化工设计课程设计任务书

化工设计课程设计任务书
一、课程设计任务书概述
化工设计课程设计是化学工程专业的必修课程之一，旨在培养学生的工程设计能力和实践能力。

本次课程设计任务书旨在指导学生完成一项涉及化工领域的综合性设计任务，要求学生在理论知识、实验技能和创新思维等多个方面得到锻炼和提高。

二、任务要求
1.任务背景
以某化工企业为背景，要求学生根据企业实际情况，开展一项涉及化工领域的综合性设计任务。

具体内容包括但不限于：产品研发、新工艺开发、设备改造升级等。

2.任务目标
通过本次课程设计，要求学生达到以下目标：
（1）掌握化工领域相关理论知识和实验技能；
（2）运用所学知识和技能，解决实际问题；
（3）提高创新思维和团队协作能力；
（4）撰写规范的课程设计报告。

3.任务内容
（1）确定项目目标：根据企业需求，确定项目目标及相关参数。

（2）方案制定：制定符合项目目标的方案，并进行初步设计。

（3）实验验证：根据方案，进行实验验证，确定方案的可行性。

（4）方案完善：对初步设计进行完善，优化设计方案。

（5）报告撰写：根据要求，撰写规范的课程设计报告。

4.任务时间安排
本次课程设计任务需在一个学期内完成。

具体时间安排如下：
第1-2周：确定项目目标、制定初步方案；
第3-10周：进行实验验证、完善方案；
第11-14周：撰写课程设计报告。

5.任务评分标准
本次课程设计任务按照以下标准评分：
（1）项目目标与参数确定：10分；
（2）方案制定与初步设计：20分；
（3）实验验证及可行性分析：30分；
（4）方案完善及优化设计：20分；
（5）课程设计报告撰写质量：20分。

三、参考文献要求
在完成课程设计任务的过程中，学生需要参考相关文献。

参考文献应
当具有一定权威性和可靠性，并且符合学术规范。

建议参考以下文献：
[1] 李国华, 陈宗基. 化工过程模拟[M]. 北京: 化学工业出版社, 2007.
[2] 王志鹏. 化工过程计算机辅助设计[M]. 北京: 化学工业出版社, 2010.
[3] 刘锐. 化工过程优化设计[M]. 北京: 化学工业出版社, 2012.
四、总结
本次化工设计课程设计任务书旨在指导学生完成一项涉及化工领域的
综合性设计任务，要求学生在理论知识、实验技能和创新思维等多个
方面得到锻炼和提高。

通过本次课程设计，希望能够培养学生的实践
能力和创新思维，提高其在化工领域的竞争力。