软件技术实验报告实验四
软件测试技术实验报告册
工程学院计算机学院软件测试技术实验报告册适用专业:学期: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师:2014年9月目录实验一 (1)实验二 (5)实验三 (10)实验四 (13)实验五 (16)实验六 (19)附录 (22)实验一、黑盒测试一、实验目的1、熟练掌握黑盒测试方法的相关知识和方法；2、熟练等价类划分方法、边界值分析法、判定表方法和因果图法；3、掌握基本的测试用例的设计。
二、实验容1．题目一：问题某城市由三部分组成。
它们的名称和容分别是：（1）地区码：空白或三位数字；（2）前缀：非'0'或'1'的三位数字；（3）后缀：4位数字。
假定被测程序能接受一切符合上述规定的，拒绝所有不符合规定的。
根据该程序的规格说明，作等价类的划分，并设计测试方案。
2．题目二：三角形问题根据下面给出的规格说明，利用等价类划分的方法，给出足够的测试用例。
“一个程序读入三个整数。
把此三个数值看成是一个三角形的三个边。
这个程序要打印出信息，说明这个三角形是三边不等的、是等腰的、还是等边的。
”3．题目三：日期问题用决策表测试法测试以下程序:该程序有三个输入变量month、day、year（month 、 day和year均为整数值，并且满足：1≤month≤12和1≤day≤31),分别作为输入日期的月份、日、年份，通过程序可以输出该输入日期在日历上隔一天的日期。
例如，输入为2004 年11月29日,则该程序的输出为2004年12月1日。
(1) 分析各种输入情况，列出为输入变量 month 、 day 、 year 划分的有效等价类。
(2) 分析程序的规格说明，并结合以上等价类划分的情况，给出问题规定的可能采取的操作（即列出所有的动作桩）。
(3) 根据 (1) 和 (2) ，画出简化后的决策表。
4．题目四：找零钱最佳组合假设商店货品价格(R)皆不大于100元（且为整数），若顾客付款在100元 (P) ，求找给顾客最少货币个（）数？（货币面值50元10 元，5 元，1元四种）三、实验要求（1）根据题目要求编写测试用例（参照表1进行用例设计）；（2）实验结果要求给出两套测试用例集测试效果比较；（3）撰写实验报告四、实验容清单实验二、白盒测试一、实验目的1、熟练掌握白盒测试方法的相关知识和方法；2、熟练语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定-条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖和基本路径测试法；3、掌握基本的测试用例的设计。
软件测试实验报告
软件测试实验报告
一、实验内容
本次实验的目的是通过白盒测试技术来对一个接口进行测试，目的是
为了评估接口的可用性和功能性，以及其在各种参数下的表现。
二、实验方法
1.确定测试的边界值：首先，根据接口文档，确定出各个参数的最小值、最大值和正常值，并根据边界值理论，选择出8个典型的测试值，即
最小值、最小值减一、最小值加一、正常值、正常值减一、正常值加一、
最大值、最大值加一，用于确定测试的边界。
2.编写测试用例：用确定的边界值，编写测试用例，以检测接口的可
用性和功能性。
3.执行测试：将编写的测试用例应用到实际情况中，对接口进行测试，并获得测试结果。
三、实验结果
1.测试结果：经过本次白盒测试，发现接口在各个参数下能够正常工作。
2.整体结论：在确定的边界值范围内，接口表现正常，可以满足对该
接口的功能和可用性的要求。
四、实验的建议
本次实验证明，白盒测试在评估接口的可用性和功能性方面是有效的。
但是，为了进一步提高接口的性能，还需要进行更加全面的测试，比如性
能测试、安全测试等，以便获得更好的测试效果。
实验四 搜索 实验报告
实验四搜索实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解和掌握不同的搜索算法和技术，通过实际操作和分析，提高对搜索问题的解决能力，以及对搜索效率和效果的评估能力。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为 Python，使用的开发工具为 PyCharm。
实验中所需的数据集和相关库函数均从网络上获取和下载。
三、实验原理1、线性搜索线性搜索是一种最简单的搜索算法，它从数据的开头开始，依次比较每个元素，直到找到目标元素或者遍历完整个数据集合。
2、二分搜索二分搜索则是基于有序数组的一种搜索算法。
它每次将数组从中间分割，比较目标值与中间元素的大小，然后在可能包含目标值的那一半数组中继续进行搜索。
3、广度优先搜索广度优先搜索是一种图搜索算法。
它从起始节点开始，逐层地访问相邻节点，先访问距离起始节点近的节点，再访问距离远的节点。
4、深度优先搜索深度优先搜索也是一种图搜索算法，但它沿着一条路径尽可能深地访问节点，直到无法继续，然后回溯并尝试其他路径。
四、实验内容及步骤1、线性搜索实验编写线性搜索函数，接受一个列表和目标值作为参数。
生成一个包含随机数的列表。
调用线性搜索函数，查找特定的目标值，并记录搜索所用的时间。
2、二分搜索实验先对列表进行排序。
编写二分搜索函数。
同样生成随机数列表，查找目标值并记录时间。
3、广度优先搜索实验构建一个简单的图结构。
编写广度优先搜索函数。
设定起始节点和目标节点，进行搜索并记录时间。
与广度优先搜索类似，构建图结构。
编写深度优先搜索函数。
进行搜索并记录时间。
五、实验结果与分析1、线性搜索结果在不同规模的列表中，线性搜索的时间消耗随着列表长度的增加而线性增加。
对于较小规模的列表，线性搜索的效率尚可，但对于大规模列表，其搜索时间明显较长。
2、二分搜索结果二分搜索在有序列表中的搜索效率极高，其时间消耗增长速度远低于线性搜索。
即使对于大规模的有序列表，二分搜索也能在较短的时间内找到目标值。
3、广度优先搜索结果广度优先搜索能够有效地遍历图结构，并找到最短路径（如果存在）。
软件测试技术实验报告
实验一黑盒测试
一、实验目的及要求
实验目的：
1、能熟练应用功能性测试技术进行测试用例设计；
2、对测试用例进行优化设计；
实验原理：
测试“日期推算”程序
该程序的功能是输入一个日期，输出该日期后两天的日期，例如输入2014年1月1日，则输出2014年1月3日。
现在假设“日期推算”程序已经被开发出来了，请对该程序进行功能测试，要求用尽可能少的测试用例检测出尽可能多的软件缺陷。
二、实验环境
一台装有windows操作系统的计算机，vc++6.0
三、实验内容
为了方便，我们不考虑闰年的问题，默认为2月都是28天，假设限定输入数据均为整数，日期中年份的有效值范围为1000~9999。
四、实验步骤
1.选定测试方法
2.等价类划分
划分等价类的方法有：
按区间划分、按数值划分、按数值集合划分、按限制条件划分、按限制规则划分等。
确定了等价类后，可建立等价类表。
3.执行测试用例
请根据“日期推算”程序功能要求，自行开发该程序。
4.测试执行结果，并统计，填入表中。
软件测试实验4
软件测试实验4本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March广东海洋大学学生实验报告书实验名称实验四白盒测试课程名称软件测试成绩学院软件学院专业软件工程班级（系）学生姓名学号实验地点实验日期一、实验目的：1.掌握白盒测试原理和测试方法2.使用白盒测试的逻辑测试和基本路径测试法设计测试用例二、实验内容：1.画出如下程序段的程序流程图，分别用最少的测试用例完成语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖和路径覆盖的测试设计。
void test(int x, int y){if (x>0 && y>10) y=y/x;if(x<-10 || y<0) y=-(y+x);}程序流程图如下所示：input x,yx>0 and y>10y=y/xx<-10 or y<0y=-(y+x)语句覆盖每条语句至少执行一次。
判定覆盖每个判定的每个分支至少执行一次。
条件覆盖每个判定的每个条件应取到各种可能的值。
路径覆盖使程序中每一条可能的路径至少执行一次。
由这个流程图可以看出，该程序模块有4条不同的路径：P1:(a-c-e) P2:(a-c-d)P3:(a-b-e) P4:(a-b-d)将里面的判定条件和过程记录如下：判定条件M＝{x>0 and y>10}判定条件N={x<-10 or y<0}1、语句覆盖(P4)2、判定覆盖（P2 P3）P2和p3可以作为测试用例。
3、条件覆盖对于M：x>0取真时T1，取假时F1;y>10取真时T2，取假时F2；对于N：x<-10取真时T3，取假时F3;Y<0取真时T4，取假时F4。
条件：x>0,y>10条件：x<-10,y<0根据条件覆盖的基本思路，和这8个条件取值，组合测试用例如表所示:4、路径覆盖由上表可知，本程序无法实现路径覆盖。
熟悉软件的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解软件的基本概念和分类。
2. 熟悉常用的软件操作界面和功能。
3. 掌握软件的基本使用方法。
4. 培养实际操作能力，提高计算机应用水平。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 软件版本：Microsoft Office 20163. 硬件设备：联想笔记本电脑三、实验内容1. 熟悉软件的基本概念和分类（1）软件的定义：软件是指计算机系统中与硬件相互依存的一部分，它由程序、数据和相关的文档组成。
（2）软件的分类：系统软件、应用软件、中间件等。
2. 熟悉常用的软件操作界面和功能（1）Microsoft Office 2016：包括Word、Excel、PowerPoint等办公软件。
Word：主要用于文字处理，具有排版、编辑、格式设置等功能。
Excel：主要用于数据处理和统计分析，具有表格、公式、图表等功能。
PowerPoint：主要用于演示文稿制作，具有幻灯片设计、动画效果、多媒体等功能。
（2）Adobe Photoshop：一款专业的图像处理软件，具有图片编辑、设计、合成等功能。
3. 掌握软件的基本使用方法（1）Word操作：1）新建文档：点击“文件”菜单，选择“新建”。
2）输入文字：在文档编辑区输入文字，可以使用键盘和鼠标进行编辑。
3）排版：设置字体、字号、行距、页边距等格式。
4）保存文档：点击“文件”菜单，选择“保存”或“另存为”。
（2）Excel操作：1）新建工作簿：点击“文件”菜单，选择“新建”。
2）输入数据：在单元格中输入数据，可以使用键盘和鼠标进行编辑。
3）公式计算：在单元格中输入公式，进行数据计算。
4）图表制作：选择数据，插入图表，进行可视化展示。
（3）PowerPoint操作：1）新建演示文稿：点击“文件”菜单，选择“新建”。
2）添加幻灯片：点击“新建幻灯片”按钮，选择幻灯片版式。
3）编辑幻灯片：在幻灯片编辑区输入文字、插入图片、添加动画效果等。
软件工程实验报告总结
软件工程实验报告总结（3篇）经过这学期软件工程实验的学习，深深感到用户需求对软件的重要性。
成功的软件产品是建立在成功的需求基础之上的，而高质量的需求来源于用户与开发人员之间有效的沟通与合作。
当用户有一个问题可以用计算机系统来解决，而开发人员开始帮助用户解决这个问题，沟通就开始了。
需求获取可能是最困难、最关键、最易出错及最需要沟通交流的活动。
对需求的获取往往有错误的认识：用户知道需求是什么，我们所要做的就是和他们交谈从他们那里得到需求，只要问用户系统的目标特征，什么是要完成的，什么样的系统能适合商业需要就可以了，但是实际上需求获取并不是想象的这样简单，这条沟通之路布满了荆棘。
首先需求获取要定义问题范围，系统的边界往往是很难明确的，用户不了解技术实现的细节，这样造成了系统目标的混淆。
其次是对问题的理解，用户对计算机系统的能力和限制缺乏了解，任何一个系统都会有很多的用户或者不同类型的用户，每个用户只知道自己需要的系统，而不知道系统的整体情况，他们不知道系统作为一个整体怎么样工作效率更好，也不太清楚那些工作可以交给软件完成，他们不清楚需求是什么，或者说如何以一种精确的方式来描述需求，他们需要开发人员的协助和指导，但是用户与开发人员之间的交流很容易出现障碍，忽略了那些被认为是认为是""很明显很明显""的信息。
最后是需求的确认，因为需求的不稳定性往往随着时间的推移产生变动，使之难以确认。
为了克服以上的问题，必须有组织的执行需求的获取活动。
需求获取活动要完成的任务或者步骤的过程如下：1、编写项目视图和范围文档系统的需求包括四个不同的层次：业务需求、用户需求和功能需求、非功能性需求。
业务需求说明了提供给用户新系统的最初利益,,反映了组织机构或用户对系统、产品高层次的目标要求，初利益它们在项目视图与范围文档中予以说明。
用户需求文档描述了用户使用产品必须要完成的任务，这在使用实例文档或方案脚本说明中予以说明。
软件工程实验报告
软件工程实验报告一、实验目的本实验的目的是通过实践的方式，加深理解和掌握软件工程的相关知识和技能。
通过进行软件开发的过程，掌握软件需求分析、设计、编码、测试等各个阶段的方法和技巧，同时培养团队合作和项目管理的能力。
二、实验内容本次实验采用了软件开发生命周期的经典模型——瀑布模型，按照以下步骤进行：1.需求分析：对待开发软件的需求进行分析和理解，并编写需求文档。
2.设计：根据需求文档，进行系统设计和详细设计，细化各个模块的功能和接口。
3.编码：根据设计文档，进行具体的编码工作，并编写代码文档。
4.测试：对编码后的软件进行测试，包括单元测试和集成测试。
5.上线部署：完成测试后，将软件部署到实际运行环境中。
三、实验过程1. 需求分析在需求分析阶段，我们与项目发起人进行深入沟通，了解并整理好软件的功能需求、性能需求、界面需求等。
最终形成了一份详细的需求文档，明确了软件的功能和目标。
2. 设计基于需求文档，我们进行了系统设计和详细设计的工作。
系统设计阶段主要是确定系统的整体架构和模块划分。
详细设计阶段则关注模块的具体实现方式和接口定义。
在设计过程中，我们充分考虑了系统的可扩展性、可维护性和安全性。
3. 编码根据设计文档，我们开始进行编码工作。
我们采用了面向对象的编程思想，使用合适的编程语言实现系统的各个模块。
在编码过程中，我们遵循了一些编码规范，保证了代码的可读性和可维护性。
4. 测试在编码完成后，我们进行了系统的测试工作。
我们首先进行了单元测试，对每个模块进行了单独的测试。
接着进行了集成测试，验证系统各个模块的协作和集成。
通过测试，我们发现并修复了一些潜在的问题，确保了系统的质量。
5. 上线部署在完成测试后，我们将软件部署到实际运行环境中，进行了一些必要的配置和优化工作。
同时，我们还进行了一些性能测试，确保软件能够在实际使用中达到预期的性能要求。
最终，我们成功地将软件部署并投入使用。
四、实验总结通过本次实验，我们深入学习和应用了软件工程的相关知识和技能。
软件工程实验报告
实验一：基于UML的用例模型试验实验目的：1、掌握使用visio绘制用例模型2、掌握Ration Rose绘制用例模型的方法实验内容：1、使用vise绘制用例模型2、使用Ration Rose绘制用例模型的方法实验步骤：1、使用Visio绘制用例模型（1）启动Visio中的UML模型绘制开始时需要新建一个文件存放用例模型，首先选择“开始” 一“程序” -Microsoft office visio 2003选项进入Visio启动页面，在“类别”选项区域中才、选择“软件”项：然后在“模板”选项区域中选择UML模型图，即可打开制作UML模型的全部对彖图集，Vise提供了关于制作UML模型所需要的全部图表，支持开发人员进行面向对彖的分析和设计工作。
（2）保存UML模型通过选择菜单File…Save选项或者单机工具栏的Save按钮，来保存系统模型，保存的文件类型是-VSdo(3)新建立用例图(4)建立用例中的角色(5)建立用例(6)建立角色与用例、用例与角色之间的联系(7)建立活动图2、使用Rational Rose绘制用例模型（1）Rational Rose 的启动：选择"开始"---"程序” ---Rational Software---Rational Rose Enterprise Edetion选项，弹出对话框。
这个对话框用来设置本次启动的初始动作，分为New （新建模型）Existing （打开现有模型）和Recent （最近打开模型）三个标签。
（2）新建用例图在Browser窗I I内的树形列表中选中UseCase包并右击，在弹出的快捷菜单中选择New一UseCase Diagram选项。
此时出现New Diagram用例图名称并允许修改，将NewDiagrain更名为“医疗器材管理系统用例图”双击Biowgram窗I I内树形列表中的“医疗器材管理系统用例图”，在Diagram窗I I中出现“Use CaseDiagiain： Use CaseView/医疗器材管理系统用例图”，可以在该窗1 1中绘制用例图。
软件工程实验报告
连接图形元素.
③使用“数据流”连接线将“接口”、“进程”和“数据存储”等形状互相连接起来。
逻辑连接：将数据流起点、终点拖拽到进程或接口中央位置,进程或接口被红色框包围时松开鼠标，这时可看到数据流符号相应端点为红色方框。拖动进程或接口，可看到流据流的端点随着进程或接口的移动而移动.
教师批阅：分数/等级:
评语：
教师签名(手写）：
批阅日期：年月日
第三次实验实验项目名称：数据库设计-ER图
时间：年月日
实验环境及原理说明：
（一）实验环境
1.硬件环境P4以上的个人计算机环境,要求内存不少于512MB,硬盘不小于20G.。
2.软件环境操作系统：Windows XP
3。数据库: Sql Server 2000以上 或 Access 2003以上
1.静态模型图
①将类、对象形状拖到绘图页上，代表要在类静态结构图或概念模型中包
含的类或对象.
②双击每个形状，打开其“UML属性”对话框，可以在其中添加特性、操作和其他属性。
③右击每个类或对象形状，单击“形状显示选项"，选择要在形状上显示的属性以及要隐藏的形状部分(如特性、操作和模板参数)
④使用“关联”、“链接"、“依赖关系"、“泛化"或“复合”形状，指示类和对象之间的关系.
第一次实验实验项目名称：熟悉Visio
时间：年月日
实验环境及原理说明：
（一）实验环境
1.硬件环境P4以上的个人计算机环境，要求内存不少于512MB，硬盘不小于20G.。
2。软件环境操作系统：Windows XP
3。数据库： Sql Server 2000以上 或 Access 2003以上
软件过程实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展，软件工程已成为计算机科学的重要分支。
软件过程是软件生命周期中各个阶段的活动，它包括需求分析、设计、编码、测试和维护等环节。
为了提高软件开发的效率和软件质量，软件过程管理显得尤为重要。
本实验旨在通过实践操作，加深对软件过程的理解，掌握软件过程管理的相关知识。
二、实验目的1. 理解软件过程的各个阶段及其相互关系；2. 掌握软件过程管理的基本方法；3. 提高软件开发的效率和质量；4. 培养团队协作能力。
三、实验内容1. 软件过程概述首先，我们对软件过程进行了概述，介绍了软件过程的定义、特点、作用以及软件过程模型。
通过学习，我们了解到软件过程是软件开发的基本框架，是保证软件开发质量的关键。
2. 需求分析需求分析是软件开发的第一步，也是最为关键的一步。
我们通过案例学习，了解了需求分析的方法和技巧。
在实验中，我们采用用户故事、用例图等方法对需求进行分析，确保需求完整、一致、可测试。
3. 设计设计是软件开发的核心环节，包括系统设计、模块设计和数据库设计等。
在实验中，我们学习了设计模式、架构风格等设计原则，通过UML图对系统进行设计，确保系统的可扩展性和可维护性。
4. 编码编码是软件开发的具体实施阶段，也是实现设计的过程。
我们学习了编程语言、代码规范等知识，通过编写代码实现设计。
在实验过程中，我们注重代码的可读性、可维护性和可测试性。
5. 测试测试是保证软件质量的关键环节。
我们学习了测试方法、测试用例设计等知识，通过编写测试用例对软件进行测试，确保软件满足需求。
6. 维护维护是软件生命周期的重要组成部分，包括软件的升级、修复、优化等。
我们学习了维护方法，了解了软件维护的重要性。
四、实验过程1. 组建团队我们将学生分成若干小组，每个小组负责完成一个软件项目的开发。
在小组内部分工合作，明确各自职责。
2. 需求分析各小组对项目进行需求分析，编写需求规格说明书，确保需求完整、一致、可测试。
软件测试实验四
内蒙古工业大学信息工程学院实验报告课程名称：软件测试实验名称：“爱米云网盘〞测试执行与EasyBug 的使用实验类型：验证性■综合性□设计性□实验室名称：软件实验室班级：软件 12-2学号：5051姓名：张贺组别：同组人：成绩：实验日期：2021年6月23日实验报告成绩：指导教师审核〔签名〕：年月日实验报告一、实验目的① 理解缺陷的主要属性及其意义。
② 理解缺陷报告的主要组成。
③ 掌握测试执行过程中问题定位的思路。
④ 掌握缺陷报告的书写技巧和原那么。
⑤掌握缺陷管理工具EasyBug的使用。
二、实验器材或软件环境①Windows 7 操作系统② 爱米云网盘客户端③ 爱米云效劳端④ 禅道三、实验内容1、执行之前完成的测试用例，对“爱米云网盘〞的登录和账号管理局部进行黑盒测试，记录测试过程中发现的软件缺陷，并最终写成缺陷报告2 、通过 EasyBug缺陷管理系统建立新工程，将严重程度最高的 5 个缺陷到EasyBug。
四、实验要求① 执行所有的测试用例。
② 记录测试过程中发现的软件缺陷③ 完成缺陷报告的编写。
④将缺陷提交到缺陷管理系统EasyBug中。
⑤ 针对测试结果编写测试报告。
五、实验步骤1、安装“爱米云网盘〞效劳端和客户端。
2、翻开登录窗口，从设置中设置需要连接的效劳器IP〔效劳器是本机的话， IP 设置为〕，端口默认为 8090。
2、依次执行测试用例，记录每个测试用例执行的结果。
用例执行过程中，假设发现问题，及时进行简单的记录。
3、记录后对问题进行复现，对于可以复现的问题进行详细记录，包括文字缺陷描述、复现步骤、错误截图、日志〔仅异常退出需要保存日志〕。
4、每个测试子项测试完成后，将缺陷编写成缺陷报告。
5、测试执行全部完成后，进入EasyBug缺陷跟踪管理系统的官网，注册用户。
6、登录 EasyBug系统后，新建工程、版本、模块、缺陷描述模板。
7、将记录好的缺陷报告录入EasyBug系统。
8、根据测试结果，整理出缺陷总表，需包含：所属测试项、缺陷ID 、严重程度、缺陷标题。
北航计软实验报告实验四
实验报告
实验名称多媒体关系型数据库的建立
班级
学号
姓名
成绩
5、利用向导制作报表, 显示表内容；
B.建立多媒体数据库MM－shop.mdb
1.在ACCESS数据库管理系统中建立空白数据库MM－shop.mdb；
2.使用VisData联接MM数据源, 联接到MM－shop.mdb；
4、在VisData中使用SQL语言建立以下表：雇员、商品、客户、订单。
具体字段名称如下, 字段属性自己定义。
5.在ACCESS数据库管理系统平台上进一步设计各个字段的唯一性、值域、格式、默认值、是否允许为空等约束条件；
6、在ACCESS数据库管理系统平台上输入示例数据, 包括多媒体数据（JPG图片、MP3音频）；
7、在VisData平台上采用SQL语言执行数据查询、删除、插入、更新操作。
附: 在VisData中使用SQL语言的步骤
（1）启动VisData ；
（2）从菜单“文件－>打开数据库－>Microsoft Access”进入标准文件对话框, 选择MM－shop.mdb数据库；
（3）“SQL语句”窗口中输入SQL语句, 然后“执行”即可。
C.在ACCESS数据库管理系统平台上建立查询表（视图）
1.查找出三种最贵的商品；
2.统计某一雇员的销售额。
（二）实验截图
【小结】。
软件工程实验报告
软件工程实验报告实验报告(Reports)实验一Microsoft Visio 软件的使用实验项目名称：Microsoft Visio 软件的使用实验目的：1) 熟悉Visio的工作环境及组成；2) 掌握用Visio软件绘制图表的基本操作；3) 能熟练运用Visio 软件绘制各种较复杂的专业图表；4) 掌握各种图表文档创建方法。
实验内容：使用Microsoft Visio 2003来设计一个基本流程图模型。
实验步骤：1) 通过打开模板并向图表添加形状来开始创建图表。
2) 在图表中移动形状并调整形状的大小。
3) 向图表添加文本。
4) 连接图表中的形状。
5) 设置图表中形状的格式。
6) 保存图表以示完成，并向演示图表。
1．Visio软件的功能与特点2．Visio软件绘制流程图的主要操作步骤步骤1：步骤2：步骤3：………3. 实验小结实验二软件需求分析实验项目名称：软件需求分析实验目的：1) 根据所选定题目进行需求分析工作；2) 通过实例掌握结构化数据流分析技术；3) 进行业务需求分析、用户需求、功能需求、非功能需求分析；4) 写出需求规格说明书（含数据流图）。
实验内容：用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统得数据流图和数据字典。
实验步骤：1) 到相关单位进行需求分析。
2) 综合利用Internet 网和相关书籍整理并完善需求分析。
3) 画出系统数据流图（分清系统是事务型还是加工型）。
4) 得出系统数据字典。
1．软件系统需求描述：(从功能，性能上进行描述)2．软件系统数据流图（由加工、数据流、文件、源点和终点四种元素组成）：1) 顶层数据流2) 1层数据流图3) 2层数据流图3．软件系统数据字典：1) 数据流条目2) 加工条目3) 文件条目4. 实验小结实验三软件概要设计实验项目名称：软件概要设计实验目的：1) 建立初始结构图；2) 对初始结构图进行改进、优化；3) 写出概要设计说明书。
移动开发技术实验报告心得
移动开发技术实验报告心得前言在移动互联网时代，移动应用开发技术成为了热门的领域。
为了提高自己的开发技能，我参加了移动开发技术实验课程，通过一学期的学习和实践，我对移动开发技术有了更深刻的认识和实际经验。
在本篇实验报告心得中，我将总结和分享我在移动开发技术实验课程中的收获和体会。
实验一：Android应用开发基础通过实验一，我学习了Android开发的基本知识和技巧。
在实验过程中，我首先了解了Android系统的架构和开发环境的搭建。
然后，我学习了如何创建一个简单的Android应用，并实现了一些基本的功能和界面设计。
通过实践的方式，我对Android开发的思路和方法有了更深入的理解。
实验二：Android界面设计和事件处理实验二主要是关于Android界面设计和事件处理的实践。
在实验中，我学习了常见的用户界面组件如按钮、文本框、列表等的使用方法，并且掌握了Android事件处理的机制。
通过实验二的实践，我进一步提升了Android应用的界面交互能力和用户体验。
实验三：Android网络编程实验三是关于Android网络编程的实践。
通过实验，我学习了Android网络编程的基本原理和方法，掌握了使用HttpURLConnection 类进行GET和POST请求的技巧，并学会了解析JSON数据和处理网络异常。
通过实验三的实践，我对Android应用的网络交互能力有了更深入的认识和实际操作经验。
实验四：Android数据存储和持久化实验四主要是关于Android数据存储和持久化的实践。
通过实验，我了解了Android中存储数据的几种方式，包括使用SharedPreferences、文件存储和SQLite数据库。
我学会了如何读取和保存数据，以及如何使用SQLite数据库进行数据的增删改查操作。
通过实验四的实践，我对Android应用的数据管理能力有了更深入的了解和实际应用经验。
实验总结通过移动开发技术实验课程的学习和实践，我对Android应用开发的技术和方法有了更深入的理解和实际经验。
软件工程导论实验报告
软件工程导论实验报告软件工程导论实验报告导论软件工程是一门涉及软件开发、测试和维护的学科，它的目标是提高软件开发的效率和质量。
为了更好地理解软件工程的概念和实践，我们进行了一系列的实验。
本报告将介绍我们在软件工程导论实验中所学到的知识和经验。
实验一：需求分析在软件开发过程中，需求分析是至关重要的一步。
我们的第一个实验是对一个虚拟的在线购物系统进行需求分析。
通过与团队成员的合作，我们学习了如何收集用户需求、分析需求的重要性和优先级，并将其转化为软件功能和特性。
实验二：软件设计软件设计是软件工程的核心环节之一。
在第二个实验中，我们学习了不同的软件设计模式和架构，如MVC（Model-View-Controller）和微服务架构。
通过实际操作，我们掌握了如何将需求转化为软件设计图，并理解了设计决策对软件开发的影响。
实验三：编码与测试编码和测试是软件开发的具体实施阶段。
在第三个实验中，我们使用了常见的编程语言和开发工具，如Java和Eclipse，来实现我们的软件设计。
同时，我们还学习了测试的重要性，并使用JUnit等测试框架进行单元测试和集成测试。
实验四：软件项目管理软件项目管理是确保软件开发项目按时、按质量完成的关键。
在第四个实验中，我们学习了项目管理的基本原理和方法，如项目计划、进度跟踪和风险管理。
通过实践，我们意识到合理的项目管理可以极大地提高团队的工作效率和项目的成功率。
实验五：软件质量保证软件质量保证是确保软件产品符合用户需求和质量标准的重要环节。
在最后一个实验中，我们学习了软件测试的不同方法和技术，如黑盒测试和白盒测试。
我们还了解了软件质量标准和认证，如ISO 9001和CMMI。
总结通过这一系列的实验，我们深入了解了软件工程的各个方面。
我们学会了如何分析用户需求、设计软件系统、实施编码和测试，并掌握了软件项目管理和质量保证的方法。
这些实验不仅提高了我们的理论知识，也培养了我们的团队合作和问题解决能力。
武汉理工大学软件工程基础实验第四次实验报告
实验项目名称 实 验 者 同 组 者 UML 建模工具的安装与使用 徐强国 专业班级 软件 1602 实验成绩 组 别 2018 年 9 月 28 日
实验日期
第一部分：实验预习报告（包括实验目的、意义，实验基本原理与方法，主要仪器设备及 耗材，实验方案与技术路线等） 一、实验目的 学习使用 EA 开发环境创建模型的一般方法， 理解 EA 界面布局和元素操作的一般技巧。 二、实验内容及要求 1.学会安装、启动和关闭 EA 开发环境 2.使用目标项目（project）的向导创建一个项目。 3. 了解 EA 界面的六大组成部分 （菜单 Menu、 浏览器 Browser、 文档 窗口 Document Window、图窗口 Diagram Window、日值窗口 Log Window 和工具栏。 ） 4. 在浏览器中实现如下操作：增加模型元素（包括角色、用例、类、组件、图等） ； 查看现有模型元素；查看现有模型元素之间的关系；移动模型元素；更名模型元素；访问 元素的详细规范。 5. 分别在图中增加、删除图元素和在浏览器中增加删除图元素格式规范 实验报告过程清晰，内容详实 实验报告结果正确性 实验分析与总结详尽 总得分
2 4 2 2 10
增加类
删除类
更改累的属性、功能、类名
EA 界面六大组成部分： 菜单 Menu、浏览器 Browser、文档 窗口 Document Window、图窗口 Diagram Window、 日值窗口 Log Window 和工具栏。
使用情况
二、小结、建议及体会 徐强国：通过本次实验，我初步了解了 UML 建模工具 EA 并在实际中加以运用。之前使用过的 UML 建模工具都是轻型的在线端的，比如墨刀等。这次使用软件级别的 UML 建模工具明显感觉功能要来 的更加多样、复杂。希望在接下来的实验中可以熟练使用 EA 软件。 成绩评定表： 序号 评分项目 满分 实得分
实验报告模板-实验4
实验报告课程名称Web开发技术实验项目名称班级与班级代码实验室名称（或课室）专业任课教师张婧炜学号：姓名：实验日期：年月日广东财经大学教务处制姓名实验报告成绩评语：指导教师（签名）年月日实验四JavaBean组件开发一、实验目的1）应用Eclipse创建值JavaBean和工具JavaBean；2）了解JavaBean的基本结构，基础知识；3）应用JavaBean开发应用程序。
二、实验内容2.1 应用Eclipse新建一个名为Book的值JavaBean。
要求该JavaBean含有属性：bookId(String), bookName(String),bookPrice(double),并编写getter,setter函数。
2.2利用JavaBean开发一个“购物车”，要求实现以下功能：（1）添加商品到购物车；（2）列出购物车中的商品；（3）删除货物。
2.3验证附录中给出的实例程序，写出相应执行效果与主要功能代码：三、实验设备计算机，网络环境，投影设备。
实验相关软件：Window XP , JDK, Tomcat，集成开发环境eclipse等。
四、实验步骤1、2、五、实验分析六、实验结果及结论说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。
正文实验报告要求与排版字号：1．实验报告按实验项目填写，每个学生做完实验必须填写2．实验报告可参照如下内容格式写作：实验目的、实验原理、实验设备、结果预测、实验步骤、实验结果、实验分析、结论。
3．实验报告排版打印统一用A4（21 X 29.7cm）格式。
4．标题用小二号黑体加粗，正文用四号宋体。
行距为固定值20磅。
5．页面上边距2.54cm，下边距2.54 cm，左边距3cm，右边距2.2mm；6．实验报告页码从正文页面起计算。
页码字号，选用小四号粗黑体并居中。
软件设计与分析实验报告
一、实验名称实验一用例图二、实验目的1.熟悉用例图的基本功能和使用方法。
2.掌握如何使用建模工具绘制用例图方法。
三、实验内容分析微商管理系统的需求建模，进行用例图的绘制。
四、实验步骤1.书写“用户登录购买商品信息”和“管理员管理商品”的书面用例1.1. (1)用户登录后，查找想要购买的商品；1.1. (2) “用户接口”组件数据库中，查找待购买的商品名；1.1. (3)如果不存在，则显示错误信息，返回步骤 (1)，如果存在则继续；1.1. (4) “用户接口”组件判断“待购买商品”是否可以购买；1.1. (5)如果不可以，则显示出错误信息，返回步骤 (8)，如果可以则继续；1.1. (6)在数据库中，添加商品订单；1.1. (7)显示购买成功信息；1.1. (8)结束1.2. (1)管理员登录后，查找的商品；1.2. (2) “业务对象”组件数据库中，查找待管理的商品名；1.2. (3)如果不存在，则显示错误信息，返回步骤 (1)，如果存在则继续；1.2. (4) “业务对象”组件判断“待管理商品”是否可以管理；1.2. (5)如果不可以，则显示出错误信息，返回步骤 (8)，如果可以则继续；1.2. (6)在数据库中，添加、删除或修改商品；1.2. (7)显示管理成功信息；1.2. (8)结束分析：在微商管理系统中，管理员首先登陆系统，系统验证过后，管理方可向系统查询数据，在查询后，系统会给出提示，有没有相关的数据，管理员根据系统查询的返回结果，进行下一步的操作，就是管理商品，在管理过程中，系统会对查询得到的结果判断是否可以对商品进行管理，若可以，则给管理提示，如不可以，也给相关的提示信息。
而用户则通过管理员所设置的商品信息进行查询，如果查询到相关信息，则系统给出用户可以进行购买操作的提示，如果未查询到相关信息，也给相关的提示信息。
2.1.根据实验指导书画出用户的用例图。
(1)添加一个用户用例(2)设置用户的属性：姓名，性别和用户 ID(3)设置用户的方法：选择商品和购买商品(4)绘制出用户所能进行的活动，并绘制他们之间的关系2. (1)添加一个管理员用例(2)设置管理员的属性：姓名，性别和管理员 ID(3)设置管理员的方法添加商品，删除商品和修改商品(4)绘制出用户所能进行的活动，并绘制他们之间的关系五、实验结论通过本次试验我学会了如何绘制出各个需求关系的用例图，掌握了基本的用例图使用方法。
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实验中遇到的问题及解决方法：
由于时钟属性没有设置正确，故“开始”按钮在运行时出错。
认真检查，并按照要求一步步对照，最后发现问题所在并按照要求设置好属性。
实验中所涉及的知识及技术：
标签控件、文本框控件、时钟控件、框架控件、组合框控件、命令按钮控件等的使用，对各控件的必要属性值的设置。
备注：
软件小综合—倒计时牌
班级
05051001
学号
2010301338
姓名
王华玉
实验内容及完成情况：
设计一个具有实际应用价值的动态倒计时牌。要求目标时间（即倒计时截至时间）的年、月、日、时、分、秒和倒计时主题可以根据不同主题由用户动态设定，并且在此设定基础上在屏幕上显示距离相关主题到达之时还有n年、n天和n秒（其中的三个n各不相同，且随着程序运行动态变化），以北京时间作为主要显示板块。程序中除了刚运行时给出一次当前标准时间值（或读出系统当前时间）外，在程序运行期间应在自己独立的用户时钟控制下，而不受外界输入影响和系统时间的束缚。
程序中调用系统时间综合使用了“Now”函数和“Format”函数，其完整形式为：
Format（Now,“hh:mm:ss”）
Format（Now，“mm/dd/yy”）
实验中的创新及功能扩充：
为保证应用程序的灵活性，应在倒计时牌上设有暂停、继续、时间校正和结束运行等特殊要求的激发点。
收获与体会：试验中综合使用了标签控件、文本框控件、时钟控件、框架控件、组合框控件、命令按钮控件等，并设置各控件的必要属性值。此次试验使我了解到了时钟控件于标签控件的正确使用方法，并掌握了简易计时器的制作方法。