中国地理学会会员(重庆市)

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重庆市-城市介绍

重庆市-城市介绍
旅游业已成为重庆市经济增长的重要支柱之一,带动了相关产业的 发展,增加了就业机会。
05
社会民生
教育状况
高等教育
01
重庆市拥有多所高等教育机构,包括重庆大学、西南大学等知
名高校,提供各类专业学科的教育。
中等教育
02
重庆市的中等教育体系完备,包括各类中学和中专学校,满足
不同年龄段学生的学习需求。
义务教育
03 年降雨量在1000-1400毫米之间,主要集中在夏 季。
02
历史沿革
古代历史
古代巴渝文化
重庆市位于巴渝地区,拥有悠久 的历史文化传统,古代巴渝文化 对重庆的发展产生了深远的影响 。
古代交通要冲
重庆地理位置优越,自古以来就 是交通要冲,对于西南地区的经 济、文化交流起到了重要的桥梁 作用。
近代历史
饮食文化
麻辣火锅
重庆火锅是重庆饮食文化的代表,以其麻辣、鲜香的特点而著名,吸引了无数 食客。
小吃文化
重庆的小吃也非常丰富,如酸辣粉、豆花米线、串串香等,这些小吃既美味又 具有特色。
民俗文化
川剧变脸
川剧是重庆地区传统的戏曲形式,其中最著名的表演之一是变脸,演员可以在瞬 间变换出多种不同的脸谱。
民间艺术
重庆市 城市介绍
汇报人: 2023-12-27
目 录
• 地理环境 • 历史沿革 • 文化特色 • 经济发展 • 社会民生 • 城市规划与建设
01
地理环境
地理位置
位于中国西南部,东邻湖北省、湖南 省,南接贵州省,西靠四川省,北连 陕西省。
重庆市是长江上游地区经济、金融、 科创、航运和商贸物流中心,也是国 家重要先进制造业中心、西部国际综 合交通枢纽和国际门户枢纽。

中国地理学会第十次会员代表大会即2010年会

中国地理学会第十次会员代表大会即2010年会
副院长
地理教育
滁州职业技术学院
安徽省地理学会
D
海南
吴青杨

大学
中学一级
教研员
地理教学
海南省海口市第一中学
海南地质地理学会
D
湖南
谢炳庚

研究生
教授
院长
自然地理
湖南师范大学资源环境学院
湖南省地理学会
D
贵州
熊康宁

研究生
教授
院长
自然地理
贵州师范大学中国南方喀斯特研究院
贵州省地理学会
D
河北
徐全洪

大学
研究员
中国科学院资环局
B
北京
刘燕华

博士
研究员
自然地理
科学技术部
科技部
B
北京
宋长青

博士
研究员
处长
自然地理
国家自然科学基金委员会
国家自然科学基金委员会
B
北京
张亚南

硕士
研究员
地理教育
教育部考试中心
教育部
B
北京
李平

博士
编审
副总编
人文地理
商务印书馆
商务印书馆社
C
北京
孟白

大学
编审
社长
出版编辑
学苑出版社
学苑出版社
宁夏地理学会
D
河南
秦耀辰

大学
教授
院长
人文地理
河南大学环境与规划学院
河南省地理学会
D
上海
裘腋成

大学
中学高级
教研员

中国地理学会个人会员入会(重新登记)须知

中国地理学会个人会员入会(重新登记)须知

中国地理学会个人会员入会(重新登记)须知
佚名
【期刊名称】《地理教育》
【年(卷),期】2005(000)002
【总页数】1页(P78)
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.中国地理学会个人会员入会(重新登记)须知 [J],
2.关于进行会员重新登记及发展个人会员和团体会员的通知 [J],
3.中国地理学会关于会员重新登记和吸收新会员的通知 [J],
4.学会2019年第一批新入会会员单位及个人会员名单 [J], 广东造船工程学会秘书
5.贵州省机械工程学会关于开展个人会员重新登记和新会员发展工作的通知 [J],因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

重庆区域地质特征

重庆区域地质特征

重庆区域地质特征重庆位于中国西南地区,是一个地理地貌复杂的城市。

由于其特殊的地理位置和地质条件,重庆拥有独特的区域地质特征。

本文将从地质概况、地形地貌、地质灾害等方面进行阐述,介绍重庆区域地质特征。

一、地质概况重庆地处中国四川盆地和云贵高原之间,地势起伏较大,是一个典型的山地城市。

整体上,重庆地质构造以(这只是一种写法,实际也可以写成“大部分地区以XXXX为特点”)陡峭、复杂为主,分布有许多山脉、峡谷和河流。

二、地形地貌1. 山脉和丘陵重庆的山脉主要包括武陵山脉、大巴山脉、青林山脉等,山脉纵横交错,犹如一张巨大的蜘蛛网覆盖在整个城市。

山脉之间有许多丘陵地形,地势起伏不平,给城市增添了许多自然之美。

2. 河流和湖泊重庆拥有长江和嘉陵江两大重要河流。

长江流经重庆市区,将城市一分为二,给重庆带来了丰富的水资源和丰富的文化内涵。

此外,重庆还有一些较大的湖泊,如磁器口古镇附近的洋里湖、鱼洞的南湖等。

3. 峡谷和洞穴重庆不仅有许多著名的峡谷,如长江三峡、瞿塘峡等,还拥有一些美丽而神秘的洞穴,如黄桷垡的武隆仙女洞、酉阳的阿蓬江大峡谷等。

这些峡谷和洞穴富含自然景观,吸引了大量游客前来观赏和探险。

三、地质灾害由于地势复杂和地质构造的影响,重庆常常受到地质灾害的威胁。

在重庆,常见的地质灾害包括滑坡、崩塌、地面塌陷等。

其中,溶洞塌陷是一种典型的地质灾害类型。

由于长期的地下水侵蚀作用,加之人类开采活动等影响,重庆地下的溶洞结构相对发育,一旦发生塌陷,会造成严重的人员伤亡和财产损失。

四、地质资源重庆地区拥有丰富的地质资源。

其中,煤炭、铁矿石、石灰石等矿产资源储量丰富,对于重庆的经济发展起到了积极的推动作用。

此外,重庆还有一些地热资源和矿泉水资源,对于绿色能源和饮用水源的供应具有重要意义。

总结起来,重庆地区的地质特征表现为山地地貌复杂、地势起伏大的特点,同时存在着丰富的水系、峡谷和洞穴等自然景观。

然而,地质灾害也是重庆地区所面临的挑战之一。

中国地理学会

中国地理学会

中国地理学会中国地理学会成立于1952年,是中国地理学界的学术组织,旨在促进地理学的研究、发展和交流。

学会通过举办学术会议、出版学术期刊、开展科研项目等方式,推动地理学的发展,为国家的经济建设和社会发展提供科学支持。

一、学会简介中国地理学会是以地理学研究为核心的学术组织,由地理学专家、学者和研究者组成,致力于推动地理学的发展和交流。

学会的宗旨是加强学术研究,促进地理学科的繁荣和进步,为国家的经济建设和社会发展提供学术支持。

二、学会的组织结构中国地理学会设有理事会、常务理事会和学术委员会,分设各种专业委员会和工作委员会。

理事会由学会会员选举产生,负责制定学术活动的政策和决策,常务理事会负责学会日常工作的组织和管理,学术委员会负责学术研究和学术指导。

三、学会的学术活动1. 学术会议中国地理学会定期举办学术会议,提供一个学者交流研究成果、探讨学术问题的平台。

学术会议包括国际地理学大会、全国地理学年会、专题研讨会等。

会议内容涵盖人文地理、自然地理、经济地理等相关领域。

2. 出版学术期刊中国地理学会出版学术期刊,如《地理学报》、《中国地理科学》等,以发布地理学研究成果为主要任务。

学术期刊旨在促进学术交流,推动地理学科的发展。

期刊内容包括原创性研究论文、综述、评论等。

3. 科研项目中国地理学会积极开展科研项目,支持地理学相关领域的科学研究。

学会组织申报各级科研项目,为研究者提供资金支持和学术指导,推进地理学科的创新和进步。

四、学会的国际交流与合作中国地理学会积极开展国际交流与合作,加强与外国地理学界的联系与合作。

学会组织学者参加国际学术会议、访问学术机构,开展学术合作与交流,提高中国地理学在国际上的影响力。

五、学会的成果与影响中国地理学会致力于推进地理学的研究和发展,取得了一系列重要成果,为国家的经济建设和社会发展做出了积极贡献。

学会的研究成果在学术界和决策层产生了广泛影响,为国家的可持续发展和区域规划提供了科学依据。

中国地理学会 《地理教育》杂志社 联合举办第九届“创新杯”全国地理教研论文大赛

中国地理学会 《地理教育》杂志社 联合举办第九届“创新杯”全国地理教研论文大赛

二 、 文 要 求 征
1 文观点鲜 明 , . 论 主题明确 ; 条理 清楚 , 表达准确 ; 200~5 0 以 0 0字为宜 。 0 2纸质论文请寄重庆 市沙坪坝区重庆 师 .
范 大 学 《 理 教 育 》 志 社 收 , 编 :0 0 0 地 杂 邮 4 03 ,

征 文 范 围
论文评 审费 10O 0 .0元)寄 出论文 时请一并 从 , 邮局汇 款且在汇款单 附言注明 “ 审费” 评 字
样。汇款人姓名 、地址必须与论文作者的姓
名 、 址 一致 。收 款 地 址 : 庆 市 沙 坪 坝 区 重 地 重 庆 师 范 大学 《 理 教 育》 地 杂志 社 收 。 5征 文 活 动 时 间 : E起 至 2 1 . 即 l 0 0年 7月 1 t 5 E截止 ( 当地 邮 戳 为 准 ) 以 。
技术创新的有效途径 ,是培育创新精神和创新 人才的重要摇篮。为展示和交流我国中学地理
教育教 学 的创新 成果 ,进 一步 深化 地 理教 育课
考专题点拨 、 地理文综高考及地理中考研究等。
6教 师新 提升 : 师继 续 教育 、 . 教 在职 培
训 、 身教 育 与 地 理 教 师 专 业 发 展 , 主 任 工 终 班
工具进行观测 , 并不断地选择不同角度拍摄下最壮观的日环食照片。 当然 , 测 日环 食 最 重 要 的 就 是 要 保 护 眼 睛 , 然 日食 是 太 阳整 观 虽 个或者部分被遮挡 , 阳光并 不是十分刺 眼 , 太 然而 1 %的太阳 面积所 发出的光 比电焊发出的光 的亮度还要强, 如果直接注视太 阳时 间稍微
程改革 , 促进地理创新教育 、 素质教育的有效实 施, 中国地理学会、地理教育》 《 杂志社决定举办 第九届 “ 创新杯 ” 全国地理教研论文大赛 , 现将 大赛相关事宜通知如下。

重庆 介绍 地理

重庆 介绍 地理

鹅 公 岩 大 桥
朝天门大桥
红岩村
景点~
红 岩 村
红岩村是中国共产党在国统区的指挥中心。重庆谈
判、上党战役,毛泽东坐镇红岩,为红岩的历史增添了 最为光辉的一页。1958年,以此楼为主体的红岩革命纪 念馆建立并对外开放。1963年3月,国务院公布此楼为 全国第一批重点文物保护单位。
三峡
长江三峡是万里长江一段山水壮丽的大峡谷,为
雾都
重庆多雾,所以有“雾重庆”之称。每年平均雾
日有不过只有 55天。重庆是名符其实的“雾都”,而重庆璧山 县的云雾山全年雾日多达204天,堪称“世界之 最”。
桥都
菜园坝大桥
重庆既是山水之城,桥梁对跨越山水起着重要作
用。重庆现有各类桥梁4500多座,主城嘉陵江和 长江上已有大桥数十座,数量和密度远远超过中 国其他城市,建设密度和施工难度世所罕见。
回 锅 肉
主要是由葱、蒜、豆瓣酱、小红辣椒还有肉做的.
毛 血 旺
主要有牛百叶、黄豆芽、豆瓣酱、和鸭血.
樟 茶 鸭 子
主要用樟树叶和茉莉花茶末燃烧时产生的樟茶烟味熏 制,并经过腌、蒸、炸、卤等多种工序制作而成。成 品色泽红亮,皮酥肉嫩,鲜香绵长,因此名声传遍海 内外~~~重点是都是用雄鸭做的!
抄 手
又称“混沌”、“云吞”,陷以猪肉为主、 也有以虾肉为主的、故称“虾肉小混 沌”!
云 吞
虾 肉 小 混 沌
到此为止~~
谢谢!
重 庆
地理位置
重庆市位于中国内陆西南部、长江上游,四川盆地
(信 封盆地)东南部。跨东经105°11'—110°11'、北纬 28°10'—32°13'之间的青藏高原与长江中下游平原的过渡 地带。 主要河流有长江、嘉陵江、乌江、涪江、綦江、大宁河 等。

有关重庆的地理知识

有关重庆的地理知识

有关重庆的地理知识重庆是中国西南地区的一个直辖市,地理位置十分特殊。

下面我将从地理特征、地形地势、气候、人文地理等多个方面来介绍重庆的地理知识。

重庆位于长江中上游,地处东经105°17′至110°11′,北纬28°10′至32°13′之间。

重庆市总面积为82,400平方公里,辖区包括主城区与38个县级行政单位。

重庆市东与湖南、湖北接壤,南与贵州、云南相连,西与四川交界,北临陕西,是中国西南地区的交通枢纽和经济中心之一。

重庆的地形地势非常复杂,主要分为山地、丘陵和盆地三大地貌类型。

重庆的山地主要分布在市区以西的大部分地区,包括南山、北山、东南山和西南山等山脉,其中最高峰为武陵山的鸡公峰,海拔2160米。

丘陵地带主要分布在市区以东的地区,地势起伏不平,形成了许多丘陵和山地,如巴渝丘陵和长江丘陵。

盆地主要分布在重庆市主城区,如渝中、江北和南岸等地,地势较为平坦。

重庆的气候属亚热带湿润气候,四季分明,冬无严寒,夏无酷暑。

年平均气温约为18摄氏度,降水充沛,年降水量约为1000毫米以上。

由于地势复杂,重庆的气候存在明显的垂直变化,山区气温较低,雨量较大,而盆地地区气温较高,降雨较少。

重庆的人文地理特征也十分显著。

重庆是中国内陆最大的港口城市之一,长江三峡段的航道贯穿城市,使得重庆成为连接西南地区和长江中下游地区的重要物流枢纽。

此外,重庆还拥有丰富的自然资源,如丰富的水能资源、矿产资源和森林资源等,为经济发展提供了有力支撑。

重庆还拥有丰富的人文景观和历史文化遗产。

如重庆的山城特色建筑、巴渝文化、白帝城、武隆天生三桥等,都是重庆独具魅力的旅游资源。

此外,重庆还是中国著名的火锅之都,重庆火锅以其辣味和麻味而闻名于世,吸引了无数游客前来品尝。

总结起来,重庆是一个地理特征丰富多样的城市。

其独特的地形地势、特殊的气候条件以及丰富的人文地理资源,使得重庆成为了中国西南地区的重要城市,也为重庆的经济发展和旅游业的繁荣提供了有力支撑。

中国地理学会会员(湖北省)

中国地理学会会员(湖北省)
HUB023
S110000869M
张柏凘

湖北省建始县一中
1999-12-5
2009-12
HUB024
S110000870M
冉启学

湖北省恩施高中
2010-9-5
2015-9
HUB025
S110000871M
汤吉舜

湖北省恩施自治州教育科学研究所
1999-12-5
2009-12
HUB026
S110000872M
陈金文

湖北省宜昌市夷陵中学
2008-5-5
2013-5
HUB090
S110002871M
易振国

湖北宜昌夷陵中学
2008-5-5
2013-5
HUB091
S110002872M
付大平

湖北省宜昌市夷陵中学
2008-5-5
2013-5
HUB092
S110002873M
鲁德满

湖北省钟祥市第一中学
2001-11-5
S110002273M
郭培柱

湖北松滋第四中学
2001-5-5
2006-5
HUB062
S110002274M
敖荣军

华中师范大学旅游学院
2001-5-5
2006-5
HUB063
S110002275M
冉承军

湖北荆州中学
2001-5-5
2006-5
HUB064
S110002276M
李新草

湖北沙市中学(原沙市三中)
HUB068
S110004331M

中国地理学会会员(陕西省)

中国地理学会会员(陕西省)

中国地理学会会员(陕西省)S110003102M宋进喜男西北大学城市与环境学院2015-6SXS048 S110003103M刘万青男西北大学城市与环境学院2007-1SXS049 S110003104M段汉明男西北大学城市与环境学院2007-1SXS050 S110003105M许玲女西北大学城市与环境学院2007-1SXS051 S110003106M马乃喜男西北大学环境科学系2007-1SXS052 S110003107M营肖霞女西安工业大学附中2012-6SXS053 S110003108M纪振义男西安交大经发学校2012-6SXS054 S110003139M魏大成男西安交通大学远程医学中心2007-1SXS056 S110003276M梁颖女西北大学附属中学2007-3SXS057 S110003277M刘英女西北工业大学附中2007-3SXS058 S110003457M陈宗兴男陕西省人民政府2007-3SXS059 S110003458M李满峰男陕西省杨陵区杨陵中学2007-6SXS060 S110003613M韦省民男西北大学经济管理学院2014-9SXS061 S110003689M薛克亮男陕西长安县第二中学2007-8SXS062 S110003730M宋松柏男西北农林科技大学水利与建筑工程学院2007-10SXS063 S110003731M张鑫男西北农林科技大学水利与建筑工程学院2007-10SXS064 S110003805M何军科男陕西省咸阳市金山学校2013-5SXS065 S110003806M蔡寅霞女陕西咸阳中铁一局咸阳道北铁中2007-10SXS066 S110003825M段玉平男陕西铜川宜君县第一中学2007-10SXS067 S110003890M张万斌男陕西省咸阳市天王中学2012-4SXS068 S110003891M梁秋会男陕西省白水县教研室2007-11SXS069 S110003895M陈瑛女陕西师范大学旅游与环境学院2011-12SXS070 S110003896M张大田男陕西延安长庆石油勘探局第七中学2007-11SXS071S110004038H 雷明德(故)男西北大学城市与资源学系资深会员SXS072S110004099M万红莲女陕西师范大学旅游与环境学院2008-1SXS073 S110004171M王飞男中科院水土保持研究所2008-4SXS074 S110004328M张秦伟男陕西咸阳师范学院地理科学系2008-6SXS075 S110004360M卫海燕女陕西师范大学旅游与环境学院2012-12SXS076 S110004393M姚文波男西安市社科院莲湖区发展研究中心2014-9SXS183 S110004441M任晓萌男陕西省商洛市教育教学研究室2008-8SXS077 S110004544M唐毅男咸阳市八方中学2008-8SXS078 S110004545M王琳女西安市育才中学2008-8SXS079 S110004639M杜忠潮男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-10SXS080 S110004764M宇文高峰男咸阳师范学院学报编辑部2008-11SXS081 S110004765M王建兴男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS082 S110004766M王彦丽女咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS083 S110004767M郭晓辉男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS084 S110004768M陈小宁男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS085 S110004769M李玲女咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS086 S110004770M车自力男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS087 S110004771M齐博龙男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS088 S110004772M韩申山男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS089 S110004773M邢娟女咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS090 S110004774M王德耀男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS091 S110004775M李文正男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS092 S110004776M何伟男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS093 S110004777M苏英女咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS094 S110004778M吕永强男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS095 S110004779M吕银枫女咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS096 S110004780M杨尚英男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS097S110004781M李晓华女咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS098 S110004782M陈益娥女咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS099 S110004783M林君飞男咸阳师范学院资源环境与城市科学系2008-11SXS100 S110004864M赵景波男陕西师范大学地理系2011-12SXS101 S110004883M陈晓键女西安建筑科技大学建筑学院2009-2SXS102 S110005028M袁霞女西安市高新第一中学2009-4SXS103 S110005137M刘晓霞女西安外国语学院人文地理研究所2009-6SXS104 S110005138H刘胤汉男陕西师范大学旅游与环境学院资深会员SXS105S110005170M吴宏岐男暨南大学文学院历史学系历史地理研究中心2008-9SXS106S110005198M郎根栋男陕西师大杂志社2009-10SXS107 S110005268M雷向杰男陕西省气象台2008-12SXS108 S110005379M宋友桂男中国科学院地球环境研究所2018-1SXS109 S110005431M张杨春男陕西省旬阳蜀河高级中学2010-4SXS110 S110005482M邢小静女西安市长安区第二中学2010-5SXS111 S110005608M李铁男陕西省渭南市杜桥中学2010-7SXS112 S110005609M李文耀男陕西省西安中学2010-7SXS113 S110005610M惠振雷男陕西省米脂县第一中学2010-7SXS114 S110005611M刘晓晴女陕西师大附中2010-7SXS115 S110005653M权许锋男西安市第九十中学2016-3SXS116 S110005757M牛志英男陕西渭南职业技术学院2009-12SXS118 S110005758M王晓峰男陕西师范大学2014-4SXS119 S110005759M张红男陕西师范大学2014-4SXS120 S110005760M吴成基男陕西师范大学2014-4SXS121 S110005761M肖玲女陕西师范大学2014-4SXS122 S110005762M吴晋峰女陕西师范大学2014-4SXS123 S110005763M赵先贵男陕西师范大学2014-4SXS124 S110005764M张艳芳女陕西师范大学2014-4SXS125 S110005765M董婕女陕西师范大学2014-4SXS126 S110005766M白文新男陕西师范大学2014-4SXS127 S110005767M陈宝群男陕西师范大学2014-4SXS128 S110005768M师谦友男陕西师范大学2014-4SXS129 S110005769M庞奖励男陕西师范大学2014-4SXS130 S110005770M陈林男陕西师范大学2014-4SXS131 S110005771M李君轶男陕西师范大学2014-4SXS132 S110005772M苏惠敏女陕西师范大学2014-4SXS133 S110005773M薛亮男陕西师范大学2014-4SXS134 S110005774M吴冰女陕西师范大学2014-4SXS135 S110005775M查小春男陕西师范大学2014-4SXS136 S110005776M李振亭男陕西师范大学2014-4SXS137 S110005777M郭彩玲女陕西师范大学2014-4SXS138 S110005778M孙虎男陕西师范大学2014-4SXS139 S110005779M周忠学男陕西师范大学2014-4SXS140 S110005780M李小平男陕西师范大学2014-4SXS141 S110005781M李剑超男陕西师范大学2014-4SXS142 S110005782M刘护军男陕西师范大学2014-4SXS143 S110005783M殷淑燕女陕西师范大学2014-4SXS144 S110005784M李晓玲女陕西师范大学2009-12SXS145 S110005785M魏峰群男陕西师范大学2014-4SXS146 S110005786M薛滨瑞男陕西师范大学2014-4SXS147 S110005787M薛东前男陕西师范大学2014-4SXS148S110005799M周耀辉男陕西省高陵县第一中学2010-12SXS149 S110005914M吴智军男陕西省延安市宝塔区第四中学2016-11SXS150 S110006004M王增产男陕西省志丹县高级中学2011-6SXS151 S110006090M陈涛男陕西省榆林市清涧县清涧中学2011-11SXS152 S110006204M白俊林男陕西省府谷中学SXS153 S110006353M薛耀荣男陕西省铜川市耀州中学2012-6SXS154 S110006354M饶春燕女陕西省西安中学2012-6SXS155 S110006356M熊淑娟女西安市第十一中学2012-6SXS156 S110006478M赵永华男长安大学资源学院2011-9SXS157 S110006542M王占礼男中科院水利部水土保持研究所2011-10SXS158 S110006543M白凯男陕西师范大学旅游与环境学院2011-10SXS159 S110006544M孙娴女陕西省气候中心2016-3SXS160 S110006754M黄晓军男西北大学城市与环境学院2017-10SXS217 S110006761M康小军女西安市八十五中学2012-11SXS161 S110006762A沈中原男西安理工大学2010-11SXS162 S110006763A杨梅焕女西北大学2009-11SXS163S110007079M王镇中男西安阎良国家航空高技术产业基地管委会规划局2016-1SXS164S110007133M何进伟男陕西师范大学旅游与环境学院2016-10SXS165 S110007314M陈海男西北大学城资系2012-12SXS166 S110007315M李晶女陕西师范大学旅游与环境学院2012-12SXS167 S110007316M赵丽女西北大学附属中学2013-12SXS168 S110007317M顾练学男陕西省咸阳市天王中学2013-12SXS169 S110007599M石莉群女陕西师范大学附属中学2013-12SXS170 S110007613A王龙男重庆西南大学地理科学学院2015-6SXS171 S110007657M严艳女陕西师范大学旅游与环境学院2013-7SXS172 S110007658M赵振斌男陕西师范大学旅游与环境学院2013-7SXS173 S110007717M谭亮成男中国科学院地球环境研究所2013-9SXS174 S110007718A王瑾女中国科学院地球环境研究所2013-9SXS175 S110007780M朱向锋男西安职业技术学院2013-11SXS176 S110007842M杨东科男陕西省长武县芋元中学2015-1SXS177 S110007895M尹卫军男中国煤炭地质总局航测遥感局2014-2SXS178 S110007912M罗隆诚男陕西华地勘察设计咨询有限公司2017-4SXS179 S110007969M王冠群男陕西省西安市铁一中学2015-5SXS180 S110008043M马丽君男陕西师范大学旅游与环境学院2014-9SXS181 S110008044A杨清虎男陕西师范大学2015-9SXS182 S110008051M景惠民男陕西省子长县齐家湾中学2015-9SXS184 S110008057M齐永存男陕西省扶风县新区高中2015-9SXS185 S110008062M余湖海男陕西棉十二厂中学2015-10SXS186 S110008066A赵龙山男西北农林科技大学2011-10SXS187 S110008081M胡良生男陕西平利县长安初级中学2015-10SXS188 S110008116M黄崇亚男国外医学医学地理分册编辑部2014-11SXS189 S110008135M李九全男西安外国语大学人文地理编辑部2014-11SXS190 S110008296M高万辉男<人文地理>编辑部2015-5SXS191 S110008352M曹宝军男西安市渭滨学校2016-6SXS192 S110008353M王岚女西安市第八十三中学2016-6SXS193 S110008354M郭小平男西安市高新第一中学2016-6SXS194 S110008355M丁宝林男西安市航天中学2016-6SXS195 S110008356M李志伟男西安市铁一中学2016-6SXS196 S110008505M王晓峰男长安大学资源学院2015-8SXS197 S110008506M潘威男陕西师大西北环发中心2015-8SXS198S110008534M肖银梅女陕西省泾阳县云阳中学2016-10SXS199 S110008551M王清红女陕西省延安市宝塔区第四中学2016-11SXS200 S110008552M杨银月女陕西省延安市宝塔区第四中学2016-11SXS201 S110008553M张小春男陕西省延安市宝塔区第四中学2016-11SXS202 S110008554M屈坤男陕西省延安市宝塔区第四中学2016-11SXS203 S110008619M杨建卫男陕西省商洛市商州区龙王庙初中2017-2SXS204 S110008641M刘笑明男西安石油大学经济管理学院2016-3SXS205 S110008944M李强男陕西学前师范学院2016-5SXS206S110009015A宁亚旦女西北大学长安校区资源环境与城乡规划管理2013-6SXS207S110009057M李晓刚男商洛学院城乡发展与管理工程系2016-8SXS208 S110009123M王长燕女宝鸡文理学院地环院2016-10SXS209 S110009124M郁耀闯男宝鸡文理学院地环院2016-10SXS210 S110009229M马彩虹女陕西理工学院2017-1SXS211 S110009280M王俊男西北大学城市与环境学院2017-4SXS212 S110009572M李志男西北农林科技大学2017-7SXS213 S110009604M刘晓琼女西北大学2018-8SXS214 S110009620M殷江滨男陕西师范大学西北国土资源研究中心2017-9SXS215 S110009659M刘建红女西北大学城市与环境学院2017-10SXS216 S110009692M陈勇女陕西省岚皋县城关中学2018-10SXS218 S110009693M柏俊男陕西兴平陕柴中学2018-10SXS219 S110009694M李钢男西北大学城市与环境学院2017-10SXS220 S110009695M邱海军男西北大学城市与环境学院2017-10SXS221 S110009696M芮旸男西北大学城市与环境学院2017-10SXS222 S110009697A陈佳男西北大学城市与环境学院2014-10SXS223 S110009698A黄佳玮女西北农林科技大学2014-10SXS224 S110009713M王涛男西安科技大学测绘科学与技术学院2017-11SXS225 S110009714M尚宇男陕西省汉中市城固县第一中学2018-11SXS226。

中国地理学会会员(安徽省)

中国地理学会会员(安徽省)

AH038 AH039 AH040 AH041 AH042 AH043 AH044 AH045 AH046 AH047 AH048 AH049 AH050 AH051 AH052 AH053 AH054 AH055 AH056 AH057 AH058 AH059 AH060 AH061 AH062 AH063 AH064 AH065 AH066 AH067 AH068 AH069 AH070 AH071 AH072 AH073 AH074 AH075 AH076
朱东海 朱同林 周葆华 许信旺 胡文海 陈保平 江兴亮 吴新民 胡毓骅* 孙家濂 刘铎 崔可翔 赵毓富 石光明 钟福寿 王永煜 周良屿 张红军 王广宇 李红梅 陈少晖 董金霞 韩引芳 程晓锁 石雪君 徐秀丽 郑保健 薛晖 董飞 胡炳 戴发义 奚海涛 查舫 武慎胆 朱世友 胡艳华 倪宏福 杨华峰 周红
S110000762M S110000763M S110000764M S110000765M S110000766M S110000767M S110000768M S110000769M S110000770M S110000943M S110000944M S110001263M S110001264M S110001265M S110001266M S110001267M S110001270M S110001271M S110001272M S110001275M S110001281M S110001282M S110001283M S110001284M S110001285M S110001286M S110001287M S110001288M S110001289M S110001290M S110001291M S110001292M S110001293M S110001294M S110001295M S110001296M S110001325M S110001326M S110001327M

基于夜间灯光数据的中国能源消费碳排放特征及机理_苏泳娴

基于夜间灯光数据的中国能源消费碳排放特征及机理_苏泳娴

地理学报ACTA GEOGRAPHICA SINICA 第68卷第11期2013年11月V ol.68,No.11Nov.,2013收稿日期:2013-04-05;修订日期:2013-10-11基金项目:十二五”国家科技支撑计划项目(2012BAJ15B02);国家自然科学基金项目(41001385);广东省科技计划项目(2011B031100003)[Foundation:The National Science &Technology Pillar Program during the 12thFive-year Plan Period,No.2012BAJ15B02;National Natural Science Foundation of China,No.41001385;Sci-ence &Technology Plan Project Grant,Guangdong province,China,No.2011B031100003]作者简介:苏泳娴(1985-),女,硕士,助理研究员,主要从事区域生态与区域发展研究。

E-mail:suyongxian@ 通讯作者:张虹鸥(1962-),男,研究员,中国地理学会会员(S110000213M),近年来主要从事城市与区域规划等研究。

E-mail:hozhang@1513-1526页基于夜间灯光数据的中国能源消费碳排放特征及机理苏泳娴1,3,4,陈修治2,叶玉瑶1,吴旗韬1,张虹鸥1,黄宁生3,匡耀求3(1.广州地理研究所,广州510070;2.中国科学院华南植物园,广州510650;3.中国科学院广州地球化学研究所,广州510640;4.中国科学院大学,北京100049)摘要:本研究基于DMSP/OLS 夜间灯光影像实现了1992-2010年以市级为基础单元的我国碳排放估算,弥补了统计数据不全、统计口径不一的缺点。

从全国、4个经济区和6大城市群3个层面的碳排放分析结果显示,我国CO 2排放总量持续增长,各地区、省市增速各不相同,空间聚集程度越来越明显,基本形成了“东部沿海城市高高集聚,西部欠发达城市低低集聚”的格局。

中国地理学会会员(浙江省)

中国地理学会会员(浙江省)
2010-5
ZJ004
S110001345M
包光达

浙江台州市中学
2015-10
ZJ005
S110001660M
姜张木

浙江省上虞高级中学
2013-12
ZJ006
S110001661M
陈华

浙江省上虞外国语学校
2017-12
ZJ007
S110001662M
徐洋林

浙江上虞市教体委教研室
2018-5
ZJ008
2006-2
ZJ021
S110001722M
王刚

杭州凤起路238号杭州高级中学
2006-2
ZJ022
S110001723M
冯灿明

浙江省华维外国语学校
2006-2
ZJ023
S110001860M
田强(故)

浙江省黄岩中学地理组
2006-3
ZJ024
S110002156M
吴焕斌

浙江省龙游县溪口中学
S110001663M
叶学农

浙江绍兴县教委教研室
2018-11
ZJ009
S110001664M
俞春鸣

浙江大学地球科学系
2006-1
ZJ011
S110001692M
王兴富

浙江新昌县鼓山中学
2006-1
ZJ010
S110001696M
邵文其

浙江省椒江一中
2006-1
ZJ012
S110001697M
浙江省永康市芝英中学
2008-4
ZJ058

中国地理学会会员(重庆市)

中国地理学会会员(重庆市)
2009-12
CQ033
S110001680M
李月臣

重庆师范大学地理科学学院
2005-12
CQ034
S110001681M
王佐成

重庆师范大学地理科学学院
2005-12
CQ035
S110001682M
何波

重庆师范大学地理科学学院20 Nhomakorabea5-12
CQ036
S110001683M
王才军

重庆师范大学地理科学学院
资深会员
CQ100
S110005584M
杨晓霞

西南师范大学资环学院
2017-5
CQ101
S110005585M
苗建青

西南师范大学资环学院
2009-7
CQ102
S110005586M
杨庆媛

西南师范大学资环学院
2014-4
CQ103
S110005614M
蒋元斌

重庆市九龙坡区教师进修学校
2010-7
刘金萍

重庆师范大学地理科学学院
2008-12
CQ096
S110005333M
鞠洪英

重庆市巴蜀中学
2010-1
CQ097
S110005349M
陈俊华

西南师范大学资环学院
2014-12
CQ098
S110005350M
谢力华

西南师范大学资环学院
2009-1
CQ099
S110005381H
钟允熙

重庆师范大学地理科学学院
2011-7

有关重庆的地理知识

有关重庆的地理知识

有关重庆的地理知识重庆是中国西南地区的一个直辖市,位于长江上游,地理位置十分重要。

下面将从地理特点、地貌、气候和资源等方面介绍重庆的地理知识。

一、地理特点重庆地理特点突出,是中国的山城。

因为地势高差大,有“山城”之称。

重庆处于长江中游,是长江三峡的入口,也是长江经济带的重要节点城市之一。

此外,重庆还是中国西南地区的交通枢纽,连接着华东、华南和西南地区,具有重要的地理优势。

二、地貌重庆地貌复杂多样,主要分为山地、丘陵和盆地。

重庆境内的山地主要是长江三峡区的山脉,其中最著名的是武陵山脉和巫山。

丘陵地区主要分布在重庆市的东部和南部,呈现出起伏的地形。

而盆地则是重庆市区的主要地形特点,重庆盆地地势低平,是重庆市的政治、经济和文化中心。

三、气候重庆属亚热带湿润气候,四季分明,气候温和。

夏季炎热潮湿,冬季寒冷湿润。

由于地势高差大,山区和城区的气温差异较大。

重庆的雨量充沛,年平均降雨量在1000毫米以上,呈现出典型的四季雨季分明的特点。

四、资源重庆拥有丰富的自然资源。

首先是水资源,重庆位于长江上游,拥有丰富的水力资源,是中国重要的水电发电基地。

其次是矿产资源,重庆煤炭、铁矿石、铅锌、锰矿等矿产资源丰富。

此外,重庆还拥有丰富的森林资源,森林覆盖率较高,有助于保护生态环境。

五、重要地理景点重庆有许多著名的地理景点,其中最著名的是长江三峡。

长江三峡是世界上最大的水利工程之一,也是重庆最重要的旅游景点之一。

此外,重庆还有洪崖洞、解放碑、白公馆等历史文化名胜,吸引了众多游客前来观光游览。

六、地理挑战与发展由于地势陡峭,重庆的地理特点也给城市的发展带来了一些挑战。

重庆的城市规划和基础设施建设需要克服地势高差大的困难,同时合理利用有限的土地资源。

然而,重庆也因其特殊的地理位置和资源优势,成为中国西南地区的经济中心和物流中心。

重庆的经济得到了快速发展,对西部地区的带动作用也日益显著。

重庆作为一个地理位置重要的城市,拥有独特的地理特点、丰富的自然资源和重要的地理景点。

中国的地理学奖项与荣誉

中国的地理学奖项与荣誉

中国的地理学奖项与荣誉一、中国地理学会奖项中国地理学会是中国地理学界的最高学术组织,定期评选和颁发一系列地理学荣誉和奖项。

以下是中国地理学会颁发的一些主要奖项:1. 中国地理学会荣誉会员:每年评选出一批在地理学领域做出杰出贡献的人士,以表彰他们对地理学事业的重要贡献。

2. 中国地理学会青年科技奖:颁发给在地理学领域中表现出色的35岁以下的青年科研人员,以鼓励他们在地理科学研究中的创新和发展。

3. 中国地理学会地理科学进步奖:分为一、二、三等奖,评选对象为在地理学研究、教学、应用等领域中取得重要成果的个人或团队。

4. 中国地理学会地理学杰出人才奖:评选对象为在地理学研究、教学和应用领域中,取得杰出成就并享有较高声望的个人。

5. 中国地理学会地理学教育奖:评选对象为在地理学教育领域中做出杰出贡献的个人或团队,以鼓励地理学教育事业的发展。

二、中国国家地理学奖中国国家地理学奖是中国政府主办的一项地理学科学奖励,旨在推动地理学科研究和应用发展。

中国国家地理学奖设有以下几个类别的奖项:1. 一等奖:评选对象为在地理学研究领域中取得重要突破或在地理学应用领域中有显著效益的研究成果或工程项目。

2. 二等奖:评选对象为在地理学研究领域中取得重要进展或在地理学应用领域中有明显效益的研究成果或工程项目。

3. 三等奖:评选对象为在地理学研究或应用领域中有一定创新和实用价值的研究成果或工程项目。

4. 青年科技奖:颁发给在地理学领域中表现出色的35岁以下的青年科研人员,以鼓励他们在地理科学研究中的创新和发展。

三、其他地理学奖项与荣誉除了中国地理学会和中国政府颁发的奖项外,还有一些地方机构或学术组织颁发的地理学奖项,以表彰在地理学领域做出杰出贡献的个人或团队。

例如:1. 杰出地理学家奖:由地理学界一些知名学术机构或学术期刊颁发,旨在表彰那些在地理学研究或教学方面取得卓越成就的人士。

2. 地理学领域优秀论文奖:由地理学相关期刊或学术组织评选,鼓励并表彰在地理学研究领域中做出杰出贡献的学术论文。

城乡孩子零距离,交通生活共体验

城乡孩子零距离,交通生活共体验

城乡孩子零距离,交通生活共体验重庆市交通行政执法总队、课堂内外走进重庆市长寿区但渡学校开展主题活动文/严洁图/周培源12月24日,重庆市交通行政执法总队与课堂内外杂志社走进重庆市长寿区但渡九年制学校,开展“青少年交通安全进校园主题教育·体验活动”。

重庆市交通行政执法总队指挥中心执法人员朱宣霖、课堂内外杂志社数字出版编辑部学科主编林雪涛、但渡学校副校长王小平与鲁能巴蜀中学学生代表、但渡学校六年级1班的学生一起参加了活动。

城乡孩子真情交流潘星汀、王韬宇、袁唯是鲁能巴蜀中学七年级的学生,他们得知这是一次与农村同龄人结识与交流的机会,报名参加了活动,希望在活动中体验农村同龄人的交通生活与学习生活。

他们走上讲台,首先向但渡学校的同学介绍了自己,表达了想和大家交朋友的愿望。

潘星汀和袁唯为同学们演唱了歌曲《挥着翅膀的女孩》,顿时拉近了彼此的距离。

六年级1班的班委为哥哥姐姐一一戴上红领巾。

三位同学把写有自己签名的巴蜀中学纪念笔记本赠送给班上的同学。

简单而温馨的交流之后,巴蜀学生和但渡学生坐在一起,开始聆听主题讲座。

主题讲座生动有趣讲座以“我们的交通生活”为主题,由课堂内外主编、中国地理学会会员、重庆市优秀科普作家林雪涛主讲。

他首先从同学们熟悉的交通工具入手,引导大家畅谈自己最了解或最喜欢的交通工具。

大家你一言我一语,现场气氛立刻活跃起来。

接着,话题转向人类社会的交通发展史。

在林雪涛的讲述中,同学们看到原始社会的手提肩扛,看到封建社会的牲畜驮运,看到近代社会的机械运输,看到现代社会海、陆、空领域各式各样的交通工具……一部简明的人类交通发展史,让科普讲座充满了浓厚的人文气息。

在讲到改革开放后,我国交通事业飞速发展的时候,同学们表示自己深有体会——“爸爸妈妈带我去杭州玩,我坐过飞机”“去成都,我坐过动车”“我坐过轻轨和地铁”“高速公路通到了我们但渡,我们站在教学楼的阳台上就能看见宽阔平坦的高速公路和疾驰而过的汽车”……讲座过程中,同学们时而认真倾听,时而热烈讨论,时而安静思考,思考踊跃发言。

重庆地理资料

重庆地理资料

重庆地理一、地理位置重庆,简称“渝”,位于中国西南部,东经105°17′-110°11′,北纬28°10′-32°13′,地处秦岭—川西缘地带,位于长江上游、嘉陵江中段的汇合处,与四川、湖北、湖南、贵州交界。

东与湖北、湖南、贵州相邻;南与贵州、湖南相连;西同四川交界;北部与陕西、甘肃、青海交接。

二、地形地貌重庆地处长江中上游的嘉陵江与长江汇合处,属长江流域中的嘉陵江水系流域。

其地势东北高,西南低,主要呈现出东北高、西南低、中部起伏的倾斜山地地貌。

整体地形狭长且扭曲,山地、丘陵、盆地等地貌类型多样。

三、气候重庆属亚热带湿润气候,冬暖夏凉,雨量充沛。

主要气候特点是“四季分明,炎热潮湿”,冬无严寒,夏无酷暑,没有严重的旱涝问题。

由于地形复杂,气候分布多样,呈现垂直气候特征。

四、水系重庆处于长江和嘉陵江的交汇处,有丰富的水资源。

其中长江贯穿重庆城区,有“长江之都”的美誉。

嘉陵江则在重庆境内形成广阔的嘉陵盆地,水资源丰富。

五、土地利用重庆地势复杂,山地、丘陵占据大部分面积,平原少有。

主要土地利用类型包括耕地、林地、草地、水域等。

由于地形险峻,土地资源利用存在一定的局限性,农业主要以山地经济作物种植为主。

六、自然资源重庆拥有丰富的矿产资源,包括煤炭、石油、天然气、铁矿石、石灰石等。

此外,森林资源较为丰富,林地覆盖率较高,有利于生态环境保护与改善。

水资源是重庆的重要自然资源,有利于水库建设和水电利用。

七、人文地理重庆是中国历史文化名城,拥有悠久的历史传统和丰富的人文资源。

山清水秀,人杰地灵,成为文化繁荣的沃土。

特色的重庆火锅、棒棒鸡、美食街等,吸引着无数游客前来品尝。

八、经济地理重庆是中国西部重要的经济枢纽和交通枢纽,拥有发展成熟的制造业、服务业和旅游业,经济实力雄厚。

重庆渝中半岛、两江新区等经济发达区域展现出繁荣繁荣景象。

九、未来发展重庆作为西部重镇,未来发展前景广阔。

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杨晓霞

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苗建青

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鞠洪英

重庆市巴蜀中学
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CQ097
S110005349M
陈俊华

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谢力华

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重庆市沙区高格机械厂
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重庆市万县财贸学校
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