学生托管中心项目计划书
托管主题活动方案策划书3篇
托管主题活动方案策划书3篇篇一托管主题活动方案策划书一、活动背景随着社会的发展，托管服务越来越受到家长们的重视。
为了丰富托管学生的课余生活，提高他们的综合素质，特策划此次托管主题活动。
二、活动目的1. 为托管学生提供一个丰富多彩、有趣有益的课余活动体验。
2. 增强学生之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 提升学生的兴趣爱好和特长，促进全面发展。
三、活动主题“欢乐托管，共同成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点托管中心内部及周边场地六、活动对象托管中心全体学生七、活动内容1. 创意手工活动组织学生进行手工制作，如折纸、剪纸、橡皮泥创作等，发挥他们的想象力和创造力。
2. 知识竞赛涵盖多个学科领域的知识，以竞赛形式激发学生的学习热情和竞争意识。
3. 户外运动挑战安排一些简单的户外运动项目，如接力赛跑、跳绳比赛等，增强学生的体质和团队协作能力。
4. 故事分享会鼓励学生分享自己喜欢的故事或经历，锻炼他们的表达能力和自信心。
5. 才艺展示为学生提供展示才艺的舞台，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。
八、活动组织与实施1. 提前准备好活动所需的材料和道具。
2. 安排专人负责每个活动环节的组织和指导。
3. 确保活动场地的安全，做好防护措施。
4. 在活动过程中，积极引导学生参与，鼓励他们发挥自己的优势和特长。
九、活动预算主要包括材料费用、奖品费用等，预计总费用为[X]元。
十、活动评估1. 通过学生的参与度和反馈来评估活动的效果。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《托管主题活动方案策划书》一、活动背景随着社会的发展，托管服务越来越受到家长的重视。
为了丰富托管儿童的课余生活，提高他们的综合素质，特策划本次托管主题活动。
二、活动目的1. 提供丰富多彩的活动体验，让孩子们在快乐中学习和成长。
2. 增强孩子们之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 提升托管服务的质量和吸引力。
三、活动主题“欢乐托管，共同成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点托管中心内部及周边场地六、参与人员托管中心全体儿童七、活动内容1. 创意手工活动组织孩子们进行手工制作，如折纸、剪纸、橡皮泥创作等，发挥他们的想象力和创造力。
儿童托管服务策划书3篇
儿童托管服务策划书3篇篇一《儿童托管服务策划书》一、项目背景随着现代社会生活节奏的加快，许多家长面临工作与照顾孩子的双重压力。
儿童托管服务的需求日益增长，为了满足这一需求，我们计划推出专业、优质的儿童托管服务。
二、服务目标1. 为儿童提供安全、舒适、快乐的托管环境。
2. 帮助家长解决孩子放学后及假期无人看管的问题。
3. 通过丰富多样的活动和教育，促进儿童的全面发展。
三、服务内容1. 日常托管：包括上学接送、放学后托管、假期托管等。
2. 课业辅导：协助儿童完成学校作业，解答学习中的问题。
3. 兴趣培养：开设绘画、音乐、手工等兴趣班。
4. 户外活动：组织户外游戏、运动等，增强儿童体质。
5. 餐饮服务：提供营养丰富的餐点。
四、场地与设施1. 选择安全、宽敞、明亮的场地，进行合理布局和装修。
2. 配备儿童专用的桌椅、床铺、玩具等设施。
3. 设立学习区、游戏区、休息区等不同功能区域。
五、人员配置1. 招聘有经验、有爱心、责任心强的托管老师。
2. 配备专业的厨师和保洁人员。
六、安全保障1. 安装监控设备，确保场地内无安全死角。
2. 制定严格的安全管理制度，规范人员进出。
3. 对托管老师进行安全培训，提高安全意识。
七、市场营销1. 通过线上线下渠道进行宣传推广，如网站、社交媒体、宣传单页等。
2. 与学校、社区等合作，扩大知名度。
3. 推出优惠活动，吸引客户。
八、收费标准根据服务内容和时长制定合理的收费标准，并提供灵活的收费方式。
九、财务管理1. 建立完善的财务制度，规范收支管理。
2. 进行成本核算，确保盈利。
十、发展规划1. 逐步扩大服务规模，增加托管点数量。
2. 不断提升服务质量和水平，打造品牌。
3. 拓展服务内容，如开展亲子活动等。
篇二《儿童托管服务策划书》一、项目背景随着现代社会生活节奏的加快和工作压力的增大，许多家长面临着在工作时间无法照顾孩子的困境。
儿童托管服务应运而生，旨在为家长提供一个安全、可靠、有益的环境，让孩子们在放学后或假期中得到妥善的照顾和教育。
托管计划书范本
托管计划书范本托管计划书范本1一、指导思想全面落实党的教育方针和科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，切实抓好我校留守儿童关爱工作，确保“留守儿童”健康成长，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、主要措施（一）制定计划，健全机制，发挥学校主阵地的作用。
1.成立领导机构，明确职责分工。
根据区财政局、教育局“留守儿童寄宿管中心”工作方案，结合学校实际制定具体的工作方案，成立“留守儿童寄宿托管中心”工作领导小组，明确领导组成员及部门职责，制订部门详细的工作计划，并努力按工作计划组织实施，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。
使学校真正成为学生养品德、学知识，不断提高思想觉悟，丰富文化知识的主阵地、主渠道。
2.建立留守儿童档案和联系卡制度。
认真调查摸底，了解留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。
基本内容包括：学生家庭详细地址和联系电话、家长姓名及务工单位详细地址和联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址和联系电话、身体状况、年龄等。
通过联系卡制度的建立，加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。
3.实施教职工结对帮扶留守儿童制度。
建立和完善留守儿童结对帮扶制度，为每个留守儿童安排帮扶教师，帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，要根据留守儿童的表现及时与其家长沟通，共同引导他们健康成长。
建立教师关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。
教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童在校的情况，帮助做好儿童的`思想工作。
对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他在校儿童一样，在老师和同学的关心和爱护下健康成长。
4.建立健全教师与留守儿童的谈心制度。
学校定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。
要求托管中心辅导教师每月至少与留守儿童谈心一次，详细填好记录卡。
暑期小学托管项目策划书3篇
暑期小学托管项目策划书3篇篇一《暑期小学托管项目策划书》一、项目背景随着社会经济的发展和城市化进程的加速，越来越多的家长面临着工作与照顾孩子之间的矛盾。
暑期是孩子们放松身心、增长知识的重要时期，但由于家长工作繁忙，无法全程陪伴孩子，因此，暑期小学托管项目应运而生。
本项目旨在为小学生提供一个安全、有趣、有益的托管环境，帮助他们度过一个充实而有意义的假期。
二、项目目标1. 为小学生提供一个安全、舒适、有意义的托管环境。
2. 提供丰富多彩的课程和活动，满足学生的多元化需求。
3. 培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
4. 减轻家长的负担，让家长放心工作。
三、服务内容1. 托管时间：周一至周五，上午 8:00-下午 6:00。
2. 托管对象：小学一至六年级学生。
3. 服务内容：课业辅导：提供语文、数学、英语等学科的辅导，帮助学生解决学习中的问题。
兴趣课程：开设绘画、音乐、舞蹈、书法、科学等兴趣课程，培养学生的兴趣爱好。
文体活动：组织体育比赛、户外活动、手工制作等文体活动，增强学生的身体素质和团队合作精神。
社会实践：组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、敬老院等，拓宽学生的视野。
四、项目特色1. 个性化服务：根据学生的兴趣爱好和学习需求，提供个性化的课程和活动安排。
2. 多元化课程：开设丰富多彩的课程和活动，满足学生的多元化需求。
3. 安全保障：配备专业的安保人员，确保学生的人身安全。
4. 健康饮食：提供营养均衡的午餐和点心，确保学生的身体健康。
5. 家校互动：定期与家长沟通学生的学习和生活情况，让家长了解学生的成长。
五、师资力量1. 招聘具有丰富教学经验和爱心的教师和志愿者，确保教学质量。
2. 对教师进行培训，提高其教学水平和服务意识。
3. 建立教师考核机制，对教师的教学效果进行评估和反馈。
六、运营管理1. 制定完善的管理制度和服务流程，确保项目的规范化运营。
2. 建立学生档案，记录学生的学习和生活情况。
小学生托管项目计划书
小学生托管项目计划书项目名称：小学生托管项目一、项目背景随着社会的发展和家庭结构的变化，许多家庭都面临着一个共同的问题，就是工作日的小学生放学后无人照顾。
为了解决这一问题，我们计划开设一个小学生托管项目，提供安全、有趣、学习和娱乐结合的托管服务，让家长放心工作，让孩子快乐成长。
二、项目目标1. 提供安全的托管环境，确保小学生放学后有人照顾。
2. 提供有趣的娱乐活动，帮助孩子充分发展自己的兴趣爱好。
3. 结合学习和娱乐，开展有益的教育活动，促进小学生全面发展。
三、项目内容1. 托管时间：周一至周五，下午放学后至晚上6点。
2. 托管内容：-安全照看：提供专业的托管人员，保证小学生的安全。
-丰富娱乐活动：包括手工制作、绘画、音乐、舞蹈等。
-学习辅导：针对小学生的学习情况，提供个性化的辅导。
-健康餐食：提供营养均衡的餐食，让孩子健康成长。
-户外活动：定期组织户外运动、郊游等活动。
四、项目实施计划1. 筹备阶段（1个月）：-确定项目方案和内容。
-招聘托管人员和教师。
-购买必要设备和材料。
2. 启动阶段（3个月）：-开展宣传活动，吸引家长和学生。
-开展试运营，不断完善项目内容和服务。
-做好安全措施，确保小学生的安全。
3. 运营阶段（长期）：-组织各类娱乐和学习活动，满足小学生的需求。
-定期评估项目效果，不断改进和提升服务质量。
-与家长保持沟通，了解孩子的情况，提供个性化服务。
五、项目预算1. 人力成本：10000元/月2. 设备购置：5000元3. 宣传费用：3000元4. 餐食费用：2000元/月5. 活动经费：2000元/月总计：25500元/月六、项目评估与展望我们将定期对项目进行评估，了解家长和学生的反馈意见，根据实际情况不断优化项目内容和服务。
我们希望通过这个项目，为家长提供一份放心的托管服务，让孩子快乐成长，成为有社会责任感的未来之星。
希望我们的小学生托管项目能够得到社会的认可和支持，为更多的家庭带来便利和快乐。
学生托管创业项目计划书
学生托管创业项目计划书一、项目背景与简介随着社会的快速发展和家庭经济水平的提高，越来越多的家长开始面临一个共同的难题——工作繁忙，无法照顾孩子。
同时，很多学生也面临着放学后无人照料的问题，导致他们在放学后无法得到良好的学习和生活环境。
因此，我们团队设想了一个学生托管创业项目，旨在为学生提供一个安全、舒适、有益的学习和生活环境，帮助家长解决孩子放学后无人照料的问题。
二、项目目标1.为学生提供一个安全、舒适、有益的学习和生活环境；2.帮助家长解决孩子放学后无人照料的问题；3.培养学生独立自主的生活能力和学习能力；4.开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展；5.建立良好的师生互动、家校合作关系。
三、项目运营模式1.项目名称：欢乐学院2.项目内容：提供学生托管、学习辅导、课外活动等服务3.运营模式：线上线下结合，校园推广、社区服务4.收费标准：以每小时计费，同时推出套餐服务，吸引更多家长选择5.开展促销活动，合作推广四、项目推广策略1.线上推广：通过社交媒体、网络广告等渠道，宣传项目优势和服务内容，吸引更多家长和学生关注；2.校园推广：与学校合作，在学校内开展宣传活动，吸引学生和家长参与；3.社区服务：设立服务点，为周边社区的学生和家长提供托管服务，扩大项目影响力；4.合作推广：与相关机构、企业合作推广，共同开展宣传活动，扩大项目知名度。
五、项目运营管理1.人员配备：项目经理、教师团队、服务人员等；2.教师团队：具有相关教育背景和工作经验，负责学生学习辅导和课外活动；3.服务人员：负责学生生活保障和项目管理工作；4.管理体系：建立项目管理体系，包括日常管理、财务管理、人员管理等方面。
六、项目财务规划1.投资规模：初始投资约XX万元，用于场地租赁、装修、设备采购等；2.收益预测：预计第一年收入约XX万元，净利润约XX万元；3.资金使用计划：合理分配资金，确保项目稳健运营；4.风险控制：建立风险评估体系，及时制定应对措施，降低风险。
初中生托管中心策划方案
初中生托管中心策划方案
一、目标
- 设立一个初中生托管中心，为家长提供安全、有趣和有益的环境，帮助他们管理孩子的日常生活。
- 提供丰富多样的教育和娱乐活动，促进学生的全面发展。
- 培养学生良好的生活惯和社交能力。
二、服务内容
- 提供每天早上至晚上的托管服务，包括学生的作业辅导、饮食管理、体育锻炼等。
- 设立课外活动课程，如音乐、舞蹈、绘画、手工制作等，以培养学生的兴趣和创造力。
- 定期组织学生参与社区义工活动，提高他们的社会责任感和团队合作能力。
三、托管中心设施与管理
- 租用适合的场地，提供安全舒适的研究和休息环境。
- 配备熟练、有责任心的托管人员和教师，确保学生的安全和教育质量。
- 建立健全的管理制度，包括日常巡查、防范措施、紧急情况
处理等，以保障学生的安全和健康。
四、宣传与推广
- 制作宣传册和海报，向家长介绍托管中心的服务内容和优势。
- 在学校、社区和互联网上进行宣传，吸引家长的关注和参与。
- 与学校和社区合作，举办开放日、座谈会等活动，让家长了
解托管中心的运作模式和教育理念。
五、财务规划
- 制定合理的收费标准，确保托管中心的经济可持续发展。
- 积极寻求赞助和合作机会，增加经济来源，提供更优质的服务。
六、评估与改进
- 定期进行满意度调查，了解家长和学生对托管中心的意见和
建议。
- 根据反馈结果，进行改进和优化，提升托管中心的服务质量。
以上是初中生托管中心的策划方案，旨在为家长提供一个安全、有趣和有益的环境，帮助管理孩子的日常生活，并促进学生的全面
发展和成长。
暑期小学托管项目策划书3篇
暑期小学托管项目策划书3篇篇一《暑期小学托管项目策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步，越来越多的家长需要在暑期期间为孩子寻找合适的托管服务。
为了满足这一需求，我们计划开展暑期小学托管项目，为孩子们提供一个安全、有趣、有益的学习和生活环境。
二、项目目标1. 为孩子们提供一个安全、舒适的学习和生活环境。
2. 帮助孩子们完成暑期作业，提高学习成绩。
3. 开展丰富多彩的课外活动，培养孩子们的兴趣爱好和综合素质。
4. 为家长提供方便、放心的托管服务。
三、项目内容1. 学习辅导（1）安排专业的教师为孩子们辅导暑期作业，帮助他们解决学习中遇到的问题。
（2）根据孩子们的学习情况，制定个性化的学习计划，提高他们的学习效率。
2. 兴趣培养（1）开展丰富多彩的课外活动，如绘画、书法、音乐、舞蹈、体育等，培养孩子们的兴趣爱好。
（2）组织孩子们参加各种社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、图书馆等，拓宽他们的视野。
3. 生活照顾（1）为孩子们提供营养均衡的午餐和点心，保证他们的饮食健康。
（2）安排专人负责孩子们的生活照顾，如午休、洗漱、整理衣物等，培养他们的生活自理能力。
4. 安全保障（1）制定严格的安全管理制度，确保孩子们的人身安全。
（2）安装监控设备，对孩子们的学习和生活进行实时监控。
（3）定期对托管场所进行安全检查，及时排除安全隐患。
四、项目实施1. 时间安排暑期小学托管项目为期两个月，具体时间为[开始日期]至[结束日期]。
2. 人员安排（1）招聘专业的教师和生活照顾人员，确保项目的顺利实施。
（2）安排专人负责项目的管理和协调工作。
3. 场地安排租用合适的场地作为托管场所，确保场地的安全和卫生。
4. 物资准备（1）购买必要的教学设备和学习用品，如教材、文具、电脑等。
（2）准备充足的食品和饮料，确保孩子们的饮食健康。
五、项目宣传1. 制作宣传海报和宣传单页，向家长宣传暑期小学托管项目的内容和优势。
2. 在学校、社区、幼儿园等地张贴宣传海报，发放宣传单页，提高项目的知名度。
校内午托策划书3篇
校内午托策划书3篇篇一校内午托策划书一、引言二、午托目标1. 提供一个安静、整洁、温馨的午间休息场所，确保学生能够得到充分的休息和放松。
2. 组织丰富多彩的午间活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 加强对学生的管理和照顾，保障学生的人身安全和健康。
4. 与家长保持密切沟通，及时反馈学生的午托情况，共同促进学生的成长。
三、午托服务内容1. 午休安排：安排专人负责午休管理，监督学生按时入睡和起床，保持午休秩序。
定期对午休场所进行清洁和消毒，保持环境整洁卫生。
2. 午餐供应：与学校食堂合作，提供营养均衡、美味可口的午餐。
根据学生的口味和需求，合理搭配菜品，确保学生能够吃得健康、吃得满意。
安排专人负责午餐分发和管理，确保学生能够有序就餐。
3. 午间活动：组织阅读、绘画、手工制作等室内活动，培养学生的阅读兴趣和动手能力。
开展体育游戏、团队竞赛等户外活动，增强学生的体质和团队合作精神。
邀请专业人士开展科普讲座、艺术培训等特色活动，拓宽学生的知识面和视野。
4. 安全保障：建立健全的安全管理制度，加强对午托场所的安全检查和隐患排查。
配备专业的安保人员，负责午托期间的安全巡逻和应急处理。
教育学生遵守午托纪律，提高学生的安全意识和自我保护能力。
与家长签订安全责任书，明确双方的安全责任和义务。
四、午托管理措施1. 人员管理：招聘有爱心、责任心、专业能力强的教师和工作人员担任午托管理人员。
对午托管理人员进行岗前培训，使其熟悉午托服务的流程和要求。
建立健全的考核评价制度，对午托管理人员的工作表现进行定期考核和评价，激励其提高工作质量。
2. 学生管理：按照班级或年级划分午托学生，建立学生档案，记录学生的基本信息和午托情况。
建立学生反馈机制，及时了解学生的需求和意见，不断改进午托服务质量。
3. 家校合作：定期召开家长会，向家长介绍午托服务的内容和管理措施，听取家长的意见和建议。
建立家长群或 QQ 群，及时发布学生的午托情况和活动照片，加强与家长的沟通和互动。
校内午托策划书3篇
校内午托策划书3篇篇一《校内午托策划书》一、项目背景随着社会节奏的加快和家长工作压力的增大，越来越多的学生需要在校内进行午托。
为了满足学生和家长的需求，同时也为了提升学校的服务质量和管理水平，我们计划在校内开展午托服务。
二、服务目标1. 为学生提供安全、舒适、安静的午休环境。
2. 提供营养均衡的午餐，保障学生的身体健康。
3. 安排丰富多样的课余活动，促进学生的全面发展。
三、服务内容1. 午休管理安排专门的午休区域，提供舒适的床铺和安静的环境，确保学生能够得到充分的休息。
2. 午餐供应与专业的餐饮公司合作，提供营养丰富、口味适宜的午餐。
3. 课余活动组织阅读、游戏、手工等课余活动，让学生在轻松愉快的氛围中度过午间时光。
四、人员安排1. 管理人员：负责午托的整体管理和协调工作。
2. 生活老师：负责学生的午休管理、餐饮服务和课余活动组织。
3. 安全保卫人员：负责午托区域的安全保卫工作。
五、场地与设施1. 利用学校现有的空闲教室或场地作为午托区域。
2. 配备必要的床铺、桌椅、空调等设施。
六、时间安排1. 午餐时间：[具体时间]2. 午休时间：[具体时间]3. 课余活动时间：[具体时间]七、收费标准根据服务内容和成本核算，制定合理的收费标准。
八、宣传推广1. 通过学校官网、公众号等渠道发布午托服务信息。
2. 向学生和家长发放宣传资料。
3. 邀请家长参观午托场地和设施。
九、质量管理1. 建立严格的管理制度，确保服务质量。
2. 定期对生活老师进行培训，提高服务水平。
3. 收集学生和家长的意见和建议，及时改进服务。
十、风险评估与应对1. 安全风险：加强安全管理，配备安全设施，制定应急预案。
2. 卫生风险：严格执行食品卫生管理制度，定期进行卫生检查。
3. 人员管理风险：选拔优秀的管理人员和生活老师，加强培训和考核。
十一、预期效果1. 满足学生和家长的午托需求，提高家长对学校的满意度。
2. 提升学校的服务质量和管理水平，增强学校的竞争力。
儿童托管服务策划书3篇
儿童托管服务策划书3篇篇一儿童托管服务策划书一、项目名称儿童托管服务二、项目背景随着现代社会的发展，越来越多的家长需要在工作和生活之间寻找平衡，这导致他们无法时刻陪伴孩子。
因此，儿童托管服务应运而生，旨在为家长提供一个安全、舒适、有趣的环境，让孩子们在托管期间得到充分的照顾和关爱。
三、项目目标1. 为儿童提供一个安全、舒适、有趣的托管环境。
2. 提供丰富的托管课程，包括学习辅导、艺术培养、体育锻炼等，以促进儿童的全面发展。
3. 培养儿童的良好习惯和社交能力。
四、服务内容1. 托管时间：周一至周五，早上 8 点至晚上 6 点。
2. 托管服务：学习辅导：提供专业的学习辅导，帮助儿童完成作业，提高学习成绩。
艺术培养：开设绘画、音乐、舞蹈等艺术课程，培养儿童的艺术修养。
体育锻炼：组织各种体育活动，如足球、篮球、羽毛球等，增强儿童的体质。
兴趣活动：开展手工制作、科学实验、故事分享等活动，培养儿童的兴趣爱好。
餐饮服务：提供营养丰富的午餐和晚餐，确保儿童的饮食健康。
3. 安全保障：建立完善的安全管理制度，确保儿童的人身安全。
五、服务流程1. 咨询：家长通过电话、等方式咨询托管服务的相关信息。
2. 预约：家长填写预约申请表，预约托管服务。
3. 入托：儿童入托时，工作人员对其进行登记和安全检查。
4. 托管：在托管期间，工作人员按照服务内容为儿童提供服务。
5. 离托：家长在规定时间内接回儿童，工作人员对儿童进行交接。
六、收费标准根据服务内容和时长的不同，收费标准如下：1. 全日制托管：每月[X]元。
2. 半日制托管：每天[X]元。
3. 临时托管：每小时[X]元。
七、市场推广1. 制作宣传海报和宣传单页，在学校、社区、商场等场所进行宣传。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，如、微博、抖音等。
3. 与学校、幼儿园等机构合作，开展推广活动。
4. 提供优惠活动，如新客户注册赠送优惠券、团购优惠等。
八、团队建设1. 招聘具有丰富托管经验和专业技能的工作人员，如教师、保育员等。
暑期小学托管项目策划书3篇
暑期小学托管项目策划书3篇篇一暑期小学托管项目策划书一、项目名称“快乐假期，成长无忧”暑期小学托管项目二、项目背景随着社会的发展和竞争的加剧，家长们的工作压力越来越大，很多家庭都面临着孩子放学后无人照顾的问题。
为了解决家长的后顾之忧，同时也为孩子们提供一个丰富多彩的暑假生活，我们计划开展“快乐假期，成长无忧”暑期小学托管项目。
三、项目目标1. 为小学生提供一个安全、舒适、有趣的托管环境，让他们度过一个充实而快乐的暑假。
2. 通过丰富多彩的课程和活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
3. 加强学生与教师之间的互动交流，促进学生的身心健康发展。
四、项目内容1. 托管时间：[具体托管时间]2. 托管地点：[具体托管地点]3. 托管对象：[具体服务对象]4. 课程设置：学科辅导：针对小学生的学科薄弱环节，提供有针对性的辅导，帮助学生提高学习成绩。
兴趣培养：开设绘画、音乐、舞蹈、书法、棋类等兴趣课程，培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。
素质拓展：组织各类实践活动，如参观博物馆、科技馆、公园等，拓展学生的视野，提高学生的综合素质。
心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
5. 服务流程：报名：家长通过线上或线下方式进行报名，填写学生的基本信息和托管需求。
面试：对报名学生进行面试，了解学生的基本情况和兴趣爱好，以便更好地为学生提供个性化的服务。
签订协议：面试通过后，家长与项目方签订托管协议，明确双方的权利和义务。
入托：学生按照规定的时间和地点入托，开始接受托管服务。
课程安排：根据学生的兴趣爱好和学习情况，为学生安排相应的课程和活动。
反馈沟通：定期组织家长会议，向家长反馈学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
五、项目执行计划1. 前期准备：确定项目团队成员，明确分工和职责。
进行市场调研，了解家长和学生的需求，确定课程设置和服务内容。
寻找合适的托管场地，进行装修和布置。
小学托管班创业项目计划书
小学托管班创业项目计划书一、项目概述在当今社会，家长们的工作压力越来越大，很多家庭难以照看孩子的学习和生活。
为此，我们计划开设一家小学托管班，为家长们提供一个安全、愉快的学习环境，同时帮助孩子度过他们的课余时间。
二、市场分析1.市场需求：随着家长工作压力增大，越来越多的家庭需要托管服务，尤其是小学阶段的孩子。
他们需要一个能够照看孩子的地方，并且能够给孩子提供一些适合他们年龄的活动。
2.竞争分析：目前市场上已经有一些托管班，但是大多数都集中在幼儿园级别，对于小学生的托管服务相对较少。
我们认为这是一个未被充分开发的市场，有很大的发展空间。
三、项目实施方案1.选址：我们计划选择在学校附近或者社区内开设托管班，方便家长接送孩子。
2.人员配置：我们将聘请一批有经验、有爱心的教师和工作人员，保证孩子们能够在一个安全、和谐的环境中度过他们的课余时间。
3.课程设置：我们将为孩子们提供多样化的课程，包括课外辅导、兴趣班、体育课等，帮助他们全面发展。
4.设施设备：我们将配备足够的玩具、书籍、运动器材等，为孩子们提供一个舒适、有趣的学习环境。
四、营销策略1.宣传推广：我们将通过社区广告、传单派发、网络推广等方式，向家长们宣传我们的托管班，吸引他们前来咨询。
2.价格政策：我们将采取合理的价格策略，既能够覆盖成本，同时也能够满足家长们的需求。
3.口碑营销：我们将不断改进我们的服务质量，让家长们对我们的托管班满意，从而口口相传，吸引更多的家长来报名。
五、项目收益预测我们认为小学托管班是一个有潜力的市场，通过我们的不懈努力，我们相信我们的托管班将获得较好的收益。
根据我们的市场调查和预测，我们有信心在第一年就能够实现盈利，并且在未来几年能够持续增长。
六、风险控制1.人员管理：我们将选用严格的招聘标准，确保员工的素质和能力，同时定期进行培训，提高员工的服务水准。
2.安全管理：我们将严格遵守相关法律法规，加强安全防范，确保孩子们在托管班能够安全无忧地学习生活。
午托工作策划书3篇
午托工作策划书3篇篇一《午托工作策划书》一、项目背景随着社会的发展和工作节奏的加快，越来越多的家长无法在中午时段照顾孩子，午托服务的需求日益增长。
为了满足这一需求，我们计划开展专业、优质的午托工作。
二、服务目标1. 为学生提供安全、舒适的午休环境。
2. 提供营养丰富的午餐，保障学生的健康成长。
3. 给予学生学习上的辅导和帮助。
三、服务内容1. 中午接送学生上下学。
2. 提供午餐，注重饮食的营养搭配和卫生。
3. 安排安静舒适的午休场所，保证学生有充足的睡眠。
4. 组织学生进行适当的课余活动，如阅读、游戏等。
5. 对有需要的学生进行作业辅导。
四、场地与设施1. 选择安全、便利且空间适宜的场地作为午托中心。
2. 配备舒适的床铺、桌椅等基本设施。
3. 完善消防、安保等设施，确保学生的安全。
五、人员安排1. 招聘有爱心、责任心和丰富经验的管理人员和辅导老师。
2. 对所有工作人员进行专业培训，包括安全知识、教育方法等。
六、安全管理1. 制定严格的安全制度和应急预案。
2. 定期进行安全检查和演练。
3. 确保接送过程中的安全，做好学生的点名和交接工作。
七、餐饮管理1. 聘请专业厨师，确保饭菜质量和口味。
2. 严格把控食材采购渠道，保证食品安全。
3. 根据学生的营养需求制定合理的食谱。
八、学习辅导1. 安排专业的辅导老师，帮助学生解决学习中的问题。
九、家长沟通1. 定期与家长沟通，反馈学生在午托期间的情况。
2. 积极听取家长的意见和建议，不断改进服务质量。
十、宣传推广1. 通过线上线下渠道进行宣传，提高午托服务的知名度。
2. 举办开放日等活动，让家长更好地了解午托服务。
十一、财务管理1. 制定合理的收费标准，确保项目的可持续性。
2. 做好成本核算和财务预算。
十二、质量监督与评估1. 建立完善的质量监督体系，定期对服务进行评估。
2. 根据评估结果及时调整和改进工作。
[策划人姓名][具体日期]篇二《午托工作策划书》一、项目背景随着社会经济的发展和人们生活节奏的加快，越来越多的家长面临着中午无法照顾孩子的问题。
暑期托管班策划书3篇
暑期托管班策划书3篇篇一暑期托管班策划书一、项目背景随着社会的发展和竞争的加剧，家长们的工作压力越来越大，很多家庭无法在暑期照顾孩子。
为了解决家长的后顾之忧，提高孩子的综合素质，我们计划开办一个暑期托管班。
二、项目目标1. 为家长提供一个安全、舒适、有意义的暑期托管服务。
2. 让孩子在暑期过得充实、快乐，提高他们的学习兴趣和综合素质。
3. 培养孩子的良好习惯和社交能力，为他们的未来发展打下基础。
三、项目内容1. 托管时间：[具体托管时间]2. 托管地点：[具体托管地点]3. 托管对象：[具体托管对象]4. 课程安排：上午：作业辅导、课外阅读、兴趣培养等。
下午：体育活动、艺术创作、科学实验等。
晚上：组织观看有益的电影、组织游戏等。
5. 服务内容：提供营养丰富的午餐和点心。
安排专业的教师和生活老师进行托管服务。
定期组织各种活动，如参观博物馆、户外拓展等。
建立家长群，及时反馈孩子的学习和生活情况。
四、项目执行1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等方式进行宣传，吸引家长和学生报名。
2. 师资招聘：招聘具有丰富教学经验和良好职业道德的教师和生活老师。
3. 安全保障：建立健全的安全管理制度，确保孩子的人身安全和健康。
4. 后勤保障：提供营养丰富的午餐和点心，保证食品卫生安全。
5. 课程设置：根据孩子的年龄和兴趣爱好，设置丰富多彩的课程和活动。
6. 效果评估：定期对孩子的学习和生活情况进行评估，根据评估结果调整课程和活动内容。
五、项目预算1. 师资费用：[X]元/人/月2. 场地费用：[X]元/月3. 餐饮费用：[X]元/人/月4. 材料费用：[X]元/月5. 其他费用：[X]元/月六、项目效果评估1. 定期组织家长座谈会，了解家长对托管班的意见和建议。
2. 对孩子进行学习和生活情况评估，及时调整课程和活动内容。
3. 统计孩子的出勤率和参与度，评估托管班的吸引力和影响力。
七、注意事项1. 报名时需提供学生的基本信息和家长的联系方式。
课后托管项目计划书
课后托管项目计划书一、项目背景随着社会的快速发展，孩子们的课外时间越来越少，家长们也面临着忙碌的工作和生活压力。
为了满足家长们的需求，我们决定开展课后托管项目，为学生们提供一个安全、有趣、有意义的课外活动场所，帮助他们度过充实而快乐的课后时光。
二、项目目标1.为学生提供一个安全、有趣、有意义的课后活动场所；2.促进学生的社交能力和自理能力的发展；3.帮助学生培养良好的学习习惯和生活习惯；4.提升学生的学习成绩和综合素质。
三、项目内容和活动安排1. 课后托管时间为下午放学后至晚上18:00；2. 日常活动内容包括绘画、手工、游戏、阅读、体育等，旨在开发学生的创造力和想象力；3. 定期开展主题活动，如趣味运动会、主题手工制作、科普知识讲座等；4. 每天定时为学生提供营养均衡的晚餐，并指导学生养成健康的饮食习惯；5. 每周定期进行学习辅导，帮助学生完成作业和复习，及时发现并纠正学习中的问题。
四、项目实施机构和负责人1. 项目实施机构：XX学校2. 项目负责人：XX老师五、项目预算1. 人员费用：包括项目负责人、托管老师、保洁员等人员的工资；2. 物资费用：包括学习用品、游戏用具、食材等的采购费用；3. 场地费用：包括课后活动场地的租金费用；4. 其他费用：包括活动宣传费用、保险费用等。
六、项目收益和效益1. 对学生：提供一个有益有趣的课后活动场所，促进学生的综合素质和学习成绩的提高；2. 对社会：缓解家长们的压力，促进家庭和谐，推动社会和谐稳定发展。
七、项目实施计划1. 确定课后托管项目的具体内容和活动安排；2. 招募项目实施人员，包括项目负责人、托管老师、保洁员等；3. 确定项目的预算，并进行合理安排和管理；4. 开展宣传工作，吸引学生和家长的参与；5. 实施项目，定期评估和调整项目内容和活动安排。
以上就是我们课后托管项目的计划书，希望通过我们的努力，为孩子们提供一个安全、有趣、有意义的课后活动场所，帮助他们度过充实而快乐的课后时光。
暑假托管项目计划书
暑假托管项目计划书一、项目背景暑假是学生们放松休闲的好时机，但对于很多家长来说，暑假也是一段眼热和无奈的时期。
他们忙于工作，难以顾及到孩子的学习和生活，因此需要找到一个能够照顾孩子的机构。
而暑假托管项目正是为了解决这一难题而诞生的。
本项目旨在提供一个安全、有趣、有意义的暑假学习和生活空间，使家长放心，孩子快乐。
二、项目名称快乐暑假托管项目三、项目目标1. 提供优质的托管服务，保障孩子的安全和健康；2. 提供多元化的课程活动，满足孩子的学习和娱乐需求；3. 培养孩子的兴趣爱好，提升他们的综合素质。
四、项目内容1. 日常托管服务：提供早晚作息时间，提供三餐营养餐食，建立健康的生活习惯；2. 课程活动安排：包括艺术手工、科学探索、体育运动、音乐舞蹈、电子游戏等多个方面，满足孩子的多元化需求；3. 主题活动设置：设置一些主题活动，如安全教育、环保意识培养、社交礼仪培养等，让孩子在活动中获得额外的知识和技能；4. 实地探究活动：组织一些实地探究活动，如参观博物馆、动物园、植物园等，让孩子在亲身体验中学习；5. 社会实践活动：组织一些公益活动，如参与环保公益活动、慰问孤寡老人等，培养孩子的社会责任感。
五、项目实施方案1. 招募优秀的教师和辅导员团队，确保有足够的人力资源支持项目的顺利开展；2. 提前准备相关教材、器材和活动方案，保障课程的质量和多样性；3. 安排专业保健医师坐诊，定期对孩子进行健康体检，确保孩子们的健康；4. 设立监护人通道，保证家长能够及时了解孩子的学习和生活情况；5. 定期召开家长会议，听取家长意见和建议，不断完善项目服务。
六、项目评估和改进1. 每学期结束后进行项目评估，总结优缺点，发现问题；2. 根据评估结果进行改进，完善项目内容和服务；3. 针对家长和孩子的反馈意见，及时调整项目方案，确保项目服务的质量和有效性。
七、项目预期效果1. 家长对项目的满意度高，孩子们健康快乐成长；2. 孩子们的学习成绩有所提高，综合素质得到提升；3. 孩子们的社会责任感和团队合作意识得到培养，具有更好的社会适应能力。
乡村小学生托管项目计划书
乡村小学生托管项目计划书一、项目背景：近年来，随着城乡发展不平衡的问题凸显，农村地区的教育资源依然匮乏，乡村小学生在放学后缺乏良好的照料和教育指导，给他们的身心健康成长带来很大困扰。
为了解决这一问题，我们计划开展乡村小学生托管项目，为他们提供安全、富有教育意义和娱乐性的课后托管服务。
二、项目目标：1. 为乡村小学生提供一个安全、温馨的学习和生活环境；2. 促进乡村小学生的全面发展，提高他们的学习成绩和综合素质；3. 帮助孩子们建立正确的人生观、价值观和世界观。
三、项目内容：1. 每天下午3点至6点为乡村小学生提供课后托管服务；2. 安排专业老师和志愿者团队，进行学习辅导和课外活动；3. 提供营养餐食和安全保障，确保孩子们的身体健康；4. 组织文体活动和社会实践，促进孩子们的全面发展。
四、项目实施方案：1. 地点选择：在乡村小学附近租赁一处场地作为托管中心；2. 人员招聘：招募资深教师和热心志愿者，组建专业的托管团队；3. 资金筹集：通过社会捐赠、政府补助和企业赞助等方式，筹集项目实施所需经费；4. 宣传推广：利用传单、户外广告和社交媒体等渠道，宣传项目的意义和价值，吸引家长和孩子参与。
五、项目预期效果：1. 提高乡村小学生的学习兴趣和成绩，培养他们的自主学习能力；2. 增强孩子们的社会适应能力和团队合作意识；3. 塑造乡村小学生积极健康的生活态度和价值观。
六、项目可持续性发展：1. 建立健全的机构管理制度和财务制度，确保项目的持续运营；2. 结合实际情况，不断完善和改进项目内容和服务质量；3. 开展社区教育和亲子活动，拓展项目的影响力和社会声誉。
七、项目预算：1. 场地租赁费用：1000元/月2. 人员工资支出：5000元/月3. 食材购买费用：2000元/月4. 教育教材费用：1000元/月5. 宣传推广费用：500元/月八、项目实施时间表：1. 筹备阶段（一个月）：确定项目内容和方案，招募人员和筹集经费；2. 实施阶段（半年）：开展课后托管服务，开展活动和教育指导；3. 持续发展阶段（长期）：不断完善和拓展项目服务，实现可持续发展。
校内午托策划书3篇
校内午托策划书3篇篇一校内午托策划书一、策划背景随着社会的发展和家长对孩子教育的重视，越来越多的家长希望孩子能够在学校内参加午托服务，以便更好地照顾孩子的生活和学习。
为了满足家长和学生的需求，提高学校的服务质量，我们制定了校内午托策划书。
二、服务内容1. 午餐供应：提供营养丰富的午餐，符合学生的口味和营养需求。
2. 午休场所：提供舒适的午休场所，确保学生能够得到充分的休息。
3. 学习辅导：安排专业的辅导老师，为学生提供学习辅导和作业指导。
4. 安全保障：加强校园安全管理，确保学生的人身安全。
三、服务对象本校全体学生。
四、服务时间周一至周五，上午放学后至下午上课前。
五、收费标准根据实际成本和服务内容，制定合理的收费标准。
六、实施步骤1. 成立校内午托管理小组，负责午托服务的组织和管理。
2. 与相关部门和供应商合作，确保午餐的质量和安全。
3. 对午休场所进行装修和布置，提供舒适的午休环境。
4. 招聘专业的辅导老师，为学生提供学习辅导和作业指导。
5. 加强校园安全管理，建立健全的安全制度和应急预案。
6. 做好宣传和推广工作，提高校内午托的知名度和影响力。
七、风险评估及应对措施1. 食品安全风险：加强对供应商的管理，确保食品的质量和安全。
建立食品留样制度，对食品进行抽检和送检。
2. 午休安全风险：加强对午休场所的管理，确保学生的人身安全。
建立午休巡查制度，对学生进行安全提醒和教育。
3. 服务质量风险：加强对辅导老师的管理，提高服务质量。
建立服务质量评估制度，对学生和家长进行满意度调查。
八、预期效果1. 解决家长的后顾之忧，让家长更加放心地工作。
2. 提高学生的午休质量，为下午的学习提供充足的精力。
3. 提供学习辅导和作业指导，帮助学生提高学习成绩。
4. 增强学校的服务功能，提高学校的社会声誉。
篇二《校内午托策划书》一、策划背景随着社会的发展和家长工作的繁忙，越来越多的学生需要在学校内参加午托。
为了满足这一需求，提高学生的午托质量，我们制定了本校内午托策划书。
托管公司项目策划书3篇
托管公司项目策划书3篇篇一托管公司项目策划书一、项目概述1. 项目名称：[托管公司名称]项目2. 项目背景：随着社会经济的发展和人们生活节奏的加快，越来越多的家庭需要将孩子送到托管班接受照顾和教育。
本项目旨在满足市场需求，提供高质量的托管服务。
4. 项目内容：提供儿童托管、课后辅导、兴趣培养等服务。
5. 项目时间：[具体时间]6. 项目地点：[详细地址]二、市场分析1. 需求分析：随着城市化进程的加速，越来越多的家庭面临着孩子放学后无人照顾的问题，因此托管市场需求较大。
2. 竞争分析：目前市场上托管机构众多，竞争激烈。
本项目需要提供差异化的服务，以吸引客户。
3. 市场潜力：随着人们对托管服务需求的不断增加，托管市场前景广阔。
三、服务内容1. 儿童托管：提供安全、舒适的托管环境，为儿童提供饮食、休息、娱乐等服务。
2. 课后辅导：聘请专业教师为学生提供课后辅导，帮助学生提高学习成绩。
3. 兴趣培养：开设各种兴趣班，如音乐、舞蹈、绘画等，培养学生的兴趣爱好。
4. 健康管理：关注学生的身体健康，定期组织体检和健康讲座。
5. 亲子活动：定期组织亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。
四、运营管理1. 人员招聘与培训：招聘专业的管理人员、教师和服务人员，并进行培训，提高员工素质。
2. 服务流程优化：制定标准化的服务流程，提高服务质量和效率。
3. 安全管理：建立健全的安全管理制度，确保学生的安全。
4. 财务管理：做好财务预算和成本控制，确保项目的盈利能力。
5. 市场营销：通过多种渠道进行市场营销，提高品牌知名度和美誉度。
五、盈利预测1. 收入预测：根据市场需求和价格水平，预测项目的年收入。
2. 成本预测：包括人员工资、房租、水电费、教材费等，预测项目的年运营成本。
3. 利润预测：根据收入和成本预测，预测项目的年利润。
六、风险评估与对策1. 市场风险：市场需求可能会受到经济形势、政策法规等因素的影响。
对策：密切关注市场动态，及时调整经营策略。
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合计
196000
全年合计
36000 127000196000359000
四、收入预算(以普通托管服务预算)
(1)实现招生目标：全年360人次，即平均每月40名学生。 说明: 全年360人次，实际是每月40名学生的重复。即：40×9个月 =360人次。 (2)主营业额目标：全年营业额360000元。 说明：月营业收入40×平均单价1000元=40000元。 全年收入40000元×9个月=360000元。 五、盈亏预测 (1)如果全年招收360个次学生，即每月为40个学生，首年为保本经营。 (2)如果全年超过360个次学生，即每月超过计划40个学生，首年就有盈 利。 (3)如果全年不到360个次学生，即每月不到40个学生，首年就出现亏 损。 (4)如果同步开展总部提供的其它业务，首年盈利不成问题。
周四：经典电影
19：40- 洗漱/洗
脚/整理内
-20：00
务
20：10- 课外阅读 -20：30 时间
20：40--6：
休息
00
巡视检查学生睡 姿、被子等
周三：洗头发
(1)场所定位: 1选择交通方便的场所。 2场所周边学校不少于4个。 3选择的场所在老城区。 4场所的面积不少于500m 。 (2)设定经营场所: 营销策略: 加强联系、不断了解、推陈出新、满足需求。 营销手段: 1熟人推荐:利用熟人介绍。 2公关促销:利用学校关系，由学校推广促销。 3宣传推广:到各学校设点进行宣传推广工作，特别是中午、下午放学时的宣传。 4单位宣传:到学校门口和深入学校周边的居民区派发单张。
1、学生晨检：一看二摸三问四查。洗漱（15分钟）。
2、整理内
务： 床铺、衣物等归类存放（5分钟）。
3、晨
练：跑步/跳绳/踢毽子/跳房子/广播体操一遍（20分
钟）。 4、晨 读：语文--英语--数学，经典诵读（20分钟）。 5、准
备进餐：搬椅子、洗手、进餐（20分钟）。
6、用餐完毕，用淡盐水漱口后，整理自己物品，听从老师安排，排队
2、检查整理衣裤，线衣掖进裤子里
。 3、冲洗厕所，盖上马桶盖。
4、按照六部洗手法依次进行洗手。 进餐工作标准：
1、餐前准备：按清水优氯净消毒（按1：500比例）清水的环节消毒餐
桌，餐具摆放规范。 2、搬椅子：搬椅子后洗手。
3、洗手：按照六步洗手法分组进行洗手。
4、餐前教育：向学生介绍食谱，激发学生食欲，教育学生不挑食不剩
学生托管中心项目计划书
一、项目简述 项目名称：乌托邦学生托管中心 经营范围：学生托管、课后学科辅导、寒暑假托管、艺术培训。 分部面积：200平米以上，含教学活动室、接待室、厨房、洗手间、卧 室。 项目投资：计划20万人民币 资金来源：员工入股 场地选择：小学附近或居民小区内。 项目概述：创办学生托管中心分部，将父母亲无法照顾的学生组织起 来，监督学生完成家庭作业，提供素养辅导，艺术培训，对出远差的家 长的孩子管吃、管睡，解决家长与学生双方面困难，并利用自主学习系 统和学生成长动力电子档案系统的管理教育，培养学生的自我约束、独 立管理能力和团队协作精神，促进学生德智体美劳全面发展，造福下一 代。 立项依据：2017年03月21日，教育部长陈宝生就谁管中小学生“课后 三点半”问题提出“三步走”：“我来教育部工作之后，到基层调研， 好多年轻家长跟我讲这个事，真是让爷爷奶奶爸爸妈妈都揪心挠头!” 说到解决办法，教育部长陈宝生在参加全国政协教育界别联组会时 说：“去年，教育部已经在前几年的工作基础上，要求有条件的地方开 展试点。具体分三步走：第一，鼓励各地探索经验，创造自己的品牌， 解决自己的问题；第二，教育部印发了《关于做好中小学生课后服务工 作的指导意见》，对此初步加以规范；第三，进一步完善相关政策，争 取尽快妥善解决大家都关心的问题。” 陈宝生进一步介绍说：“基本的思路是实行弹性放学时间。第一，明确 放学之后不属于义务教育，政府可以通过购买服务的方式给予补贴。第 二，可以与家长协商，建立谈判机制，适当收取一定的费用。第三，注 意不要把这段时间又变成课堂教育的延伸。” 项目意义：为促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困 难，进一步增强教育服务能力、使学生及家长具有更多获得感、安全感 和幸福感。为此，教育部印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指 导意见》，对各地开展中小学生课后服务工作提出要求。中国管理科学
饭以及正确的坐姿。
5、分餐、进餐：为学生创设愉快的进餐环境，分餐教师洗手后分餐。
教师巡回观察、及时添饭，不催食，照顾学生进餐。学生进餐要求安
静，不挑食，正确使用餐具，保持桌面，地面清洁。
6、观察进餐：对学生的进餐速度、进餐量、认真巡回，即时添饭，对
能力差的学生进行帮助。 7、餐后卫生：学生用餐完毕的轻放勺、碗、
3、 成本预算
薪资预算
项目
数量 单位 单价 合计
店长
1 人0 0
保育
1 人0 0
兼职辅导教师
2 人 180术培训老师不作工资预算，故不计人经营成本。
（2）增加一个班，另外聘辅导教师。
项目 水电气 食材 软件系统服务 其它费用 合计
支出预算
数量 单位 单价 合计 1 年 8000 8000 1 年 99000 99000 50 人 200 10000 1 年 10000 10000
上学校。 洗手顺序：
1、打开水龙头把双手浸湿，关上水龙头，打香皂，香皂送回原
处。 2、六部洗手（手心、手背、手指、手指缝、大拇指、手腕） 3、
打开水龙头把香皂沫冲干净。
4、关上水龙头双手在洗手池甩三
下。 5、取下自己的毛巾将双手擦干净。 6、毛巾挂回原处，放下袖
口。 如厕标准：
1、如厕安全教育（不推、不挤、不跑跳）
备注
6：00--6： 起床、洗
漱、整理
15
内务
6：20--6：
晨练
40
6：40-7：
晨读
00
7：00--7：
早餐
20
饭前洗手，饭后漱口
7：20--7： 30
去学校 （带水 杯）
送学生，清点人 准备好物品，路上注
数
意安全
7：40--8： 30
整理房间、打扫 卫生、消毒
8：40--11：
上课
20
准备晚餐
127000
项目 场地租赁 办理牌证 简单装修 一体机 二手电脑 前台桌椅 办公设备 床上用品 宣传资料 木上下床 厨房设备用品 家具摆设
投资预算
数量 单位 单价 合计 1 年 90000 90000 1 次 3000 3000 1 次 30000 30000 1 台 5000 5000 2 台 1000 2000 1 套 1000 1000 1 套 3000 3000 50 套 300 15000 1 套 3000 3000 30 张 800 24000 1 套 10000 10000 1 套 10000 10000
11：20-11：40
接学生，清点人 数
11：50-
午餐
用餐时间听当日新
-12：20
12：30-12：40 12：40-13：00 13：00-14：00 14：00-14：15 14：15-14：25 14：30-15：25 15：30-17：20 17：20-17：40 17：50-18：30 18：30-19：00
研究院企业管理创新研究所学生成长动力档案专业委员会、中国学生成 长动力档案库家校联谊会特组织“家校联谊会”积极探索形成各具特色 的课后服务工作模式；探讨课后服务内容，主要是安排学生做作业、自 主阅读、体育，以及娱乐游戏、拓展训练、参加适宜青少年德智体全面 发展的活动等，整合全国各地教育专家、教师、家长、学生互动，彰显 全面素质教育大氛围，构建“全员、全方位、全过程、全环境”的育人 新格局的素质教育模式，打造百姓身边好学校，让家长更省心、更安 心、更舒心！
盘，然后用杯子接饮用水漱口、洗嘴、洗手、搬椅子。 午睡工作标
准：
1、睡前准备：为学生营造午睡的环境，铺好床铺，拉下窗帘，组织学
生有序的入厕，稳定学生情绪，不做剧烈运动，带药学生服药。 2、脱
鞋：学生自己脱下鞋子放在固定位置，摆放整齐。
3、脱外衣：学生脱掉外衣，叠放整齐，安静上床，不影响他人。教师
检查学生口袋不要让学生带物上床，以免发生意外，讲故事伴
（1）周1-5下午3点半至家长接完学生。 （2）周六、日全天（有些学生自由休假）。
延伸展望介绍： 1、学前课堂 学前教育，针对儿童发育特点，从儿童识字，英语口语练习，性格塑 造，习惯培养，开拓视野等方面开发的儿童早教趣味动画视频教材。让 儿童获得快乐、获得知识，健康、智慧成长。本栏目有、识字不用教、 看动画学知识、趣味识字、金牌数学、双语乐园、益智游戏等系类视频 组成。 2、小学课堂 探讨、分析、整合出的最好的、数学思维训练、黄金作文、快乐记单 词、数学速算法、经典奥数解析、小学语文同步课程、小学数学同步课 程、小学英语同步课程等系类视频组成。 3、初中课堂 学习中摆脱“题海”困境、达到良好学习效果,提供了“通、点、解、 变”的核心理念,对其学习中的通读、重点的掌握、解决问题、应变创 新能力等学习方法进行阐释与指导。本栏目有、黄金学习法、理化夺分 宝、作文提升、特色英语、中考解析、语文同步课程、数学同步课程、 英语同步课程、物理同步课程、化学同步课程、生物同步课程、地理学 习方法、历史学习方法等系类视频组成。 4、 家长课堂 家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。 家庭教育是终身教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了幼儿 园、小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补 充和延伸。“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。家庭教育是对 人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目 标的实现。时间 内容（学生）（老师） 备注 新的一天：早晨：6：00 起床 7：20排队上学 中午11：30放学 14：15 上学 晚上8:40 睡觉