九年级初中语文阅读理解专题训练及答案带解析
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九年级初中语文阅读理解专题训练及答案带解析
一、现代文阅读
1.现代文阅读阅读下文,回答问题。
食品味道大不如前
①现在的西红柿、土豆、柿子椒、梨、柑橘等等,似乎都发生了一些变化。
它们从美学上讲都变得更好看了,但是它们都失去了其原本的特点,即已经没有过去那种味道了。
这些食品虽然好看,但吃起来没有味道,甚至就连鼻子也蒙骗不过去。
这种说法不是没有依据的。
巴伦西亚理工大学农业多样化保护和改良中心已经得出证据,现在西红柿的味道指数(即酸甜度)是2.77,而过去是3.24,损失了近15%。
维生素C的含量也下降了,比30年前降低了17毫克,而糖的含量也有所降低,从原来的5.29%降到了4.95%。
相反,西红柿的硬度比过去大了,从过去的6.86上升到12.10。
②当蔬菜和水果的产量提高时,其特点即可感结构(气味和味道)就会受到影响。
现在盛行这种疯狂生产(即产量第一,质量第二的生产方式)。
我们吃的98%的产品几乎是来自疯狂生产。
它们的种植方式都会降低产品的味道。
③疯狂生产的一种表现是温室种植,这种种植方法控制植物的生长环境,让它们提前或推迟成熟,这些“早产儿”“难产儿”的味道当然不会完美。
④为了让生菜在运输的路上不至于腐烂,生产者都选用了耐存放的转基因种子。
另外一种技巧是在成熟期15天之前就采收。
“双保险”可以延长存放期,但是味道会有所损失。
绿色生菜或用传统方式种植的生菜比现在我们吃到的生菜口感要好上30%,也就是说其蛋白质、纤维素和矿物质含量都高。
蔬菜味道的好坏与种植地的远近有很大关系。
⑤如果通过化肥或利用一种高产品种强行让一棵植物比正常情况多生产果实,那么它从土壤中吸收到的所有养分就会分散到所有的果实之中,因此每个果实中所含的养分水平就会降低。
以柑橘为例,据西班牙生物农业协会专家戴维·托马斯说,疯狂种植会使柑橘的维生素含量降低10%,钙和碘的含量将会减少一半,而铁和铜的含量甚至会减少75%。
⑥几年前,一棵梨树只可生产70公斤梨。
而今天由于使用了高产的转基因种子和各种化肥,一棵梨树可以生产190公斤梨。
生态农业专家蒙特塞拉特埃斯库蒂亚说,混合化肥的使用使得梨树生长加快,不仅能够多产水果而且也能增大水果的体积。
这种大梨虽然比正常的水分含量大,但是不比小个的梨口感好,因为小个的梨中的纤维素好、矿物质、维生素和糖分含量更高。
那些生长速度快的蔬菜和那些高产果树结出的果实,由于达不到生产的日期和缺少各种矿物成分,其原有味道都会降低。
⑦现在有越来越多的无核蜜桔品种上市。
但是情况并不令人乐观。
专家化验表明,在这种果品中,锌的含量已经减少50%,而这种矿物质对人体的免疫系统是极其重要的。
不仅如此,它们的口感也不如以前了,这是因为甜的水果不可能在离开果树之后成熟。
由于考虑运输问题,水果在还没有完全成熟之前就被采摘下来,所以摆到餐桌上的水果不会有同样的甜度。
⑧除了上述产品,还有许多食品也都不同程度地存在着这样或那样的问题,这些应该引起人们足够的关注。
(1)结合文章,指出“食品味道大不如前”具体表现在哪些方面?
(2)结合上下文内容,回答下面括号内的问题。
①这些“早产儿”“难产儿”的味道当然不会完美。
(为什么说食物是“早产儿”“难产儿”?)
②“双保险”可以延长存放期,但是味道会有所损失。
(“双保险”在文中具体指什么?)(3)第①段中划线句子主要运用了哪些说明方法?有什么作用?
(4)联系文章内容,对下列两位阿姨购买蔬菜和水果的做法进行评价。
李阿姨:这个季节西红柿很少的,我买几个大的回去尝尝鲜,一定很好吃。
张阿姨:现在的蔬菜和水果我基本不买,味道不比以前好,还对身体健康有害。
【答案】(1)食品的味道只是降低了;食品可感结构受影响了;食品蛋白质、纤维素、矿物质、维生素和糖分含量降低了。
(2)①因为这些食品不是按正常时间成熟,是人们让他们提前或推迟成熟的。
②选用耐存放的转基因种子和在成熟期15天之前就采收。
(3)运用列数字、作比较,具体准确的说明了现在的西红柿在酸甜度、维生素C及糖的含量、硬度方面发生了变化,已经没有过去的那种味道了。
(4)李阿姨的做法:没有认识到一些反季节西红柿是人为干预的,味道不会很好吃的。
张阿姨的做法:认识到现在的食品问道没有以前好,但认为一定会伤害人们健康说法不科学。
【解析】【分析】(1)本题考查信息的筛选与概括,由第一段内容可以看出:食品味道指数降低了;由第二段内容可以看出:食品可感结构受影响了;由第四段内容可以看出:食品蛋白质、纤维素、矿物质、维生素和糖分含量都有所变化。
(2)①本题考查说明文中词语作用的分析、阅读文段可知“早产儿”“难产儿”是比喻的说法,以此说明提前或推迟成熟的蔬菜和水果味道大不如前。
这样运用比喻,也就是打比方的说明方法,能使说明更加形象生动。
②本题考查文中关键词的理解。
根据“为了让生菜在运输的路上不至于腐烂,生产者都选用了耐存放的转基因种子。
另外一种技巧是在成熟期15天之前就采收”一句可提炼出答案。
(3)本题考查说明方法及其作用。
解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。
根据句中的数字和“相比”即可看出,运用的是列数字、作比较的说明方法,具体准确的说明了现在的西红柿在酸甜度、维生素C及糖的含量、硬度方面发生了变化,已经没有过去的那种味道了。
(4)本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读。
根据第三段内容可知,温室种植会影响到果实的口感,所以反季节西红柿味道不会好吃。
张大妈的做法有一定的说服力,但是她认为对人们健康有害文中并没有提到。
故答案为:(1)食品味道指数降低了;食品可感结构受影响了;食品蛋白质、纤维素、矿物质、维生素和糖分含量降低了。
(2)①运用打比方的说明方法,将提前或推迟成熟的蔬菜和水果比作“早产儿”“难产儿”,生动形象地说明了温室种植方法控制植物的生长环境,让蔬菜和水果提前或推迟成熟。
②选用耐存放的转基因种子和在成熟期15天之前就采收。
(3)运用列数字、作比较,具体准确的说明了现在的西红柿在酸甜度、维生素C及糖的含量、硬度方面发生了变化,已经没有过去的那种味道了。
(4)小李的做法没有认识到一些反季节西红柿是人为干预的,味道不会好吃的。
张大妈的做法认识到现在的食品味道没有以前好,但认为一定会伤害人们健康的说法是不科学的。
【点评】(1)筛选信息答题技巧:通常的做法是:提取综合,重组输出,可以分为以下三个步骤:①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息;②合理地概括信息;③按照一定的要求加工信息。
(2)本题考查文中关键词的理解,对文段内容的把握是答题关键。
(3)本题考查说明方法及其作用的理解和分析能力,根据语段中的一些关键词先来判断说明方法,熟记一些常见的说明方法,结合文段分析,在根据文章内容或者文章的内容所体现出来的说明对象的特征来分析其总用。
(4)本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读。
答题时先整体把握文章内容,在理解文章内容的基础上,围绕文章内容作答,属于开放性问题。
2.现代文阅读阅读下文,回答问题。
读书是一种心灵修复
吴黎宏
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。
对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。
大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却显直白,有时甚至好心办了坏事。
这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。
除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。
通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“以责人之心责己,以恕已之心恕人”,学会了换位思考。
由是,心智El渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。
社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。
但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。
对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散。
读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风、饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。
而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。
④________,________。
在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行修正,十分重要。
对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。
老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。
一定意义上,业余时间坚持读书,对世
俗生活保持一份超然的心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚忍强大。
书籍是精神上的“港湾”。
人都会经历挫折、冷遇等这样或那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。
心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。
孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世亭的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚忍的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。
读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。
(摘自《人民日报》,有改动)(1)本文的中心论点是什么?
(2)根据第④段的内容,在段首横线上补写一句能表明本段观点的话(句式要与前后段的首句一致)。
(3)请简要分析本文的论证过程。
(4)文中第③段画“________”的句子除了运用道理论证以外,还运用了哪种论证方法?有何作用?
(5)下面是对本文的理群和分析,正确的一项是()
A. 第②段主要运用了道理论证这种论证方法。
B. 第②段“由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重”一句中的“是”指的是“在生活中体悟”。
C. 在第⑤段省略号处,还可以补充上这样的事例——“司马迁受宫刑而作《史记》”。
D. 本文语言生动诙谐,再加上多种手法的综合运用,增强了文章的说服力。
【答案】(1)读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
(2)读书可以防止(远离)浮躁贪婪(庸俗无聊),让心灵宁静淡泊(澄澈)。
(3)本文首先提出中心论点:“读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式”;接着用段首排比的方式提出分论点,逐一具体论述读书对心灵修复的益处;最后,点明读书的意义,即读书能让人“从容睿智地面对人生”。
(4)比喻论证。
作用:把“读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快”比作“烤火”,可以把“衣服上的湿气”烤得烟消云散,生动形象地证明了“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”的观点。
(5)C
【解析】【分析】本题考查的是学生阅读能力。
(1)本题考查的是概括议论文的观点。
阅读全文,找关键句:在文章首段没救可找到“读书可以增智广才.......心灵修复方式”或者看标题:“读书是一种心灵修复”也是这种的观点。
(2)题要注意本题的要求:“表明本段观点的话”即是提出分论点,仔细阅读本段内容,从“读书”和“与内心的安静”来思考,拟写分论点。
(3)议论文的论证过程一般分为:提出问题,分析问题,得出结论。
根据文段概括出这
三步。
(4)划线句子还运用了比喻论证的方法,答题模式为:把“…”比作“…”,生动形象地证明了…观点。
(5)本题考查考生对议论文有关知识的了解。
阅读各项内容,分析其中知识要点,根据所学积累一一判断正误。
A:第二段用的是举例论证;B:“是”指代的是“常从书中找老师,在阅读中修炼心灵”;D:本文的语言特色是平实。
故答案为:⑴读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
⑵读书可以防止(远离)浮躁贪婪(庸俗无聊),让心灵宁静淡泊(澄澈)。
⑶本文首先提出中心论点:“读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式”;接着用段首排比的方式提出分论点,逐一具体论述读书对心灵修复的益处;最后,点明读书的意义,即读书能让人“从容睿智地面对人生”。
⑷比喻论证。
作用:把“读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快”比作“烤火”,可以把“衣服上的湿气”烤得烟消云散,生动形象地证明了“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”的观点。
⑸C 【点评】⑴找观点,根据议论文的特点,找准关键语句,找准关键位置,仔细审视,正确判断。
⑵本题考查语言的组织能力,要注意前后语句的格式。
⑶考生要掌握议论文的一般写作思路,仔细阅读文本,看是否有特殊的结构。
⑷考生要掌握常用论证方法,并且要掌握固定的答题模式。
⑸考生要自由议论文知识点的储备,要学会运用所掌握的知识进行判断。
3.现代文阅读阅读下文,完成下列小题当心生活中的核辐射
①提起核辐射,你首先想到的是原子弹、氢弹的爆炸,或者核电站泄露……而这些不是离我们很远吗?有什么可担心的?如果你真这样想,那就大错特错了。
②核辐射普遍存在于日常生活中,可以说衣食住行、生老病死都在与它打交道。
举个简单的例子,你咳嗽了,医生会给你开一张胸部透视单,看看是支气管还是肺部发炎了——你不是就将胸膛袒露在X射线前了吗?如果是做CT检查,你“吃”进的X射线会更多。
这些可都属于核辐射哦。
③不过你会说,那是生病了啊,如果身体健康总不会与核辐射“亲密接触”了吧,那也未必。
如今大小城市都在大兴土木,新型楼盘不断问世,你如果买了一套新房,新房到手必先装修,而种种装修材料(如瓷砖、复合地板、大理石等)就含有程度不等的放射性物质,经过释放而飘浮于室内空气中,并随呼吸潜入肺部,播下致病的隐患。
特别是通风不良时,可造成居室内放射性污染加重。
④即使你不买房子,可总得喝水呀,而水也并非“至清”之物,照样存在着遭受核污染的风险。
就说矿泉水吧,其中不少水源在流经途中就受到过天然或人为的放射性污染。
⑤再说煤炭,常含有少量的放射性物质。
研究分析表明,许多煤炭烟气中含有铀、钍、镭、钋等,可随空气和烘烤食物潜入人体。
尽管含量很小,但长期集腋成裘式的积累,仍可对健康构成威胁。
⑥至于形形色色的饰品,如夜明珠、化石、奇石、骨艺品等,自古以来就受到人们的喜爱,一些人甚至收藏成癖。
可你知道吗?这些被视为宝贝的东西大多可以产生核辐射,有
些产生的核辐射还很强,如用重晶石、莹石以及含磷物质等加工而成的夜明珠就是代表。
另外,有些专家还检测到放射性偏高的鹅卵石。
若摆放于室内,美则美矣,却将你的健康置于险境之中。
前不久,某市环境监测机构为一市民作室内检测,发现室内放射性超过安全标准近一倍,可墙面、地板等装饰材料的放射性并未超标。
查来查去,“真凶”最终浮出水面,原来是一块作装饰用的羊头骨艺术品。
房屋主任大吃一惊:想不到艺术品背后隐藏着如此险恶的祸患。
究其奥妙,可能是动物吃进了某些含铀、镭的东西,致使这些放射性物质沉积于骨骼所致。
⑦你喜欢旅游吗?特别是乘飞机观赏大好河山也是人生一大快事。
然而,在高空,人们接受的宇宙射线剂量也会增加。
⑧由此可见,核辐射就在我们身边。
而长期遭受辐射,会使人体产生诸多不适,严重的可造成人体器官和系统的损伤。
诸如白血病、再生障碍性贫血、肿瘤、眼底病变、生殖系统疾病、早衰等就会在不知不觉中缠上你。
⑨,只要我们采取科学的应对措施,就能将其危害削减到最低限度,而不至于影响健康。
因为人体对辐射量有一个可以接受的范围,只要不超过这个范围就是安全的。
⑩建议你从生活的细处做起,堵塞核辐射的种种污染途径。
例如,房屋装修追求环保;谨慎对待收藏品;住房地址要远离污染严重的地方;遭受放射性污染的水不要直接饮用;金银首饰不宜常戴,常戴的首饰最好先经过放射性物质测定;不要频繁去高原和极地旅游,尽量减少宇宙射线的辐射等。
(1)从文中哪些内容可以看出“核辐射”就在我们身边?
(2)第⑥段主要运用了________的说明方法,其作用是________。
(3)请在第⑨段横线处填写一句话,使上下文衔接自然。
(4)根据文意,下列说法不正确的是()
A. 首段连用2个反问句,是为了激发读者兴趣,引出说明对象。
B. 说明文的语言也可以生动形象,例如第③段中“如果身体健康总不会与核辐射‘亲密接触’了吧”等就体现了这一点。
C. 第⑨段开头“由此可见,核辐射就在我们身边”一句,承上总结核辐射普遍存在于我们日常生活中,主要是启下引出人们不要因此太惧怕、太胆怯。
D. 第⑥段中“可能是动物吃进了某些含铀、镭的东西”的“可能”表示猜测,体现了说明文语言的准确性。
(5)下列语段适合放在________段后,并说说理由________。
金银首饰为人们所青睐,常将其作为身份尊贵的标志。
殊不知,除纯金(24K)首饰以外,其他的首饰在制作过程中都掺入了少量钢、铬、镍等材质。
美国专家检验了几千件首饰,有近百件含有放射性物质,如果长期佩戴,很有可能诱发皮肤病甚至皮肤癌。
【答案】(1)生病了到医院胸部透视;房子装修时用的材料含有不同程度的放射性物质;不少水源在流经途中就收到过天然或人为的放射性污染;生活中燃煤常含有少量的放射性物质;一些饰品中含有核辐射;旅游乘坐飞机时接受高空宇宙射线。
(2)举例子;具体的说明了这些被视为宝贝的东西大多可以产生辐射,有些产生的核辐射还很强
(3)当然也不必谈辐射而色变。
(4)C
(5)6;引文说明了金银首饰在制作过程中渗入了放射性物质,与第六段介绍的内容:形形色色的视频大多可以产生核辐射相一致。
【解析】【分析】(1)此题考查对内容的理解和分析能力。
解答此题需要阅读全文,找到与问题相关的段落,抓住关键句子作答。
第②段介绍生病了到医院胸透,第③段介绍房子装修用的材料含有放射性物质,第④段不少水源有放射性污染,第⑤段说明燃煤常含有少量的放射性物质,第⑥⑦段说明一些首饰中含有核辐射,第⑧段说明旅行坐飞机接受高空宇宙辐射。
(2)此题考查说明方法的辨析及作用。
解答时首先要知道有哪些,其次要知道其特征及作用。
说明方法的作用是由效果的关键词和其内容上的作用两部分组成的。
效果关键词如准确、具体、形象生动、条理清晰的说明了……,内容上一般证明的是运用说明方法的句子之前的句子,而且大多证明本段的中心句。
第六段列举形形色色的饰品具有辐射的例子,具体的说明了这些被视为宝贝的东西大多可以产生辐射,有些产生的核辐射还很强。
(3)此题考查对文章内容的理解。
阅读文段,根据“只要我们采取科学的应对措施,就能将其危害削减到最低限度,而不至于影响健康”,可知第九段所要填写的句子应该是一个过渡句。
可填写:当然也不必谈辐射而色变。
(4)此题考查说明对象、说明语言、过渡句等,解决此题要充分了解课文内容,结合内容来判断正误。
C项错误,因为这个句子只起到了承上的作用,没有启下的作用。
(5)此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。
解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。
所给的语段写的是金银首饰也能产生辐射,此内容与第六段介绍的内容:形形色色的视频大多可以产生核辐射相一致。
所以应放在第六段。
故答案为:(1)生病了到医院胸部透视;房子装修时用的材料含有不同程度的放射性物质;不少水源在流经途中就收到过天然或人为的放射性污染;生活中燃煤常含有少量的放射性物质;一些饰品中含有核辐射;旅游乘坐飞机时接受高空宇宙射线;
(2)举例子;具体的说明了这些被视为宝贝的东西大多可以产生辐射,有些产生的核辐射还很强;
(3)当然也不必谈辐射而色变;
(4)C;
(5)6;引文说明了金银首饰在制作过程中渗入了放射性物质,与第六段介绍的内容:形形色色的视频大多可以产生核辐射相一致。
【点评】识记常见的说明方法,并能结合具体的句子正确分析。
常见的说明方法有:有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。
4.现代文阅读阅读下面文字,完成后面小题。
酒的怀念
酒,给我的记忆,始于那诱人的糖。
每次家里来了客人,去合作社打酒的差使总由祖母交给我。
灌满一瓶酒,多余的零钱总被我大胆地换成花花绿绿的糖。
口含着糖将酒交给祖母,祖母总要问我口里含着什么,每当此时,我赶紧逃开,身后传来佯装的骂声。