广西壮族自治区2019版语文二年级下册1 古诗两首练习卷(I)卷

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部编版二年级语文下册《1古诗两首》试卷(带答案)

部编版二年级语文下册《1古诗两首》试卷(带答案)

部编版二年级语文下册《1古诗两首》试卷(带答案)一、看拼音,写词语。

yuàn yìxiūxīwēn nuǎn biān zhībōwén (________)(________)(________)(________)(________)shāo kǎo bǔchōng lián huāxìng yùn shāng diàn (________)(________)(________)(________)(________)二、照样子,写词语。

金光闪闪(ABCC式):_______、_______隐隐约约(AABB式):_______、_______四面八方(包含数字):_______、_______三、比一比,再组词。

莲空泊绝连穷伯色四、比一比,选择适当的词语填空。

充足充分1.这次郊游,妈妈让我带了(___________)的食物。

2.姐姐(___________)利用课余时间练习钢琴。

追赶追逐3.我们在柔软的沙滩上(___________)玩耍。

4.牧民拿起棍子(___________)偷吃小鸡的黄鼠狼。

五、把词语与对应的意思用线连起来。

迫不及待消失得干干净净,不知去向。

川流不息安定偷快地生活和劳动。

无影无踪急得不能等待。

安居乐业像水流一样连续不断。

六、课文回顾。

1.《村居》一诗的作者_______是________代诗人,本诗主要描写了______(季节)的美好景色,表达了作者__________之情。

2.根据意思写诗句。

农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长.黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

________________________________3.除了文章中的花儿,你还知道哪些花在春天开吗?写一写吧!_____________________________七、古诗乐园。

小学二年级语文下册《1古诗两首》同步练习题(带答案)

小学二年级语文下册《1古诗两首》同步练习题(带答案)

小学二年级语文下册《1古诗两首》同步练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

zhīdào lóng chuán kěshìhuān lèbǎi shùlái huíbiǎn dàn duìwǔ二、读一读,用“√”标出正确读音。

漏.掉(lòu lù)懊丧.(sānɡ sànɡ)绚.烂(xún xuàn)海峡.(xiá jiá)繁.荣(fánɡ fán)龙舟.(zōu zhōu)三、比一比,再组词。

渴(__________)但(__________)洋(__________)城(__________)喝(__________)担(__________)样(__________)诚(__________)四、根据描述的内容选出词语。

(填序号)a.寒风刺骨 b.云开雾散 c.风雨交加 e.电闪雷鸣1.风越来越大,云雾都散开了,太阳出来了。

(____)2.这天又是刮风,又是下雨,简直糟糕透了。

(____)3.天气非常冷,感觉寒风好像吹进了我的皮肤,直达骨头。

(____)4.闪电飞光,雷声轰鸣。

(____)五、跟据课文内容和课外积累连一连。

樱桃太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家苍耳风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发豌豆小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家蒲公英勾住人们的衣服,自己找家六、读古诗《村居》,完成练习。

1.“春烟”在诗中是什么意思?__________________2.诗歌用一个“____”字,一个“___”字把静止的杨柳人格化了。

3.诗歌描写出一幅怎样的画面?不超过30个字。

__________________4.诗歌通过“儿童散学归来早”,“忙趁东风放纸鸢”的情景,表现了怎样的中心思想?__________________七、古诗乐园。

小学二年级语文下册《1古诗两首》试题(附答案)

小学二年级语文下册《1古诗两首》试题(附答案)

小学二年级语文下册《1古诗两首》试题(附答案)一、看拼音,写词语。

sǎshuǐwēn nuǎn fēng jǐng tián càiwèi dào bōwén liàn liàn bùshě二、照样子,写词语。

1.恋恋不舍(AABC式):__________ __________ __________2.蹦蹦跳跳(AABB式): __________ __________ __________3.又粗又壮(“又×又x式): __________ __________ __________三、我会比一比,再组词。

杨(______)难(______)拨(_______)喝(______)城(______)扬(______)准(______)拔(_______)渴(______)诚(______)四、根据描述的内容选出词语。

(填序号)a.寒风刺骨 b.云开雾散 c.风雨交加 e.电闪雷鸣1.风越来越大,云雾都散开了,太阳出来了。

(____)2.这天又是刮风,又是下雨,简直糟糕透了。

(____)3.天气非常冷,感觉寒风好像吹进了我的皮肤,直达骨头。

(____)4.闪电飞光,雷声轰鸣。

(____)五、把两边的话连接起来成为句子写下来,读一读。

满天的乌云,白茫茫的雾渐渐地散开了。

暖和的春天来了,满地都是落叶。

深秋,树林里变了样,黑沉沉地压下来。

太阳出来了,池塘里的冰融化了。

六、默写古诗并完成练习。

1.填空。

_______妆成一树高,________绿丝绦。

不知_______谁裁出,________似剪刀。

2.这是一首_______诗,通过_______,表达了诗人对_______的无限热爱。

3.诗的前三句都是描写______的,整首诗通过赞美柳树,进而_______,讴歌春的无限创造力。

七、阅读诗歌,回答问题碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

部编版语文二年级下册1_古诗两首练习卷有答案

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部编版语文二年级下册1 古诗两首练习卷一、填空题1. 我是拼写小能手jū zhùchèn zǎo yánɡ liǔ________ ________ ________2. 比一比,再组词。

咏________ 碧________ 妆________ 滨________ 紫________泳________ 壁________ 壮________ 缤________ 些________3. 数笔画填空。

“诗”共________画,第5画是________,组词________。

“童”共________画,第5画是________,组词________。

“碧”共________画,第3画是________,组词________。

“剪”共________画,最后1画是________,组词________。

二、信息匹配读句子,选字填空。

妆壮①弟弟化了________,扮演一棵粗________的小树。

剪前②在打开蛋糕盒之________,要先________断上面系着的丝带。

三、填空题课文感知。

(1)“________二月天,拂堤杨柳醉________。

”我知道这两句诗描写的季节是________(①春天;②夏天;③秋天)。

(2)《咏柳》题目的意思是________ ,诗中描写柳条的一句是:________。

四、判断题判断下列说法的对错。

(1)《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

(________)(2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。

(________)五、填空题根据古诗填空。

(1)碧玉妆成一树高,________ 。

不知细叶谁裁出,________ 。

(2)________寻芳泗水滨,无边光景________。

(3)等闲识得________面,________总是春。

小学人教部编版语文二年级下册1古诗两首练习卷(含答案解析)

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【精品】人教部编版语文二年级下册1古诗两首练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、信息匹配1.选择正确的读音。

堤(tí dī ) 莺(yīnɡ yīn) 拂(fúfu) 醉(zìu zuì) 柳(liǔ niǔ)二、选择题2.“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝3.“东风”指的是()A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风4.“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指()A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟三、填空题5.填一填,并说说诗句的意思。

_______ 放学归来早,忙趁_____放纸鸢。

这一句是写_____________________的生动情景。

诗句的意思是_______________________________________6.看拼音写词语。

bì lǜ huà zhuānɡjiǎn dāo(_________)(________)(________)7.解释下列词语或诗句。

妆:_____________ 一树:____________ 绦:_______________裁:______________ 似:_______________万条:___________不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀:____________。

8.填空。

1.这是一首_____诗,通过_____,表达了诗人对______的______。

2.诗的前三句都是描写___的,整首诗通过___,进而___,讴歌春的___。

3.贺知章字_____,晚年自号______,______族,____朝人,少时就以诗文知名。

9.背诵课文两首诗,做下面题目。

比一比,再组词。

碧(______)垂(______)裁(______)似(_____)诗(_____)村(______)壁(______)睡(______)栽(______)以(_____)待(_____)树(______)10.填空。

南宁市2019版语文二年级下册1 古诗两首练习卷D卷

南宁市2019版语文二年级下册1 古诗两首练习卷D卷

南宁市2019版语文二年级下册1 古诗两首练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 组词。

沿(___________)幅(___________)评(__________)候(____________)没(___________)福(___________)平(__________)开(____________)2 . 根据课文内容填空。

(1)《石灰吟》的作者是明代的(),名句是:, ____________ __。

(2)《墨梅》作者元代的(),名句是:_ ,____ __。

3 . 补充句子(1)___________________________,后不见来者。

(2)___________________________,江清月近人。

(3)孤帆远影碧空尽,_____________________________________。

(4)姑苏城外寒山寺,______________________________________。

(5)天门中断楚江开,______________________________________。

4 . 根据诗句内容填空。

⑴《过故人庄》的作者是_____ 的_____,他和_____并称为著名的_____诗人,该诗一、二句写的是________________________________________,主要表达方式是__________。

⑵陆游的《游山西村》:历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景(或:表现感到困惑时,突然见到希望)可引用本诗中的诗句是:____________,_______________________________________________________,这两句是这首诗的诗眼,富有哲理。

广西壮族自治区2019-2020学年语文二年级下册1 古诗二首练习卷(1)(II)卷

广西壮族自治区2019-2020学年语文二年级下册1 古诗二首练习卷(1)(II)卷

广西壮族自治区2019-2020学年语文二年级下册1 古诗二首练习卷(1)(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会填。

1.河水清清天气晴,小小__蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,做了不少好事_____。

2._____眠不觉晓,_____闻啼鸟。

3.妈妈告诉我,沿着弯弯的_____,就会走出_____。

4.床前________,疑是地上霜。

5.读了课文《夜色》,我想说:__________________。

6.课文《端午粽》告诉我们,吃粽子是为了纪念爱国诗人_____。

2 . 我会给多音字注音并组词。

长(_____)________ (______)_______似(_____)________ (______)________3 . 辨字组词。

署(________)椒(________)掐(________)薯(________)淑(________)焰(________)二、信息匹配4 . 选择填空。

棵颗1.秋天,这()枣树结出一()()又大又红的枣子。

常尝赏2.他()了一口,葡萄真甜呀!3.周末,我经()和爸爸妈妈一起去欣()音乐会。

三、诗词曲鉴赏补充诗句,回答问题。

静夜思()床前,疑是。

举头,低头。

5 . 补全诗句6 . 用“○”圈出诗中的一对反义词。

7 . 古诗表达了诗人()。

A.对月亮的喜爱之情B.思乡之情。

广西壮族自治区2019版语文二年级下册15 古诗二首练习卷D卷

广西壮族自治区2019版语文二年级下册15 古诗二首练习卷D卷

广西壮族自治区2019版语文二年级下册15 古诗二首练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列属于描写春天的诗句的是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

红。

C.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

家。

2 . “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”是()A.比喻句。

B.对偶句。

二、填空题3 . 按照查字典的要求填空。

1、“吴”字用部首查字法应该先查______部,除部首外还有____画,它的读音是______,如果用音序查字法,它的音序是______。

2、“含”共____笔,用部首查字法应查____部,可以组词_________、_________。

4 . 比一比,组成词语写下来。

乎(__________)底(__________)历(__________)呼(__________)低(__________)厉(__________)5 . 根据所学知识填空。

(1)原文再现。

炎帝之_____ ,名曰_____。

_____ 游于_____ ,溺而不返,故为_____,常衔西山之______,以堙于东海。

(2)结合语境默写古诗。

八月十五,仰望夜空,一轮圆月高挂夜空。

看着明月里若隐若现的桂花树,我不禁想起了嫦娥。

她一个人住在里面不寂寞吗?于是,我便吟诵起了唐代诗人李商隐的古诗:“_______,_________。

_______,______。

”三、信息匹配6 . 古诗比较(在正确的选项下打“√”)7 . 读一读,圈一圈。

前(近进)桌(子了)(办半)法(立力)正(尘尖)土(采彩)莲四、判断题8 . 判断下列说法的对错。

(1)《晓出净慈寺送林子方》描写的是秋季的早上荷塘的美景。

(____)(2)《绝句》描写的是早春的景象,连用了“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景。

新部编版二年级语文下册《1古诗两首》试卷(带答案)

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新部编版二年级语文下册《1古诗两首》试卷(带答案)一、看拼音写词语。

cái néng zhuōzi wèi dào gōng jùtián cài láo dòng nán dào jīng guò二、照样子,写词语。

(1)一言不发(含“言”字) ________ ________(2)火红火红(ABAB式) ________ ________(3)千千万万(AABB式) ________ ________(4)一个比一个好 ________ ________三、我会比一比,再组词。

诗(_________)妆(_________)剪(_________)绿(_________)寺(_________)状(_________)煎(_________)录(_________)柳(_________)注(_________)彩(_________)般(_________)卯(_________)主(_________)菜(_________)船(_________)四、选词填空。

呱呱呱哗啦哗啦嘟嘟嘟叽叽喳喳(1)鸟儿在树上______地叫着。

(2)大家都睡着了,突然响起______的敲门声。

(3)青蛙在稻田里______地叫着。

(4)______,雨不停地下着。

五、照样子,连一连。

甜乎乎油绵绵酸喷喷软生生辣溜溜脆邦邦香津津硬腻腻六、根据课文内容天空。

(1)_____莺飞_______,拂堤______醉春烟。

_____散学归来早,忙趁______放纸鸢。

(2) __________,万条垂下______ 绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似_______。

七、把下面古诗补充完整,并完成下面各题。

咏柳__________________,万条垂下绿丝绦。

_________谁裁出,_________________。

新部编版二年级语文下册《1古诗两首》课文练习题及答案

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新部编版二年级语文下册《1古诗两首》课文练习题及答案一、看拼音,写词语。

biǎn dɑn tóng zhìduìwu lǎo shīhóng jūn zhàn shìzěn yàng dǒu lì二、把下面的四字词语补充完整。

赏(___)悦(___)视而(___)(___)笨(___)笨(___)(___)(___)图强尽(___)竭(___)(___)(___)如洗三、比一比,组词语。

做(________)然(_________)泼(________)似(________)作(________)熊(_________)拨(________)以(________)第(________)峰(_________)战(________)喝(________)弟(________)蜂(_________)站(________)渴(________)四、选词填空。

一串串一条条(1)(__________)龙船驶过江面。

(2)(__________)花炮升上天空。

慢慢地微微地(3)她看见我,只是(__________)一笑,并没有说什么。

(4)小葫芦(__________)变黄了,一个一个都落了。

五、我能根据课文连一连。

野火烧不尽一行白鹭上青天碧玉妆成一树高散作满河星微微风簇浪春风吹又生两个黄鹂鸣翠柳农夫犹饿死四海无闲田万条垂下绿丝绦六、根据课文内容天空。

(1)_____莺飞_______,拂堤______醉春烟。

_____散学归来早,忙趁______放纸鸢。

(2) __________,万条垂下______ 绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似_______。

七、阅读古诗,完成练习。

村居①草长莺飞二月天,②拂堤杨柳醉春烟。

③儿童散学归来早,④忙趁东风放纸鸢。

咏柳⑤碧玉妆成一树高,⑥万条垂下绿丝绦。

⑦不知细叶谁裁出,⑧二月春风似剪刀。

最新部编版二年级语文下册1古诗两首试卷及答案

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最新部编版二年级语文下册1古诗两首试卷及答案一、看拼音,写汉字。

注意把字写得正确、美观。

bào zhǐhǎi yáng cāng máng zhǎn xiàn qíng lǎngzhīshi sàn bùqíguài chéng shìpíng jiǎng二、我会填,也会选。

(____)(____)争艳闻名(____)(____)五(____)(____)色(____)(____)满园一动(____)(____)热(____)(____)客1.当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语______________。

2.形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是______________。

三、比一比,再组词。

彩(__________)母(__________)便(__________)记(__________)采(__________)每(__________)更(__________)纪(__________)四、选词填空。

迎追1.他在前面跑,我在后面(______)。

2.我刚回头,他(______)面朝我走来。

穿披3.有时候我(______)着白衣服,有时候我(______)着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍(______)在身上。

人们叫我“云”。

4.狼人们(______)挂整齐,准备上路。

五、读一读,我会连线。

秋处露秋寒霜降用力之所生,生于劳身微微风簇浪要内外整洁四海无闲田冬雪雪冬小大寒天下之所生,生于用力散作满河星民生在勤不如人,勿生戚黎明即起,洒扫庭除农夫犹饿死若衣服,若饮食勤则不匮六、根据诗意写诗句。

①这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀剪裁出来的啊!______________________②孩子们放学后,早早地回到家里,赶忙趁着春风放起风筝来。

_____________________七、阅读理解咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

部编版二年级语文下册《1古诗两首》试卷

部编版二年级语文下册《1古诗两首》试卷

部编版二年级语文下册《1古诗两首》试卷一、认认真真读拼音,端端正正写汉字。

bōlàng yóu qíyǐjīng gāng qín xiūxijiào shìhāqian jīng qíchéng shìbiǎo shì二、给下列字加偏旁,组成新字并组词。

例:永+口 = 咏(咏柳)直 + ____ = _____(_________)录 + ____ = _____(_________)汤 + ____ = _____(_________)对 + ____ = _____(_________)付 + ____ = _____(_________)条 + ____ = _____(_________)兆 + ____ = _____(_________)三、比一比,在组词。

吹(_________)场(_________)忙(_________)肥(_________)炊(_________)杨(_________)芒(_________)爸(_________)四、想一想,我会选。

乘着坐着沿着1.我们(___)温暖的春风四处寻觅。

2.我们(___)乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。

拂过吹过3.河水碧绿碧绿的,微风(___),泛起层层波纹。

4.河岸上垂下来的柳叶,(___)爸爸和妈妈的头发。

五、日积月累。

读一读,连一连。

一棵小马脱掉童话一匹枫树奔向食物一把鸟窝编织棉袄一个雨伞搬运田野六、根据课文内容天空。

(1)_____莺飞_______,拂堤______醉春烟。

_____散学归来早,忙趁______放纸鸢。

(2) __________,万条垂下______ 绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似_______。

七、阅读诗歌,回答问题碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。

最新部编版二年级语文下册《1古诗两首》练习题(完整)

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最新部编版二年级语文下册《1古诗两首》练习题(完整)一、读拼音,写词语。

túhuà(____)shànɡkè(____)bǎi hǎo(____)zuòwèi(____)jiāo chū(____)xīhā(____)yíyè(____)qiǎnɡxiān(____)二、照样子,写词语。

黑沉沉 ____________ _____________ ____________越来越亮 ___________ _____________ ______________三、比一比,在组词。

坐(_________)交(_________)向(_________)悔(_________)座(_________)校(_________)响(_________)诲(_________)悦(_________)抢(_________)课(_________)页(_________)说(_________)枪(_________)棵(_________)领(_________)四、选词填空。

①赞美②赞赏1.大家向取得舞蹈比赛第一名的小芳投去(_________)的目光。

2.祖国的大好河山真值得我们骄傲和(__________)。

①攻打②进攻3.八路军向敌人发起(__________),并将敌人全部歼(jiān)灭。

4.转眼间,我们成了(_________)的勇士。

五、文中寻宝。

我读懂了,我会连。

六、根据课文内容填空.(1)“__________,忙趁东风放纸鸢。

”诗句中的“东风”指的是_________。

(2)春天,看到公园里的柳树抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“_________,万条垂下绿丝绦。

”这两句诗出自唐代诗人贺知章的《咏柳》,诗的后两句是:_________,__________。

(3)《赋得古原草送别(节选)》中,赞美小草顽强生命力的诗句是:_________,___________。

小学二年级语文下册《1古诗两首》试卷(带答案)

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小学二年级语文下册《1古诗两首》试卷(带答案)一、我会看拼音写词语léi fēng zuótiān bēi bāo wēn nuǎn kèzhuōwèi dào gōng jùtián cài bōwén jǐng sè二、下列每组加点字的读音中有一个是错误的,请找出来在下面画“√”。

1.曾.经(zéng)甘蔗.(zhè)跨.上(kuà)2.泥泞.(nìn)销.售(xiāo)魔.术(mó)3.荆.棘(jīng)的.确(de)裁判.(pàn)4.寻觅.(mì)葱.绿(cōng)饲.养员(sī)三、比一比,在组词。

京(_______)干(_______)阴(_______)赶(_______)似(_______)惊(_______)于(_______)阳(_______)起(_______)以(_______)四、选词填空。

第弟1.我的表(______)可调皮了。

2.今天,我(______)一个来到学校。

敬爱亲爱3.大家见了,越发(______)朱德同志。

4.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日!五、把词语与对应的意思用线连起来。

迫不及待消失得干干净净,不知去向。

川流不息安定偷快地生活和劳动。

无影无踪急得不能等待。

安居乐业像水流一样连续不断。

六、根据课文内容天空。

(1)_____莺飞_______,拂堤______醉春烟。

_____散学归来早,忙趁______放纸鸢。

(2) __________,万条垂下______ 绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似_______。

七、阅读下面的诗歌,回答问题。

()不知细叶谁裁出()碧玉妆成一树高()二月春风似剪刀()万条垂下绿丝绦1.给古诗排序,把序号写到括号里。

2.选择下列词语在诗句中的意思把序号写到括号里。

最新部编版二年级语文下册《1古诗两首》练习题及答案

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最新部编版二年级语文下册《1古诗两首》练习题及答案一、读拼音,写词语。

míng bái fāxiàn zhōu wéi cháng jiānglán tiān jiǎn dān xún zhǎo tuán yuán二、把下面的词语补充完整。

(____)寻(____)找(____)边(____)际得(____)且(____)千(____)万(____)(____)言(____)语(____)言(____)语三、比一比,再组词画(__________)候(__________)报(__________)笔(__________)面(__________)侯(__________)披(__________)笑(__________)封(__________)闭(__________)先(__________)脸(__________)村(__________)闪(__________)失(__________)检(__________)四、选择填空,将正确答案的序号写在括号里。

1.①条②句③封④支一(______)信一(______)话一(______)笔一(______)红领巾2.①带②戴妈妈(________)上心爱的珍珠项链,(________)着行李,去度假了。

3.①近②进邻(_______)(________)入五、日积月累。

读一读,连一连。

挑着头巾四面一意穿着帽子五颜八方戴着水桶十全六色包着球衣一心十美六、补充诗句1.不知___________谁裁出,二月春风_________。

2.野火______________,___________吹又生。

3.碧玉___________一树高,___________垂下绿丝练。

4.__________散学归来早,忙趁_________放纸鸢。

七、欢迎来到古诗天地。

二年级语文下册《1古诗两首》试卷及答案

二年级语文下册《1古诗两首》试卷及答案

二年级语文下册《1古诗两首》试卷及答案一、读拼音,写词语。

dùpíhǎi yáng zhàn lìpīzhēnán jílǎo xiāng rán hòu lóu céng huāyuán xiězì二、你能按要求写词语吗?(1)近义词:巴望(________)准确(________)端详(________)(2)反义词:悲观(________)悠闲(________)亲切(________)(3)在括号里填上合适的词语。

采集(_____)美化(_____)走进(_____)战胜(_____)(4)把词语补充完整。

万(_____)无(_____)(_____)(_____)力尽兴致(_____)(_____)(_____)空如(_____)(_____)开(_____)笑(_____)人(_____)目三、比一比,再组词。

休(_________)币(_________)具(_________)便(_________)体(_________)巾(_________)真(_________)使(_________)四、从下面的词语中找出三对反义词并填入恰当的括号内。

合拢分离冷清团圆热闹张开(1)白天,花儿(______)了花瓣;晚上,花儿的花瓣又悄悄地(______)了。

(2)人们都回家睡觉了,刚才还(______)的凉亭一下子(______)了。

(3)吃完(______)饭之后,我们又要匆匆(______),各奔东西。

五、谁和谁可以做朋友?连线。

美丽的纸船放进祝福高高的风筝取下小溪折好的小溪爬上风筝清清的树枝写上屋顶六、默写古诗村居____________________ _________________________________________ ____________________咏柳_____________________ ________________________________________ _____________________赋得古原草送别____________________ _________________________________________ ____________________七、欢迎来到古诗天地。

新部编版二年级语文下册《1古诗两首》练习题及答案

新部编版二年级语文下册《1古诗两首》练习题及答案

新部编版二年级语文下册《1古诗两首》练习题及答案一、读拼音,写词语。

hǎi yáng zhīshi xióng māo hóng lǐng jīnbào zhǐjímáng fáng wūkàn diàn yǐng二、照样子,写词语。

(1)弹钢琴__________ __________ __________(2)奶白 __________ __________ __________(3)笑盈盈 __________ __________ __________(4)许许多多 __________ __________ __________三、比一比,再组词极(_________)汲(_________)海(_________)坏(_________)及(_________)级(_________)梅(_________)环(_________)作(_________)旁(_________)季(_________)从(_________)昨(_________)傍(_________)李(_________)丛(_________)四、选词填空。

心爱喜爱可爱1.菲菲是一个(______)的小姑娘。

2.这个洋娃娃是小花最(______)的玩具。

3.小猴的样子十分惹人(______)。

必须必需4.水是我们生活中(______)的东西。

5.为了大家的安全,每个人都(______)遵守交通规则。

五、连一连,前后搭配。

煮油条元宵节登高赏菊炸包子中秋节看花灯蒸鸡汤清明节吃月饼炖面条重阳节去扫墓六、我会根据课文内容填空。

1.《村居》的作者是____朝的______。

《咏柳》是____朝的________写的。

2.儿童放学后在_________。

3.“咏柳”中的“咏”的意思是_________。

4.“丝绦”一词本意是_________,在诗中指_________。

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广西壮族自治区2019版语文二年级下册1 古诗两首练习卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 根据课文内容填空。

(1)我怀着的________心情独个儿________在小船里,自以为从________到________,到________到________,没有一处不贴着船底了。

(2)诗可表达自己的人生观、气节和抱负。

著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道:________,________。

于谦在《石灰吟》中________,________。

写出了作者洁身自好的品质和不同流合污情怀。

岳飞在《满江红》中________ ,________,空悲切。

告诫我们:好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。

而“青箬笠,绿蓑衣,________”则是张志和悠闲自得,乐而忘归的精神写照。

(3)《古今贤文《真理篇)》中有很多至理名言:“________,________“教导我们要谦虚,不能骄做:“________ ,________”告诉我们有些话虽然不好听,但对于我们改正错误却很有帮助;“________,________”教导我们不能只听一面之词,要听取多方面的意见。

2 . 给下面的多音字组词。

朝zhāo(______)都dōu (______)奔bēn(______)铺pū(______)
cháo(____)dū(_____)bèn(______)pù(_____)
3 . 巧填同音字。

1.wéi()一()护
()墙作()
2.jiàn()康关()
()设推()
4 . 比一比,再组词。

赌()盯()团()湾()
睹()钉()困()弯()
5 . 将下列字的音节补充完整。

y______ 莺d______堤z______醉t______绦
6 . 按诗词内容,在括号里填上合适的地名。

1. 故人西辞(),烟花三月下()。

2. 朝辞白帝彩云间,千里()一日还。

3. 劝君更尽一杯酒,西出()无故人。

4. 孤帆远影碧空尽,唯见()天际流。

7 . 默写古诗《咏柳》。

______________,_______________。

______________,_______________。

二、现代文阅读
8 . 课外类文阅读。

桂林山水之美
“桂林山水甲天下。

”“桂林是东方的瑞士!”这些赞美的语言,使桂林不但驰名中国,而且饮誉世界了。

桂林山青水秀洞奇石美号称四绝
桂林山水,应该说是独具一格(别具一格千篇一律)的。

飞机掠过桂林上空的时候,人们从舷窗向下望,就可以
看到这一带特有的山峰,像犀牛,像田螺,像竹笋,像伏兽般的冈峦(lán luán),令人感到奇特(普通特别)而新颖。

等到你着(zháo zhuó)陆之后,亲自踏访一番,就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。

它们有的像老人,有的如巨象,有的似骆驼,有的宛若瓶子,一首诗禁不住会扑进你的心扉:“桂林多洞府,疑是馆群仙。

四野皆平地,千峰直上天。

”对!桂林的山就是这般模(mó mú)样。

这些山已经够奇了,而无数深邃瑰丽的岩洞更奇;还有一条明净澄碧的漓江把这一带的风景区连接起来,加上许多神话传说和历史故事,这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的声誉了。

桂林的风景线长达100千米,这里奇峰矗立,绿水萦回,船移景变,尽态极妍。

它是风景长廊,是无声的诗,是立体的画,是形象化了的音乐。

(1)用“√”画出加点字的正确读音。

(2)给短文第2自然段加标点。

(3)用“____”画出画浪线词语的反义词。

(4)短文中画“____”的句子的修辞手法是__________________________________________。

(5)短文与《桂林山水》一文的相同点是:开头________________________________。

不同点是:《桂林山水》不但写了__________,而且写了__________,短文则重点描写了__________,略写了____________和____________。

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