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校园里的植物作文350字左右

《校园里的植物》
我们的校园可美啦，有好多好多的植物。

一进校门，就能看到两排高大的杨树，像士兵一样站得笔直。

春天，杨树上长出嫩绿的叶子，风一吹，“沙沙”作响。

操场边上有一片花坛，里面种着五颜六色的花。

有红的玫瑰、黄的菊花、紫的喇叭花，它们争奇斗艳，可好看了。

还有一棵大柳树，它的枝条长长的，像小姑娘的辫子。

我们经常在柳树下乘凉、玩耍。

校园里的这些植物，让我们的校园充满了生机。

《校园里的植物》
小伙伴们，我带你们看看我们校园里的植物。

在教学楼的前面，有几棵桂花树。

秋天的时候，桂花开了，满校园都是甜甜的香味。

花园里有一丛竹子，它们长得高高的，绿绿的，风吹过来，竹子就“哗哗”地响。

还有几棵桃树，春天的时候，桃花开得粉粉的，就像天边的云霞。

校园里的这些植物，我可喜欢啦！。

观察学校的一一个植物写一篇作文

观察学校的一一个植物写一篇作文
《校园里的那棵桂花树》
嘿，你知道不？我们学校有棵超厉害的桂花树。

从第一次见到它的时候，我就被它吸引住了。

那时候刚开学不久，我正急急忙忙往教室跑，突然就闻到一股香香的味道。

哇，那味道简直绝了，就像有人在空气里洒了一把糖似的。

我顺着香味找过去，就看到了那棵桂花树。

它长得不是特别高大，但却很有精神，就像一个小战士站在那里。

桂花树的叶子绿绿的，小小的，就像一把把小扇子。

叶子中间藏着一簇簇黄色的小花，那些小花可小了，就跟米粒似的。

但是它们的香味却能飘得老远老远。

每次从它旁边经过，我都忍不住停下来，多吸几口气。

有一次，我们上体育课，老师让我们自由活动。

我和几个小伙伴就跑到桂花树下面玩。

我们在树底下捡那些掉下来的桂花，然后把它们放在手心里，仔细地看着。

那些桂花小小的，黄黄的，可爱极了。

我们还把桂花放在鼻子下面闻，哇，那香味，简直能让人陶醉。

有个小伙伴说：“这桂花这么香，要是能做成香水就好了。

”我们都哈哈大笑起来。

秋天的时候，桂花树就更漂亮了。

满树的桂花都开了，金灿灿的一片。

风一吹，那些小花就像雪花一样飘落下来。

我们在树下跑来跑去，开心得不得了。

有时候，我们还会把桂花捡起来，放在书包里，
让书包也变得香香的。

这棵桂花树虽然不是什么名贵的树，但它却给我们带来了很多快乐。

每次看到它，我都会想起那些在树下玩耍的日子。

我想，等我毕业了，我也会一直记得这棵桂花树，记得它的香味，记得它给我带来的快乐。

观察一种校园里的植物作文

观察一种校园里的植物作文嘿，咱学校里有好多植物呢，但我今天想跟你们说说那棵大柳树！
那棵大柳树就在操场边上，可显眼啦！它的树干粗粗的，就像大象的腿一样，我和小伙伴们几个人都抱不过来呢！它的柳枝长长的，垂下来就像春姑娘的头发，风一吹，还会轻轻飘动，可好看啦！
有一次上体育课，我跑累了，就跑到大柳树下乘凉。

哇，站在下面好凉快呀，就像有个大空调在给我吹凉风呢！我靠着树干，仰头看着柳枝随风舞动，突然觉得它好像在跳舞给我看呢！我就对旁边的小伙伴说：“你们看，大柳树在跳舞呢！”小伙伴们都哈哈大笑起来，说我真会想象。

还有一次，我和几个同学在大柳树下玩捉迷藏。

我躲在了柳树后面，心里想着他们肯定找不到我。

结果等了好久，也没人来找我。

我正纳闷呢，突然听到有个同学喊：“哈哈，找到你啦！”我吓了一跳，说：“你怎么找到我的呀？”他笑着说：“你的衣角露出来啦！”哎呀，我怎么这么不小心呀！不过这次捉迷藏可真好玩，大柳树也像是在和我们一起玩呢！
每次看到大柳树，我都会想起很多快乐的事情。

它就像我们的好朋友一样，一直陪伴着我们。

我觉得校园里有这样一棵大柳树真好呀，你们说呢？它给我们带来了阴凉，带来了快乐，让我们的校园生活更加丰富多彩。

我希望它能一直在这里，陪伴着我们一届又一届的学生成长。

关于写植物的作文350字6篇

关于写植物的作文350字6篇写植物的作文350字篇1我爱校园的丁香树我的学校——东关小学，坐落在康保县文化北路，是一个远近闻名遐迩的小学校。

夏天，当你一走进我们学校的大门，首先，映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。

它枝叶茂密郁郁葱葱，像一个个绿色的大蘑菇，知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣，小鸟高兴的在树上飞来飞去，“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“欢迎您！欢迎您！”这一棵棵丁香树，像一个个小卫士，为我们站岗放哨。

它春天为我们带来勃勃生机；夏天为我们芳香四溢；秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶；在“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的季节，它满树的“白花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线！这一棵棵丁香树，每年迎来一批批不懂事的孩童，送走了一个个优秀的中学生，它看着我们成长，它看着我们长大。

这一棵棵丁香树，又像一位位园丁，只有辛苦，只有奉献，不讲回报，您是多么的崇高、多么的伟大！我爱校园的丁香树！我爱校园里的“园丁”！写植物的作文350字篇2春日来了，漫山遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓浓的花粉青草气息，直向人心里钻。

我寻着一阵香味来到一片树林的边上，香味更加浓了，我向四周看了又看，闻了又闻，终于找到了，原来是一棵垂枝红千层啊，真美呀!垂枝红千层的树干通常是三四棵树干结合在一起的，但这棵不同，它只有一棵树干，也十分粗壮茂盛，也是整片树丛中最高的那棵。

它的树枝上延伸出好多树杈，好像无数只小手在摇摆，手上还长着许多碧绿的叶子，一阵微风吹来，叶子就随风摇摆，有的从树上落了下来，有的还坚强地站立在树上，还有的在树的周围盘旋着，风停了，叶子落了下来，如同好几只碧绿的蝴蝶，在半空中飞舞。

垂枝红千层枝头上挂着一串串密密麻麻的、红红火火的如同鞭炮一样的花朵，摘一朵闻一闻，一阵淡淡的芳香。

垂枝红千层没有榕树的枝繁叶茂，没有垂柳的飘逸，没有玫瑰的娇艳，却有独特的韵味如同一首凄美的诗，惹人怜爱。

学校植物作文3篇(5)(精选)

【热门】学校植物作文3篇我们学校有一个美丽的植物园。

一天，老师说要带我们去学校的植物园参观，大家一听，都大声地欢呼起来，甚至还有人跳了起来。

大家满怀期待地跟着老师来到了红领巾植物园。

老师带着我们来到一棵大树面前，我们都情不自禁地说：“真香啊！”老师问：“大家知道这是什么树吗？”大家异口同声地回答：“是桂花树。

”老师接着说：“对，我们学校的桂花树特别多，现在正是桂花盛开的时候，整个三小校园都是香的。

”我们大家都沉浸在桂花的芬芳的香气中。

沿着幽径的小路，老师又带领我们来到了银杏树前，这时我想起了语文课本上对银杏树的描写，说银杏树是活化石，在恐龙年代就有了银杏树。

它的叶子就像一把把小扇子，现在正值初冬时节，叶子一片片地变黄了，在风中飞舞，给植树园带来了别样的景致。

后来，老师还向我们介绍了植物园中的很多树，乌木、红豆杉、杜英……我们学校的植物园真是太美了！大家肯定都爱自己的校园，那里有教学楼、植物园、小花园和操场……其中，我最喜欢植物园。

先说植物园吧！进了植物园，我们可以看到一块白菜地和一块青菜地，但地里现在只长出了一颗颗小芽，它那嫩绿的叶子，像一个个小豆芽。

微风吹过，它们像一群快乐的孩子们一样在风中尽情地唱歌跳舞；在它们的左边有一棵没开花的桃树，远看，它还是一棵枯树，走进看，它已经打了花苞，饱胀的快要炸裂似的，好像在拼命地向外生长，给人们展示自己的魅力；最显眼的就是那唯一一朵长在地上的红玫瑰。

早上，玫瑰花上的露珠，在阳光的照耀下，反射出七彩的光芒，那是多么吸引人！到了晚上，太阳下了山，花儿的颜色变暗了，变暗后的花也很美，它那暗红色的脸儿像个害羞的小女孩，藏起了自己美丽的脸。

虽然它只有一朵，但我觉得它是最美的，就像冰天雪地中盛开的花，是那么的傲然！我一进去就愣住了，那原本圆形树木被园丁们修成了不同的形状，有的`像水珠，有的像小花，还有的像小狗……形态各异。

再往里去就可以看到一座大约两米多高的假山，假山从左看像小鸟，从右看像骆驼，从上看像一张桌子……我们最喜欢的还是假山后面的长廊了。

校园里的植物作文350字三年级

校园里的植物作文350字三年级篇1校园里的植物可真多啊，柳叶榕、王棕、鸡蛋花、香蕉树。

下面就由我来给大家一一地介绍吧。

首先说说柳叶榕，它种植在学校的北边，一面靠墙，它的叶子呈浅绿色、还有点下垂。

它的根被埋在土里，还有很多胡须一样的丝。

它的茎可高了，两个我都比它还矮一点。

茎有细有粗，但都不容易断，还有些痕迹。

王棕就在柳叶榕的旁边，它的枝干比柳叶榕粗多了，柳叶榕一人就能抱得住，而王棕两人抱都有点困难。

它的根长长的往地下钻，但不像柳叶榕那样有那么多“胡须”。

鸡蛋花是一种常见的植物。

它的花瓣呈白色，还微微发黄。

它大概有一个手掌心那么大，花蕊有一个手指那么大，好像一台大风扇。

香蕉树的大叶子就像芭蕉扇，叶柄很粗，一般的叶柄都没那么“壮”。

香蕉一开始没熟的时候是绿色的，等到黄色就可以吃了。

不管是校园里的植物还是别的地方的植物都是我们的朋友！篇2春天来到了我们美丽的校园里。

她点一点头，美丽的花朵笑开了脸，再点一点手指，嫩绿的小草便探出了头来。

校园里的植物园漂亮极了，看迎春花露出了自己美丽笑脸，来迎接春天妹妹的到来，看那边，有美丽的蝴蝶兰，蝴蝶兰真美啊！美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一样。

蝴蝶兰的颜色各异，有黄色；有浅粉色；有深粉色；有白色等。

还有一种特殊品种的蝴蝶兰，花辨上有一点点的小斑点，其中深粉色的蝴蝶兰最常见；看哪一边，有几棵桃花树，桃花好像迎春花一样，也露出了自己美丽的笑脸来迎接春天妹妹的到来；桃花虽然很美，但是总有一天会调谢。

我看见过又高又壮的草，也看见过路边的草，却从没有看见过植物园里的草，植物园的草即嫩绿又漂亮。

小草旁还有美丽的菊花，真是美丽极了，这些都是春天妹妹的杰作。

有一首诗写得好：“离离原上草，一风一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

”让我们一起来感受春天的到来吧！。

学校里面一种植物的作文

学校里面一种植物的作文
今天，阳光很亮，像是在我的脸上撒了一把金色的糖。

下课后，我和小伙伴们一起溜回了操场上的角落里。

那里，有一棵很高的树，它被同学们亲切地叫做“大树爷爷”。

大树爷爷的树干很粗，要两个人才能围抱住。

它长满了绿色的叶子，像一把巨大的雨伞，为我们遮蔽着阳光。

它的枝叶上还开着小白花，花瓣像小小的雪花一样，非常漂亮。

我经常会坐在大树爷爷的旁边，静静地看它在风中摇曳，听它沙沙作响的声音。

它好像在跟我说话，说它每一天都在默默地守护着我们，看着我们快乐地玩耍。

大树爷爷是我们的好朋友，也是我们学校最美的一道风景。

有了它，我们的校园充满了生机和活力。

我很喜欢它，有时候只要一眼看到它，心里就热乎乎的。

可是，今天它好像有点不开心。

它的叶子变得枯萎，地上掉满了落叶，看起来很可怜。

我轻轻地揉揉它的树干，希望它能快点好起来。

我会每天给它浇水，让它快快乐乐地陪伴着我们。

大树爷爷，你要快点好起来，我永远不会忘记你！。

校园的树350字作文

校园的树350字作文
我们的校园里有好多好多的树呀，嘿呀！
一进校门，就能看到那几棵高大的梧桐树。

哎呀，它们的树干好粗呀，我一个人都抱不过来呢！它们的树枝就像巨大的手臂伸向天空，哈哈。

操场旁边有一排柳树，长长的柳枝随风飘舞，就像小姑娘的辫子一样，嘿嘿。

有时候我们还会折下柳枝编成花环戴在头上，可好玩啦。

还有那几棵银杏树，秋天的时候，它们的叶子变得金黄金黄的，哎呀，就像一把把小扇子挂在树上。

风一吹，那些叶子就飘下来，像一只只蝴
蝶在空中飞舞，哈哈。

校园里的这些树呀，不仅给我们带来了美丽的风景，还在夏天的时候给我们带来阴凉呢。

嘿呀，我可喜欢它们啦！它们就像是我们的好朋友
一样，一直陪伴着我们。

哎呀，真希望它们能一直好好地生长下去呀！
嘿嘿。

校园里的植物小学生作文350字

校园里的植物小学生作文350字第1篇：校园里的植物小学生作文350字1校园里的植物今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢！到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄*的野花。

在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢！老师让我们认真地去观察。

我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。

”芦荟有两种颜*，有绿*的，还有紫*的。

它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。

还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。

还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。

我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢！过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢！2校园里的植物我们学校角许多的植物，有柳树、一串红、月季花、牡丹花、竹子、梅花、青松。

其中，我最喜欢梅花和青松，喜欢它们那不危严寒的精神。

梅花长着梅红*的花瓣儿，虽然不是那么的漂亮，可是也挺有姿态的。

在百花中，只有梅花冬天时依然那么有姿态，依然那么美丽动人，俗话说的好：“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来未完，继续阅读 >第2篇：学校的植物园小学生作文350字我们学校有一个美丽的植物园，它空气清新，无比美丽，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，就像在告诉我们春天来了，春天来了！植物园前面有一扇大门，多么像一片银杏叶呀！大门上面写着又大又红的三个字——植物园，就像三朵层层开出的牡丹花。

大门后面还有各种各样的花草树木，青绿*的竹笋穿上了春姑娘送给她的新衣服；水仙和兰草就像双胞胎姐妹，默默地呆在花坛的一角；玫瑰吐出粉红*的花苞，在微风中显得十分娇嫩；还有许多小盆栽点缀着植物园的每一条小路。

写校园里的某种植物

写校园里的某种植物
在校园中，有一种植物被称为“校园小巨人”，它就是仙人掌。

仙人掌是一种非常耐旱、耐寒、耐热的植物，它叶面光滑，毫无鳞片，叶缘有蕾丝状的锯齿，叶面上有小小的刺。

仙人掌能在贫瘠的土地上生长，也不需要太多的水分，因此很适合在校园中种植。

仙人掌的形态各异，有的像球形，有的像柱形，还有的像藤蔓一般蔓延开来。

在校园中，常见的仙人掌有“星点仙人掌”、“火焰仙人掌”、“圆锥仙人掌”等。

它们生长在花坛、砖缝、窗台、阳台等各种地方，不仅美观，还有很好的观赏价值。

除了美观，仙人掌还有很多好处。

首先，它是一种很好的空气净化植物，能吸收空气中的有害气体，释放出氧气，帮助净化空气。

其次，仙人掌还有很好的医疗价值，它的果实可以当作药材，具有清热解毒、止血生肌的功效。

最后，仙人掌还能防辐射，对人体的辐射有一定的保护作用。

总之，仙人掌是一种十分适合在校园中种植的植物。

它不仅美观，还有很好的观赏价值、净化空气和医疗保健价值。

希望在我们的校园里能够看到越来越多的仙人掌。

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校园的植物作文3篇

校园的植物作文3篇校内的植物作文篇1我们学校角很多的植物，有柳树、一串红、月季花、牡丹花、竹子、梅花、青松。

其中，我最喜爱梅花和青松，喜爱它们那不危寒冷的精神。

梅花长着梅红色的花瓣儿，虽然不是那么的美丽，可是也挺有姿势的。

在百花中，只有梅花冬天时依旧那么有姿势，依旧那么秀丽动人，俗话说的好：“墙角数枝梅，凌寒单独开。

遥知不是雪，为有暗香来。

”真是一点儿也不假啊!梅花在冬天能够开花，但青松也不例外，它在冬天时也依旧挺得又直又高，而且还是保持着那青翠的绿色。

也有一句古诗是赞美青松的。

那就是：“大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

”很多树虽然在一年四季中的春夏秋这三个季节中长得那么高大，可是冬天，它们就不再长了，叶子也都掉了，但是，青松还是长得那么的高大。

梅花和青松这两个小小的植物都能不畏寒冷，长这么高大，我也要向他们学习，面以困难要英勇，俗语说：“面对困难要英勇，你强它就弱，你弱它就强。

”校内的植物作文篇2我们学校有一个秀丽的植物园，它位于学校的西南角，占地面积约是150平方米。

你别看它面积不大，可里面种的植物可多了。

春天到来了，种在植物园外围的月季花盛开了。

它散发出的香味扑鼻而来，吸引了小蜜蜂来采花蜜。

不仅月季花秀丽，长在墙上的鞭炮花争芳斗艳。

它从教学楼的墙壁飞泻下来，每当同学们走到这里时，都会停下脚步来看一眼这橘黄色的鞭炮花。

酷热的夏天来临了，黄皮果树和枇杷树都已经结出了果子。

看，那一颗颗只有指头般大小的黄皮果也已经成熟了。

飞过的小鸟都会啄一颗来吃。

那金黄色的枇杷，成熟后差不多有一个茶杯那么大，真让人垂涎欲滴。

秋天到了，地瓜成熟了。

一个个地瓜有巴掌大，只惋惜它埋在地底下，不知道的人都还以为那只是一堆杂草呢。

殊不知杂草下掩埋的可是“宝”啊！挂在树上的木瓜是金黄金黄的，真是迷人啊！寒冷的.冬天到来了，全部的树木都只剩下枝丫了。

但是，种在植物园外的松树，高大挺立，枝繁叶茂。

就像一名名战士，在保卫着植物园。

以校园中的植物为题作文

以校园中的植物为题作文
《校园里的那些植物们》
嘿，咱学校里的那些植物可真是有意思呢！一进校园，满眼的绿色就让人心情特别舒畅。

就说教学楼前的那棵大榕树吧，哇，那可真是个大家伙！它的树干粗得呀，感觉好几个人都抱不过来。

我记得有一次我们在上体育课，突然就下起了雨，大家赶紧就往榕树下跑。

嘿，你还别说，它那茂密的枝叶就像一把超级大伞，把我们都给遮住了，感觉特别神奇。

我们一群同学就在下面嘻嘻哈哈的，望着外面的雨，感觉在这大榕树下就像是有了一个小小的庇护所，特别安心。

还有花坛里的那些小花小草，五颜六色的，可招人喜欢了。

每次经过花坛，我都忍不住要停下来瞧瞧，看看又有啥新的花开了。

有时候我还会看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜呢，那场景可有趣啦。

校园里的这些植物呀，它们虽然不会说话，但是一直静静地陪伴着我们，给我们的校园生活增添了好多乐趣和生机。

每天看着它们，就觉得生活特别
美好。

以后我也要经常来看看这些植物朋友们，和它们一起享受在校园里的时光呢！
这就是咱校园里那些可爱的植物们，是不是很有意思呀！。

校园里的植物作文

校园里的植物作文
校园里的植物。

在校园里，绿树成荫，鲜花盛开，植物是校园的一道靓丽风景线。

它们以各种形态和颜色点缀着整个校园，给人们带来了无尽的
美好和愉悦。

首先，校园里的大树是最为引人注目的植物之一。

它们高大挺拔，树枝如伞，能够给人们提供茂密的阴凉。

在盛夏时节，校园里
的大树成了同学们遮阳纳凉的好去处，同时也是小鸟们的栖息之地。

树干上布满了青苔，树叶在微风中摇曳，给人们带来了一种宁静和
舒适的感觉。

而在秋天，大树叶子渐渐变黄，落叶飘零，给校园披
上了一层金黄色的铺垫，使整个校园充满了浓浓的秋意。

其次，校园里的花草也是不可忽视的一部分。

春天来临时，校
园里的花草开始绽放，五颜六色的花朵争奇斗艳，给校园增添了一
道道绚丽的风景。

有的是红色的玫瑰，有的是黄色的菊花，还有的
是紫色的薰衣草，它们各自散发着迷人的芬芳，吸引了许多蜜蜂和
蝴蝶前来采蜜觅食。

而在校园的角落里，还有一些野草，在风雨的
洗礼下顽强生长，它们虽然不如花草那样艳丽，但却有着自己的美
丽和坚韧。

最后，校园里的一些盆栽也是不可或缺的一部分。

在教学楼的门口、走廊的一隅，都能看到一些盆栽，它们或是绿植，或是小盆景，给校园增添了一份生机和活力。

盆栽的种类繁多，有的是常见的绿萝、仙人掌，有的是花卉盆栽，它们以不同的形态和颜色点缀着整个校园，使校园更加美丽和宜人。

总的来说，校园里的植物是校园美丽风景的一部分，它们以各种形态和颜色点缀着整个校园，给人们带来了无尽的美好和愉悦。

希望同学们能够珍惜校园里的植物，保护好这份美丽，让校园更加美丽、宜人。

我的学校植物作文榕树350左右

我的学校植物作文榕树350左右
榕树啊，你就在那儿，不声不响的。

每次经过，都得抬头看看你，树叶哗啦啦的，好像在笑。

你这家伙，是不是也在偷听我们的悄悄话？
说实话，你这榕树长得真是壮实。

那树干，跟我这胳膊似的，粗得让人惊叹。

每次摸上去，都感觉像是在摸历史的纹路，一层又一层，都是你的故事吧？
嘿，你这儿挺热闹的。

学生们都爱来你这儿聚聚，你是不是也觉得我们挺有意思的？有人在这儿看书，有人在这儿聊天，还有人在你这儿玩捉迷藏。

你这榕树，就像是我们的大朋友，总是那么亲切。

你这榕树，真的是我们学校的宝藏。

每次看到你，都觉得心里暖暖的。

你好像在告诉我们，不管发生什么，都要坚持下去，因为生命就是这么美好。

你这家伙，真是让人又爱又恨，但更多的是喜欢！。

描写校园植物的作文350字三年级

描写校园植物的作文350字三年级篇一我们的学校很美，但是学校的东花园更美。

花园里有很多郁郁苍苍的树木。

有高大挺拔的香樟树，有叶子肥大的广玉兰，有潇洒挺秀的雪松，有枝干遒劲的龙爪槐。

有一棵桂花树枝干挺立，树叶密密麻麻，远远望去就像一颗大大的绿蘑菇。

一到秋天，绿叶丛中窜出一簇簇金黄的桂花，整个校园都沉浸在桂花的香甜里了！看着这一棵棵绿树，同学们别提有多开心哩！东花园不仅有繁多的树木，还有成片成片的鲜花。

红的似火、黄的赛金、粉的如霞、白的胜雪，如同一片花海。

看，那片海是什么？哦，原来是月季花！它们竞相开放，娇艳无比。

瞧那一朵，黄色的花瓣边缘镶着一圈玫瑰色，多么像小姑娘别致的蕾丝裙啊！再看那一朵，奶白奶白的花瓣中透着丝丝黄色，显得那么高雅。

微风拂来，不时闻到阵阵清香，令人心旷神怡。

花园里还有一口面积不大的池塘。

池水碧绿碧绿的，几尾小红鱼自由自在地游来游去。

夏天，水中的睡莲悄悄绽放，吐露芬芳。

这就是我们学校的东花园。

课间，同学们在这里走一走、看一看，真是享受极了！篇二每次放学，我都忘不了去看看校园里的花圃。

有一次上作文课，老师带我们去观察花圃。

走近花圃，迎面扑来的是一排排不知名的树。

它的叶子是嫩绿的，非常薄，吹出来的声音可大了，树叶聚拢起来像层层叠起的羽毛，树枝似锋利的爪子，好比一只只雄鹰护卫着我们的学校。

最有特色的要数它的花了，这种花的花瓣像蝴蝶的翅膀一样，有紫色和红色，像两种不同颜色的蝴蝶在嘻戏，美丽极了。

往里走，是一棵大铁树，长得像一个巨大的陀螺，奇怪的是，它的叶子上边长满了刺，倒成了狼牙棒，如果刺到了会流很多血，比仙人掌厉害多了，你可别轻易去碰哦！再往里有一种小树，枝上长着毛，像一只猴子的手，这棵树的叶子像毛毛虫一样，我们都称它为圣诞树，而听老师说：“这不是圣诞树，应该叫做小枞树。

”下课铃响了，我们也观察完了。

这难道不是一次很有趣的观察吗？以后我再去看花圃的时候，我会更熟悉它们的。

学校里的某种植物作文

学校里的某种植物作文
咱学校里有好多植物，可我最稀罕的还得是那几棵桂花树。

一进校门，那股子香甜的味道就直往你鼻子里钻，不用猜，准是桂花开啦！它们就像一群害羞的小姑娘，躲在绿叶后面，偷偷地笑呢。

桂花树的个头不算高，也就到我肩膀这儿。

它们的叶子绿油油的，厚厚的，像是被打了蜡一样，在阳光下闪闪发光。

而那些小小的桂花，金黄金黄的，一
串一串地挂在枝头，就像小米粒儿似的。

别看它们个头小，那香味可霸道了！
风一吹，整个校园都被这香味给霸占了，不管你走到哪儿，都能闻到。

每到下课，我们就会跑到桂花树下，使劲儿地吸着那香甜的味道，感觉怎
么吸都吸不够。

有的同学还会捡起地上掉落的桂花，小心翼翼地放在手心里，
好像捡到了什么宝贝似的。

还有调皮的家伙，会去摇桂花树，想让更多的桂花
落下来。

这时候，老师就会跑过来制止，说：“可别摇啦，它们会疼的！”
我喜欢学校里的桂花树，它们不仅让校园变得香香的，还让我们的学习生
活多了一份甜蜜和快乐。

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校园的植物园350字作文
“白兰花树，迎着春风开放……”唱着校歌，老师带着兴致勃勃的我们，来到了学校的植物园。

当老师打开植物园的大门时，我们眼前一片新绿。

老师一边介绍，一边拍照。

我们一边观察，一边做笔记。

我记录了火龙果树、净水草、石榴树、杜鹃花、芦荟、熏蚊草、芒果树、芙蓉、小榕树、仙人掌、枇杷等植物。

其中，我最喜欢可爱的净水草和千姿百态的杜鹃花了。

净水草也叫水菊，它长得很像一片片的小荷叶。

它是净化水的，能把很浑浊的水边的很清澈。

杜鹃花的颜色可多了！有的是紫红的，有的是艳红的，有的是淡粉的，有的是内粉外白的，杜鹃滑的姿势也很多，有的已经全开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

校园的植物园还有许许多多美丽的景色，你有机会也来细细游赏一下吧！。

【三年级】校园的大榕树小学生状物作文350字

【三年级】校园的大榕树小学生状物作文350字
我们学校有一棵古老的大榕树，它是我们校园的一道风景线。

大榕树高大挺拔，树冠
茂密，树干粗壮，枝叶繁茂，给我们校园带来了绿荫和清新的空气。

大榕树的树皮上布满了纹理，有的地方长出了青苔和藤蔓，看上去非常古老、有韵味。

树下长满了绿草，四季常绿，给同学们提供了一个休息、游戏的好地方。

我们经常在大榕
树下玩耍，闲暇时也会在树下摊开书本认真学习。

大榕树的树叶茂盛，夏天给我们校园带来了凉爽。

有一年夏天，我们学校举行了一场
盛大的运动会，那天太阳非常大，同学们都汗流浃背。

但我们发现，坐在树下的同学们都
非常凉快，他们没有被烈日灼伤，精神饱满地参加运动会。

大榕树还是我们学校的“寄语树”，很多同学都喜欢在树上写上自己的心愿或者名字。

每当我走过大榕树时，都会看到树上布满了五颜六色的塑料绳，上面写满了同学们对未来
的期望和梦想。

大榕树是我们校园的一道靓丽的风景线，它见证了我们学校的历史，也承载了我们同
学们的梦想。

我深深地爱着这棵大榕树，它是我们校园的骄傲。

希望大榕树永远长青，见
证我们学校的美好未来。

学校植物作文

学校植物作文实用的学校植物作文3篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺帮大家整理的学校植物作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校植物作文篇1走过风雨长廊，我们来到了学校的植物园。

看到了两棵挺拔粗壮的罗汉松，它们就像两位威武的武警战士，时刻守卫着植物园。

罗汉松的后面是阴生植物区，阴生植物区里种着的植物很特别，它们不需要阳光照射就可以生长，有：变色木、蘑菇、孔雀花、一帆风顺……罗汉松的前面有两条路，若你往左走，你就会看见有两棵巨大无比的人造蘑菇，你可以在上面休息，若你往前走，就会发现，植物园的地真弯啊！让你不能直走十秒；植物园的地真花啊！每一块都不一样；植物园真美呀！美得像世外桃源！继续往前走，会看见一棵人参果树，人参果树的叶子尖尖的，像锋利的小刀，好像一不小心就会刮伤人似的。

听说，人参果树，一年只结一两颗果子呢，可珍贵了呢！人参果树前面有一棵旅人蕉，旅人蕉的叶子可真像《西游记》中的芭蕉扇！旅人蕉的前面是蔬菜区，蔬菜有白菜、香菜、花菜……怎么样？植物园美吧？那里充满了我童年的回忆！学校植物作文篇2在我们学校后门车库的围墙边，长着一排法国冬青，在冬青树的脚下，“小矮人”栀子花就显得微不足道了。

法国冬青长得枝繁叶茂，在阳光和雨水的呵护下茁壮成长。

栀子花就不同了，与法国冬青比起来，它是那么的弱不禁风，那细细的枝干，仿佛一阵风就能把它折断。

它们树叶的差别也很大。

法国冬青的树叶翠绿翠绿的，似乎抹了一层油，而栀子花的呢？有的发黄，有的打了卷儿，还有的枯萎、脱落了。

5-6月是栀子花的.花期，按理说5月中旬也应该开花了，可学校的栀子花连苞的影子也没有见着，这令我十分困惑。

我回家后询问了爸爸妈妈，可是，他们也说不出个所以然来。

爸爸妈妈不知道，我就去《百科全书》里找答案。

可是翻了好久，就差把书给翻烂了，也没有找到一丁点儿关于这个的答案。