统计学题库

合集下载

统计学试题库

统计学试题库

《统计学》试题库知识点一:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有、、和。

3、统计工作可划分为、、和四个阶段。

4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。

5、标志是说明,指标是说明。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。

7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有、、、等特点。

9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。

10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。

11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。

12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。

13、在统计中,把可变的和统称为变量。

14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。

二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。

3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。

7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。

10、总体和总体单位随着研究目的的变化而相互转化。

11、女性是品质标志。

12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。

13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。

14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。

三、单项选择题1、统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体2、某班5名同学的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()A、指标B、标志C、变量D、变量值3、调查某市职工家庭的生活状况,则统计总体是()A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()A、该班50名学生B、该班每一名学生C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况5、构成统计总体的基础和前提是()A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性6、统计学研究对象的最基本特征是()A、总体性B、数量性C、具体性D、社会性7、某企业职工张三的月工资额为500元,则工资是()A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、象性别、年龄这样的概念,可能用来()A、表示总体特征B、表示个体特征C、作为标志使用D、作为指标使用9、调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是()A、标志B、指标C、变异D、变量10、一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标11、统计对总体数量的认识是()A、从总体到单位B、从单位到总体C、从定量到定性D、以上都对12、变量是可变的()A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是()A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标14、某银行的储蓄存款余额()A、一定是统计指标B、一定是数量标志C、可能是统计指标,也可能是数量标志D、既不是统计指标,也不是数量标志15、年龄是()A、变量值B、离散型变量C、连续型变量D、连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理四、多项选择题1、社会经济统计具有()等特点A、数量性B、总体性C、具体性D、社会性E、阶段性2、统计总体的特征表现为()A、大量性B、数量性C、同质性D、差异性E、客观性3、下列指标中属于质量指标的有()A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度D、产品单位成本E、产值增长速度4、下列指标中属于数量指标的有()A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资5、下列标志中属于数量标志的有()A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E、文化程度6、下列标志中属于品质标志的有()A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质7、下列变量中属于离散变量的有()A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资D、人体身高E、设备台数8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言是()A、标志B、数量标志C、指标D、数量指标E、变量9、连续变量的数值()A、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法取得D、相邻两值之间可取无限数值E、相邻两值之间不可能有小数10、统计研究大量社会经济现象的数量方面,其含义包括()A、只研究数量方面,不涉及性质方面B、在质和量的辨证统一中研究数量方面C、研究其综合数量关系,进而认识其规律性的具体表现D、对整体情况进行大量观察,不必对个别单位的情况进行调查E、是一种大量观察法,同时还要求辅之以典型调查知识点二:统计调查一、填空题1、统计调查是统计工作的环节,它的基本要求是、、。

统计学习题库试题库

统计学习题库试题库

第一章思考与练习一、思考题1.简述统计学的产生与发展历程。

2.统计学认识的分歧主要有哪些?3.统计学是怎样一门科学?4.统计研究工作可以分为哪几个阶段?其相互间有什么关系?5.什么是统计总体?什么是总体单位?举例说明总体和总体单位间的关系。

6.什么是标志和指标?它们各有哪些种类?标志和指标之间有什么区别和联系?请举例说明。

二、单项选择题1.社会经济统计学的研究对象是()。

A、社会经济现象的数量方面B、统计工作C、社会经济的内在规律D、统计方法2. 统计一般是指()。

A、统计理论与统计实践B、统计设计、统计调查与统计整理C、统计工作、统计资料与统计科学D、统计分析报告与统计预测模型3. 下列属于品质标志的是()A、年龄B、性别C、体重D、工资4. 研究某市工业企业的生产设备使用情况,则统计总体单位是()。

A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市工业企业的每一台生产设备D、该市工业企业的全部生产设备5.最早使用统计学这一学术用语的是()。

A、政治算术学派B、国势学派C、社会统计学派D、数理统计学派6.要考察全国工业企业的情况时,以下标志属于不变标志的有()。

A、产业分类B、职工人数C、劳动生产率D、所有制第二章思考与练习一、思考题1.一个完整的统计调查方案内容主要包括哪几个方面?2.什么是重点调查?什么是典型调查?各有什么特点?3.统计报表制度和普查有何区别?4.什么是调查对象、调查单位和报告单位?报告单位和调查单位有什么不同?5.统计工作中为什么要强调多种调查方法结合运用?二、单项选择题1.对百货公司工作人员进行普查,调查单位是()A.所有百货公司B.每个百货公司C.所有工作人员D.每位工作人员2.某城市工商银行拟对占全市储蓄额3/5 的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是()A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查3.目前,我国对城乡居民家庭收支情况的调查是采用()A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查4.为了解工业企业的期末在制品数量,调查人员当场进行观察与计数,这种搜集资料的方法是()A.直接观察法B.开调查会法C.个别采访法D.报告法5.对有限总体()A.只能进行全面调查B.只能进行非全面调查C.既能进行全面调查,也能进行非全面调查D.以上答案都不对6.统计调查项目大多数放在()A.调查表的表头中B.调查表的表体中C.调查表的表脚中D.调查对象之中7.调查某市工业企业职工的工种、工龄、文化程度等情况,则()A.调查单位与填报单位是每个工业企业B.调查单位与填报单位是每个职工C.调查单位是每个企业,填报单位是每个职工D.调查单位是每个职工,填报单位是每个企业8.统计调查对象是()A.总体各单位标志值B.现象总体C.总体单位D.统计指标9.我国现行统计调查方法体系中,作为“主体”的是()A.经常性抽样调查B.必要的统计报表C.重点调查及估计推算等D.周期性普查第三章思考与练习一、思考题1.数据预处理包括哪些内容?2.何谓统计整理?统计整理的基本步骤有哪些?3.何谓统计分组?简述统计分组的作用。

统计学试题库及试题库答案解析

统计学试题库及试题库答案解析

统计学题库及题库答案题库1一、单项选择题(每题2分,共20分)1、调查时间就是指( )A 、调查资料所属的时间B 、进行调查的时间C 、调查工作的期限D 、调查资料报送的时间2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位就是( )。

A 、工业企业全部未安装设备B 、企业每一台未安装设备C 、每个工业企业的未安装设备D 、每一个工业企业3、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用( )。

A 、全距B 、平均差C 、标准差D 、变异系数4、在简单随机重复抽样条件下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( )A 、扩大为原来的3倍B 、扩大为原来的2/3倍C 、扩大为原来的4/9倍D 、扩大为原来的2、25倍5、某地区组织职工家庭生活抽样调查,已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元,要求抽样调查的可靠程度为0、9545,极限误差为1元,在简单重复抽样条件下,应抽选( )。

A 、576户B 、144户C 、100户D 、288户6、当一组数据属于左偏分布时,则( )A 、平均数、中位数与众数就是合而为一的B 、众数在左边、平均数在右边C 、众数的数值较小,平均数的数值较大D 、众数在右边、平均数在左边7、某连续变量数列,其末组组限为500以上,又知其邻组组中值为480,则末组的组中值为( )。

A 、520B 、 510C 、 500D 、4908、用组中值代表组内变量值的一般水平有一定的假定性,即( )A 、各组的次数必须相等B 、变量值在本组内的分布就是均匀的C 、组中值能取整数D 、各组必须就是封闭组9、n X X X ,,,21 就是来自总体),(2σμN 的样本,样本均值X 服从( )分布 A 、),(2σμN B 、、)1,0(N C 、、),(2σμn n N D 、),(2n N σμ 10、测定变量之间相关密切程度的指标就是( )A 、估计标准误B 、两个变量的协方差C 、相关系数D 、两个变量的标准差二、多项选择题(每题2分,共10分)1、抽样推断中,样本容量的多少取决于( )。

统计学试题库

统计学试题库

统计学试题库一、单项选择题(下列每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案)1、数理统计学的奠基人是:()A、威廉·配第B、阿痕瓦尔C、凯特勒D、恩格尔2、下列哪个测定,只能进行计数运算:()A、定名测定B、序列测定C、定距测定D、定比测定3、下列哪个测定,即可进行加减运算,也可进行乘除运算:()A、定名测定B、序列测定C、定距测定D、定比测定4、国势学派对统计学的主要贡献是:()A、采用了数量分析方法B、引入了大数法则C、提出了“统计学”这一名词D、证明了小样本理论5、政治算术学派的代表人物是()A、康令B、威廉·配第C、凯特勒D、恩格尔6、总体的两大特点是()A、同质性和大量性B、同质性和数量性C、大量性和数量性D、同质性和变异性7、统计的四个要素是()A、总体、样本、标志和指标B、总体、样本、推断和推断的可靠性C、总体、总体单位、标志和指标D、标志、指标、变量和变异8、统计学的两大类基本内容是()A、统计资料的收集和分析B、理论统计和运用统计C、统计预测和决策D、描述统计和推断统计9、统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的()A、社会科学B、自然科学C、方法论科学D、实质性科学10、“统计”一词的基本涵义是()A、统计调查、统计整理、统计分析B、统计设计、统计分组、统计计算C、统计方法、统计分析、统计计算D、统计学、统计工作、统计资料11、社会经济统计的研究对象是()。

A、抽象的数量特征和数量关系B、社会经济现象的规律性C、社会经济现象的数量特征和数量关系D、社会经济统计认识过程的规律和方法12、构成统计总体的个别事物称为()。

A、调查单位B、标志值C、品质标志D、总体单位13、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。

A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业14、标志是说明总体单位特征的名称()。

统计学考试题库

统计学考试题库

(二)填空题1、统计是人们认识客观世界总体变动关系和变动规律的活动的总称。

2、统计研究的基本环节包括、、、和统计资料的积累、开发和应用。

3、统计这个概念,包括三种不同而又密切相关的涵义:即、和。

4、统计研究对象的基本特点是。

5、统计学由于研究对象的不同,可分为和两大类。

6、= 是根据一定目的确定的所要研究的事物的全体。

而是指构成总体的个体单位,它是组成统计总体的基本单位。

7、= 是指从总体中抽取的一部分单位的集合,或者是由一部分总体单位所构成的集合。

其中构成样本的总体单位的个数称为。

8、是总体中各单位所共同具有的某种属性或特征。

按其表现形式为属性特征或数量特征的不同,可分为和。

9、是确定统计总体的基本标准。

10、某地所有的工业企业为一个总体,每一个工业企业的产值、产量、职工人数、利润总额是不相同的,所以把它们称为;而每一个工业企业的经济职能是相同的,则把它称为。

11、统计指标由两项基本要素构成,即指标的和指标的。

12、标志反映的属性和特征,而指标则反映的数量特征。

13、统计指标按其所反映的数量特点不同.分为和。

14、是最粗略、计量层次最低的计量尺度,是按照客观现象的某种属性对其进行分类。

115、是说明现象的某一数量特征的概念。

它的具体取值叫。

16、变量根据变量值连续出现与否,可分为和。

17、统计数据按其表现形式的不同:可分为绝对数、、。

18、是反映现象在一段期间内发展过程的总量,是反映现象在某一特定点所处的状态。

(四)多项选择题。

1.考察全国的工业企业的情况时,以下标志中属于数量标志的有()A.产业分类B.职工人数C.劳动生产率D.所有制E.利润总额。

A.全国人口数是统计总体B.每个人2、在全国人口普查中,()是总体单位 C.性别是品质标D.年龄是变量 E.人口平均寿命是数量标志3、某校全体教师为一总体,则数量标志有()。

A.教师职务B.学习态度C.每位教师的月出勤率D.平均年龄E.某位教师的月工资。

(完整版)统计学试题

(完整版)统计学试题

第一章概论(一)判断题1.列宁指出:社会经济统计是“社会认识的最有力的武器之一”。

( T )2.标志和指标是两个根本不同的概念,两者没有任何联系。

( F )3.我国《统计法》规定:“国家建立统一的统计系统,实行统一领导、分级负责的统计管理体制。

”( T )4.政治算术学派的主要代表人物是威廉·配第和约翰·格朗特。

( T )5. 调查对象就是统计总体,而统计总体不都是调查对象。

(T )6. 连续型标志变量的分组,只能是组距式的。

(T )7. 一般地,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

(T )8.离散型标志变量的分组,只能是单项式数列。

(F )9.一般地,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

(T )( F )10. 数量指标是由数量标志值汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

11. 统计总体可分为同质总体和不同质总体,有限总体和无限总体。

( F )12. 在统计调查过程中所采用的大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行调查。

( F )13. 综合为统计指标的前提是总体的同质性。

(T )14. 统计研究现象总体的量,是从个体开始研究的。

(T )15. 品质标志和质量指标一般都不用数值表示的。

(F )(二)单项选择题1.“统计”一词的基本含义是( 4 )。

①统计调查、统计整理、统计分析②统计设计、统计分组、统计计算③统计方法、统计分析、统计预测④统计科学、统计工作、统计资料2.调查某大学5 000名学生学习成绩,则总体单位是( 3 )。

①5 000名学生②5 000名学生的学习成绩③每一名学生④每一名学生的学习成绩3.就一次统计活动来讲,一个完整的过程包括的阶段有( 4 )。

①统计调查、统计整理、统计分析、统计决策②统计调查、统计整理、统计分析、统计预测③统计设计、统计调查、统计审核、统计分析④统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4.统计学的基本方法包括( 4 )。

统计学题库+答案

统计学题库+答案

统计学题库+答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、已知4个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算4个商店苹果的平均单价,应该采用()。

A、简单算术平均数B、加权算术平均数C、加权调和平均数D、几何平均数正确答案:C2、当自变量的数值确定后,因变量的数值也随之完全确定,这种关系属于()。

A、函数关系B、回归关系C、随机关系D、相关关系正确答案:A3、如果分配数列把频数换成频率,那么方差()。

A、不变B、增大C、减小D、无法预期其变化正确答案:A4、按地理区域划片进行的区域抽样,其抽样方法属于()。

A、整群抽样B、等距抽样C、类型抽样D、简单随机抽样正确答案:A5、次数分配数列是()。

A、按数量标志分组形成的数列B、按品质标志分组形成的数列C、按统计指标分组所形成的数列D、按数量标志和品质标志分组所形成的数列正确答案:D6、按组距式分组()。

A、会使资料的真实性受到一定的影响B、会增强资料的真实性C、不会使资料的真实性受到损害D、所得资料是虚假的正确答案:A7、调查时间的含义是()。

A、调查资料报送的时间B、调查工作期限C、进行调查的时间D、调查资料所属的时间正确答案:D8、相关分析中,要求相关的两变量()。

A、都是随机的B、都不是随机变量C、其中因变量是随机变量D、其中自变量是随机变量正确答案:A9、某农贸市场土豆价格2月份比1月份上升5%,3月份比2月份下降2%,则3月份土豆价格与1月份相比()。

A、下降3%B、下降2%C、提高2.9%D、提高3%正确答案:C10、现象之间线性依存关系的程度越低,则相关系数()。

A、越接近于0B、越接近于1C、越接近于1D、在0.5和0.8之间正确答案:A11、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是()。

A、中位数B、众数C、调和平均数D、算术平均数正确答案:D12、全国的粮食产量与人口数之比是()。

A、总量指标B、平均指标C、相对指标D、数量指标正确答案:C13、相关系数的取值范围是()。

统计学题库

统计学题库
练习题四:
单选题 1. 当我们研究各级技术工人工资的变动影响全体工人平均工资的变动程度时,应计算() A. 结构变动影响指数 B. 可变构成指数 C. 固定构成指数 D. 加权算术平均数指数 正确答案: [C ] 2. 要以什么形式的平均指标做动态比较,才能分解出固定构成指数和结构变动影响指数 A. 简单算术平均数 B. 简单调和平均数 C. 加权算术平均数 D. 加权调和平均数 正确答案: [C ] 3. 之所以称为同度量因素,是因为() A. 它可使得不同度量单位的现象总体转化为数量上可以加总 B. .客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额 C. 是我们所要测定的那个因素 D. 它必须固定在相同的时期 正确答案: [A ] 4. 某地区各类粮食作物收获率都有一定程度的提高,而收获较高的粮食作物播种面积也相 对扩大,为反映这两因素对粮食平均收获率的影响,应计算() A. 综合指数 B. 固定构成指数 C. 平均指数 D. 可变构成指数
A.
B.
C.
D.
正确答案: [C ] 5. 单位成本综合指数表示() A. 综合反映产品总成本变动程度 B. 综合反映多种产品产量变动程度 C. 报告期生产的产品单位成本对比于基期综合变动程度 D. 基期所生产的产品,其单位成本在报告期与基期对比综合变动程度 正确答案: [C ] 多选题 1. 下面的指标(破折号后)可以作为相应指数的同度量因素() A. 产品产量指数——出场价格、单位成本 B. 商品销售指数——销售收入 C. 劳动生产率指数——职工人数 D. 工人的平均工资指数——工人数 E. 单位成本指数——产量 正确答案: [A,C,D,E,] 2. 进行平均指标变动的因素分析,指数体系包括的指标有() A. 算术平均数指数 B. 调和平均数指数 C. 可变构成指数 D. 固定构成指数 E. 结构变动影响指数 正确答案: [C,D,E,] 3. 总指数的计算形式有() A. 算术平均数指数和调和平均数指数 B. 可变构成指数 C. 固定构成指数 D. 结构变动影响指数 E. 综合指数 正确答案: [A,E,] 4. 下面哪些指数式是综合指数()

统计基础题库及答案详解

统计基础题库及答案详解

统计基础题库及答案详解一、选择题1. 以下哪项不是描述性统计的内容?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 相关性分析答案:D2. 在统计学中,总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的统计量答案:A3. 下列哪个是离散型随机变量的期望值?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:B二、填空题1. 统计学中,________是用来估计总体参数的。

答案:样本2. 标准正态分布的均值为________,标准差为________。

答案:0,13. 相关系数的取值范围在________和________之间。

答案:-1,1三、简答题1. 简述什么是中心极限定理?答案:中心极限定理是统计学中的一个基本定理,它描述了在一定条件下,大量独立同分布的随机变量之和经过标准化后,其分布趋近于正态分布。

2. 什么是抽样误差?为什么会产生抽样误差?答案:抽样误差是指由于样本的随机性导致的样本统计量与总体参数之间的差异。

产生抽样误差的原因主要是因为样本是从总体中随机抽取的,它不能完美代表总体。

四、计算题1. 给定一组数据:2, 4, 6, 8, 10,计算其均值和标准差。

答案:均值:(2+4+6+8+10)/5 = 6标准差:sqrt(((2-6)^2 + (4-6)^2 + (6-6)^2 + (8-6)^2 + (10-6)^2) / 5) = sqrt(20/5) = 22. 如果一个正态分布的总体均值为μ=100,标准差为σ=15,求P(85 < X < 115)。

答案:使用标准正态分布表,查找z值分别为(85-100)/15和(115-100)/15,然后计算两个z值对应的正态分布累积概率,最后相减即可得到所求概率。

五、论述题1. 论述统计推断与描述性统计的区别和联系。

答案:描述性统计主要关注对数据集的总结和描述,如计算均值、中位数、方差等统计量。

而统计推断则是在已知样本信息的基础上,对总体参数进行估计或假设检验。

统计学题库

统计学题库

统计学题库单选题1. 最早使用统计学这一学术用语的是()A. 政治算术学派B. 国势学派C. 社会统计学派D. 数理统计学派2. 以下几种统计数据所采用的计量尺度属于定比尺度的有A. 人口数B. 民族C. 国内生产总值D. 经济增长率3. 以下相对数属于强度相对数的有:A. 劳动生产率B. 人均消费水平C. 人均耕地面积D. 婴儿性别比4. 要了解某市工业企业生产设备情况,此场合的统计总体是()A. 该市全部工业企业B. 该市的所有企业C. 某工业企业的一台设备D. 该市全部工业企业的所有生产设备5. 要了解某市工业企业生产设备情况,此场合的总体单位是()A. 该市全部工业企业B. 该市的所有企业C. 各工业企业的各种生产设备D. 工业企业的工人多选题1. 考察全国的工业企业情况时,以下标志中属于不变标志的有()A. 产业分类B. 职工人数C. 劳动生产率D. 所有制2. 考察全国的工业企业情况时,以下标志中属于数量标志的有()A. 产业分类B. 职工人数C. 劳动生产率D. 所有制3. 统计学发展历史上产生过较大影响的学派有:()A. 政治算术学派B. 社会统计学派C. 重商学派D. 数理统计学派4. 以下几种标志属于品质标志的有:()A. 性别B. 年龄C. 文化程度D. 职业5. 以下几种标志属于数量标志的有:()A. 所有制B. 生产能力C. 增加值D. 企业规模判断题1. 统计学是一门独立的社会科学。

正确错误2. 统计学是一门实质性科学。

正确错误3. 统计学是一门方法论科学。

正确错误4. 描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。

正确错误5. 对于有限总体不必应用推断统计方法。

正确错误单选题1. 最早使用统计学这一学术用语的是()A. 政治算术学派B. 国势学派C. 社会统计学派D. 数理统计学派你的答案: []正确答案: [B ]2. 以下几种统计数据所采用的计量尺度属于定比尺度的有A. 人口数B. 民族C. 国内生产总值D. 经济增长率你的答案: []正确答案: [D ]3. 以下相对数属于强度相对数的有:A. 劳动生产率B. 人均消费水平C. 人均耕地面积D. 婴儿性别比你的答案: []正确答案: [C ]4. 要了解某市工业企业生产设备情况,此场合的统计总体是()A. 该市全部工业企业B. 该市的所有企业C. 某工业企业的一台设备D. 该市全部工业企业的所有生产设备你的答案: []正确答案: [D ]5. 要了解某市工业企业生产设备情况,此场合的总体单位是()A. 该市全部工业企业B. 该市的所有企业C. 各工业企业的各种生产设备D. 工业企业的工人你的答案: []正确答案: [C ]多选题1. 考察全国的工业企业情况时,以下标志中属于不变标志的有()A. 产业分类B. 职工人数C. 劳动生产率D. 所有制你的答案: []正确答案: [A,D,]2. 考察全国的工业企业情况时,以下标志中属于数量标志的有()A. 产业分类B. 职工人数C. 劳动生产率D. 所有制你的答案: []正确答案: [B,C,]3. 统计学发展历史上产生过较大影响的学派有:()A. 政治算术学派B. 社会统计学派C. 重商学派D. 数理统计学派你的答案: []正确答案: [A,B,D,]4. 以下几种标志属于品质标志的有:()A. 性别B. 年龄C. 文化程度D. 职业你的答案: []正确答案: [A,C,D,]5. 以下几种标志属于数量标志的有:()A. 所有制B. 生产能力C. 增加值D. 企业规模你的答案: []正确答案: [B,C,D,]判断题1. 统计学是一门独立的社会科学。

统计学试题库

统计学试题库

统计学试题库1统计学试题库一、判断题(×)1.统计着眼于事物的整体,不考虑个别事物的数量特征。

(×)2.一个人口总体的特征,可以用人口总数、年龄、性别、民族等概念来反映。

(√)3.凡是以绝对数形式出现的指标均为数量指标,凡是以相对数和平均数形式出现的指标均为质量指标。

(×)4.男性是品质标志。

(×)5.品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示。

(×)6.标志是不能用数值表示的,指标也是不能用数值表示的。

(×)7.数量标志值是由许多统计指标的数值汇总而来的。

(×)8.品质标志和质量指标一般都不能用数值表示。

(√)9.变量与变量值的主要区别是变量不能相加平均,而变量值可以相加平均。

(×)10.数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

(×)11.统计调查的任务是搜集总体的原始资料。

(√)12.统计调查方案的首要问题是确定调查任务与目的,其核心是调查表。

(√)13.在统计调查方案中,调查时间是指调查资料所属的时间,调查期限是指调查工作的期限。

(×)14.调查对象是调查项目的承担者。

(×)15.普查是专门组织的一次性的全面调查,所以其调查结果不可能存在误差。

(×)16.我国第6次人口普查规定以2010年11月1日零时为标准时点,是为了保证登记工作在同一时刻进行。

(×)17.抽样调查不可避免地会产生代表性误差,还有可能产生登记性误差,所以它的误差要比全面调查的误差大。

(√)18.重点调查所选择的重点单位是指这些单位的被研究的标志总量占总体单位总量的绝大比重。

(√)19.观察法可获得大量真实的第一手资料,但要花费大量的人力、物力、财力和时间。

(×)20.一览表是指一份表格上只体现一个调查单位的情况表。

(√)21. 统计整理的关键步骤在于统计分组。

统计学考试题库

统计学考试题库

一、判断题(4个)1.统计学的研究对象是社会经济总体现象的质量方面。

(×)2.重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。

(×)3.对于连续型变量,其组限是按照“上限不包括在内”的原则进行汇总的。

(√)4.平均数是测定总体各单位的离散程度。

(×)5.在时间序列的乘法合成模型中,季节变动成分S通常是季节的个数(F)6.用最小二乘法拟合时间序列的直线趋势方程Y=a+bt时,若0≤b≤1则该时间序列的趋势为逐步上升的趋(T)7.从计算方式看,综合评价指数是一种算术平均指数(F)8.特殊原因偏差表示过程中固有的偏差,这些偏差随机或偶然出现。

(F)9.当样本量给定时,置信区间的宽度随着置信系数的增大而增大;而当置信水平固定时,置信区间的宽度随着样本量的增大而减小。

(√)10.置信区间是一个随机区间,它因样本量的不同而不同,而且所有的区间都包含总体参数的真值。

(×)11通常是在控制犯取伪错误概率的条件下,尽可能使弃真错误的概率小一点。

(×)12抽样单位既可以是一个简单的个体,也可以是一组个体。

(√)13. 第一类错误是假设检验中出现的第一种错误,是将不真实的现象检验为真实的现象(错误)14. 正态分布总体有两个参数,即均值与方差,当这两个参数确定以后,一个正态分布也就确定了。

(正确)15. 在一元线性回归模型中,回归模型的标准差等于随机干扰项的标准差。

(正确)16. 根据最小二乘估计,可以得到总体回归方程。

(错误)17.单纯依靠相关与回归分析,无法判断事物之间存在的因果关系。

答:对,因果关系的判断还有赖于实质性科学的理论分析。

18.圆的直径越大,其周长也越大,两者之间的关系属于正相关关系。

答:错。

两者是精确的函数关系。

19.X2检验不适用于定类变量和定序变量的相关统计。

(错)20.多样本计量资料的比较,当分布类型不清时选择H检验。

(对)21在多元回归分析中,多重共线性是指模型中因变量与一个自变量相关。

(完整版)统计学试题库(含答案)

(完整版)统计学试题库(含答案)

《统计学》试题库第一章:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。

3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。

4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。

5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。

7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。

9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。

10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。

11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。

12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。

13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。

14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。

二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

(×)2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。

(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

(√)4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

(×)6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。

(×)7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

(×)8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

统计学题库

统计学题库

第一章总论思考与练习题一、单项选择题1.统计有三种含义,其基础含义是()。

A.统计学B.统计活动C.统计方法D.统计资料2.社会经济统计具有()的特点。

A.数量性、大量性、综合性、具体性B.数量性、总体性、具体性、社会性C.数量性、总体性、随机性、社会性D.数量性、综合性、总体性、具体性3.一个统计总体()。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标4.以某市全部中学生作为统计总体,则总体单位是该市()。

A.每一所中学B.每一所中学的全体学生C.每一名中学生D.全体中学生5.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是()。

A.指标B.标志C.变量D.标志值6.工人的劳动生产率是()。

A.品质标志B.数量标志C.质量指标 D.数量指标7.下列属于质量指标的是()。

A.产品的产量B.产品的出口额C.产品的合格品数量 D.产品的平均价格8.下列属于数量指标的是()。

A.某地区出生人口数 B.某工厂产量计划完成程度C.某单位职工出勤率 D.某作物的亩产量9.统计规律性主要是通过运用下述哪种方法经整理、分析后得出的结论()。

A.统计分组法 B.大量观察法C.综合指标法 D.统计推断法10.对某班级学生的生活状况进行统计调查,则下列标志中属于不变标志的是()。

A.年龄 B.学习成绩C.专业D.个人爱好11.属于离散型变量的是()。

A.职工的工资B.商品的价格C.粮食的亩产量D.汽车的产量12.标志的具体表现是指()。

A.标志名称之后所列示的属性或数值 B.如性别C.标志名称之后所列示的属性 D.标志名称之后所列示的数值13.()是统计的基础职能。

A.管理职能B.咨询职能C.信息职能D.监督职能14.构成统计总体的必要条件是()。

A.差异性B.综合性C.社会性D.同质性15.指标是说明总体特征的,标志则是说明总体单位特征的,所以()。

A.指标和标志之间在一定条件下可以相互变换B.指标和标志都是可以用数值表示的C.指标和标志之间不存在关系D.指标和标志之间的关系是固定不变的二、多项选择题1.统计工作的过程一般包括()。

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案### 统计学试题库及答案#### 一、选择题1. 题目:以下哪项是描述变量之间关系的统计方法?- A. 均值- B. 方差- C. 相关系数- D. 标准差答案:C2. 题目:在进行假设检验时,如果原假设为H0: μ = 50,备择假设为H1: μ ≠ 50,我们进行的是哪种检验?- A. 单尾检验- B. 双尾检验- C. 左尾检验- D. 右尾检验答案:B3. 题目:下列哪个是衡量数据集中趋势的指标?- A. 极差- B. 四分位数- C. 众数- D. 范围答案:C#### 二、填空题4. 统计学中的方差是用来衡量数据的_________程度的。

答案:离散5. 标准正态分布的均值是_________,标准差是_________。

答案:0;16. 样本均值的分布称为_________分布。

答案:抽样#### 三、简答题7. 简述什么是中心极限定理,并说明其在实际应用中的意义。

答案:中心极限定理是统计学中的一个重要定理,它描述了在一定条件下,大量独立同分布的随机变量之和经过标准化后趋于正态分布,无论原始分布是什么。

这一定理在实际应用中具有重要意义,因为它允许我们使用正态分布的性质来近似描述各种总体的抽样分布,从而简化了许多统计分析和推断过程。

8. 解释什么是置信区间,并给出一个简单的例子。

答案:置信区间是指在一定置信水平下,用于估计总体参数的一个区间范围。

例如,如果我们有一个样本均值和样本标准差,我们可以使用t分布来构建一个95%置信区间,这个区间包含了总体均值,并且我们有95%的信心认为总体均值位于这个区间内。

#### 四、计算题9. 假设有一个样本数据集:{2, 3, 5, 7, 11},请计算其均值、方差和标准差。

答案:均值(Mean)= (2+3+5+7+11)/5 = 5方差(Variance)= [(2-5)² + (3-5)² + (5-5)² + (7-5)² + (11-5)²]/5 = 9.2标准差(Standard Deviation)= √9.2 ≈ 3.0410. 如果进行一个双样本t检验,样本A的均值为10,样本B的均值为12,样本A的标准差为2,样本B的标准差为3,样本大小均为30,检验假设H0: μA = μB,H1: μA ≠ μB,计算t统计量和p值。

统计学考试试题

统计学考试试题

统计学考试试题一、选择题1. 下列哪个不是描述统计学的方法?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 回归分析2. 假设总体服从正态分布,样本容量增大时,样本均值的分布将更接近于:A. 正态分布B. 泊松分布C. 偏态分布D. 均匀分布3. 在统计学中,用来描述数据集合的集中趋势的指标是:A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数4. 描述数据的分散程度使用的指标是:A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 均值5. 在回归分析中,被预测的变量称为:A. 因变量B. 自变量C. 中介变量D. 控制变量二、简答题1. 请简要说明什么是统计学,以及统计学在现实生活中的应用。

2. 请解释什么是标准差,如何计算标准差并解释其意义。

3. 请解释什么是回归分析,以及回归分析在实际研究中的作用。

三、计算题1. 计算以下数据的方差:5, 8, 10, 12, 152. 计算以下数据集的相关系数:X: 2, 4, 6, 8, 10Y: 1, 3, 5, 7, 93. 根据以下数据,进行一元线性回归分析:X: 1, 2, 3, 4, 5Y: 3, 5, 7, 9, 11四、解答题1. 请说明在实际调查研究中,样本容量的大小对统计分析结果的影响。

2. 请解释什么是假设检验,以及假设检验在研究中的作用。

3. 请列举一个实际案例,说明如何运用统计学方法进行数据分析和得出结论。

以上是统计学考试的试题,希望你能认真作答,祝你顺利通过考试!。

统计学试题库[含答案解析]

统计学试题库[含答案解析]

《统计学》试题库第一章:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。

3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。

4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。

5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。

7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。

9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。

10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。

11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。

12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。

13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。

14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。

二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

(×)2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。

(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

(√)4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

(×)6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。

(×)7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

(×)8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

统计学题库(含答案)

统计学题库(含答案)

绪论1.只要增加例数就可以避免抽样误差。

(×)2.等级资料也可认为是一种计数资料。

(√)3.概率的取值一定在0~1范围内,频率的取值则不一定。

(×)4.客观事物中同质是相对的,变异是绝对的。

(√)5.观察单位数不确定的总体称为有限总体。

(×)6.统计量针对于样本,参数针对于总体。

(√)7统计描述就是用样本推断总体的统计过程。

(×)8.有序分类资料就是等级资料。

(√)9.统计分析一般包括统计描述和统计推断。

(√)10.如果对全部研究对象都进行了调查或测定就没有抽样误差。

(√)11.对于统计资料的描述可用统计指标和统计图表两种手段。

(√)12.有序变量也称连续型变量,变量值可取连续不断的实数。

(×)13.分类资料中的各类别必须互相排斥,不能相互包含。

(√)14.离散变量在数值很大时可以取小数值,可近似地看成连续型变量。

(√)15.统计指标是用来综合说明总体某一特征的,而标志是说明个体某一特征的。

(√)16.若以舒张压>90mmHg为高血压,调查某地1000人中有多少个高血压患者, 这是____C____。

a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料c.计数资料d.既可作计量也可作计数资料e.等级资料17.某医院用一种中草药治疗9名高血压病人,治疗前后的舒张压见下表。

病人号 1 2 3 4 5 6 7 8 9治疗前115 110 129 110 116 109 109 102 104 治疗后116 90 108 92 90 110 87 120 91 欲比较治疗前后有无差异, 这是____A_____。

a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料c.计数资料d.既可作计量也可作计数资料e.等级资料18.一批病人的血球沉降率(%)是_____A___。

a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料c.计数资料d.既可作计量也可作计数资料e.等级资料19.统计一批肝炎病人的住院天数是____A____。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

统计学题库一、 判断题1、统计学是研究总体数量方面的规律的,所以就不需要做定性研究。

( )2、重点调查的误差是可以事先计算和控制的。

( )3、计算比较相对指标时,通常采用总量指标。

( )4、众数和中位数均易受极端值影响,不具有稳健性。

( )5、定基增长速度等于环比增长速度的连加。

( )6、平均增长速度等于各环比增长速度的几何平均数。

( )7、因为综合指数是总指数的基本形式,所以实际计算总指数时通常运用综合指数。

8、样本指标的方差称为抽样平均误差。

( )9、若其他条件固定,则总体变量的变动程度与抽样极限误差呈正比。

( )10、相关系数与回归系数同号。

( )1、总体和总体单位的区分具有相对性,随着研究任务的改变而改变。

( )2、统计分组是统计整理的基本方法,因此它并不能分析现象之间的依存关系。

( )3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。

( )4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>,则乙总体变量的差异性较小。

5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。

( )6、若现象的发展,其逐期增长量大体相等,则应配合直线趋势方程。

( )7、若p 表示产品价格,q 表示产品产量,则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。

8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。

( )9、在重复抽样情况下,其他条件不变,则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。

10、若0=r ,则X 与Y 不相关。

( )1、数量标志是用数值表示的,而质量指标是用属性(文字)表示的。

( )2、离散型变量既可以进行单项式分组,也可以进行组距式分组。

( )3、以组中值代替组平均数不需要前提假设。

( )4、算术平均数与几何平均数比较大小没有实际意义。

( )5、若某国GDP2003年比2001年增长15%,2006年比2003年增长20%,则该国GDP2006年比2001年增长35%。

6、若现象的发展,其二级增长量大体相等,则应配合指数曲线趋势方程。

( )7、若p 表示产品价格,q 表示产品产量,则0001p q p q ∑∑-表示因产量变动造成的产值变动额。

8、样本单位数n 越大,样本平均数的波动越小。

( )9、在重复抽样情况下,其他条件不变,若要使抽样极限误差减少一半,则必须使抽样单位数增加两倍。

10、若X 与Y 高度曲线相关,则r 必接近于1。

( )1、标志和指标存在着一定的变换关系。

( )2、连续型变量既可以进行单项式分组,也可以进行组距式分组。

( )3、加权算术平均数的所有变量值均减少一半,而所有权数均增加一倍,则平均数不变。

4、设甲、乙两总体某变量的平均数和标准差分别为乙甲、X X 和乙甲、σσ,若存在乙甲X X <及乙甲σσ>,则乙总体变量的差异性较小。

( )5、对定基发展速度求平均发展速度没有意义。

( )6、若现象的发展,其环比增长速度大体相等,则应配合指数曲线趋势方程。

( )7、平均数指数是综合指数的变形。

( )8、抽样平均误差是衡量抽样极限误差的一个尺度。

( )9、当P 5.0=时,是非标志的标准差达到最小值。

( )10、相关系数与回归系数均为无量纲系数。

( )1、流量具有时间量纲,而存量不具有时间量纲。

( )2、统计分组的关键是正确选择分组标志。

( )3、算术平均数与调和平均数具有本质区别。

( )4、()222X X -=σ ( )5、平均增长速度等于各环比增长速度的算术平均数。

( )6、数量指标平均数指数公式为∑∑=1111q q q p q p k K ( )7、总指数的特点是综合性和平均性。

( )8、在其他条件相同情况下,重复抽样的误差小于不重复抽样的误差。

( )9、因为()22P 1P t n ∆-=,所以当P 未知时,就无法求n 了。

( ) 10、若X 与Y 互为因果关系,则可以计算两个相关系数。

( )1、典型调查可以从数量上推断总体,因其也遵守随机原则。

( )2、编制组距数列在具体确定组距时,应使组距能体现组内资料的差异性和组间资料的同质性。

3、调和平均数是算术平均数变形。

( )4、可比性是编制动态数列的基本原则。

( )5、若各年增长速度相等,则各年增长量亦相等。

( )6、质量指标平均数指数公式为∑∑=p 0000p k /q p q p K ( )7、综合指数的关键在于引入同度量因素并将其固定。

( )8、在其他条件相同情况下,不重复抽样的必要样本单位数小于重复抽样的必要样本单位数。

9、一般情况下,类型抽样优于简单随机抽样。

( )10、虽然X 与Y 互为因果关系,但也只能拟合一个回归方程。

( )1、普查必须统一规定调查资料所属的标准时点。

( )2、缺上限的开口组组中值2邻组组距下限+=。

( ) 3、()最小值=-∑2X X ( )4、“首末折半法”的运用不需要任何前提假设。

( )5、用几何平均法以及方程法计算的平均发展速度,则有前者小于后者。

( )6、某企业某年产量增长10%,产品价格上涨8%,则产值增加18%。

( )7、抽样误差客观存在,但难以计算和控制。

( )8、若其他条件固定,则样本单位数n 与抽样极限误差呈正比。

( )9、经济增长率与就业率的关系是函数关系。

( )10、一个回归方程只能作一种推算。

( )1、类型抽样的抽样方法是划类选典法。

( )2、投资额是时期指标,而资产额是时点指标。

( )3、()0=-∑X X ( )4、定基发展速度等于环比发展速度的连加。

( )5、全年的按月计算的季节比率之和等于1200%。

( )6、同度量因素可以固定,也可以不固定。

( )7、不论总体分布如何,只要样本单位数足够大,样本平均数趋近于正态分布。

8、若其他条件固定,则概率保证程度与抽样极限误差呈正比。

( )9、产量与单位成本的关系呈负相关关系。

( )10、在进行回归分析时,必须根据研究目的,具体确定哪个是自变量,哪个是因变量。

二、 单选题1、政治算术学派的代表人物是 ( )A 、凯特勒B 、威廉·配第C 、康令D 、阿亨瓦尔2、对某社区8000名居民的生活状况进行调查,其总体是 ( )A 、8000名居民B 、每一名居民C 、8000名居民的收入D 、8000名居民的生活支出3、某国2004年国内生产总值为78532亿元,这是 ( )A 、数量指标B 、质量指标C 、数量标志D 、品质标志4、制定统计调查方案,首先要明确 ( )A 、统计调查对象B 、统计调查单位C 、统计调查项目D 、统计调查目的5、下列调查属于全面调查的是 ( )A 、1%人口抽样调查B 、经济普查C 、家庭生活水平抽样调查D 、农产品重点调查6、在编制组距数列时,影响各组次数多少的主要因素是 ( )A 、组距和组数B 、组数C 、组距D 、组中值7、直接反映总体规模大小的统计指标是 ( )A 、总量指标B 、相对指标C 、平均指标D 、变异指标8、某企业按照计划规定单位成本应比上年下降10%,实际比计划少完成5%,则同上年相比单位成本A 、下降%B 、下降%C 、提高%D 、提高5%9、关于发展水平的下列说法不正确的是 ( )A 、发展水平又称为动态数列水平B 、发展水平实际就是动态数列中的各项具体的指标值C 、发展水平往往表现为总量指标D 、发展水平一般用i a 表示10、以1972年为基期,2004年为报告期,计算某现象的平均发展速度应开( )A 、30次方B 、31次方C 、32次方D 、33次方11、按指数的性质不同,指数可分为()A、个体指数和总指数B、数量指标指数和质量指标指数C、综合指数和平均数指数D、定基指数和环比指数12、下列指数中,属于数量指标指数的有()A、居民消费价格指数B、农副产品收购价格指数C、股票价格指数D、农产品产量总指数13、某商品价格发生变动,现在的100元只值原来的90元,则价格指数为()A、10%B、90%C、110%D、111%14、在其他条件保持不变的情况下,抽样平均误差()A、随着抽样数目的增加而加大B、随着抽样数目的增加而减少C、随着抽样数目的减少而减少D、不会随着抽样数目的改变而改变15、当变量x按一定数值变化时,变量y也近似地按固定数值变化,这表明变量x和变量y之间存在着A、完全相关关系B、复相关关系C、直线相关关系D、函数关系1、数理统计学的奠基人是()A、威廉·配第B、阿亨瓦尔C、凯特勒D、康令2、就总体单位而言()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标3、、某班三名学生统计学考试成绩分别为76分、85分和92分,这里的"统计学成绩"是()A、数量指标B、质量指标C、数量标志D、品质标志4、、经常调查与一时调查是按()来划分的。

A、调查组织形式B、登记事物连续性C、调查方法D、调查对象包括范围5、对某企业职工情况进行调查,则调查对象是()A、该企业每一个职工B、该企业全部职工C、该企业每一个职工的情况D、该企业所有职工的情况6、、在同一变量数列中,组距的大小和组数的多少的关系是()A、组数越多,组距越大B、组数越多,组距越小C、组数和组距成正比D、组数和组距没有必然联系7、、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()A、小于100%B、大于100%C、等于100%D、小于或大于100%8、标志变异指标中,由总体最大变量值与最小变量值之差决定的是()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数9、下列指标属于时点指标的是()A、工资总额B、国内生产总值C、商品销售额D、固定资产价值10、平均发展速度是()A、定基发展速度的算术平均数B、环比发展速度的算术平均数C、环比发展速度的几何平均数D、增长速度加上100%11、按指数研究的范围不同,指数可分为()A、个体指数和总指数B、数量指标指数和质量指标指数C、综合指数和平均数指数D、定基指数和环比指数12、编制数量指标综合指数时,其同度量因素最好固定在()A 、报告期B 、基期C 、计划期D 、任意时期13、抽样调查中,必须遵循( )抽取样本A 、随意原则B 、随机原则C 、可比原则D 、对等原则14、在同等条件下,重复抽样和不重复抽样相比较,其抽样平均误差 ( )A 、前者小于后者B 、前者大于后者C 、两者相等D 、无法确定哪一个大15、相关系数的值范围 ( )A 、r -∞<<+∞B 、11r -≤≤+C 、11r -<<+D 、01r ≤≤+1、统计有三种涵义,其基础是 ( )A 、统计学B 、统计活动C 、统计方法D 、统计资料2、一个统计总体 ( )A 、只能有一个标志B 、只能有一个指标C 、可以有多个标志D 、可以有多个指标3、某工业企业的工业增加值和机器设备数是 ( )A 、连续变量B 、离散变量C 、前者是离散变量,后者是连续变量D 、前者是连续变量,后者是离散变量4、某市工商企业2004年生产经营成果的年报呈报时间规定在2005年1月31日,则调查期限为A 、一日B 、一个月C 、一年D 、一年零一个月5、以下有关典型调查的表述不正确的是 ( )A 、可以检验全面调查数据的真实性B 、能够补充全面调查资料的不足C 、必须同其他调查结果结合起来使用D 、不容易受人们主观认识上的影响6、指出下列哪种分组是按品质标志分组的 ( )A 、企业按职工人数多少分组B 、企业按资金拥有量分组C 、企业按经济类型分组D 、企业按设备拥有量分组7、权数对于算术平均数的影响作用,实质上取决于 ( )A 、标志值本身的大小B 、标志值数量的多少C 、各组标志值占总体标志总量比重的大小D 、各组单位数占总体单位总数比重的大小8、分配数列中各组标志值不变,每组次数均增加20%,则加权算术平均数的数值A 、增加20%B 、减少20%C 、 没变化D 、无法判断9、某企业1998年至2004年月人均收入分别为890元、910元、923元、925元、950元、980元和1080元,该企业月人均收入的平均发展速度为( )A 、%B 、%C 、%D 、%10、下列数列中属于动态数列的是 ( )A 、学生按成绩分组形成的数列B 、工业企业按地区分组形成的数列C 、职工按工资水平高低排列形成的数列D 、进出口总额按时间先后顺序排列形成的数列11、综合指数是计算总指数 ( )A 、唯一的方法B 、最科学的方法C 、最基本的方法D 、最不理想的方法12、编制质量指标综合指数时,其同度量因素最好固定在 ( )A 、报告期B 、基期C 、计划期D 、任意时期13、抽样调查的主要目的在于 ( )A 、计算和控制抽样误差B 、了解全及总体单位的情况C 、用样本指标推断总体指标D 、对调查单位作深入的研究14、从2000名学生中按不重复抽样方法抽取100名进行调查,其中有女生45名,则样本成数的抽样平均误差为A 、%B 、%C 、%D 、以上都不对15、直线相关分析与直线回归分析的联系表现为 ( )A 、相关分析是回归分析的基础B 、回归分析是相关分析的基础C 、相关分析是回归分析的深入D 、相关分析与回归分析互为条件1、统计学研究对象的重要特点是 ( )A 、数量性B 、总体性C 、社会性D 、具体性2、某班学生的年龄分别有20岁的、21岁的、22岁的和23岁的,这四种年龄数字是 ( )A 、指标B 、标志C 、标志值D 、指标数值3、某高校在校学生数为13000人,若要研究该校在校学生规模是否适度,这里的"在校学生数为13000人"是A 、指标B 、变量C 、标志D 、标志值4、调查时间的含义是 ( )A 、调查资料所属的时间B 、进行调查的时间C 、调查工作期限D 、调查资料报送的时间5、某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是A 、普查B 、抽样调查C 、重点调查D 、典型调查6、分配数列是 ( )A 、按数量标志值分组形成的数列B 、按品质标志表现分组形成的数列C 、按统计指标分组形成的数列D 、按数量标志和品质标志分组所形成的数列7、某城市2004年下岗职工已安置了万人,安置率达到85%,则安置率是( )A 、总量指标B 、相对指标C 、平均指标D 、变异指标8、在变量数列中,若标志值较小的组权数较大时,计算出来的平均数( )A 、接近标志值较大的一组B 、不受权数影响C 、接近标志值较小的一组D 、仅受标志值影响9、时期数列平均发展水平的计算公式是 ( )A 、1221321-+++++-n a a a a a n n ΛB 、∑∑f af C 、nf a ∑ D 、na ∑ 10、说明现象较长时期内发展的总速度的指标是 ( )A 、环比发展速度B 、平均发展速度C 、定基发展速度D 、定基增长速度11、用综合指数编制总指数的关键问题在于 ( )A 、确定被比对象B 、确定同度量因素及其固定时期C 、确定对比基期D 、计算个体指数12、数量指标指数1000q p q p ∑∑变形为加权算术平均数指数时的权数是 ( )A 、11q pB 、00q pC 、10q pD 、01q p13、在抽样调查中,无法避免的误差是()A、登记误差B、计算误差C、记录误差D、抽样误差14、抽样极限误差反映了样本指标与总体指标之间的()A、抽样误差的平均数B、抽样误差的标准差C、抽样误差的可靠程度D、抽样误差的可能范围15、在用一个回归方程进行估计推算时()A、只能用因变量推算自变量B、只能用自变量推算因变量C、既可用因变量推算自变量,也可用自变量推算因变量D、不需要考虑因变量和自变量问题1、统计学区别于其他社会科学的一个主要特点是()A、数量性B、总体性C、社会性D、具体性2、下列属于品质标志的是()A、纺织工人B、工人技术等级C、工人体重D、工人工资3、下列各项中哪项属于流量()A、人口数B、商品库存量C、商品销售量D、企业设备台数4、重点调查中重点单位是指()A、标志总量在总体中有很大比重的单位B、具有典型意义或代表性的单位C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D、能用以推算总体标志总量的单位5、企业按商品销售额分组()A、只能使用单项式分组B、只能使用组距式分组C、可以用单项式分组,也可以用组距式分组D、无法分组6、某连续变量数列,第一组设置为开口组,其上限为800,相邻组的组中值为880,则第一组的组中值为A、700B、710C、720D、7407、对于不同水平的总体,往往是用()来测定其平均指标的代表性。

相关文档
最新文档