第17题,"师也者，教之以事而喻诸德" 强调教师的劳动是( )。
教书育人
传授知识
教学生做人
自我修养
第18题,关于依法执教与依教育规律执教说法不正确的是( )。
教育法律法规的制定要符合教育的特点
教育法律法规的制定要符合教育的客观规律
教育法律法规与教育规律的矛盾不可调和
依法执教为符合教育规律的工作提供法律上的支持和保护
第19题,师生关系中最基本的一种关系是( )。
工作关系
心理关系
道德关系
个人关系
第20题,下列说法不正确的是( )。
教师职业道德具有独特性
教师职业道德仅是外在的行为规则
教师职业道德具有客观性
教师职业道德包含教师内在的品格
第21题,下列关于道德对社会的影响说法正确的是( )。
某种道德可能没有反映社会发展的必然趋势，可能对社会没有促进作用
某种道德可能反映了社会发展的必然趋势，进而对社会的发展具有积极的促进作用道德与社会经济发展水平有可能不平衡
道德与社会经济发展水平一定是平衡的
正确答案:某种道德可能没有反映社会发展的必然趋势，可能对社会没有促进作用
第22题,教育法律法规的道义性体现在( )。
人道、正义性
公平、合理性
公正、平等性
权利、义务对等性
正确答案:人道、正义性
第23题,教师职业道德包含( )。
教师职业道德规范现象
教师职业道德规范意识现象
教师职业道德活动现象
教师职业道德属于观念品质范畴，不包括教师职业道德活动现象
正确答案:教师职业道德规范现象
第24题,我国教师职业道德的基本原则是( )。
教书育人
乐教勤业
人格示范
团结稳定
正确答案:教书育人
第25题,在实践中自觉坚持和维护教育法律法规，作为教师应当注意以下几个方面( )。
认真领会我国当代有关教育改革的法律法规
从法律的角度认识和理解我们党和国家的教育方针政策
坚持和维护教育法律法规
依据法律来维护学生的合法权益
正确答案:认真领会我国当代有关教育改革的法律法规
第26题,教书与育人的关系说法正确的是( )。
教书是育人一种手段
教书是育人的目的
育人是教书的目的
教书与育人不可割裂
正确答案:教书是育人一种手段。