古诗读后感（精选43篇）

合集下载

《水调歌头》读后感（通用9篇）

《水调歌头》读后感《水调歌头》读后感(通用9篇)当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。

但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的《水调歌头》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《水调歌头》读后感1夜下、一位诗人举杯邀月，醉意之中对影三人；月下、一位诗人仰望苍穹，朦胧之中思绪悠扬；云下、一位诗人举目不语，思念之中不知与谁共赏这一轮明月。

或许，他在对越诉说，诉说自己心中的那份愁与思。

为官仕途，感到迷茫，千百度中不知自己何去何从，乘风归去？才知高处不胜寒。

愁自己不能被朝廷重用...当我在奋斗的路上，当我赶到了迷茫的时候，我便停下来，对着天空，对着大地，对着明月，来缓解自己，因为它在我看来，它有苏轼的气息，它足以净化我心中经时间的推移，所沉淀在我心灵深处的污物。

当你身心充满欣然，充满轻松的时候，你又可以上路了。

我时不时地想象这诗人写下《水调歌头》时的场景，感受着他内心深处那种悠悠伤感，有时自己也会被感染，望着明月高悬、吹着凉风阵阵，心中不知思念这谁。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。

”这是对人生的感悟，在月的启发下，对世态的思考；又是对亲人的思念，孰不知，明月下又有多少人寄情于它，又有多少人传达着相思之意。

我知道，不仅诗人一人将这种相思之情寄到明月之上，再融合到月光里，撒到月光所能照到的地方。

曾几何时，我将思念寄到月上，恐怕明月也载它不下了吧？透过云层，我看得见月亮上雕刻的《水调歌头》我能听到苏轼的吟诗、斟酒的声音，我能闻见空气中散出的酒香，我能感受到他眉皱下的愁与思。

诗依旧吟，还是那份情感；月一直明，只是圆了又残，残了又圆，反复着，轮回着。

天空、夜下、明月、枯树、微风...《水调歌头》读后感2由于作者与当权者政见不合，被排挤到密州去当地方官，心情很抑郁，同时他已七年不见弟弟子由，心里十分怀念，种种思绪通过此词来抒发。

中国传统文化作文500字（精选43篇）

中国传统文化作文中国传统文化作文500字（精选43篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的中国传统文化作文500字，欢迎大家分享。

中国传统文化作文篇1中国的传统文化可多了!我一下子还说不完，今天我就给大家介绍中国的陶瓷艺术吧!中国传统陶瓷艺术，尤见装饰匠心。

中国传统陶瓷装饰形式，大体上有刻镂、堆贴、模印、釉色、化妆土、彩绘六类型。

图案纹样装饰于陶器早在新石器时代的仰韶文化中的彩陶上就已出现。

先民们感受生活的自然现象创造出波拆纹、圆形纹、编织纹等图案，以二方连装饰形式呈现在陶瓷器物上，在西安半坡遗址出土一件绘有精美的人面和鱼纹的彩陶盆是新石器时代彩陶中的精品。

陶器上的纹饰体现了先辈们对于自然和人自身观察的结果，陶工们对于点、线、面的熟练融合，对于花纹繁密的组合，以及对于旋纹与孤线的审美感，不但表明了他们对于自然和人类自身有了一定的认识，而且还表明了自然界已经脱离了他们的原貌，增加了人的思想和人的想象力，以及人对自然的美化和崇拜。

商、周时代是以青铜器为时代标志的历史阶段，这一时期的陶瓷纹饰和青铜器饰相似，刻纹白陶的烧制成功是制陶工艺上的一个重要的里程碑。

它用高岭土制坯，烧成的温度达1000多摄度，素洁可爱的造型与优美的纹饰相结合，逗人喜爱。

追溯中国历史各个时期的陶瓷产品，陶瓷装饰有两大特点：一类是以适合陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式;另一类是以中国绘画形式在陶瓷器皿上进行工艺转换表现形式。

中国传统的艺术——陶瓷的故事是多么有趣啊!陶瓷还是我国最为大的创造呢!中国传统文化作文篇2中国有许多丰富的传统文化，但我最喜欢的是古诗，它在中华文字出现之时就有了。

我读过好多古诗，有《山行》、《望天门山》、《静夜思》……古诗大多是来抒发感情的，我特别喜欢。

我很小的时候就喜欢上了《草》这首诗，它是唐代的诗人白居易写的，简简单单的两句话就写出了草顽强的生命力，“野火烧不尽，春风吹又生”不就是最好的写照吗?竟然连小草都有这么顽强的生命力，我们一定要变得坚强一些，不能让“野火”伤到我们。

400字读后感（精选14篇）

400字读后感（精选14篇）400字篇1在我众多的书中，有一本特别显眼的、桔黄色封皮的书，也是我喜欢的一本书，它的名字是《西游记》。

这本书一直放在我的书架上。

每当我拿起这本有些发黄的书时，我似乎又感受到了一种新的活力，让我再次津津有味的读起来。

当我看完每一章，都会有不一样的新感受。

我为唐僧师徒坚强的毅力而鼓舞，为他们的师徒情深而感动。

在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败，当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。

我多么痛恨白骨精呀!孙悟空每次被师傅赶走后，每次都是回来搭救师父。

每当我看到这一幕时，我的眼眶里都会布满泪水，我忍不住让它们流下来，滴到我的手上。

“师傅，师傅……”我仿佛看见了一只猴子向唐僧扑来，他还是那样调皮、可爱、勇敢、真诚。

我的心情也随着一章一章的动人故事，一章一章的感人情节而起伏。

我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷，是他给我们带来了这么精彩的故事，是他让我们在故事中学到了坚强的道理。

我在心底深深地感谢吴承恩爷爷，也深深的惦念着行走江湖的师徒四人。

400字读后感篇2【童年】是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年生活。

生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。

读完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、受到感触。

使我难忘的是小说中一个个具有鲜明个性特征的人物形象，像坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母;吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。

如果说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是覆盖了陆地的大海，虽然带走了干枯，但它的海浪就像一堵墙那么高，一袭接着一袭，不停地咆哮着;不用说，阿廖沙就是海上孤舟，无奈地忍受大海的凶猛;但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲，成为孤舟的港湾。

唉，虽说是下了锚，但海浪是很容易将小舟卷走，甚至将小绿洲淹没。

每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的美好时光。

长恨歌读后感(精选15篇)

长恨歌读后感（精选15篇）长恨歌读后感1无意在书摊借到一本王安忆的《长恨歌》，为着一份新奇心，我花了两天时刻一目十行的读完了。

从开初的漫不经心读起，读着，读着，竟然迷了进去，再读下去，起先夜不睡觉。

为了看看故事的结尾，从书的中部起我就成了很为忠实的读者。

原来小说也能够写成这样。

散文一样的笔法，到处带着作者的成见，一篇篇的相对独立的主题，连缀到一齐，成了一部小说。

时刻跨度是一个人的一生，三重的时代，半个多世纪的回望。

人物也是相对独立的成篇，随着女主子公王王琦遥的人生经验，慢慢的呈现出来。

立足地是上海，仿佛一个上海的繁华的旧梦。

到处看到了张爱玲的影子。

流言、传奇还有旧式的繁华而落寂的生活。

每一处的景色都写的带着上海的特色，每一处的繁华都是一场最终要收尾的梦。

看完小说，我还是没能明白，这部小说为何要叫《长恨歌》。

正因它但是写了一个人的一生罢了，但是呈现了上海的三个时代罢了，它为何要叫《长恨歌》？无论为何这样叫法，我还是时时看到惊异的语句，一丝小小的针刺，触动神经最深的角落，有所思却不知为何而叹。

整站读完，我发觉了一个不完满的人生。

或许，正因书中全部的人都没有一个完满的人生，因此就应长恨罢。

不论是这个当年的选美的上海小姐，做了芯子的人生，只是一个有权有势的李主任的情人，付出一生的等候的女主子公王小姐，还是那个与她以前相识相遇并爱她一生而不得的程生生；还是那个到处都是有着面子的却独独没有情爱的严家师母；还有她的青春的女友的支配。

全部都是不完满的人生。

面子的人生与芯子的人生，你要哪一样？恩与义，情与爱，你要哪一样？结发夫妻多是恩与义，却最少情与爱，能够举案齐眉、百头到老，却也会是路是路，桥是桥。

妻子当然还是放在家中的，是为了面子的思索。

情爱也还是要的，假如不是正因中国社会的解放，一九四九年的成立，小老婆确定也会是合法的。

命运总是不由着自己主见的。

弱小者，如王小姐之流，以一生的等候来成全人生。

对于一切的命运，只是坚忍的防卫，别无它法。

声律启蒙读后感50字

声律启蒙读后感50字
《声律启蒙》是清代诗人袁枚创作的一部诗歌散文集。

这部作品以其独特的艺术手法和深刻的思想内涵成为中国古典文学的经典之作。

读完《声律启蒙》，我深受启发，感悟颇多。

首先，袁枚在《声律启蒙》中对诗歌的创作技巧进行了深入的探讨。

他提出了“声律”、“启蒙”等概念，强调了诗歌创作中对于音韵、节奏的重视，以及对于语言表达的精准和准确。

通过对古代诗歌的鉴赏和分析，袁枚总结出了一套完整的诗歌创作理论，为后人提供了宝贵的创作经验和指导。

其次，袁枚在《声律启蒙》中对人生、情感、社会等方面进行了深刻的思考。

他通过诗歌的形式表达了对于生活的热爱和对于人性的关怀，展现了诗人对于社会现实的深刻观察和对于人生的深刻思考。

这些思想内涵不仅丰富了诗歌的意蕴，也给人们带来了深刻的心灵震撼。

最后，袁枚在《声律启蒙》中展现了非凡的艺术才华。

他的诗歌不仅在形式上工整优美，而且在意境上深邃广阔，给人以美的享受和心灵的震撼。

袁枚的作品不仅在当时广受好评，而且在后世也
被誉为经典之作，对于中国古典文学产生了深远的影响。

综上所述，《声律启蒙》是一部不可多得的精品之作。

它不仅在诗歌创作技巧上有着重要的地位，而且在思想内涵和艺术价值上也有着深远的影响。

读完《声律启蒙》，我对于诗歌创作有了更深入的理解，也对于人生、情感有了更深刻的认识。

这部作品将继续为后人所传颂，成为中国古典文学的瑰宝。

国学经典读后感(精选12篇)

国学经典读后感（精选12篇）国学经典读后感1《弟子规》也许在我们大家还牙牙学语的时候就接触过了吧，《弟子规》中的每一个字都蕴藏着极其深刻的道理，是我们如今不得不去把它理解的更透彻。

孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事，每件事都意味着一个人生哲理。

“父母呼，应勿缓。

父母命，行勿懒。

”是啊，父母生我们养我们，整天为我们早出晚归，不分日夜的奔波着，父母到了家里一定是累了，我们为父母干一些不值得一提的家务活，是应该的。

我们应该尽心尽力的去为父母“服务”，因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱，我们这辈子必定还不完！提起生活中，我想我做的还不够，每天放学回到家，爸爸劳累了一天，也回到了家，浑身酸痛，疲倦的不得了，而我却因为作业儿发着牢骚。

“来，好闺女，给爸爸按按摩吧！”爸爸疲惫的声音又在我的耳边萦绕，“没时间，没看见我这正写作业呢吗？”我不耐烦的应对着。

我错了，爸爸累还不是为了我，为了这个家？我就算是毫不犹豫的去给爸爸按摩，也不足以爸爸对我的付出啊！“父母教，须敬听。

父母责，须敬承。

”在人的一生中难免会有犯错误的时候，而我也不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一通。

当然，我那不争气的泪珠，也随之在眼角流落下来，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了许多不满于埋怨。

可是在读完《弟子规》后，我知道了妈妈都是为我好，为了我能有一个美好的未来。

正如大人们整天总唠叨的，我们就像一个小树，不为它修枝剪叶，总也长不成一棵正直的参天大树。

今后，我一定要管好自己，自己心里所想，就要用心去做，弟子规所讲述的每一个道理，都给我带来了启示。

“孝、悌、谨、信、爱、仁”就是一个人最应该拥有的，我一定要努力去爱做学习孔圣人对我们的教育与引导！国学经典读后感2《史记》被称为“史家之绝唱，无韵之离骚。

”合上书，书中的故事深深吸引了我，其中“周幽王烽火戏诸侯。

”这个故事深深震撼了我。

故事主要讲的是君主周幽王整天吃喝玩乐，掠夺美女，根本无心管理朝政。

少儿经典诗词读后感

少儿经典诗词读后感
《少儿经典诗词》是一本寓教于乐的书籍，它收录了许多经典
的诗词，既有古代名家的作品，也有现代儿童诗人的作品。

这本书
让我在阅读的过程中，不仅领略了古人的智慧和才华，也感受到了
诗词的美妙和魅力。

在《少儿经典诗词》中，我最喜欢的是杜甫的《登高》，这首
诗描绘了登高望远的场景，通过描绘大自然的壮丽景色，表达了诗
人对人生的感慨和对理想的追求。

在阅读这首诗的过程中，我仿佛
置身于山川之间，感受到了诗人的豪情壮志，也对自己的未来充满
了信心和期待。

除了古代名家的作品，书中还收录了一些现代儿童诗人的作品，比如朱自清的《春》，这首诗以儿童的视角描绘了春天的美好，让
我感受到了春天的生机和活力。

读完这首诗，我不禁感叹现代诗人
的创作才华，也对春天充满了期待和向往。

通过阅读《少儿经典诗词》，我不仅领略到了诗词的魅力，也
学到了许多道理和真理。

诗词中蕴含着丰富的情感和智慧，它们不
仅能够陶冶情操，也能够启迪智慧，让人在阅读的过程中得到心灵
的滋养。

同时，通过阅读这本书，我也学到了一些诗词的背诵和朗诵，这不仅能够提高我的语言表达能力，也能够培养我对诗词的理解和欣赏能力。

在课堂上，我经常能够背诵一些经典的诗词，不仅让老师和同学们刮目相看，也让我在朗诵比赛中脱颖而出。

总的来说，阅读《少儿经典诗词》给我带来了很多收获，不仅让我领略到了诗词的美妙和魅力，也让我学到了许多道理和真理。

我相信，在以后的学习和生活中，我会继续努力，不断提高自己的诗词欣赏能力，也会将诗词的美好传递给更多的人。

如何写好读后感(精选10篇)

如何写好读后感读后感作为对一篇文章或一本书籍的提炼总结和回响，具有重要的意义。

在阅读后，我们需要将自己的感受和思考变成文字来表达，是一种很好的提升自身文化素养的方法。

那么，如何写好读后感呢？以下是我的一些个人经验和建议。

一、文章的简介和背景介绍在写读后感的时候，我们需要先对文章或书籍进行简单的介绍和背景介绍，这有助于让读者更好地理解我们的读后感。

可以从以下几个方面来介绍：1.文章或书籍的标题和作者，以便更好地了解文章的来源和作者的影响；2.文章或书籍的类型和主题，简述文章的大致内容和意义；3.文章或书籍的出版年份和影响，以便更好地了解文章的时代背景和影响力；二、个人的阅读体验和感受在读完文章或书籍之后，我们需要将自己的阅读体验和感受进行描述和理解。

可以从以下几个方面来描述：1.作者的写作风格和表现形式，以便更好地理解作者的思维和创作方式；2.文章或书籍的承载内容和意义，简述自己对于文章的理解和认识；3.在阅读过程中产生的情感和感受，以便更好地表现自己对于文章或书籍的感性认知。

三、文章或书籍的重要性在写完个人的阅读体验和感受之后，需要对文章或书籍的重要性进行简单的判断和评价。

可以从以下几个方面来表述：1.文章或书籍的价值和意义，以便更好地表现文章或书籍对于社会与人类的贡献和影响；2.自己对于文章或书籍的认可程度和重视程度，以便更好地呈现自己的观点和态度。

四、创新的思考和观点在写好读后感之后，可以在结尾的部分，加入一些创新的思考和观点。

可以从以下几个方面来展开：1.对于文章或书籍中的问题和思考，提出自己独特的解读和思考，以便更好地展现自己的原创性；2.对于作者或书籍的一些观点和见解，提出自己的看法和思考，以便更好地展现自己的独立思考和观点；3.对于自己的阅读通过的提升和收获，提出自己的反思和感悟，以便更好地对自己的阅读体验和感性认知进行总结和升华。

总之，在写好读后感的时候，我们需要注意以下几点：1.语言要简洁明了，句式要多样化，语音语调得体合适；2.文字要符合语文规范，避免出现语病和错别字；3.结构要清晰明了，组织要合理有序，内容要有逻辑性和连贯性。

朱自清荷塘月色读后感（精选43篇）

朱自清荷塘月色读后感朱自清荷塘月色读后感（精选43篇）读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的朱自清荷塘月色读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

朱自清荷塘月色读后感篇1朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境，令人心醉。

荷的特色是洁，月的特色是净。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。

古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人间，以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”；“床前明月光，疑是地上霜”，“举杯邀明月，对影成三人”。

古今中外，人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。

那么荷与月交织在一起时，会是怎样一幅美妙的境界呢？在《荷塘月色》中，虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁，但无论是荷的清香、清雅，还是月光清静、清幽，月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。

在这弥漫着竟争硝烟的时代里，如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。

在学校里，一切从考试出发，学子们明争暗斗和对手竟争时，难免不“遍体鳞伤”。

在社会上人们往往为金钱而斗得“血肉模糊”，为名利而拼得“你死我亡”，还有为私仇而打得“体无完肤”。

这些伤口就是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治愈不好。

现实生活是如此的浑浊不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有几个能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢？虽然竞争是时代的特征，但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系，人的精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为，人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘，也可以拨开浓雾，拥抱蓝天。

愿我们的心境如荷一般清纯，蕴蓄淡淡的幽香，像月光一样清澈，皎洁如霜，始终保持着一份清雅情愫，纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达！朱自清荷塘月色读后感篇2大家都知道朱自清是位诗人，也是一个散文家，又是一名学述界的学者。

《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在于写出了景致。

古诗伴我成长(精选5篇)

古诗伴我成长（精选5篇）第一篇：古诗伴我成长古诗伴我成长闸北区民办童园实验小学五(1)班陆聿吟古诗像阳光，像雨露，一直陪伴着我，滋润着我，让我领略祖国山河的壮丽，感受亲情的宝贵，领悟做人的道理……听妈妈讲，我还在她肚子里时，她就经常给我读诗词。

说来也怪，在我几个月照相时，怎么逗我都不笑，只要妈妈一念“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

”这首诗时，我就会立刻笑起来。

两三岁时，妈妈就教我背诗词，什么“举头望明月，低头思故乡”、“墙角数枝梅，凌寒独自开”、“少壮不努力，老大徒伤悲”……妈妈告诉我，中国是诗词的故乡。

唐诗宋词，记载了中国五千年来的悲与苦，蕴藏了中华五千年来宝贵的文化，它是我们中华民族的艺术瑰宝！慢慢长大的我已经积累了不少古诗：当春天到来时，我看见蓝天上自由飞翔的鸟儿，就会想起杜甫的诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。

当老师教我们《九寨沟》这篇课文时，我被九寨沟气势宏伟的瀑布所折服，脱口而出的是李白的诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”当然，在唐诗宋词中，我不仅学到了不少知识，更明白了许多道理。

记得在一个星期五的晚上，我拿出书本正准备做作业。

转念又想：不是还有明天吗，“摩尔庄园”里的“美丽族姗姗”正等着我进行任务呢！今晚就玩一下电脑吧。

当我打开电脑玩得起劲时，脑子里忽然闪过《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎……”就连古人都要作诗来珍惜时间，那我呢？想到这，我立刻关掉电脑，回到房间认真地做起了作业。

感谢唐诗，是您让我拥有了童年快乐的记忆，使我能带着美好的理想走向未来！第二篇：古诗伴我成长古诗伴我成长在我很小的时候，我便开始背颂古诗了，每天在玩的时候妈妈就教我背“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌......”只是那时候自己也不知道那是什么意思罢了,只顾跟着读，说好了就会有奖励。

后来我上了幼儿园，在幼儿园里老师教我们的古诗，有“床前明月光，疑是地上霜。

中国诗词大会观后感（精选29篇）

中国诗词大会观后感（精选29篇）中国诗词大会观后感（精选29篇）在看完一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇观后感记录下呢？在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的中国诗词大会观后感（精选29篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中国诗词大会观后感篇12月7日晚，16岁的上海复旦附中高一女生武亦姝夺冠。

她最后的对手，曾获得第三届汉字听写大会第四现场年度总冠军、中国成语大会年度总冠军的彭敏难免遗憾。

"如果我能再拿下一个冠军，最后就是一个“三冠王”了。

我在报名的时候的确有这样的期待。

"电话那头，彭敏对《新华每日电讯》说。

《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，由中央电视台科教频道（cctv—10）自主研发的第4个"大会"。

"最早根据现代人提笔忘字的现象，为了唤起公众对传统文化的认识，我们设计出《中国汉字听写大会》。

后来我们想，既然汉字可以成功，那么一个词语、一首诗词呢？"阚兆江说。

《中国诗词大会》原本是频道总监阚兆江一开始最担心的一个"大会"。

因为诗词和人人都要写的字，常跟日常生活的成语不同，自古为文人雅士所爱，容易曲高和寡。

中国诗词大会观后感篇2我喜欢古诗，我是12班的张逸轩。

我的爱好广泛：食物在哪里？我最喜欢的食物是汤圆，因为它香甜的味道让我感到非常满足。

你在玩吗？我喜欢去的地方是河洛书园，因为里面丰富多彩的书籍让我充满了快乐。

你最喜欢的电视节目是什么？是《中国诗词大会》。

因为舞台上的嘉宾和参赛者让我感受到了古诗的魅力。

尤其是邓雅文，因为她是我们洛阳人的骄傲。

从新年开始，我妈妈将从晚上8点开始打开电视机。

我们一家人将坐在一起，饶有兴趣地观看《中国诗词大会》。

电视屏幕上出现了练习，我和姐姐高兴地欢呼，失望地叹息。

因为我们可以背诵一些古诗，但是有很多诗我们不能背诵。

余秋雨《山居笔记》读后感(精选11篇)

余秋雨《山居笔记》读后感（精选11篇）余秋雨《山居笔记》读后感1山居笔记是本关于历史、文化、地理、美术的书。

跟随着余秋雨思绪的脚步，他在山居中对中国五千年文化的省思，以一种闲散的方式将它用笔记录下来。

他仿佛对中国文化做出一次批判；将现实与历史结合，用文字去剖析一个王朝的兴衰，记录着东北土地上的流放，站在走过历史的这块土地上，吟着苏东坡的《赤壁赋》、《念奴娇》，隐约听到广陵散已经响起……当我一走进，那已斑驳的碑文向我倾诉整个王朝的兴衰，已无昔日《木兰围场》的风光，卧倒在这的只剩整座山林。

这时我仿佛看见一个老人逐渐被历史的洪沟吞没，没有什么怨叹，只留下一座承德山庄。

凝视这已走进历史的历史，我内心一股无法言喻的怅然，悄悄化作泪从眼角溢了出来。

感伤这段历史的所掺杂的苦涩和凄凉，也感伤用生命来奠祭这段历史的文人。

走向流放者的土地心中又是一种不同的悸动，在地理课本上读到的它，是那么样的展现因工业，而发达的生命力；是那么样的展现因农业发达而拥有的丰饶，怎么也无法联想起它曾背负着流放者那份在心里的高贵和不屈，孕育过流放的下一代。

北大荒已不再是北大荒：流放者也已不是流放者，时间的递嬗。

将这段过往带走，但流放者的精神及其意志带不走，因为它已生根，而那脆弱的都城，虽已化作尘土，但那曾经的繁华，已被接承。

在十万进士这一篇里也使我感触不少，因为一个神圣的科举制度，居然可以让人搞到一片黑暗，原来是一个争取人才来做官，变到一个大家都变成封闭的读书人，只知道在那一些《四书》《五经》里面打，而不知道要去读一些实用的书，到头来，我的中国传统的科举制度就只是培养出一些只知道反口仁义道德而骨子却跟一个三岁小孩一样（什么都不知，什么都不会），有的还更可恶的是靠关系就可以做官而不是靠自己的实力去争取到的，还有包庇这些人的人也很可恶，如文中李实对权德舆说：「你可以照我排的名次一一录取，否则，你就会贬到外地，到那是后悔莫及！」还好这一次李实没有成功，可以算是不幸中的大幸了吧，但是并不是每一次都是那么幸运的逃过的……我清楚的了解现在的我要去思索那五千年的文化，只能望洋兴叹，即使耗费一生去探索，也只有徒劳无功。

水调歌头的读后感(精选3篇)

水调歌头的读后感（精选3篇）水调歌头的读后感1 一段千古流传的佳话，一段清新幽静的思绪，一份在外游子的思恋，一腔精忠报国的热心，在这各种，尽显无疑……每次读来，都深有感触。

“明月几时有，把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

”多少年前的中秋之夜，苏轼曾望月纵酒，举杯轻吟。

如今，虽然中秋已经，但每每拿起书轻吟，都仿佛回到了那个中秋之夜，杯盘狼藉，觥筹交错，一人饮月……从古至今，有数不清的文人墨客赞美那轮圆月，莫不是那圆圆的明月，明月。

是啊，圆月很美，可那是短暂的。

当今朝过去，明天它又变得残缺。

残月似乎给人一种残败的伤感，而苏轼却一反常态，纵观苏轼的生平，他一生贫困潦倒，仕途不顺，面对这样的处境，他没有怨天尤人，而是保持乐观的态度，泰然处之，更能跳出古人“伤感”的圈子，写出了“人有悲欢离合，月有阴晴月缺”的千古佳句。

如今读来，依然回味无穷。

是啊，细细想来，没有这残月的演变，哪来这一轮圆月，哪来人们对这来之不易的圆月的欣喜？好比在生活中，不可能都是一帆风顺的“圆月”，没有一次次惨重的失败哪能换得成功的喜悦？人间有离别的痛苦、团聚的欢欣，自然月亮也会阴藏晴出。

其实，无论处在逆境也好，顺境也好，我们都应该像苏轼一样，具有这种乐观的态度，我们无法改变环境，但我们可以改变自己的心态，不管处在什么环境，只要我们时刻保持着乐观的态度，皆能处处泰然，退一步海阔天空。

回眸人生，天边的彩虹终会消逝，宴席也一定会散去，与其去追寻近乎完美的人生，不如尝试改变自己的心境。

塞翁失马，焉知非福呢？现实生活中，常常有对名命运的叹息，对生活不公的慨叹，坎坷、逆境是常有的，它何尝不是一种美呢？惊险有趣的冒险，从来都不是平坦的大道，当你战胜一切困难、逆境，到达终点的时候，你会发现逆境也散发着光芒。

用一颗平常乐观的心去品尝人生，让人生变得丰富多彩。

没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老人是可悲的，我们应该以“不以已悲”的乐观态度去面对逆境，这样才会感到快乐。

唐诗三百首读后感100字

唐诗三百首读后感100字
唐诗三百首是中国古代文学的瑰宝，其中蕴含着丰富的情感和深刻的思想。

读
完这部诗集，我深受启发，感悟颇深。

首先，唐诗三百首中的诗人们对自然的描写让我深感震撼。

他们通过对山水的
描绘，表现出了对大自然的敬畏和热爱。

例如《登鹳雀楼》中王之涣对大自然的赞美，令人感叹不已。

这些诗句让我重新审视了身边的自然环境，让我更加珍惜大自然的美好。

其次，唐诗三百首中的诗人们对人生的思考也让我深有感触。

他们通过对人生
的感悟，表达了对生活的热爱和对命运的思考。

例如《送杜少府之任蜀州》中王勃对人生的感慨，让我深深地感受到了生命的脆弱和宝贵。

这些诗句让我更加珍惜眼前的一切，让我更加珍惜与亲人朋友的相处。

最后，唐诗三百首中的诗人们对国家的忧虑也让我深感触。

他们通过对国家兴
衰的思考，表达了对国家的热爱和对国家命运的担忧。

例如《赋得古原草送别》中白居易对国家的忧虑，让我深刻地感受到了国家的重要性。

这些诗句让我更加热爱祖国，让我更加珍惜和平稳定的生活。

总之，唐诗三百首是一部不可多得的文学巨著，它让我深受启发，让我更加热
爱生活，更加珍惜眼前的一切。

希望能够通过自己的努力，传承和发扬唐诗的精神，让更多的人能够感受到这份美好。

草船借箭读后感(通用43篇)

草船借箭读后感（通用43篇）草船借箭读后感 1这个寒假，我读了四大名著之一的《三国演义》，里面有许许多多精彩的小故事，其中有一个故事让我印象最深，这个故事的名字叫做《草船借箭》。

《草船借箭》这个故事主要讲的`是心胸狭窄的周瑜，由于嫉妒足智多谋的诸葛亮什么都比自己强，于是想了个办法想置诸葛亮于死地。

他以军中缺箭为由，让诸葛亮要在十日之内造出十万支箭，这是一个不可能完成的任务，但诸葛亮却胸有成足地答应了，并且立下军令状，说不用十天，三天就可以完成任务，如果完不成任凭处置。

诸葛亮运用自己的智慧，让东吴将领鲁肃借了二十条船，每条船上布置了许多草人，在一个大雾天让船靠近曹营，并且让让船上的士兵擂鼓呐喊，让曹操误以为敌军打过来了，并且人数众多，于是命令弓箭手放箭，想以此来击退敌人，结果，箭都射在了船上的草人上面，就这样，诸葛亮不费一兵一卒，就问曹操“借”到了十万支箭，也让周瑜输得心服口服。

这个故事让我懂得了许多道理，做人应该心胸宽广，不要去嫉妒别人，心胸宽广的人才能做大事。

同时我也非常佩服足智多谋的诸葛亮，他运用自己的知识，出色地完成了任务，同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服，我一定要向诸葛亮学习，长大做一个对国家有用的人。

草船借箭读后感 2最近新学了一篇课文《草船借箭》，读了它之后，我了解到了周瑜的心胸狭窄，诸葛亮的神机妙算，鲁肃的可信，曹操的多疑。

这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮，想用公事来置诸葛亮于死地，而诸葛亮如期交箭，令周瑜心服口服。

我对这篇课文最大的感触是：应该学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的忠实可信，不要学习周瑜的心胸狭窄。

在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。

我听我的朋友说，他们班考试第一名一直都是他们班的班长。

有一次考试，班长没考第一名，老师让班长布置作业，班长非常恨这次考试第一名的同学，于是他布置了更多的作业让第一名写，想到只要第一名完不成作业，他就开心极了。

可第二天的时候，第一名交上了作业，班长由嫉妒转为佩服，还和那个第一名成了朋友。

金篇金句读后感

金篇金句读后感《金篇金句读后感》在阅读那些充满智慧的金篇金句时，着实是一场心灵的盛宴。

读到一些励志的金句，像“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

读到这里我感觉它说的是那么真切。

就像我曾经看到那些在奥运会上夺冠的运动员们，他们数年如一日的艰苦训练，无数次汗水浸湿了衣衫，无数次面对伤痛仍咬牙坚持。

在磨砺中他们不断提升自己的技术水平，就如同宝剑一般，经过反复的捶打和磨砺，最终才能在赛场上闪耀光芒。

而在生活中，哪一个有所成就的人不是经历了这样那样的磨难呢。

这让我想起我的一位创业的朋友，他在创业初期遇到了资金紧张、市场打不开等种种问题，一开始大家都不看好他，可他硬是凭借着顽强的毅力克服了一个又一个难关，不断学习新的知识，改进产品，现在他的公司逐渐走上正轨，就像梅花熬过了苦寒，迎来了自己的香气。

还有一些富有哲理的句子，如杨绛先生说的“我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐”。

特别触动我的是这句话背后蕴含的知足和感恩的态度。

在这个物质高速发展的时代，很多人总是追求更多的财富、更高的地位，从而忽略了身边小确幸。

我自己有时候也会这样，总是想要更多，却对已经拥有的幸福视而不见。

后来我明白了，当我们以一颗爱和感恩的心去看待生活，哪怕是清晨的第一缕阳光，或者是家人的一个微笑，这些看起来微不足道的事情都会让我们觉得非常快乐。

当然，在阅读这些金篇金句的时候也会有不理解的地方。

例如一些古老文章中的句子，由于时代背景和文化的差异，对它确切的意义把握不是很清楚。

但是带着这些疑惑继续思考探索也是一件有趣的事。

我觉得作者想表达的很多时候是一种跨越时空的共性的经验或者感悟，只是我们需要反复咀嚼才能真的体会到其中的深意。

对了还想说，这些金篇金句就像是一个个指路的明灯，无论是遇到困难的时候还是迷茫于生活琐碎的时候，都能从这些话语中汲取力量，也让我在未来想要更加有意识地去积累这些宝贵的语句，从中不断获得启发，通过把他们融入到生活、思维方式中，让自己变得更加积极向上、睿智达观。

二年级古诗读后感

二年级古诗读后感
我读了一首古诗，感觉非常美丽。

诗中描述了大自然的鬼斧神工，给我留下了深刻的印象。

诗中写到：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。

”这句话让我想起了古代的士兵们，他们勇敢地穿越长城，为了保护家园而战斗。

诗中的明月和长城交相辉映，形成了壮丽的景象。

接着，诗人用“霜重鸟栖木，月明人在云”来描绘秋天的美景。

我想象着鸟儿栖息在树上的画面，月亮洒在云上的光辉，感到心旷神怡。

在最后一节中，诗人用“才子佳人难再见，谢家旧事除心愿。

”表达了对过去美好时光的思念。

这让我想起了家乡的故事，让我感到温暖。

这首古诗让我领略到了大自然的美丽和人们的情感。

诗人用简洁的语言描述了壮丽的景色和深情的思念，让我感到十分震撼。

我希望自己能够像诗人一样用心去观察世界，用文字将美好的事物传递给更多的人。

定风波读后感范文（精选5篇）

定风波读后感定风波读后感范文（精选5篇）读完一本名著以后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写读后感了。

那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的定风波读后感范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

莫听穿林打叶声，何妨呤啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

这首词紧紧扣着道中遇雨这样一件生活中的小事，来写自己当时的内心感受，从而展示了作者豪迈的胸襟和达观洒脱的性格。

作品的主要特点是写景与议论相结合，通过意境发议论。

作品的开头十分壮观，风穿林，雨打叶，大自然的突然变化铺天卷地来，这是读者都可以感觉到的；但是作者本人却视而不见，充耳不闻，他依然徐步而行，从容呤啸。

这两句下笔突兀，有声有色，气势饱满，景象宛然，活生生地勾画出一个在政治风浪中无忧无惧，自然自在的苏轼形象。

"一蓑烟雨任平生"，是作品前四句的小结，也是作者一生处世态度的总概括。

这可以说是"豪放"，也可以说是对自然、对社会的一种戏弄，洒脱中略带一点玩世不恭。

"料峭春风"三句是写景，也有个人感受。

从整个作品的思想上说，它是一个过渡，是为作品最后的议论所设的一个铺垫。

"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

"好极了，说理警辟，气力圆足，写的是眼前景，说的是人生哲理，既有诗情画意，又似乎带一点禅味。

在格式上，这篇作品有八个七言句，三个二字句。

如果把"谁怕"、"微冷"、"归去"三个二字句抽掉，其余的八个七言句仍可构成一首完整的作品，而且基本意思未变。

那么这三个二字句在作品中起什么作用呢？我想它的作用主要是突出感情气氛，增强节奏感。

一首七言诗的旋律、节奏是迀徐平缓的，嵌入三个二字句后，其旋律、节奏立刻发生变化，读起来使感到跌宕起伏，豪迈奔放了。