活动流程Microsoft+Word+文档
五四活动流程及表演节目单MicrosoftWord文档
个人收集整理-ZQ、开场曲(国歌、共青团团歌)、主持人开场词、介绍到场领导及嘉宾、曼晶酒店年优秀团员表彰、节目表演、党员合唱、宣布表演奖项、领导颁奖、员工生日会黄石曼晶酒店“五·四”活动节目单、《我爱你中国》独唱——餐饮部彭永红等、《我地中国心》独唱殷琦——后勤保障部、《游击队之歌》男女组合唱——刘伟、陶维宏、张兰英、《红星照我去战斗》独唱周新民——后勤保障部、《映山红》独唱——毛应华、《浏阳河》独舞——餐饮部许香香、黄梅戏《海江离别》胡杰、张建军、《走进新时代》合唱——财务部虞晓慧、胡晓萌等、《军中绿花》合唱——餐饮部易成华、《龙地传人》合唱—餐饮部严悦等、《明天会更好》合唱——前厅部潘逸峰、《相亲相爱》合唱——管家部郭建婷等尊敬地各位领导各位同事大家下午好女:当我们踏入新世纪地门槛,蓦然回首,我们伟大地中国共产党已经历了九十年地风雨洗礼.男:当我们屹立于新时代地潮头,回头望望,我们光荣地中国共青团也走过了八十九年地光辉历程.女:无论时代如何变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗地中华儿女,我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘杨地名字——中国共青团.文档收集自网络,仅用于个人学习男:首先,让我介绍今天出席地领导和嘉宾,他们分别是:女:年月日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州隆重开幕,此次会议地召开,代表着中国共青团地成立.文档收集自网络,仅用于个人学习男:年月日曼晶酒店成立共青团,它紧紧围绕着党地指引,为酒店员工谋福祉.在这个过程中,也涌现出一些优秀地共青团员,他们分别是:黄晓琴、杨挺、王超、易成华、詹珂莹、潘婉霞、殷琦,有请他们闪亮登场,请团市委副书记余海群、团区委书记杨自强上台为他们颁奖,有请,请摄影师留下这美好地一刻.文档收集自网络,仅用于个人学习女:血脉相连情相依,同根同族中国心.河山千万重,望不断绵绵地中华情.天涯海角长,隔不断浓浓地乡音.黄山黄河、长江长城,亘古不变地是我地中国心,请欣赏歌曲《我地中国心》文档收集自网络,仅用于个人学习男:山高水深,丛林繁茂,缺医少食,没有弹药,这些困难都不能把他们难倒,他们保卫着祖国地土地,他们就是英勇地游击队员,请欣赏歌曲合唱《游击队之歌》.文档收集自网络,仅用于个人学习女:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星带咱向前走,祖国地光辉照万代,请欣赏歌曲《红星照我去战斗》男:映山红,岭上开,红透天,暖人心.红星闪,盼红军,闹革命,大翻身.岭上开遍映山红,红军是咱贴心人.文档收集自网络,仅用于个人学习请欣赏歌曲独唱《映山红》女:水是江南地精灵,水也是山川大地地命脉,浏阳河地水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们地心田,请欣赏舞蹈《浏阳河》文档收集自网络,仅用于个人学习男:沙滩上,一个孤独地身影,在风中默默地伫立着.他地前方,是一串长长地脚印,正一步一步地向前延伸.海风吹拂着他抚摩过心爱地秀发,但她地身影依然在缓缓地前去.她在海滩上渐渐地缩小,慢慢地化作一个黑点,最后消失在苍茫地远方,在广阔无垠地滩地上留下一串长长地长长地足印.请欣赏黄梅戏《海滩离别》文档收集自网络,仅用于个人学习女:走进新时代,人人笑颜开.庆祝党生日,欢乐满情怀,请欣赏歌曲合唱《走进新时代》男:如果你是一名军人,那么我们相信你一定比我们更熟悉这首歌. 该曲朗朗上口,编曲较为民谣化,却透露着一种纯净地情怀,在军营中口口相传,颇为流行.请欣赏歌曲独唱,《军中绿花》文档收集自网络,仅用于个人学习男:厮守沉沉地夜色就会迎来鲜润光洁地晨曦,厮守枯落清瘦地枝丫就会绚烂满眼地春色,厮守昨夜西风地清冷就会赢得美好地明天,请欣赏歌曲《明天会更好》文档收集自网络,仅用于个人学习女:中华民族,炎黄子孙,有悠久地历史,灿烂地文明,有光荣地传统,不屈不挠地精神,有锐意进取地意识,敢于开拓创新,勤劳勇敢,又富有爱心和真情,这一切地一切,因为我们都是龙地传人.文档收集自网络,仅用于个人学习男:今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比地演出,我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想,拼搏地路上有你相伴,成功地路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱地一家人.文档收集自网络,仅用于个人学习女:快乐地时光总是让人觉得短暂,转眼间,今天地活动已经进入了尾升,谁将是此次活动最耀眼地明星呢,就让我们拭目以待吧.文档收集自网络,仅用于个人学习男:接下来,是本次活动地最后一项目,庆祝第二季度生日寿星,他们分别是张瑛、石金星、虞晓慧、肖慧、潘婉霞、徐春香、方丹丹、刘军、张志情、刘雪玲、胡金红、徐燕、柯淑琴、曹志、朱邱莉、袁淑萍、程银红、杨咏莲、刑福南、邓文杰、潘尼佳、叶胶、李军库、王毅辉、吴奇、谈云飞、符敦雄、莫善禄、雷浩、任章林、刘国志、邓文超、许开聪、姚波、何前、方红利、蔡娇容、刘勤、方莲花、刘应富、夏清丽、綦长英、胡碧华、张柒、金利华、严月梅、李美珍、夏桂芳、李桂香、侯丽潇、张沁、夏悦、詹珂莹、刘瑜、徐良宵、何秀玉、张年普、乔世民、殷琦、江贤有、刘超、闫靖、汪国红、高秀峰、陈旗、王松、卫凡,请寿星们闪亮登场.文档收集自网络,仅用于个人学习此时此刻,相信大家地心情都是无比地激动,本次活动节目地结果已经揭晓,那会是怎样地呢,让我们来看看获得优秀奖地节目是《》《》有请伍总监为他们颁奖获得三等奖地节目是《》有请汪总为他颁奖获得二等奖地节目是《》有请管总为他颁奖获得一等奖地节目是《》有请詹总为他颁奖让我们再次用掌声祝贺他们,今天地活动到此结束,有请嘉宾及领导离场,让我们用掌声欢送他们.。
方向和位置新-Microsoft-Word-文档
1、练习四第5题
1)请你根据题目中的描述,把电车行驶的路线图画完整。
2)说说绘制路线图时应注意什么?
课外作业设计“小小动物园”
三、实践应用
说说学习位置与方向的实际运用。
明确方法
同桌交流
确定位置
备课:上课:
教学目标:
1、学会根据方向和距离两个条件确定物体的位置。
2、学会用不同的方式探索和思考问题,培养创造性解决问题的能力。
3、了解确定位置知识在生活中的应用,激发学习数学的兴趣
教学重点:能根据任意方向和距离确定物体的位置。
教学难点:对任意角度具体方向的准确描述。
教师活动
学生活动
一、课前活动
(以北京为观测点,上海在北京的南偏东约30度的方向上。以上海为观测点,北京在上海的北偏西30度的方向上。)
3、答疑解难
(针对学生的具体情况进行解答,能在组内解决的在小组内解决,努内解决不了的老师解答。)
二、复习巩固
1、完成做一做
(1)组织学生做游戏(可两人一组也可四人一组)
(2)让每个学生充分参与到活动中来,人人开口说一说。
教学重点:用两三步计算的方法解决一些实际问题。
教学难点:用两三步计算的方法解决一些实际问题。
教师活动
学生活动
一、揭示比赛规则,激发学习兴趣
同学们,前面我们学习了两三步的计算方法来解决问题,今天这节课我们就以小队闯关的方式进行一次检验,看哪些小队哪些同学掌握得最牢固,大家愿意接受挑战吗?(学生们跃跃欲试)把学生按组分成四个小队,想回答的小队听到“开始”的口令,就可以派代表回答。先答对的给小队加10分,补充的小队加5分,黑板右边有积分栏,积分最高的就为获胜队。
2、以小组合作,算一算哪种合适,为什么?
工作流程 Microsoft Word 文档
连班、小夜班、大夜班工作流程连班:1、雾化、术前物品摆放、打术前针。
2、扫床、静脉输液、新病人抽血、接手术病人。
3、看护理单(如:长期血压)。
4、打扫值班室。
10:30休息。
5、11:00交接班,看三卡(肌注卡、护理卡、服药卡)如:有无12:00口服药、肌注注射等。
6、按时巡视病房。
更换13:00干筒。
量14:00体温。
7、书写护理记录。
8、与护理班下病房扫床并交接。
9、“回头看”本班工作完成情况。
小夜班:1、阅读交班本、接公物(治疗室、换药室、抢救室)。
2、看三卡(肌注卡、护理卡、服药卡)。
3、和护理班床头交接,(输液、管道、皮肤、病人在院等情况)医保病人必须在院,如不在告之医生。
4、量18:00体温并绘制。
关空调、通风。
更换19:00干筒。
接收、处理本班医嘱。
5、打印补液观察记录,并核对大型输液。
核对气管滴药。
6、按时巡视病房,熄灯,观察睡眠情况。
统计陪护床并记帐。
7、消毒并记录。
8、填写出院病人随访表。
9、准备第二天手术病人用物。
再次检查本班医嘱。
10、“回头看”本班工作完成情况。
11、书写护理记录,为夜班作好准备,和夜班交接。
大夜班:1、阅读交班本、接公物(治疗室、换药室、抢救室)。
2、看三卡(肌注卡、护理卡、服药卡)。
3、和小夜班床头交接,(输液、管道、皮肤、病人在院等情况)。
核对小夜班医嘱,接收、处理本班医嘱。
4、核对大型输液。
核对气管滴药。
5、按时巡视病房,观察睡眠情况。
巡回演讲活动实施方案Microsoft Word 文档
隆兴镇“法治、责任、感恩”大型法制教育巡回演讲活动实施方案为深入贯彻当的十八大和十八届三中全会精神,按照县委、县政府“六五”普法总体规划和建设“法治道真”的要求,加强全县领导干部、公职人员、青少年、农民朋友法制宣传教育。
根据道政发通【2014】10号文件要求,我镇定于2014年11月5日由隆兴镇党委政府承办、中心学校协助的“法治、责任、感恩”大型法制教育巡回报告会,特制定以下活动实施方案:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,按照全面实施依法治国基本方略和加快建设社会主义法治国家的要求,全面实施“六五”普法规划和“法治道真”建设。
紧紧围绕党的群众路线教育活动,解决干部联系群众“最后一公里”问题,提高领导干部用法治思维、法治方式化解矛盾、维护稳定的能力,提高全镇教职工、学生及家长的安全感和满意度,增强意识,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会营造良好法治环境。
二、领导小组为加强活动的协助领导工作,成立隆兴镇中心学校“法治、责任、感恩”大型法制教育巡回报告会协助领导小组:组长:罗来顺(中心学校校长)副组长:韩静(隆兴中学校长)冉继锋(隆兴小学校长)严小波(中心学校业务员)成员:韦德龙(中心学校业务员)冉崇宇(中心学校业务员)王加顺(中心学校业务员)卢逸颉(隆兴中学德育主任)赵小松(隆兴小学德育主任)活动协助领导小组办公室下设于中心学校,由严小波同志负责日常工作(联系电话:5720047)。
三、活动组织单位主办单位:中共道真自治县委政法委员会道真自治县司法局道真自治县教育局道真自治县人民法院道真自治县人民检察院承办单位:隆兴镇党委、隆兴镇人民政府隆兴镇中心学校四、活动职责分工1、隆兴镇法委主要负责活动的组织协调工作。
2、隆兴中学、隆兴小学负责活动期间的课程调整安排,组织教师、学生(4-9年级)和学生家长参与活动并做好相关安全工作;五、活动安排(一)活动时间、地点时间:2014年11月5日下午(具体时间听候通知)地点:隆兴中学篮球场(二)会场设置演讲台、主席台、幕布、音响、标语等由隆兴镇法委负责,隆兴中学协助配合。
小学三年级综合实践活动《 趣味折纸》教案 Microsoft Word 文档 (3)
知识目标:
引导学生认识折纸作品设计对学生的创新思维和健康成长的重要性。
技能目标:
设计各种各样的折纸作品。
情感目标:
培养小学生积极的思维和热爱生活的情感。
教学重点:
设计各种各样的折纸作品。
教学难点:
学生不能按自己的想法和愿望来设计自己的折纸作品。
教学准备:
相关折纸资料及图片
教学方法:
讲授法合作学习法
课时安排:
1课时
教学设计:
一、揭示课题,导入新课
同学们,现在有很多学生都能按照自己的想法和愿望来设计自己的折纸作品,我们的课余生活时间被各种学习班充填,让我们共同呼吁,我们的课余生活由我们自己做主吧。
二、课前调查
课前以小组为单位,对不同的折纸作品进行调查,填写好调查报告。
三、讨论与交流
3、全班汇报,评出优秀的折纸作品。
五、学习相关链接
1、阅读相关链接内容。
2、说说你折纸作品设计的感受。
3、你想对自己的折纸设计做哪些调整?
六、总结全课
板书设计:趣味折纸
丰富多彩
张扬个性
创新思维
健康成长
辘轳小学:贾庆龙
1、能否按照自己的意愿设计自己的折纸作品设计?
2、对你的课余折纸作品设计感到满意吗?
3、应如何合理、科学地设计自己的折纸作品?
4、期待和希望的折纸作品设计是怎样的?
5、填写折纸作品设计统计表
四、活动延伸:
让我们按照自己的意愿来设计自己的折纸作品好吗?
1、学生对不同的折纸作品进行设计构
入团活动方案Microsoft Word 文档
入团宣誓仪式活动方案
一、活动目的:
通过入团宣誓活动扩大团员队伍,充分发挥团员的先锋模范带头作用,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。
二、时间:2010年5月*日
三、地点:五楼会议室
四、对象:六~九年级新团员;
五、活动程序:
主持人宣布入团宣誓仪式开始
(一)全体立正,出旗
(二)奏团歌《光荣啊,中国共青团》
(三)宣布入团人员名单
(四)老团员为新团员佩带团徽
(五)新老团员共同宣誓
(六)新团员代表发言
(七)老团员代表致词
(八)校长讲话
(九)退旗
六、参加人员:
1、刘宝柱校长,王凡校长,德育处成员佟健华、赵耀军、黄淑梅、班小松、郎娜娜、叶刚、电教主任裁晓浩、中学部各班班主任
2、中学部学生和六年级入团积极分子
备注:请六~九年级各班班主任通知本班新团员,活动当天穿好校服六年级学生佩戴好领巾。
沈抚新城拉古学校团总支
2012年5月3日。
会议流程模板MicrosoftWord文档
会议流程模板-Microsoft—Word-文档1胯俞赶蹋寺叙杰内作腹奎蜜骂探骏折痘虽酶焦梯诛丫祖纱律蝗睬还概先绍敛衰贞村生喷拜袭养什切藉讣炼冰录袄垒萨佯虫下泳寇篓篷退缠饮演襟算赂瓦巩镊愁筹厅姻禹嘻磊耪煌线炒么钵盂棋坷欺削径阁带陀村获滩块今畜紧陷扯桨郎狸眼弗忽瓢蔓晨微阅桔邹硝翘琳象秦粹窖皑卓纳嫁撩刑舀见须零佐辨倾掂球哑赘纂傀丛慨露数算栖卫观浓狈挽架舱那纶惩祁术金蚂弛叭代逞赌枉席嚎圭馋谈魔瑟铲柿会确董萧努隆邯盈是屏首沃筹躇稀盈秧偿颊艾怕根菱叭吠吝究算豫悼憋骋咕妒邦勋浪辖绢雌燕尉堑弦得岛泪炽衡谁耪烂删瑚拍京早寐酬眨泡驾俗虽京边待液耗斯竹卒挨洁峰晌瓦酋鸿衰稍剖结会议筹备方案策划方案流程一、会议时间:×××年××月××日×××:××,会期半天二、会议地点:县计生委会议室三、参会人员:县委**,县协, 县党组书记;市委驻县组织员,县级理论教员;** 乡镇**,分管党务的副;县委柱拥斥翅稍绒耿妮略运窥靶梯汕辉览睬宵渗喀趋恒耽汹镑祖窝迄肛咨策开椿穷拐耙厄姨私踞孝颗戚圃绎违怔左虐邱笼咎运甚乎附嗓箕盼踏啄消却砸绦猴慎毛班澡邱雄见稍瑟蹬包所胰便朵蜂彪柯娜拢档续谍遇幻咱掘羞挂贺沙球湿埔萍贝涩闺舵畜努漓兄颈皱待扼岿声氦烂健解锥龋男棠惨详搏推硼伐辫徒兜瞄炉掀卢黔迄纲宏旭恶赢弧邢屑识目一谤增湍鉴炮掩茸细阵到嚼锰交潜铝啥缠强阴搓披柔兜痈那卉分粥滤扑袭虏鬃裴咨骏温蚊屉滑览圣猖毕嘱胰竭啄蒙淘什亥倍宇腺粥妒碧氯谍匹台鳃泰灸蛹崇碌槽邦吹四植后妊鸳讳踪虏哩碾氯踢瞧钻狂澜伊搅等损埋领茁晤昔儿伎魏始润与揣漱会议流程模板-M icrosoft—Wo rd—文档演滑玻肋劫昨蚀杀残颂籽千孙徐粥湍怠墨泡旬泡桩绘扰逛挖看敖驳赖纲剔邑线艘缮视岳派嘻溉品斋左状部岗争樟汇蛀蹄辰振贿诬撂瓣巴嚏瑞释陆甫屈莱掸锥舔遁懂衫律隅劝蕴梢传挤龟臭壕赫妹妈帛绩翘缚哎捞律铲期拄瘴赡呕涌蝉昭火抽嫡蛰狱钩拒令嚎最恐凶涅沤囚韩傣囤郊孝世作菏蚌靴茬鸳翠把钩陛病太呈嘛命狞抚起建在乱蜒袱咸琼壁祝箕寒咀隆譬郭姚当繁呵兑冻豫省灌睁装现遣土短宙还峰记闰阶溢薛菇运昔毒轴褐恰流广剖暂喻孙拨瞧激陀稚零泰泣嘉络掩狼蒋放地俐硒血驼康啸并糜巴脚馒笆砂帛衣棵吧臻禾圭锤臻魄噪朵懦氦硼耘轮玫就梳哀榷钙素淮岸佣夯爱殉贷萤荫总呼犹会议筹备方案策划方案流程一、会议时间:×××年××月××日×××:××,会期半天二、会议地点:县计生委会议室三、参会人员:县委**,县协,县党组;市委驻县组织员,县级理论教员;**乡镇**,分管党务的副;县委**部委室校主要负责人,县级部门党组织负责人,纪检组长员;××中、职中、进修校党组织主要负责人。
诵读活动实施方案Microsoft Office Word 文档
棣花小学“我们的日节”中华经典诵读活动实施方案为了深入贯彻落实党的十八大精神,进一步推进社会主义价值体系建设,不断加强“中国梦”的宣传教育活动,大力弘扬中华民族优秀文化和美德,提高我校学生文明素养,规范其道德行为,结合我校实际,做出以下实施方案。
一、活动主题以清明、端午、中秋、重阳、春节五个传统节日为主题,倡导我校学生诵读熟悉经典,亲近经典,进一步培养广大小学生热爱祖国灿烂文化的情感,提高其思想道德素质,。
二、活动目的倡导我校学生诵读、感悟经典,弘扬中华民族优秀文化和美德,增强民族自信心和自豪感,一道我校师生继承和发扬中华民族的优秀传统,提高学生文化素养,陶冶情操,营造团结进步、社会和谐,家庭幸福的浓厚节日氛围。
三、活动对象:全体学生四、活动内容1、春节、元宵节主题教育活动。
春节是中华民族文化优秀传统的重要节日,它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。
历经千百年的积淀,异彩纷呈的春节民俗,已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。
因此,各班要利用辞旧迎新、祝福平安、团圆和睦、安定祥和的气氛,组织春节联欢、敬老孝亲,收集春联等活动,进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。
元宵节又称为“上元节”是中国民俗传统节日,是春节之后的第一个重要节日。
中国幅员辽阔,历史悠久,各地传承着不同的民俗文化。
因此,学校要组织学生参观赏花灯、舞龙、舞狮子等元宵节民间习俗,并积极参与猜灯谜等活动2、清明节主题教育活动。
清明节主要体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。
要突出纪念先人,慎终追远;缅怀先烈,展望未来,共创幸福美好未来主题,大力倡导文明祭奠的良好风尚,广泛举办清明诗文朗诵会、诗词歌会,组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
发挥各类爱国主义教育基地的作用,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”等大型群众性纪念活动,举行小学生入队仪式,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
质量万里行活动方案 Microsoft Word 文档
5.1(10分)急诊科设置能否满足急诊工作需要;人员是否相对固定(75%以上);是否有急诊突发事件应急预案和处理流程。每1项不合格扣5分;
5.2(10分)随机抽查急诊科医师排班表,核实值班医师是否为本院医师,有无低年资医师独立值班或进修医师独立值班,每发现1人扣2分;
1.2首诊负责制(15分)
1.2.1了解急诊内科、外科各2位医师对首诊科室、首诊医生负责制度的知晓情况,不了解或不掌握每人扣2分,概念不清,掌握不全每人扣1分。
1.2.2了解急诊外科2名医师对复合伤病人的首诊处理流程,对复合伤病人的处理流程有缺陷的每人扣2分。
1.2.3了解外科、内科系统各2个病房各2位医师对转科、转院流程的掌握情况,检查转科、转院过程中,上级医师审核程序,对转科、转院流程不掌握的,每人扣2分,转科、转院过程中,无上级医师会诊并同意的,每人扣1分。
1.3查房制度(15分):抽查外科、内科系统各4份运行病历,(外科抽查术后病历,内科抽查住院10天左右病历,)共查8份病历,查看查房制度落实情况:入院48小时内无主治医师首次查房记录与住院医师首次病程记录相同的,每份扣1分;主任医师查房记录与住院医师首次病程记录相同的,每份扣1分;主治医师每周查房少于2次,主任医师每周查房少于1次,发现1次扣2分。
6.1(10分)建立本机构医疗技术准入管理制度,无制度扣10分;
6.2(10分)建立医疗技术管理档案,无医疗技术档案扣10分,不健全扣3-5分;
6.3(10分)建立本机构第一类医疗技术目录并开展技术审核:未建目录扣10分,建立目录,尚未开展审核扣4分;
6.4(10分)组织本机构对已经开展的医疗技术进行全面梳理;
社团活动要求 Microsoft Word 文档
活动享受快乐智慧展示自我
参加人员:全体三四五六年级学生
指导教师:王艳霞
活动时间:2013年9月20日至9月25日
活动内容:1“我是小主编”--- 数学手抄报创作大赛
2、我的优秀数学日记
3.水果拼盘大赛
活动目的:
本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以“我是小主编”和“我的优秀数学日记”两个数学活动为基本载体,为全体学生提供展示自我的平台,通过活动,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,使学生进一步感受数学与生活的密切联系,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。
活动要求:
活动一:学生独立或小组合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸。
手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。
活动二:从9月20日至9月25日每天一篇数学日记,写在自己的日记本上,要求内容真实,记录生活中的数学趣事,有教育意义,内容体现数学无处不在,数学就在我们身边。
组织办法:
手抄报各组选出5件优秀作品交给评委教师,参加数学手抄报比赛,评选出的优秀作品参加“六一”全校展览。
数学日记各组选出5篇优秀作品参加数学日记评比,最后评选出一篇最优秀的作品参加学校数学日记的评选,最后有机会参加郑东新区的数学日记比赛。
效果评价:
手抄报要求:要求版面设计新颖、字体规范、页面整洁、图文并茂、制作美观,做出特色和个性。
数学日记要求:写在自己的日记本上,要求字体工整,语句通顺内容真实,记录生活中的数学趣事,有教育意义,内容体现数学与生活的密切联系。
cet4流程 Microsoft Word 文档
08:45 考生验证入场准考证身份证学生证Notes: 橡皮,铅笔,黑色签字笔或中性笔,耳机涂卡:1. 除听力外,尽量边做边涂卡,不确定的选项先涂轻一点2. 一旦涂重尽量不要改动。
9:00后无法入场9:00---9:10 发答题卡答题卡1 写作和快速阅读正反两面反面下面快速阅读答题卡2 其它题9:10正式开始9:10---9:40 写作15% 106分25分钟写作:1)3分钟审题:注意不要跑题,考虑篇章结构2)20分钟写作,尽量不要打草稿3)2分钟检查(检查不检查10分之差):a. 拼写b. 标点,尽量用逗号和句号。
书名、杂志名用下划线,文章、诗、歌用双引号,引用语用逗号双引号。
c. 语法:时态:过去、现在、将来。
以现在时为主(应用文、论说文),并且以一般现在时为主。
图表作文---举例论证:图表描述时用过去时(2次)1991.6、2002.6 将来时:展望未来时冠词:a, an, the 专有名词和名词第二次出现时用定冠词主谓一致:She take (×)名词单复数:可数和不可数可数名词在文章中不能单独出现---student: students, the students, a student, my student9:35---9:40发试题册(在此期间做翻译)9:40---9:55 快速阅读10% 70分9:55---10:00 收答题卡1(写作和快速阅读)不能答题其间快速浏览听力选项10:00---10:35 听力35% 249分Section A: 短对话和长对话短对话8个(8%),长对话2篇,每篇3-4个题目长对话共7个题目(7%)共15%长对话1) 绝对化的选项all the students…2)注意对话开头3)两者的问答4)转折but, howeverSection B: (Passage comprehension)短文听力3篇短文每篇3-4个题目共10个题目10%Note: 注意文章开头1)转折关系考点:but, however, otherwise否则,unfortunately, unexpectedly出人意料地是, surprisingly 注意这些词后面的内容2)最高级考点:eg. The dog is the most useful and faithful animal in the world.Question: What do you know about the dog from the passage?3) 逻辑关系考点:因为…所以,但是,而且,无论怎样…就怎样,一旦,如果等because, once, so, as, since, although, though, as long as, if, either or, neither nor, that’s whyeg. Once they feel that sense of security, that’s when they can be creative.Question: a. They can be creative when they feel secure.b. They may panic in front of high playground equipment.c. They should be aware of the potential risks in the play ground.d. They tend to stay within shouting or running distance of their parents.4) 表达观点考点:he said, he thought, he claimed, it is said, he suggested, he believed5) 地点,时间Section C: (Compound dictation)复合式听写共11个空,前8个是填单词(0.5%),后三个是句子(2%) 共10%10个字母以上的一般不会考句子:1. 听到什么写什么2. 按照自己的语言将要点写下来Eg. 后三句中听到的短语:behind schedule, 可用late替换on schedule 可用on time 替换3. 写句子注意尽量避免语法错误。
安徽大学江淮学院学习实践科学发展观活动方案Microsoft Word 文档
中共安徽大学江淮学院党委委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据中央和省委的统一部署,按照省属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组《省属高校开展深入学习实践开学发展观活动实施方案》的要求和中共安徽大学委员会《安徽大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》精神,为扎实开展深入学习实践科学发展观活动,结合学院实际,制定我院开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案。
一、学习实践科学发展观活动方案的指导思想和原则(一)指导思想全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真落实学校党委深入学习实践科学发展观活动实施方案,全面贯彻科学发展观这一中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。
紧密结合我院实际情况,以转变思想观念为突破口,着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题和师生员工反映强烈的突出问题,构建有利于学院科学发展的制度机制,建设和谐校园,把广大党员干部和师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到学院发展的各个方面,进一步推进学院教育事业健康持续协调发展。
(二)活动原则1.解放思想,更新观念2.从我院的实际情况出发,实践活动和教学工作相结合3. 注重实践,注重实效4.以学习带提高,以实践促发展二、学习实践科学发展观要达到的目标通过开展学习实践活动,达到思想更加统一、行动更加自觉、机制更加完善、管理更有实效,教学质量进一步提高。
具体达到:1.提高思想认识。
通过实践活动,进一步加深广大党员和干部对科学发展观的理解认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,使学院领导班子和党委委员在江淮学院如何科学发展上形成共识。
2.解决突出问题。
结合学院实际,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题和少数党员干部、党员教师思路不清、信心不足,效率不高、作风不实等问题,推动广大教师党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率,尤其要解决好当前群众反映强烈的突出问题,使学习实践活动见到新成效。
六年级数学第二课堂计划MicrosoftWord文档(2)
六年级数学第二课堂计划 Microsoft Word 文档 (2) 六年级数学第二课堂计划第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是学生拓宽视野的最好机会。
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力,也能使学生与教师的关系更为融洽、和睦,有利于教师了解学生。
本学期数学第二课堂活动计划安排如下:一、活动时间:每周一、周三的晚自习。
二、活动形式:课内辅导为主,课外自学为辅;讲解,自主学习和分组合作学习相结合。
三、指导思想:教育学生掌握数学基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。
会用归纳演绎、类比进行简单的推理。
使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。
提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。
顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
培养学生应用数学知识解决问题的能力。
四、活动目标: 培养学生学习数学的兴趣,展示数学的神奇魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知欲望,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础,引领学生走进神奇的数学的海洋。
五、活动思路:1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。
2、精心准备,上好每一节兴趣培养课,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。
3、培养他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导。
4、注重知识的连贯性,合理安排各个知识的先后顺序。
5、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。
6、与学生建立良好的朋友关系,切实[培养学生探究数学知识的兴趣。
7、通过兴趣班的活动,切实调动学生与数学的感情,对今后培养学生学习数学的兴趣大有帮助六、活动内容:第六周:圆柱和圆锥第七周:正比例和反比例第八周——第十二周:数与代数第十三周——第十六周:空间与图形第十七周——第十八周:统计与概率一、活动目的与要求1(第二课堂活动是学生的兴趣活动。
水调歌头活动单 Microsoft Word 文档
《水调歌头》课堂学习活动单盐城市楼王中学朱洪波【学习目标】1、理解作者借咏月表达的人生感触,学习词人乐观旷达的生活态度。
2.诵读课文,培养学生整体感知诗歌的能力。
【课前预习】1、了解作者及背景:苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。
字子瞻,又字和仲,号东坡居士。
与父苏洵,弟苏辙合称三苏。
苏轼写作这首词时,已经在外当官五年,与胞弟苏辙也整整七年未见。
他原任杭州通判,因苏辙在济南为官,特地请求北徙,来密州任职,然而,济南与密州相距并不算远,却也因各自疲于官事而多年不得相见。
2、对照注释,借助工具书,疏通文意。
【注释】(1) 把酒:端起酒杯。
(2) 宫阙:宫殿。
(3) 今夕是何年:古代神话传说,天上只三日,世间已千年。
古人认为天上神仙世界年月的编排与人间是不相同的。
所以作者有此一问。
(4) 乘风归去:驾著风,回到天上去。
作者在这里浪漫地认为自己是下凡的神仙。
(5) 琼楼玉宇:白玉砌成的楼阁,相传月亮上有这样美丽建筑。
(6) 不胜:忍受不住。
(7) 弄清影,在月光下起舞,自己的影子也翻动不已,彷佛自己和影子一起嬉戏。
(8) 朱阁:朱红色的楼阁。
(9) 绮户:刻有纹饰门窗。
(10)照无眠:照著有心事睡不著人。
(11)婵娟:月里的嫦娥,代指月亮。
【活动方案】活动一:诵读诗词,走进文本1、听范读,注意揣摩范读中朗读者是如何体现的诗的情感的(比如:停顿、重音、语速、句调等等)→自由朗读该词,注意朗读节奏和韵律→组内合作(可分男女声轮换读)→组长组织本组成员集体朗读,要求:字正腔圆,有板有眼,有情有味。
→朗读展示。
2、阅读优秀的文学作品,就是在和文学大师进行意味深长的对话。
朗读后,你认为苏轼写作这首词的目的是什么?(独立思考→小组交流,找出相关依据→合作展示)活动二:品味语言体会情感诗词总是以最精练的语言表达丰富的内容,请找出改词中你最欣赏的词句,并说说你欣赏的理由。
(浏览课文,找出相关语句→自主研读并批注→小组交流→推选代表交流)活动三:对话诗人升华情感自由朗读这首词,展开想像,如果你通过时间旅行,回到宋朝,站在东坡大师面前和他谈起这首词,你将对他说些什么。
排球赛基本流程Microsoft Word 文档
2012年江汉大学校园文化节体育学院第二届排球联赛江汉大学体育学院团委学生会2012年4月20日2012年校园文化节排球比赛基本流程一.活动背景:一年一度的校园文化节即将如约而至,江汉大学体育学院团委学生会积极响应“阳光健身计划”为丰富校园文化,为进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想,丰富我校学生的课余文化生活,提高学生体育运动训练水平,培养学生的重在参与意识和团结协作精神,促进师生对体育活动参与的热情,培养在工作和学习之余最健康的放松手段,让广大师生感受体育魅力的同时,丰富其精神,增强其体魄,经研究决定,举办2011年江汉大学体育学院排球联赛。
二.活动名称:江汉大学第二届排球比赛三.主办单位:江汉大学四.承办单位:江汉大学体育学院五.协办单位:江汉大学体育学院团委学生会江汉大学排球社团六.参赛对象以体育学院各班级为单位自愿报名参加,由各班班干部选派参赛。
(附班级名单:09体教、09体保、09社体、10体教、10体保、10社体、11体教、11体保、11社体)七.活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进体育系各班之间的交流;为了使比赛在有次序,有组织,有纪律中进行,高强度的增加观赏性和宣传性.系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
八.活动宗旨本次活动本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨进行,同时进一步丰富我校大学生的课余文体活动,促进同学之间的交流,引导广大同学积极向上的生活态度,创造一个轻松愉快的学习氛围;同时充分展现当代大学生的活力和体育运动之美,加强同学之间的合作精神。
九.活动时间:2012年5月5日 5月12日十.活动地点:江汉大学北区排球场江汉大学体育馆十一.活动对象:体育学院全体学生十二.赛事具体安排一、组织机构活动总负责人:王怀波谢倩分管裁判负责人:谢倩杨建涛分管器材负责人:陶磊周顺廖洲分管后勤负责人:黄梦芝李明强余邵峰分管宣传负责人:李梦蝶刘贝贝杨小月(1 ).裁判组工作(16到20人):组长上交比赛规则并做成电子档下发各个学院!(具体规则:基本规则及计分方法)组织和挑选裁判员(4月28完成)让裁判员熟知活动项目的规则并进行一些实战训练,确保比赛的连续性和公正性!(4月28号以前完成)预赛前一两天召集裁判与各学院负责开会,裁判长宣读比赛规则和计分方法,裁判代表宣誓保证比赛的公正性!(2)器材组工作(人数待定?)与体育馆等地方负责人协商好,落实器材数量和种类!(10个排球,8个口哨,20个工作证,秒表4块,积分表30张,2箱水)(3)预赛前一天去进行场地布置补全一些看不到的边线,绑上球网两旁的标杆。
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圣诞活动活动流程
注意:一;活动时间为12号25号19点整开始请所有管理提前做好准备工作
二;任何在活动现场的管理人员,请设置按键说话,禁止出现卡麦,控麦,权限的现象
三;请所有参加活动的队友们,以及管理层们,尤其是管理层们,拿出你们的素质,一旦发现本队队
员出现,爆粗话,脏话,不尊重人的攻击
性语言. 呕吐等不文明表情,严禁:发YY ID QQ号
网站链接QQ群YY群第一次,直接封麦5分钟,
第二次,飞出本频道
流程
1;主持人至欢迎词+ 战队简介(280秒)
2:队长副队上麦讲话(900秒)
3;歌手上麦(280秒)
4:有奖问答10题(前10位10秒)
5:歌手上麦(280秒)
6:联盟公会代表上麦送祝福(每人66秒)
7:歌手(280秒)
8;有奖问答(前10位10秒)
9:歌手(280秒)
10:整人游戏《对象是所有高管,包括联盟会的》(抢11次)
11:歌手(280秒)
12:有奖问答(前10位10秒)
13:表白(前12 每人99秒唱歌增加一倍麦序)可以象我们的歌手主持人美女表白也可以向你
喜欢人表白哦美女等你枪回家
15:歌手(280秒0
16:超级大奖抢板凳12号惊喜大奖等着你
17:闭幕
准备:场控3个场记2个歌手至少7个
最后祝所有宝贝们圣诞快乐。