第19课俄的答案
2017-2018学年高中历史一(岳麓版)练习：第19课 俄国十月社会主义革命含解析
基础夯实1.列宁说:“如果没有战争，俄国也许会过上几年,甚至几十年而不发生反对资本家的革命.”对此理解正确的是( ）A。
第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B.第一次世界大战激化了俄国各种矛盾,推进了革命的发生C。
没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命D。
俄国爆发社会主义革命，必须具备“有战争”这个条件解析：列宁的话说明了第一次世界大战和俄国十月革命的关系,第一次世界大战推动了俄国十月革命的爆发。
答案：B2.1912年,高尔基致孙中山的信中写道：“我们，俄国人,希望争取到你们已经取得的成就;我们，在精神上是弟兄，在志向上是同志……”高尔基希望“争取到你们已经取得的成就”的目标就是（)A。
推翻沙皇专制统治B.推翻资产阶级政府C。
争取民族独立D。
建立社会主义国家年"，中国的辛亥革命推翻了封建君主专制制度,而当时的俄国仍是沙皇专制国家，高尔基希望“争取到你们已经取得的成就”是指在俄国推翻沙皇专制统治,故A项正确.3。
第一次世界大战使俄国经济濒于崩溃，并给人民带来深重的灾难，社会各种矛盾空前激化。
随之彼得格勒工人和士兵发动革命建立新的政权——工兵代表苏维埃.这里所说的革命事件是指（)A.二月革命B.《四月提纲》公开发表C。
彼得格勒武装起义D.执行战时共产主义政策第一次世界大战使俄国经济濒于崩溃、随之彼得格勒工人和士兵发动革命建立新的政权-—工兵代表苏维埃，通过“工兵代表苏维埃”的信息,可知是二月革命，故A项正确。
4。
“二月革命后布尔什维克党到底应当采取什么样的策略，一直处于模糊不定的状态，直到列宁回国提出《四月提纲》,才有了较为明确的行动纲领."这个“行动纲领”是指（)A.取得广大工农群众的支持B。
武力推翻临时政府的统治C.实现向社会主义革命的转变D。
退出帝国主义世界大战提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命，故C项正确；该纲领提出前布尔什维克党已经取得了广大工农群众的支持,故A 项错误;《四月提纲》提出争取和平方式取得政权，故B项错误；《四月提纲》提出前广大人民群众就迫切要求退出帝国主义世界大战,早日实现和平，故D项错误。
19课 俄国十月革命的胜利(答案)
19课俄国十月革命的胜利一、简要分析十月革命爆发的条件。
【提示】（一）客观条件：1.19世纪20世纪初期俄国具有帝国主义特征，但资本主义发展落后于其他资本主义国家。
2.俄国帝国主义具有军事封建色彩，对国外资本依赖很强，俄国成为帝国主义各种矛盾最集中、最尖锐的国家.3.一战激化了俄国的社会矛盾，加速了革命形势的发展，同时也成为俄国革命创造了有力的国际环境。
（二）主观条件：1.俄国的无产阶级深受双重压迫，革命性强。
俄国有列宁领导的布尔什维克党，它是一个成熟的无产阶级政党。
3.广大的贫苦农民成为国家的同盟军。
二、十月革命胜利后无产阶级政权的建立-----试分析苏俄政治制度的特点。
【提示】（一）十月革命之前俄国是一个带有封建性和军事性的帝国主义国家，二月革命之前仍是沙皇专制制度。
（二）“四月提纲”提出“全部政权归苏维埃”，十月革命后，选举产生了人民委员会。
（三）新生的苏维埃政权不仅拥有行政和立法权，而且拥有立法权，一些工人、农民和士兵的代表进入苏维埃政权，代表人民行使权利或监督权利的实施。
因此，新生的苏俄的埃政权制度是典型的无产阶级专政。
第21课民主政治建设的曲折发展一、本科测评改革开放以来，中国的民主法治建设取得了那些重要成就？【提示】（一）1978年，中共十一届三中全会提出了“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法治建设方针。
（二）中共十一届三中全会以后，党和国家在全国范围内平反冤假错案，并加紧全面立法工作。
1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》。
经过二十多年的努力，全国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义的社会主义法律体系，为依法治国奠定了基础。
在新的历史时期，党和国家进一步完善了人民代表大会制度；进一步加强和过大基层民主，推进农村的民主制度建设；坚持和加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；健全和发展民族区域制度，促进各民族的共同发展。
2013年高一历史练习：第19课 俄国十月革命的胜利(人民版必修1)
俄国十月革命的胜利A组(基础题)1．“革命是20世纪战争之子。
”下列革命最能说明该观点的是()A．法国巴黎公社革命B．英国资产阶级革命C．俄国十月革命D．中国社会主义革命解析：A、C两项都和战争有关，但A项发生在19世纪，与题意不符。
20世纪初爆发的一战，激化了俄国的社会矛盾，推动了十月革命的爆发，C项正确。
答案：C2．俄国二月革命最重要的成果是()A．推翻了沙皇专制制度B．建立了两个并存的政权C．使俄国退出了第一次世界大战D．建立了第一个社会主义国家解析：俄国二月革命是资产阶级民主革命，它推翻了罗曼诺夫王朝的专制统治。
答案：A3．作为工兵代表苏维埃的一名普通工人代表，他明确了当前形势下无产阶级革命的任务是要从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命，这应该是他根据下列哪个事件得出的结论() A．攻打冬宫B．“四月提纲”的发表C．七月事件的发生D．十月革命的胜利解析：“从资产阶级民主革命过渡到无产阶级的社会主义革命”，这是列宁在“四月提纲”中提出的革命任务，故B项正确。
答案：B4．俄国十月社会主义革命进程中出现过两个政权并存的特殊局面，标志这一局面结束的事件是() A．二月革命的爆发B．“四月提纲”的提出C．七月事件的发生D．十月革命的胜利解析：七月事件的发生，政权已完全转移到资产阶级临时政府手中，两个政权并存的局面结束。
答案：C5．有人认为十月革命是一个“偶然事件”，是列宁和布尔什维克党发动的一次“成功的政变”。
这次“政变”的直接目的是() A．建立工兵代表苏维埃B．推翻沙皇专制统治C．退出第一次世界大战D．推翻资产阶级临时政府解析：联系十月革命的过程可知其革命对象是资产阶级临时政府。
答案：D6．毛泽东说：“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。
”对第一个“新纪元”的准确理解是() A．推翻了沙皇的统治B．在俄国开辟出社会主义发展的道路C．人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段D．不再参加帝国主义战争解析：第一个“新纪元”是指对俄国的影响，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，为俄国开辟了社会主义发展的新道路。
人教版高中历史必修一教材图解(思维导图+微试题)：第19课 俄国十月革命的胜利
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立（人教新课标）
俄国十月革命的胜利
【思维导图】
【微试题】
1．沈志华在《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究》中说：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。
”材料反映出二月革命后( )
A．人民强烈要求反对专制斗争
B．人民急切要求解决生存与和平问题
C．临时政府没有掌握实际权力
D．临时政府对外妥协引发了人民不满
答案：B
2．有学者认为，“与其说十月革命是社会主义性质的，不如说它是无产阶级领导的民主主义革命”，即“新民主主义革命”。
其依据应该包含苏维埃政权( )。
(学案)第19课 俄国十月社会主义革命
第19课俄国十月社会主义革命【重难点问题】1、了解俄国十月革命的历史条件。
2、了解二月革命和两个政权并立局面。
3、十月革命的胜利，社会主义国家的政权建设和十月革命胜利的意义。
【课前预习】本课介绍了第一个社会主义国家的诞生。
通过十月革命前的俄国是社会现实，认识俄国爆发革命的必然性，通过两次革命认识到俄国布尔什维克党的伟大领导作用，最后体会俄国十月革命的伟大历史意义。
本节课按照，背景---过程----结果----意义的政治史一贯思路来讲述。
一、十月革命的背景：1、经济：19世纪60年代，沙皇俄国政府进行了改革，推进，为的发展创造了条件。
19世纪末而是世纪初，俄国进入了阶段。
2、国际：俄国改革不彻底，政治上保留着，经济上没有得到真正解决，严重阻碍社会的进步。
俄国成为帝国主义链条上最薄弱的一环。
成为各种矛盾集合体。
3、阶级：矛盾尖锐，工农革命性强。
4、政党：俄国无产阶级成熟。
5、一战：一战期间，俄国的落后与腐朽充分表现出来，加深了的痛苦和不满。
二、十月革命的过程1、二月革命：1917年3月8日，的工人和市民发动起义，王朝被推翻。
资产阶级建立起。
2、发表了《四月提纲》的重要演说，指出正确引导革命由资产阶级民主革命向发展。
3、7月，临时政府使用武力镇压革命，确定了的方针。
4、十月革命：1917年月6日午夜，在的领导下，彼得格勒的武装工人、发动起义，推翻了，十月革命取得胜利。
三、第一个社会主义国家1、第一个社会主义国家诞生：第二次代表大会在彼得格勒举行。
通过了和，选举、批准了新政府的组成。
2、1918年，全国各地建立了苏维埃政权。
3、十月革命的意义：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的。
它使经济文化并不发达的俄国在短时间内摆脱了，建立其新型的政权。
开辟出的道路。
十月革命的胜利，给展示了一条暂新的寻求解放的道路，开创了的新模式。
【重难点解析】二、二月革命和十月革命的比较可把十月革命胜利的经过概括为：二月革命掘沙皇，《四月提纲》指方向；七月流血抛幻想，十月革命现曙光。
2020_2021学年高中历史第五单元第19课俄国十月社会主义革命岳麓版必修1
19课俄国十月社会主义革命[课时作业]一、选择题1．下列各项中，对苏俄时期苏维埃性质的准确表述是( )A．相当于议会的立法机构B．行使国家权力的行政机构C．工人士兵等阶层的协商机构D．立法与行政合一的机构解析：本题考查对概念的理解能力。
苏俄时期苏维埃政权一方面是立法机构，因为它颁布了一系列法律巩固新生的苏维埃政权，另一方面它又是一个行政机构，因此说其性质是立法与行政合一的机构。
所以正确答案为D项。
答案：D2．担任过十月革命时期《真理报》副主编的季诺维耶夫曾说：“二月革命胜利后，弗·伊(列宁)带着整个革命的现成政治图纸回到俄国。
”“现成政治图纸”指的是( ) A．号召俄国人民退出世界大战B．分配土地给农民C．提出了进行社会主义革命的任务D．建立苏维埃政府解析：列宁在二月革命后发表了《四月提纲》，提出革命应由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命，为俄国革命指明了方向。
B、D两项只是C项的组成部分，A项仅是俄国革命的一个任务，过于片面。
答案：C3．下列是同学在网上搜到的一个历史事件的关键词“列宁”、“四月提纲”、“攻打冬宫”，这个历史事件应该是( )A．科学社会主义理论诞生B．巴黎公社革命C．二月革命推翻沙皇统治D．俄国十月革命解析：本题考查学生的识记能力。
根据题干中的关键词可判断是十月革命。
答案：D4．1917年列宁发表了著名的《四月提纲》，为布尔什维克党制定策略。
这个文件在刚提出时，并没有被全党立即接受，但是很快被广大人民群众所接受。
在下列《四月提纲》的内容中，最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是( )A．“退出帝国主义战争”B．“不要议会制共和国”C．“一切官员由选举产生”D．“废除警察、军队”解析：明确题干中的历史事件是列宁发表《四月提纲》，列宁指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权，实现社会主义革命，并退出战争。
由于战争的灾难，此时期人民群众最大的愿望是退出第一次世界大战。
答案：A5．二月革命和十月革命最大的不同点是( )A．目标不同B．性质不同C．结果不同D．方式不同解析：本题考查比较能力。
人教版必修一：第19课《俄国十月革命的胜利》同步试题(含答案)
第１９课俄国十月革命的胜利概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
一、革命前的沙皇俄国1．社会状况帝国主义链条上最薄弱的环节。
(1)经济状况：农奴制改革后，俄国的资本主义经济有了一定的发展，但仍远远落后于其他资本主义国家。
(2)政治状况：俄国进入帝国主义发展阶段后，各种社会矛盾十分尖锐，第一次世界大战进一步激化了各种矛盾。
(3)阶级关系：不仅下层群众想改变现状，资产阶级也想推翻沙皇制度。
2．二月革命(1)时间：1917年3月。
(2)爆发：推翻了罗曼诺夫王朝的统治，建立了工兵代表苏维埃。
(3)结果：出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
二、“十月革命一声炮响”1．“四月提纲”(1)背景：①临时政府继续进行帝国主义战争。
②列宁于1917年4月回到彼得格勒。
(2)内容：①提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。
②明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号，争取以和平方式取得政权。
2．“七月事件”1917年7月，临时政府出动军队血腥镇压工人和士兵举行的示威游行，两个政权并存的局面结束。
3．革命胜利彼得格勒发生起义，攻占临时政府所在地冬宫，接着，莫斯科等城市的武装起义也相继取得成功。
三、伟大的开端1．苏维埃代表大会(1)内容：措施内容政治宣布临时政府已被推翻，全部政权转归苏维埃外交通过《和平法令》，退出一战经济通过《土地法令》，没收地主的土地，分配给劳动者使用组织选举产生第一届工兵苏维埃政府，即人民委员会，列宁当选为主席①表明苏维埃政权在俄国正式建立。
②世界上第一个无产阶级专政的国家诞生。
2．十月革命的意义(1)对世界：①是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。
②在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重打击了帝国主义的统治。
③鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。
④开创了国际社会主义运动的新局面。
(2)对俄国：为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
2019-2020学年高一历史人教版寒假作业：第19课 俄国十月革命的胜利 Word版含答案
第19课俄国十月革命的胜利1、德阿宁在《克伦斯基等目睹的俄国1917年革命》中写道：“在革命之前的几个月就己经感觉到充满大革命的气氛，随时都有发生动乱的可能，然而这种感觉却不是从布尔什维克、马克思主义者和革命家那里”，而是从“自由主义者、右派那里”显露出来的。
这次革命（）A. 推翻了沙皇专制统治B. 建立了无产阶级专政C. 开创了社会主义运动新局面D. 破坏了资本主义的世界体系2、列宁说:“俄国革命之所以如此容易发生,只是因为俄国受到沙皇政府极其野蛮的压榨,任何一个国家都没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。
”这表明( )A.俄国二月革命后的社会矛盾日益尖锐B.俄国农奴制是二月革命爆发的历史根源C.十月革命是俄国历史发展的必然趋势D.沙皇专制和帝国主义战争激发二月革命3、《全球文明史》中写道:“由于中产阶级的弱小,自由主义在俄国没有深厚的基础。
自由主义领导者们试图维持俄国对战争的参与,但这增加了经济的困境和群众的不满情绪,据此可知,当时的俄国( )A.沙皇政府的统治出现危机B.临时政府的统治缺乏合法性C.临时政府的政治策略失当D.新生的苏维埃政权面临困境4、“9月，列宁从芬兰给布尔什维克党中央连续写了《布尔什维克必须夺取政权》《马克思主义和起义》两封信，提出把夺取政权和推翻临时政府统治的问题提到议事日程上来。
”列宁提出上述主张主要是基于（）A．布尔什维克党的革命性质B．俄国在战争中处于有利的局面C．革命已失去和平发展可能D．布尔什维克党控制了大量武装5、普列汉诺夫等认为,俄国的生产力水平还未达到进行社会主义革命和建设的程度,在俄国只能完成资产阶级民主革命。
无产阶级及其政党当前的任务应当是通过革命消除资本主义发展的障碍,而不是激进地试图跨越资本主义的“卡夫丁峡谷”。
该观点( )A.旨在揭示东方国家走向社会主义的规律B.意在解释十月革命性质为社会主义革命C.认为俄国社会主义革命的时机还不成熟D.反对无产阶级领导的社会主义建设6、1917年9月初,身在芬兰的列宁相继写了《大难临头,出路何在》《布尔什维克应当夺取政权》《马克思主义和起义》等文章,指出不能教条地把社会主义革命看成是遥远的未来•武装夺取政权的主客观条件都已经成熟。
第十九课 俄国十月革命
一、革命历史条件
客 观 条 件
1、农奴制改革 、
2、一战激化矛盾 、
军事封建帝国主义
矛盾交汇点
阶级矛盾
链条上的薄弱环节
3、帝国主义国家忙于战争
有利的国际环境
主 观 条 件
1、俄国无产阶级发展壮大革命性较强 、 2、成熟的布尔什维克的正确领导 、 3、广大农民成为革命同盟军 、 4、成熟的革命理论 、
血腥的尼古拉是尼古拉二世的绰号，他胸襟狭隘， 血腥的尼古拉是尼古拉二世的绰号，他胸襟狭隘，顽 固不化，又极端残忍。他在1905 1905年 固不化，又极端残忍。他在1905年1月9日下令向彼得堡请 愿的工人群众开枪，当场被子弹打死、 愿的工人群众开枪，当场被子弹打死、马刀砍死和军马踩 死的有1000多人，受伤者在2000人以上， 1000多人 2000人以上 死的有1000多人，受伤者在2000人以上，其中包括许多 妇女和儿童。这就是世界著名的“流血的星期日” 妇女和儿童。这就是世界著名的“流血的星期日”。这一 血腥暴行导致俄国1905年革命爆发。 1905年革命爆发 血腥暴行导致俄国1905年革命爆发。而这次革命像晴天霹 雳打破了资本主义世界绅士们的酣梦， 雳打破了资本主义世界绅士们的酣梦，宣告了帝国主义时 期革命风暴的来临。 期革命风暴的来临。 尼古拉二世对外推行扩张政策，1896年攫取了中东铁 尼古拉二世对外推行扩张政策，1896年攫取了中东铁 路建筑权，1898年强占旅顺 大连，1900年参加八国联 年强占旅顺、 路建筑权，1898年强占旅顺、大连，1900年参加八国联 军对中国的侵略，并乘机侵占中国东北。 1918年 军对中国的侵略，并乘机侵占中国东北。在1918年7月16 日终于被人民处决。 日终于被人民处决。
材料五
俄国无产阶级随着工业发展不断壮大， 俄国无产阶级随着工业发展不断壮大，且深受沙皇专 无产阶级随着工业发展不断壮大 制制度和资本主义的双重压迫，人数又相对集中， 制制度和资本主义的双重压迫，人数又相对集中，有 很强的革命性和战斗力。经过1905年革命洗礼，俄国 年革命洗礼， 很强的革命性和战斗力。经过 年革命洗礼 工人运动已处在国际工人运动前列。 工人运动已处在国际工人运动前列。有农民作为自己 同盟军，从而形成强大的革命力量。 年建立了 的同盟军，从而形成强大的革命力量。1903年建立了 无产阶级政党（ 布尔什维克党）， ），并经过革命的曲 无产阶级政党（即布尔什维克党），并经过革命的曲 折探索逐渐走向成熟。 折探索逐渐走向成熟。列宁关于社会主义革命可能在 一国首先取胜的理论， 一国首先取胜的理论，关于工农联盟和无产阶级革命 领导权的策略原则， 领导权的策略原则，关于暴力革命和无产阶级专政的 学说，成为指导俄国无产阶级革命的强大思想武器。 学说，成为指导俄国无产阶级革命的强大思想武器。
19课和21课(答案)
19课俄国十月革命的胜利一、简要分析十月革命爆发的条件。
【提示】（一）客观条件：1.19世纪20世纪初期俄国具有帝国主义特征，但资本主义发展落后于其他资本主义国家。
2.俄国帝国主义具有军事封建色彩，对国外资本依赖很强，俄国成为帝国主义各种矛盾最集中、最尖锐的国家.3.一战激化了俄国的社会矛盾，加速了革命形势的发展，同时也成为俄国革命创造了有力的国际环境。
（二）主观条件：1.俄国的无产阶级深受双重压迫，革命性强。
俄国有列宁领导的布尔什维克党，它是一个成熟的无产阶级政党。
3.广大的贫苦农民成为国家的同盟军。
二、十月革命胜利后无产阶级政权的建立-----试分析苏俄政治制度的特点。
【提示】（一）十月革命之前俄国是一个带有封建性和军事性的帝国主义国家，二月革命之前仍是沙皇专制制度。
（二）“四月提纲”提出“全部政权归苏维埃”，十月革命后，选举产生了人民委员会。
（三）新生的苏维埃政权不仅拥有行政和立法权，而且拥有立法权，一些工人、农民和士兵的代表进入苏维埃政权，代表人民行使权利或监督权利的实施。
因此，新生的苏俄的埃政权制度是典型的无产阶级专政。
第20课新中国的民主政治建设一、本课测评人民代表大会制度是怎样建立起来的？在中国民主政治中起了什么作用？【提示】（一）人民代表大会制度是党总结新民主主义革命时期政权建设的经验，依据中国国情提出的政治体制。
1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，通过了第一部社会主义类型的宪法，明确规定国家的根本政治制度是人民代表大会制度，标志人民代表大会制度在全国范围内确立。
（二）人民代表大会制度为加强我国人民民主制度，发扬社会主义民主，健全社会主义法制奠定了基础，体现了社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。
二、谈谈你对中国近现代民主化进程的认识。
【提示】认识：在半殖民地半封建社会的中国，依靠资产阶级无法走上真正的民主立宪之路。
只有在中国共产党的领导下，从广大人民的利益出发，才能推进中国政治民主化进程。
《成才之路》2021-2022届高一岳麓版历史必修1练习 第19课《俄国十月社会主义革命》
第五单元第19课1．普列汉诺夫说《四月提纲》是梦话，又说，“俄国历史还没有磨出能够烤制社会主义馅饼的面粉”，他的意思是()A．社会主义理论不符合俄国的国情B．俄国当时尚不具备进行社会主义革命的经济基础C．反对俄国进行社会主义改革D．俄国应当进行社会主义革命【答案】 B【解析】面粉是烤制馅饼的原料，没有面粉就没法烤馅饼，意即普列汉诺夫认为当时俄国缺乏社会主义革命的经济基础。
2．1907年7月，俄国社会民主工党第三次代表大会决议指出：“国内政治制度和经济进展的要求极不适应……革命的客观历史任务还没有解决。
”文中“革命的客观历史任务”是()A．反帝反封建B．反对外来侵略C．推翻资产阶级临时政府D．推翻沙皇专制统治【答案】 D【解析】解答本题留意题干中的时间是1907年，这一年俄国处于沙皇专制统治之下，故“革命的客观历史任务”是推翻沙皇专制统治。
3．有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点，“短短8天之内，俄国变成了一个‘自由’的国家。
”这里“自由”的含义是()A．俄国人获得了和平和面包B．俄国推翻了沙皇专制统治C．俄国退出第一次世界大战D．建立了工农兵苏维埃政权【答案】 B【解析】本题考查二月革命的斗争对象和结果。
“自由”指的是推翻罗曼诺夫王朝的沙皇专制统治。
4．《钢铁是怎样炼成的》中写道：在那动乱的一九一七年的四月，吓得昏头昏脑的小市民，早上起来，揉着惺忪的睡眼，推开窗户，提心吊胆地询问比他起得早的邻居：“今日城里是哪一派掌权？”正确的回答是()A．罗曼诺夫王朝B．资产阶级临时政府C．工兵代表苏维埃D．工兵农代表苏维埃【答案】 B【解析】留意题干中的时间信息“1917年4月”，据此结合所学可知B项符合题意。
5．列宁在二月革命以后回到俄国，并发表了重要演说。
一位支持者在整理他这一演说的内容时共列举了四条，其中错误的是()A．要坚持以革命的方式推翻沙皇统治B．无产阶级需要夺取政权，然后去实行土地改革C．要实现社会主义革命D．提出退出第一次世界大战【答案】 A【解析】二月革命已推翻了沙皇的专制统治，且在1917年7月，布尔什维克党才确定了武装起义的方针。
学案1：第19课 俄国十月革命的胜利
第19课俄国十月革命的胜利【学习目标】1．掌握俄国十月社会主义革命爆发的主要历史条件和主要特点。
2．掌握俄国十月社会主义革命的主要过程和重大事件及其相互关系。
3．掌握俄国十月社会主义革命对俄国、资本主义世界和世界所产生的深远影响，认识俄国十月革命开创了人类历史的新纪元。
【重点难点】（1）重点：俄国十月社会主义革命的主要过程、重大事件和历史意义。
（2）难点：俄国十月社会主义革命发生在经济相对落后的俄国的主要原因和历史条件。
苏维埃政权采取的措施。
【学法指导】①通过引导学生分析俄国社会主义革命的历史条件，培养学生从客观和主观两个方面分析历史问题的能力。
②通过引导学生分析俄国十月社会主义革命的原因、过程，培养学生运用主要矛盾和次要矛盾、经济基础与上层建筑的辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。
③对于十月革命的分析要注意从偶然性和必须然性的结合去考虑。
二月革命后两个政权并存的局面必然不会长久，注意从两个政权的性质和代表阶层的利益去分析把握。
④通过本课学习，使学生学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响，理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果，并能对其进行科学的评价与解释。
⑤在教学过程中应结合本课历史图片和录像资料较多的特点，增强教学的直观性。
注重探究学习，善于从不同的角度发现问题，积极探索解决问题的方法；养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。
【知识链接】一、俄国十月社会主义革命爆发的历史条件、主要特点及其胜利的原因1．历史条件。
（1）主观原因：①根本原因：当时在俄国存在的各种社会矛盾，既包括阶级矛盾、民族矛盾，也包括因俄国在第一次世界大战中连连战败而激化了的各种社会矛盾。
随着社会危机的不断加深，不仅下层群众要求改变现状，就连俄国的资产阶级也想通过推翻沙皇制度，发展资本主义。
这使得发生一场政治变革的条件日益成熟。
俄国革命爆发的根本原因，在于俄国旧有的生产关系已经完全不适应生产力发展的要求，特别是沙皇制度已经成为生产力发展的重要障碍。
历史必修一 第19课 俄国十月社会主义革命(上课)
探究点3 十月革命的意义 史料 见下图
漫画《列宁同志清扫地球》
思考 (1)《列宁同志清扫地球》具体是指什么事件？清扫的对象有哪些？ 答案 十月革命。对象：资产阶级、帝国主义(资本主义)势力、封建势力等。 (2)《列宁同志清扫地球》，他扫到中国来了吗？怎样理解这一漫画？ 答案 扫到中国来了。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义， 十月革命影响了中国革命。《列宁同志清扫地球》指的是十月革命对世界 的影响。 (3)这幅漫画说明了十月革命的什么作用？ 答案 十月革命打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会 制度，推动了国际社会主义运动的发展。
二、彼得格勒武装起义 1.二月革命 (1)爆发：1917年3月， 彼得格勒 工人和市民示威游行，旋即转变为武装 起义。 (2) 结 果 ： 统 治 俄 国 300 多 年 的 罗 曼 诺 夫 王 朝 被 推 翻 ， 资 产 阶 级 建 立 起 临时政府 。 2.《四月提纲》 (1)背景：资产阶级临时政府没有满足民众的要求，拒绝采取有效措施促 进俄国社会发展，继续进行战争。
二月革命和十月革命紧密相连，在布尔什维克党的领导下，俄国
革命由二月革命过渡到十月革命，从而形成了急剧发展的资产阶
级民主革命和社会主义革命两个不同的发展阶段
拓展提升 俄国十月革命的四大特点 (1)从理论的角度看：打破了马克思主义的传统观念，即在资本主义经济相 对落后的资本主义国家也能单独取得革命胜利，这是对马克思主义的发展。 (2)从革命的道路看：由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是由 俄国国情决定的。 (3)从革命的性质看：民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的 两个不同性质的革命阶段。 (4)从革命的方式看：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权，这印 证了马克思主义的一般规律。
历史：第19课 俄国十月革命的胜利
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“阿芙乐尔”号巡洋 阿芙乐尔” 舰
今天的“阿芙乐尔” 今天的“阿芙乐尔” 号
工人、 工人、士兵向冬宫进攻 1917年11月6日（俄历 月24日）午夜，在布尔什维 年 月 日 俄历10月 日 午夜， 克领导下，彼得格勒的武装工人、士兵发动起义， 克领导下，彼得格勒的武装工人、士兵发动起义，以摧枯 拉朽之势推翻了临时政府，取得了起义的胜利。 拉朽之势推翻了临时政府，取得了起义的胜利。
十月革命视频
思考
十月革命是怎样取得胜利的？ 十月革命是怎样取得胜利的？
材料一：临时政府认为“ 材料一：临时政府认为“土地重新分配这样的重 大改革必须等到能真正代表人民并有权决定这一 基本问题的立宪会议召开时才能进行。同样， 基本问题的立宪会议召开时才能进行。同样，政 府也不愿结束战争， 府也不愿结束战争，因为俄国对它的盟友负有某 些不可推卸的义务。 些不可推卸的义务。” “苏维埃则要求立刻实现 和平，立即分配土地。 和平，立即分配土地。” ——《全球通史》，斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》
结合材料，指出帝国主义有什么特征？ 结合材料，指出帝国主义有什么特征？作为帝国主义 国家的俄国又有什么特点？具体表现在哪些方面？ 国家的俄国又有什么特点？具体表现在哪些方面？
一、革命前的沙皇俄国
• 答案提示： 答案提示： • （1）帝国主义国家的特点是：垄断，并有 ）帝国主义国家的特点是：垄断， 侵略、压迫弱小国家和民族、争霸世界的 侵略、压迫弱小国家和民族、 帝国主义本性。 帝国主义本性。 • （2）落后 ） • （3）资本主义经济实力不足，在很大程度 ）资本主义经济实力不足， 上依赖于西方列强； 上依赖于西方列强；野蛮落后的沙皇专制 制度和严重的封建农奴制残余依然存在。 制度和严重的封建农奴制残余依然存在。
20-21版：第19课 俄国十月革命的胜利（创新设计）
第19课俄国十月革命的胜利课程标准素养形成1.概述俄国十月革命胜利的史实。
2.认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
1.结合20世纪初俄国的社会状况，从“唯物史观”角度认识俄国十月革命发生的历史条件。
2.构建时间轴，从“时空观念”角度认识俄国十月革命的历程。
3.从“史料实证”和“历史解释”角度掌握二月革命的性质和十月革命后苏维埃政权采取的措施，比较二月革命与十月革命，理解资产阶级民主革命与社会主义革命的区别。
4.结合十月革命的意义从“家国情怀”角度认识十月革命的历史影响。
革命前的沙皇俄国1.20世纪初俄国的社会状况(1)经济上：资本主义经济有了一定发展，但速度缓慢，远远落后于其他资本主义国家。
(2)政治上：进入帝国主义发展阶段，各种社会矛盾十分尖锐。
(3)矛盾激化：一战进一步激化了各种社会矛盾，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节，一场革命不可避免。
2.二月革命(1)时间：1917年3月。
(2)结果：推翻了罗曼诺夫王朝；出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
(3)性质：资产阶级民主革命。
“十月革命一声炮响”1.“四月提纲”(1)背景：二月革命后，临时政府继续进行帝国主义战争；列宁回到彼得格勒。
(2)内容⎩⎪⎨⎪⎧①提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。
②提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号。
③争取以和平方式取得政权。
2.七月事件：1917年7月，临时政府出动军队血腥镇压工人和士兵的游行，两个政权并存的局面结束。
3.十月革命：1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，接着莫斯科等城市的武装起义相继取得成功。
从二月革命到十月革命后的变化(1)政权：两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵代表苏维埃。
(2)革命任务：资产阶级民主革命→社会主义革命。
(3)革命策略：和平夺权→武装起义。
(4)国家性质：资本主义→社会主义伟大的开端1.建立政权：全俄工人士兵代表苏维埃代表大会(1)内容 政治通过《告工人、士兵和农民书》，宣布临时政府已经推翻，全部政权转归苏维埃 外交通过《和平法令》，退出第一次世界大战 经济通过《土地法令》，没收地主土地，分配给劳动者使用 组织 选举产生第一届工兵苏维埃政府，即人民委员会，列宁当选为主席 (2)意义：苏维埃政权在俄国正式建立；世界上第一个无产阶级专政的国家诞生。
高中历史人教版必修1第19课 俄国十月革命的胜利 同步练习及答案
第19课俄国十月革命的胜利一、选择题1.列宁17岁时因参加学生运动而被捕，沙皇政府的警官问他：“我不明白，你为什么要造反？年轻人，要知道在你面前是一堵墙，你不是在用脑袋往墙上撞吗？”列宁藐视地回答：“是的，一堵墙，不过已经腐朽了，一推就倒，我们可以从上面跨越过去。
”文中的“一堵墙”被推倒是在( )A. 《四月提纲》发表后B. 二月革命中C. 七月事件中D. 十月革命中2.全球通史》中载：“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来”。
直接导致“机构倒塌下来”的历史事件：( )①原因与巴黎公社革命相似——与大规模的战争有关②直接目标与太平天国运动相似——反侵略反封建③领导力量与五四运动相同——无产阶级革命政党④性质与中国的辛亥革命相同——都属于资产阶级民主革命A. ①②③B. ①④C. ①③D. ②④3.关于十月革命的意义的表述，错误的一项是A. 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命B. 沉重打击了帝国主义的统治，推动了社会主义制度在世界范围内的确立C. 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义D. 诞生了世界上第一个社会主义国家4.彼得格勒爆发了罢工暴动，原因是运输工具不充足，从而导致了食品和燃料的极度缺乏。
沙皇当局命令军队前去维持秩序，但士兵们却同示威者亲近起来。
以上事件引发了（）A. 七月流血事件B. 彼得格勒起义C. 二月革命D. 《四月提纲》5.列宁曾提出四点要求：“第一，立即与同盟国停战；第二，把土地重新分配给农民；第三，没收资本家的工厂、矿工和其他工业企业，交给各厂的工人委员会管理；第四，确认苏维埃取代临时政府为最高权力机关。
”这表明此时布尔什维克党的中心任务是（）A. 推翻临时政府统治B. 推行新经济政策C. 退出帝国主义战争D. 巩固社会主义政权6.十月革命后，苏俄建立的政府不叫政府，而叫人民委员会，政府官员不叫部长，而叫人民委员，而且规定政府干部的工资不能超过工人的最高工资，政府干部可以随时撤换等。
第19课 俄日改革知识点
第19课俄国、日本的历史转折一、俄国废除农奴制的改革1.俄国1861年改革的根本原因是：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；2.改革的目的：维护地主贵族利益，挽救统治危机（巩固统治）；3.改革的时间和改革者：1861年，由沙皇亚历山大二世进行改革4.主要内容：①法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；②农奴在获得“解放”时，必须高价赎买一块份地。
（这一点体现了改革的实质是对农民的又一次掠夺）5.改革的性质：1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
（因为改革有利于俄国资本主义的发展）6.改革的影响：①进步性：1861年改革加快了俄国资本主义的发展，改变了俄国的社会性质，是俄国近代史上的重大转折点；②局限性：1861年改革留下大量的封建残余；改革后俄国加紧了对外侵略扩张的步伐。
7.分析：（1）列宁说：“农民在获得‘自由’的时候，已经被剥夺的一干二净。
”这段话说明了什么？（说明俄国1861改革的实质是对农民的又一次掠夺）（2）沙皇亚历山大二世在审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。
”这段话说明了什么？这种思想带来了什么后果？（说明亚历山大二世在改革中极力维护地主贵族的利益；这种思想使改革留下了大量的封建残余。
）二、日本明治维新1.明治维新的根本原因是：幕府统治和民族危机阻碍了日本资本主义的发展；2.明治维新的根本目的是：实现富国强兵，避免重蹈中国的覆辙。
3.性质：明治维新是资产阶级性质的改革4.明治维新的内容：①政治方面：废藩置县，加强中央集权；②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育；④军事方面：实行征兵制，建立近代化军队。
（最能体现明治维新性质的是鼓励发展近代工业；最有远见的措施是努力发展教育；不能体现明治维新性质的是废藩置县，加强中央集权）5.明治维新的影响①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家；②摆脱了沦为半殖民地国家的命运；③是日本历史的重大转折点；④日本强大起来后，走上了对外侵略扩张的军国主义道路；保留了封建残余。
2021-2022学年人教版高一历史必修一课时作业：第19课时 俄国十月革命的胜利 Word版含答案
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课时俄国十月革命的成功一、选择题。
1、20世纪初，俄国已具备了进行社会主义革命的客观物质条件。
这种“客观物质条件”主要是指( )A．垄断资本主义的进展B．社会冲突的激化C．无产阶级力气的壮大D．人民革命运动的不断爆发2、有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点，“短短8天之内，俄国变成了一个‘自由’的国家”。
这里“自由”的含义是( )A．俄国人获得了和平和面包B．俄国推翻了沙皇专制统治C．俄国退出第一次世界大战D．建立了工兵代表苏维埃政权3、甲问：“什么军舰最厉害？”乙答：“巡洋舰。
”甲吃了一惊，问：“为什么？”乙答：“一艘巡洋舰放了声空炮，却转变了世界。
”这声“阿芙乐尔”号巡洋舰放的空炮意味着( ) A．无产阶级革命新时代的到来B．资产阶级政府的建立C．中国人民从今站起来了D．资产阶级代议制的推广4、十月革命的首创性体现为( )A．使社会主义从空想变为科学B．建立了第一个无产阶级革命政权C．第一次在发达资本主义国家实践了暴力革命理论D．第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命5、毛泽东说：“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。
”对第一个“新纪元”的精确理解是( )A ．推翻了沙皇的统治B．在俄国开拓出社会主义进展的道路C．人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段D．不再参与帝国主义战斗二、非选择题。
6、“里程碑”是我们经常用到的一个词语。
《现代汉语词典》中对里程碑的定义是：①设于道路旁边用以记载里数的标志。
②比方在历史进展过程中可以作为标志性的大事。
请依据所学学问，写出下表中所列历史大事被称为“里程碑”的理由。
（请把理由写到题后）图片里程碑理由国际工人运动进展史上的里程碑国际工人运动进展史上的又一里程碑社会主义运动上的里程碑第五单元第19课时１——５ABADB6、共产党宣言：从今无产阶级有了马克思主义作为思想武器，推动了工人运动的蓬勃进展。
课时作业1：第19课 俄国、日本的历史转折
第19课俄国、日本的历史及转折1.日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是 ( )A.是自上而下的资产阶级改革B.使本国走上了资本主义发展道路C.保留了大量的封建残余D.改革前面临外敌入侵2.下列国家中，走上资本主义道路的方式与俄国相似的是( )A.日本B.英国C.美国D.法国3.1861年俄国改革时的皇帝是( )A.亚历山大一世B.亚历山大二世C.彼得大帝D.叶卡特琳娜4.19世纪中期，俄国经济落后于西欧国家的原因不包括( )A.沙皇专制统治B.农奴制存在C.遭受外国殖民侵略D.国内市场狭小5.俄国1861年改革规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，这块土地的获取方式是( )A.高价赎买B.无偿分配C.资产抵押D.移民垦荒6.沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令成为俄国历史的重大转折点，其意义主要是( )A.维护了沙皇统治B.使农奴获得解放C.有利于资本主义发展D.维护了社会稳定7.德川幕府统治日本时实行的外交政策是( )A.和平友好B.扩张侵略C.开放开明D.闭关锁国8.日本的倒幕派不包括( )A.资本家和商人B.将军C.武士D.新兴地主9.下列不属于日本明治维新任务的是( )A.实现近代化B.建立法西斯专政C.实现资本主义化D.保证国家的独立10.俄国1861年改革与日本明治维新都不是彻底的资产阶级改革，其共同的原因是( )A.用赎买的方式进行改革B.自上而下的改革C.没有伴随而起的革命运动D.资产阶级成为独立的政治力量11.日本明治维新期间，政府在提倡文明开化的同时，鼓吹“忠君”“爱国”，这对日本历史的发展有何影响？12.阅读下列材料：材料一：由于农奴制的存在，发展资本主义工业所需要的自由劳动力和国内市场受到限制，俄国的资本主义工业远远落后于西欧国家。
材料二：1857年，沙皇亚历山大二世在最后审定农奴制改革方案时说：“诸位会相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。
”在改革中，地主把最好的土地留给自己。
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第19课俄国、日本的历史转折知识点整理
俄国1861年改革爆发的根本原因：农奴制阻碍了资本主义的发展
1.俄国1861年改革的领导人：沙皇亚历山大二世
2.俄国1861年改革签订的法令：废除农奴制的法令
3.俄国1861年改革的内容：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农
奴和干涉他们的生活，农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这个份地。
4.俄国1861年改革的性质：自上而下的资产阶级性质的改革
5.俄国1861年改革的影响：1861年改革，是沙皇自上而下的资产阶级性质的
改革。
这次改革虽然留下大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
6.19世纪中期日本实行的对外政策是：闭关锁国
7.19世纪中期日本实权掌握在：幕府将军手中
8.率先打开日本大门的国家是：美国
9.明治维新的的性质：资产阶级性质的改革
10.明治维新的时间：1868年
11.明治维新的内容：政治方面，“废藩置县”加强中央集权：经济方面：允许土
地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业：社会生活方面：提倡“文明开化”即向欧美学习，努力发展教育。
12.明治维新内容中体现性质的是：引进西方技术，鼓励发展近代工业：
13.明治维新的影响：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为
资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
但日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义。
14.俄国1861年改革与日本明治维新的异同点：
1.相同点：
（1）都是自上而下的资产阶级性质的改革，都发生在19世纪60年代。
（2）改革都促进了本国经济的发展，此后都走上了资本主义发展的道路。
（3）改革都不彻底，两国都保留了大量的封建残余。
（4）两国都走上了对外扩张的道路。
2.不同点：
（1）背景不同：俄国改革前面临着严重的农奴制危机，没有民族危机;日本则不仅有国内危机，而且面临着外国侵略的民族危机。
（2）前提不同：日本在改革前，武装倒幕运动推翻了幕府的封建统治，为明治维新改革扫清了障碍;俄国在改革前没有发生内战。
（3）内容不同：俄国改革已农奴制为主；日本明治维新的内容包括政治、经济、社会生活等各个方面，以学习西方为主。