校园文明礼仪的演讲词

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文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师,同学们:大家午安!我是,来自xx班,今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。

文明礼仪是我们中同学必需要去有的,尤其是现在我们都是在校同学,就更加要去维护校内文明礼仪。

身为一名学校生,在学校里面,我们的行为都必需要文明,这是作为同学最基本的一个行为规范。

学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是盼望我们能够有良好的素养。

校内是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。

校内的文明礼仪也是我们要遵守的,平常遇见师长,我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。

我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好全部的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。

我们都要做文明同学,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平常说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。

在学校里,我们就要遵守同学守则对我们行为的约束,这是为我们好,是盼望我们能够做一个文明同学。

校内里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是盼望我们发现后,能够做到上面说的,都是对同学的文明礼仪的一个培育。

我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校内,只有同学自己做到了,才能有那样好的效果。

你试想一下,同学见到老师就礼貌问好,同学见面相互问好,不乱扔垃圾,爱护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校内文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校内是文明的。

同学们,校内是我们大家的,每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪,而文明是我们同学必需要做到的,只有文明人才能让他人喜爱。

文明礼仪在校园演讲稿【五篇】

文明礼仪在校园演讲稿【五篇】

【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

演讲稿是进⾏演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提⽰,它体现着演讲的⽬的和⼿段。

本篇⽂章是为⼤家整理的⽂明礼仪在校园演讲稿【五篇】,希望您喜欢!【篇⼀】⽂明礼仪在校园演讲稿 尊敬的⽼师、敬爱的同学们: ⼤家好! 我今天演讲的题⽬是《⽂明礼仪在校园》。

礼仪是⽆处不在的,它可以表现出⼀个⼈的道德修养,它可以增进⼈与⼈之间的友谊,它的作⽤太多太多了。

那么怎样才能使⼩学⽣礼仪洋溢在美丽的校园⾥呢? 我们⼩学⽣要着装得体,符合学⽣⾝份,体现出新世纪学⽣篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让⼈⼀看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了⽂明与热⾎的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、⾼唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对⽼师的教学影响很⼤,因为它直接关系到⼀个班的荣誉与凝聚⼒,体现了这个班的`班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯⼀律右⾏、见⽼师要主动问好。

我们还应该爱护花草树⽊和⼀切设施,服从⽼师管理和接受值周学⽣的批评劝阻。

受到⽼师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,如果有⽭盾,多进⾏⾃我反省。

互相理解、宽容待⼈。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的⽣活处处开满⽂明之花!祝愿我们⾃⼰⼀步步地迈向⽂明! 我的演讲完毕,谢谢⼤家。

【篇⼆】⽂明礼仪在校园演讲稿 各位⽼师、同学们好: 今天我要演讲的主题是:⽂明礼仪在校园。

礼仪是⽆处不在的,它可以体现出⼀个⼈的道德修养,它可以增进⼈与⼈之间的友谊,它的作⽤太多太多了。

如果没有了⽂明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了⾼深的科学⽂化和知识,对⼈对⼰对社会,⼜有什么⽤呢?所以,⽂明礼仪是我们学习⽣活的根基,是我们健康成长的臂膀! 那么,怎样才能使我们学⽣的⽂明礼仪洋溢在美丽的校园⾥呢?⾸先,我们学⽣要着装得体,符合学⽣⾝份,体现出新世纪学⽣蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让⼈⼀看便知道你的修养。

校园文明用语演讲稿(通用8篇)

校园文明用语演讲稿(通用8篇)

校园文明用语演讲稿(通用8篇)校园文明用语演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天国旗下演讲的题目是:《争做文明学生,共创文明校园》。

同学们,为深入践行社会主义核心价值观,进一步贯彻落实创建全国文明城市动员大会精神,加强创建文明城市知识宣传,提高创建支持率、知晓率,提升市民素质和城市形象。

全市中小学校在去年就已经在开展“小手拉大手,共创文明城”主题实践活动。

其旨在让广大中小学生把文明礼仪放在心上,从现在做起,从身边做起,从点点滴滴小事做起,养成文明的学习、生活习惯,做文明学生,做文明人。

那么作为中学生,我们该如何做到一个文明的中学生,如何让我们的学校更加和谐文明呢?其实大家都知道,校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、思想成长的重要环境。

让校园变得更美丽,更文明,这是每一位同学的心愿。

那么,校园的文明________于哪里?其实它的文明不仅仅来自于优美的环境,更来自于我们每一位师生。

因为我们才是校园的主体,你、我、他才是校园的主人翁。

正因为此,我们的言谈举止所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌就代表着我们学校的文明和发展。

其实,我们生活、工作在简阳这片热土上,我们就是简阳人!简阳,是我们的家园!为了让她更加美丽、更加幸福,市委、市政府号召全市人民立即行动起来,共同创建全国文明城市。

在此,我们代表全校志愿者发出倡议:第一:我们是共建文明简阳的践行者。

我们将做到文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴乱画;文明在脚下,不乱穿马路,不闯红灯,不践踏花草。

第二:我们是共建文明简阳的志愿者。

我们将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,用爱心去呵护城市的美好形象,用热情去参与城市创建的每项活动,用行动去争创文明家庭、文明楼院、文明社区、文明村镇、文明单位。

第三:我们是共建文明简阳的监督者。

我们将自觉抵制不文明言行,主动批评和举报有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象,为创建全国文明城市积极献计献策。

学生校园文明国旗下讲话稿5篇

学生校园文明国旗下讲话稿5篇

学生校园文明国旗下讲话稿5篇文明礼仪,像一缕阳光,温暖我们的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我们心中,陪伴我们成长。

下面给大家分享几篇学生校园文明国旗下讲话稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦! 学生校园文明国旗下讲话稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好!我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。

写字课上,同学们正认认真真地练着毛笔字,突然,只听见我的同桌张敏“啊”一声。

同学们不约而同地把目光转向了他,看发生了什么事。

原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。

张志和见自己的白衬衫被染黑了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。

此时,只见张敏说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。

”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅他吧!”张志和想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。

”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。

在校园内,像这样的故事有很多很多。

因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。

文明礼仪国旗下演讲稿三篇

文明礼仪国旗下演讲稿三篇

文明礼仪国旗下演讲稿三篇文明礼仪国旗下演讲稿篇1亲爱的同学们:“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的.说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。

不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。

因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。

爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。

在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

我的演讲完毕,谢谢大家!文明礼仪国旗下演讲稿篇2尊敬的老师亲爱的同学们,早上好!我是初二(7)班的陈涵,今天我演讲的题目是:文明礼仪,从我做起。

古人云:不学礼,无以立,、说的是,你不学礼,就没法在社会中立身,在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。

一直以来文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

但是近来我们发现同学们在这些方面有了明显退步,同学们中间出现了乱扔垃圾、乱讲粗口、打架斗殴等不讲文明,失礼仪,违反纪律的不良行为。

同学们,作为一名中学生,我们必须明白自己的仪表和行为习惯起码要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师和同学们的一种尊重;养成良好的行为习惯是个人拥有良好道德修养的表现。

《文明礼仪在校园》演讲稿(精选22篇)

《文明礼仪在校园》演讲稿(精选22篇)

《文明礼仪在校园》演讲稿(精选22篇)《文明礼仪在校园》演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。

他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。

他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。

他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。

桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。

进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。

当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。

桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。

可见,他是多么的尊敬老师啊!在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。

有关文明礼仪的演讲稿范文十篇

有关文明礼仪的演讲稿范文十篇

有关文明礼仪的演讲稿范文十篇文明礼仪的演讲稿篇1敬爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这金风送爽,桂子飘香的季节,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受学生会学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,作为未来国家主人的我们,要勇于挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!文明礼仪的演讲稿篇2老师们,同学们:大家好!我是六年级一班的孙一鸣。

今天,我演讲的题目是“文明礼仪伴我行”记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师和同学时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾时的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

国旗下关于校园文明的讲话(精选28篇)

国旗下关于校园文明的讲话(精选28篇)

国旗下关于校园文明的讲话(精选28篇)国旗下关于校园文明的讲话篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。

举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。

一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟同学,老师问好的同学;上下学,我们也常见到有序的队伍,不喧哗的同学。

但是我们也不无遗憾地发现,我们当中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食乱扔包装袋,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息,不按时作息等等。

为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。

个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。

我们向全体同学发出倡议:1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。

不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好,不进行围观。

2、不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤换衣服。

以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。

知道“站如松、坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。

5、积极参加学校的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。

争做“礼仪之星”。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。

希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

让我们坚信孔子的:不学礼,无以立。

这一至理名言。

谢谢大家!国旗下关于校园文明的讲话篇2各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好,我是六2班的---,很荣幸能够站在这里给大家做国旗下的讲话。

文明校园的演讲稿6篇

文明校园的演讲稿6篇

文明校园的演讲稿6篇文明校园的演讲稿 (1) 一条锁链,最脆弱的一环决定其强度.一只木桶,最短的一片决定其容量.一个人,素质最差的一面决定其发展.各位评委老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是<<我们需要文明>>人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理,人生因文明而精彩.作为大学生,我们应该端正态度,讲文明,树新风.尽快改掉陋习,留意小结,严谨行事,不要推说什么"江山易改,本性难移".只要你想飞永远都不迟,不要对此不屑一顾,细节真的可以改变我们的命运,还记得马斯洛的话么" 心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性格改变,你的人生跟着改变."校园因什么而文明?校园因你我的文明而文明,如果我们的校园没有与之想适应的精神状态环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明.文明是思想的进步,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升.记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难."我们要经常性的思考,我们要成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要成为一个文明的人,而我们要成为一名文明的大学生.有些大学生认为,大学生活是我行我素的,其实不然,当你不经意把垃圾乱丢,扬长而去是,有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦,那结果是怎样的不堪设想.当你在课座上乱图乱画乱刻时,你是否懂得他们的悲哀无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时,你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步阵阵烟雾飘扬时,别人会认为你有风度么?有此可见,我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象,只要我们再注意一点,再自觉一点,我们的生活就会少一些麻烦,多一些文明.文明是快乐的源泉,是彼此沟通的桥梁.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.文明是我们的希望,文明是我们的信念.通俗的说,文明是路上相遇是的微笑,是同学有难时的热情的帮助,是平时与人沟通时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种修养,文明是一种品质.我们不必埋怨这个社会的文明水平怎样,也不必在意自己的力量太单薄,对社会的影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少么,但是单凭这点酵母,面包不是发起来了么,我们每个人都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用.文明像春风一样,吹遍每个人心田,温暖每个班级,和谐每个校园.同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让他活跃在我们当中,让我们用文明统帅大学生行为,用文明塑造大学生形象.用文明铸就大学生灵魂.让文明与我们同行.文明校园的演讲稿 (2) 老师们、同学们:大家好!我是__班的___,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

创建文明校园做文明学生演讲稿(精选20篇)

创建文明校园做文明学生演讲稿(精选20篇)

创建文明校园做文明学生演讲稿创建文明校园做文明学生演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在学习、工作生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的创建文明校园做文明学生演讲稿(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

创建文明校园做文明学生演讲稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《提高文明素质,创建文明校园》。

洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵相聚这美好的清晨,开始这美好的一天我和大家一样满怀激情开始了崭新的一周的工作、学习。

古人说“不学礼,无以立”。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。

讲文明,是一种美德,更是一种责任。

它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。

学校是一个育人的摇篮,更是文明建设的重要窗口,把文明创建当作自我的需要,是我们最应该存于心、施于行的念想。

在此,我向我校全体师生倡议:从今天起,做一名创建文明城市的参与者。

培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活、行为方式,自觉践行“创建文明城市”的各项要求,“写规范字、讲普通话、用文明语”,不断提高文明素养。

从今天起,做一名创建文明城市的监督者。

主动劝阻不文明的事,为创建文明城市献计献策,竭力维护城市形象。

从今天起,做一名文明言行的传播者。

教师为人师表,要自觉发挥好表率作用,以自己的模范言行影响身边的人,从我做起,从身边做起,从现在做起,让文明从校园走向我们的家庭、我们的社区。

从今天起,让文明与和谐为伴,以热情和真诚之心,积极投身到创建文明城市的之中,构建发展的七一、绿色的七一、和谐的七一中学、文明的七一中学。

同学们,校园因什么而文明?校园因你、我,大家的文明行为而文明。

校长文明礼仪讲话稿8篇

校长文明礼仪讲话稿8篇

校长文明礼仪讲话稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇)

讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇)

讲文明礼仪创和谐校园演讲稿讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的讲文明礼仪创和谐校园演讲稿(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

讲文明礼仪创和谐校园演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

大家都想问:什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。

我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。

“孔融让梨”、“张良拜师”永远是我们值得骄傲和学习的典范。

如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。

学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。

而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。

孔子曾说过:“不学礼,无以立。

”可见孔子早已认识到了这一点。

其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。

但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。

更遗憾的是在升旗仪式中,我们都没有做到肃立致敬。

升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。

这是对国旗和国歌不尊敬的行为。

如果我们连自己的国家都不尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。

下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。

上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好礼貌待人等等。

出门向父母、爷爷奶奶说再见,放学回家向家长问好。

做个真正的阳光少年。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

文明礼仪进校园演讲稿范文十篇

文明礼仪进校园演讲稿范文十篇

文明礼仪进校园演讲稿范文十篇各位老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》首先请听发生在我班级的一则小故事写字课上:同学们正认认真真地练习着毛笔字;教室里鸦雀无声突然只听见我的同桌郑嘉良“啊”的一声同学们不约而同地把目光甩向了他似乎发生了什么事情原来他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌郑丽苗新买的一件白衬衫上霎时郑丽苗见自己的白衬衫被染黑了脸胀得通红似乎一场世界大战就要暴发了此时只见郑嘉良说:“对不起对不起我不是故意的原谅我可以下课后我帮你洗干净”郑丽苗怒气未消地看了看郑嘉良及周边的同学们他们的目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!”郑丽苗想了好一会儿温柔地说:“没关系以后注意点就行了”就这样一句简简单单的“对不起我不是故意的”让一场同学之间的矛盾化为无形了这就是文明礼仪的魅力在校园内像这样的故事也许有很多很多因为礼仪是无处不在的它可以表现出一个人的道德修养它可以增进人与人之间的友谊它的作用太多太多了那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢我们小学生要着装得体符合学生身份体现新世纪学生蓬勃向上的风采因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了下课后的休息时间不随地吐痰、不乱扔纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施不穿越绿化带爱护清洁卫生服从老师管理和接受值周生的批评劝阻受到老师的帮助应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪它就像润滑油使粗糙的磨擦消迹如果有矛盾多进行自我反省互相理解宽容待人培养较强的协作精神这样使班级更团结、友谊更深厚中国是一个文明文明古国在全中国都弥漫着礼仪的芳香而这芳香正来自于各种花朵你便是他们中的一份子相信自己我们一定能行我们将挑起传承礼仪的使命无负于未来无负于教育我们的美丽校园我的演讲到此结束!谢谢!尊敬的老师亲爱的同学:大家好今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》礼仪是无处不在的它可以体现出一个人的道德修养它可以增进人和人之间的友谊它的作用太多太多了在这阳春三月春意浓浓生机勃勃意味着我们该有一个崭新的外貌那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢我们小学生要着装得体符合学生身份体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采因为仪表仪容仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中显得更鲜艳国旗下的我们要精神饱满庄重严肃高唱国歌不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力体现出这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了下课后的休息时间不随地吐痰、乱丢纸屑不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行见到老师或客人用普通话主动问好爱护花草树木和一切设施不穿越绿化带爱护洁净卫生服从老师管理和值周学生的批评劝阻同学之间也离不开礼仪它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹如果有矛盾多进行自我反省培养较强的协作精神是班级更团结友谊更深厚在三月这个文明月全中国都弥漫着文明礼貌的芳香你便是他们中的一份子相信自己我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命不负于未来不负于这些教育我们的美丽校园我的演讲到此结束谢谢大家!文明礼仪是无处不在的它体现的是一个人的道德修养素质的高低它也能促进人与人之间的友谊首先带给大家一个的故事:在公交车上一个小男孩在吃着早餐这时车到站了母亲在他耳边耳语了几句只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子他们手里的书竟是韩文书!这样普通的一幕不由让我想起一句话:素质是一种习惯仔细想想无论是这位母亲还是将来的孩子文明素质如何在这细节中已有了答案而在现实生活中有许多与素质不高对号入座的行为都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的中华民族悠悠五千年历史给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢首先我们着装要得体符合学生身份体现出中学生篷勃向上的风采因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻国旗下的我们要严肃认真、精神饱满不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定我们应该认真听课积极举手校园礼仪就更重要了下课后的休息时间不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切公共设施不穿越绿化带爱护清洁卫生服从老师管理和接受值勤同学的受到老师的帮助应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系在发生争执或矛盾时应该先对自己的行为进行反省互相理解、宽容待人培养比较好的协作精神这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世我们作为新世纪的接班人更要继承先辈们的优良传统把这属于中华民族传统美德发扬光大我们作为在校学生要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯成为一个品行兼优的有用之才大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》首先请听发生在我班级的一则小故事写字课上:同学们正认认真真地练习着毛笔字;教室里鸦雀无声突然只听见我的同桌郑嘉良“啊”的一声同学们不约而同地把目光甩向了他似乎发生了什么事情原来他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌郑丽苗新买的一件白衬衫上霎时郑丽苗见自己的白衬衫被染黑了脸胀得通红似乎一场世界大战就要暴发了此时只见郑嘉良说:“对不起对不起我不是故意的原谅我可以下课后我帮你洗干净”郑丽苗怒气未消地看了看郑嘉良及周边的同学们他们的目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!”郑丽苗想了好一会儿温柔地说:“没关系以后注意点就行了”就这样一句简简单单的“对不起我不是故意的”让一场同学之间的矛盾化为无形了这就是文明礼仪的魅力在校园内像这样的故事也许有很多很多因为礼仪是无处不在的它可以表现出一个人的道德修养它可以增进人与人之间的友谊它的作用太多太多了那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢我们小学生要着装得体符合学生身份体现新世纪学生蓬勃向上的风采因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对老师的教学影响很大它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了下课后的休息时间不随地吐痰、不乱扔纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施不穿越绿化带爱护清洁卫生服从老师管理和接受值周生的批评劝阻受到老师的帮助应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪它就像润滑油使粗糙的磨擦消迹如果有矛盾多进行自我反省互相理解宽容待人培养较强的协作精神这样使班级更团结、友谊更深厚中国是一个文明文明古国在全中国都弥漫着礼仪的芳香而这芳香正来自于各种花朵你便是他们中的一份子相信自己我们一定能行我们将挑起传承礼仪的使命无负于未来无负于教育我们的美丽校园我的演讲到此结束!谢谢!敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是四年级(1)班的尹昭懿我演讲的题目是《文明礼仪在校园》“有一支歌我们天天都在吟唱;有一支歌就像鲜花四季开放这支歌的名字叫“礼仪”当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候你是否会看到那些手拿扫把埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷在这么美丽的校园里同学们我们可以漠视到处飞舞的果皮纸屑我们怎能让干净的墙壁留下笔迹和脚印我们能和同窗好友吵吵闹闹追追打打我们又不能和同学互相理解、互相帮助呢同学们校园的美不仅美在环境更美在你我的文明举止!说到文明礼仪我想到了一个小故事有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁就要退回去给让路列宁阻止她说:“不必这样你端着东西已走了半截而我现在空手请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮很亲切然后自己紧靠着墙让女工上楼了他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备我们普通人做不到其实讲文明、讲礼仪很简单在公共汽车上给老人让座把文具借给同学扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止爱心的奉献!文明是风它可以吹拂每一位同学的心;文明是花它能将校园装扮得更加美丽同学们让我们从身边的小事做起引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己我们一定能行!我的演讲到此结束!谢谢!文明礼仪是无处不在的它体现的是一个人的道德修养素质的高低它也能促进人与人之间的友谊首先带给大家一个的故事:在公交车上一个小男孩在吃着早餐这时车到站了母亲在他耳边耳语了几句只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子他们手里的书竟是韩文书!这样普通的一幕不由让我想起一句话:素质是一种习惯仔细想想无论是这位母亲还是将来的孩子文明素质如何在这细节中已有了答案而在现实生活中有许多与素质不高对号入座的行为都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的中华民族悠悠五千年历史给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢首先我们着装要得体符合学生身份体现出中学生篷勃向上的风采因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式最为庄严这凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳此时此刻国旗下的我们要严肃认真、精神饱满不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定我们应该认真听课积极举手校园礼仪就更重要了下课后的休息时间不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切公共设施不穿越绿化带爱护清洁卫生服从老师管理和接受值勤同学的受到老师的帮助应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系在发生争执或矛盾时应该先对自己的行为进行反省互相理解、宽容待人培养比较好的协作精神这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世我们作为新世纪的接班人更要继承先辈们的优良传统把这属于中华民族传统美德发扬光大我们作为在校学生要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯成为一个品行兼优的有用之才尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!我叫某某是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》文明文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻自古以来我们中华就有着“文明古国礼仪之邦”的美誉讲文明懂礼仪我们中华民族传统美德它可以表现出一个人的道德修养它是架人以人之间友谊的桥梁在这开满先花的三月文明礼仪无处不在校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香而这芳香正是来自校园里的你我他……少年是祖国的花朵是祖国的未来是初生的太阳看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口微笑的迎接着到校的每一位老师每一个同学校长早上好老师早上好同学你好多么甜美的微笑多么亲切的问候一声声一句句洋溢着正个校园在看看校园里二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位打扫起校园的卫生哎那边有个同学扔下一个早餐盒噢是一个一年级的小同学:“小同学你好请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好”说完给了小同学一个微笑小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里:“谢谢你你真是一个好孩子”此外教室里楼道口老师办公室文明礼仪在校园处处可见记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来可以看出作业的高度已经高过女同学的身高她尽量躲避人还嘴里一直说:“让让麻烦一下借过”虽然许多人都让了女同学可这时几位男同学在楼道口追赶着没听到女同学的声音“砰”男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地:“对不起对不起我们不是故意的”边说还边点头”女同学看了看他们甜甜的一笑说:“不碍事没关系”而后大家一起捡起作业本相互微笑着离开了是呀一声“谢谢”拉近了人一人之间距离产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风滋润着他人的心田文明是风它可以吹佛每一位同学的心;文明是花它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起新世纪新时代新文明新校园我们将挑起传承文明礼仪的使命不负于这教育我们的美丽校园让文明礼仪之花在校园处处开放吧!我的演讲到此结束谢谢大家!礼仪是无处不在的它可以表现出一个人的道德修养它可以增进人与人之间的友谊他的作用太多了在这阳春四月春意浓浓生机勃勃意味着我们有一个崭新的面貌那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢首先要做文明之人记得有人说过:“人一撇一捺写起来容易做起来难我们要经常性的思考我在做什么我做得样我要成为怎样的人”做怎样的人一百个人会有一百种答案在每一的答案的背后都有一个基点那就是做人首先要做一的文明的人做文明之人就要用文明语做文明事再简单的讲就是要懂礼貌明事理众多享有“礼仪之邦”之称礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们如果不能继承和发扬这种优良传统就不够做一个快乐的人“良言入耳之冬暖恶语伤人六月寒”这句话大家记住文明礼貌是最容易做到的事同时也是生活最重要的事它比最高的指挥比一切的学问都重要礼貌经常可以替代最珍贵的感情我们小学生要文明之人首先要着装得体符合学生身份地位体现出新世纪学生蓬勃向上的风采因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养升旗仪式最为庄严这凝聚了翁名与热血和在国旗在利益和包围中显得更鲜艳此时此刻国旗下得我们要严肃认真精神饱满高唱国歌不负于“礼仪之邦”这个美誉课堂礼仪对教学影响最大它也关系着一个班的荣誉和凝聚力体现这个班的班风班貌校园礼仪就更重要了下课后的休息时间不随地吐痰、乱人纸屑不打粉笔头玩上下楼梯一律右行健老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和设施不穿越绿化带爱护清洁卫生服从老师管理和受值周学生的批评劝阻受到老师帮助应主动诚恳地说谢谢同学之间也离不开礼仪它就像润滑油是粗糙的摩擦消迹如果有矛盾多进行自我反省互相理解、宽容待人培养较强的协作精神这样是班级更团结、友谊更深厚在这个文明的国度全中国都弥漫着文明礼仪的芳香而这些方象正来自各种花朵你便是他们中的一分子相信自己我们一定能行我将挑起传统利益的使命无负于未来无负于着教育我们的美丽校园让我们在国旗下共同祝愿祝愿我们的生活处处开满文明之花祝愿我们自己一步步的迈向文明作文有一支歌我们天天都在吟唱;有一支歌就像鲜花四季开放这支歌的名字叫“礼仪”当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候你是否会看到那些手拿扫把埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷在这么美丽的校园里同学们我们可以漠视到处飞舞的果皮纸屑我们怎能让干净的墙壁留下笔迹和脚印我们能和同窗好友吵吵闹闹追追打打我们又不能和同学互相理解、互相帮助呢同学们校园的美不仅美在环境更美在你我的文明举止!说到文明礼仪我想到了一个小故事有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁就要退回去给让路列宁阻止她说:“不必这样你端着东西已走了半截而我现在空手请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮很亲切然后自己紧靠着墙让女工上楼了他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备我们普通人做不到其实讲文明、讲礼仪很简单在公共汽车上给老人让座把文具借给同学扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止爱心的奉献!文明是风它可以吹拂每一位同学的心;文明是花它能将校园装扮得更加美丽同学们让我们从身边的小事做起引领文明风气创建文明校园争做文明学生!相信自己我们一定能行!敬爱的老师亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是:《文明礼仪进校园》作为新时代的小学生我们是未来的接班人我们要将中华民族的传统美德继承下去因此我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生不久前曾看到这样一则报道说的是新加坡新加坡是一个通用英语的国家这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客”为此到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻”看完这则报道我的心情很沉重觉得把中国人的脸面丢完了在我们身边有一部分同学身上也存在着一些不文明的行为例如在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹还有部分同学相互之间讲脏话、粗话甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物同学们让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成文明习惯争做懂礼仪的学生让我们一起努力共同关心、共同建设我们这个共同的家园我相信只要我们共同努力我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园我的演讲到此结束!谢谢大家![文明礼仪进校园演讲稿范文十篇]相关文章:。

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学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)学生关于文明礼仪主题篇1老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。

一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。

三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。

然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼,无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。

得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!学生关于文明礼仪主题演讲稿篇2古人说,“不学礼,无以立”。

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校园文明演讲稿(18篇)校园文明演讲稿校园文明演讲稿(精选18篇)校园文明演讲稿篇1大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。

我们敬爱的总理,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。

伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们小学生更要注重文明礼仪。

同学们可以思考一下,平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?接下来林老师具体讲讲。

最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。

课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小,小事化了。

整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

卫生方面。

我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。

同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,等到天一热,就会臭气熏天,蚊蝇漫天飞。

在这样的环境中,不要说读书,就连身心健康都不能保证。

大家看看,我们现在的学校,美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活!可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

文明礼仪进校园演讲稿范文集锦6篇

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文明礼仪进校园演讲稿范文集锦6篇文明礼仪进校园演讲稿范文集锦6篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的文明礼仪进校园演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

文明礼仪进校园演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:上午好!我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

在校园内,如果发生矛盾只需一句简简单单的“对不起,我不是故意的”就可以化解同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。

因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说声谢谢。

同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,陈桥镇三王中学是我们这个集体的名字,三王中学是我们共同的家。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。

校园文明礼仪班会演讲稿5篇

校园文明礼仪班会演讲稿5篇

校园文明礼仪班会演讲稿5篇校园文明礼仪班会演讲稿1有一支歌,我们天天都在吟唱,有一支歌,就像鲜花四季开放,这首歌唱的是“文明礼仪”,它的文化底蕴淳厚,它的历史源远流长。

因为,我们伟大的祖国是古文明的发源地,而我们的家乡——孔子的故里,更是闻名四海的礼仪之邦。

子曰,“不学礼,无以立。

”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质。

也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。

从理念上来说:文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,而从具体的行为实施上,它的内涵却并不像大多数人想象的那样复杂,而是体现于你的一言一行中,举手投足里。

如果说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼仪就是见到师长时的一声问好;如果说文明是上下楼梯时的谦虚礼让,那礼仪就是不小心撞到对方时说一句“请原谅”;如果说文明是仪表端庄、讲究卫生,那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;如果说文明是有爱心,不自私,那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与你素不相识;如果说文明是举止文雅、待人接物时要彬彬有礼,那礼仪就是课间时不讲粗话,看到不文明的言行能主动制止;如果说文明是当你要问询时先说一个“请”字,那礼仪就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;如果说文明是听从家长的叮咛和老师的教诲,那礼仪就是给劳累的父母端一杯水,给年迈的奶奶捶一锤背;如果说文明是维护公共秩序,遵守交通法规,那礼仪就是公交车上的主动让座和买票时的自觉排队。

如果说文明是不以善小而不为,不以恶小而为之的阳光心态,那礼仪就是诚实守信等高尚情操下的厚德载物,春风化雨。

播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。

懂礼仪,然后知诗书,文明礼仪是你开创成功之路、走向未来辉煌的最关键的品质。

一个人如果失去了文明和礼仪,那也就意味着永远失去了成功的基石,做人的真谛。

文明是春风,它可以吹拂每一位同学的心迹,礼仪是鲜花,它能将我们的生活装扮得更加美丽。

同学们,让我们在这春天烂漫的校园里,在这三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做礼仪少年,引领文明风气。

关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)

关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)

关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)文明礼仪的演讲稿篇一尊敬的老师,同学们:大家下午好!我是xx,来自初一—班,今天我要进行的演讲的题目是《校园文明礼仪》。

文明礼仪是我们中学生必须要去有的,尤其是现在我们都是在校学生,就更加要去维护校园文明礼仪。

身为一名初中生,在学校里面,我们的行为都必须要文明,这是作为学生最基本的一个行为规范。

学校里对我们学生制定的《中小学生行为规范守则》里面对我们就有很多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是希望我们能够有良好的素养。

校园是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。

校园的文明礼仪也是我们要遵守的,平时遇见师长,我们是不是应该对着他们说一声“老师好”以表敬意。

我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好所有的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要随手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。

我们都要做文明学生,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平时说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。

在学校里,我们就要遵守学生守则对我们行为的约束,这是为我们好,是希望我们能够做一个文明学生。

校园里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是希望我们看到后,能够做到上面说的,都是对学生的文明礼仪的一个培养。

我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校园,只有学生自己做到了,才能有那样好的效果。

你试想一下,学生见到老师就礼貌问好,同学见面互相问好,不乱扔垃圾,保护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校园所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校园文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校园是文明的。

同学们,校园是我们大家的,每个人都有责任去守护校园的一个文明礼仪,而文明是我们学生必须要做到的,只有文明人才能让他人喜欢。

校园文明礼仪3分钟演讲稿5篇

校园文明礼仪3分钟演讲稿5篇

校园文明礼仪3分钟演讲稿5篇校园文明礼仪3分钟演讲稿5篇尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。

透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。

见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。

记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。

有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。

妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。

当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。

妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。

此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。

古人说,“不学礼,无以立”。

记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。

这是很不文明的。

之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。

此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。

大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。

我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。

我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!我的演讲完毕,谢谢大家!校园文明礼仪3分钟演讲稿5篇2亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。

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校园文明礼仪的演讲词
校园文明礼仪的演讲词篇【1】我们的校园里有绿绿的树,红红的花真美丽,在这舒适的环境里我们要好好学习。

在校园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子,讲卫生要不乱扔废纸,不乱抛果皮杂物。

我们喜爱打扫校园和教室。

同学之间应该互相帮助互相监督。

讲礼貌就是说话要轻声慢语,见到老师要问好,见到长辈要说:您好,同学帮助要说:谢谢,做错事跟别人说:对不起。

礼仪是表现一个人的修养,在于他平时的坐。

走。

站。

立。

行和待人接物。

接待客人要热情,端上一杯热水,我们作为祖国的花朵,未来要靠我们去创造。

所以我们凡事都应该从小事做起,养成良好的生活习惯,相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌,做一个有礼仪的好学生,我们感谢老师辛勤的教育。

校园文明礼仪的演讲词篇【2】尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

校园文明礼仪的演讲词篇【3】我们中华民族素有礼仪之邦的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

我们小学是市的重点学校,(荣誉)。

我们一贯引导学生学习规范,学会做人,
教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。

开展文明礼仪教育活动,我校已经有年的历史了,(开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习规范,让规范深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习小学生日常行为规范,只有让规范深入人心,才可能实施规范。

为此我就规范向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。

一是在开学典礼上,利用开学动员和大幅标语对学规范,学做人这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。

二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行学习规范的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使规范深入人心。

三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行规范的学习教育,使学规范更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的规范学习后,要让学生真正掌握规范的内容,运用规范待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立义务清扫突击队,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。

使维护环
境卫生,成为自己的事。

同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。

各班负责清扫、维护、保洁。

除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

三、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个学做文明礼貌小学生活动中,争当文明小卫士一直贯穿始终。

文明小卫士的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。

也就只要自己认为自己符合一个文明小卫士的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

自荐,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上文明小卫士。

在争的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。

不管这个学生最后当没当上文明小卫士,在争创的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了文明小卫士,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

四、学做文明礼貌小学生全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

篇五:
古人说,不学礼,无以立。

就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5020xx年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是不拘小节的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的不拘小节,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

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