科室科研教学工作总结(精选6篇)
科室工作总结(通用6篇)-最新
科室工作总结（通用6篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗？的精心为您带来了6篇《科室工作总结》，可以帮助到您，就是最大的乐趣哦。
科室工作总结篇一本学期里，我们在校长室和上级教育科研部门的领导和指导下，扎实开展教育科研工作，为创出鲜明的办学特色，全面提升学校的`办学水平作出一定的贡献。
现从五个方面进行总结。
一、大力执行教科研制度，强化课题管理。
1、本学期，每位教师认真填写了《教科研个人计划表》，对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了安排，使其研究避免了盲目性。
各课题组长认真撰写了课题研究学期实施计划，加强教科研与教学研究的整合工作。
期末，由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核，保证了研究过程、结果与计划的一致性。
2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展，形成良好的教育科研网络，学校聘任了兼职教科员。
对在平时的教育教科研方面积极参与的教师，评出了一批教科研骨干教师，让他们真正履行好职责，带领全体教师积极投身于学校教育科研，提高我校的教科研质量。
3、继续做好了课题申报工作。
今年学校有四个课题确定为镇江市教育科学“十二五”规划课题（立项课题）：《国学经典渗透语文“主题式”教学的研究》、《在经典诵读活动中培养学生道德品格的实践研究》，《国学经典奠基儿童美丽人生的行动研究》、《小学英语教学与国学渗透的实践研究》。
二、规范、完善课题的管理工作。
1、抓日常课题管理，注意调控。
教科室在平时认真记载好工作台帐，按部就班开展课题研究工作，注意课题研究过程化。
主持好学校主课题研究工作，指导督促各子课题开展情况。
2、加强教科研资料积累。
各课题组对资料积累工作更加重视，除了专人整理外，还进行了检查、改进。
三、重视学习课改理论，加强教研科研整合。
1、引导教师学习课改理论。
（1）开展校本培训。
医院科教科年终工作总结（5篇）
医院科教科年终工作总结一、工作概述：在过去的一年中，我们科教科抓住医院科技创新和医学教育发展的机遇，开展了一系列科研、教学和培训工作。
在科研方面，我们围绕科技创新的重点方向，积极组织科研项目的申报和实施；在教学方面，我们注重提高医学教育的质量和效果，创新教学方法和手段；在培训方面，我们针对医院员工的需求，组织了一系列职业培训和学术讲座。
通过这些工作，我们科教科取得了一定的成绩，同时也发现了一些存在的问题和亟待解决的挑战。
二、工作成果：1.科研项目：在过去一年，我们科教科组织了多个科研项目的申报和实施。
通过多学科合作和开展前沿研究，我们取得了一系列成果，其中包括论文发表、专利申请和科技成果转化等。
2.教学工作：我们注重提高医学教育的质量和效果，结合实际情况，创新教学方法和手段。
通过定期组织教学培训和教学研讨会，不断提高医生的教学水平和教育能力。
3.培训工作：根据医院员工的需求，我们组织了一系列职业培训和学术讲座。
通过各类培训和讲座，提高了医院员工的综合素质和专业能力，进一步推动了医院的发展。
三、存在的问题：1.科研工作还有待提高：虽然我们在科研项目的申请和实施方面取得了一定的成果，但是还存在不少问题。
比如，科研项目的资金支持不足、科研团队的建设有待加强等。
2.教学质量亟待提升：尽管我们在创新教学方法和手段方面下了一些功夫，但是很多教师的教学质量还有待提高。
我们需要进一步加强对教师的培训和指导，提高他们的教育能力。
3.培训内容需要细化：虽然我们组织了一系列职业培训和学术讲座，但是还存在培训内容不够细化的问题。
我们需要更加精准地了解员工的需求，针对性地开展培训活动。
四、下一步工作计划：1.加强科研项目的申报和实施工作，争取更多的科研经费，加强科研团队的建设，提高科研的实效性和转化效果。
2.继续创新教学方法和手段，加强对教师的培训和指导，提高教学质量和效果。
3.深入调研员工的需求，精细化培训内容，开展更加针对性的培训活动。
教科研工作总结
教科研工作总结教科研工作总结6篇教科研工作总结12023学年度第二学期教科研工作总结在过去的一学期中，我校教科室在区教课研所、学校校长室的正确领导下，紧紧围绕“加强科研工作力度，加快科研兴校步伐”这一目标，认真努力地做好教师教育科研工作。
回顾一学期来的工作，我们在感受工作紧张忙碌之时，更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。
上学期全体教师满腔热情，团结一心，以创新的思路，强烈的争先意识，扎实的工作作风，深入开展各项科研工作，工作有了明显的进展与突破。
现将本学期教育科研工作小结如下：一、加强引导，扎实开展业务学习。
本学期的教师业务学习主要围绕课题研究和教学研究两个中心，注重教师观念的更新和新课程理念的确立，加强理论性与实践性的结合。
另外，还要求加强对新课程标准和教材的研究，全体教师必须明确自己在课堂教学改革中的位置和任务，在教育教学活动中予以落实。
我们还充分利用学校的网络资源、阅览室等为广大教师提供了学习、交流、切磋的机会和舞台。
二、加强交流，互动学习共提高。
本学期我们继续开展了各学科教师公开课研讨活动，同时还推动了参与式课堂教学，深入实施了学校教师互动听、评课活动，做到人人参与，定期活动。
由于组织有序，监督有力，教师们都能及时交流自己的教育教学经验，真正做到了以先进的教学理念引领教学，让优质的教学课型带路。
实践也证明了集体备课的优越性。
本学期，组织教师参加教育教学基本功培训。
活动的有效开展，使得青年教师得到锻炼和提高，同时在团结协作的基础上，又促进了全体教师教育教学水*的提高，有效地营造了我校浓郁的教科研气氛。
三、搭建教育科研*台，开展有效活动，提高教师科研能力。
1、读书活动。
我校每年举行一次读书节活动，每位教师读一本好书，在阅读好的书目时能够及时交流心得体会。
并组织教师将读书所得与自己的教育教学实际相结合，写出读书心得、读后感等，并通过读书报告会，促进了全体教师不断读书学习，不断的反思、总结自己的教学行为，增强教师教学研究与行为研究的积极性。
教科研情况工作总结范文（精选8篇）
教科研情况工作总结教科研情况工作总结范文（精选8篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的教科研情况工作总结范文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
教科研情况工作总结1教科研是教育第一生产力，是有利于推动办学理念现代化，促使教育教学整体水平提高的先导性工作。
在过去的三年间，我校牢固树立“以科研为先导”和“科研兴校”的工作理念，立足于教育教学实际，通过依托并抓实科研课题研究工作，探索出一条有效提升教师的教科研水平、促进学生素质全面发展、加快学校内涵发展的科研兴校、科研兴教的新型道路。
现对这三年的科研工作进行回顾和总结。
一、学校教科研工作的基本思路新教改呼唤着教师走智慧型、研究型发展的道路，教师必须成为课改的开发者、教育教学的研究者，教育目的的实践者；教学活动的指导者、创造者；教学方法的探索者。
基于这一课改的理念，学校把教育科研摆在了学校工作的首要工作，以课题研究为抓手，牢固树立“科研兴教”、“科研兴校”的思想。
二、制定措施，保证科研工作有序发展1、加强科研网络化管理。
学校组成了由校长为首的学校教育科研工作领导小组，统筹规划全校的科研工作，校长是教科研的第一责任人，校长带头，领导班子成员人人率先垂范，个个承担科研课题的研究，市级以上的科研课题均由学校领导担任课题的负责人。
领导小组成员分工下到各课题组，跟教师一道学习、研究、实施、反思、总结，与教师一同参与教育科研工作。
各课题有课题负责人、课题执行组长、课题管理员、实验教师。
层层负责管理，严格按照课题管理常规对课题研究实施进行监控，形成了“领导小组——课题负责人——课题执行组长——课题管理员——实验教师”为一体的科研课题管理网络。
2、健全和完善科研制度。
制度是行动的保障，行动有了制度的“护航”才能得以顺利实施。
我们结合实际不断的健全和完善了《拉堡二小校本教研制度》、《拉堡二小教育科研管理实施办法》、《拉堡二小科研考核实施方案》、《拉堡二小科研例会制度》等过程管理和激励制度，确保了课题研究的有序、有效进行。
科研方面工作总结(优选7篇)
科研方面工作总结(优选7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年医院科研教学工作总结(五篇)
2023年医院科研教学工作总结(五篇)2023年医院科研教学工作总结(五篇)医院科研教学工作总结篇一医院把文化建设与科研工作有机结合，以文化建设推动科技工作，把科技兴院的理念注入到医院文化中，医院愿景：完成学院型三级综合医院建设；发展目标：树名医、创名科、建名院。
把科技文化理念渗透到医院每一个人员、每一个角落，在全院营造了良好的科研氛围，激发了全体员工的科研热情。
20xx年底，成立科教科，专人负责科研管理工作，加大了科研工作的管理力度，在组织上保障了全院科研工作的有序推进。
我院承担了xxxx大学、xx医专等院校的临床教学实习工作，从而提高带教老师的学术水平。
分别与xxxx大学第x附属医院、市立x院、市立x院建立技术合作伙伴关系，通过专业学术交流、现场技术指导、免费培养技术人员等方式，带动我院相关专业的发展，从而极大地推动了学科建设，今年我院实现了按专业收治病人，提高了专业技术水平。
强化专业队伍建设，重视人才培养和使用，提高了专业技术人员的整体素质。
为及时更新知识，医院不断加强培养力度，对低年资医生，分期分批进行培训学习，打好专业基础。
今年除常规选派人员到省级医院进修外，多方联系xx医院，选派一名研究生进修心血管专业，为学科发展奠定了良好的基础。
为进一步提高医院整体医疗技术水平和服务质量，医院经常聘请省级医院的专家来院讲学、会诊、手术示教，相关专业人员直接接受这些知名教授的指教，不断提高他们的业务能力。
各临床科室每月进行科内业务培训和教学查房、病例讨论、专题讲座等，大大提高了专业人员的业务水平，从而提高了他们的科技创新能力。
为提高医院的行业竞争能力，医院把工作重点放在重点专科建设上。
经过不懈努力，培育了以呼吸内科、心血管内科、骨外科、泌尿外科为代表，在本地区、本行业具有较高知名度的重点专科，以此带动其他科室协调发展。
近年来，医院以抓科研攻关、引进应用新技术、新项目、先进设备为突破口，以此带动全院发展，收到了明显效果。
教师教学科研简洁工作总结(精选6篇)
老师教学科研简洁工作总结（精选6篇）下文是我为您细心整理的《老师教学科研简洁工作总结（精选6篇）》，您浏览的《老师教学科研简洁工作总结（精选6篇）》正文如下：老师教学科研简洁工作总结1作为一名兢兢业业工作的老师，“天道酬勤”早已成了我脑海中不行遗忘的座右铭。
它时刻鼓舞我要和时间赛跑，将自己充分的精力和不竭的动力用于数学教学与实践的创新。
时至今日，我还是坚持着一贯的“勤快”作风。
工作上我勤学，勤问，勤总结，将从优秀老师那里得来的贵重阅历与教学机灵，经过细心的领悟和分析，渐渐的内化为我的教学情感，思想与特色。
教学上我力求做到细节与艺术的结合。
由于我深知一节预备充分的好课，会令同学和老师都获益不浅。
因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真专研教材和教法，不满足就不收工。
虽然辛苦，但事实证明这样辛苦是值得的。
具体做法：1、创设情境、明确目标老师接受启发讲解、以旧引新、设疑激趣等多种方式创设自主探究学习的问题情境，激发同学探究学习的思想;同时使同学明确探究目标，增加学习活动的针对和有效性，为学习新学问铺路搭桥。
2、提出问题、启发诱导质疑是创新的开头，一个好的问题比一个好的回答更有价值，老师要有意识的为同学创设问题情境，并通过点拨、启发、引导，促进同学乐观思考，让他们自主发觉并提出有价值的数学问题，使其产生猛烈的求知思想，同时培育他们的问题意识。
3、自主探究、设疑质疑在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是期望自己是一个发觉者、争辩者、探究者，而在儿童的精神世界中，这种需要特殊猛烈。
因此，我们要给同学以足够的时间和空间，让每个同学围绕探究的问题，自己打算探究的方向，用自己的思维方式自由地、开放地探究数学学问的产生和进展的过程，提倡探究、发觉学习的方法，并在理解学问的同时提出问题，或由老师依据教学中的重点、难点或学问的关键处自我设疑挑战同学，充分发挥同学自主学习的乐观性、主动性。
4、相互沟通、合作探究组织小组学习：通常同桌或四人异质小组对探究结果进行相互争辩、相互补充、相互学习，让每个同学都发表自己的见解，充分发挥生生间的互补作用，为全体同学，尤其为学困生供应更多的课堂参与机会，并将个人*思考的成果转化为全组、全班共有的认知成果，培育同学的群体意识及合作力气。
科教科工作总结6篇
科教科工作总结6篇篇1在过去的一年中，科教科全体成员在院领导的正确指导下，在各兄弟科室的支持配合下，顺利完成了各项工作任务。
现将工作总结如下：一、科室管理科教科作为医院的重要科室之一，承担着医院科研、教学和继续医学教育的重任。
科室成员始终坚持“以患者为中心，以质量为核心”的服务理念，努力提高科室的管理水平和服务质量。
通过规范科室管理，加强医疗质量监控，确保医疗安全，提高了患者的满意度。
二、科研工作在过去的一年中，科教科全体成员积极参与科研工作，取得了显著的成果。
共完成科研项目XX项，其中省级科研项目XX项，市级科研项目XX项。
这些项目的完成，不仅推动了医院科研工作的开展，也提高了医院在科研领域的知名度。
此外，科教科还积极申报专利，共申报专利XX项，其中发明专利XX项，实用新型专利XX项。
这些专利的申报，不仅保护了医院的科技成果，也为医院的未来发展奠定了基础。
三、教学工作科教科承担着医院继续医学教育的重任。
在过去的一年中，科教科共举办了XX期继续医学教育讲座，邀请了国内外知名专家授课，涵盖了医院常见病的最新诊治技术。
此外，科教科还组织了XX次继续医学教育考试，共有XX名医务人员参加了考试，合格率为XX%。
这些继续医学教育活动的开展，不仅提高了医务人员的专业知识水平，也推动了医院医疗服务的提升。
四、继续医学教育科教科积极组织医务人员参加继续医学教育学习，提高医务人员的业务水平。
共组织了XX次医务人员参加继续医学教育培训班，共有XX名医务人员获得了继续医学教育学分。
此外，科教科还积极推荐医务人员参加省级、市级学术会议和培训活动，让医务人员有机会学习新知识、新技能。
五、服务态度与满意度科教科全体成员始终坚持以患者为中心的服务理念，努力提高服务态度和质量。
通过加强医患沟通、提高医疗技术水平和加强医疗设备维护保养等措施，患者满意度得到了显著提高。
共收到患者表扬信XX封，锦旗XX面，患者满意度调查结果显示，患者对科教科的服务态度和服务质量给予了高度评价。
科研工作总结6篇
科研工作总结6篇科研工作总结 1在这一阶段的科研工作中，在校领导和梁教授的带领下，以课题《课堂互动方式及有效性研究》为牵动，以全面落实新课改为中心工作，以校本培训为基础，以学习型团队建设为重点，促进教师专业化发展。
较为圆满地完成了各项工作，具体情况如下：一、认真科研课题，有序进行教科研工作结合学校科研课题和主攻方向，制定了科研课题《课堂互动方式及有效性研究》。
通过有计划的、科学规范的组织，从而培养学生乐学、善，主动探究能力”。
提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益，从而唱响科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。
二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力新课程改革实施以来，学生的学习方式产生了一定的变化，但是，由于受长期传统教学的影响，我们的实际教学中，仍普遍存在学生被动接受学习的现象。
倡导探究学习，以学生为主体，突出科学探索的学习方式已成为当前教师采用的重要教学方式。
引导学生经历知识的获取过程，让学生在探究过程中，体验知识形成的过程与方法，体验学习过程的曲折和乐趣，学会科学的学习方法，发展探究能力，进而形成正确的价值观。
因此，研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行。
以课题研究为抓手，不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行，教师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。
为了使教科研更加正规，我不仅与本校教师互相沟通，还积极参加学校的教科研交流会，认真听取教师的经验总结，取长补短。
我致力于课题研究的过程管理，而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。
课题在期初都必须有学期研究计划，在期中有课题研究活动，在期末有学期研究小结。
这样，几个研究课题都能在每学期有量的积累，从而为最后质的飞跃即课题研究的结题工作打下良好的基础。
在课题研究过程中。
我吸取别人先进的科研经验，大胆探索，积累经验，提高科研能力。
教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。
科室科研工作总结范文(8篇)
科室科研工作总结范文（8篇）科室科研工作总结范文（精选8篇）科室科研工作总结范文篇120__-20__第二学期教科研工作总结转眼之间，一学年将要过去，展望过去的一年，我们幼儿园的教科研工作取得了喜人的成绩，但也有不足之处。
现在总结如下：一、教科研工作的情况分析：优势：1、上学期全体教师都积极投入环境创设、教育教学等各项工作，为迎接省优质园的检查做出了尽心的准备，特别是在过程中体现出互助互励的精神，使教师们在实践中对我园课程有了更进一步的认识和理解，也使教师间的合作关系更为融洽和谐。
2、通过开展形式多样的教研活动拓展了教研新思路，教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面，难开口”的困境，使学习变得轻松和自由，教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法，有针对性地开展研究。
3、教师的工作质量不断提高，特别是在争创活动的实施过程中，教师们凸现出极强的责任心，力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。
4、教师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为，实施过程中有了初步的整合意识，注重做好活动前的各项准备工作（幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等）。
不足：1、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的研究，可结合本班实际情况使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。
2、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放的使用价值”“幼儿座位安排”等细节问题，缺乏对幼儿进行全面素质的培养；忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。
3、“听课－说课－评课－议课”的活动形式，促进教师的自我反思，评课时教师们更多的是罗列现象或问题，对具体情况的分析还不够深入。
二、积极搞活科研，促进教学的发展作为地处农村的幼儿园，我们充分认识到自身的差异：一是师资的差距；二是教学观念的差距；三是校园文化底蕴的差距。
如何缩小这些差距，我们认为唯一的办法就是走“科研兴教，科研兴园之路”，为此，本学年我园在认真分析本园现状和教师的教学实际，在原有实践经验的基础上，经过反复研究和设计，我们确定了《节奏乐活动与幼儿创新能力培养》为我园的主攻课题，因为以前教师很少上节奏乐活动，对它也感到较为头疼，因此我们选定了这个内容作为教学改革的突破口。
教育科研工作总结6篇
教育科研工作总结6篇教育科研工作总结 (1) 做好各种计划、检查、训练和总结学期初我们就制定好了教学工作计划，教研工作计划及人员安排，期间每月对教师的备课，作业批改，教师听课记录进行检查。
本学期，我校积极做好小学生五项基本功工作，对学生阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语口语等训练常抓不懈。
抓好制度建设，落实教学常规全面贯彻新课程计划。
开足课程，上足课时。
校长、主任亲自上课，并经常深入课堂听课，了解情况，探讨策略、解决问题。
加强教学全过程监控工作，提高教师质量意识。
做好培优辅差工作，教师能制定好培优辅差的计划，并按计划实施，落实好各项措施，确实提高学生的学习能力。
做好教案、作业等常规检查，完善校内常规自检方案，发挥教研组长的作用，做到定期与不定期检查相结合。
开展好学校兴趣小组活动，响应上级开展各种学科竞赛活动，注意培养学生个性、特长，促进学科知识互补，实现以活动促教学的目的，在各项竞赛中取得了较好的成绩。
总之，在过去一学期，整体工作上取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，如果形成良性的竞争环境，抓住每一项制度的落实，工作会做得更好。
教育科研工作总结 (2) 面对春天里群芳争艳的花园，谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。
怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。
当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更需要充足的时间和执着的毅力。
一位文学大师曾有过这样的论述，人不管做什么事，坚持20xx年，定能集大成之。
我不奢望自己能“集大成之”，但五年来，我对教科研却是情有独钟。
一、以教科研为载体，走办学特色之路。
教育科学是教育教学发展的第一生产力，教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。
教育事业要发展，教育科研要先行。
因此，在学校管理中，我始终坚持：以教科研为载体，走学校特色办学之路，全力做好学校的教育科研工作。
为谋求学校自身发展，探索学校特色办学之路，在学校发展规划中，我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面：通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究，形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络，力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。
科研工作总结6篇
科研工作总结6篇科研工作总结 (1) 本学期，我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向，在全体教师共同努力下，大力开展教育创新，努力发展教师专业水平，积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量。
在实践中提高了教师以学生为中心的意识，逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。
现把主要做法总结如下：一、本学期开展的工作回顾(一)继续做好教学常规建设，提高课堂教学的有效性1、抓教学常规管理，确保教学工作有序进行本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。
以科组为管理单位，各科实行科组长负责制，科组长在学校教学工作框架下，把教学中的各环节要求动态的具体化，做到既规范管理，又能充分发挥教师的特长，提高了构建教师教学特色的意识。
在教学中，优化过程管理，重视学生的学习过程和学习效率，教会学生学习和思考问题的方法，评价时注重学生的进步程度。
2、建立“同课同构”和“同课异构”的课例研讨活动机制。
其一，以行政听课和科组教研听课为载体。
全体行政每周一第三节下班听课，分两个小组进行听课，在听课的过程中把上课教师的课录制下来，教导处专门建立“互助角”共享文件夹，下分学科、教师子文件夹，每个教师在上完课后找听课的老师评课，完成后写反思和形成一个新的教学设计。
最后把原教学设计初稿、评课后的第二稿、反思、上课的课件等材料放在同一个文件夹。
同时，各小组以书面的形式给上课老师提出优点和建议。
以此提高了课例研讨的质量，积累了一线教师的基础资源，为促进教师的专业发展奠定了良好基础。
其二，各科组本学期安排了一到两次以学习方法或教学主题为研究对象的“同课同构”活动。
在开展以课题为主导的模式基础上，探索以方法、主题为研究内容的"同课异构"、“同课同构”的模式，为“同课异构”和“同课同构”的教学模式注入了新的内涵。
精选科研工作总结范文6篇
精选科研工作总结范文6篇精选科研工作总结范文 1一、打造科室文化，树立团队精神积极响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召，科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。
坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。
积极参加各项社会公益活动，为人民多办实事。
组织“科技、文化、卫生”三下乡活动，为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等，并有多人多次无偿献血。
爱心奉献社会，为科室增光添彩。
二、以病人为中心，争创一流优质服务在日常工作中，护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。
积极推行年初规划的“一对一全程服务”，接待好每一个手术病人，做好每一项工作，关心每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗的信心。
护士长经常询问同事的工作技术，态度及病人的要求，对病人提出的意见和建议都能予以重视，及时解决。
三、规范整体护理，争创一流管理有好的管理是优质服务的基础和前提，为了使管理更加规范化和专业化，我们坚持做到周周有计划、月月有小结。
建立健全服务目标，自觉接受病入及社会的监督。
深入开展整体护理，积极发挥责任护士的主观能动性，特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作，医.学教育网从而大大增强了护士的工作责任心。
我科为了使整体护理做得更加完善，多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。
严格执行查对制度及护理操作规程，无差错事故发生。
严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。
狠抓了护理人员的无菌技术操作，注射做到一人一针一管一巾一带。
科研工作总结6篇
科研工作总结6篇第1篇示例：科研工作总结科研工作是推动社会进步和科学发展的重要组成部分，也是高校和科研机构的重要任务之一。
通过开展科研工作，可以不断提高国家综合国力和创新能力，为社会做出更多的贡献。
本文将对过去一段时间的科研工作进行总结，包括研究项目的开展情况、取得的成果和存在的问题，以期对未来的科研工作有所启发和促进。
一、研究项目的开展情况过去一段时间，我们团队着手开展了一系列的研究项目，涉及领域广泛，包括生物科学、环境科学、信息技术等多个方面。
在项目开展过程中，我们团队充分发挥团队合作的优势，各自分工明确，密切合作，取得了一定的进展。
在项目的选择上，我们团队紧跟时代潮流，选取了一些具有前瞻性和实用性的课题，力求为国家和社会做出更多的贡献。
二、取得的成果在过去的科研工作中，我们团队取得了一些可喜的成果。
在生物科学领域，我们成功研发了一种新型的抗癌药物，已经在临床试验中取得了一定的效果。
在环境科学领域，我们开展了一项环境保护项目，成功研发了一种新型的环保材料，为治理环境污染做出了积极的贡献。
在信息技术领域，我们团队开发了一种全新的人工智能技术，已经在多个领域得到了应用，提高了工作效率和精准度。
这些成果的取得，得益于我们团队的努力和合作，也离不开国家和社会对科研工作的支持和鼓励。
三、存在的问题在科研工作中，我们也面临着一些问题和挑战。
资源投入不足是我们团队面临的主要问题之一。
科研工作需要大量的资金支持和技术支持，而目前我们团队的资源还不够充足。
人才队伍建设也是一个亟待解决的问题。
科研工作需要高水平的科研人员和团队，而目前我们团队的人才队伍还需要进一步壮大和提高。
研究方法和手段也需要不断创新和改进，以适应科研工作的需要和时代的发展。
这些问题的存在，需要我们团队进一步完善和改进，以提高科研工作的效率和质量。
四、未来展望在未来的科研工作中，我们团队将进一步扩大科研项目的规模和范围，探索更多的科研领域和课题，力争取得更多的成果和突破。
科教科年度工作总结（通用6篇）
科教科年度工作总结（通用6篇）科教科年度工作总结（通用6篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编为大家收集的科教科年度工作总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。
科教科年度工作总结1一年来，我校在教育局科研所的指导下，在学校的直接领导下，以课题为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩。
20xx年学校的科研工作以提高教育教学质量为核心，以打造“精品学校”为目标，以“精炼课堂”为创建重点，以提升专业素养和促进学生全面发展为目标，以“解决问题，抓实过程”为方法，坚持“质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，优化课堂教学。
从教师专业成长的需要入手，转变教学观念，提升教师执教能力，提高学校的教学质量，促进学校可持续发展。
用务实的作风认真落实教研计划的每一个细节，用发展的眼光对待科研工作的每一个环节，用辩证的思维反思各项活动的每一个过程，用公平的态度评价教师们的成长效果，最终使得各项工作顺利结束。
1、规范管理，落实科研工作，学期伊始，学校召开了班子成员工作会和课题研究小组会议，研究科研工作计划、明确工作职责分工、布置科研工作任务。
结合常规教学检查，先后召开了学科计划工作会、教学质量分析会、“十二五”课题研究推进会、教研组长碰头会，交流学校教研状况，倾听各组教师的建议和心声，查漏补缺，力求管理上的严密与规范。
每月进行一次教学常规管理全面检查，对教学中存在的问题认真分析，及时整改。
2、有序开展活动，深化课题研究，学校现有两项省级规划。
课题《提高小学生抗挫折能力的教育研究》、《小学数学计算能力提高的实践研究》，一项临江市级课题《读写结合，以读促写》。
一项校级课题《提高小学生计算能力的实验与研究》。
申报了中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《教师继续教育的评价标准的研究》。
教学科研工作总结5篇
教学科研工作总结5篇第1篇示例：教学科研工作总结教学科研工作是教师必须要进行的重要工作，是提高自身教学水平和学术能力的关键途径。
在过去的一段时间里，我认真地开展了教学科研工作，并取得了一些成果。
在此总结过去的工作，总结经验，为今后的工作提供指导。
我在科研方面也付出了不少心血。
我积极关注行业动态，参加各类学术会议和研讨会，不断更新知识，拓宽视野，提高自身的学术水平。
我还积极参与科研项目的申报和实施，取得了一些科研成果。
通过参与科研工作，我不仅提高了自身的科研能力，还为学生的科研能力培养提供了更好的示范。
在今后的工作中，我将继续加强自身的学习和提高，不断提高教学水平和科研能力。
我将继续关注教育领域的新动态，不断创新教学方法，提高教学效果。
我将继续积极参与科研项目和发表学术论文，为学术研究作出更大的贡献。
教学科研工作是一项具有挑战性和承担责任的工作，需要我们不断努力和提高自身素质。
只有不断学习和进步，才能更好地为学生服务，为社会做出更大的贡献。
希望未来能够在教学科研工作上取得更好的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：教学科研工作总结今年以来，我在教学工作方面取得了一些进步。
在课堂教学中，我注重培养学生的创新思维，积极引导学生主动参与课堂讨论，提高他们的思维能力和解决问题的能力。
我采用了多种教学方法，如案例分析、小组讨论等，有效激发了学生学习的热情，使他们在学习过程中更具动力。
我也注重与学生的交流互动，及时了解他们的学习情况和困惑，针对不同的学生制定个性化的辅导计划，帮助他们取得更好的学习效果。
在课程设置方面，我不断更新课程内容，注重结合现实案例进行教学，使学生更好地理解和应用所学知识。
我还加强了与其他老师的交流合作，互相借鉴经验，共同完善课程设置，提高教学质量。
在课后作业批改方面，我及时给予学生反馈和建议，帮助他们及时纠正错误，提高学习效率。
在科研工作方面，我积极参与学科研究项目，并取得了一些进展。
医院科教的工作总结范文（精选12篇）
医院科教的工作总结医院科教的工作总结范文（精选12篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的医院科教工作总结范文，希望对大家有所帮助。
医院科教的工作总结篇1我院科教科按上级卫生行政部门的要求，在医院领导的支持、指导及科室的配合下，xxxx年在科研、继续教育、教学等方面取得了较好的成绩，现总结如下：一、科研管理（一）今年我院申报的xxxx市科学技术局立项有x项，其中通过立项有x项，分别为xxx；xxx卫生局立项有x项。
xxxx市科学技术局立项结题x项。
（二）为进一步规范新技术、新项目管理，准入制度健全，并建立档案，进行全程追踪、风险评估，督促做好阶段总结，及时结题。
xxxx年，我院各科申报新技术、新项目共xx项，通过立项、审批，均开展顺利。
（三）为进一步促使科室诊疗项目的推广应用，从xxxx年7月1日开始，推行科室新技术诊疗项目全院性推广，目前已取得良好的经济效益与社会效益。
（四）科教科召开科研工作会议x次，鼓励申报科研课题，进行各项科研、教学的督促、计划通知、总结及反馈等工作。
按照我院关于科技工作奖励办法的相关规定，目前正对各种课题立项、科技成果、新技术项目、发表论文进行收集，并于年终进行表彰、奖励。
通过加强科研管理，提高了我院的科研水平，促进各科室学术发展及人才成长。
目前我院的科研管理工作有序、规范开展。
（五）执业医师资格考试培训：从xxxx年4月份开始，科教科为全院参加xxxx年执业医师考试人员进行培训，包括执业医师操作技能考试培训及执业医师资格考试培训，每2周举办一次培训课程，针对执业医师考试的重点内容，由本院资深医师（主治医师级别以上）主讲及演示，共举办执业医师操作技能培训10次，举办执业医师资格考试培训4次，一致受到考生好评。
二、继续教育（一）科教科按计划组织实施全院性业务学习（每月1次）及不定期专业授课。
医院科室科研简洁的工作总结范文（通用5篇）
医院科室科研简洁的工作总结范文（通用5篇）医院科室科研简洁的工作总结范文（通用5篇）医院科室科研简洁的工作总结1一、管理制度创新，营造良好科研环境医院根据生物医学发展趋势，利用“大科学”的管理理念，实现院科技发展战略的`转型，确定了医院科技优势学科和领域；改变原有的科研运行体制，制定或修订一系列科研管理规定和办法。
修订的指导思想就是营造宽松的科研环境，条例细则具有可操作性和前瞻性，加大奖励力度，重点向科研第一线的人员倾斜，管理科学化、规范化和信息化。
1、为了鼓励全院科技人员深入开展科学研究工作，进一步调动科技人员的积极性、创造性，奖励在科研工作中成绩突出的在院科技人员，争取高层次的科研课题，获得高水平的科研成果，发表高质量的学术论著，推动我院科研工作向深层次发展，于2022年制定了“院科研奖励暂行规定”，2022年又进行重新修订。
2、为了加强学术交流，使科技人员了解科研发展趋势、掌握前沿热点、开展深入研究、提高学术水平，进一步规范外出参加学术会议的管理，于2022年重新修订了“外出参加学术会议管理办法”。
3、为了促进高质量学术论文的发表，增强医院的科研实力，提高我院学术水平，于2022年重新修订“论文管理办法”。
同时为使全院科技人员更好的了解医学科技期刊，同时也为更准确、全面反映我院科技人员的水平，促进学科的发展，配合专业技术职务晋升、岗位考核，编写“论文发表核心期刊简介”，全书共分某某类，收录436种期刊，约15万字。
4、为了提高我院专业技术人员队伍素质，促进信息交流，扩大学术活动的范围，促进我院学术水平的提高，于2022年制定“院学术活动管理办法”。
5、为了实现我院“建设世界水平的医院”的目标，确保“某某”期间取得一批标志性成果，在“院科研基金管理办法”基础上，于2022年特设立重点研究计划专项基金项目，制定了“院重点研究计划基金管理办法”。
二、加强科研设施建设，为促进科研发展奠定基础重点实验室关系到学科建设和人才培养，是科研工作的重中之重，我院的重点实验室有自己的特色和优势，积极整合实验室资源，引进先进的大型仪器设备，加强实验室高级人才的培养，建立健全中心实验室大型设备及实验条件集中共用管理制度。
医院科室教学科研简洁的工作总结（精选5篇）
医院科室教学科研简洁的工作总结（精选5篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾一段时间以来的教学经历，付出了汗水，也收获了成果，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。
想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧，下面是小编为大家整理的医院科室教学科研简洁的工作总结（精选5篇），希望能够帮助到大家。
医院科室教学科研简洁的工作总结1一、科研工作（一）科研工作成果重点抓国家自然科学基金项目，省级科研成果奖二等以上冲刺。
充分利用京津冀一体化，加强与重点医疗、院校的合作，争取在20xx年申报成功国家自然科学基金项目；第一完成单位的省级科研成果奖二等以上奖励。
（二）完成院级重点临床与基础课题项目的支持工作。
（三）继续对SCI论文进行大力支持。
二、学会、协会及质控中心工作加强对学会、协会及质控中心工作的管理。
出台奖励办法，对出任省级各学术团体的主任委员的本院职工进行奖励。
三、加强继教工作的管理，强化学习型医院积极倡导科室举办继教项目，依规进行奖励，严惩违规操作人员。
大力弘扬医院文化，开展出国深造、博士生导师及工作突出等人员开展讲座。
医院科室教学科研简洁的工作总结2总结年度科技创新、临床教学、学科建设、人才培养取得的成绩。
20xx年在科教兴院方面我们做了以下工作：一、紧密结合临床实际，开展科教创新积极鼓励专业技术人员结合临床搞好科研工作，为临床一线科研人员创造了宽松的科研环境，如：皮肤科付主任xxx博士的国家自然基金资助项目正式启动。
今年我院获xx科技成果奖共9项，其中二等奖3项、三等奖6项，一项获省卫生厅新技术引进二等奖；有十一项确立为xx市科技课题，三个确立为市指导课题；全院专业技术人员发表论文216篇，其中在国家核心期刊发表39篇。
二、加强重点学科建设，促进人才培养1、对省重点专科、xx市重点学科、重点专科，在设备购置，人才外出进修学习、学术活动、科研课题经费上给予大力支持。
2、对年-年我院第二周期重点人才进行动态管理，定期考核，在第二周期的16名重点人才中，绝大部分能够积极进取，开展新业务，结合临床开展科研、积极带教，但也有少说同志成绩平平，我们提出警告，并通过动态考核的方式奖优汰劣。
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科室科研教学工作总结（精选6篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，是时候静下心来好好写写教学总结了。
但是教学总结基本的方法论，你掌握了吗？下面是小编为大家收集的科室科研教学工作总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。
科室科研教学工作总结1在医院领导大力支持和帮助下，在大家的共同努力下，我院科研、教学和继教工作取得了较大的突破和可喜的成果，现由我向大家做个汇报：一、总体上：完成了科教科制度、职责的制定工作和与科教科相关的小组汇编工作，完善了我院科研、教学、继续教育、外出学习等制度34项。
科研立项实现新突破、科研成果硕果累累，组织召开了20xx年度科教工作会议、教学会议，实习生岗前培训、实习生工作总结及表彰大会、实习生座谈会、配合南方医科大学进行中期考核。
具体如下：1、制度：教学管理制度、科研管理制度、继续教育管理办法、实习生管理制度等。
2、小组：科教研管理工作委员会、科研管理领导小组、教学工作领导小组、继续教育工作领导小组、博士工作平台建设小组、实习生管理领导小组。
二、科研方面：1、科研立项实现新突破：今年我院科研项目成功立项数量创历史最高纪录，而且较往年翻2—4倍。
科研立项通过率由往年的20%增长的50%。
2、科研成果取得新硕果：科技局科研立项成功结题8个，其中2项获市科技进步奖三等奖；在全国或省级医学正式刊物上发表论文69篇。
三、教学方面：1、在医院领导的努力下，今年招收到了本科实习生3名，实现了我院本科教学零的突破。
20xx年12月召开实习生座谈会。
2、组织各教研室、各科室教学秘书召开了20xx年第1次教学会议，部署了教学任务。
3、接收并安排好等实习生共有115名（含临床、护理）。
4、我院作为基层卫生医疗单位的临床实践基地，为了帮助基层卫生院培训卫技人才，我院今年免费接收乡镇卫生院进修人员38人次。
5、安排新学期的实习生临床实习工作，制定教学计划，召开20xx实习生岗前培训会议，联合医务科、院办、质控科、院感科、内外妇儿教研室进行实习生的岗前培训工作（3天）。
科室科研教学工作总结220xx年，医院科教工作在分管院长及医务部主任指导和医院全体员工支持下，坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略，医院扎实推进“科技兴院”步伐，不断完善科研项目、实习教学、继续教育等管理制度，顺利完成了各项科研教学工作任务，现将20xx年开展的工作总结如下：一、外出进修20xx年我院共派出31名医护人员分别到德国、深圳市妇幼保健院、华西医院、重医附一院、重医附二院、进修骨科、妇产科、康复、呼吸内科、影像、护理等专业，其中派出外三科胡小军完成市卫生局赴德国学习3个月，派出眼科医生陈静完成重庆市委组织部“三峡之光”访问学者项目到广州中山医院培训6个月，派出各类短期学习班、学术会、研讨会共60余人次，对进修结束回院的进修人员将学到的新知识、新技术很快应用到临床工作中，对提高我院的医疗技术水平起到较大作用。
二、实习教学20xx年我院共接收来院学习人员共336人，其中乡镇卫生院进修人员13人，接收川北医学院、重庆医药高等专科学校、内江医药高等专科学校、重庆卫校的临床医学、药剂、检验、口腔、康复等专业31人，护理专业299人。
三、住院医师规范化培训全科医学基地工作作为重庆市住院医师规范化培训全科医学基地，20xx年x月接收重医附一院全科医学中心委托我院培训的全科医师培训骨干学员3人，8月开始招收本院20xx年新招医生李俭诚、伍世艳等4名学员进入住院医师规范化培训（全科医学科），同时我科专门按照《卫生部住院医师规范化培训实施方案》制定了《全科医师规范化管理培训制度》，结合其教学大纲保证教学质量。
医院也积极申请成为医科大学教学实习医院。
四、继续教育讲座今年医院积极组织院外教授来院讲座9次，包含《重庆医学》科技论文撰写、《抗菌药物临床应用指导原则》、《麻精药品规范化管理及应用培训》、《糖尿病预防诊治的新进展》、《妊娠期糖尿病及高血压的诊治》等内容，医院内专家参加县卫生局继续教育讲座和业务培训共计25次，培训人员达500余人次。
五、三基三严方面3月份对20xx年通过执业医师考试12名医生进行《处方管理办法》及《医疗核心制度》培训及考试，考试合格后授予了处方权；8月份组织开展了20xx年新进医务人员岗前培训，内容包括《医疗核心制度》、《医疗质量和医疗安全》、《病历管理书写规范》、《医院感染管理》、医疗相关法律法规培训等培训内容，在住院部一楼进行了急救技能操作包括成人基础生命技能、成人（经口）气管插管、止血包扎、颈椎损伤固定与搬运四项操作培训，培训完毕后，医院在门诊部12楼会议室举行了相关理论知识考试和技能考核，医生、护士共计45人参加了考核。
六、科研项目、新技术、新项目及学术论文院学术委员会批准内三科“心脏电生理检查与射频消融治疗术”、眼科“回弹式眼压计测眼压”、麻醉科“神经丛定位”等临床科室开展新技术、新项目16项，内三科、眼科等临床科室成功申请“基层医院心血管疾病患者的心理健康调查”、“鼻泪管探通手术治疗鼻泪管阻塞的临床研究”等县级科研项目6项，眼科杨萍成功申请“糖尿病视网膜病变全视网膜光凝对角膜内皮的影响”市级科研项目1项，向县科委申请结题8项，发表学术论文10篇，其中内三科钟伟《脂联素与动脉粥样硬化及其危险因素的相关研究进展》获得荣昌县科协优秀论文一等奖。
七、三级医院对口支援20xx年x月，重庆医科大学附属永川医院、口腔医院“万名医师对口支援荣昌卫生工程”第八期在我院门诊部十一楼会议室正式启动，三级医院在我院急诊科、神经内科、骨科、呼吸内科护理、口腔科等展开周期为半年的对口支援活动。
八、学科带头人申报完成20xx年度重庆市医学会推荐各普外科、肝胆外科、心血管内科、消化内科专委会委员11名；成功申报获批县科委科研项目评审专家管理类李章白、外科郭永全、内科廖雪梅3名。
九、医师定期考核10月份完成了我院参加医师定期考核人员资格初审及上报工作，我院47名执业医师参加了重庆市卫生局组织的20xx-20xx年度医师定期考核一般程序理论考试，114名执业医师参加了20xx-20xx年度医师定期考核简易程序考核。
十、市县卫生局工作任务1.3月份完成重庆市卫生局“县级医疗机构卫生技术骨干”临床进修报名工作，推荐了耳鼻喉科赵小燕及呼吸内科陈佳佳两名医生参加；2.8月份完成了重庆市卫生局科外处董蜀荣副处长、培训中心等领导一行到我院进行的住院医师规范化培训（全科医学科）基地建设等相关工作督导；3.10月份完成了重庆市卫生局举办社区卫生人员服务能力建设项目培训班社区20名医生和护士在我院内、外、妇产、儿科临床科室轮转实践培训工作；4.5月份及11月份分别派出了妇产科李白香、泌尿外科曾焕君和呼吸内科周勇、眼科陈静参加了重庆市卫生局全科医学科临床师资带教培训班；5.完成了20xx年度全院职工职称外语考试、重庆市公需科目继续教育考试相关考务工作；6.完成了20xx年度母亲健康快车项目资料报送工作；完成了重庆市卫生应急系统相关资料完善工作；协助完成重庆市特色专科（心血管内科）、重点专科（妇产科、检验科）申报工作；协助完成50名贫困白内障复明项目工作。
科室科研教学工作总结3xx年是我院创建全国群众满意卫生院的一年，全体工作人员在各位院长的正确领导及其他兄弟科室的大力支持下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，始终牢记党的宗旨，各方面严格要求自己，不断学习，提高政治素质和业务水平。
始终以“救死扶伤，实行革命人道主义”为座右铭，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”为己任，在平凡的工作岗位上，刻苦钻研，扎实工作，无私奉献，实现自身价值。
回顾即将过去的一年，是骨科医疗质量发展的一年。
带领全科人员立足于本职岗位，努力工作，开拓进取，每次都高标准、创造性的出色完成各项医护任务，未出现过医疗差错事故，记得在“满意卫生院”初评总结报告会上，专家提到作为官司率比较高的科室，能在几年里无一例投诉及医疗官司，可以想象他们的工作是多么的扎实，多么的努力，医患沟通肯定是相当的到位，是全体医护人员共同努力的结果，为医院赢得了良好的社会声誉。
作为骨科的每一位成员都深深懂得，我们的服务质量和业务水平直接影响着医院的形象和经济利益，因此在工作中总是勤勤恳恳，恪尽职守，以身作则，业务上刻苦钻研，虚心学习，善于总结临床经验，不断提高专业技术水平。
言行上耐心解释，换位思维，每当患者出现在我们眼前时都应该想到一句话：假如我是患者……我们的工作态度就该发生改变，主动为患者提供优质的医疗服务，在全体同仁的共同努力下顺利地完成了院领导布置的各项工作，完成了xx年的工作计划，现将工作情况总结如下：一、认真落实各项规章制度1严格执行规章制度是提高医疗质量，确保安全医疗的根本保证。
1、医务科、护理部重申了各级人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如住院医师、主治医师、责任护士、各尽其职，主动关心病人，及时有效的与患者沟通，脚踏实地的干工作，赢得了广大患者及社会的高度赞誉。
2、坚持了查对制度：A、医生严格查对医嘱，确保了医嘱正确性及合理性；B、所有手术及检查都认真做到了查对，并严格把握了手术适应症和检查指针；C、医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1次，并有记录；D、护理操作时要求三查八对;E、坚持填写输液卡，一年来未发生护理差错；3、严格执行临床路径，诊疗规范；认真落实骨科护理常规，认真填写了各种信息数据登记本；4、节约医疗资源，不做过度医疗及检查，严格执行合理用药，使用抗生素，无感染病人不使用抗生素，手术患者术前及术后预防使用抗生素不超过48小时；感染患者及时进行细菌培养，针对使用抗生素。
二、提高管理水平第一：以身作则，每周查房两次，新入院患者随时查房，最迟在入院后第二天晨完成查房，并给下级医师指示诊疗方案。
第二：雷厉风行，说做就做，在医院领导下，开展优质服务，及时响应，在全体医护人员的共同努力下，患者及家属对我们的医疗服务给予肯定。
第三：在管理上做到公平，公正，制度管理，只针对事情，不针对个人，求平均值或是站在大局的方面考虑问题及解决问题。
第四：接受同事对的批评，一个人想问题没有大家想得周到更全面，或者是没有站在他们的角度考虑问题，多一个人考虑就会少出点问题，也正是这样的团队才显得更有活力。
第五：爱管闲事，医生我要管，护士我要说；要求我的护士不但要完成医院的任务，确保安全；协调医护关系，比如医嘱查对后，对多次不仔细的同志，予以批评指导，让他们改掉不仔细的坏习惯。
第六：坚持每周三级医师查房，基本技能的培训，组织全体医护人员每天清晨交接班完毕后，利用5分钟时间进行业务学习，学习内容为临床碰到的患者结合理论知识，方便大家理解及指导近期诊疗，讲座由每天值夜班医师讲解。