雅思写作基础训练之时态与语态

合集下载

英语时态与语态总结

英语时态与语态总结

英语时态与语态总结时态和语态是英语中两个重要的语法概念。

时态指动词的形式来表示动作或状态发生的时间;语态指动词的形式来表示主动或被动的关系。

本文将对英语中的各种时态和语态进行总结和介绍。

一、时态(Tense)1. 简单现在时(Simple Present Tense):表示经常性的、习惯性的或普遍真理的动作或状态。

动词原形。

例如:I go to school every day.2. 现在进行时(Present Continuous Tense):表示现在正在进行的动作。

be动词+动词的ing形式。

例如:He is playing football in the park.3. 现在完成时(Present Perfect Tense):表示过去发生但与现在有关的动作或状态。

have/has+动词的过去分词。

例如:I have finished my homework.4. 现在完成进行时(Present Perfect Continuous Tense):表示过去开始的动作一直持续到现在的动作。

have/has been+动词的ing形式。

例如:She has been studying for three hours.5. 简单过去时(Simple Past Tense):表示过去发生的动作或状态。

动词的过去式。

例如:They went to the park yesterday.6. 过去进行时(Past Continuous Tense):表示过去某一时刻正在进行的动作。

was/were+动词的ing形式。

例如:I was watching TV when she called me.7. 过去完成时(Past Perfect Tense):表示过去某一时刻之前发生的动作。

had+动词的过去分词。

例如:He had already left when I arrived.8. 过去完成进行时(Past Perfect Continuous Tense):表示过去某一时刻之前一直持续的动作。

如何撰写英文科技论文时态与语态部分

如何撰写英文科技论文时态与语态部分

如何撰写英文科技论文时态与语态部分(一)TENSE(时态)撰写英文论文会涉及时态。

通常科技论文采用的时态为一般过去时,但在列表、进行统计分析或描述不争事实时应该采用一般现在时。

例如:"Table 4 shows that..."(列表);"These values are significantly greater than those of the females of the same age ,indicating that the males grew more rapidly” (统计分析);“Water was added and the towers became damp ,which proves again that water is wet(不争事实)。

但根据Day(1989)的建议,论文中凡涉及研究领域内已存在的理论和知识(包括他人在此之前发表过的论文)时均应采用一般现在时来表示对理论贡献者们的尊重。

以此推理,Introduction 和Discussion的绝大部分内容(即涉及研究领域内已有的理论和知识的部分)应采用一般现在时。

按照Day的建议,摘要通常应该采用一般过去时,因为作者在这里主要是介绍自己的工作。

(二)VOICE (语态)除了时态,语态也是撰写英文论文应该注意的方面。

读者可能会发现大量英文科技论文都采用被动语态,这虽然是事实,但并不是规则。

其实,使用被动态语态往往违背科技论文"精确”、"简洁”的要求。

譬如"It was found that” 就远没有"I found ”来的清晰明了。

我的一位同事在博士论文中通篇采用被动语态,结果答辩时考官不明白他到底是在引用别人的工作还是自己的工作。

科技论文中主动语态和被动语态可以并用,具体使用哪种语态首先取决于句子所要强调的重点,同时应该考虑表达的简练和精确。

雅思翻译专项练习(时态及语态)(一)

雅思翻译专项练习(时态及语态)(一)

雅思翻译专项练习——时态及语态(一)1、( or) 请尽早离开,不然你会被打伤的。

2、( make use of) 时间宝贵,应该充分利用。

3、(little bylittle ) 如果你每天有规律地学习,你的英文词汇将逐渐增加。

4、(fail ) 他在试验中多次失败,但他相信失败是成功之母。

5、(do away with) 此类特权应该被取消。

6、( look into) 此事已得到仔细调查。

7、( need ) 他从不听取别人的意见,所以跟他谈是没有必要的。

8、( quality) 这个地区的经济发展很快,可是某些市民的素质还不尽如人意。

9、( thus ) 这将进一步加强两国人民的交流,从而达到更好的理解。

10、( with) 我多么希望每个家庭都有一个带有漂亮花园的大房子。

11、( laugh at) 他经常被同学嘲笑。

12、( at thepeak of) 在非典疫情爆发的高峰期里,“常换衣服,勤洗手,多锻炼,少聚会”,都是耳熟能详的建议。

13、( have no lack of) 现在有些人并不缺钱,他们却的是道德。

14、( which) 电脑虽然有许多有点,但是不能做创造性的动作,也不能代替人,15、( make up for) 失去的时间必须补回来。

16、( treat disease ) 我们的祖国从来没有像今天这样强大过。

(Never…)17、(positive) 积极的态度以及家长与孩子间的沟通有助于缩小代沟。

18、( enjoy) 如果他被迫去做他不乐意做的事,他不可能高兴。

19、( visit) 许多外国旅客想要去长城一游,他们直到不到长城非好汉。

20、( onbusiness ) 父亲在我到达之前就去伦敦出差了,所以我没见着他。

雅思 语法

雅思 语法

雅思语法
雅思考试的语法要求非常高,以下是雅思语法的一些重点:
1. 时态
雅思考试中要求考生能够正确使用各种时态。

有些场合需要使用
过去时态,有的需要使用现在时态,而有的则需要使用将来时态。


生需要在语法上灵活掌握各种时态,特别是在写作和口语部分要注意
时态的正确使用。

2. 主谓一致
主谓一致是英语语法中最基本和最重要的一部分。

它强调了主谓
关系必须是在人名、代词、数词等主语和动词、助动词等谓语之间达
成一致。

考生需要对主谓一致,特别是在使用不定代词、复合主语和
虚拟语气时,要更加注意。

3. 语态
语态是指句子所表达的动作或状态与说话者的关系。

英语语法中
有主动语态和被动语态两种,考生要能够掌握这两种语态的正确应用。

在雅思考试中,有时候考生需要写被动语态的句子,特别是在写作中,需要认真掌握被动语态的用法。

4. 复合句
复合句是由两个或两个以上分句组成的句子,其中至少有一个从句。

在雅思考试中,有很多题型需要考生使用复合句来回答问题或表
达自己的观点,如:听力、阅读、写作等。

考生需要掌握各种连接词
的用法,并在语法上灵活应用它们。

5. 倒装句
倒装句是英语语法中的一种句型,被广泛应用在雅思考试的各个
部分。

它的特点是主语和谓语动词在句子中位置颠倒。

考生需要能够
准确理解和使用倒装句,并了解不同情景下的倒装结构。

总之,雅思考试的语法要求非常高,考生需要通过大量的练习来
巩固和提高自己的语法水平。

只有在语法正确的基础上,才能获得更高的雅思分数。

雅思英语语法讲义

雅思英语语法讲义

雅思英语语法材料第一章谓语动词第一讲时态一、时态表格(一)一样(此刻、过去、以后、过去以后)时态“三字经”:此刻时,并非难;表重复,表适应;表状态,表客观;有频度,有次数;看主语,定单三。

(二)(此刻、过去、以后、过去以后)进行(三)(此刻、过去、以后、过去以后)完成(四)(此刻、过去、以后、过去以后)完成进行二、大体时态演练Listening to the following conversation.(一) Task One: fill in the blanks.1. Interviewer: Your name?Peter: Peter __________. (1)2. Interviewer: ________ (2) you work or _________ (3) you a student?Peter: I’m studying really hard for my exams this month—I’m doing math’s at university—but I also________ (4) my parents out. They own a _________ (5) and I ________ (6) there as a waiter in the evenings, so I ____________ (7) a lot of free time during the week.My mom is always saying that I _____________ (8) enough in the restaurant! But I do manage to find some free time most days.3. Interviewer: Can you look at the _____ (9) and tell me whether you do any of these things and if so, how ____ (10)?Peter: I love music and I’m learning to play the piano. I ______ (11) really early and practice for an hour or so just about every day. I also play the guitar in a band with some other friends. We used to practice together at least _____________ (12) a week but these days we only manager to meet about once__________________ (13).4. Interviewer: What about the next thing on the list? -_________________ (14)?Peter: Well, I used to play them all the time but now I’m too busy studying and I _______ (15) miss them at all.5. Interviewer: Do you use a computer for other things?Peter: I use the Internet just about ________ (16) for my studies. And I also use it to _____________ (17) my friends and my family. My cousin is living in Thailand at the moment and he _______ (18) me regular emails to let me know how much fun he’s having! He’s always visiting exciting places.6. Interviewer: Now, how about _________________ (19)?Peter: Actually, I joined the local football team when I was at school and I still play _______________ (20) provided I can get to training. I much prefer playing football to watch it on TV, though I do ______________ (21) watch a match if there’s a big final or something.7. Interviewer: What about going to watch live matches?Peter: I’d love to be able to afford to go every week because I ____________ (22) my local team, but students don’t ____________ (23) have much money, you know! I can remember the ___________ (24) I went to a live match. Oh, sorry, I can see my friends—I ____________ (25) go now!(二)Task TwoRead through the conversation and find out:1. Present simple sentences:2. Present continuous:3. Past simple sentences:三、时态改错1. People should act according to what they are believing.2. In general, I think our government spent too much money on space travel.3. Nowadays, many people in my country have sent their children to single-sex schools.4. These days, more and more people traveling to very distant places for their holidays.5. I am hoping it is not too late to save the environment.6. The female hen laying on average 5 or 6 eggs per week.7. Younger drivers is more likely to be involved in a car accident.8. Most doctors are agreeing that the only way to lose weight is by doing more exercise.第二讲语态一、被动语态的形式二、被动语态利用情景(一)一样说来,当强调动作经受者,没必要说出执行者或含糊不清的执行者时,多用被动式1. I agree with the statement that there should be no government restriction on creative artists who express themselves in the way they do and that they must be given freedom for the same. (IELTS 4, Band 7, p167)2. There is almost everything good in what is given to us through the media world which is made up of artists. (同上)3. In conclusion, I strongly agree with that children should be taught to cooperate rather than compete. (IELTS 5, Band 6, p167)4. It was opened in the year 1863, and it is already 140 years old. (IELTS 5, Band 7, p168)(二)在描述事件和客观事实的时候,被动语态用得更多1. The use of electricity in England is indispensed with. (IELTS 4, Band 6, p164)2. Demand for electricity in England during typical days in winter and summer is illustrated in the graph. (同上)3. The use of average English home is shown in the pie chart. (同上)(三)主语是泛指很多人或大部份人那个方面1. A more dramatic rise is predicted between 2030 and 2040 in Japan, by which it is thought that the proportion of elderly people will be similar in the three countries. (IELTS 5, model answer, p162)2. It can be argued that…It is advised/believed/universally accepted/generally recognized that…It is said/reported/estimated that…(四)当上下文已经说明了动作执行者时:A law was introduced to help protect people in this situation.(五)动作的执行者并非重要时:In the factory, the shoes are cleaned and packed into boxes ready for sale.(六)需要表现动作的执行者时,加by-短语:A lot of waste materials could be recycled by large manufacturers.三、剑指考试1. To enrich vocabulary, we should read more authentic materials.能够改为:(1)(2)(3)2. It is important for nations all over the world to work hard together to control the environmental pollution.可以改为:3. I am not sure whether all the college graduates can find jobs after graduation.能够改为:4. 用适当的动词形式完成以下句子:(1)My home _____________ (locate) in the western part of the city.(2)These funds can _____________ (give) to the poorer people to help them. (3)We _____________ (not tell) that the rules had changed.(4)Children need to _____________ (teach) the correct way to behave in public.5. 句子改错:(1)The house was sell for over a million dollars.(2)The class has allowed to eat in the staff dining room during therenovations.(3)The potatoes carry along a conveyor belt to a room where they wash and peel.(4)The teacher told to take her class out of the school if the fire bell rang. (5)Smoking don’t allow in any part of the aeroplane.(6)The museum was being renovating when we were there, so we could not visit it.(7)Bus tickets can buy at any newsagents.(8)New employees have instructed not to operate the photocopier until they are trained.6. 把下面的句子改成被动语态,并决定是不是需要带by-短语(1)A factory worker checks each box for quality.(2)The government does not permit children under 16 to work.(3)The washing machine is washing your clothes at the moment.(4)A mechanic will repair your car this afternoon.(5)The agent has sold our house at last.(6)Something tore the back of my coat.(7)The employer pay off the staff more for working at the weekend.(8)Burning tires give off highly toxic chemicals.第三讲虚拟语气请欣赏以下一首诗歌:If you were a teardrop in my eye,For fear of losing you, I would never cry.And if the golden sun should cease to shine its light,Just one smile from you would make my whole world bright. 一、虚拟语气大体句型1. 与此刻事实相反(1) If she were sick, she could stay at home and have a rest today.(2) If you watched more and talked less, we would both enjoy our film.2. 与过去事实相反(1) If they had studied earlier, they would have passed the IELTS.(2) Helen would have graduated with her class if she had been able to meet all the requirements in time.3. 与以后事实相反(1) If it snowed tomorrow, I would go skiing.(2) If it should snow tomorrow, I would go to make a snowman in front of our dormitory.(3) If you were to see your tutor, what would you tell him?4.错综的虚拟语气(1) If I were you, I wouldn’t have told that to her. (时刻错综:从句此刻,主句过去)(2) Had I taken my umbrella with me in the morning, I should not be wet now. (时刻错综:从句过去,主句此刻)5.虚拟语气的倒装能够把条件句中的if 省略掉,同时把should, were, had 等助动词提早,组成倒装句。

英国essay作业时态和语态怎么用

英国essay作业时态和语态怎么用

英国essay作业时态和语态怎么用用英文陈述英国essay作业,最重要的一点就是文章的语态问题一定要用的周密,要想将论文中时态和语态写的精确,就需要对留学生作业代写网小编接下来要介绍的知识点有个简单的详识。

时态:时态运用也以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用。

一般现在时。

用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。

涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,当然也要用一般现在时。

一般过去时。

用于叙述过去某一时刻 (时段) 的发现、某一研究过程(实验、观察、调查、医疗等过程)。

需要指出的是,用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的,而只是当时如何如何;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。

现在完成时和过去完成时。

完成时少用,但不是不用。

现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。

语态:采用何种语态,既要考虑摘要的特点,又要满足表达的需要。

一篇摘要很短,尽量不要随便混用,更不要在一个句子里混用。

主动语态:现在主张摘要中谓语动词尽量采用主动语态的越来越多,因其有助于文字清晰、简洁及表达有力。

被动语态:以前强调多用被动语态,理由是科技论文主要是说明事实经过,至于那件事是谁做的,无须一一证明。

事实上,在指示性摘要中,为强调动作承受者,还是采用被动语态为好。

即使在报道性摘要中,有些情况下被动者无关紧要,也必须用强调的事物做主语。

看到此篇文章的同学,是不是对英国essay作业中时态和语态的运用有了全新的了解呢?。

雅思写作之常用的语法句型

雅思写作之常用的语法句型

雅思写作之常用的语法句型
1.条件句:在雅思作文中,条件句经常被使用,以表达一种假设或前提条件。

例如,如果我们不考虑语言障碍,那么国际旅游就会变得更加容易。

2.倒装句:在雅思作文中,倒装句是一个常用的句型,用于强调某些单词或短语。

例如,在我们的学校里,图书馆是最重要的建筑。

3.强调句:强调句用于强调某个单词或短语的重要性。

例如,我最喜欢的运动是足球,因为它让我保持健康。

4.被动语态:在雅思作文中,被动语态是一个常用的句型,用于表达某个动作的发起者不明确或者不重要的情况。

例如,这个城市的公共交通系统被广泛使用。

5.并列句:并列句用于连接两个或更多的独立句子或从句,以表达一个更完整的意思。

例如,我喜欢旅行,并且我也喜欢读书。

6.主从句:主从句用于连接主句和一个或多个从句,以表达更复杂的意思。

例如,虽然我很喜欢旅行,但是我没有足够的钱去旅行。

7.虚拟语气:虚拟语气用于表达一种假设或非现实的情况。

例如,如果我有很多钱,我会去环游世界。

以上是雅思作文中常用的一些语法句型,适当使用这些句型可以使你的文章更加丰富、多样化和有说服力。

雅思大作文语法句式

雅思大作文语法句式

雅思写作高分秘籍主打时态:一般现在时/现在完成时/一般将来时/现在进行时牢记:●双谓语,如果被考官发现有双谓语,5分就是顶头了。

解决办法:to do/doing不要被汉语中的,“有多少人做什么事”所欺骗,目前,有越来越多的人出国留学●主谓不一致,注意下列表达做主语的谓语变化:PeopleNews/by means ofTo do/doing句子●词性误用一,名词的适度扩展a)介词短语后置:introduction about the function of productsb)动词不定式后置(可加适度的状语):the plan to build more roads(soon/after a month/before caraccidents happen)c)分词后置(可加适度的状语)(现在分词doing/过去分词done): the criticism heard often isthat …/private cars causing severe pollution to the environment keep rising1,与市场和服务的相关信息大部分要从广告中得到2,短时间内要控制住污染的计划几乎是不可能的简单句主要句型(主动)1,主+谓+宾(最流行)2,主+谓(最简单)●整个社会将会受益:The whole society/community will benefit.●有很强意志的人容易成功People with strong willpower succeed easily●我必将成功I will surely/definitely succeed.3 there be +There be 句式There has/have beenThere have been more and more developing countries to pay attention to environmental protection There will beIf immigrants adopt local customs and habits, there will be fewer and fewer conflictsThere seems to beThere seems to be more and more findings showing nature and nurture are interactingThere is a growing trend/tendency that…There is a growing trend that modern buildings are built in traditional stylesThere is little room for doubt thatThere is little room for doubt that frequent job hopping makes job hoppers in dangerThere is bound to beThere is bound to be another convincing reason to be against the view●似乎有愈来愈多人使用因特网获取信息●如果私家车持续增长,新鲜空气就会越来越少●越来越多的人在外面吃饭来放松呈现不断上升的趋势●几乎不用怀疑,只学习一门课程不能拓宽知识面●越来越多的人都认可,十八岁才适合学车●注定有一些人反对这个观点4 主+系动词+表语Get/become/sound/remai n/seem/prove=turn out to be●情况变得越来越糟糕Things are becoming worse and worse污染变得越来越严重Pollution is getting increasingly serious.●哪个因素会有更大的影响一直难以预测/一直是个谜.Which factor has greaterEffects remains unpredictable/a mystery.●是否应该在小区建学校似乎是很有争议的Whether a school need to be built seems to be disputable/controversial●手机似乎变得越来越流行●对于减肥,饮食要丰富证明是很有效的For losing weight, eating a variety of food proves/turns out to be effective/productive. 主系表句式练习:1 海外留学生应该变得心胸开阔2大学生活变得越来越乏味3 孩子们过去依赖父母,现在却变得越来独立了4 有的解决办法听起来很实用5问题似乎很复杂5 主谓宾+宾补一、主语+及物动词+宾语+形容词(做补语)●Keep sb well-informed/fed/dressed/equipped/up-to-dateAdvertisements keep us well-informed about products大城市可以使我们丰衣足食Make/find feel it impossible/possible/easy/difficult/well-known/clear/necessary/an undoubted fact/an inescapable factThe invention of air plane makes it possible to travel around the world in a short period私家车的快速增长是我们呼吸到新鲜空气成为几乎不太可能大部分家长明确表示,体罚对学生的身心产生了负面的影响越来越糟糕的家庭关系使人们花太多的时间在工作和学习上成为无法逃避的事实几乎所有国家都感到采取有效措施来控制污染时十分必要的二、主语+谓语+宾语+名词(做补语)●名词系列Take/consider//treat it as +nWe consider the practice of censorship a violation of human rights有的人把安装监控器当成是对隐私的侵犯三、主语+及物动词+宾语+介词短语(做补语)Take it for grantedPut sb in danger/risk有的人把穿校服可以改善学生的行为当成一种想当然有的人把国际旅游业的发展可以加强国家之间的团结当成一种想当然旅游业的发展是脆弱的生态系统处于危险之中保命句式:● A 对 B 有好处A benefit B/ A is beneficial to B/A brings immediate/economic/cultural benefits to B/A does a good job to B/A is favorable to B/A is conducive to B● A 对 B 有坏处A harm B/ A is harmful to B/A causes harms/risks/dangers to B/A is detrimental to B/, A is unfavorable to B● A 在…. 发挥了……作用A plays/fills a(an) important/vital/crucial/essential/significant/major (重要的) rolea(an) key/leading/indispensable(关键/首屈一指的)an educational (教育的)a supervisory/watchdog (监督的)a recreational (娱乐的)a deterring (震慑的)role/part(作用) in …B● A 在。

雅思小作文语态

雅思小作文语态

雅思小作文语态如下:
1. 使用被动语态:在描述图表数据时,被动语态是常用的,因为它允许你更直接地引用图表中的信息,而不需要提及数据的动作者。

例如,"It is estimated that..." 或 "It can be seen that..."。

2. 一致性:确保在你的整篇作文中保持语态的一致性。

如果你开始使用被动语态,尽量在整个作文中坚持使用它,除非有特定的原因需要改变。

3. 主动语态的使用:虽然被动语态在描述客观数据时很常见,但在某些情况下,使用主动语态可能更为自然,特别是在涉及到一般性的评论或解释时。

例如,如果你需要表达个人意见或进行推测,可能会使用主动语态,如 "The chart shows that..." 或 "The data suggests that..."。

4. 避免不必要的复杂性:有时,过度使用复杂的句型和语态可能会使句子变得难以理解。

尽量保持句子结构简单明了,以便清晰地传达信息。

5. 注意时态:在描述现在的数据或情况时,通常使用现在时态。

如果数据是过去的情况,那么使用过去时态。

确保时态的使用与你所描述数据的时效性相匹配。

6. 练习和例子:查看雅思官方材料或其他可靠资源中的样文,以了解如何在实际情况下应用这些原则。

通过练习和模仿优秀的写作样本,你可以提高自己在这些方面的能力。

雅思写作语法练习+问题详解

雅思写作语法练习+问题详解

雅思基础+写作语法总结一.时态问题:四种时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般将来时打工对一个人的将来的事业有深远的影响。

(过去现在未来都有影响,客观,单数)Taking part-time jobs exerts profound impacts on one’s future career.国际旅游业促进经济发展。

(过去现在未来都促进,客观,单数)International tourism promotes the economic development.现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。

现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,表示逐渐的过程is developing rapidly/dramatically.现在完成时: 1.表示结果和影响,一般表示变化大,发展了。

2.表示过去的动作或状态持续到现在注意常用搭配:In recent years, In the past decades…最近几十年期间,世界发生了巨大的改变。

In the past decades, dramatic changes have taken place in the world.最近几年,科技极大的改变了人们的生活。

In recent years, technology has reshaped people’s life.犯罪率已经急剧上升了。

The crime rate has increased sharply.will do电脑将会在教育过程中起越来越关键的作用,但是它们绝对不能在教室中取代老师的地位。

Computers will play an increasingly critical role in education, but it is not possible that they could replace teachers in the classroom. /but it is impossible for them to replace teachers in the classroom.二.语态问题:常见被动语态结构:be done一般现在时Am, is, are done正在进行时Is being done现在完成时Have/has been done一般将来时Will be done应该把优先权给教育Priorities should be given to education.很多动物的栖息地正在被破坏Many habitants of animals are being destroyed书信已经逐渐被先进的科技所代替Letters have been replaced by advanced technology gradually.三.简单句:1)简单句:主流句型,主要结构会使用就可以了。

什么是时态和语态

什么是时态和语态

什么是时态和语态?时态和语态是英语语法中两个重要的概念。

1. 时态(Tense):时态表示动作或状态发生的时间。

英语中有多种时态,包括过去时、现在时和将来时等。

每种时态都有不同的动词形式和词组,用于准确地表示动作发生的时间。

-过去时(Past Tense):用于表示在过去发生的动作或状态。

例如,"I played soccer yesterday."(我昨天踢足球了。

)-现在时(Present Tense):用于表示现在正在进行的动作或状态。

例如,"She sings beautifully."(她唱得很好。

)-将来时(Future Tense):用于表示将来即将发生的动作或状态。

例如,"We will meet tomorrow."(我们明天会见面。

)时态的正确使用可以帮助我们准确地描述动作发生的时间,使语言更加清晰和具体。

2. 语态(Voice):语态表示动作的执行者和承受者之间的关系。

英语中常见的有两种语态:主动语态和被动语态。

-主动语态(Active Voice):在主动语态中,动作的执行者是主语。

例如,"She wrote a letter."(她写了一封信。

)-被动语态(Passive Voice):在被动语态中,动作的执行者变成了宾语,而主语则成为受动者。

例如,"The letter was written by her."(这封信是她写的。

)被动语态常用于强调动作的接受者或不知道动作执行者的情况。

它可以通过在谓语动词前加上助动词"be"和过去分词形式来构成。

正确使用语态可以使句子更加灵活和多样化,同时也有助于表达不同的语义和信息。

时态和语态是英语语法中重要的概念,对于准确表达和理解英语句子至关重要。

通过学习和练习不同的时态和语态,我们可以提高语言表达的准确性和流利度,使我们的英语交流更加自如和高效。

雅思写作语法:巧用分词和动名词

雅思写作语法:巧用分词和动名词

雅思写作语法:巧用分词和动名词在雅思写作中使用动名词和分词,比起写简单单句就要高级了多,那么如何正确使用分词和动名词?写出高级的表达的句子?以下北京新航道雅思培训小编为大家解读雅思写作语法动名词及分词的相关知识:动名词在雅思写作中,动名词可以让语句看起来结构非常紧凑,不罗嗦。

动名词既具有动词的一些特征(允许有自己的宾语),又具有名词的一些特征(可以作主语、宾语、表语和同位语等)。

动名词的时态与语态1)构成:与"V-ing"分词的构成相同2)时态:①动名词的完成式表示其动作先于谓语动词的动作。

They regret not having taken your advice.He was praised for having made such a contribution to the company.②动名词的一般式也可表示一个先于谓语动词的动作。

I remember seeing a film.He admitted to stealing the book.3)动名词的被动语态:①动名词的被动语态表示它的逻辑主语是动名词所表示的动作的承受者。

He dislikes being interrupted during his study.Several of the customers complain of having been treated very rudely.②动名词的被动态有自己的逻辑主语。

He was so surprised at being discovered that he didn’t even try to run away.The workers were proud of their products being praised highly by the buyers.分词分词既具有动词的一些特征(可以有自己的逻辑宾语),又具有形容词(可以作定语、表语、宾补、主补)和副词(状语)的特征。

英语写作中的时态与语态的运用

英语写作中的时态与语态的运用

英语写作中的时态与语态的运用在英语写作中,正确地使用时态和语态是非常重要的。

时态和语态错误可能会导致读者对文章的理解产生误解。

本文将探讨英语写作中时态和语态的运用。

时态时态是指动词所描述的动作或状态与现在、过去或将来的时间关系。

英语包括12个时态,分为四类:简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。

以下是它们各自的用法:1. 简单时态简单现在时:表示现在或经常性的动作。

例:I walk to work every day.简单过去时:表示过去的动作或状态。

例:I walked to work yesterday.简单将来时:表示将来的动作或状态。

例:I will walk to work tomorrow.2. 进行时态现在进行时:表示此时此刻正在进行的动作。

例:I am walking to work right now.过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。

例:I was walking to work at 8 o'clock this morning.将来进行时:表示将来某个时间正在进行的动作。

例:I will be walking to work at this time tomorrow.3. 完成时态现在完成时:表示动作已经完成,对现在有影响或结果。

例:I have walked 10 kilometers today.过去完成时:表示过去某个时间已经完成的动作。

例:I had walked 10 kilometers by the time I arrived at work.将来完成时:表示将来某个时间已经完成的动作。

例:I will have walked 10 kilometers by the time I get to work tomorrow.4. 完成进行时态现在完成进行时:表示现在仍在进行的动作和已经完成的动作。

例:I have been walking for an hour.过去完成进行时:表示过去某个时间一直在进行的动作,直到另一个动作发生。

时态语态与非谓语动词的综合运用进阶

时态语态与非谓语动词的综合运用进阶

时态语态与非谓语动词的综合运用进阶时态作为英语语法中的重要部分,对准确表达事件发生的时间和顺序起着关键作用。

而语态和非谓语动词的使用,则可以提高句子的多样性和语言表达的灵活性。

本文将介绍时态、语态和非谓语动词的综合运用,以帮助读者在写作中更好地运用这些语法要点。

1. 时态的选择时态用来表达事件的发生时间和顺序,共有12种时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时和将来完成进行时。

在写作中,选择适当的时态可以更准确地表达作者的意思。

2. 语态的运用语态用来表达句子主语与动作之间的关系,共有两种语态:主动语态和被动语态。

在主动语态中,主语是动作的执行者,而在被动语态中,主语是动作的承受者。

在写作中,可以根据需要选择适当的语态来突出动作的执行者或承受者。

3. 非谓语动词的运用非谓语动词包括不定式、动名词和分词。

它们可以作为名词、形容词或副词的用法出现在句子中。

在写作中,使用非谓语动词可以改变句子结构,增加语言表达的多样性和灵活性。

综合运用示例:为了更好地理解时态、语态和非谓语动词的综合运用,下面以一个情景为例展示其具体应用:假设一个动作发生在过去,但对现在依然产生影响。

我们可以使用过去完成时和非谓语动词来表达这个含义:The students had finished their homework before the teacher arrived.(学生们在老师到达之前已经完成了他们的作业。

)在这个例句中,过去完成时(had finished)表达了动作发生在过去,而非谓语动词(to finish)则突出了动作的完成状态。

同时,被动语态的选择也可以根据需要进行调整:The cake was made by a professional baker.(这个蛋糕是由一位专业的糕点师制作的。

)在这个例句中,被动语态(was made)强调了动作的承受者(蛋糕)而不是执行者(糕点师),使句子更加流畅和自然。

雅思小作文地图题写作的时态和语态

雅思小作文地图题写作的时态和语态

智 课 网 雅 思 备 考 资 料雅思小作文地图题写作的时态和语态雅思小作文写作地图题是大家在备考雅思写作的时候需要着重备考的一个类型,那么在雅思小作文地图题写作的时候,用什么时态和语态会比较合适呢?下面智课小编就为大家搜集整理了关于雅思小作文地图题写作的时态和语态的相关信息。

时态如果雅思小作文地图题反映的是一个地方在过去的一段时间的变化,文章用一般过去时。

如果地图题反映的是一个地方在将来一段时间的变化趋势,文章用一般将来时或表“估计”的词汇。

如果地图题反映的是一个地方从过去到现在的变化,可用现完成时。

如:现在停车场改成了一个剧院。

The car park has been removed and replaced by a theatre.城镇A的家庭数量从1937年到2020年将翻一番。

The number of homes in Town A is likely to double(is likely to= is predicted to /is estimated to/is projected to/is expected to )又可为:It is likely that the number of homes in Town A will double.(it is likely that = it is predicted/estimated/projected/ expected that…..)细节变化地图每个细节变化都要提到,不要忽视一个细节语态雅思小作文地图题写作用被动语态,因为叙述的是一个事实,被动语态表达的更加的清晰,准确。

如: 2000年在城镇A 新建了一个医院:A new hospital was established in Town A in 2000.以上就是关于雅思小作文地图题写作当中用什么样的时态和语态的信息,大家可以看到,雅思小作文地图题写作事实上是要求比较客观的描述,所以在时态和语态上都要向这方面靠拢。

雅思写作宾语从句动词

雅思写作宾语从句动词

雅思写作宾语从句动词
一、动词时态
在雅思写作中,宾语从句的动词时态需要与主句的时态保持一致。

在大多数情况下,宾语从句的时态会根据主句的时态进行相应的调整。

例如,如果主句的时态是现在时,那么宾语从句的时态通常也需要使用现在时。

二、动词形式
在宾语从句中,动词的形式需要根据从句的时态和语态进行变化。

例如,如果从句是被动语态,那么动词需要使用被动形式。

此外,在宾语从句中,动词还可能需要使用相应的语态,例如完成时态、进行时态等。

三、语态
在宾语从句中,语态需要根据从句的主语和谓语动词之间的关系来确定。

如果主语是动作的执行者,那么谓语动词需要使用主动语态;如果主语是动作的承受者,那么谓语动词需要使用被动语态。

四、虚拟语气
在雅思写作中,虚拟语气是一种特殊的语法形式,用于表达与实际情况相反的情况或假设的情况。

在宾语从句中,虚拟语气通常用于表达主观的看法或假设的情况。

例如,“我希望他能够成功”这个句子中的“希望”就是虚拟语气。

五、语序
在宾语从句中,语序需要按照标准的英语语法规则来排列。

一般情况下,主语、谓语、宾语的顺序是正确的语序。

此外,在宾语从句中,还需要注意连接词的使用,以确保从句与主句之间的逻辑关系清晰明了。

总之,在雅思写作中,正确使用宾语从句的动词时态、形式、语态、虚拟语气和语序是至关重要的。

只有掌握了这些基本的语法规则和技巧,才能更好地理解和表达自己的意思。

雅思写作宾语从句动词

雅思写作宾语从句动词

雅思写作宾语从句动词目录1.宾语从句的概念2.宾语从句的动词分类3.宾语从句的时态和语态4.宾语从句的用法和注意事项正文一、宾语从句的概念在雅思写作中,宾语从句是一种常见的从句类型。

宾语从句作为名词性从句的一种,主要用作名词性从句的宾语成分。

简单来说,宾语从句就是一个句子作为另一个句子的宾语。

例如:“我相信他会成功。

”在这个例子中,“他会成功”就是一个宾语从句。

二、宾语从句的动词分类在宾语从句中,动词起着关键作用。

根据动词的不同,宾语从句可以分为以下几类:1.谓语动词:谓语动词是宾语从句中最常见的动词类型,如“相信”、“认为”、“知道”等。

例如:“我相信他会成功。

”2.使役动词:使役动词表示使某人或某物处于某种状态,如“使”、“让”、“令”等。

例如:“他使我失望。

”3.连系动词:连系动词表示主语和表语之间的关系,如“是”、“变成”、“显得”等。

例如:“他是我的朋友。

”4.宾语从句中的动词时态和语态在宾语从句中,动词的时态和语态需要根据主句的时态和语态进行相应的变化。

以下是一些常见的宾语从句动词时态和语态的用法:1.一般现在时:表示现在的客观事实或普遍真理。

例如:“地球绕着太阳转。

”2.一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。

例如:“他昨天告诉我这个消息。

”3.一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。

例如:“我明天会去北京。

”4.现在进行时:表示现在正在进行的动作。

例如:“他现在正在学习。

”5.过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

例如:“他昨天下午正在看电影。

”6.将来进行时:表示将来某一时刻将要进行的动作。

例如:“我明天晚上将会去参加聚会。

”7.现在完成时:表示过去发生的动作对现在有影响。

例如:“他告诉我这个消息。

”8.过去完成时:表示过去某一时刻之前已经完成的动作。

例如:“他离开之前已经完成了任务。

”9.将来完成时:表示将来某一时刻之前将要完成的动作。

例如:“他明天晚上将会完成这个项目。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

雅思写作时态与语态五种时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般将来时一、一般现在时用法系动词的一般现在时形式:am(当主语是I时),is(当主语是第三人称单数时),are(当主语是you或是复数概念时),动词have的一般现在时形式有has(当主语是第三人称单数时)和have(当主语是I,you或复数概念时),其他动词一般显示的第三人称单数形式:在此为加-s或-es,复数形式使用动词原形。

一般现在时用法一:?表示现在经常性或习惯性的动作:Tom wears a belt round his waist. 汤姆腰里围了一根皮带。

The train goes backwards and forwards between the two towns. 这列火车在两座城市间来回开。

【注】询问某人的习惯时,有时还可用ever:“Do you ever eat meat” “No, I never eat meat.”“你吃肉吗”“从不吃肉。

”一般现在时用法二:?表示现在的能力、特征、职业等:He sings well. 他唱歌唱得好。

Mr. Smith teaches French. 史密斯先生教法语。

一般现在时用法三:?表示现在(或经常性)的情况或状态:The sick child is better today. 生病的孩子今天身体好点了。

I enjoy songs such as this one. 我欣赏这样的歌曲。

I like all musical instruments except the violin. 除了提琴我什么乐器都喜欢。

一般现在时用法四:?表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在:Summer follows spring. 春去夏来。

Knowledge is power. 知识就是力量。

The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。

[扩展]在时间和条件状语从句中,用一般现在时表示将来时If we think of a lecture we listened to with great concentration, we will recall the lecturer’s appearance and mannerisms, our place in the auditorium, the failure of the air-conditioning, much more easily than the ideas we went to learn.还有讲座,我们但是曾多么全神贯注的聆听,但现在可以轻松记起教授的外贸和招牌动作,礼堂中自己当时的位子,连空调的毛病也还记得,却很难回忆出当时讲座的主题。

在see(to it),take care在宾语从句中,用一般现在时表示将来时Please see that all the windows are fastened properly.请确保把所有的窗户都关好。

Would you see to it that the children get a hot meal after their swim请务必让孩子们在游泳后吃顿热饭好吗二、一般现在时的例句1、表示经常发生的动作或反复出现的情况The riots and fighting often occur at the World Cup and other football competitions.在世界杯和其他足球比赛中,经常发生骚乱和斗殴。

People become quite illogical when they try to decide what can be eaten and what cannot be eaten.再决定什么可以吃而什么不可以吃的时候,人们往往变得不合情理。

2、表示当前的情况或状态Snails are great luxury in various parts of the world.蜗牛是世界上许多地方的一道珍馐佳肴。

Harry keeps a large curiously-shaped bottle on permanent display in his study.哈里在他的书房一直摆着一只强行怪状的大瓶子。

3、表示客观事实或永恒真理Soil erosion threatens the productivity of land in both rich and poor countries.土壤侵蚀无论在富国还是穷国,都会威胁到土地的生产力。

The English language possesses a vivid saying to describe this sort of situation.英语中有一个生动的说法来形容这种情况。

打工对一个人的将来的事业有深远的影响。

Taking part-time jobs exerts profound impacts on one’s future career.国际旅游业促进经济发展。

International tourism promotes the economic development.现在进行时:表示逐渐的过程is developing rapidly/dramatically.现在完成时:表示结果,一般表示变化大,发展了。

注意常用搭配:In recent years, In the past decades…By the end of… for+时间段,since+时间点/ 时间段+ago/+句子最近几十年期间,世界发生了巨大的改变。

In the past decades, dramatic changes have taken place in the world.最近几年,科技极大的改变了人们的生活。

In recent years, technology has reshaped people’s life.或者:科技的发展给人们的生活带来了许多变化。

The development of science and technology has brought about many changes in people’s life.犯罪率急剧上升。

The crime rate has increased sharply.一般将来时:will do一般将来时例句,如下:1、表示习惯或者倾向All I said, teaching could have a minimal effect on children. All children can learn something, but children without natural ability will be behind those who have it.我认为教学对孩子的作用很小。

所有孩子都能学点东西,但没有天子的孩子会落后于天生聪慧的孩子。

Porpoises will save drowning men by pushing them to the surface, or protect them from sharks by surrounding them in defensive formation.海顿会把落水者推到睡眠使其得救,或者在落水者周围形成一个保护圈使其免遭鲨鱼的袭击2、表示在将来出现的情况或者发生的动作。

On the other hand, dams, aqueducts and other kinds of infrastructure will still have to be built, particularly in developing countries where basic human needs have not been met.另一方面,建造水坝,水渠和其他水利基础设施仍势在必行,发展中国家尤其亟需它们满足本国居民基本生活需求。

I shall expect 200% attention and participation from you all.我要你们200%地注意并参与进来。

If we think of a book we studied months or years ago, we will find it easier to recall perioheral details—the color, the binding, the typeface, the table at the library where we sat while studying it—than the content on which we were concentrating.试着回想一下几个月或者几年前度过的书就会发现,所有无足轻重的细枝末节,如那本书的颜色、装订、字体、甚至读它时坐的那张图书馆的桌子,都记得一清二楚,但我们曾专注度过的内容,却被抛诸脑后。

电脑将会在教育过程中起越来越关键的作用,但是它们绝对不能在教室中取代老师的地位。

Computers will play an increasingly critical role in education, but it is not possible that they could replace teachers in the classroom.2.语态问题:主动为主,搭配被动。

常见被动语态结构:be doneAm, is, are doneIs being doneHave/has been doneWill be donePriorities should be given to education.改错题:错例1:Itis obvious that comparing with its drawbacks,the rise of English as aglobal language can bring us a lot of benefits.很明显的是,相对于它的弊端,英语作为全球性语言的崛起会带给我们更多的益处。

(被动)正解:Itis obvious that compared with itsdrawbacks,the rise of English as a global language can bring us a lot ofbenefits.错例2:Evidencesuggests that the poor are fail to seek medical treatment because of the cost.证据表明穷人因为费用的问题而不能得到治疗。

相关文档
最新文档