最新精选鲁教版初中物理八年级下册第九章 简单机械 功第六节 机械效率课后练习三十
鲁教版五四制版八年级下册物理 第九章 简单机械 功 练习题
鲁教版五四制版八年级下册物理第九章简单机械功练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则A．F1=F2＞F4＞F3B．F1＞F2＞F3＞F4C．F1=F2＞F3＞F4D．F1=F2＞F3=F42 . 下列估测正确的是（）A．一名中学生所受重力约为50kgB．实际应用中机械的机械效率可达100％C．一名普通中学生跳绳的功率约为60WD．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为20J3 . 如图所示，用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块，若撬棒C点受到石块的压力是900N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A．75N B．300N C．200N D．100N4 . 关于运动和力，下列说法不正确的是A．做匀速直线运动的物体所受合力为零或不受力B．做曲线运动的物体受到的合力一定不为零C．做匀速运动的物体有惯性，做变速运动的物体没有惯性D．踢出去的足球还能继续向前滚动，是因为足球具有惯性5 . 如图所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置．如要使大齿轮对链条的拉力保持不变，那么人脚加在脚踏板上的力最大时在A．A位置B．B位置C．C位置D．三个位置一样6 . 某同学在学习了杠杆和滑轮的知识后，细心观察了生活中现象，并提出下列说法，其中错误的是．（）A．船桨、镊子在使用过程中属于费力杠杆B．使用滑轮组时，可以省力，同时可以省距离C．一个人将头部抬起或踮起脚跟，头部、脚板可以看作杠杆D．剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴靠近，是为了减少阻力臂7 . 如图所示，拉力F将重为100 N的物体匀速拉到4 m高的斜面顶端，所用时间为20 s，克服摩擦所做的额外功为100 J．下列说法中正确的是（）A．整个过程中克服物体重力做的功为100 J B．整个过程中拉力F做的总功为400 JC．斜面的机械效率为80%D．拉力F的功率为20 W8 . 小兴同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对相关知识归纳了如下的A、B、C、D四组，其中存在错误的一组是（）A．能量转化机械手表：弹性势能转化成动能B．仪器原理天平：等臂杠杆发电机：电能转化成机械能液体温度计：热胀冷缩热机：内能转化成机械能密度计：漂浮，浮力等于重力C．工具原理照相机：凸透镜成像D．物理单位kW?h是电功的单位水泵：利用大气压工作能量和功的单位都是J扳手：省力杠杆机械效率没有单位A. AB. BC. CD. D9 . 一名学生用40N的水平方向的力，将一只重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滚动了25m才停下，在球向前滚动的过程中，脚对球做的功是：（）A．0B．5J C．125J D．1000J10 . 如图所示，甲、乙两人将同一物体拉到楼顶上，下列说法中正确的是A．甲乙两人用的力一样大B．乙用的力比甲大C．甲使绳移动的距离比乙使绳移动的距离大D．甲使绳移动的距离比乙使绳移动的距离小11 . 如图所示的工具中，属于费力杠杆的一组是A．①②B．③④C．①③D．②④12 . 下图是生活中经常使用的杠杆，其中属于省力杠杆的是（）A．B．C．D．二、填空题13 . 如图是某商场的自动扶梯，扶梯的部分几何尺寸如图所示。
2019-2020学年度鲁教版初中八年级下册物理第九章 简单机械 功课后练习
2019-2020学年度鲁教版初中八年级下册物理第九章简单机械功课后练习第1题【单选题】如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中( )A、做的有用功是800JB、拉力F的功率是80WC、绳子自由端被拉下3mD、滑轮组的机械效率是60%【答案】：【解析】：第2题【单选题】在探究“斜面的机械效率”的实验中，测得图中斜面的机械效率为80%，这表示( )A、若物重为1N，则沿斜面向上的拉力为0.8NB、若斜面长度为1m，则斜面的高度为0.8mC、若拉力做功1J，则有0.8J的功用于提升重物D、若拉力做功1J，则有0.8J的功用于克服摩擦力【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m．已知G=18N，F=10N．（不计摩擦和绳重）这一过程中，不能得到的结论是( )A、动滑轮重为2NB、绳子自由端上升0.4mC、拉力F做功2JD、该动滑轮的机械效率为90%【答案】：【解析】：第4题【单选题】甲、乙两同学进行爬楼比赛，从一楼登上四楼，甲用了30 s．乙用了25 s，已知两人质量之比为5:6, 则两人爬楼功率之比为( )A、36 ：25B、25 ：36C、2 ：3D、3 ：2【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中( )A、绳子自由端被拉下3mB、滑轮组的机械效率是60%C、做的有用功是800JD、拉力F的功率是80W【答案】：【解析】：第6题【单选题】利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，机械效率分别是η甲、η乙（忽略绳重与摩擦），下列关系正确的是( )A、F甲＜F乙B、F甲＞F乙C、η甲＜η乙D、η甲＞η乙【答案】：【解析】：第7题【多选题】图甲、图乙由相同的滑轮组成的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等的时间内将质量相等的重物提升相同的高度．空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，则下列说法正确的是( )A、甲的拉力是乙的拉力的2倍B、乙拉绳子的速度是甲拉绳子速度的2倍C、甲拉绳子的功率小于乙拉绳子的功率D、如果考虑滑轮的质量，图甲装置的机械效率比图乙的小【答案】：【解析】：第8题【填空题】钓鱼是人们喜爱的一种休闲活动，如图是钓鱼示意图钓鱼时，若其他条件不变，鱼竿长度越长，手提鱼竿的力越______钓鱼者将一条重为5牛的鱼从水面提高2米，再沿水平方向移动1米，在这一过程中，他克服鱼的重力做功为______焦．【答案】：【解析】：第9题【填空题】如图所示,甲、乙两套装置中，每个滑轮的质量相等，绳重和摩擦忽略不计．用甲装置把重为100N 物体G 升高2m，所用拉力为62.5N，甲、乙装置的机械效率分别η1、η2 ，则η1= ______；若用乙装置提相同的重物，则拉力F2 ______F1（选填“>”、“<”或“=”，下同），机械效率η2______η1 ．【答案】：【解析】：第10题【填空题】某工人在水平地面上，用50 N的水平推力将重200 N的物体匀速推动，使它在20 s的时间内沿水平方向移动10 m，该过程中工人水平推力的功率是______W。
2020-2021学年鲁科版(五四学制)八年级下册第九章第六节 机械效率 练习题
八年级下册第九章第六节机械效率练习题一．选择题（共8小题）1．将一个定滑轮和挂有一个重60N重物的动滑轮，分别组装成如图甲和乙所示的两种滑轮组，在图甲滑轮组，用大小为36N的竖直向下的拉力F1把重物匀速提升了0.3m；在图乙轮组，用竖直向上的拉力F2把重物匀速提升了0.6m，不计摩擦和绳重，设图甲滑轮组的机械效率为η甲，图乙滑轮组的机械效率为η乙，则（）A．由于乙较省力，则η甲＜η乙B．由于乙将物体提升更高的距离，则η甲＞η乙C．图乙中，拉力F2做功14.4JD．图甲中，克服动滑轮重力做功3.6J2．小明用如图所示的装置研究“杠杆的机械效率”实验时，将重为G的钩码挂在铁质杠杆上A点，弹簧测力计作用于C点，现竖直向上匀速拉动弹簧测力计，杠杆的机械效率η1；若仅将弹簧称改挂到B点，仍将钩码竖直向上匀速提升h的高度，杠杆的机械效率为η2，则（）A．η1＜η2 B．η1=η2 C．η1＞η2 D．无法确定3．用如图所示的滑轮组（a）和（b）分别提升钩码，不计绳重和摩擦，下面说法正确的是（）A．若钩码重力和提升高度相同，则滑轮组的机械效率相同B．若滑轮重力和钩码重力相同，则滑轮组的机械效率相同C．若滑轮重力和绳端拉力相同，则滑轮组（a）的机械效率低D．若钩码重力和绳端拉力相同，则滑轮组（b）的机械效率低4．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G 物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物的关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．此滑轮组动滑轮的重为5NB．当G物=15N时，滑轮组机械效率为η=75%C．同一滑轮组的机械效率η随G物的增大而增大，最后等于100%D．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组的机械效率仍不改变5．如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1、机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。
鲁教版五四制八年级下册物理 达标练习： 第九章 简单机械 功(含答案)
第九章简单机械功一、选择题1.下面简单机械中，属于费力杠杆的是（）A. 起子B. 镊子C. 钢丝钳D. 订书机2.如图所示的四种情景中，人正在对物体做功的是（）A. 踢出去的足球在水平草地上滚动B. 司机推汽车纹丝不动C. 女孩把一箱报刊搬起来D. 背着书包在水平路面上行走3.园艺师傅使用的如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了（）A. 增大阻力臂，减小动力移动的距离B. 减小动力臂，减小动力移动的距离C. 增大动力臂，省力D. 减小阻力臂，省力4.如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（）A. 将左右两边的钩码均向外移动一格B. 在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C. 将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D. 将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变5.如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（）A. 每次倒入空桶的液体体积相同B. 秤的刻度值向右越来越大C. 增大M的质量，秤的量程会增大D. 悬点O适当右移，秤的量程会增大6.关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（）A. 功率大的机械做的功多B. 功率大的机械做功时用的时间少C. 功率大的机械做功快D. 省力多的机械功率大7.夹子是我们生活巾经常使用的物品，图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是（）A. 当我们用手将其捏开时．它是费力的B. 当我们用其夹住物品时，它是费力的C. 无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的D. 无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的8.用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s— t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则它们大小关系正确的是( )A. F1>F2、P1>P2B. F1=F2、P1>P2C. F1=F2、P1<P2D. F1<F2、P1<P29.如图所示，滑轮下挂重为600N的物体G，滑轮重60N，绳和杠杆都是轻质的．要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F大小应是（杠杆上标度的间距相等）（）A. 800NB. 540NC. 440ND. 400N10.如图所示，动滑轮重0.5N，物体重3.5N，当OA=2OB时，为使轻质杠杆保持水平平衡、在A端所加的力应为（不计摩擦）（）A. 0.5 NB. 1NC. 2ND. 4N11.如图所示的杠杆OC中，拉力F的力臂为（）A. OBB. OAC. OCD. BC12.如图所示，在一水平地面上，木箱重400N，受到的摩擦力为200N，用力F拉动木箱使它匀速直线运动了3m（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A. 拉力F的大小为400NB. 拉力F的大小为200NC. 绳自由端移动了6mD. 绳自由端移动了9m二、填空题13.做功必须同时具备两个条件，一是：________；二是：________．14.如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为________滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上方向拉力F是________N。
2019年精选初中物理八年级下册第九章 简单机械 功第六节 机械效率鲁教版课后练习第五十六篇
B、图乙中，物块由斜面滑下时，只受重力和摩擦力，其内能增加
C、图乙中，若物块匀速滑下，其机械能守恒
D、若图乙中斜面倾角变小，斜面的机械效率变大
【答案】：
【解析】：
如图所示，工人师傅用600N的力沿着4m长的斜面，将重1200N的油桶匀速推到高1.5m的车上，则下列说法正确的是( )
分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越______，斜面越省力，斜面的机械效率越低。
实验过程中拉力的方向应与斜面______。
若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持______不变，斜面的光滑程度不变，只改变______。
【答案】：
【解析】：
质量为20kg、底面积100cm^2的物体静止在水平地面上，用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m，已知动滑轮重50N，不计绳重和摩擦．（g=10N/kg），求：
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
小峰利用滑轮组将一个正方体金属块A从某溶液池内匀速提出液面，当金属块A浸没在液面下，上表面距液面的距离为h时开始计时，如图甲，计时后调整滑轮组绳端竖直向上拉力F的大小使金属块A始终以大小不变的速度匀速上升，提升过程中拉力F与金属块A向上运动时间关系如图乙。已知金属块A被提出液面后，滑轮组的机械效率为80%，h=0.25m，(假设溶液池足够大,金属块被提出液面前后液面高度不变,不计绳重及摩擦,)。求：
【答案】：
【解析】：
用如图所示的滑轮组将一重为200N的物体匀速向上提高3m，拉力为150N，则有用功为______J，这个滑轮组的机械效率为______（计算结果保留1位小数）。
鲁教版五四制八年级下册物理 第九章 简单机械 功 单元复习题(含答案)
第九章简单机械功一、选择题1.在日常生活中，用100N的拉力无法提起重150N的物体的简单机械是（）A. 杠杆B. 斜面C. 一个定滑轮D. 一个动滑轮2.下列各个过程中，人对物体做功的是（）A. 奋力把杠铃举起B. 用力推教室的墙壁C. 背着书包在水平路面上匀速走动D. 踢出去的足球在水平地面上滚动3.下列测量工具中应用杠杆原理的是（）A. 托盘天平B. 量筒C. 常用温度计D. 弹簧测力计4.如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A. 食品夹B. 撬棒C. 羊角锤D. 钳子5.下列物理学家中，以其名字命名功率的单位的是（）A. 焦耳B. 伽利略C. 牛顿D. 瓦特6.两支蜡烛用木棒相连接，设法在其木棒中间插入一枚缝衣针，把针的两端分别放在两个玻璃杯上，将两端同时点燃，发现蜡烛可以绕针轴上下来回摆动，如图所示。
关于此装置，下列说法中正确的是（）A. 蜡烛燃烧过程中，化学能只转化为光能B. 该装置的转动，已不能用杠杆平衡来解释C. 只将蜡烛的一端点燃，蜡烛也可以绕针轴上下来回摆动D. 蜡烛转动的动能来源于蜡烛自身的重力对自己做功7.“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球．”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德这一设想的杠杆属于同一类型的是（）A. B. C. D.8.下列说法中正确的是（）A. 做功越多，功率一定越大B. 在一定时间内做功越多，功率越大C. 功率越大，做功时间越短D. 做功所用的时间越少，功率越大9.AC硬棒质量忽略不计，在棒的B、C两点施加力F1、F2，F2的方向沿OO′线，棒在如图所示位置处于静止状态，则（）A. F1＜F2B. F1= F2C. F1力臂小于s1D. F2方向沿OO′线向下10.用如图所示的装置在4秒钟内使重200牛的重物A在水平地面上匀速前进2米，重物A与地面的摩擦力是50牛，不计滑轮重和轮与轴间的摩擦，则拉力F和拉力F的功率P是（）A. F=25牛，P=25瓦B. F=25牛，P=50瓦C. F=50牛，P=25瓦D. F=50牛，P=50牛11.如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力．图中能够正确表示动力臂的是（）A. l1B. l2C. l3D. l412.如图的滑轮（不计绳重和摩擦），把重150N的物体匀速提起，所用拉力为100N，关于该滑轮的说法中错误的是（）A. 滑轮重50NB. 使用该滑轮提物体费距离C. 该滑轮的机械效率恒为75%D. 若用该滑轮匀速提起重200N，所用拉力为125N二、填空题13.在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为________J；工人对木箱做功为________J。
鲁科五四新版八年级物理下册课堂检测 第9章简单机械功 9.6机械效率(含答案)
第9章简单机械功 9.6机械效率 课堂检测一、单选题1．用如图两种方式匀速提升重为100N 的物体，已知滑轮重20N ，则（ ）A ．甲中手的拉力为100NB ．乙中手的拉力为60NC ．甲的机械效率高于乙的机械效率D ．乙的机械效率高于甲的机械效率2．如图所示，用大小为F 的拉力将重物G 提升到一定的高度h ，绳子自由端移动的长度为S ，两个滑轮的重力均为G 0， 不计绳与滑轮之间的摩擦，则下列说法不正确的是A ．S=3hB ．滑轮组的机械效率η=0G G GC ．F=13（G+2G 0） D ．拉力F 做的功为W=3Fh3．如图所示，重为18N 的物体在竖直向上且大小为10N 的拉力F 作用下，10s 内匀速上升0.2m ．下列说法中正确的是A．绳子自由端移动的速度是0.02m/s B．不计绳重和摩擦，则动滑轮重8NC．该动滑轮的机械效率为90% D．若提升物体的速度增大，则机械效率也会增大4．某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”．他做了如图所示的实验，并测算了各次实验装置的机械效率．关于他的实验过程，下列说法中不正确的是A．根据①、②两次实验可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关B．根据②、③两次实验可知：同一滑轮组提起物重越大，机械效率越低C．根据该同学的探究结论可知，通过适当增大物重可以提高滑轮组的机械效率D．为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律5．工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．增大提升速度，可以增大有用功B．增大提升高度，可以提高机械效率C．增大定滑轮的重力，可以增大额外功 D．增大物体的重力，可以提高机械效率6．如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N （不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是A．所做的有用功为0.6J B．动滑轮自重0.2NC．拉力F做功的功率为0.3W D．该滑轮组的机械效率为83.3%7．如图所示，用质量相同的滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，两装置的机械效率分别为η甲、η乙．不计绳重与摩擦，且动滑轮重力G动小于物体重力G物，则下列关系正确的是（）A．甲装置的机械效率大于乙装置的机械效率B．甲装置的机械效率等于乙装置的机械效率C．甲图中的拉力等于乙图中的拉力D．甲图中的拉力小于乙图中的拉力8．用如图所示的滑轮组把重100 N的物体匀速提升0.5 m，所用的拉力是80 N，下列说法正确的是A．总功是50 J，有用功是80 J B．有用功是50 J，额外功是20 JC．总功是100 J，有用功是80 J D．总功是80 J，机械效率是62.5%9．如图所示，工人师傅用600 N的力沿着4 m长的斜面，将重1 200 N的油桶匀速推到高1.5 m的车上，则下列说法正确的是A．利用斜面是为了省功B．工人师傅做功900 JC．油桶在斜面滚动的摩擦力为600 N D．把油桶滚上去而不是推上去，是为了提高斜面机械效率10．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度．若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为20N，在把物体匀速提升1m的过程中．（不计绳重和摩擦）下列说法不正确的是（）A．甲、乙两滑轮组所做的总功都是120JB．甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300JC．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等D．甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%二、多选题11．如图所示，把重为G的物体沿高为h，长为l的粗糙斜面以速度v由底端匀速拉到顶端的过程中，拉力F做的功为W，则下列选项正确的是A ．拉力大小为Gh l B ．物体所受摩擦力大小为W Ghl- C ．拉力功率的大小为WvhD ．斜面的机械效率为()Gh W Gh + 12．为了方便残疾人乘公交，公交公司专门购置了无障碍公交车（如图所示），无障碍公交车斜面长1m ，高20cm ，乘车时，连同轮椅共80kg 的乘客只需要用200N 的力就可以把轮椅匀速推上公交过程中（g 取10 N/kg ）（ ）A ．推力做的总功为800JB ．推力做的有用功为160JC ．斜面对轮椅的摩擦力为20ND ．斜面的机械效率为80%三、实验题13．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小宇用如图所示的不同滑轮组分别做了实验，实验数据记录如下表：（1）在实验操作中应竖直向上_____拉动弹簧测力计．（2）从第1、2、3次实验数据分析可知：提升同一物体，第_____次滑轮组的机械效率最大；若不计绳重及摩擦，则_____组装置的动滑轮最重（选填“a”“b”或“c”）．（3）由第1、5次数据可知道，滑轮组的机械效率与物体上升的高度_____．（4）表中第4次实验的机械效率为_____；该数据是通过_____组装置进行实验（选填“a”“b”或“c”），理由是_____．14．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．（1）实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计，使钩码上升．（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用________（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率________（选填“越高”、“不变”或“越低”）．（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，测力计的示数如图丙所示，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端拉力F=________N，绳端移动距离s=________m，机械效率η=________．（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，________．四、填空题15．如图所示，用滑轮组将重为120N的物体匀速提升2m，所用时间为10s，若不计绳子的重力及摩擦，动滑轮重为30N，所用拉力F为________N，拉力做功的功率为______W，滑轮组的机械效率为________．16．如图所示，用甲、乙两个完全不同的滑轮组，分别匀速竖直向上把同一重物提升相同高度。
鲁教版五四制版八年级下册物理 第九章 简单机械 功 练习题
鲁教版五四制版八年级下册物理第九章简单机械功练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列数据符合实际的是A．珠穆拉玛峰顶的大气压约为B．一个中学生(正常体重)从一楼走到三楼克服自身重力所做的功约为300JC．将掉在地面上的一-本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功约为20JD．一名中学生(正常体重)跳绳时克服重力做功的功率约60 W2 . 下列分类正确的是（）A．陶瓷、石墨、食盐水溶液都是导体B．空气、蒸馏水、不锈钢部属于混合物C．扳手、钳子、翦铁皮的剪子都是省力杠杆D．台秤、天平、弹簧测力计都是测量质量的工具3 . 如图，物体重牛顿，滑轮重牛顿，物体重牛顿，则弹簧测力计的读数和对地的压力为A．牛顿，牛顿B．牛顿，牛顿C．牛顿，牛顿D．牛顿，牛顿4 . 厨房中蕴含着很多物理知识，下列叙述中错误的是A．用筷子夹食物，筷子是费力杠杆B．炒菜时闻到香味是扩散现象C．洗手盆下的下水管“反水弯”是利用了连通器原理D．抽油烟机是利用气体流速大、压强大的原理将油烟抽到室外的5 . 为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。
当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。
（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）。
下列计算结果不正确的是A．0s～1s内，地面对物体的支持力大于10NB．1s～2s内，物体在做加速运动C．2s～3s内，拉力F的功率是100WD．2s～3s内，滑轮组的机械效率是83.33%6 . 如图所示，原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动，速度逐渐增大，则拉力FA．一定大于阻力Ff B．一定等于阻力FfC．可能等于阻力Ff D．可能小于阻力Ff7 . 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时（）A．尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点B．尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点C．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力D．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力8 . 如图所示的是脚踩式垃圾筒的示意图，下列说法中正确的是A．两杠杆均为省力杠杆B．两杠杆均为费力杠杆C．ABC为省力杠杆D．A′B′C′为省力杠杆9 . 如图所示，杠杆在拉力F的作用下水平平衡．现将弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中，杠杆始终保持水平平衡，则拉力F的变化情况是A．一直变大B．一直变小C．一直不变D．先变大后变小10 . 关于图中的两类滑轮甲和乙，下列说法正确的是（）A．甲能改变拉力的方向B．甲是等臂杠杆C．甲比乙省力D．甲比乙效率高11 . 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中（）A．A对桌面的压力不变，A对桌面的压强不变B．A对桌面的压力变大，A对桌面的压强变大C．推力F对A物体做了功，A物体所受重力对物体没有做功D．A物体所受的支持力对A物体没有做功，A物体所受重力对物体做了功12 . 生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及其解释正确的是（）A．钓鱼竿很长，是为了更省力B．菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C．轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦D．茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面二、填空题13 . 用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定．图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，则动滑轮重为_______N；当某次运送3件货物时，绳子的拉力F是_______N．（不考虑绳重和摩擦）14 . 如图所示，用一动滑轮拉物体A以1m/s的速度在水平面上作匀速直线运动，物体A重为40N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，动滑轮的机械效率是80%，则拉力F为_______N，拉力的功率为_______W。
鲁教版(五四制)八年级下册物理达标训练 第九章 简单机械 功
第九章简单机械功一、单选题1.在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（）A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 杠杆D. 斜面2.如图钢丝钳是劳技课上经常使用的工具，下列说法正确的是（）A. 使用钳口剪铜导线时是省力杠杆B. 使用钳口剪铜导线时是费力杠杆C. 使用钳口剪铜导线时可以省距离D. 橡胶的表面有凹凸花纹是为了减小摩擦3.用20N的水平推力推着50N的购物小车，在水平地面前进10m，则推力和重力做的功分别是（）A. 200J，500JB. 0J，500JC. 200J，0JD. 0J，0J4.小明用一个滑轮组把重物提起了0.5 m，绳子的自由端移动了1.5m，则小明所用的滑轮组可能是图中的哪一个?（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 三个都可以5.关于功、功率、机械效率的说法，下列选项中正确的是（）A. 物体受力且运动时，力对物体就做了功B. 功率大的机器做功一定多C. 功率大的机械做功就快D. 做功快的机械其机械效率一定高6.建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼顶，工人师傅利用如图所示的装置分三次运送，第一次运1块，第二次运2块，第三次运3块．每次运送时，砖都以相同的速度匀速上升相同高度，绳重及摩擦均忽略不计．这三次拉力依次为F1、F2、F3，拉力做的功为W1、W2、W3，有用功率为P1、P2、P3，机械效率为η1、η2、η3，则（）A. F1+F2=F3B. W1+W2=W3C. η1+η2=η3D. P1+P2=P37.如图所示，O为杠杆AB的支点，A端挂一重物G，图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是（）A. F1B. F2C. F3D. F48.学校足球队的王凯同学用80N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（）A. 1600JB. 0JC. 400JD. 100J9.关于简单机械下列说法中正确的是（）A. 使用滑轮组不仅省力而且省功B. 定滑轮既能改变力的大小又能改变施力方向C. 功率大小反映了做功的快慢D. 机械效率越高，所做的有用功就越多10.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（）A. 文具盒所受重力做了功B. 文具盒所受支持力做了功C. 文具盒所受拉力做了功D. 没有力对文具盒做功11.下列过程中人对物体做了功的是（）A. 人提着水桶水平移动10mB. 人推铅球，铅球在空中飞行10m的过程C. 人用10N的水平推力推着物体在光滑水平面上移动10mD. 人举起杠铃在空中保持不动的过程12.利用两只滑轮和一根绳子，组成滑轮组将一重物水平拉动，滑轮组的装配有如图所示甲、乙所示的两种情况，则（）A. 甲种情况省力B. 乙种情况省力C. 甲和乙省力情况一样D. 条件不足，无法判断二、填空题13.某工人用如图所示的装置，将重150N的木块在10s内竖直向上匀速提升4m，此装置是________滑轮（选填“定”或“动”），该工人拉力的功率为________W（滑轮和绳的重力、摩擦均不计）。
鲁教版五四制版八年级下册物理 第九章 简单机械 功 练习题
第九章简单机械功一、选择题1.学校国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。
下列对这个滑轮的说法中正确的是（）A.这是一个动滑轮，可省力B.这是一个定滑轮，可省力C.这是一个动滑轮，可改变力的方向D.这是一个定滑轮，可改变力的方向2.下列机械或工具，属于费力杠杆的是（）A. 羊角锤B. 筷子C. 起瓶器D. 独轮车3.作用力F1与F2分别对两个物体做功，两个物体通过的距离之比为S1：S2＝1：2，功的大小之比为W1：W2＝4：3，则这两个力的大小之比F1：F2是（）A. 2：3B. 3：8C. 8：3D. 3：24.如图所示，以下属于费力杠杆的是（）A. 钳子B. 独轮车C. 羊角锤D. 筷子5.如图所示，用30N的水平拉力拉着重为90N的物体沿水平方向做直线运动，若拉力F对物体做了90J的功，则在这一过程中（）A. 重力做的功一定为90JB. 物体一定受到30N的摩擦力C. 物体一定是匀速直线运动D. 物体运动的距离一定是3m6.李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼，她做的有用功是（）A. 对桶所做的功B. 对水所做的功C. 对水和桶所做的功D. 对水、桶和人所做的功7.学校国旗旗杆下有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升，对该滑轮的说法，正确的是（）A. 这是一个动滑轮，可省力B. 这是一个定滑轮，可改变力的方向C. 这是一个动滑轮，可改变力的方向D. 这是一个定滑轮，可省力8.小球从某高度由静止下落过程中速度逐渐增大，在这个过程中，能描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是（）A. B. C. D.9.如图6所示，用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块，若撬棒C点受到石块的压力是1800N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A. 600NB. 400NC. 200ND. 150N10.如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（）A. 钳子B. 镊子C. 天平D. 天平11.某人用20N的力提起了70N的重物，那么他使用了（）A. 一个动滑轮B. 一个定滑轮C. 一支杠杆D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组12.一根弯曲杠杆AOBC，在O点支起，A端挂一重物G，要是杠杆在如图为之平衡，则在C点施加的最小力应为（）A. F1B. F2C. F3D. F4二、填空题13.学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个________滑轮．认真分析如图，物体的重力都是20N，（不考虑摩擦和动滑轮的重力）当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是F A=________N，F B=________N．14.在物理学中，将一根在________的作用下可绕________转动的________棒称做杠杆，杠杆________（可以/不可以）是弯的．杠杆处于________或________状态时称做杠杆平衡．15.如图所示，用两个完全相同的滑轮，匀速提升质量相等的物体．且物体质量大于滑轮质量，不计绳重和摩擦．比较甲、乙两种方式可知________更省力，________机械效率更高（均填“甲”或“乙”）．16.功率相等的甲、乙两辆汽车，在相等时间内，甲、乙两车通过的距离之比是2：1，则甲、乙两汽车做功之比为________ ，甲、乙两汽车牵引力之比为________ ．17.如图所示，在B处挂重8牛的物体，要使杠杆平衡，且在A点用最小的力，这个力的方向是________．大小是________．18.小红同学在利用如图所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”的实验中，用弹簧测力计匀速竖直拉起重3N 的物体，物体升高了0.2m，弹簧测力计的示数是________N，在实验过程中对物体所做的有用功是________ J，滑轮组的机械效率是________．19. 如图（a）、（b）所示，分别用力F1、F2匀速提升重为10牛的物体，图________中的滑轮可以看作省力杠杆；图（a）中．若不计摩擦和滑轮重力，力F1的大小为________牛，物体受到合力的大小为________牛．20.如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个 ________杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F为 ________N．21.如图所示用滑轮组：匀速提起一个重为350N的物体，物体在10s内竖直上升了1m，人拉绳的力为250N，试问：人拉绳子做功的功率为________W，滑轮组的机械效率为________，动滑轮重________（不计绳重和摩擦）22.如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6N．沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数为________N，滑轮组的机械效率是________．。
鲁科版八年级下册物理习题课件 第9章 功的原理
夯实基础逐点练
3．如图所示，在“探究使用斜面是否少做些功”的实验过 程中，小丽同学所在的实验小组记录的数据如表所示。
夯实基础逐点练
测量次数 F/N s/m G/N h/m Fs/J Gh/J
1
0.41 1.0 2 0.20 0.41 0.40
2
0.76 1.0 3 0.25 0.76 0.75
3
A．F1＜F2，P1＝P2 B．F1＞F2，P1＞P2 C．F1＝F2，P1＝P2 D．F1＜F2，P1＜P2
整合方法提升练
【点拨】不计摩擦，根据功的原理可知，推力做功相同， 而 AC＞BC，则 F1＜F2；推力做功相同，所用时间相 同，根据 P＝Wt 可知，推力做功的功率相同，即 P1＝P2。 故选 A。 【答案】A
夯实基础逐点练
【点拨】本题易错选B，对于使用斜面时的省力与省 功不能正确区分，误认为走“S”形路线是省功的。 根据功的原理，骑自行车上坡时，做功一定，此时 如果走“S”形路线，相当于延长了斜面的长度，根 据W＝Fs，斜面越长越省力。故选C。 【答案】C
整合方法提升练
5．在图中，s＝60 cm，与之对应的h＝30 cm。现用弹簧 测力计进行两次操作：
夯实基础逐点练
2．在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时， 下列说法中正确的是( ) A．可以省力或省距离，但不能省功 B．可以省力，同时也可以省功 C．可以省距离，同时也可以省功 D．只有在费力情况时才能省功
夯实基础逐点练
【点拨】使用机械可以省力、省距离或改变力的方 向，但都不能省功，故A选项正确， B、C、D选项 错误；故选A。 【答案】A
0.50 1.0 2 0.30 0.50 0.60
夯实基础逐点练
小丽对数据的可靠性分析、评估时发现表中第______3_组 数据记录有误。小丽做出这种判断的根据是____沿__着_ _斜__面__将__物__体__拉__上__去__所__做__的__功__，__比__直__接__将__物__体__升__高__做__的__ _功__要__少__。
2020春鲁教版物理八年级下册 第第9章 简单机械 功 9.6 机械效率 课时练习(不包含答案)
9.6 机械效率课时练习1一、填空题1．升旗过程中，克服旗所受的重力做的功是_____，克服摩擦力做的功是_____，人给绳子的拉力做的功是_____。
(均选填“有用功”“额外功”或“总功”)2．利用机械工作时，因为额外功是不可避免的，故总功总是______（选填“大于”“小于”或“等于”）有用功，所有机械效率总是______（选填“大于”“小于”或“等于”）1．3．如图所示，是一种塔式起重机上的滑轮组，动滑轮重900N，将重为6000N的物体匀速起吊5m，用了l0s，滑轮组的机械效率是80%．则此过程中有用功是_____J，额外功是_____J，拉力是____N，拉力的功率是____W．4．如图所示，用滑轮组将1.5kg的物体匀速提高0.5m，拉力F为10N，则有用功为____________ J，总功为__________ J，滑轮组机械效率为___________% ．若增加所提物体的重力，滑轮组机械效率______________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．5．如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体（G甲＝G乙＞G动）在相同时间内匀速提升相同的高度(不计摩擦)，则所用拉力F甲_____F乙，拉力做功的功率P甲______P，机械效率η甲_____η乙。
（选填“＞”、“＜”或“＝”）乙6．如图所示，小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500 N的物体A，使它匀速前进2 m，地面对它的摩擦力为150 N，小聪施加的拉力F＝100 N(忽略绳重和滑轮重)，则滑轮组做的有用功为______J，滑轮组的机械效率为______。
二、单选题7．做值日时，小阳将一桶水从一楼提到二楼。
此过程中，关于做功的说法正确的是() A．对桶做的功是有用功B．对水做的功是有用功C．对水做的功是额外功D．克服自身所受的重力做的功是总功8．关于机械效率，下列说法正确的是A．有用功越大，机械的机械效率就越高B．额外功越大，机械的机械效率就越低C．总功越大，机械的机械效率就越低D．有用功与总功的比值越大，机械的机械效率就越高9．下列关于功、功率和机械效率的说法中正确的是( )A．功率越大，做功越快，机械效率越高B．做功越少，功率越小，机械效率越低C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D．机械效率越高，表明它做的功越多10．如图所示的装置，用250N的拉力F将重为400N的物体匀速提升2m，下列计算结果正确的是（）A．总功为800J B．有用功为500J C．额外功为300J D．机械效率为80%11．用同一滑轮分别按如图甲、乙所示的两种方式匀速提升重为100 N的物体，已知滑轮重20 N，不计绳重和滑轮与绳间的摩擦，则()A．手的拉力F甲>F乙，机械效率η甲<η乙B．手的拉力F甲＝F乙，机械效率η甲＝η乙C．手的拉力F甲>F乙，机械效率η甲>η乙D．手的拉力F甲<F乙，机械效率η甲<η乙三、多选题12.用如图所示的滑轮组将重为10 N的物体匀速提升0.1 m，拉力F＝6 N，则在这一过程中，下列说法正确的是()A．所做的有用功为1 J B．所做的总功为1.2 JC．所做的总功为0.6 J D．所做的额外功为0.5 J13．用如图所示的滑轮组拉重200N的物体，使其在20s内匀速移动了4m，若地面对物体的摩擦力为60N，所用的拉力为35N，则此过程中（）A．绳子自由端移动的速度为0.4m/s B．拉力的功率为14WC．克服物体的摩擦力做的功为240J D．滑轮组的机械效率为80% 四、计算题14．如图所示，工人工500N拉力F，将重为900N的木箱匀速提升3m，所用时间为20s，求：（1）拉力F做的有用功；（2）拉力F做功的功率；（3）动滑轮的机械效率．。
鲁教版(五四)八年级下册物理 第九章 简单机械 单元练习题
鲁教版（五四）八年级下册物理第九章简单机械单元练习题一、单选题1.如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是（）A. F1B. F2C. F3D. F42.一位同学双手的最大拉力为500N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，若不计滑轮重和摩擦，最多能提起的物重为（）A. 1500NB. 1000NC. 500ND. 250N3.一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶，途中经过一段泥泞路面，如果汽车发动机的功率始终保持不变，则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是（）A. B. C. D.4.一支步枪枪膛长80cm，火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N，子弹离开枪口在空中飞行40m后落在地上，则高压气体对子弹做的功是（）A. 1.6×103JB. 1.6×105JC. 1.6×104JD. 8×104J5.两个斜均光滑，用力F1、F2别沿两个面将同一物体匀速拉到斜面的顶部，做的功分别为W1、W2，则下列关系中正确的是（）A. F1＝F2W1＝W2B. F1＞F2W1＝W2C. F1＜F2W1＝W2D. F1＞F2W1＞W26.小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动．活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡．若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N，小兰站在距离中央支点2米的一侧，爸爸应站在距离支点l米的另一侧，木板水平平衡．现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0.5米/秒，则爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏？（）A. 1.0米/秒B. 0.75米/秒C. 0.5米/秒D. 0.25米/秒7.下列简单机械中属于费力杠杆的是（）A. 起子B. 钳子C. 镊子D. 独轮车8.在下列事例中物体没有做功的是（）A. 马拉圆木前进B. 中学生背书包沿平直公路行走C. 叉车举起货物D. 燃气推动火箭升空二、多选题9.图甲、图乙由相同的滑轮组成的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等的时间内将质量相等的重物提升相同的高度．空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，则下列说法正确的是（）A. 甲的拉力是乙的拉力的2倍B. 乙拉绳子的速度是甲拉绳子速度的2倍C. 甲拉绳子的功率小于乙拉绳子的功率D. 如果考虑滑轮的质量，图甲装置的机械效率比图乙的小10.在下列哪种情况下，人对手提箱做了功（）A. 人提着手提箱在地面上站着不动B. 人提着手提箱顺着楼梯走上楼C. 人提着手提箱站在沿水平路面前进D. 人提着手提箱乘着电梯上楼11.在下列简单机械中，若不计机械本身的重力及摩擦，则既能省力又能改变力的方向的机械是（）A. 杠杆B. 滑轮组C. 一个定滑轮D. 一个动滑轮三、填空题12.如图，物体A在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为4N，若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦，那么物体A与水平面的摩擦力大小为________N．拉力F在10s内做功的功率为________W．13.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个________（省力/费力）杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G 为1200N，抬起车把的力F为________N．14.某同学做探究杠杆平衡条件的实验，实验前发现杠杆左端低，右端高，应将左侧的平衡螺母向________ （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了便于测量________ ；实验时，在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码（如图示），在B点用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡。
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最新精选鲁教版初中物理八年级下册第九章简单机械功第六节机械效率课后
练习三十
第1题【单选题】
一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比( )
A、有用功减少，总功减少
B、有用功增加，总功增加
C、有用功不变，总功不变
D、有用功不变，总功减少
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
如图是某商场的自动扶梯部分几何尺寸，已知扶梯以1m/s的速度匀速上行．质量为50kg的小明站在该扶梯上从商场一楼到二楼，g=10N/kg．则下列说法不正确的是( )
A、扶梯对他做的功是1500J
B、扶梯对他做功的功率是500W
C、若站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率将变大
D、若小明又相对扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行，他从一楼到达二楼所需的时间为2.5s
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
如图所示利用动滑轮提升货物，动滑轮重为20牛顿，绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计。
第一次把重为100牛顿的货物匀速提升，这个过程动滑轮的.机械效率为η1；第二次把重为200牛顿的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为η2。
则( )
A、η1＜η2
B、η1＞η2
C、η1＝η2
D、η1和η2的关系无法确定
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
在探究“斜面的机械效率”的实验中，测得图中斜面的机械效率为80%，这表示( )
A、若物重为1N，则沿斜面向上的拉力为0.8N
B、若斜面长度为1m，则斜面的高度为0.8m
C、若拉力做功1J，则有0.8J的功用于提升重物
D、若拉力做功1J，则有0.8J的功用于克服摩擦力
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
乡镇居民建楼房地受条件限制，无法使用起重机吊建筑材料上楼，常用如图所示的装置．已知每根绳子能承受的最大拉力为500N，定滑轮的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.6kg，货箱重为15N，不计绳重
和绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是( )g=10N/kg．
A、匀速吊起材料上楼，每次能吊的材料最多不能超过1031N
B、使用的定滑轮质量越小，该装置的机械效率越高
C、工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比，工人做功的功率相同
D、若知道所吊材料受到的重力，匀速吊起材料上升10m，则可计算水平拉力F所做的功
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列关于机械效率和功率的说法中正确的是( )
A、效率高的机械，功率一定大
B、功率大的机械做的功一定多
C、做功时间长的机械，功率一定大
D、由于存在机械重和摩擦，所以机械的机械效率都小于1
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
关于机械的研究（1）图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置．调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，测力计的示数是______N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将
______（变大／不变／变
小）．
（2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图乙所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小，他测力臂的方法是______的(选填“正确”或“错误”)。
如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动，则杠杆______(选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或“右端向下倾斜”)（3）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想。
为了验证猜想是否正确，该小组同学们按如图丙所示的A、B、C、D四种情形组装滑轮组。
为了验证猜想“两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关”，应选择装配图中的______两组滑轮组做对比实验；按装配图A、B或图C、D两个滑轮组做对比实验，可以验证什么猜想？______．
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为______N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是______N，滑轮组的机械效率为______．（不考虑绳重和摩擦）
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
地震灾区重建过程中，工人用图示的滑轮组将重400N的建筑材料从地面缓慢提升至l0m高处．已知该工人对绳子的拉力为250N，则此过程人做的总功为______?J，该滑轮组的效率为______?%．
A、5000
B、80
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
小红用滑轮组提升重物时，做了300J的有用功，若滑轮组的机械效率为75%，则小红做的总功是______J，额外功是______J．
A、400
B、100
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
升国旗时，人站在地面上向下拉绳子，就可以使国旗上升，这是因为在旗杆顶上安装了一个______滑轮.若国旗的质量是360g，人匀速升旗时，施加的实际拉力为4N，要求出该装置的机械效率，则______（填“需要”或“不需要”）知道旗杆的高度，若旗杆的高度是12m，则此次升旗的过程中，人做的额外功为______J.（g=10N/kg）
【答案】：
【解析】：
第13题【实验探究题】
实验中弹簧测力计应该在______（选填“静止时”或“匀速运动时”）读数．
根据表中数据计算第4次实验测得的机械效率应为______
分析表中数据可知：第3次实验是用______图做的（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
分析第1、2次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______．分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮的个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率______
分析3、4次实验数据可得出的结论是：使用同一滑轮组，______
【答案】：无
【解析】：
第14题【综合题】
如图所示，重为1140N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5×10^3cm^2 ．工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s。
（不计摩擦及绳重），求：
工人师傅拉绳的功率；
滑轮组的机械效率；
体重为450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大。
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
如图所示，重为900N的货物，放在水平地面上。
若动滑轮重G0=300N（不计绳重和摩擦），工人所用的拉力为多大？滑轮组的机械效率多大？
若用该装置提起1200N的货物（不计绳重和摩擦），那么货物以0.1m/s速度上升，工人所做功的功率是多少？
【答案】：
【解析】：。