【K12教育学习资料】九年级历史上册第五单元资本主义的发展和社会矛盾的激化第20课殖民地人民争壤立的

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九年级历史上册第5单元资本主义的发展和社会矛盾的激化第19课马克思主义的诞生课件中华书局版

九年级历史上册第5单元资本主义的发展和社会矛盾的激化第19课马克思主义的诞生课件中华书局版

2019/7/13
最新中小学教学课件
29
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2019/7/13
最容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录, 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你 能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很

[K12学习]九年级历史上册《第五单元 资本主义的发展和社会矛盾的激化》第18课 第一次工业革命课后

[K12学习]九年级历史上册《第五单元 资本主义的发展和社会矛盾的激化》第18课 第一次工业革命课后

第五单元资本主义的发展和社会矛盾的激化第18课第一次工业革命1.如果你要考查工业革命的发源地,你应该去的地方是( A )A.英国B.美国C.法国D.德国2.“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。

这种“崭新的生产方式”指( C )A.家庭手工业B.工场手工业C.大机器生产D.生产自动化3.工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。

材料反映出这一时期亟需解决的问题是( C )A.更广的销售市场B.更多的工业原料C.更好的机器动力D.更大的生产场地4.第一次工业革命使人类进入到( C )A.电气时代B.信息时代C.蒸汽时代D.太空时代5.国家发改委于2017年3月1日召开的新闻发布会称,截至2016年底,我国高速铁路里程居世界第一。

回顾人类铁路发展历史,世界第一条铁路及火车机车出现在( D )A.德国B.美国C.法国D.英国6.2014年12月26日,中国首条高海拔高铁线路兰州至乌鲁木齐高铁全线通车,这标志着世界一次性建设里程最长的高速铁路全线开通运营。

追溯高铁的发展源头,世界上第一辆蒸汽机车的发明者是( A )A.史蒂芬孙B.瓦特C.卡尔·本茨D.富尔顿7.19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被机器生产所取代。

导致该现象出现的主要原因是( B )A.珍妮纺纱机的发明B.改良蒸汽机的广泛运用C.电力的广泛运用D.内燃机的发明8.如图所示,推动英国工农业比重变化的主要原因是( D )A.文艺复兴运动兴起B.开辟新航路,掠夺殖民地C.君主立宪制确立D.大机器生产成为生产的主要方式9.以下是近代英国城乡人口变迁表,导致出现这种变迁现象的主要原因是( C )A.“光荣革命”的发动B.殖民扩张的开展C.工业革命的推动D.自由贸易的拓展10.第一次工业革命给人们的社会生活带来重大变化,下列符合当时实际情况的是( D )A.汽车在马路上奔驰B.可以用电灯照明C.坐飞机长途旅行D.人们乘坐火车出行11.阅读材料,回答下列问题:材料1736年,瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇,他的祖父和叔叔是机械工人,父亲是造船工人。

九年级历史上册 第五单元 资本主义的发展和社会矛盾的激化 第18课 第一次工业革命知识点练习 中华书局版

九年级历史上册 第五单元 资本主义的发展和社会矛盾的激化 第18课 第一次工业革命知识点练习 中华书局版

第18课第一次工业革命【知识管理】知识点1珍妮机的发明蒸汽机改进:1782年,英国的仪器修理工瓦特在前人研究的基础上,研制成了大工业普遍适用的动力机——蒸汽机。

蒸汽机的改进和广泛使用,推动了第一次工业革命向纵深发展,是第一次工业革命的标志,人类由此进入了“蒸汽时代”。

火车发明:1814年,英国煤矿工人史蒂芬孙发明了蒸汽机车,改进后不仅能运货,也能载客,极大地便利了物资和人员的流动。

铁路发展:火车出现后,英国掀起了兴办铁路交通事业的高潮。

到19世纪70年代,英国已经建成了一个有相当规模的铁路网。

知识点3现代工厂制度的出现工业革命的扩展:19世纪30、40年代,英国完成了工业革命。

18世纪晚期—19世纪前半期,工业革命传播到法国、德国、美国等国。

1870年后,俄国和日本也开始了工业化运动。

工业革命的影响:①工业革命促进了工场手工业到大机器生产的飞跃。

18世纪晚期,现代工厂制度在英国出现,到19世纪中叶,在西欧、北美,大机器工厂基本取代了手工工场。

②工业化提高了生产效率,同时也促进了交通运输业的发展,使生产和市场的联系更加紧密和便捷。

大众消费品极大地丰富了市场,提高了人们的物质生活水平,社会人口快速增长。

这一切加速了城市化进程。

③工业革命促进了新的社会阶级的形成。

工业革命后,社会上产生了无产阶级和资产阶级。

两大阶级的对立和斗争日益明显和尖锐。

【基础过关】2 2知识点1 珍妮机的发明1.18世纪60年代英国开始工业革命,工业革命最先开始于(C) A .交通运输业 B .冶金采矿业 C .棉纺织业 D .电话通信业2.工业革命是人类历史上第一次科技革命,它是用机器生产系统取代手工劳动的过程,工业革命开始于下列哪个图片中事物的发明(B)知识点2 蒸汽机和铁路交通的发展3.将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物是(D) A .富尔顿 B .史蒂芬孙 C .牛顿 D .瓦特4.乔治·布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。

【中小学资料】九年级历史上册 第五单元 资本主义的发展和社会矛盾的激化 第19课 马克思主义的诞生知识点练

【中小学资料】九年级历史上册 第五单元 资本主义的发展和社会矛盾的激化 第19课 马克思主义的诞生知识点练

第19课马克思主义的诞生【知识管理】知识点1马克思、恩格斯的革命活动早期活动:马克思大学毕业后,被聘为《莱茵报》主编。

1844年,马克思和恩格斯在巴黎相会,他们联手协作,在革命的实践中创立了马克思主义。

建立无产阶级政党:1847年,根据马克思和恩格斯的建议,“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”,世界上第一个无产阶级政党诞生了。

知识点2《共产党宣言》的发表过程:“共产主义者同盟”成立后,马克思和恩格斯受委托起草同盟的纲领,以表明该组织的革命立场、理论观点和奋斗目标。

这就是1848年发表的《共产党宣言》。

内容:揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。

宣言指出,无产阶级作为资本主义的掘墓人,必须在共产党的领导下夺取政权,才能实现完全的解放。

它还表达了必胜的信念,号召:“全世界无产者,联合起来!”意义:《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。

它给全世界无产者以认识世界和改造世界的强大思想武器和共同的战斗纲领,极大地推动了世界无产阶级革命运动。

知识点3《国际歌》的创作和流传创作:1871年发生了巴黎公社革命,产生了世界上第一个无产阶级政权。

巴黎公社失败后,坚强的公社战士、工人诗人鲍狄埃,创作了一首气势磅礴的战斗诗篇——《国际》。

后来,工人作曲家狄盖特给它谱上曲,这就是《国际歌》。

流传:《国际歌》传唱世界,成为全世界无产阶级的革命战歌。

【基础过关】知识点1马克思、恩格斯的革命活动1.马克思、恩格斯在革命实践过程中结下了毕生的友谊。

你知道他们的友谊是何时从哪个地方开始的(C)A.1836年巴黎 B.1844年伦敦C.1844年巴黎 D.1836年柏林2.1847年,根据马克思、恩格斯的建议,世界上第一个无产阶级政党诞生了,这个“政党”是(B) A.正义者同盟 B.共产主义者同盟C.伦敦工人协会 D.全国宪章协会知识点2《共产党宣言》的发表3.共产主义者同盟起草的纲领——《共产党宣言》发表的时间是(C)A.1689年 B.1789年C.1848年 D.1861年4.下图所示人物中被誉为“国际共产主义运动出生证”的《共产党宣言》的作者是(A)A.①② B.②③C.①③ D.②④5.2017年5月,39岁的马克龙当选法国总统后,微信朋友圈流传这么一个诙谐的段子:说真的,姓马的都厉害,我这一生就服姓马的人:第一个是马克思(主义)改变了我的思想,第二个是马化腾改变了我的交流方式,第三个是马云改变了我的消费观念……改变人们思想的马克思主义诞生的标志是(C) A.《独立宣言》的发表B.《人权宣言》的发表C.《共产党宣言》的问世D.《法典》的颁布知识点3《国际歌》的创作和流传6.它仅存在短暂的72天,但却是无产阶级建立的第一个政权,并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。

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第20课殖民地人民争取独立的战斗争
【知识管理】
知识点1“南美的解放者”玻利瓦尔
原因:新航路开辟以后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲。

除巴西是葡萄牙的殖民地外,其余地区基本上处在西班牙的殖民统治之下。

殖民者的残暴统治,给当地人民带来了深重的灾难。

18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲人民掀起了反对殖民统治、争取民族独立的斗争。

领导人:玻利瓦尔。

经过:1810年,加拉加斯的革命者行动起来,赶走了西班牙的督军。

次年,成立了委内瑞拉共和国。

第一次革命失败后,玻利瓦尔于1813年率领队伍,重新解放了加拉加斯,建立委内瑞拉第二共和国。

不久,革命再度失利。

玻利瓦尔在海地政府支持下,率领远征军打回委内瑞拉,建立根据地,并宣布解放奴隶,获得了人民的拥护。

他率军从北向南打击殖民者,连战连捷。

1819年,在南美洲北部成立了大哥伦比亚共和国。

玻利瓦尔当选共和国总统和最高统帅。

19世纪20年代,玻利瓦尔联合南美大陆起义军,同西班牙军队展开决战。

1824年,秘鲁全境获得解放。

第二年,上秘鲁独立,为纪念玻利瓦尔,改国名为玻利维亚。

结果:1826年,拉丁美洲独立战争胜利结束。

由于功勋卓著,玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。

知识点2印度民族大起义
原因:英国的殖民征服和殖民统治,给印度带来了深重的灾难,激起印度人民的强烈反抗。

经过:1857年5月,印度土兵不堪宗教侮辱,率先起义,并占领了古都德里。

印度各地民众纷纷起义,极大地动摇了英国的殖民统治。

英国殖民者急忙进行镇压。

英军在进攻中印度的章西土邦时,章西女王挺身而出,直至壮烈牺牲。

1859年末,起义的烈火被扑灭了。

失败原因:各地起义军虽然英勇战斗,但由于缺乏统一指挥和内讧,又由于参加起义的封建王公的动摇妥协、叛变投敌,各地起义先后失败。

意义:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,使他们认识到印度人民的强大力量,在统治政策上不得不做一些调整和让步。

大起义同时唤起了印度人民的爱国热情,成为推动印度最终走向民族独立的精神源泉。

【基础过关】
知识点1“南美的解放者”玻利瓦尔
1.19世纪以前,在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是(C)
A.英国 B.法国
C.西班牙 D.葡萄牙
2.委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁和玻利维亚等国驻华大使,每年6月5日都要到北京的朝阳公园向“南美的解放者”铜像敬献花篮。

该铜像人物是(B)
A.伊达尔哥 B.玻利瓦尔
C.圣马丁 D.章西女王
3.为纪念玻利瓦尔的历史功绩,以他的名字命名的国家是(C)
A.智利 B.阿根廷
C.玻利维亚 D.委内瑞拉
知识点2印度民族大起义
4.1857-1859年印度民族大起义爆发的根本原因是(C)
A.阶级矛盾尖锐
B.印度经济恶化
C.英国对印度的经济剥削和殖民统治
D.印度统治者对人民的剥削和压迫
5.“女王用她正值青春的生命谱写了一曲反抗侵略、追求自由的壮烈篇章。

她是印度人民的骄傲,也为全世界人民所敬仰。

”材料中的“她”是(A)
A.章西女王 B.克莱武
C.玻利瓦尔 D.圣马丁
6.近日,印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧幕。

片中导演肯定女性的才能,呼吁男女平等。

早在160多年前,印度的一位巾帼英雄“不让须眉”,参与领导了(B)
A.拉美独立运动 B.印度民族大起义
C.北美独立战争 D.太平天国运动
【能力提升】
错误
..的是(B)
A.范围包括美国以南的全部美洲地区
B.主要参加者和领导者是土生白人
C.斗争受到法国大革命的影响和推动
D.拉丁美洲国家基本实现了独立
8.从“克莱武对印度的疯狂掠夺、第二次鸦片战争、章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等历史事件中可归纳出的学习主题是(B)
A.殖民地人民的抗争
B.殖民扩张与反殖民的斗争
C.血腥的资本积累
D.无产阶级的斗争
9.阅读下列材料,回答问题。

材料一:
图一玻利瓦尔
材料二:为了镇压印度民族大起义,应该立即从本土以及伊朗调兵,并召回派往中国的军队。

(1)图一南美北部独立运动领导人物玻利瓦尔被授予“解放者”的光荣称号,查找资料,请以相关史实加以说明。

答案:①1816年玻利瓦尔在委内瑞拉东部建立根据地,宣布解放奴隶,获得人民支持,打击殖民者,建立了大哥伦比亚共和国。

②1826年,西班牙在南美的最后一支军队向玻利瓦尔投降,南美北部的广大地区挣脱了殖民统治枷锁,独立运动取得胜利。

(2)印度民族大起义爆发的主要原因是什么?开始于哪一年?这次起义中被誉为民族英雄的人物是谁?
答案:英国残酷的殖民统治。

1857年。

章西女王。

(3)材料一和材料二反映的两场反侵略斗争结果有何不同?图一人物和材料二起义领导者身上有哪些优秀品质值得我们学习?
答案:拉丁美洲独立战争获得胜利,印度民族大起义失败。

热爱祖国;为正义事业奋斗;为争取民族独立挺身而出的抗争精神;团结协作共同奋斗的精神。

【直击中考】
10.(青岛中考)学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。

下列与“南美的解放者”这一关键词相吻合的历史人物是(C)
A.章西女王 B.罗伯斯庇尔
C.玻利瓦尔 D.拿破仑
11.(昆明中考)“去吧,女王,印度人民感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强。

”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗(D)
A.西班牙的殖民统治
B.法国的殖民统治
C.葡萄牙的殖民统治
D.英国的殖民统治。

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