人教版七年级英语下册导学案-Unit 8 Is there a post office near

【预习任务】
任务一：预习P44，找出表地点的介词或介词词组
____________________________________________________________________ 任务二：熟读2a 中的句子并将序号填到方框里
任务三：自主学习P44页的内容，完成下面的翻译。

1、打扰一下__________________________
2、在中央大街_______________________-
3、远离___________________________
4、在公园对面______________________
5、和你一起步行________________-
任务四：自读2d 对话，参考单词表和课文注释理解其意并完成下列句子翻译.
1、 我可以怎样帮助你？
_____________________________________________________
2、 我是镇里新来的。

________________________________________________________
3、这儿周围有银行吗？
_____________________________________________________
4、它离这儿不太远。

__________________________________________________
5、这不算什么。

____________________________________________
【课堂学习】
一、Listen and fill in the blanks.
1. The police station is ______the restaurant ________the hospital.
2. The park is _______the bank .
3. The hospital is _______Bridge Street .
4. The pay phone is ________ the post of fice .
5. The restaurant is _________the post office .
6. The hotel is _________ the police station.
二、2d. Role play the conversation
1.带着以下问题阅读2d 对话，读完请回答：
1）Where does tony want to go ?
2) Who is new in town ? 学 生 自 主 学 习 方 案
七年级 班 小组： 姓名： 科 目
English 课题 编号 7-1-016 学习目标 1、学会描述街区环境中各种建筑之间的位置关系 2、能正确使用各种方位介词表述事物之间的位置关系
3、能正确使用where 引导的特殊疑问句询问事物的具体位置
4、能得体的使用所学句型向别人问路
3) Where is the bank ?
4) I s there a park near the bank? Where is it ?
2.合作探究
1） 当你即将要打扰别人或请求帮助时，你说____________________
2） 当你主动向别人提供帮助时，你说______________________________
还可以说________________________
3） …around here , 还可以说____________________ ____________________
4） I ’m new in town .此处 town 表示__________________________,是__________名词，
往往不与限定冠词the 连用。

5） Thanks so much 的同义句还有__________________________
6） 其回答常用______________________
7） No problem 还可以用来回答：______________________________________
【巩固练习】
一、根据句意及汉语提示，填入正确单词
1、She usually walks to school because it ’s______(在…附近)
her home.
2、Don ’t play soccer in the _________(街道).It dangerous.
3、Mr Green often saves money in the _________(银行)
4、When I am on a trip, I ’d like to live in a ________(旅馆)
5、If you want to ask a doctor for help, you can go to the___________(医院)
二、单选
1 、---Is there a post office near here?
---____________.
A. Yes, there isn ’t
B. Yes, they are
C. No, there isn ’t
D. Yes, it is
2、 Huaxing Clothes Store is _________ South Street.
A. on
B. at
C. of
D. between
3、Do you know the old man_________?
A. next Tom
B. in Tom ’s left
C. next to Tom
D. between Tom
4、He sits be tween _____and _______
A. I , you
B. she , I
C. he , you
D. you , me
5、——_____________?
——It ’s cross from the fruit store
A. Where is the bank
B. Is there a bookstore near here
C. Can you find it
D. Where are the hotels
* 教师寄语: Life is not all roses. 人生并不是康庄大道。

学 生 自 主 学 习 方 案
七年级 班 小组： 姓名： 科 目
英语 课题 编号 7-2-016
学习目标 1. 学习常见的地点词汇和一些表示地点的介词。

2. 学会在街上问路和指路的表达。

--I s there a … near here? -- Yes, there is. It ’s ….
【预习任务】：
任务一：预习P43内容，完成下列翻译
1. 邮局___________________
2. 警察局_____________________
3. 餐馆___________________
4. 旅馆 ______________________
5. 街道___________________
6. 公园_______________________
7. 银行___________________ 8. 医院_______________________
9. 在这附近_______________ 10. 付费电话___________________
任务二：预习P44，找出表示地点的介词或介词词组：
eg: next to，
任务三：【合作探究】学习 there be 句型
读下列句子感悟there be 结构的用法及表达含义，再将句子翻译成中文
1. There is a sofa in the sitting room.
_____________________________________
2.There are ten boys in our class.
______________________________________
3.There is a clock and some books on the desk .
______________________________________________
4.There are s ome books and a clock on the desk .
5. There is not some water in the cup.
_________________________________________
6. Are there any hotels near here? Yes ,there are ./ No ,there aren’t.
_________________________________________________________________________
通过观察和学习，我们知道了：there be 结构一般用来表示
_____________________________,
当句子的主语单数可数名词或_____________时，be 用______;句子的主语是复数名词时，be 用_______;当句子的主语是由几个并列的名词时，动词be 由第一个名词决定,即“就近原则”.
【课堂导学】：
任务一：1.教师使用图片，呈现生词。

在呈现时可以使用Is there ...?
2.教师领读单词，学生齐读单词，抽查个别学生。

3.要求学生独立完成1a搭配，全班核对答案。

4.播放第一遍录音，完成1b任务；播放第二遍录音，上学生跟读。

任务二：1.让学生观察2a 图片和句子，尝试着把正确的序号填入图片的空格中。

2.请几个学生朗读2a 中的句子，全班核对答案。

3.先让学生齐读2b左栏短语，再听两边录音完成2b 句子。

4.教师设计几个问题，让学生带着问题阅读对话
a.Where does Tony want to go ?
b.Where is the bank ?
c.Is there a park near the bank?
5.教师引导学生总结出对话中的日常交际用语。

6.播放录音，让学生跟读。

然后上学生分角色表演对话。

任务三：1.先让学生自读Grammar Focus中的句子，再引导学生总结Where 特殊疑问句和
there be 句型的用法.
2.3a 让学生一组根据3a 图片和问题，轮换角色进行问答，然后将答案写在横线上。

最后教师选取几组朗读问句和答语，全班核对答案。

3.3b 先让学生自己根据3a 图片写出完整的三句话，句中要使用本单元所学的介词短语。

再在组内相互交流，相互修改。

最后选择几个学生大声朗读自己写的句子。

【课堂检测】
一、完成句子
1.My mother works in a __________(医院).
2.Mike lives __________(在……附近) our school.
3.There is a new__________(旅馆)on Bridge Street.
4.–Is there a__________(银行)in our town?
--Yes, there is.
5. Where is the__________(邮政)office.
二、对号入座
park post office library
supermarket restaurant
1.If (如果) you want to borrow a book, you can go to the __________.
2.If you want to have fun, you can go to the __________.
3.If you want to go shopping, you can go to the ___________.
4.If you are hungry, you can have a meal in the __________.
5.If you want to mail(邮寄) a letter, you can go to the __________.
三、用适当词填空：
1.Is ________ a post office near here?
2.Look! The marke t is ________ Center Street.
3.The store is across ________ the park.
4.There is a bookshop next ________ the hotel.
5.Beijing is in the __________ of China.
四、用be 的正确形式填空.
It’s a beautiful Sunday mooring .There _____ lots of people in the park.They are playing happily .A boy is playing the guitar under the tree.He is playing wonderfully.On the square ,there _______ many people dancing .________there any kids in the park ?Yes ,they are running and playing here and there.How happy they are !There ____ a lake in the park .There ____ lots of fish in it .But there ______ (not) any people swimming in it .Because it is dangerous to swim in the lake .
【知识拓展】
城市建筑物
traffic light 交通灯 national highway 国道
public lavatory 公共厕所 public telephone 公共电话
zoo动物园 botanical garden植物园
art museum美术馆 museum 博物馆
station 车站 post office邮局
stadium 运动场 fairgro und, fun fair 游乐园
university 大学 s chool 学校
library 图书馆 theatre 剧院（美语：theater）
monument纪念碑 art gallery 画廊
* 教师寄语：Man struggles upwards. 人往高处走。

【预习任务】：
任务一:预习P46完成下列翻译：
1.左转 ______________________
2.右转 ___________________________
3.在左边_____________________
4.在右边 _________________________
5.直行 ______________________
6.在第一个十字路口____________________
7.在你的左边_______________ 8.在某人的右边____________________ 任务二：预习P47,完成下列翻译：
1. 十字路口 ________________
2. 街区；街坊 _______________
3. 免费的 __________________
4. 到处；大约 _______________
5. 阳光 ____________________
6. 空气 _____________________
7. 爬 ______________________ 8. 花（时间、钱等）__________
9. 公路 ____________________ 10. 街道 _____________________
任务三：让学生自己先独自完成3a,3b 和Self Check 所有题目。

【课堂导学】：
任务一：1.教师先向学生呈现一些常见交通标志图片，引导学生说出这些标志的含义； 同时呈现1a 出现的图片和短语。

2.让学生观察1b 图片，找到说话者的地理位置，引导学生用自己的话描述从说话者所在
位置如何走到A 或B 处。

为下一步听力做好准备.
3.播放第一遍录音，让学生填写A 和B 分别是什么地方，全班核对答案。

4.让学生先阅读1c 的对话，并预测对话中所缺信息。

播放第二遍录音，学生将1c 对话
内容补充完整。

播放第三遍录音，学生跟读。

任务二：1.2a 让学生两人一组针对2a 所给的地点进行问答，参考对话如下：
学 生 自 主 学 习 方 案
七年级 班 小组： 姓名： 科 目
英语 课题 编号 7-2-017
学习目标 1. 了解常见的交通标志；
2. 学会根据地图描述某个地点的具体位置。

A:Is there a clothes store near your home ?
B:Yes ,there is .Go along ...
2.2b 先让学生观察2b三幅图片，然后快速浏览2b三篇短文中的第一、二句和最后一句，
完成2b的图文匹配任务。

全班回答问题。

3.让学生仔细阅读三篇小短文和图片，从文章中找出描述路线的句子，在图片中将路线标
出来，全班核对答案。

任务三：1.教师指导学生观察3a 地图，将缺少的信息补充完整，请个别学生朗读完整的短文。

全
班核对答案。

2.让学生根据图片内容回答3b的3个问题，然后模仿3a 写短文。

3.Self-check 2,用there be 句型写出关于学校的五个句子。

Eg：There are some trees in my school.
________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
4. 指路的英文词组：
_______________________________________________________
_______________________________________________________
【自主检测】：
一、精挑细选
( ) 1. The girl sits next ____ Nancy.
A. at
B. in
C. to
( ) 2. Just go straight and turn ____. The hotel is ____.
A. right; on the right
B. on the right; right
C. on the right; to the right
( ) 3. –Is there a pay phone near here?
--Yes, ____.
A. it is
B. there is
C. there are
二、译展身手
1. 这附近有银行吗？
________ ________ a bank near here?
2. 付费电话在哪儿？
________ ________ the pay phone?
3. 银行就在超市的旁边。

The bank is ________ ________ the supermarket.
4. 沿着大桥街走，在新公园向左转。

________ ________ Bridge Street and ________ ________ at New Park.
5. 餐馆就在你的右边。

The restaurant is ________ ________ ________.
三、最佳搭档
( ) 1. I hope you have fun.
( ) 2. Where’s the park?
( ) 3. Thank you very much.
( ) 4. Is there a pay phone near here?
( ) 5. Is the bank next to the supermarket?
A. Yes, it is.
B. Thank you.
C. Yes, there is.
D. You are welcome.
E. On Park Street.
四、对号入座
on to in across with
1.Don’t g o ______ the street when the light is red.
2.Is there a park ______ the neighborhood?
3.ZhangJie’s uncle has a big house ______ a small garden.
4.Excuse me, sir. Do you know the way ______ Happy School?
5.Go down Sun Street and the small market is ______ your right.。