学业水平测试提纲(化学知识点汇总)

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学业水平测试化学知识点

学业水平测试化学知识点

学业水平测试化学知识点学业水平测试:化学知识点1. 化学的基础概念- 原子:是构成物质的基本粒子,具有质量和电荷。

- 元素:由相同类型的原子组成,可以通过化学符号表示。

- 化合物:由不同类型的原子通过化学键结合而成。

- 分子:是化合物的最小组成单位,由原子通过共价键连接形成。

- 反应:化学物质之间的相互作用和转化过程。

2. 原子结构和元素周期表- 原子结构:由质子、中子和电子组成。

质子和中子位于原子核中,电子环绕在核外。

- 元素周期表:按照原子序数排列元素的表格,显示元素的化学性质和周期性规律。

3. 化学键和化合物- 离子键:由正负电荷吸引力形成的键,通过电子转移形成离子化合物。

- 共价键:由共享电子形成的键,通过原子间的电子对共享形成共价化合物。

- 金属键:金属原子通过电子云的共享形成的键。

4. 物质的物理和化学性质- 物理性质:与物质自身的特征有关,如颜色、形态、密度等。

- 化学性质:与物质与其他物质相互作用和转化的能力有关。

5. 反应速率和化学平衡- 反应速率:描述反应速度的快慢,受温度、浓度、催化剂等因素的影响。

- 化学平衡:反应物和生成物在反应中达到一定的浓度比例,反应速率前后保持相等。

6. 酸碱性和溶液- 酸:具有给氢离子(H+)的能力。

- 碱:具有接收氢离子的能力。

- 酸碱中和反应:酸和碱反应产生盐和水。

- 酸碱指示剂:可通过颜色变化指示溶液的酸碱性。

7. 有机化学- 有机化合物:由碳和氢以及其他原子构成的化合物。

- 烃:只包含碳和氢的有机化合物。

- 醇:含有羟基(-OH)的有机化合物。

- 酮:含有羰基(C=O)的有机化合物。

以上是化学知识点的简要介绍,希望对您的学业水平测试有所帮助。

如有任何问题,请随时向我提问。

化学学业水平考必背知识点

化学学业水平考必背知识点

化学学业水平考必背知识点一、化学计量1、物质的量计算式( 4 个): n = m / M n = V / 22.4(标况气体)n = N / N A n=CV2、气体摩尔体积概念: 1 摩尔气体所占的体积3、标准状况: 0℃ ,101.3KPa4、同温同压下,气体体积和物质的量的关系:体积之比等于物质的量之比5、物质的量浓度概念:单位体积的溶液中所含溶质的物质的量6、物质的量浓度和质量百分比浓度换算: c = 1000 · ρ· a%M7、一定物质的量浓度溶液配制的计算:c(浓)· V(浓) = c (稀)· V(稀)二、原子结构1、原子构成:原子核质子(每个质子带一个单位正电荷)——质子数决定元数种类A( +)中子(不带电)质子与中子数共同决定原子种类Z X核外电子( -)(带一个单位负电荷)质量数 =质子数 + 中子数质子数 =电子数 =核电荷数 =原子序数2、道尔顿:原子论汤姆逊:发现电子及葡萄干面包模型卢瑟福:α 粒子的散射实验及原子结构行星模型3、同位素概念:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子同位素化学性质相似,物理性质不同4、相对原子质量计算式: M = Ma × a% + Mb × b% + Mc ×c% + ⋯⋯5、1~18 号元素原子核外排布式原子及离子结构示意图:原子及离子电子式:6、核外电子排布规律(能量高低;电子层(K、 L、M、 N、 O、P、 Q):①电子按能量由低到高分层排布。

②每个电子层上最多填2n 2个电子。

③最外层不超过8 个电子,次外层不超过18 个电子,依次类推,(第一层不超过 2 个)④最外层电子数为8 或第一层为 2 的原子为稳定结构的稀有气体元素。

三、化学键1、化学键分为:离子键、共价键、金属键2、离子键概念:阴阳离子间通过静电的相互作用........N a [: C l: ][: C l : ] M g 2 [: C l : ]N a [: O : ] 2N a。

学业水平测试化学知识点整理提纲

学业水平测试化学知识点整理提纲

学业水平测试化学知识点整理提纲一、离子的检验二、氧化还原反应中概念及其相互关系如下:化合价升高——电子——被(发生反应)——是剂(有性)化合价降低——电子——被(发生反应)——是剂(有性)三、溶液、胶体、浊液三种分散系的比较四、化学计量在实验中的应用n、N、N A之间的关系:n= n、m、M之间的关系:n=标准状况(0℃,101P a)下,气体:溶液中n(B)、c(B)、V的关系:n= c(B)=五、用化学方程式表示下列转化关系:3 ④ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨①⑧Al Al 3 Al(OH)3① ②③ ④⑤ ⑥⑦ ⑧⑨①③⑥Fe 3O 4 Fe FeCl 2 Fe(OH)3⑩① ②③ ④⑤ ⑥⑦ ⑧⑨ ⑩六、填空1.氯气与金属铁反应:2.氯气与金属铜反应:3.氯气与金属钠反应:4.氯气与氢气反应:5.氯气与水反应:6.次氯酸光照分解:7.氯气与氢氧化钠溶液反应: 8.氯气与消石灰反应:9.漂白粉长期置露在空气中: 10.二氧化硫与水反应:11.二氧化硫与氧气在催化剂的作用下反应:12、三氧化硫与水反应:13、氮气与氧气在放电下反应:14、一氧化氮与氧气反应:15、二氧化氮与水反应:16、氨水受热分解:17、氨气与氯化氢反应:18、氯化铵受热分解:19、碳酸氢氨受热分解:20、硝酸铵与氢氧化钠反应:21、氨气的实验室制取:22、硫酸铵与氢氧化钠反应:23、浓硫酸与铜反应:24、浓硫酸与木炭反应:25、浓硝酸与铜反应:26、稀硝酸与铜反应:27、Li与O2反应(点燃)28、卤素单质间的置换反应:(1)氯水与饱和溴化钠氯水与饱和碘化钠溶液反应P9 (2)溴水与碘化钠溶液反应:29、用电子式表示氯化钠的形成过程:P20用电子式表示氯分子的形成过程:P20用电子式表示氯化氢的形成过程:P20用电子式表示下列分子:H2N2H2OCO2CH4P2130、化学反应吸收能量或放出能量的决定因素:反应物和生成物的总能量的相对大小,与反应条件无关。

普通高中学业水平测试(化学复习提纲)

普通高中学业水平测试(化学复习提纲)

普通高中学业水平测试(化学复习提纲)
第一章:物质的组成与结构
- 原子的基本结构、质子、中子和电子的基本概念
- 原子序数、质量数、同位素的概念
- 原子的电子层次结构、元素周期律和元素周期表
- 分子的组成、化学键的基本概念、离子化合物与共价化合物的区别
- 化学方程式及其表示法
第二章:化学反应与能量
- 五大反应类型的概念及其化学方程式的写法
- 化学反应的化学计量关系初步、化学计量计算与限制性因素原理、摩尔概念
- 酸碱中和反应和氧化还原反应的基本概念
- 化学反应的能量变化(焓变)及热效应的计算
第三章:化学元素及其化合物
- 氢、氧、碳、氮、硫、铁、铜等元素的性质、化学结构、用途及其在生活、工业、农业、医学等领域应用
- 化学元素和化合物的检验方法及其原理
- 盐类、氧化物、酸、碱的基本性质及应用
第四章:化学实验、化学计算与化学常识
- 实验室通用器皿、仪器及其用途和操作规范
- 实验室安全注意事项
- 化学计算的应用和实际意义
- 化学现象在工农业、生活中的应用及与人体健康和生态环境之间的关系
以上是本文化学复习提纲的主要内容,希望能为大家的学习提供一定的指导和帮助。

2024高中化学学业水平考试复习提纲

2024高中化学学业水平考试复习提纲

2024高中化学学业水平考试复习提纲一、化学基本概念及性质1. 化学元素与原子结构2. 化学键与分子结构3. 物质的性质与分类4. 化学方程式与化学反应二、化学反应与化学平衡1. 氧化还原反应2. 酸碱中和反应3. 氮循环与生物化学过程4. 化学平衡与化学平衡常数三、化学原子论与周期表1. 原子结构与量子数2. 原子尺度的量子结构3. 元素周期表与周期特征4. 元素的周期律规律四、化学键与物质的结构1. 共价键与分子结构2. 金属键与金属性质3. 离子键与离子化合物4. 键的极性与分子间相互作用五、溶液与溶解性1. 溶液的组成与性质2. 溶液的浓度与浓度计算3. 溶液的溶解度与溶解平衡4. 溶解热与溶液的物理化学过程六、化学热力学1. 热能与焓的变化2. 反应焓与生成焓3. 焓的计算与应用4. 化学反应的热力学条件七、电化学与电解反应1. 电介质与导电性2. 电解质溶液与电解反应3. 电解与金属电沉积4. 非金属元素的电化学性质八、化学动力学1. 反应速率与速率方程2. 反应速率与反应机理3. 温度对反应速率的影响4. 反应速率与化学平衡九、有机化学基础知识1. 有机化合物的命名法2. 有机官能团的性质与反应3. 碳氢化合物与烃类化合物4. 有机物的空间构型与立体异构十、高分子化合物1. 高分子化合物的合成与结构2. 聚合反应及其机理3. 高分子材料的性质与应用4. 天然与人工高分子化合物十一、化学与生活、环境1. 合成药物的化学原理2. 食品添加剂与食品安全3. 化学与环境保护4. 化学与能源开发利用以上为2024高中化学学业水平考试复习提纲,希望通过此提纲能够帮助同学们对高中化学知识进行系统复习,提高考试成绩。

祝同学们顺利通过考试!。

2023高中化学学业水平测试知识点归纳总结

2023高中化学学业水平测试知识点归纳总结

2023高中化学学业水平测试知识点归纳总结一、物质的组成与结构1. 原子结构与元素周期表- 原子的结构:质子、中子、电子- 元素周期表:元素的周期性和周期表的结构2. 化学键与化合价- 化学键的类型:离子键、共价键、金属键- 化合价的计算方法和应用3. 物质的组成和化学反应- 元素、化合物、混合物- 化学反应的类型和化学方程式的表示二、化学反应与能量变化1. 化学反应的热效应- 反应放热和吸热的特征- 热化学方程式和焓变的计算2. 反应速率与化学平衡- 反应速率的影响因素和速率方程- 化学平衡的条件和平衡常数3. 酸碱中和反应- 酸碱的定义和性质- 酸碱滴定和中和反应的计算三、电化学与电能转化1. 电解质溶液和电解过程- 电解质和非电解质的区别- 电解过程中的离子迁移和电子流动2. 非金属元素的化学性质- 氧、氢、氯等非金属元素的化学性质- 非金属元素的氧化还原性3. 金属元素及其化合物- 金属元素的性质和变化规律- 金属与非金属的离子化和离子化合物的形成四、有机化学基础1. 碳的特殊性质和有机物的分类- 碳的特殊性质和碳原子构成的有机物- 有机物的主要分类和特性2. 烃类及其它有机物- 烃类的分类和命名规则- 醇、醚、酮、酸、酯等有机物的性质和应用3. 化学反应与有机合成- 有机反应类型和反应机理- 有机合成的方法和反应条件五、分析化学基础1. 分析化学的基本概念和方法- 定性分析和定量分析的基本概念和区别- 分析方法的选择和操作步骤2. 复分析法和滴定分析法- 复分析法的原理和步骤- 滴定分析法的原理、滴定曲线和滴定计算3. 仪器分析和现代分析方法- 仪器分析的基本原理和常见仪器- 现代分析方法的特点和应用以上是高中化学学业水平测试的主要知识点归纳总结,希望能对你有所帮助。

学业水平化学知识点

学业水平化学知识点

学业水平化学知识点一、化学基本概念和理论1. 原子结构和元素周期表:原子的组成、结构和性质;元素周期表的组成和规律。

2. 化学键和分子结构:离子键、共价键和金属键的形成和特点;分子的形成和结构。

3. 化学反应和化学方程式:化学反应的基本概念;化学方程式的表示和平衡。

4. 化学式和化学量:化学式的表示和计算;化学量的计算。

5. 化学反应速率:化学反应速率的影响因素;速率方程式的表示和计算。

6. 化学平衡:化学平衡的条件和特点;平衡常数和平衡常量的计算。

7. 酸碱中和反应:酸碱中和反应的基本概念;酸碱溶液的性质和浓度。

8. 氧化还原反应:氧化还原反应的基本概念和特点;氧化还原反应的平衡、计算和应用。

9. 气体状态:气体的性质和状态;理想气体状态方程的计算和应用。

二、化学实验和实验技术1. 基本实验仪器和设备:常用实验仪器和设备的名称、使用方法和维护。

2. 基本实验操作:实验方法的选择和步骤;实验条件的调节和控制。

3. 实验数据处理和分析:实验数据的收集和整理;数据的处理和分析方法。

4. 实验安全和环境保护:实验室安全规范和实验材料的处理方法。

三、化学物质和化学反应1. 元素和化合物:元素的分类和性质;化合物的组成和命名。

2. 水溶液和溶液浓度:溶解度和溶解度曲线;溶液中溶质的浓度表示和计算方法。

3. 酸碱和盐:酸碱的性质和反应;盐的性质、制备和应用。

4. 有机化合物:有机化学的基本概念和特点;常见的有机化合物类别和命名规则。

5. 化学分析:常见的化学分析方法和技术;质量分析和定量分析的基本原理和步骤。

四、应用化学和实际问题1. 化学能和化学反应热:化学能的转化和计算;化学反应热的测定和应用。

2. 电化学和电池:电化学的基本概念和原理;电池的构成和工作原理。

3. 物质的组成和结构:分子结构和化学键的影响;物质性质和结构的关系。

4. 生物化学:生物大分子的组成和结构;生物化学反应和生物能量转化。

5. 环境化学:环境污染和污染物的来源;环境保护和净化技术。

普通高中学业水平测试(化学复习提纲)

普通高中学业水平测试(化学复习提纲)

普通高中学业水平测试(化学复习提纲)
一、化学基础知识回顾
- 元素、化合物和混合物的概念及特点
- 原子结构和元素周期表
- 化学键的种类和特点
二、化学反应与能量变化
- 化学反应的基本概念和特征
- 反应物、生成物和化学方程式
- 反应速率和化学平衡
- 能量变化与化学反应的关系
三、化学式与化学计算
- 化学式的表示和命名规则
- 化学计算中的基本概念和方法
- 摩尔质量和摩尔计算
- 溶液浓度的计算
四、化学元素及其化合物
- 常见元素的特性和应用
- 酸、碱和盐的性质及应用
- 金属与非金属元素的特点和反应
- 有机化合物的基本概念和分类
五、化学实验与实验技能
- 常见实验室仪器的使用和操作技巧
- 常见化学实验的步骤和安全注意事项
- 数据处理和实验结果的分析
六、环境保护与可持续发展
- 环境污染的种类和影响
- 节约能源和资源的重要性
- 可持续发展的概念和措施
- 化学在环境保护中的应用
以上是普通高中学业水平测试化学复习的提纲,希望能够帮助你复习化学知识。

记住要理解概念,掌握基本原理,并多做相关练习和实验,加深对化学的理解和应用能力。

祝你成功!。

(完整word版)高中化学学业水平测试常考必背知识点

(完整word版)高中化学学业水平测试常考必背知识点

高中化学学业水平测试复习纲要——必修1第一章从实验学化学一、化学实验要点1.托盘天平精确到0.1g,量筒精确到0.1mL。

2.可直接加热的仪器:试管﹑蒸发皿、坩埚。

需隔石棉网加热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶3.点燃可燃性气体(氢气、甲烷等)前要验纯4.常见有毒有害气体:;污染空气的气体要进行尾气处理,如。

5.酒精着火应迅速用湿抹布盖灭;钠、钾着火用细沙盖灭;误食重金属离子,可服用大量鸡蛋、牛奶等含蛋白质的食物进行解毒;手上不小心沾上浓硫酸应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3;不小心沾上烧碱应立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液;6.浓硫酸的稀释:将浓硫酸缓慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。

7.金属钠存放在煤油中, 氯水存放在棕色瓶中,浓硝酸保存在棕色试剂瓶中。

氢氧化钠溶液在存放时不能使用玻璃塞而用橡胶塞。

二、混合物的分离和提纯1.分离提纯的装置:依次为:过滤、蒸发、蒸馏、萃取(分液)。

2. 分离提纯的方法:①过滤用于分离固体和液体的混合物,如:碳酸钙和水,食盐水和沙子。

主要仪器:漏斗、玻璃棒、烧杯。

玻璃棒的作用:引流②蒸馏用于分离互溶液体混合物,如:分离酒精和水、制取蒸馏水。

主要仪器:蒸馏烧瓶、冷凝管。

注意事项:温度计的水银球要放在支管口处、冷凝水“下进上出”、加入沸石防止液体暴沸、需垫石棉网加热③萃取可用于提取碘水中的碘单质或溴水中的溴单质。

主要仪器:分液漏斗。

注意事项:萃取剂不能溶于水,可用四氯化碳或苯,不可使用酒精(因为与水互溶)。

④分液用于分离互不相溶的液体,如:分离汽油与水、乙酸乙酯和饱和Na2CO3溶液、苯与水、四氯化碳与水。

主要仪器:分液漏斗。

注意事项:“下层下口放出、上层上口倒出”。

⑤蒸发用于除去易挥发的溶剂水,如从海水中提取食盐的方法是蒸发。

主要仪器:蒸发皿、玻璃棒。

注意事项:当蒸发皿中出现较多的固体时停止加热,不可加热至蒸干。

3.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠用加热分解。

除去NaHCO3溶液中的Na2CO3是:通CO24.粗盐含(硫酸钠,氯化镁,氯化钙)的提纯的方法(溶解、过滤、蒸发):加氯化钡目的:除去Na2SO4,加入氢氧化钠目的是除去MgCl2,加入碳酸钠的目的是除去CaCl2和BaCl2,注意:碳酸钠加在氯化钡后面,加入盐酸的目的是除去NaOH和Na2CO3。

化学学业水平考试知识点总结

化学学业水平考试知识点总结

化学学业水平考试知识点总结一、化学的基本概念和基本理论1. 原子结构和元素周期表(1)原子的基本组成:原子核、电子、质子、中子(2)元素的周期表及周期律:周期表的构成、元素的周期性和特点(3)原子结构的发展:Bohr原子模型、量子力学原子模型2. 化学键和分子结构(1)离子键、共价键、金属键、非共价键(2)分子的结构,极性分子和非极性分子3. 物质的三态和其性质(1)固体、液体、气体的性质及其变化过程(2)物质气化、溶解、晶体结构4. 化学反应和化学平衡(1)化学反应的定义、反应类型(2)化学平衡、平衡常数和化学平衡的影响因素5. 化学动力学(1)化学反应速率和速率常数(2)反应速率的影响因素6. 化学能和热力学(1)能量的描述和测定(2)热力学系统、热力学定律7. 化学电学(1)电解质和非电解质(2)电化学反应,电化学方程8. 化学物质的分类和性质(1)酸、碱、盐的基本概念(2)金属和非金属元素的性质9. 化学变化和化学平均原子、分子质量(1)化学变化的守恒定律(2)化学计算的基础二、常见物质的性质和应用1. 金属、非金属和金属氧化物的性质和应用2. 酸、碱、盐的性质和应用3. 化学试剂的性质和用途4. 化学工业原料的性质和应用三、常见化学现象的解释1. 水的特性和性质2. 溶液的性质和溶解度3. 化学反应的热效应、光效应、电效应四、环境保护和资源利用1. 大气污染和水污染的成因和防治措施2. 固体废弃物的分类和处理方法3. 清洁生产技术及其应用五、化学实验方法和技术1. 常用仪器的使用2. 常用试剂的配制和使用3. 常用分析方法的原理和应用4. 化学品安全操作规范六、化学知识与现代科技1. 化学工程、化工技术和应用2. 化学材料、新材料及其应用3. 化学知识在生活中的应用4. 化学知识在环境保护和资源利用中的应用七、化学知识与生活1. 化学知识与食品、饮料加工2. 化学知识与医药、保健品研究3. 化学知识与日常生活用品的制造八、化学知识与非传统能源1. 化学能源、生物能源、阳光能源的应用2. 新能源、环保能源的研究和开发以上就是化学学业水平考试的知识点总结,希望对大家有所帮助。

高中化学学业水平测试重点知识梳理

高中化学学业水平测试重点知识梳理

高中化学学业水平测试重点知识梳理知识点一、物质的量1、物质的量在化学反应方程式中的应用 以 H2、Cl 2 反应生成HCl 为例:化学方程式: H 2 + Cl 2 ==== 2HCl 化学计量数之比: 1 ∶ 1 ∶ 2 物质微粒数之比:1 ∶ 1 ∶ 2扩大N A (6.02×1023)倍: N A ∶ N A ∶ 2N A物质的量之比:1 mol ∶ 1 mol ∶2 mol标准状况下体积之比: 22.4 L ∶ 22.4 L ∶ 44.8 L 相同条件下体积之比: 1 ∶ 1∶ 2①物质的量定义:表示一定数目微粒的集合体 符号n 单位 摩尔 符号 mol阿伏加德罗常数:0.012kgC 12中所含有的碳原子数。

用NA 表示。

约为6.02x1023 微粒与物质的量 公式:n =NAN ②摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量 用M 表示 单位:g/mol 数值上等于该物质的分子量 质量与物质的量 公式:n =Mm ③物质的体积决定:①微粒的数目②微粒的大小③微粒间的距离 微粒的数目一定 固体液体主要决定②微粒的大小 气体主要决定③微粒间的距离 体积与物质的量 公式:n=VmV 标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为22.4L④阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数 ⑤物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。

符号CB 单位:mol/l 公式:C B =Vn Bn B =C B ×V V=B B C n溶液稀释规律 C (浓)×V (浓)=C (稀)×V (稀)知识点二、溶液的配置(l )配制溶质质量分数一定的溶液计算:算出所需溶质和水的质量。

把水的质量换算成体积。

如溶质是液体时,要算出液体的体积。

称量:用天平称取固体溶质的质量;用量简量取所需液体、水的体积。

溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.(2)配制一定物质的量浓度的溶液(配制前要检查容量瓶是否漏水)计算:算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。

高中化学学业水平测试知识点总结(完整版)

高中化学学业水平测试知识点总结(完整版)

高中化学学业水平测试知识点总结(完整版)高中化学学业水平测试知识点总结专题一:物质的分类、结构、反应及实验基本操作一、物质的分类及转化物质可以分为溶液、混合物、物质化合物、有机化合物、纯净物、无机化合物、非金属、单质和金属等。

其中,混合物含有多种物质,不能用化学式来表示,而纯净物仅含有一种物质,可以用化学式来表示。

二、化学反应的类型化学反应可以分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应等四种基本类型。

其中,置换反应一定是氧化还原反应,而复分解反应则一定不是氧化还原反应。

化合反应和分解反应可能是氧化还原反应。

氧化还原反应的本质是电子的转移,其特征是化合价的改变。

三、物质的量物质的量是表示一定数目微粒的集合体的物理量,常用符号为n,单位为摩尔。

阿伏加德罗常数是0.012kg C中所含有的碳原子数。

微粒数与物质的量之间有公式n=N/NA,摩尔质量的单位为g/mol,体积与物质的量之间有公式n=V/M,在标准状况下,1mol任何气体的体积大约为22.4L。

阿伏加德罗定律指出,在同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数。

物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质的物质的量,常用符号为C,单位为mol/L。

物质的量浓度与物质的量之间有公式nB=CBV,与质量分数之间有公式m=c×v×M。

四、分散系分散系包括溶液、胶体和浊液等。

它们的分散质大小分别为小于1nm、1nm~100nm和大于100nm。

胶体的特点是会出现丁达尔现象,即光亮的通路,可以用于区分溶液和胶体。

在实验操作中,配制物质的量浓度时需要注意容量瓶是否漏水,并按照一定步骤进行称量、溶解、转移、定容、摇匀和装瓶贴签等操作。

本文介绍了化学中常见的一些基本概念和实验方法。

首先,电解质、酸、电解质碱、盐、活泼金属氧化物、非电解质和非酸性的非金属氢化物都是化学中的基本概念。

其次,物质的分离与提纯可以通过过滤法、蒸发结晶、蒸馏法、分液和萃取等方法来实现。

高中化学必修二学业水平考试知识点总结

高中化学必修二学业水平考试知识点总结

高中化学必修二学业水平考试知识点总结本文旨在总结高中化学必修二学业水平考试需要掌握的知识点,帮助考生通过考试。

第一部分:物质的组成与结构1.原子结构1.1 原子的基本结构1.2 原子序数、质量数、同位素1.3 周期表中元素的特点:周期性、同族性1.4 原子电子结构:电子排布的基本规律2.化学键2.1 电子互斥性原理2.2 离子键、共价键、金属键、杂化轨道2.3 分子结构:分子式和结构式、性质解释3.物质的三态3.1 固体的性质、特征、分类和应用3.2 液体的性质、特征、分类和应用3.3 气体的性质、特征、分类和应用第二部分:化学反应及其应用1.化学方程式1.1 化学方程式的写法、平衡法则、平衡常数1.2 酸碱理论:酸、碱、盐、酸碱反应、离子反应方程式1.3 氧化还原反应:氧化剂、还原剂、氧化还原反应方程式、电化学反应2.化学计量学2.1 质量守恒和电荷守恒的实验基础2.2 摩尔的实验基础2.3 反应的计算:质量计算、量计算、浓度计算、收率计算和过量计算3.溶液的性质及应用3.1 溶解现象、溶解度、离子强度3.2 氢离子浓度、pH值3.3 酸碱指示剂、酸碱滴定、化学计量学应用(如酸碱滴定法、氧化还原滴定法等)第三部分:化学能与化学动力学1.化学能1.1 热力学第一定律、第二定律1.2 化学反应焓、熵、自由能、能量守恒定律1.3 焓变、熵变、Gibbs自由能变和化学平衡2.化学动力学2.1 化学反应速率及其实验表征2.2 影响化学反应速率的因素2.3 反应动力学定律及应用2.4 化学平衡与反应速率以上就是高中化学必修二学业水平考试需要掌握的知识点总结,希望对考生有所帮助!。

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2012年学业水平测试提纲(化学知识点汇总)、常见物质或离子的检验方法:★★★★物质(离子)方法及现象CI-先用硝酸酸化,然后加入硝酸银溶液,生成不溶于硝酸的白色沉淀SO42-先加盐酸酸化,然后加入氯化钡溶液,生成不溶于硝酸的白色沉淀CO32-加入盐酸,生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体(CO2)AI3+加入NaOH溶液产生白色沉淀,继续加入NaOH溶液,沉淀消失Fe3+( ★)加入KSCN溶液,溶液立即变为血红色NH4+( ★)与NaOH溶液共热,放出使湿润的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气味的气体(NH3)Na +焰色反应呈黄色K+焰色反应呈浅紫色(透过蓝色钴玻璃)I2遇淀粉溶液可使淀粉溶液变蓝蛋白质灼烧,有烧焦的羽毛气味;加浓硝酸(颜色反应)、学会判断有机化学反应的类型:★常见反应类型:取代反应、加成反应、氧化反应、加聚反应1、在光照条件下,甲烷和氯气的反应: CH3CI+HCI 取代反应2、苯与液溴的反应:3、苯与浓硝酸的反应: 取代反应取代反应4、金属Na 与乙醇的反应:2CH3CH2OH + 2Na ---------------------- 2CH3CH2ONa + H2 f取代反应5、酯化反应:CH3COOH + CH 3CH2OH CH3COO C2H5 + H2O 取代反应6、常温下乙烯可以使溴水或溴的CCI4溶液褪色:CH2 = CH2 + Br2 -------------------- CH z Br —CH z Br催化寺II7、CH2 = CH2 + H2 CH3 CH38、CH2 = CH2 + HCI ' P CH3CH2CI9、CH2 = CH2 + H2O ' CH3CH2OH加如加压加成反应加成反应加成反应加成反应4HN5CH4+CI2光照Bt + HBr加成反应11、n CH2 = CH 2 _ 一厂丨(聚乙烯)加聚反应12、甲烷燃烧:CH4 + 202 点燃C02 + 2H2O 氧化反应13、乙烯燃烧C2H4 + 302 ■… ■ 2CO2 + 2H2O (火焰明亮,伴有黑烟)氧化反应14、苯燃烧,火焰明亮,有浓烟:2C6H6 + 902 亠一►12CO2 + 6H20 氧化反应15、乙醇的燃烧:C2H6O + 302」:* 2CO2 + 3H2O 氧化反应16、乙醇在加热和催化剂(Cu或Ag )存在的条件下,能够被氧化成乙醛。

Cu/Ag2CH3CH2OH + 2O2 △“ 2CH3CHO + 2H 20 氧化反应三、认识化石燃料和有机化合物:1、化石燃料:煤、石油、天然气。

(都是不可再生能源)天然气主要成分:CH2、有机化合物:绝大多数含碳的化合物,简称有机物。

烃的定义:仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。

注意:像CO、CO2、碳酸、碳酸盐等少数化合物,由于它们的组成和性质跟无机化合物相似,因而一向把它们作为无机化合物。

【针对性练习】下列物质属于有机物的是()A、COB、NaHC03C、NH4CO3D、CH43、甲烷的性质:①甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。

②通常状况下,甲烷的性质稳定,与强氧化剂如KMnO强酸强碱等均不发生化学反应.③在加热条件下,甲烷和氯气发生取代反应④天然气、沼气的主要成分都是甲烷4、乙烯的性质:★★C -C①分子式:结构式:H,结构简式:CH2=CH2②乙烯分子中所有原子都位于同一平面内,键角为120°。

③乙烯分子中C = C键中的两键是不同的,其中一个键容易断裂。

④ 乙烯为无色稍有气味的气体,难溶于水,密度比空气略小。

⑤ 乙烯燃烧:火焰明亮,伴有黑烟(注意区别苯的燃烧)⑥ 乙烯能使酸性高锰酸钾褪色(此性质可用于鉴别烷烃和烯烃,但不用于烷烃的除杂,因为烯烃可能被氧化为 CO 2)⑦ 常温下乙烯因为发生加成反应可以使溴水或溴的CCI 4溶液褪色⑧ 乙烯是石油化工重要的基础原料,其产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志 它主要用于制取酒精、橡胶、塑料等,并能作为植物生长调节剂和水果的催熟剂等。

⑨ 从石油中获得乙烯,已成为目前工业上生产乙烯的主要途径。

5、苯的性质:★① 苯的分子式:C 6H 6,碳氢个数比:1:1,碳氢质量比:12: 1,完全燃烧生成的二 氧化碳和水的物质的量之比为2: 1。

前者更能表示苯的真实组成,后者称为凯库勒式;苯分子中的所有原子位于同一平面内,6个碳原子形成一个正六边形。

又称凯库勒式,它并不能反映苯分子的真实结构,不能认为苯分子中含有3个双键,6个碳碳键完全相同,是一个介于单键和双键之间的独特的键。

③ 苯是无色有特殊气味的液体有毒,难溶于水,密度比水小,是重要的有机溶剂。

苯不能使KMnO 溶液褪色,也不能因反应使溴水褪色, 但是苯可以萃取溴水中的溴。

④ 苯燃烧,火焰明亮,有浓烟。

⑤ 苯与液溴发生取代反应,以 FeBr 3为催化剂,生成溴苯(无色液体,难溶于水,密度 比水大) ⑥ 苯与浓硝酸在以浓硫酸为催化剂的条件下发生取代反应,生成硝基苯(无色液体,难 溶于水,密度比水大)⑦ 苯也可以发生加成反应,以镍作催化剂和氢气反应。

⑧ 工业上苯主要来源于煤焦油(煤的干馏产品)的分馏和石油的重整。

6、乙醇的性质:★★① 乙醇可以看作是乙烷分子中的氢原子被一OH 取代后的产物,乙醇的官能团是羟基。

② 分子式:C 2H 6O ,结构简式:CH 3CH 2OH 或C 2H 5OH ,羟基呈电中性,电子式'-1' 1 ③ 乙醇俗称酒精,是无色、透明、有特殊香味的液体。

密度比水小,能溶解多种有机物 和无机物,与水以任意比互溶。

注意:一般不用酒精做萃取剂。

④ 工业酒精:工业酒精含乙醇约96% (体积分数)。

无水酒精:含乙醇 99.5%以上的酒精。

用工业酒精和生石灰混合蒸馏制取无水酒精;检验酒精中有无水用无水硫酸铜。

医用酒精:医疗上常用体积分数为 70% ~ 75%的乙醇作为消毒剂。

⑤ 活泼金属与乙醇的反应放出氢气;②结构简式:或注意:苯分子小结:能和金属钠反应放出H2的有水、酸(无机酸和有机酸)、酒精。

⑥乙醇在加热和催化剂(Cu或Ag )存在的条件下,能够被氧化成乙醛。

⑦酒香不怕巷子深”说明酒精有挥发性。

7、乙酸的性质:①乙酸的官能团是羧基(一COOH )。

②乙酸俗称醋酸,是食醋的主要成分,乙酸是有强烈刺激性气味的无色液体,纯净的乙酸在低于16.6 C时凝结成似冰一样的晶体,所以纯净的乙酸又称为冰醋酸,乙酸易溶于水和有机溶剂。

③乙酸属于弱酸,但酸性比碳酸强,乙酸为弱电解质。

④酯化反应:CH3COOH + CH 3CH2OH - CH3COO C2H5 + H2O注意:a.乙酸和乙醇发生酯化反应时,酸脱羧基醇脱氢。

b. 浓硫酸的作用:催化剂和吸水剂。

c. 试剂的加入顺序:乙醇、浓硫酸和乙酸,不能先加浓硫酸。

d. 导管末端不能插入饱和Na2CO3溶液中,目的是防止受热不均匀发生倒吸。

e. 要用酒精灯小心加热,以防止乙酸和乙醇大量挥发,液体剧烈沸腾。

f. 饱和Na2CO3溶液的作用是:冷凝酯蒸气,减少酯在水中的溶解度;中和乙酸;溶解乙醇。

g. 不能用NaOH代替Na2CO3,因为NaOH碱性很强,会使乙酸乙酯水解。

h. 若将制得的乙酸乙酯分离出来,可用分液漏斗进行分离,得到的上层油状液体即为乙酸乙酯。

实验装置:四、基本营养物质:1、糖类:①糖类是由_C_、_H_、_0_三种元素组成的有机化合物;单糖不能水解。

②葡萄糖分子式:C6H12O6③葡糖糖在碱性、加热条件下,能与银氨溶液反应生成银,也可以与新制的氢氧化铜反应生成砖红色沉淀。

应用上述反应可以鉴别葡萄糖。

④淀粉在常温下遇I2变蓝。

淀粉和纤维素都是天然高分子化合物,但不是同分异构体。

2、油脂:①油脂是油和脂的统称。

从化学成分上油脂都是由高级脂肪酸和甘油生成的酯。

天然油酯大多数都是混甘油酯。

②纯净的油酯无色无味,密度比水小,不溶于水。

易溶于有机溶剂,粘度比较大,触摸时有明显的滑腻感。

③油酯的水解生成高级脂肪酸和甘油,其中碱性溶液中的水解又叫皂化反应工业上利用皂化反应制取肥皂,肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠盐。

④油脂是产生能量最高的营养物质。

3、蛋白质:①蛋白质是由不同的氨基酸(天然蛋白质所含的都是a—氨基酸)经缩聚后形成的高分子化合物。

其相对分子质量由几万到几千万,它主要由C、H、0、N等元素组成。

②盐析使用的盐溶液必须是浓的轻金属浓溶液。

比如:(NH4)2SO4、NaCI等盐析得到的蛋白质可溶于水,故盐析是可逆的。

用于分离、提纯蛋白质。

③蛋白质在热、酸、碱、紫外线、酒精、甲醛以及重金属盐(如铜盐、汞盐、银盐)的作用下,发生化学变化,凝聚成固态而析出,这种现象称为变性。

变性是不可逆过程。

杀菌、消毒④颜色反应:某些蛋白质遇浓硝酸变黄;颜色反应可用于鉴别蛋白质,颜色反应的过程是化学变化过程(注意区别焰色反应)⑤灼烧:灼烧时有烧焦羽毛的气味。

可用于鉴别毛料(烧焦羽毛的气味),棉料(烧纸的气味)与化纤(特殊气味)。

⑥蛋白质最终水解生成氨基酸;酶是一种特殊的蛋白质。

五、实验化学基础知识:1、实验安全常识:①化学实验中,皮肤上不小心沾上浓硫酸应立即用大量水冲_ ;②洒在桌面上的酒精燃烧,应立即用湿抹布_扑盖;③水银洒在桌面上,可洒上硫粉进行回收;④误食重金属离子,可服用大量鲜牛奶、蛋清等解毒;⑤钠、磷等着火用细沙覆盖。

⑥有毒、有腐蚀性的药品取用时做到“三不”,即不尝、不闻、不接触。

2、实验操作常识:①蒸发结晶操作时,当有较多固体析出时即可停止加热,利用余热将剩余液体蒸干②实验室制取乙酸乙酯时,往乙醇和乙酸中加入浓硫酸③用pH试纸测定溶液的pH不能直接放入某溶液中,④过滤操作时,漏斗下部的尖嘴要紧靠烧杯内壁⑤稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌⑥将酒精灯熄灭后,才能向其中补充酒精至适量,不能直接向燃着的酒精灯内加酒精。

⑦用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,过量的试剂不能倒入原试剂瓶中⑧分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出⑨用滴管滴加液体时,滴管应垂悬在容器上方,不能触及容器内壁⑩蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处3、常见药品的保存:①钠保存在煤油中②HF酸保存在塑料瓶中(HF酸腐蚀玻璃)③浓硝酸、硝酸银、氯化银、新制氯水等见光易分解,应保存在棕色瓶中,贮放在黑暗而且温度低的地方④NaO H溶液、Na z CO溶液呈碱性,对玻璃有腐蚀性,保存时不能用玻璃塞;⑤水玻璃(N Q SQ3溶液)对玻璃有黏合性,保存时也不能用玻璃塞;⑥液体放在细口瓶,固体放在广口瓶;4、常见的分离提纯:(1)过滤操作适用于固液混合物和一种组分可溶__, 一种不溶_的固体混合物。

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