教师招聘考试题库《心理学概述》必考知识点最新版(二)_2

教师招聘考试题库《心理学概述》必考知识点最新版(二)
1、单选题教育心理学是一门研究学校情境中_____的基本心理规律的科学。

A : 师与生
B : 学与教
C : 德与智
D : 身与心
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

解析：教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学，其基本任务就是揭示并研究学生如何有效学习、教师如何合理指导学生学习、使学生获得高效学习结果的基本心理学规律。

2、填空题 1877 年，俄国教育家和心理学家____出版了《教育心理学》，这是最早正式以教育心理学命名的著作。

参考答案: 卡普捷列夫
3、单选题负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是_____。

A : 额叶
B : 顶叶
C : 枕叶
D : 颞叶
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对大脑四大区域作用的掌握。

【参考答案】A
【名师点睛】在大脑两半球皮层上各有 3 条主要沟裂，将大脑分为四叶，包括额叶、顶叶、枕叶、颞叶。

这四大区域的作用是考试中的一个较难的知识点。

额叶在组织有目的、有方向的活动中，有使活动服从于坚定意图和动机的作用，负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动；顶叶主要是调节机体的触、温、动感觉等；枕叶是视觉中枢；颞叶主要对听觉刺激加工。

4、单选题心理学是研究人的_____发生、发展及其规律的科学。

A : 心理现象
B : 认识过程
C : 心理过程
D : 个性心理
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

解析：心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的学科。

心理现象包括心理过程和个性心理。

5、单选题“部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合” 。

有可能赞成这一观点的心理学家是_____
A : 冯特
B : 弗洛伊德
C : 韦特海默
D : 华生
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：这是格式塔学派的基本观点，把握关键词整体。

格式塔心理学派 (也称为完形心理
学) 代表人物：韦特海默、苛勒、考夫卡
6、单选题主张学生的成功来自于自我实现的学派是_____。

A : 人本主义学派
B : 精神分析学派
C : 行为主义学派
D : 认知学派
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

解析：人本主义心理学
代表人物：罗杰斯、马斯洛
基本观点：
重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。

(人本主义心理学是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”)
7、多选题在下面心理现象中属于心理过程的是_____
A : 意志
B : 情感
C : 兴趣
D : 气质
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。

解析：人的心理过程就起性质与功能来说可以分为认识过程、情绪/情感过程和意志过程。

C 和 D 属于个性心理。

8、填空题 1903 年，美国心理学家____出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

参考答案: 桑代克
9、多选题
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有_____。

A : 学生
B : 教师
C : 教学内容
D : 教学媒体
E : 教学环境
参考答案: ABCDE 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对教育心理学五大基本要素的掌握。

【参考答案】ABCDE 【名师点睛】这是一个简单的识记题目，学生只需要掌握教育心理学的五大基本要素即可，这五大要素分别为学生、教师、教学环境、教学媒体、教学内容。

其中学生与教师是教学活动的两大主体，而教学内容是学与教过程中有意传递的知识、策略、技能、态度和价值观。

教学媒体是教学内容的栽体和表现形式。

教学环境包括与教学有关的物质环境和社会环境。

10、单选题著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于_____。

A : 纵向研究
B : 横向研究
C : 差异研究
D : 因果研究
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

解析：。

考查：纵向研究和横断研究的区别。

在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是横断研究法。

纵向研究法也叫跟踪研究，主要指在比较长的一段时间里，对所选取的被试进行追踪研究，对其心理发展进行有系统的定期观察、记录，目的是考察某些心理现象发生发展的质的变化规律。

群体序列研究既克服了纵向研究被试易流失、混淆因素较多等的缺陷，又保持了横断研究短期搜集大量数据的长处。

这种方法的具体做法是：首先在同一时间选定不同的被试群体进行研究，然后对各个被试群体进行纵向的跟踪研究。

11、单选题认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是_____
A : 格式塔心理学
B : 人本心理学
C : 认知心理学
D : 社会心理学
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

解析：格式塔心理学派 (也称为完形心理学)
代表人物：韦特海默、苛勒、考夫卡
基本观点：
反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。

( “Gestalt”在德文中意味着“整体”)
12、单选题“整体大于部分之和”所代表的心理学流派是_____
A : .构造主义心理学
B : 机能主义心理学
C : 格式塔心理学
D : 行为主义心理学
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：把握住关键词：“整体”对应格式塔学派。

13、单选题教育心理学研究的核心内容是_____。

A : 学习过程
B : 教学过程
C : 教学方法
D : 教师与学生
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

解析：学习过程——学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程，这是教育心理学研究的核心内容。

14、单选题狭义的教学环境是指_____
A : 教学的物理环境
B : 教学的心理环境
C : 教学的社会环境
D : 教学的文化环境
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

解析：教学环境：包括物质环境 (课堂自然条件、教学设施及空间布置) 、社会环境 (课堂纪律、同学关系、校风、社会文化等) 、教学环境影响学生的学习过程和方法、教师的教学方法以及教学组织等。

15、单选题冯特和铁钦纳是_____学派创始人
A : 构造心理
B : 格式塔
C : 行为主义
D : 机能主义
参考答案: A
本题解释:
(1) 构造——冯特、铁钦纳
意识：感觉、意向、激情
(2) 机能——詹姆士、杜威、安吉尔
意识功能：适应环境
(3) 格式塔：韦特海默、苛勒和考夫卡
心理是一个整体，整体不能还原为各个部分。

16、单选题认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指_____。

A : 感知、记忆和思维
B : 情绪、思维和意志
C : 动机、需要和兴趣
D : 能力、气质和性格
参考答案: A 本题解释: 【答案】A。

解析：本题主要考查考生心理学研究对象及心理学内容方面的知识。

答案 A 是认知过程，答案 C 是个性心理倾向性，答案 D 是个性心理特征。

17、判断题精神分析学派的兴起被称为第一次革命。

_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。

解析：行为主义心理学的兴起被称为第一次革命。

认知心理学的兴起被称为第二次革命。

18、填空题 1879 年____在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。

参考答案: 冯特
19、单选题从学科性质来看，心理学是一门_____学科。

A : 行为
B : 自然
C : 社会
D : 交叉
参考答案: D
本题解释:
【答案】C。

心理学是自然科学与社会科学的交叉学科，记住即可。

20、多选题下列选项属于个性心理特征的是_____。

A : 价值观
B : 动机
C : 能力
D : 性格
E : 意志品质
参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。

解析：价值观，动机属于个性心理倾向。

意志是心理过程的一部分。

21、单选题重视潜意识对人的行为影响的理论派别是_____。

A : 行为主义
B : 认知派
C : 精神分析
D : 人本主义
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：精神分析学派
代表人物：弗洛伊德
基本观点：
提出潜意识；主张人格结构的三层次；主张性欲论。

22、单选题 20 世纪 60 年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是_____
A : 神经心理学
B : 人本心理学
C : 认知心理学
D : 社会心理学
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

解析：第一势力是行为主义心理学，第二势力是精神分析学派，第三势力是人本心理学派。

23、单选题下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是_____
A : 1903 年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著
B : 西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果，大大扩充其内容
C : 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D : 计算机辅助教学(CAI)的研究与应用
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

解析：教育心理学作为一门独立的学科，形成比较完整的体系，这是比较晚的事情，一般认为它产生于 20 世纪初期，发展至今大致经历了四个时期，20 世纪 20 年代以前为初创时期，从 20 年代到
50 年代末为发展时期，60 年代到 70 年代末为成熟时期，80 年代以后为完善时期。

B 项，在 20 年代以后，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大地扩充了自己的内容。

属于发展时期
C 项，60 年代初，由布鲁纳(J．S．Bruner)发起课程改革运动，属于成熟时期
D 项，随着信息科学技术尤其是计算机的发展，美国教育心理学对计算机辅助教学(CAI)的研究也方兴未艾，对计算机辅助教学的教学效果和条件做了大量的研究。

属于成熟时期
24、单选题婴儿被打过几次针，远远看见白衣人就会躲避或啼哭的反应，这是一种_____。

A : 非条件反射
B : 无条件反射
C : 条件反射
D : 生来的反射
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：反射是神经活动的基本形式。

反射分为条件反射与无条件反射。

无条件反射是先天
的，即无意识的本能行为。

条件反射是后天经过学习才能得到的反射。

其中，用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫做第一信号系统，用词语作为条件刺激而建立的条件反射系统叫做第二信号系统，是人类所特有的。

25、单选题第一信号系统和第二信号系统是_____
A : 非条件反射
B : 复杂的非条件反射
C : 本能
D : 条件反射系统
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

解析：根据信号系统的性质来划分，条件反射又可分为第一信号系统的反射和第二信号系统的反射。

第一信号系统——以具体事物为条件刺激建立的条件反射。

第二信号系统——以词语为条件刺激建立的条件反射。

人所特有。

借助语词，摆脱了具体刺激物的局限性，可以更多的了解自己未曾经历和未认识的事物，形成心理活动的有意性和自觉性。

26、单选题右脑的优势能有_____
A : 数学
B : 写作
C : 逻辑推理
D : 幻想
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

解析：大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球，右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球。

27、填空题认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、和____、____、想象。

参考答案: 记忆思维
28、单选题“仁者见仁，智者见智”说明心理是_____
A : 脑的机能
B : 对客观认识的反映
C : 在实践中发生发展的
D : 对客观现实的主观反映
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

解析：对客观事物的主观反映才说明仁者见仁智者见智。

29、填空题学生可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异、____和社会文化差异。

参考答案: 性别差异
30、判断题语言中枢的优势半球在右半球。

_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对大脑左右半球的主导功能的了解。

【参考答案】错误
【名师点睛】中枢神经系统包括脑和脊髄。

高级中枢是指大脑两半球。

左右两半球的机能并不对称，左半球负责身体的右边，右半球负责身体的左边，两侧半球由胼胝体联合起来。

大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球，右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球。

31、判断题教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。

参考答案:
本题解释:
【答案】× 。

解析：教育心理学作为应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

它不是一般心理学原理在教育中的应用，它拥有自身独特的研究对象。

32、填空题人的心理现象极其复杂，概括来说它主要包括即有联系有区别的____和____两大部分。

参考答案: 心理过程个性心理
33、判断题洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。

_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 。

解析：冯特所著的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。

34、单选题 20 世纪 60 年代初，_____发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材，教法和教学手段的改进。

A : 皮亚杰
B : 桑代克
C : 布鲁纳
D : 罗杰斯
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：60 年代：教育心理学的研究由行为主义转向认知范畴。

布鲁纳发起了课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。

罗杰斯从
人本主义出发提出的“以学生为中心”的主张，使美国教育心理学开始重视研究教学中的社会心理因素。

70 年代：奥苏贝尔以认知心理学的观点系统阐述了有意义学习的条件，加涅则对人类的学习进行系统分类。

随着信息科学技术，尤其是计算机的发展，美国教育心理学对计算机辅助教学 (CAI) 的研究也方兴未艾，对计算机辅助教学的教学效果和条件做了大量的研究。

35、单选题把人看成一种信息加工者，一种具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是_____。

A : 行为的观点
B : 生物学的观点
C : 现象学的观点
D : 认知的观点
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

解析：对于心理学的流派务必重要掌握。

归纳如下：
一、构造心理学派
代表人物：冯特、铁钦纳
基本观点：
1.心理学应研究人的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素；
2.用内省的方法，找出构成人的心理的基本元素；
3.强调心理学的基本任务是理解正常成人的一般心理规律。

二、行为主义学派
代表人物：华生
基本观点：
1.《在行为主义者看来的心理学》宣告了行为主义的诞生；
2.行为主义的兴起被称为心理学发展史上的“第一次革命”； (也称第一势力)
3.反对研究意识，直接研究行为；
4.反对内省，主张采用实验法进行客观研究。

三、格式塔心理学派 (也称为完形心理学)
代表人物：韦特海默、苛勒、考夫卡
基本观点：
反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。

( “Gestalt”在德文中意味着“整体”) 四、机能主义心理学派
代表人物：詹姆士、杜威和安吉尔
基本观点：
1.不把意识看成个别心理元素的集合，而是一种持续不断的过程；
2.意识的作用是使有机体适应环境。

五、精神分析学派
代表人物：弗洛伊德
基本观点：
提出潜意识；主张人格结构的三层次；主张性欲论。

六、现代认知学派 (也称为信息加工心理)
代表人物：奈瑟、皮亚杰
基本观点：
1.美国心理学家奈瑟《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派；
2.认知心理学的兴起被称为心理学发展史上的“第二次革命”；
3.强调意识的能动性和人的主观能动性；
4.主张以信息加工观点为核心。

七、人本主义心理学
代表人物：罗杰斯、马斯洛
基本观点：
重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。

(人本主义心理学是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”)
36、单选题教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在_____。

A : 元朝元年
B : 民国初期
C : 清朝末年
D : 宋朝末年
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：考查教育心理学在我国的发展。

37、单选题在教育心理学研究中，_____是最基本、最普遍的方法。

_____
A : 测验法
B : 观察法
C : 调查法
D : 个案研究法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

解析：教育心理学的研究方法包括实验法、观察法、调查法、个案法、测验法、教育经验总结法和产品分析法等，其中观察法是教育心理学研究中采用的嘴基本、最普遍的方法。

38、填空题心理现象包括____和个性心理。

参考答案: 心理过程
39、判断题心理学是自然科学和社会科学之间的交叉边缘学科_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。

解析：心理学要研究心理现象的物质本体，心理学还存在传承自自然科学的实验研究方法，从这个角度讲，心理学具有自然科学的特征。

但是，心理的主体是人，而人是社会化的动物，是社会的实体，心理的发生和发展也离不开社会环境，因而心理学也具备社会科学属性。

综上所述。

心理学是介于自然学科和社会学科之间的一门交叉学科
40、单选题对如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节的一项研究是
_____。

A : 合作性研究
B : 社会文化研究
C : 主动性研究
D : 反思性研究
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

解析：布鲁纳在 1994 年美国教育研究会的特邀专题报告中，总结了教育心理学十几年来的成
果，主要表现在四个方面：
1.主动性研究，研究如何使学生主动参与教与学的过程，并对自身的心理活动做更多的控制；
2.反思性研究，研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节；
3.合作性研究，研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人力资源，如何在一定背景下将学生组织起来一起学习，如同伴辅导、合作学习、交互式学习等，从而使学生把个人的科学思维与同伴合作相结合；
4.社会文化研究，研究社会文化背景是如何影响学习过程与结果的。

41、单选题精神分析学派的创始人是_____。

A : 苛勒
B : 斯金纳
C : 弗洛伊德
D : 马斯洛
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：佛洛依德精神分析学派的创始人。

提出潜意识；主张人格结构的三层次；主张性欲论。

42、单选题 _____是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“教育心理学之父”。

A : 加涅
B : 奥苏贝尔
C : 桑代克
D : 巴甫洛夫
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：桑代克是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“教育心理学之父”。

43、单选题关于心理与行为的关系，下列说法错误的是_____。

A : 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律
B : 人的行为受内隐心理活动支配
C : 心理学只研究人的外显行为
D : 同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：C 项一看太绝对，就不选。

44、单选题在控制的条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为_____。

_____
A : 观察法
B : 测量法
C : 实验法
D : 调查法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

解析：考查对实验法的概念理解。

45、单选题周围神经系统不包括_____
A : 脊神经
B : 视神经
C : 植物神经
D : 脑干
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

解析：周围神经系统是指脑和脊髓以外的所有神经结构，包括神经节、神经干、神经丛及神经终末装置；周围神经系统就是联络中枢神经和其它各系统器官之间的：包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经；周围神经的主要成分是神经纤维。

46、判断题心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。

解析：心理是人脑对客观现实的主观反映。

47、填空题个性是指一个人的整个心理面貌，它是____和____的总合。

参考答案: 个性倾向性个性心理特征
48、简答题心理学有一个悠久的过去，但却只有____多年短暂的历史。

参考答案: 100
49、单选题 _____被誉为心理学之父或心理学第一人。

A : 冯特
B : 洛克
C : 笛卡儿
D : 缪勒
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

解析：又一个冯特知识点的不同表述。

50、单选题中国第一本教育心理学翻译著作是 l908 年_____翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。

A : 桑代克
B : 房东岳
C : 廖世承
D : 陆志韦
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

解析：中国第一本教育心理学翻译著作是 1908 年房东岳翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。