最新整理雅思阅读之精读泛读结合法

合集下载

雅思阅读考试文章的结构阅读法

雅思阅读考试文章的结构阅读法
雅思阅读考试文章的结构阅读法大全
雅思阅读考试文章的结构阅读法大全
浏览文章的必要性
我并不否认很多情况下做题不用浏览文章。

通常先阅读题目，然后通过题目中的关键词到文章中定位，最后找到答案。

但是若遇到某些题型，单纯依靠定位就不合时宜了，即使侥幸做对，那也是自欺欺人。

例，如目前颇有大展其鼓之势的.段落细节配对题。

简而言之，此题型就是出题者给出一个细节，然后要求答题者找出细节所在的相应段落。

若用定位法，势必整段逐行搜寻，耗时耗力，效率等同于通读全文，更何况有时还未必能找到题干中的相同词语，而是需要靠做题者自己去归纳。

例如剑四52页30题题干a description of the mental activities which are exercised and developed during play，在文章相关段落中很难甄别出上述信息。

还有T/F/NG题中，虽然题目顺序与原文答案出现顺序一般保持一致，但也不能完全排除顺序打乱的情况出现，例如剑五19页8-13题。

要做出这些题，那就非读文章不可了。

2023年雅思阅读真题的6种段落结构整理

2023年雅思阅读真题的6种段落结构整理雅思阅读真题的6种段落结构明白雅思阅读文章的段落结构对于雅思阅读题目的解答关心特别大,由于大家知道了文章结构就可以到相应的部分去查找阅读题目的答案,特别省时省力.下面我就与大家共享雅思阅读文章的6种段落结构,供大家参考.雅思阅读真题的6种段落结构一般的段落结构可概括为六种：一.总分段落.一般其次句话有for example/for instance之类举例关系词时, 那么可以断定第一句为中心句.如剑3T2section C段落可说明此问题.这种文章结构在雅思阅读文章中是最常见的一种.二.总分总段落.这种段落就是在总分结构段落最终加一个总结句.如剑3T1P3就是这种段落,通过分析此段中心句仍是第一句.这种文章结构和上面的结构一样,在雅思阅读文章中也是最常见的一种.三.分总段落.这种段落把主题句放在了最终.如《剑桥高校老样题》P2Q12中心句为最终一句This is a purely person-skills match approach to selection.这是个下定义句型,一般下定义的句型(A is B, A is defined as.,A is called, The definition of A is .)我们可以看之为中心句,这种方法在剑2T1P2B段和E段都有体现.这种段落结构而后上面的两种不一样,这种结构的消失并不多.四.分总分段落.即在分总的基础上连续分述某些详细内容,参见剑3T1P3Q3.五.对比段落结构.此种段落的特征为段落中间方向发生转变(如转折),因此,假如段落当中消失but, however, while之类转折词,转折后面是重点,可作为中心句的位置.如剑6T2P1B段.这种段落结构在雅思阅读文章结构中是以说明性的科技文章比较多.六.并列段落结构.几个共同的例子说明同样的问题.如剑2T3P3A 段.以上6雅思文章的段落结构都是一些特别常见的段落结构形式,但是大家想要把握这些结构还是需要经过多次的雅思阅读文章的练习才能达到的.雅思阅读：高效提分必需把握的三大技巧雅思阅读单词要求多少? 7000-8000!什么?我四级都没过，2000都觉得多，坑爹了这是!小盆友们不要急，的确，阅读是四门课中对单词量要求最高的科目，但是要求的质是最低的，只要能明白个也许即可。

雅思阅读各题型4个技巧亲授

雅思阅读各题型4个技巧亲授雅思阅读的难度是逐年的水涨船高。

今日我给大家带来了雅思阅读各题型4个技巧亲授,盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

【雅思阅读技巧】雅思阅读各题型4个技巧亲授1、信息段落配对题雅思阅读中的段落信息配对题始终是同学们取得高分的拦路虎。

我们先来分析一下这种题型的特点和难点。

配对题考察的重点只有一个，那就是同义替换。

配对题看似简洁，由于只要找到信息在那一段落就可以了，不需要像推断题那样的深度理解和规律推断。

但是，尤其对于阅读功底不强的同学，这种题目特别麻烦。

同学们会发觉有的题目和原文对应的出题句样子长的一点都不一样，没有任何一个词是原词消失，但他们的确表达的一个意思。

例如，剑桥雅思4第三套题第三篇文章中的配对题28题，题目是the importance of taking notes of body language,文中对应的句子却是the recording has to be supplemented by the observer’swritten comments of the non-verbal behavior of the participants. 这两个句子没有一个词是一样的，但细心的同学能发觉很明显的三组同义替换那就是重要性、肢体语言、做笔记。

由于配对题改写严峻的特点，配对题的定位词很难确定，很多在推断题中不会改写的名词在配对题中也被改的面目全非。

再加上配对题的出题挨次没有任何规律可言，还常常消失NB----一个段落里包含两个题目信息，所以这种题型蒙对的概率特别低。

原则上来讲，配对题每做一道题都需要全文通读，由于每一题都可能在文中的任何位置。

配对题的难度是显而易见的，但是再难的题，我们也能把握其出题规律，找到最高效、快捷的做出尽可能多答案的方法。

这种题在考场上我们确定是没有时间去读许多遍文章的，我们必需做到文章读一遍，全部的题目就处理完了。

雅思阅读总纲三件套pdf分享

雅思阅读总纲三件套pdf分享全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：雅思阅读总纲是雅思考试中最重要的一个部分，对考生的阅读能力和解题能力有着很高的要求。

为了帮助考生更好地备考雅思阅读，本文将分享一份关于雅思阅读总纲三件套的PDF文档。

我们需要了解什么是雅思阅读总纲三件套。

雅思阅读总纲三件套是指雅思阅读考试中的三个重要要素：理解文章主旨、抓取文章细节和解题技巧。

这三个方面相辅相成，是考生备考雅思阅读时需要重点关注的内容。

第一部分：理解文章主旨。

这部分主要是考生在阅读文章时要能够准确把握文章的主题和中心思想，理清文章的逻辑结构和作者的写作意图。

这对于解答后面的问题和整体把握文章的意思非常重要。

第二部分：抓取文章细节。

在阅读文章的过程中，考生需要能够准确抓取文章中的关键细节和重要信息，包括人物的关系、事件的发展等等。

只有充分理解文章的细节，才能更好地回答问题。

第三部分：解题技巧。

雅思阅读考试中的问题形式多样，包括选择题、匹配题、填空题等等。

考生需要掌握一定的解题技巧，例如如何快速定位答案、如何排除干扰项等。

这部分内容对于考生提高解题效率非常重要。

雅思阅读总纲三件套是雅思考试中取得高分的关键。

只有充分掌握这三个方面，考生才能在考试中更好地应对各种挑战，取得理想的成绩。

（在此处可加入PDF文件的下载链接或提醒考生联系相关机构获取）希望考生能够认真阅读和学习这份PDF文档，结合平时的练习和复习，努力提高自己的阅读水平和解题能力。

相信通过不懈的努力和坚持，你一定能够在雅思阅读考试中取得优异的成绩。

祝愿每一位考生都能够顺利通过雅思考试，实现自己的留学梦想！加油！第二篇示例：雅思阅读总纲三件套pdf分享雅思考试是国际上最具影响力的英语语言能力测评考试之一，许多考生将雅思考试作为他们出国留学或移民的必备条件。

雅思考试包括听力、阅读、写作和口语四个部分，其中阅读部分是考生们普遍认为最具挑战性的部分之一。

为了帮助考生更好地备考雅思阅读部分，很多培训机构和学习平台都推出了各种各样的辅导资料，其中最受欢迎的就是雅思阅读总纲三件套pdf。

雅思阅读之技巧归纳

雅思阅读之技巧归纳
1.时间把控：合理分配时间，根据文章长度和难度调整阅读速度。

对于较长的文章，可采用略读和精读结合的方式，先读完第一段和最后一段，了解文章大意，再逐段深入阅读。

2.主题句识别：主题句是文章的核心，可以帮助考生快速了解文章主旨。

考生可以通过识别主题句来提高阅读效率。

3.词汇积累：掌握一定数量的词汇是提高阅读速度和理解能力的基础。

考生可以通过背单词、阅读英文文章等方式积累词汇。

4.推理判断：在阅读过程中，考生可以通过推理判断来理解文章中的隐含意义和深层含义。

5.细节把握：对于一些细节题，考生可以通过定位关键词、排除法等方式快速找到答案。

6.略读和扫读：略读是指快速浏览文章，抓住文章大意和结构，不需深入理解细节信息。

扫读是指寻找特定信息时，忽略无关信息，快速找到所需内容。

7.语法分析：掌握语法知识可以帮助考生更好地理解文章中的句子结构和含义。

8.背景知识：了解相关背景知识可以帮助考生更好地理解文章内容。

英语精读泛读

英语精读泛读
英语精读和泛读是学习英语阅读的两种不同方法。

1. 英语精读：
- 目标：重点关注文本细节，理解和分析文章的每个部分。

- 方法：逐句、逐段地仔细阅读，并进行深入理解。

注意词汇的含义、语法结构、作者的论述思路和推理等。

- 重点：理解主旨、细节信息、词汇和语法。

- 练习：做练习题或回答与文章相关的问题，以检验对文本的理解。

2. 英语泛读：
- 目标：快速阅读并获取整体理解，培养阅读流畅性和阅读速度。

- 方法：快速阅读文章，跳过一些细节，着重抓住文章的主要内容和意思。

- 重点：抓住文章的主旨、大意和重要信息。

- 练习：选择感兴趣的英文书籍、杂志或新闻，进行大量的泛读练习，提高阅读速度和理解能力。

在实际学习中，英语精读和泛读可以相互补充，根据学习目标和需要灵活运用。

精读有助于深入理解和分析文本，提高阅读能力；而泛读则有助于培养阅读
速度和流畅性，扩大词汇量和阅读范围。

建议根据自己的学习需求和时间安排，合理安排英语精读和泛读的比例。

可以选择适合自己水平和兴趣的材料进行精读和泛读练习，同时结合课堂教学和辅助资源，如词典、阅读指导书等，提高阅读效果和成果。

雅思阅读如何读

雅思阅读读题目、文章的顺序首先，阅读开头的段落，这部分介绍性的材料将会使我们熟悉作者将要讨论的主题思想。

然后阅读下面各段的第一句话。

这些句子可以使我们对文章内容有一个总体的概念，再阅读最后一段。

这一段帮助我们对所覆盖的材料作一概括。

我们要注意作者用来加以强调的一切：标题、黑体、斜体、图表、图画以及章节后面的问题。

这种预读应进行得很快，这样我们可以把注意力集中在段落大意或文章中心思想上。

慢速的读者往往把注意力过多地集中在个别生词上，这样必然会影响我们对整个段落或整篇文章中心大意的理解。

在雅思阅读过程中，我们必然会遇到不认识的生词。

但在一般情况下，三两个生词是不会影响我们对全篇阅读材料的理解。

其次，要全面地重新细读全篇。

第二遍阅读的速度取决于我们从对该材料的预读中所获得的信息和指导。

例如，我们往往能够根据段落的第一句话或者主题句来判断该段落的重要性。

若该段落看起来是重要的，那就要仔细地阅读;若根据我们第一次的阅读，这个段落似乎不太重要，那么就可以略读，但不要完全跳过它。

此外，我们的阅读方法是否适合作者的写作风格也是很重要的。

在有些书里不少部分用黑体把主题标出来，请把这些标题作为理解内容的指南。

章节后的问题使我们了解这一章里包含的内容，当阅读时，努力使所读材料与我们已知原有关该标题的内容联系起来。

这是新材料吗?它与我们原先想的有关该主题的思想有所不同吗? 当我们继续阅读时自问这些简单的问题：为何(why)?什么(what)?谁(who)?何时(when)?何地(where)?怎样(how)?这种方法可帮助我们全神贯注于阅读上，因为当我们问这些问题时，我们作为一名读者正起着积极的作用。

一般说来，英语阅读有精读(intensive reading)、泛读(extensive reading)和快读(fast reading)三种形式。

精读的任务在于传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能意念等)，训练基本语言技能(听、说、读、写、译)，培养初步运用英语进行交际的能力。

雅思考试技巧

雅思考试技巧雅思阅读：答题步骤有技巧，适合自己最重要雅思阅读考试是四个考试项目中，中国考生最不擅长的一项。

想要更加流畅的解答雅思阅读考试的题目，考生需要掌握自己的雅思阅读考试答题步骤，那么什么样的步骤适合自己呢雅思阅读考试在雅思听力考试之后，时间60分钟，题目分三个部分。

每个passage大约1200-1500字，大约13-14道题，总共40道题，时间到后考官会把答题卡和试卷都收上来。

一般而言，雅思阅读考试的答题步骤有两种，一种是仔细阅读文章，然后依次做题;另一种是直接做题，回原文找答案。

两种方法各有利弊。

首先，先看文章后做题的好处是首先对全文有个全局性的了解，知道其内容大意，做起题来比较容易定位，但可能会出现因看文章用时过多而影响做题时间，或是看完了文章做题的时候发现文章里的许多地方并没有考到的弊端。

其次，许多考生因为阅读速度慢，害怕题做不完，而跳过文章，直接做题，根据题干信息回原文寻找答案。

这种方法在做简单题时，效率相当高，但若涉及难题，就有可能出现在原文难以找到对应段落的情况。

如果题目的顺序并不与文章的顺序严格对应，考生也可能会倍感困惑，难以定位。

大家在选择自己的雅思阅读考试答题步骤的时候，可以结合上面两种，找到最适合自己的方法，这样才能在雅思阅读考试中更加有利。

雅思考试技巧篇2:雅思考试阅读做题技巧雅思考试中，英语阅读做题有哪些技巧可言呢？以下是小编整理的雅思考试阅读做题技巧，欢迎参考阅读！雅思阅读做题技巧之一：入手雅思阅读词汇首先，当然是雅思阅读中的词汇。

任何一篇内容相对复杂的阅读文章，都不行避免地出现大量死僻词语或者是难度相对较大的单词。

从文章的选材而言，范围是十分丰富的，主要来自世界列国主要的英文报刊杂志，内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。

而IELTS考试所考查的，是实际运用语言的能力，所以在考试中真正需要理解的单词，或是标题问题中真正考查到的单词，往往是英语阅读中的一些最核心的单词。

泛读和精读

泛读和精读是两种不同的阅读方法，它们的目的和侧重点各有不同。

泛读，顾名思义，是一种广泛阅读的方式。

其目的是快速获取文章或书籍的主要信息，把握主题和重点，同时培养阅读兴趣，提高阅读速度和扩展知识面。

在泛读过程中，读者主要关注文章的内容和整体理解，而不是深究每个单词的词性、语义、用法、搭配和语法结构等语言点。

泛读的主要特点包括粗略阅读、题材广泛、阅读速度较快，其重点是把握文章的整体思路和主题。

精读则与之相反，它需要读者深入细致地研读文章或书籍。

精读的目标是充分理解每一个句子，包括每个单词的词性、语义、用法、搭配和语法结构等所有的语言点。

在精读过程中，读者需要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容要做到透彻理解。

精读是一种重要的读书方法，它可以积累知识，提升阅读技能，并帮助读者对书里的知识形成“长期记忆”。

总的来说，泛读和精读是两种互补的阅读方法。

只有将两者有机地结合起来，我们的阅读才能更加有效，才能学到更多的知识。

如何应对雅思阅读看不懂文章意思的难题

如何应对雅思阅读看不懂文章意思的难题雅思阅读考试除了时间来不及外，还有一个令烤鸭头疼的问题就是：一个句子中所有单词我都认识，但就是读不懂!一般来说，出现“单词都认识但就是读不懂”主要有三种原因：1.一词多义以及词组搭配2.文化背景3.语法问题。

下面是小编给大家整理收集的如何应对雅思阅读看不懂文章意思的难题，供大家参考，希望可以帮到大家！如何应对雅思阅读看不懂文章意思的难题1.一词多义以及词组搭配先来看下面这几个句子：1.They refused to foot the cost of the wedding.2.Blue really becomes her.3.Little is known about his early life, save that he had a brother.4.Whether it is to be a 'working' visit or an 'official' visit is of little import.5.He now addressed himself to the task of searching the room.6.She was telling me about her exploits while travelling around Africa.这些句子单词都够简单吧?但你有可能会读得一头雾水。

这就是所谓的一词多义问题。

一词多义在英语中是非常常见的一个现象，越是简单的单词越容易出现多义的情况，比如对于我们熟悉的单词"run"，在朗文词典中就有超过60个释义项：而这些单词往往就是造成理解困难或者理解错误的主要原因。

之前澎湃新闻官方微博就因对"everyday"和"champion"理解有偏差而闹出过笑话。

碰到上面的这种句子最有效的方法一定是：查词典。

雅思阅读真题文章：失落城市

雅思阅读真题文章：失落城市（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!雅思阅读真题文章：失落城市为了帮助大家在备考雅思的时候能够练习到更多的真题材料，下面本店铺给大家带来雅思阅读真题文章：失落城市，望喜欢！雅思阅读真题文章：失落城市文章标题失落城市Lost of the city文章大意讲多少年前什么个地方科学家感兴趣，怎样用电子设备探测考古的。

雅思阅读：细说精读

前言雅思阅读考试题型变化多端，文章包罗万象，按照话题划分，主要包括自然科学类：National Geographic (C1T4P3; C3T2P1; C4T1P2; C7T1P1; C7T3P1; C7GAS3)；经济类：Economist (C7T2P1; C6T2P1; C5T2P1)；各类新的科学发现：New Scientist (C9T1P3; C8T2P1; C5T3P3)；经济技术类：/science/tq (C6T1P2)；工业、农业发展类(C5T2P1; C5T4P2; C8T4P2)；发明类(C1T1P1; C5T2P1; C8T1P1)；语言文化类(C4T1P2; C4T3P3; C5T2P3)建筑类(C7T2P1)；人物传记类(C5T1P1; C9T1P1; C9T4P1)；人类发展(C4P1P3; C4T2P2; C5T2P2; C5T3P1; C6T2P2; C7T3P2; C8T1P3 )；环境保护类(C3T4P1; C4T1P1; C7T3P3; C7T4P2)。

如此浩瀚的文章数量，仍有考生在备考过程中，感到可用资料的不足，市面的诸多书籍无从选择。

在此，笔者为考生分忧解难，教你如何最有效地利用剑桥官方最可信的资料，以达到学习知识量的最大化。

一、阅读分类解题中的阅读方法，主要划分为精读（intensive reading）和泛读（extensive reading）两种。

略读旨在了解文章的框架结构和大致内容，而精读则有助于在回文定位时找到一些小的细节，比如解题时所需要的显性定位词汇（如数词、专有名词、首字母缩略词、专业词汇、特殊标点词汇等）和隐性定位词汇（具体名词、实义动词、形容词/副词、逻辑词汇如because，since，if，when，where等）。

解题中，这两种方法相互依赖、互相补充，它们或是同时使用、或是交替使用。

本文所述的精读是指在备考过程中，针对某一篇特定的文章，采用中学时英文老师针对课文的讲解方式，从文章的词汇、短语、句子、段落、篇章五个语言层次进行细致的分析和理解，层层推进式的把握。

英语阅读精读与泛读

英语阅读精读与泛读精读和泛读是两种主要的英语阅读形式。

精读可以是教材，也可以是任何阅读材料为蓝本。

所谓精读就是认真仔细阅读文章，完全理解每一个句子，包括每个单词的词性、语义、用法、搭配、句子的语法结构等所有的语言点。

此外，精读中应掌握的内容还包括文章中所涉及的历史背景、风俗人情、政治、宗教、文化以及作者生平、写作风格等内容。

精读最大的特点就是阅读得精细，信息掌握得全面准确，读者对内容了如指掌。

它通常要求背诵文章。

泛读则与精读相反，只需泛泛而读，目的在于了解文章大意，获取主要信息。

泛读的主要特点是粗略阅读、题材广泛、阅读速度较快，以培养阅读兴趣、提高阅读速度和扩展知识面为主要目的。

快读实际上属于泛读的一种形式，也是一种阅读技巧。

它主要是通过限定时间，要求阅读者用skimming和XXX这两种技巧来迅速、有效地获取主要信息。

它对阅读理解正确率要求不高，一般只要求正确率保持在50%～60%即可。

这种阅读通常只有在课堂上由老师监督效果才更好。

在训练阅读的时候，这三种方法应该交替使用。

训练重点应当放在泛读上。

快读既是一种阅读技巧，也是一种阅读方法。

当掌握了这种技巧之后，它就会逐渐成为一种惯。

在加拿大，孩子从上小学起就要读大量的课外读物，每个星期从学校带一到两本书回家读。

每个学期，每个年级都是如此。

到了中学他们就开始读名著，起初读节选的，后来再读原著。

也就是说以英语为母语的人都经过大量的阅读，所以语言表达功底深厚。

同样，我们能说好、用好汉语，与我们进行过大量汉语阅读也是紧密相关的。

因此，要想学好英语，没有量做基础，不进行大量的泛读是不行的。

泛读是强调理解的快速阅读，是为了理解大意而进行的阅读活动。

中国学生学不好英语在很大程度上是缺乏足够数量的泛读。

泛读只局限在课堂上进行是远远不够的。

泛读课堂上的讲解只是阅读方法的指导，小段落的讲解，是激发对阅读英语文章的兴趣的过程。

课堂上只讲应该如何进行泛读，该选择什么样的书来读，而真正的“修炼”还在于个人，必须做大量的英语阅读。

雅思听力练习方法：精读、精听

雅思听力练习方法：精读、精听在备考雅思听力时，有两种主流练习方式有利于提高学生的综合听力能力：一是精读，大声跟读、复读;二是精听。

下面我们一一解读。

雅思听力练习方法：精读、精听一、精读：跟读模仿，培养辨析能力和反应速度听力与学生自身发音有着莫大的关系，熟悉正确的读音与正确的听音是听力考试的关键要点。

有很多学生考前辛苦刷题，大量题海战术，高强度背单词，忙活了一大圈之后却发现效果甚微，问题主要就出在练习方向上。

中国有部分地区方言发音习惯让学生对个别发音的辨识能力极低，比如L和N。

简单的low也常常在学生耳朵里自动变成了no。

所以在做完题之后，对听力材料的消化吸收就极为重要。

首先，梳理陌生词汇。

一篇材料里整理出来的词汇具有极高的相关性，能够帮助学生串联记忆。

通过对通篇材料的理解来记忆词汇还有助于学生通过熟悉语境而了解词汇的具体使用方法和背景。

不仅记住，还能有意识的用起来。

下一步，模仿发音，语调。

在整理完词汇之后，学生应该对篇章能够基本理解了，不看文本开始听辨，模仿的过程。

知道了内容之后，听辨是一个主动区分的过程，加深外部发音对内部认识的作用。

仔细多听材料(选择发音规范的材料而非带地区口音的材料)，认真模仿，纠正自身发音缺陷，尽量与材料靠拢。

只有具备相对正确的语音语调，才能更准确，快速地理解音带里的考题内容，试想如果学生自身语音与考试中音带里的语音有很大的出入，那么必然要增加学生对考题的理解时间，听力理解的速度也随之放慢，甚至造成理解错误而丢掉分数。

雅思寒假班——预约就送800元课程现金券，还有免费雅思全真模考，省去练兵费1750元!寒假班详情 >>因此，突破听力的另一个重要方面就是要规范学生自身的语音，掌握英语语音特点，区分和模仿正确的语音和语调，能够听懂失去爆破，连读等语音现象。

对语调的模仿也有利加深学生的语感，自然地表达，将情绪和语言相结合，一定程度上也有助于学生的口语水平提高。

二、精听：培养听力准确度和词汇拼写能力与托福考试不同，雅思听力中有半数的考题会涉及到拼写。

精读泛读相结合的好处

精读泛读相结合的好处雅思考试的阅读是一门对于考生词汇量、背景知识、阅读技巧以及阅读速度等要素综合考察的科目。

考生在备考过程中经常会因为材料选择或者训练方法等出现问题而导致不能在考试中取得满意的成绩。

针对这些疑问，建议考生采用精读泛读相结合的策略来备战雅思阅读。

下面和小编一起来看看吧：一、精读泛读相结合的好处精读和泛读相结合可以从词汇、背景知识，以及阅读能力三方面下功夫。

1) 词汇词汇是阻碍很多考生取得高分的障碍。

很多考生会采取背字典的方式来试图补充词汇量。

但是，其效果往往不能尽如人意。

其实，如果考生能在上下文中记忆词汇不失为一个好方法。

所以精读的过程可以很好的帮助考生去扩大绝对词汇量。

另外，雅思考试的词汇中有很多考察的并不是它的常用意。

考生在精读的过程中去翻查字典，可以了解一个生词的多种含义。

但是，死记硬背字典上的很多这个生词的很多条意思，效果往往不那么明显。

考生往往还是只能记住精读文章中那个词的含义。

这主要是由于没有上下文的问题。

这种情况下，泛读可以起到一个很好的弥补这个缺憾。

由于涉及面广，同一个词条在不同的语境中出现可以很好的给考生体会词条不同意义的机会，起到增强记忆力的作用。

2) 相关的文化背景知识雅思考试的阅读文章中时常会出现一些考生所不熟悉的一些背景知识。

遇到这类情况，考生往往会一头雾水，或者是需要花费很长的时间才能够弄清楚文章的意思。

一篇考生熟悉主题的文章和一篇考生完全不了解文化背景的文章，考生完成的情况一定是不一样的。

所以在平时多了解西方的一些习俗习惯，文化差异，甚至一些就自己不熟悉的学科领域，都是相当有必要的。

而这一目标精读泛读都是必要的。

比如一些自然科学类(火山喷发等)或发展史(地图发展史等)一类的文章，绝大多数考生对这些领域比较陌生或者完全没有概念。

而这些类型的文章又在考试中重复出现的几率很高，且不是泛泛阅读就可明白的。

解决这一问题的途径当然是要求精读。

但是对于一些比较好理解的背景，介于时间精力有限，考生还是可以采取泛读的途径去多了解相关背景。

阅读小技巧：略读、寻读、泛读、精读

阅读小技巧：略读、寻读、泛读、精读阅读小技巧：略读、寻读、泛读、精读篇21.背单词不要按a-z背，选取核心词汇合中度高的S，T开始记忆。

2.背单词不要急功近利，看一次确定记不住，在不同的时间段不停地刺激对单词的记忆。

3.一个单词看4遍，不如听一遍，写一遍，读一遍，再说一遍。

4.背单词书只会增长阅读类的词汇，听说写类单词要学会按话题分类记忆。

5听力单词要学会总结场景词汇，例如：租房类，银行类等等。

6.口语词汇要按四大类话题记忆，人物，事件，地点和物品。

7.背单词讲究重复次数，而不在乎单位时间，一个单词看非常钟，不如看十次，每次一分钟。

8.单词分消极词汇和乐观词汇，阅读类词汇属于前者，只需考生能读懂，口语写作类词汇属于后者，必需会应用。

9.雅思考试词汇量为7500，最核心的为5500，与六级词汇量持平。

10.背单词肯定要听配套的MP3，这样才能在听力考试中准确辨别单词。

11.口语词汇平常要学会积累，看美剧时，顺手记下好用又地道的表达。

12.写作词汇要留意多样性的表达，一个单词要使用其同义词进行替换。

13.写作词汇不盲目追求难词，一篇7分作文中，难词消失7-10个已足够。

14.写作词汇留意准确性的使用，假如不确定是否使用准确，不如不用。

15.积累必备的连接词，在口语和写作中展示逻辑性和结构性。

16.阅读词汇不要抽离单个来记，放在原文中使用上下语境进行记忆。

17.口语中，大胆show出最地道，最in的.词汇表达，千篇一律只会让你的答案黯然失色。

18.单词遗忘的最快时候是刚开始记忆的前两天，所以说，这三天内，抓紧时间跟他们亲热接触吧。

19.生活中的词汇的积累不要放弃，平常多留心在任何地方消失的单词，很可能就会在雅思考卷上消失。

20.平常多看原版文章和书籍，收集与作文各个话题相关的表达，这样才能写出最地道的西式风格的作文。

21.背单词贵在坚持，一天10个，假如持之以恒，也是一比很大的财富。

22.口语和写作的词汇不用把握太多，记50个，用50的效果远远大于记100个用40个。

从单词和长句两方面攻克雅思阅读

从单词和长句两方面攻克雅思阅读第一招：吃定单词对于不少学习英语的人来说，首当其冲的应该就是单词。

很多的人对背单词十分头疼。

往往一个单词花了时间去，背了，而且例句也都看过，背后，然而过了几天再一次在新的阅读材料里看到那个单词的时候又会再次傻眼。

不少的人为了提高单词量，一味地盲目去选择各式各样的词汇书进行背诵，这样做并不是很一个人都能达到自己的目标的，而且很容易事倍功半。

也许你就曾经有过这样的经历：拿起一本单词书从A开始背诵，背到B的时候已经没有什么耐心了，到C时就背不下去了，于是开始反过来又从Z开始背诵，这样又坚持不到几天，发现效果并不太大，于是乎，那本单词书就被你扔到了一边，当你再次想起它的时候，身边的人早己经超过了自己。

通过相关地统计，可以看到，一般的阅读当中有90%以上的是大学四、六级词汇，所以只要掌握了大学四级、六级词汇，在阅读上基本就不会存在词汇量少影响成绩的问题了。

那单词到底应该怎么背呢?其实不同的人可以选择不同的方式。

如果你觉得背词汇书对你来说效果很好，你可以继续下去但如果你发现当你背了两个月的词汇，但收效甚微的话，你可以试试通过泛读和精读相结合的方式。

也是通过泛读来提高陌生单词的出现率，争取让生词变熟词，并通过精读掌握熟词的更多种用法。

还有一种方法就是发散思维背诵单词法。

所谓发散思维，就是通过一个单词或词根联想到词根相同或词型相仿又或是发音相同的单词。

比如说，通过单词prove联想到improve再联想到improvement。

再比如说，看到单词chicken发散到单词kitchen。

这种发散思维背诵法可以让你通单词间的对比来达到加深记忆的效果。

如果你有精力，也可以尝试一下将这几种方法都结合起来，这样可能会达到你自己都意想不到的效果。

第二招：啃透长句不少的学生曾经有过这样的经历，一篇文章拿到手里，所有的单词都认识，但是就是理不清楚其中的关系，关键长句读不通，读不懂，阅读理解的正确率就会大大地下降了。

浅析英语阅读法——快读、细读、精读和泛读

浅析英语阅读法——快读、细读、精读和泛读摘要：纵观近几年的英语高考试题，对阅读速度和理解能力的要求逐步提高，这就要求中学生去掌握一定的英语阅读方法。

谈了高中英语阅读中四种常见方法：快读、细读、精读和泛读。

关键词：快读细读精读泛读英语阅读（reading Comprehension）教学的目的在于通过规范的课堂阅读教学，训练、培养和提高学生的阅读理解能力，并使其掌握获得课文具体内容的跳读、精读技能和以培养语感、获取乐趣为目的的泛读技能。

这一目的决定了阅读教学可按以下程序进行：快读（扫读、跳读）—细读—精读—泛读。

快而细的阅读符合阅读的心理规律及英语教学规律，正如语言学家Edio Williams（1984：39）所说：“As a rule，while-reading work should begin with a general or global understanding of the text，and then move to smaller units as paragraphs，sentences an words.”而在了解了文章大致内容之后，我们便需要进一步的精读。

泛读则是通过课外的涉猎使学生扩大阅读量，获取知识信息。

一、快读快读包括扫读（skimming）和跳读（scanning），即通过关键词、句或段落了解阅读材料的要旨，快速地在阅读材料中找出所需具体信息。

这一过程，教师可以设计一些相关的问题，检测阅读效果，让学生判断是非（True or False）或找出段落主题句、中心句或排列故事情节的先后顺序。

例如，阅读SEFC2A L26 Canada（1）一文，教师可让学生找出代表各自自然段主题的中心词：What is each paragraph about？又如，教师可让学生分别用一句话概括SEFCBook3A L124 Feedthe world（1）一文中各自然段的主题。

Tell the main idea of each paragraph：Para1.The population is increasing/growing.Para2.Reasons for loss of farmland or Farm and is being lost for reasons.Para3.Hunger is a big problem in the world.Para4.Ways of increasing food production.这种训练可培养学生归纳和概括信息的能力。

雅思阅读动植物类真题及答案：ThePearl

雅思阅读动植物类真题及答案：ThePearl做好雅思的阅读题除了掌握对的方法，也离不开我们日常的辛勤练习，下面小编给大家带来雅思阅读动植物类真题及答案：The Pearl，一起加油吧！雅思阅读动植物类真题：The PearlThe PearlAThroughout history, pearls have held a unique presence within the wealthyand powerful. For instance, the pearl was the favored gem of the wealthyduring the Roman Empire. This gift from the sea had been brought back fromthe orient by the Roman conquests. Roman women wore pearls to bed sothey could be reminded of their wealth immediately upon waking up. Beforejewelers learned to cut gems, the pearl was of greater value than the diamond.In the Orient and Persia Empire, pearls were ground into powders to cureanything from heart disease to epilepsy, with possible aphrodisiac uses as well.Pearls were once considered an exclusive privilege for royalty.A law in 1612drawn up by the Duke of Saxony prohibited the wearing of pearls by nobility,professors, doctors or their wives in an effort to further distinguish royalappearance. American Indians also used freshwater pearls from the MississippiRiver as decorations and jewelry.BThere are essentially three types of pearls: natural, cultured and imitation. Anatural pearl (often called an Oriental pearl) forms when an irritant, such asa piece of sand, works its way into a particular species of oyster, mussel, orclam. As a defense mechanism, the mollusk secretes a fluid to coat the irritant.Layer upon layer of this coating is deposited on the irritant until a lustrouspearl is formed.CThe only difference natural pearls and cultured pearls is that the irritant isa surgically implanted bead or piece of shell called Mother of Pearl. Often,these shells are ground oyster shells that are worthsignificant amounts of money in their own right asirritant-catalysts for quality pearls. The resultingcore is, much larger than in a natural pearl. Yet,as long as there are enough layers of nacre (thesecreted fluid covering the irritant) to result in abeautiful, gem-quality pearl, the size of the nucleusis of no consequence to beauty or durability.DPearls can come from either salt or freshwater sources.Typically, saltwaterpearls tend to be higher quality, although there are several types of freshwaterpearls that are considered high in quality as well. Freshwater pearls tend tobe very irregular in shape, with a puffed rice appearance the most prevalent.Nevertheless, it is each individual pearls merits that determines value morethan the source of the pearl. Saltwater pearl oysters are usually cultivated inprotected lagoons or volcanic atolls. However, most freshwater cultured pearlssold today come from China. Cultured pearls are the response of the shell to atissue implant. A tiny piece of mantle tissue from a donor shell is transplantedinto a recipient shell. This graft will form a pearl sac and the tissue willprecipitate calcium carbonate into this pocket. There are a number of optionsfor producing cultured pearls: use freshwater or seawater shells, transplantthe graft into the mantle or into the gonad, add a spherical bead or do it nonbeaded.The majority of saltwater cultured pearls are grown with beads.ERegardless of the method used to acquire a pearl, the process usually takesseveral years. Mussels must reach a mature age, which can take up t0 3 years,and then be implanted or naturally receive an irritant. Once the irritant isin place, it can take up to another 3 years for the pearl to reach its full size.Often, the irritant may be rejected, the pearl will be terrifically misshapen, orthe oyster may simply die from disease orcountless other complications. By the endof a 5 t0 10 year cycle, only 50% of theoysters will have survived. And of the pearlsproduced, only approximately 5% are ofsubstantial quality for top jewelry makers.From the outset, a pearl fanner can figureon spending over $100 for every oysterthat is farmed, of which many will producenothing or die.FImitation pearls are a different storyaltogether. In most cases, a glass bead isdipped into a solution made from fishscales. This coating is thin and mayeventually wear off. One can usuallytell an imitation by biting on it. Fakepearls glide across your teeth, while thelayers of nacre on real pearls feel gritty.The Island of Mallorca (in Spain) is known for its imitation pearl industry.Quality natural pearls are very rare jewels. The actual valueof a natural pearlis determined in the same way as it would be for other “precious” gems.The valuation factors include size, shape, color, quality of surface, orientand luster. In general, cultured pearls are less valuable than natural pearls,whereas imitation pearls almost have no value. One way that jewelers candetermine whether a pearl is cultured or natural is to have a gem lab performan x-ray of the pearl. If the x-ray reveals a nucleus, the pearl is likely a beadnucleatedsaltwater pearl. If no nucleus is present, but irregular and small darkinner spots indicating a cavity are visible, combined with concentric rings oforganic substance, the pearl is likely a cultured freshwater. Cultured freshwaterpearls can often be confused for natural pearls which present as homogeneouspictures which continuously darken toward the surface of the pearl. Naturalpearls will often show larger cavities where organic matter has dried out anddecomposed. Although imitation pearls look the part, they do not have thesame weight or smoothness as real pearls, and their luster will also dim greatly.Among cultured pearls, Akoya pearls from Japan are some ofthe most lustrous.A good quality necklace of 40 Akoya pearls measuring 7mm in diameter sellsfor about $1,500, while a super- high quality strand sells for about $4,500. Sizeon the other hand, has to do with the age of the oyster that created the pearl (themore mature oysters produce larger pearls) and the location in which the pearlwas cultured. The South Sea waters of Australia tend to produce the largerpearls; probably because the water along the coast line is supplied with richnutrients from the ocean floor. Also, the type of mussel common to the areaseems to possess a predilection for producing comparatively large pearls.GHistorically, the world’s best pearls came from the Persian Gulf, especiallyaround what is now Bahrain. The pearls of the Persian Gulf were naturalcreated and collected by breath-hold divers. The secret to the special luster ofGulf pearls probably derived from the unique mixture of sweet and salt wateraround the island. Unfortunately, the natural pearl industry of the Persian Gulfended abruptly in the early 1930’s with the discovery of large deposits ofoil. Those who once dove for pearls sought prosperity in the economic boomushered in by the oil industry. The water pollution resulting from spilled oiland indiscriminate over-fishing of oysters essentially ruined the once pristinepearl producing waters of the Gulf. Today, pearl diving is practiced only asa hobby. Still, Bahrain remains one of the foremost trading centers for highquality pearls. In fact, cultured pearls are banned from the Bahrain pearlmarket, in an effort to preserve the location’s heritage. Nowadays, the largeststock of natural pearls probably resides in India. Ironically, much of India’sstock of natural pearls came originally from Bahrain. Unlike Bahrain, whichhas essentially lost its pearl resource, traditional pearl fishing is still practicedon a small scale in India.雅思阅读真题答案解析——pearl珍珠1 A【原文参考依据-A】第2句话 the pearl was the favored gem of th wealthy during the Roman Empire.在罗马帝国时代，珍珠是深受富人喜爱的宝物。