部编版语文三年级下-04第四单元-花钟-随堂测试习题01
新部编版三年级语文下册《花钟》训练(带答案)
新部编版三年级语文下册《花钟》训练(带答案)一、正确书写词语。
yǐnɡzi chái huo kǎn duàn ɡuīzéyán liào liúlèi lùjìnɡpái lièpīn mìng cūzhuàng二、照样子,写词语。
1.匆匆忙忙(AABB式) _________ _________ _________ 2.2.闪闪发光(AABC式) _________ _________ _________3.一摇一晃(含数字的) _________ _________ _________4.摇头晃脑(含身体部位的) _________ _________ _________三、形近字组词。
扬(_________)笛(_________)猜(_________)狂(_________)杨(_________)迪(_________)清(_________)旺(_________)四、补充词语,完成练习。
摇(______)晃(______)(__________)舞爪一本(__________)五光(__________)凝神(__________)恍然(__________)1.写出两个像“一本()”这样带有“一”的词语:__________、__________。
2.写出两个像“五光()”这样表示颜色多的词语:__________、__________。
3.形容一下子明白过来的词语是__________。
4.选择一个词语写句子:______________________________________。
五、读一读,选词填空。
宽阔辽阔宽敞①跑在最前面的还是个肩膀(______)的小伙子。
②每天在(_____)明亮的教室上课,我们感到非常幸福。
③(______)的草原一望无际。
部编版语文三年级下-04第四单元-花钟-随堂测试习题02
13花钟一、基础知识:1.读拼音,写词语。
fēn fāng xiū jiàn sū xǐngzǔ chéng kūn chóng qiángliè2.选词填空。
适宜适应(1)长期以来,它( )了晚上九点左右的温度和湿度。
(2)深夜气温过低,开花也不( )。
陆续继续连续(3)小红( )三年获得了“学习标兵”称号。
(4)不同的花在不同的时间( )开放。
(5)吃过晚饭,小明( )做作业。
3.按要求写句子。
(1)一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。
(改成“被”字句)(2)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
(缩句)(3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)二、主题探究:4.发现花开的时间有不同(1)总写观察的结论:(2)分述列举例子:选一选、填一填。
①莲②牵牛花③蔷薇④月光花⑤万寿菊⑥烟草花⑦午时花⑧昙花⑨夜来香凌晨四点( ) 五点左右( ) 七点( )中午十二点左右( ) 下午三点( ) 晚六点( ) 晚上七点左右( ) 晚上八点( ) 晚上九点左右( )(3)课文用了不同的说法来表示鲜花的开放、下列说法有误的一项是( )A、作者主要通过用词的变化、修辞的变化来体现不同鲜花的开放。
B、作者这样写就是为了显示他语言积累丰富。
C、这些变化可以使句于更加生动、形象、避免单调重复5.探究花开的时间不同的原因判断下列说法的正误。
(1)植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。
( )(2)昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度,所以到了那时,它便开花了。
( )(3)需要昆虫传桥花粉能结出种子的、开花时间往佳昆活动的时间相物合。
( )(4)作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。
( )6.把花圃修成花钟的创意(1)你觉得各种花在“花钟”中充当的是( )A.钟面B.时针C.分针(2)你如何评价植物学家的这种做法?三、拓展提升:7.小练笔。
部编三年级语文花钟课后习题精选(含答案)1
部编三年级语文花钟课后习题精选(含答案)1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.细读课文深感悟。
植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理,() A.节省了看时钟的时间。
B.让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C.通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。
【答案】C2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.干燥.(zào)灼.伤(zuó)适.合(shì)官吏.(lì)B.菜摊.(tān)制.作(zhì)绽.开(zàn)昙.花(tái)C.花蕾.(lěi)花圃.(pǔ)大概.(gài)逆.风(nì)D.超.常(cāo)水缸.(gēng)掀.开(xiān)搏.斗(bó)【答案】C3.“深夜气温过低,开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是()A.舒服B.舒适C.合适D.恰好【答案】C4.“冬冬一个人在家时总是疑神疑鬼....的。
”这句话中加点的词语可以换成()。
A.画蛇添足B.杯弓蛇影C.井底之蛙【答案】B5.下列在夜晚开花的是()A.牵牛花B.睡莲C.昙花【答案】C6.下列词语中加点字读音完全相同的是()A.散.步分散.散.文烟消云散.B.缝.隙缝.合见缝.插针天衣无缝.C.涨.潮涨.价涨.停板涨.红了脸D.对称.相称.称.职称.心如意【答案】D评卷人得分二、书写7.根据拼音写词语。
1.早晨,我从睡梦中sūxǐng过来,就闻到一股fēn fāng的气味,原来是院子里的桂花开了。
2.植物学家把花圃xiūjiàn得像钟面一样。
3.爸爸决定zǔtuán去kūn míng。
【答案】苏醒芬芳修建组团昆明8.看拼音写词语。
fēn fāng sūxǐng xiūjiàn zhǎn shìqiáng dàkūn chóng cháng shòu zǔchéng dòu niúnèi wài【答案】芬芳苏醒修建展示强大昆虫长寿组成斗牛内外评卷人得分三、填空题9.辨字组词。
部编本人教版小学三年级语文下册第四单元第13课《花钟》课后作业及答案
部编本人教版小学三年级语文下册第四单元第13课《花钟》课后作业及答案部编本人教版小学三年级语文下册第四单元第13课《花钟》课后作业及答案1. 下列加点字的读音正确的一项是()。
A.干燥.(zào)灼.烧(zuó)B.舒适.(shì)争斗.(dòu)C.强.光(qiáng)内.容(lèi)D.优雅.(yá)吻.合(wěn)2. 认真拼读,规范书写。
fēn fāng()sū xǐng ()xiū jiàn()kūn chóng()shuì lián ()zǔ chéng()qiáng dà()zhǎn shì()shòu mìng()yàn lì()3.词语综合训练。
(1)写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:绽开----()适宜----()密切----()反义词:干燥----()舒展----()留心----()(2)“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合..。
”加点词语不能替换成()。
A.符合B.切合C.一致D.背离(3)“百花你争我抢,竞相开放,花姿各异,十分艳丽。
”词语()可以描绘这样的景象。
A.芬芳迷人B.欣然怒放C.争奇斗艳D.含笑一现4. 品读句子,完成练习。
你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(1)“大致”这个词语,使句子意思表达得更加准确,也更符合实际情况。
请你在下面的句子中用“_____”画出这类词语。
①我大概下午三点到家。
②我们现在出发,也许能碰见他。
③中午十二点左右,午时花开花了。
④它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
(2)用“只要……就……”写一句话。
_____________________________________________________________ 5. 连一连,背一背,写一写。
部编人教版三年级语文下册《花钟》课后练习题及答案
部编人教版三年级语文下册《花钟》课后练习题及答案一、读拼音,写词语。
chítáng piào liang xīn shǎng biézhìfēn pèibào yuàn bījìn pīn mìng lùjiǎo yún chèn二、按要求写词语。
描写河流的四字词语:__________ __________ _________ __________ 无忧无虑(ABAC式)___________ __________ _________ _________念念不忘(AABC式)________ __________ _________ __________三、比一比,再组词。
诚(________)纪(________)准(________)密(________)城(________)记(________)推(________)蜜(________)惜(________)郊(________)低(________)脯(________)借(_______)邻(________)底(________)铺(________)四、把下列词语补充完整。
画(____)添(____)守株(____)(____)(____)(____)蛇影刻(____)求(____)自相(____)(____)(____)(____)盗铃邯郸(____)(____)杞人(____)(____)(____)(____)之蛙五、选词填空。
美丽艳丽华丽(1)妈妈的衣服都很素净,几乎没有色彩(_______)的。
(2)小王子的花园里有一棵(_______)的玫瑰花。
(3)灰姑娘没有(_______)的衣裳,不能去参加舞会。
正确的确明确(1)今天吃过晚饭后,爸爸(_______)地告诉我,每天放学后必须先完成作业,然后才能看电视。
部编版小学语文三年级下册第四单元测试题含答案(共4套)
春统编三年级语文下册第四单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(3分)看,花儿在悄悄绽放。
听,蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。
二、看拼音,写词语。
(10分)s ū x ǐn ɡ xi ū ji àn sh ì y ìn ɡ z ǔ l ì w ú w ùxi ān y àn f ēn fān ɡ d àn y ǎ yán t ú m ò sh ēn ɡ 三、给下列加点的多音字选择正确的读音打“√”。
(4分)1. 爷爷在菜园子里把菜种(zhònɡ zhǒnɡ )子种(zhònɡ zhǒnɡ)到地里,不久便发芽了。
2. 哥哥的背(bēi bèi )上背(bēi bèi)着一个大口袋。
四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(10分) 1.《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路来写的。
( )2.《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。
( )3. 法布尔被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。
( )4.《小虾》这篇课文抒发了作者对小虾的喜爱之情。
( )5. 有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
()五、填空题。
(29分)1.给下列词语找出对应的反义词。
(6分)遥远空隙肯定掀开遮盖通体局部大概减少增加附近紧凑()—()()—()()—()()—()()—()()—()2.照样子,在括号里填上合适的词语。
(4分)例:(抓)小虾()饭菜()水果()玻璃()排球3. 选择正确的词语填空。
(4分)推测猜测(1)我()中国的经济在未来会超过美国。
(2)我们说话要有依据,不能凭(),发表意见。
猛烈激烈(3)小虾的搏斗很(),蹦出水面是常有的事。
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习(I)卷
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础题 (共6题;共55分)1. (8分)看拼音,写汉字。
yímòlàhún怀________________名其妙________月________厚2. (10分)比一比,再组词。
荷________柄________眨________河________病________泛________3. (3分)词语分类。
呵护悲伤忧伤保护关心痛苦爱护凄惨疼爱难过忧虑①________②________4. (6分)读课文《和时间赛跑》,填一填,再造句。
从那以后,我就时常做这样的游戏,有时________,有时________,有时________。
有时··有时··有时··:________。
5. (8分)认真读课文《锡林郭勒大草原》,然后填空。
①________草滩上,嵌着________湖水。
②________草原上,散落着________蒙古包。
③牧民骑在________马背上,________挥舞着鞭子,________歌唱……④草丛中开满了________野花。
________山丹丹花,________牵牛花,________铃铛花,散发出阵阵清香。
6. (20分)句子加工厂。
①大家尊敬老师,你给老师挑毛病,老师会不生气?(改成陈述句)②他被精彩的课文内容深深地打动了。
(改成“把”字句)③语文课上学习了今天《春》我们的朱自清(连词成句)二、现代文阅读 (共2题;共27分)7. (12分)课外阅读,回答问题。
一天,一朵鲜艳美丽的红月季对她的枝干和叶子说:“你们这些没用的东西,要不是有我在,谁肯愿意在你们跟前站一会儿。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元13 花钟-章节测试习题(1)
章节测试题【答题】文中画线句子的修辞手法是()。
A. 比喻B. 拟人C. 夸张【答案】B【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用。
【解答】答本类试题首先要弄清各种这种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会会分析各种修辞手法的表达效果。
【答题】本段的主要内容是()。
A. 植物开花的具体时间。
B. 植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
C. 每种植物开的花的形态为什么不同。
【答案】B【分析】考查学生对文章内容的把握。
【解答】这篇文章开头提出:不同的植物为什么开花的时间不同呢这个问题,后面就开始回答这个问题。
1.【答题】根据拼音,选择正确的字词填空。
zhàn()开了笑脸。
A. 展B. 绽C. 淀【答案】B【分析】考查学生对课文字词的掌握。
【解答】应该是:绽开了笑脸,选B.2.【答题】下列词语正确的读音是()。
昙花A. xiàn huāB. dàn huāC. tán huā【答案】C【分析】考查学生对课文字词的掌握。
【解答】“昙花”的读音是“tán huā”,选C.3.【答题】下列词语正确的读音是()。
花圃A. huā pùB. huā fǔC. huā pǔ【答案】C【分析】考查学生对课文字词的掌握。
【解答】“花圃”的读音是“huā pǔ”,选C.4.【答题】根据课文《时钟花》,完成下面填空。
牵牛花吹起了紫色的()。
A. 小喇叭B. 小螺号C. 小刺叭【答案】A【分析】考查学生对课文内容的掌握。
【解答】注意识记“喇叭”的字形。
5.【答题】判断对错。
不同的植物开花的时间之所以不同,是因为植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
()【答案】✓【分析】考查学生对课文内容的掌握。
【解答】课文第二段有相关的描述。
6.【答题】判断对错。
牵牛花是在下午六点左右开花的,因为这是太阳光照已经不太强烈了。
()【答案】×【分析】考查学生对课文内容的掌握。
人教部编版三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习(I)卷
人教部编版三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础题 (共6题;共55分)1. (8分)读拼音,写词语。
xīng fèn pí bèi bǐ sài________________________2. (10分)将下面上下两行字中能组成词语的连起来,写在横线上。
宁蜷阴糟撕糕破静缩冷________3. (3分)写出反义词减少—________ 陌生—________ 逆风—________ 遥远—________4. (6分)用汉字描述图画。
________________________________5. (8分)读《画家乡》,按课文内容填空。
孩子们喜欢画________的家乡,因为________。
6. (20分)将被字句改把字句。
①禾苗被太阳晒得有气无力。
②所有的禾苗都被农夫拔了起来。
二、现代文阅读 (共2题;共27分)7. (12分)阅读下文,回答问题蚊子飞到狮子面前,对他说:"我不怕你,你并不比我强。
要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意,我们来较量较量吧!"蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。
(1)从体裁来看,本文属于()A . 童话B . 小说C . 寓言(2)给本文配一个恰当的标题是()A . 叹息B . 大人物和小人物C . 蚊子和狮子(3)文中第一次吹喇叭是因为________A . 心中无底,借此鼓气B . 藐视强敌,勇敢出击C . 迷惑强敌,制造战机D . 虚张声势,吓唬强敌(4)文中第二次吹喇叭是因为________A . 战斗之余,习惯吹奏B . 战胜强敌,得意忘形C . 鼓足勇气,准备再战D . 嘲笑强敌,再接再厉(5)这种打败大人物的人却被小人物打败,原因是()A . 这种人之所以能打败大人物,是因为他头脑灵活,机智勇敢;正是因为打败过大人物,才容易产生骄傲情绪,被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。
人教部编版三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习(I)卷
人教部编版三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础题 (共6题;共55分)1. (8分)照样子写词语。
例:了解——(了解了解)商量——________讨论——________观察——________研究——________2. (10分)看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。
làn màn lüè guòyìng chèn tōu xián________________________________shēng shūcuī cùyōu yǎjūn yún________________________________3. (3分)读课文,结合语境,解释词语。
(1)半明半昧:________(2)摇摇欲坠:________4. (6分)在括号中填上合适的词________的版图________的地球仪________的夜空________的祖国5. (8分)读课文《尧帝凿井》,填空传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
有一次,天下大旱,连续几年没下一滴雨。
为了喝水,人们只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。
尧非常着急,连走路都在想办法。
有一天,尧正在路上低头思考,忽然看见路边有一群蚂蚁。
他想:蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源。
他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。
挖到一人深时,土已经是湿漉漉的。
又挖了一会儿,果然挖出水来。
尧就让人们按照这个办法挖井取水。
从此,人们再也不用去很远的地方挑水了。
思考:有一次,天下________,人们只能到大河里去________,尧非常________,后来,他看见路边的________,于是他想到________也需要水,他叫来百姓往下________,果然挖出水。
最新部编版三年级语文下册《花钟》练习题(精选)
最新部编版三年级语文下册《花钟》练习题(精选)一、看拼音写词语。
jiāo ào qiān xūnuòruòchén tǔdài jià(________)(________)(________)(________)(________)jiěshìpěng zhe ào màn guāng jiéměi guān (________)(________)(________)(________)(________)二、在括号里填人合适的词语。
一(______)清香(______)花瓣(______)的形象一(______)小车(______)硬翅(______)的小莲蓬三、比一比,认一认,再组词。
晒(_______)乱(_______)钓(_______)蜡(_______)诚(_______)洒(_______)刮(_______)钩(_______)错(_______)城(_______)四、填字成词,并按要求完成练习。
①没(__)打(__)②(__)(__)并论③(__)奇(__)艳④津津(__)(__)⑤守株(__)(__)⑥(__)(__)纸砚(1)像词语⑤这样出自寓言故事的成语,我还知道:__________、_________;(2)和词语④相同结构的词语有__________,和词语⑥相同结构的词语有_________。
五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1.蜻蜓的视觉很(______),因为它的眼睛是复眼。
2.一只(_____)的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3.燕子展着(_________)的翅膀,(__________)地掠过湖面。
荡漾飘荡4.微风吹拂,杨柳依依,碧波(_________)。
5.田野里,成熟的蒲公英的种子随风(_________)。
六、我是小小书法家。
看拼音写词语,字迹要工整、美观。
三年级下册语文部编版 花钟课时练习(含答案)(1)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!13.花钟同步练习一、填空题1.在下列句子中的()里加上合适的标点符号。
小朋友(___)你放过风筝吗(___)今天天气多好哇(___)咱们放风筝去吧(___)请记住(___)放风筝时(___)一定要注意安全(___)2.请根据课文内容编排花钟。
牵牛花:凌晨四点→(_____):五点左右→(_____):七点→(____):中午十二点左右→万寿菊:下午三点→(_____):傍晚六点→月光花:晚上七点左右→(____):晚上八点→昙花:晚上九点左右3.看拼音,写词语。
1.鲜花朵朵,争奇dòu(____)艳,fēn fāng(____)迷人。
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一、基础运用
sūxǐng xiūjiàn shīyìng jiāo nèn
________ ________ ________ ________
kūn chóng nèn lǜshīdùxiān yàn
________ ________ ________ ________
2.组词。
配________ 湿________ 播________ 燥________
醒________ 温________ 插________ 澡________
3.选择正确的解释,把序号填在横线上。
“凌”的意思是:A侵犯欺侮;B逼近;C升高;D姓。
①凌晨四点。
________
②风筝凌空飞起。
________
③她一副盛气凌人的样子。
________
④凌峰是我的好朋友。
________
4.将正确读音的序号填在横线上。
A.qiánɡB.qiǎnɡC.jiànɡ
倔强________ 强迫________ 坚强________
强大________ 加强________ 强求________
5.连一连。
6.选择正确的词语填空。
陆续连续继续
①________几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。
②早上,同学们________走进教室。
③停顿了一会儿,老师________给我们讲课。
7.按要求改写句子。
①牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写句子)
②艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写句子)
③花圃被植物学家修建的像钟面一样。
(改成“把”字句)
8.植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理?()。