部编版2018年三年级语文上册课时练习题-20美丽的小兴安岭(带答案)
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元20课《美丽的小兴安岭》课后作业及答案
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元20课《美丽的小兴安岭》课后作业及答案—、基础再现1.看拼音，写词语gu a f盹n co dai c a ng cu id C ng zh u( ) () ()()sh ixi m hu a t 6 xi C n de s mg ru C n( )() ()()2.品读句子，完成练习。
（1）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
“抽出”可以换成“_______ ”，这个词生动形象地表现了__________________________ 。
（2）秋风吹来，落叶在林间飞舞。
对这句话理解正确的一项是（）。
A. “秋风”“落叶”表现了作者对秋天到来的悲叹之情B. “飞舞”形容的是树叶落下的样子，“飘落”也是，因此两个词可以互换C. 作者由落叶飘落联想到飞舞，既写出了树叶随风飘落的情景，又表达了一种活泼、快乐的情绪3. 选词填空。
A. 弯弯曲曲B.郁郁葱葱C.漂漂亮亮D.叮叮咚咚E.滴滴答答今天，我和爸爸去踏青，这一路的景色真是太美了。
我们踵过（）的小溪，走过（）的林荫小道，穿过（）的树林，来到（）的公园，天空忽然下起了（）的小雨，公园的一切显得更美了！4. 读课文，下面说法错误的一项是（）。
A. 课文是按时间顺序来描写小兴安岭的美丽B. 课文是按“总一分一总”的结构叙述的C. 课文是围绕“我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栋树……几百里连成一片，就像绿色的海洋”一句来写的二、阅读提咼。
1•阅读课文片段，完成练习。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍(sh e sh 0)门前的草地上。
草地上盛(ch eng sh m g)开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元20课《美丽的小兴安岭》课后作业及答案
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元20课《美丽的小兴安岭》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
nǎo dɑi（）yán shi（）huā tán（）shì xiàn（） bǎo kù（）ɡuāɡuò（）二、在加点字的正确读音下面画“√”。
侧．身（cèchè）树梢．（sāo shāo）乳．汁（rǔlǔ）临．时（lín líng）三、根据课文内容连线。
巨大的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的宝库浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化四、给加点字选择正确的读音。
xīnɡxìnɡshěshè兴．奋（）宿舍．（）高兴．（）舍．不得（）振兴．（）校舍．（）五、按要求完成句子练习。
1. 照样子，把句子写生动。
例：小鹿看影子。
小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
蝴蝶飞来飞去。
___________________________________________________________ 2. 小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
（修改病句）___________________________________________________________ 六、课内阅读。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1.选段形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是__________；体现枝叶很密很多的词语是______________、______________。
2.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话中用得最巧妙的是“______”字，这个字形象地说明了小兴安岭的雾__________。
部编版小学语文三年级上册20《美丽的小兴安岭》练习题(含答案)
小学三年级语文（上）《美丽的小兴安岭》练习题一、看拼音，写词语nǎo dài shì xiàn huā tán cāng cuìcāng kù míng guì yáo cái yán shí二、给加点字选择正确读音。
打“√”侧．身（cè zé）乳．白色（rǔ lǔ）融．合（róng lóng）树梢．（shāo sāo）来临．（nín lín）膝．盖（xī qī）三、我能写好字。
四、比一比，组词语。
脑（）袋（）线（）材（）刮（）恼（）贷（）钱（）村（）乱（）五、在括号里填上适当的词语。
（）的叶子（）的海洋（）的浓雾（）的蘑菇（）的影子（）的宝库六、写出下列词语的近义词。
抽出—（）欣赏—（）苍翠—（）名贵—（）刮过—（）美丽—（）七、连一连。
绿色的木耳抽出视线美丽的花坛挡住白雪鲜嫩的海洋没过枝条巨大的宝库积满膝盖八、选字填空松香甜厚白软脆高肥又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）九、选字、词填空。
弯弯曲曲郁郁葱葱漂漂亮亮叮叮咚路滴滴答答1、今天，我和爸爸去踏青，这一路的景色真是太美了。
我们蹚过（）的小溪，走（）的林荫小道，穿过（）的树林，来到（）公园。
天空忽然下起了（）的小雨，公园的一切显得更美了。
名贵宝贵2、树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（）的肥料。
3、这有药铺出售人参、鹿茸等（）药材。
观赏欣赏4、我们在艺术馆（）这些独具匠心的雕塑作品。
5、爷爷产，池子里的那些鲤鱼是专门供人（）的。
十、按课文内容填空。
1、课文第一自然段概括了小兴安岭的特点：。
第二到五自然段，分别写了小兴安岭、、、四季的景色，最后一段总结。
这样的结构叫做。
结构的重点内容在的部分，在本文中，重点就是。
2、在描写春夏秋冬四季景色的时候，虽然季节不同，景物不同，但都是紧紧围绕进行具体介绍的；也可以说，全文是围绕这句话来写的：。
部编版三年级上册第20课《美丽的小兴安岭》同步练习及参考答案
部编版三年级下册第20课《美丽的小兴安岭》同步练习及参考答案20 美丽的小兴安岭一、用“\”划去带点字的不正确读音。
浸在（jìn qìn) 树梢（shāo xiāo）膝盖（qī xī）乳白色（lǔ rǔ）临时（líng lín ) 欣赏（xīn xīng）二、看拼音，写词语。
yào cái nǎo dai yán yán shi shi shì xiàn三、把合适的词语搭配起来。
嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、照样子写词语，并选择一个词语说一句话。
又香又脆五、根据课文内容填空。
按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。
（）落叶在林间飞舞。
（）树木长得葱葱茏茏。
（）树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
（）树上积满了白雪。
六、阅读语段，回答问题。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水（汇成积成）小溪，淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏观赏）自己（应映）在水里的影子，，。
1.给括号里用的恰当的词画上“√”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是，我还能写出两个这样的词语：、。
3.这段话依次写了春天里的这些景物：。
4.用“”画出文中的拟人句。
5.在溪边散步的小鹿还会有哪些举动？请在原文后的横线上续写两个。
七、课外阅读。
我爱家乡的山。
我的家在大兴安岭脚下。
那无数远远近近的山，就像波浪似的起伏着。
春天，山下一片碧绿。
各种各样的花，一片片，一簇簇，竞相开放，真是美丽极了。
夏天，山上一片墨绿。
山上的贝母成熟了，进山的人们有的挖贝母，有的采黄芩，还有的采木耳。
这时山里的花比春天还多呢！秋天，金黄色的树叶被秋风一吹，一片片落下来，放眼望去，好像千千万万的彩蝶在飞舞。
冬天，大雪纷纷扬扬，像棉被似的一下子盖住了无数的山头，真是一个无边无际的白茫茫的世界。
部编人教版三年级语文上册课时练《美丽的小兴安岭》(含答案)
部编版三年级上册语文20.美丽的小兴安岭课时练一、选择题1．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．脑装严实挡住B．视线花坛仓翠C．飞舞药才雪花D．巨大宝库柔软2．“严严实实”中“严”的意思是( )。
A．紧密、没空隙B．认真、不放松C．厉害D．使人感到敬畏3．“美餐”的“美”在这里的意思是（）。
A．美丽B．令人满意的C．使……美丽D．得益4．将下列表示动作的字按顺序填到横线上，最恰当的是（）松鼠在树枝上，尾巴轻轻一，就到地面上，起一个松果，走了。
A．站甩跳抱跑B．站摇跑拿跳C．趴甩跳抱跑D．趴摇跑拿跳5．“严严实实”中“严”的意思是（）A．紧密、没空隙B．认真、不放松C．使人感到敬畏6．下列词中字形完全正确的一组是( )A．葱葱笼笼密密层层B．融化苍翠榛子二、填空题7．在括号里填上恰当的词语。
（_____）的海洋（_____）的叶子（_____）的野花（_____）的山葡萄（_____）的榛子（_____）的脚掌8．初读课文，寻找相似词语。
葱葱茏茏______________ ______________又香又脆______________ ______________9．读拼音，填空。
huá（____）船ɡuā（____）风shì（____）线拜fǎnɡ（____）wēi（____）武香（____）tián深（____）lán kě（____）口三、现代文阅读语段阅读夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
10．这段话描写了小兴安岭________季的景色。
11．文中的“封”字形象地写出了（）A．树木枝叶繁茂、又密又厚的样子。
B．树木太多，挡住了道路。
课内阅读。
美丽的小兴安岭夏天，树木长得（丛丛葱葱）茏茏，密密层层的枝叶把森林得严严实实的，（当挡）住了人们的视线，住了蓝蓝的天空。
部编版语文三年级上册课内阅读《美丽的小兴安岭》练习(含答案)
部编版语文三年级上册课内阅读《美丽的小兴安岭》练习（含答案）阅读《美丽的小兴安岭》片段，回答问题。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。
秋风吹来，落．叶在林间飞舞。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参．等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。
树上积满了白雪。
地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
西北风呼呼地刮过树梢。
黑熊躲进自己的洞里冬眠。
紫貂捕捉野兔当美餐。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
1. 给加点的多音字注音，组词。
（）（）
（）（）
（）（）2.根据课文内容连一连。
紫貂吃松子
松鼠捕野兔
3.秋天和冬天相比，你更喜欢哪个季节的小兴安岭？
________________________________________________
参考答案：
1.点拨：根据自己已积累的知识，写出多音字的读音及组词。
答案：luò落后 là丢三落四 lào 落下残疾 cān参加 cēn 参差不齐 shēn人参
2.点拨：紫貂捕到野兔当美餐，松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
答案：紫貂——捕野兔松鼠——吃松子
3.点拨：每个季节都有自己的特点，秋天的落叶，冬天的白雪都是美丽的风景。
提示：喜欢哪个季节都可以，只要言之有理即可。
部编版三年级语文上册20.美丽的小兴安岭 一课一练同步测试题(含答案)
20美丽的小兴安岭课时测评方案字词模块一、在加点字的正确读音下面画“√”。
侧．身(cèchè)树梢．(sāo shāo)乳．汁(rǔlǔ)融．化(rónɡyónɡ)二、看拼音，写词语。
nǎo dai yán shi huātánshìxiàn bǎo kùɡuāɡuò三、给加点字选择正确的读音，填在括号里。
xīnɡxìnɡshěshè兴．奋( ) 宿舍．( )高兴．( ) 舍．不得( )振兴．( ) 校舍．( )四、根据课文内容连线。
巨大的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的宝库浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化五、给加点的字选择正确的解释。
(填序号)抽：A.吸。
B．长出。
C．用细长的、软的东西打。
D．从事物中提出一部分。
1．树木抽．出新的枝条。
( )2．他从书架上抽．出一本书。
( )3．爸爸爱抽．烟。
( )4．他的鞭子抽．在马背上。
( )句子模块六、按要求完成句子练习。
1．小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
(修改病句)_________________________________________________________________ 2．照样子，把句子写生动。
例：小鹿看影子。
小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
蝴蝶飞来飞去。
_________________________________________________________________ 读写模块七、课内阅读。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1．选段形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是____________；体现枝叶很密很多的词语是______________、______________。
部编版三年级语文上册第20课 美丽的小兴安岭 含课时练习2
学法小结
我们通过读第2自然段，对小兴安岭的春 天有了一个总的印象，接着抓住春天特有的景 物，通过品味关键词句的方法体会到了春天特 有的美，并进行了配乐朗读。我们要把这种方 法运用到后面的学习中。
第2课时
新课导入
上节课，我们是怎样学习第2自然段的？
谈季节总印象——找季节特有景物——品味关 键词句——有感情地朗读
溪里涨满了春水。
·
你想象到了怎样的画面？
我仿佛看见了积雪在慢慢消融，仿佛听见了小溪 淙淙流淌的声音，深吸一口气，仿佛闻到了春水清新喝水，有的 侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿可爱吗？你从哪儿感受到的？
想象：可爱的小鹿还会干什么？
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧 着脑袋欣赏自己映在水里的影子，有的_在__草__丛__里__打__滚___， 还有的_在__追__逐__嬉__戏____。
金针菜
蕨菜
仿写句子。 这时候，森林还向人们献出了（ 香甜可口 ）的
（ 山梨 ），（营养丰富 ）的（ 山核桃 ），（ 新鲜 ） 的（ 金针菜和蕨菜 ）……
小兴安岭在黑龙江省中北部，山势平缓，长约400千米，是我 国重要的林区之一。林中主要的针叶树种有红松、沙松等，落叶 阔叶树种有白桦、水曲柳、色木槭等。森林中有梅花鹿、紫貂和 东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参及其他珍贵的药材。
树梢
·
cè
侧着脑袋
·shè
宿舍
·
xīn
欣赏
· cái
名贵药材
·
读一读下面的词语，边读边想象画面。读完说说 你有什么发现。
积雪融化 葱葱茏茏 落叶飞舞 积满白雪
汇成小溪 密密层层 酸甜可口 又松又软
涨满春水 严严实实 又香又脆 没过膝盖
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20 美丽的小兴安岭一、用“”给下列加点字选择正确的读音。
1.来到小兴( xīng xìng )安岭,我太高兴( xīng xìng )了。
2.工人宿舍( shěshè)门前的草地上,开满了五颜六色的野花,我喜欢极了,根本舍( shě shè )不得采。
二、看拼音,写词语。
dǎng zhù nǎo dai guā fēngshì xiàn sōng ruǎn xiǎn shì三、比一比,再组词。
膝( ) 侧( ) 浸( ) 梢( )漆( ) 测( ) 侵( ) 消( )四、用“___”把不是同一类的词画出来。
1.红松白桦栎树榛子杨树2.春天夏天冬天秋天阴天3.嫩绿金光乳白杏黄淡粉五、选词填空。
观赏欣赏欣慰1.小鹿( )着自己在水中的影子。
2.累极了的母亲看到孩子贴心地端来一杯水,感到很( )。
3.公园里的花木,只能( ),不能攀折。
六、理解加点字词在句子中的用法。
1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子“抽出”用得好,因为。
2.夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
“封”字用得真妙,让人感觉到。
3.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
这里的“浸”字用得好,好在。
七、按要求完成句子练习。
1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(改成“被”字句)2.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
(仿写比喻句)八、课文内容精彩回放。
小兴安岭一年四季各具特色,作者抓住小兴安岭进行描述,赞美了小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,也是一座巨大的。
表达了作者热爱的思想感情。
九、课内阅读。
夏天,树木长得葱葱茏苋,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
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部编版小学三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》练习题(含答案,A4直接打印) 20美丽的小兴安岭一、用“ ”给下列加点字选择正确的读音。
1.来到XXX(xīng)安岭，我太高兴(xìng)了。
2.工人宿舍(shè)门前的草地上，开满了五颜六色的野花，我喜欢极了，根本舍(shè)不得采。
二、看拼音，写词语。
dǎng zhùnǎo dai。
党组织内部的纪律监督员guāfēng。
刮风shìxiàn。
实现sōng ruǎn。
松软xiǎn shì。
现实三、比一比，再组词。
膝(盖)。
侧(面)。
浸(泡)。
梢(末)漆(黑)。
测量。
侵蚀。
消失四、用“___”把不是同一类的词画出来。
1.红松、白桦、栎树、榛子、杨树2.观赏、欣赏、欣慰3.春天、夏天、冬天、秋天、阴天五、选词填空。
1.XXX欣赏着自己在水中的影子。
2.累极了的母亲看到孩子贴心地端来一杯水，感到很欣慰。
3.公园里的花木，只能观赏，不能攀折。
六、理解加点字词在句子中的用法。
1.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
“抽出”用得好，因为形象生动，能够让人感受到树木生长的过程。
2.夏天，树木长得葱葱茏苋，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
“封”字用得真妙，让人感觉到树木像是在保护森林这个生态系统。
3.早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
这里的“浸”字用得好，好在能够让人感受到浓雾所带来的氛围和感觉。
七、按要求完成句子练。
1.森林被密密层层的枝叶封得严严实实。
(改成“被”字句)2.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
(仿写比喻句：小兴安岭就像一片绿色的海洋，里面生长着无数的树木，是一片充满生机的绿色世界。
)八、课文内容精彩回放。
小兴安岭一年四季各具特色，作者抓住XXX进行描述，赞美了XXX不仅是一座美丽的大花园，也是一座巨大的绿色屏障。
三年级上册语文20《美丽的小兴安岭》类文阅读(带答案)
20《美丽的小兴安岭》（一）富饶美丽的大兴安岭大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。
林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。
许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。
但这里夏季多雨，日照时间长。
在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑(hè)中，到处是由高大的落叶松构成的林海。
在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。
www.它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。
它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。
黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。
各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ) 紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。
已探明的有:黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。
美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪毫)啊!1.给短文的第五自然段加上标点符号。
2.划掉括号里不合适的字。
3.大兴安岭林区主要有哪些树木?4.短文写出了大兴安岭的哪几类动物?5.填空。
短文通过介绍大兴安岭的植物、和，说明大兴安岭，表达了作者。
（二）风光独特的哈尔滨哈尔滨以风光独特而闻名，吸引着海内外的游客。
哈尔滨的夏季风景秀丽，气候凉爽。
水波如带的松花江，由西向东缓缓地流过市区北部。
碧水长桥给城市平添了无限风采，沿江五十里长堤被装点成全国罕见的带状公园。
江中的太阳岛，碧水环抱，是避暑的胜地。
哈尔滨的冬季比夏季更具魅力。
千里冰封，万里雪飘，城披银装，树开”梨花”的冰雪奇观，使她更加壮丽。
每年一度融冰雪艺术和冰雪体育为一体的冰雪节，使她更加迷人。
冰灯游园会有十七个景点、千余件冰雕作品组成，构成一座巍峨壮观、气势宏伟的冰灯艺术大观园。
20 美丽的小兴安岭 同步练习(含答案)
20.美丽的小兴安岭课时一名师导读本文是一篇优美的写景文章，以季节变化的顺序介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产。
作者在描写小兴安岭的四季景色时，抓住不同季节的景物特点写作。
同时表达了作者对祖国大好河山的赞美与热爱之情。
课文首尾呼应，结构清晰，用词准确生动，充满情趣和美感。
导学典练要素读准字音例1：给下列加点字选择正确读音打“√”。
浸．在(jìn qīn) 融．化(róng yóng)膝．盖(qī xī) 盛．开(chéng shèng)宿舍．(shě shè) 乳．白(rǔ yǔ)侧．身(cè chè) 小兴．安岭(xīng xìng)要素朗读好长句子例2：请朗读下面的句子，用“/”标出句中的停顿。
(1)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
(3)森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
要素比喻、拟人例3：写出下列句子所用的修辞手法。
(1)我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
( )(2)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
( )(3)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
( )(4)小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
( )基础典练1.根据语境写字词。
yán yán shí shí(1)密密层层的枝叶把森林封得dǎng shì xiàn的，住了人们的。
nǎo dai cái kù(2)明明伸着看着这个放木的仓。
新部编版小学语文三年级上册20《美丽的小兴安岭》练习题(附详细答案)
新部编版小学语文三年级上册20《美丽的小兴安岭》练习题（附详细答案）一、给正确的读音打“√”。
涨．满（hǎnɡzhānɡ）葱．笼（cōnɡchōnɡ）浸．泡（jìn qìn）诱．人（xiùyòu ）二、我会读拼音，还能把词语写得正确又漂亮。
shìxiàn fèng xiàn yìng zhào dǎng zhùróu ruǎn huìchéng shéjiān yào cái三、把近义词、反义词分别连起来。
四、照样子，写词语。
1．又松又软(又A又B式)____________________________________ 2．密密层层(AABB式) ____________ ____________ ____________五、下面四句话分别描写了什么季节小兴安岭树木的特点？在横线上写下来。
1．____________，落叶在林间飞舞。
2．____________，树上积满了白雪。
3．____________，树木长得葱葱茏茏。
4．____________，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
探究应用六、课内阅读。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1．本段中“宿舍”一词中的“舍”读作()。
在“舍得”一词中“舍”读作()。
2．我能写一写。
蓝蓝的()乳白色的()美丽的()3．“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”，一个“封”字表现了() A．树木太多，挡住了人们的道路。
B．树木枝叶繁茂，又密又厚的样子。
语文三年级上册《美丽的小兴安岭》课后练习题 含答案
B.表示意思的转换，跳跃或转折。
C.表示插说。
D.表示意思的递进。
4.简述这篇短文的主要内容。
5.除了呼伦贝尔大草原，你还知道其他的大草原吗？试着写出它们的名字吧。
【参考答案】 1.xiàng ruò chà 2.完全愿意，毫不勉强。造句示例：为了集体的事情，就是再苦再累，我也心甘 情愿。 3.A 4.作者通过对呼伦贝尔大草原大雨来临之前，雨中和大雨过后景象的描写，表达 了自己对大草原的无限向往和热爱之情。 5.示例：伊犁草原 锡林郭勒草原
次两次的浏览就能完整领略的,她需要倾注更多的精神、物质、体力和才情。
（选自《天津日报》2014.02.28）
1.根据解释从文中找出相对应的词语。
（1）超群出众，无人可比。（
）
（2）形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。（
）
（3）形容宏伟壮观，雄壮有气势的样子。（
）
2.在文章括号中填写恰当的关联词语。
3.“会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代杜甫的
。杜甫这首诗写的是
山。“会当凌绝顶，一览众山小。”这两句诗的意思
是
。
4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
5.谈谈你对泰山的印象。
【参考答案】 1.独步天下 兴致勃勃 气势磅礴 2.尽管……还 如果……就…… 3.《望岳》 泰 我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰众山，那众山就会显得渺小。 4.雨中登泰山的经历以及登上泰山的顶峰，让作者感受到了泰山的雄伟壮丽和非 凡磅礴的气势，充分体现了作者对泰山的无比热爱与无限赞美。 5.泰山的雄伟壮丽和磅礴气势让人赞叹不已。泰山积淀了中华民族五千多年的历 史文明，是华夏历史文化的缩影，是中华民族的象征。
)
xíng (
) zhàng (
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》课时练习题(含答案)
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．下列读音完全正确的一项是（）A．左侧（chè）树梢（shāo）B．宿舍（shè）高兴（xīng）C．临时（lín）欢欣（xīn）2．下列词语搭配有误的一项是（）A．（雪花）融化又肥又厚的（脚掌）B．（野花）盛开又香又脆的（榛子）C．（积雪）飞舞又松又软的（积雪）D．（浓雾）升起又酸又甜的（山葡萄）3．课文《美丽的小兴安岭》中，紫貂捕捉哪种动物当美餐（）A．松鼠B．野鸡C．野兔4．《美丽的小兴安岭》一文中，春天，抓住“_______”“_______”“_______”“小鹿”“木排”等景物来描写；夏天，抓住“树木”“_______”“_______”“草地”“野花”等景物来描写；秋天，抓住“_______”“_______”“_______”“榛子”等景物来描写；冬天，抓住“_______”“树木”“_______“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。
（）A．树木、积雪、太阳；雾、小溪；树叶、松柏、山葡萄；雪花、西北风B．树叶、积雪、小溪；雾、太阳；树木、松柏、山葡萄；雪花、西北风C．树木、积雪、小溪；雾、太阳；树叶、松柏、山葡萄；雪花、西北风5．下面的句子中，不是比喻句的一项是（）A．我国东北的小兴安岭，有数不清的树，几百里连成一片，就像绿色的海洋。
B．草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。
C．冬天到了，黑熊像紫貂一样躲进自己的洞里。
D．太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，照射在草地上。
6．比一比，再组词。
乱( )财( )钱( )刮( )材( )线( )7．读句子，选字填空。
（1）脑恼淘淘的______ __门撞到门上了，他有点_____ ___火。
（2）袋带爷爷从老家________来了一个大口________，里面装满了特产。
（3）才材只有用好的药________ ________能制出好药。
部编版三年级上册《美丽的小兴安岭》课后习题及答案
部编版三年级上册《美丽的小兴安岭》课后习题及答案一、读下面的句子，体会加点的词语好在哪里？1、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
答：“抽出”，就把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很生动形象；枝条一般是笔直的、长长的，像一把剑，把枝条‘长出’说成‘抽出’，非常贴切。
”2、早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
答：“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，覆盖了整个森林。
用上“浸”字来形容雾中的森林，使人感到森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动。
二、如果我们有机会去小兴安岭，你选择哪个季节去？为什么？提示：课后第二题是引导理解全文的一道题。
它要求学生在获得小兴安岭景色的整体认识的基础上，还要对四季的景色进行比较。
这带有个人主观色彩，需要学生分析和思考。
要鼓励学生结合自己的体验和感受来谈，说出自己的理由（理由可以是美丽的风景，也可以是物产丰富）。
例：我要夏天去那里。
那里的树木是那样茂盛，遮住了太阳，树林里一定很凉爽。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里，我很喜欢那种朦胧的感觉。
我还要去看野花，和美丽的野花一起拍照，一起聊聊这小兴安岭的美景。
三、你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学交流。
提示：学习本文写景物的方法：选择能反应这个季节的有代表性的景物来写，写出景物的特点。
例1：瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。
秋风一阵又一阵，悄悄地来到人们的身边，人们感到有点凉意。
秋天，一个让人们喜悦的季节。
在这个美丽的季节里，让我们一起去看看我家乡的田野吧！来到稻田，农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。
长长的稻穗半遮住了人们的身子。
当你远眺时，一望无际，真所谓“一颗稻谷知秋来”啊！来到了果园，一棵棵树上的果实多着呢，有石榴、火龙果、橙子，还有我最喜爱的桔柑……数也数不清。
当你随便摘一个果实品尝，哗！很甜哦！真想再吃上……菠萝蜜是家乡的特产，秋季来临，菠萝蜜就散发出迷人的香味，就像有磁性的东西一样把你吸引住了。
部编版三年级语文上册20《美丽的小兴安岭》练习题(含答案)
20.美丽的小兴安岭一、标准化试题：（提醒：第1～6题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。
）1.读拼音,写词语：D ǒng B ěi nǎo D A i D ǎng zhùshì xiàn yán yán shíshí()（） () () ()huā tán xiǎn D e C āng C uì fēi wǔ míng guì()（） () () ()yào C ái xuě huājù D à B ǎo kùróu ruǎn()（） () () ()2.用“√”选择正确读音或字。
树梢．（shāo xiāo）来临．（lín líng）宿舍．（sèshè）兴．旺(xīng xìng)侧．面（C èC hè）浸．入（jìn jìng）膝．盖（xīqī）融．化（róng lóng）欣．赏（xīn xīng）3.《美丽的小兴安岭》课文按照的结构写了小兴安岭、、、. 四个季节的美丽景色和 ,把小兴安岭比作和一座。
4.《美丽的小兴安岭》一文按________顺序写了小兴安岭________________景色。
表达了作者对小兴安岭的________。
5．我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。
________________________________________________________________________ 6．下面四句话分别描写了什么季节小兴安岭树木的特点？在横线上写下来。
(1)____________________,落叶在林间飞舞。
(2)____________________,树上积满了白雪。
三年级语文上册20 美丽的小兴安岭练习题(附答案)
20 美丽的小兴安岭一、填空题（共8题）1.给划线的字选择正确的读音.膝（xī qī）________盖来临（lín lìn）________ 宝库（kù chē）________万缕（lǚ lǔ）________ 葱茏（lóng lǒng）________ 侧（cè chè）________面2.写出下例词语的反义词.嫩绿——_______ 融化——_______ 巨大——_______ 升起——_______3.给下面的字加部首再组词.秦——________ ________ 业——________ ________ 宗——________ ________ 华——________ ________4.在横线上填上恰当的词语.________的叶子 ________的天空 ________的浓雾 ________的花坛________的蘑菇 ________的葡萄 ________的松柏显 ________的海洋5.选词填空.（1）松软柔软坐在小红家新买的沙发上,感觉非常________舒适.冬天,地上的雪厚厚的,非常________.（2）珍贵名贵妈妈的日记本里夹着一张非常________的照片.人参是非常________的药材.6.给下列加下划线的字选择恰当的解释.（填序号）（1）抽：①从事物中提出一部分；②长出；③用细长的、软的东西打.树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.________公园里,老人在用鞭子抽陀螺.________（2）封：①严密堵住或关住,封闭；②用来封东西的纸袋或纸包；③量词,用于封起来的东西. 我收到了一封信.________密密层层的枝叶把森林封得严严实实的.________7.比一比,再组词.岭_______ 嫩_______ 融_______ 枝_______ 测_______铃_______ 漱_______ 隔_______ 技_______ 侧_______ 8.把合适的词语连起来.嫩绿的________ 宝库抽出________ 影子蓝蓝的________ 叶子欣赏________ 白雪美丽的________ 天空积满________ 膝盖巨大的________ 花坛没过________ 枝条二、单选题（共5题）9.“严严实实”中“严”的意思是( )A. 紧密、没空隙B. 认真、不放松C. 使人感到敬畏10.“美餐”的“美”在这里的意思是（）A. 美丽B. 令人满意的C. 使.......美丽11.“苍翠”在《美丽的小兴安岭》一文中的意思是（）A. 树木白而略发青B. 树木老的发青了C. 树木浓绿、深绿12.下列句子中,是比喻句的.A. 树木几百里连成一片,就像绿色的海洋.B. 小鹿在溪边散步.C. 秋天到了,松柏显得更苍翠了.13.《美丽的小兴安岭》一文中,春天,抓住“_______”“_______”“_______”“小鹿”“木排”等景物来描写；夏天,抓住“树木”“_______”“_______”“草地”“野花”等景物来描写；秋天,抓住“_______”“_______”“_______”“榛子”等景物来描写；冬天,抓住“_______”“树木”“_______“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点.（）A. 树木、积雪、太阳；雾、小溪；树叶、松柏、山葡萄；雪花、西北风B. 树叶、积雪、小溪；雾、太阳；树木、松柏、山葡萄；雪花、西北风C. 树木、积雪、小溪；雾、太阳；树叶、松柏、山葡萄；雪花、西北风三、语言表达（共3题）14.句子练习（1）太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.(仿写句子)（2）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的（改为被字句）（3）用“有的……有的……有的……”造句15.给下列各句排序.（）我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩.（）忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了.（）星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼.（）浅红色的浮标漂在水面上.（）我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着：“我们钓着鱼了！”16.读下面的句子并完成练习.①“几百里连成一片,就像绿色的海洋.”这句话中把________比作________.②“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.”这句话中把________比作________.③仿照上面的两个句子各写一句话.Ⅰ……像……________.Ⅱ……像……一样________.四、现代文阅读（共2题）17.阅读课文片段,完成练习.夏天,树木长得葱葱笼茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林（浸侵）在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万（缕搂）像利剑一样的金光,穿过树（稍梢）,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花_____红的_____白的_____黄的_____紫的_____真像个美丽的大花坛_____（1）选择括号中正确的字.（浸侵）________在千万________（缕搂）树________（稍梢）（2）在横线上里填上正确的标点符号.草地上盛开着各种各样的野花________红的________白的________黄的________紫的________真像个美丽的大花坛________（3）画线句子中________字用得妙,让我们感受到________A．小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广.B．小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美.（4）用波浪线画出文段中的两个比喻句.________________这两个比喻句分别将________比作________,将________比作________.（5）这一段先后通过哪些景物来描写小兴安岭的夏天？（）A.树木和树叶、阳光、雾、草地上的花B.树木和枝叶、雾、阳光、草地上的花C.树木和枝叶、雾、草地上的花、阳光（6）朗读这段文字时要用________的语调.（）A.缓慢低沉B.欢快有力C.深情舒缓18.课内阅读.美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水（①）小溪,淙淙地流着.溪里涨满了春水.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子.夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林（②）在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万（③）阳光像利剑一样的金光,穿过树（④）,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花□红的□白的□黄的□紫的□真像个美丽的大花坛□秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了.秋风吹来,落叶在林间飞舞.这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材.冬天,雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖.西北风呼呼地刮过树梢.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里.紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.（1）给文中空缺部分选择正确的字填空.①A．汇成B．积成（）②A．浸 B．侵（）③A．缕B．搂（）④A．稍B．梢（）（2）给第3自然的末尾句选择正确的标点符号（）A.,、、、,！B.,,,,,.C.,、、、,.（3）“阳光像利剑一样的金光”采用了的修辞手法；“这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材.”这句运用了的修辞手法；“小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子.”则运用了的修辞手法.（）A.比喻；拟人；排比B.比喻；夸张；排比C.拟人；比喻；排比参考答案一、填空题1. xī；lín；kù；lǚ；lóng；cè2. 枯黄；凝固；渺小；落下3. 榛；榛子；显；显得；淙；淙淙；桦；白桦4. 嫩绿；蓝蓝；乳白色；美丽；鲜嫩；酸甜；苍翠；绿色5.（1）柔软；松软（2）珍贵；名贵6.（1）②；③（2）③；①7. 山岭；嫩绿；融化；树枝；测量；铃铛；漱口；隔壁；技术；侧面8. 叶子；枝条；天空；影子；花坛；白雪；宝库；膝盖二、单选题9. A10. B11. C12. A13. C三、语言表达14.（1）皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色. （2）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的.（3）早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在踢毽子.15. 2413516. 树林；绿色的海洋；太阳光；利剑；太阳像个大火球；弯弯的月亮像镰刀一样四、现代文阅读17. （1）浸；缕；梢（2）,；、；、；、；,；.（3）浸；A（4）①太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.；②草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛.；阳光；利剑；草地；大花坛（5）B（6）B18.（1）A；A；A；B（2）C（3）A。
【精编】部编版小学三年级语文上册20美丽的小兴安岭 课时作业及答案
20 美丽的小兴安岭第一课时一、看拼音，写词语。
shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù( ) ( ) ( ) ( ) ( )huā tán yào cái bǎo kù( ) ( ) ( )二、给下面的多音字组词。
行háng ( ) 涨zhǎng ( ) 舍shě( ) 兴xīng ( )xíng ( ) zhàng ( ) shè( ) xìng ( )三、词语训练营。
1.在括号里填上适当的字词。
又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）2.选字填空。
剑箭射（）利（）火（）刻舟求（）现线献（）在（）出光（）奉（）实（）电（）贡（）前（）3.近义词辨析。
松软柔软（1）坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（）舒适。
（2）冬天，地上的雪厚厚的，非常（）。
珍贵名贵（3）妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。
（4）人参是非常（）的药材。
第二课时一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片，就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
（1）……像……（2）……像……一样二、阅读描写春天小兴安的片段，完成练习。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水（汇成积成）小溪，淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏观赏）自己（应映）在水里的影子，，。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是，我还能写出两个这样的词语：。
3.这段话依次写了春天里的这些景物：。
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。
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部编版2018年三年级语文上册课时练习题
20美丽的小兴安岭
第一课时
一、看拼音，写词语。
shìxiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù
()()()()()
huātán yào cái bǎo kù
()()()
二、给下面的多音字组词。
行háng()涨zhǎng()舍shě()兴xīng() xíng()zhàng()shè()xìng()
三、词语训练营。
1.在括号里填上适当的字词。
又（）又（）又（）又（）
又（）又（）又（）又（）
2.选字填空。
剑箭
射（）利（）火（）刻舟求（）
现线献
（）在（）出光（）奉（）
实（）电（）贡（）前（）
3.近义词辨析。
松软柔软
（1）坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（）舒适。
（2）冬天，地上的雪厚厚的，非常（）。
珍贵名贵
（3）妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。
（4）人参是非常（）的药材。
第二课时
一、读下面的句子并完成练习。
1.“几百里连成一片，就像绿色的海洋。
”这句话中把________比作________。
2.“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
”这句话中把________比作________。
3.仿照上面的两个句子各写一句话。
（1）……像……
（2）……像……一样
二、阅读描写春天小兴安的片段，完成练习。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水（汇成积成）小溪，淙淙地流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏观赏）自己（应映）在水里的影子，，。
1.给括号里用的恰当的词画上“”。
2.文段中形容溪水流动的声音的词语是，我还能写出两个这样的词语：。
3.这段话依次写了春天里的这些景物：。
4.在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。
附加：一根绳子598米，第一次用去172米，第二次用去203米，还剩下（）米。
参考答案
第一课时
一、视线松软脑袋严实挡住花坛药材宝库
二、银行行走涨价涨红舍得舌头兴旺高兴
三、1.高瘦矮胖松软香甜高大
2.箭剑箭剑现献线献现线献线
3.（1）柔软（2）松软（3）珍贵（4）名贵
第二课时
一、1.树林绿色的海洋 2.太阳光利剑
2．（1）太阳像个大火球。
（2）弯弯的月亮像镰刀一样。
二、1.汇成欣赏映
2.淙淙涓涓、哗哗、叮叮、咚咚
3.树木、积雪、小溪、小鹿
4.有的观赏水中树木的倒影，有的追逐水中游动的小鱼。