国学培训心得体会_1
国学培训心得3篇-培训心得体会
国学培训心得3篇-培训心得体会国学培训心得3篇-培训心得体会当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。
应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的国学培训心得3篇-培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
国学培训心得3篇-培训心得体会1今年暑假，学校组织老师看国学视频，我抱着完成任务的心态去看，不看不知道，一看我就深深地被吸引住了。
国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。
经过此次的学习，让我对国学有了一定的认识，感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。
学习国学，让我更进一步的了解孔子及其学说。
修身养性，德行人生。
细读《论语》，颇有感触。
《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标。
因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：“君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得”。
子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。
“益者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。
孔子认为：血气未定的年少之时，不要沉浸于女色；血气方刚的成年时期，不要与人争斗：而到血气既衰的老年，不要贪得无厌。
一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。
孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的；而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。
同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为快乐，对人则是有害的。
这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。
如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。
国学心得体会（15篇）
国学心得体会国学心得体会(15篇)国学心得体会1通过学习国学，我体会到一个民族，一个国家的精神支柱的力量。
中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
在国学经典的丛林中漫步，使我收获颇多。
现根据个人学习情况谈一下两点体会：一、学习国学提高了自身素养经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。
修身是一切的根本，要想完善自身，只有用知识来武装自己，提升自己的德行。
比如：工作中我要做到认真负责，无怨无悔，踏实务实;凡是能够干大事的人，都是能够坐的住的人。
很多事情失败的原因，不是行动前没有计划，而是缺少计划前的行动。
要善于从自身找不足，制度切实可行的计划，立足实际，向着眼前的目标奋进。
二、学习国学丰富了我做人的道理古为今用，是我们学习古代文学的唯一目的。
学习国学，让我了解了中华优秀文化传统，丰富了知识，懂得了做人的道理，陶冶了情操，提高了文化素养。
通过学习国学，让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待，包括听父母的话，尊敬父母和其他长辈，关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果，热爱学习，与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩，有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。
对待有困难的人，应该以乐于助人的心去对待，对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。
在教育孩子方面，从小要教育孩子讲礼貌，做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩，有孝心，继承中华民族的传统美德。
国学是中国人的国粹，承载着中华五千年的文明。
我要继续学习国学，让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。
弘扬和培育民族精神从学习国学开始，接续国学薪火，传承中华民族的文化精神！我校开展了学习《国学经典与教育》这门课，它分为四个教学视频。
原来我对国学仅仅是知道而已，经过此次的学习，让我对国学有了进一步的认识，感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。
经典是汉语言文字的典范和精华，而且更蕴含着中华民族的精神和品格，是民族精神得以生发的深厚土壤，对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。
国学培训的心得体会6篇
国学培训的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国学培训体会心得3篇
国学培训体会心得3篇"国学经典"一词，由来已久。
《周礼·春官宗伯·乐师》言:"乐师掌国学经典之政，以教国子斗罗大陆小舞。
"下边是为大伙儿提前准备的国学培训体会心得，期待大伙儿喜爱!国学培训体会心得范例1：这几天参与了广西省中小学经典国学培训课程，收获颇丰，感触颇多!二天的時间里，几个教师从各层面给大家叙述了国学经典的經典处，国学经典的功效，国学课程的整体规划即国学课程的课堂教学观看。
学习培训中，一位老师的名言要我深深感动，文化教育最重要的是确实像说的一样主要基本方针是在教书育人。
许多院校如今将品德教育置放一边，却不知道德智是文化教育的最基本上的本质要素。
沒有品德教育的课堂教学是悲哀的，沒有品德教育的课堂教学是缺少的!此外一句话也令我备受启迪，卜老师说：“小孩的自私自利全是由父母的不求回报导致的”，沒有长幼尊卑定义的小孩经常可以看到，由于她们在家里的影响力太高了，父母宠着，长辈宠着，爷爷奶奶宠着，它是文化教育与社会发展的拔河赛!之前的自身触碰这些方面的专业知识太少，实际上文化教育能够让学员觉得更幸福快乐，让父母觉得更幸福快乐，让老师们觉得更幸福快乐，让社会发展更幸福快乐，仅仅在于方式和方式的难题。
国学培训体会心得范例2：3月9日至3月11日荣幸参与了宁波大学机构学习培训的浙江普通高中历史时间老师“走入经典国学”进修班第一期的学习培训，获得甚多。
国学经典源远流长博大精深，自始至终随着着我国前行发展趋势的步伐反映着中华大地不同寻常的文化艺术风采。
几千年的文化艺术积累促使在我国的文化艺术拥有深深地的中华民族印记。
能够很自豪的说大家中华民族的文化艺术是杰出的!我国往往变成全世界唯一一个文化艺术连绵五千年而沒有终断的我国，也是由于拥有这般浓厚的国学做支撑。
因而中国文化不可以断国学经典不可以断。
幸运的是学习培训国学经典的号角声在中华大地上洪亮的吹动了，作为一名历史与社会老师虽对国学经典了解很少但也无尽憧憬，因为它不但是文化艺术也是一种精神实质!学习培训国学经典先要掌握什么是国学，钱茂伟专家教授的“国学经典总论”告知大家：之说白了国学经典就是一国所原有之学术研究也，在中国就是指以儒家思想为行为主体的中国传统文化艺术与学术研究。
[最新]关于国学培训的心得体会（精选11篇）
![[最新]关于国学培训的心得体会（精选11篇）](https://img.taocdn.com/s3/m/3f2aa85c49d7c1c708a1284ac850ad02de8007d9.png)
[最新]关于国学培训的心得体会（精选11篇）关于国学培训的心得体会篇1作为一个炎黄子孙，我们对自己国家的传统文化到底该如何继承和发扬呢？这在以前我从来没有思考过。
因为自己是学中医的，大学期间也学了很多国学相关的知识，因此内心总是有种情结：老祖宗留下来的东西是非常好的，比起当今主流的西方现代科学才几百年的小儿科来讲，我中华泱泱上下五千年的历史文化怎么会是落后的呢？里面的宝贝只是没有多少人能看得懂和运用了。
这种情结也只是暗藏于心底，却没有任何的行动去努力挖掘，于自身心去体悟过。
这次参加了《国学修心·五步到心》的培训课程，才唤起自己内心的力量来，为了自己为了他人而认真体悟古圣先贤们所要传递的信息能量！经过总论的“研究方法”和“文化根源”的学习后，我们进入了“易道精华探秘”，马老师将我们带到了80XX年前伏羲如何一画开天、象天法地的场景中。
易道的博大精深为世人所睹目和赞誉，其精华绝非仅仅是目前人们所看到的易术的运用方面，引用课堂上所学：“《易经》的确具有占卜的功能；但是，它的价值却又不仅仅在于占卜。
《易经》的价值主要在于它揭示了宇宙万物的本象，提供了一个整体和谐发展的宇宙观，从而帮助人们了解世界、把握未来。
作为大道至简的“易”，它所揭示的乃是自然界、人类社会和思维方式的最普遍、最简约的规律。
”这就为我们现在学习易道指引了方向。
通过这节课的学习，联系到这两年来我们一直在做的禅修，不就是想通过禅定的方式达到认识宇宙万物本源，回归自性光明中去吗？那想必“易”产生时，伏羲所处的状态一定不是通过对外在环境的认识后画出那个“—”，他一定是在向内看向内求的过程中放下一切的思维活动后，保持高度的灵觉，在灵光乍现之时，观到了一种“象”，于是乎他用这个“—”表达了那个象的意境而已。
这说明，我们的祖先想要传递的信息正是宇宙的大道之象！那么学习易道的目的就更为清晰了，是用来洗心的！孔子说：“圣人以此洗心，退藏于密，吉凶与民同患！”用易道来将我们生生世世染著的那个妄心洗干净了，最终是为了识得常住真心本性清净。
国学培训心得体会（通用5篇）
国学培训心得体会国学培训心得体会(通用5篇)国学培训心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的国学培训心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【国学培训心得体会(通用5篇)】，供你选择借鉴。
国学培训心得体会篇1这两天参加了广西小学国学经典课程培训，收获颇丰，感触良多!两天的时间里，几位老师从各方面给我们讲述了国学的经典处，国学的作用，国学课程的规划即国学课程的教学观摩。
培训中，一位老师的话让我深受感动，教育最重要的是真的像说的一样首要根本任务是在育人。
很多学校现在将德育放置一边，殊不知德才是教育的最基本的内在因素。
没有德育的教学是可悲的，没有德育的教学是缺失的!另外一句话也令我深受启发，卜老师说：“孩子的自私都是由家长的无私造成的”，没有尊卑概念的孩子随处可见，因为他们在家的地位太高了，爸妈宠着，爷爷奶奶宠着，祖父母宠着，这是教育与社会的拔河!以前的自己接触这方面的知识太少，其实教育可以让学生感到更幸福，让家长感到更幸福，让教师们感到更幸福，让社会更幸福，只是取决于途径和方法的问题。
国学培训心得体会篇2通过学习国学，我体会到一个民族，一个国家的精神支柱的力量。
中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
在国学经典的丛林中漫步，使我收获颇多。
现根据个人学习情况谈一下两点体会：一、学习国学提高了自身素养经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。
修身是一切的根本，要想完善自身，只有用知识来武装自己，提升自己的德行。
比如：工作中我要做到认真负责，无怨无悔，踏实务实;凡是能够干大事的人，都是能够坐的住的人。
很多事情失败的原因，不是行动前没有计划，而是缺少计划前的行动。
要善于从自身找不足，制度切实可行的计划，立足实际，向着眼前的目标奋进。
二、学习国学丰富了我做人的道理古为今用，是我们学习古代文学的唯一目的。
学习国学，让我了解了中华优秀文化传统，丰富了知识，懂得了做人的道理，陶冶了情操，提高了文化素养。
国学培训心得体会（精选7篇）
国学培训心得体会（精选7篇）国学培训心得体会（精选7篇）当我们有一些感想时，好好地写一份心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家整理的国学培训心得体会（精选7篇），希望能够帮助到大家。
国学培训心得体会14月12日至4月15日，国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中华优秀传统文化教育研究”子课题实验学校国学教育研修课程在珠海举行，庄严老师国学课题“诵读国学经典，弘扬传统文化，推进教育和谐”组全体成员，有幸聆听了来自于全国各地优秀名师的教导，大家纷纷表示获益匪浅。
在为期四天的培训中，中国著名教育史学家、中华孔子学会副会长郭齐家专家和人民教育出版社“中小学国学教育的研究与实践”课题指导专家，著名吟诵专家、中华吟诵学会秘书长徐健顺，以及人民教育出版社“中小学国学教育的研究与实践”课题指导专家、江苏省徐州市经典国学教育研究会理事朱玉昆带我们理论指导，更有来自一线的老师珠海容闳学校国学研修中心主任李晓辉和广州市明德广地实验学校优秀国学老师谢敏的实践经验的传授，所有与会者都经受了一次深入浅出，却又耳目一新的研修。
其中，郭齐家专家在做报告《中国传统教育思想的精华与传承》时，指出我们要用好中国传统教育思想的精华。
他说，中国传统教育思想源远流长、丰富深厚，培养熏陶了无数仁人志士。
例如，重视道德教育和道德培养，注重气节与操守，强调人的道德责任感与历史使命感；倡导不计成败利钝、不问安危荣辱而以天下为己任的宽广胸怀；等等。
中国传统教育思想不仅是中华传统文化的重要内容，也对世界教育发展作出了重大贡献。
在新的历史时期，我们应批判地继承中国传统教育思想，探寻其时代意义，使其精华在现代教育科学理论的观照下实现新的发展、发挥更大作用。
郭齐家老教授还给我们讲了《文化传承与立德树人——青少儿读经的思考与建议》，郭教授强调对于青少儿读经这件事应该由父母和孩子一起完成，在孩子青少儿时期，父母和孩子一起吟诵经典是最好的事，不要碍于情面，要每天和孩子一起读，让孩子受到熏陶。
国学培训学习心得（精选5篇）
国学培训学习心得（精选5篇）培训学习心得篇1个人以为，学国学是接受薰陶，不是被学习，不是为学国学而学国学。
什么是国学精髓呢?国学的核心思想，用一句话来讲就叫：顺天理、尽人心。
什么意思呢?外应天理(宇宙的自然运行规律)，内应良心。
外，顺从自然规律，按照客观规律办事;内，尽到良心的责任和义务。
是谁在外应自然规律?是谁能尽到人心?不是国学，而是人自己、是人本身、本心。
所以，脱离人心谈国学就是一具僵尸。
学国学的目的也就是为了修身养性。
将内涵无比丰富的国学精髓以条款的形式机械地灌输到读者头脑里，结果只能是记住一些散乱的词句。
就好像文学名著中的，离开了主人公和故事情节，再经典也会令人索然无味。
反对解构，反对导读。
莎士比亚说：“一千个观众眼中有一千个哈姆雷特。
”国学经典理应让读者自己去感悟，每个人阅读时会不有同的情感体验。
在一个国学经典网站上，看到这里开列出的书目种类繁多，分经、史、子、集、其他五大类，在其他一类里，又列出四库全书。
每个学习者完全可以根据自身实际，选取喜欢的书目来学习。
这样的收获想必更大，阅读时也会有快感产生，而不是痛苦得像受罪。
九月学国学，十月考国学，教师们的本事真是不小!孔子说，不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
现在的情形让我想起一本小说里的人物对话，某书记对女部下说：“来，我把精髓传给你!”呵呵～～三、怎样学国学学国学，首先要明确学习目的，端正学习态度，为了应付考试而学，急功近利肯定学不好，要循序渐进，持之以恒，逐步培养对国学的兴趣，学思结合，这虽是老生常谈，却是学习的不二法门。
解决了为什么学和学什么的问题，接下来就是如何学国学的问题了。
大家都有这样的体验，上中学的时候，在某一堂自己不喜欢的课上，就偷偷拿出小说书来看，教师的话充耳不闻，甚至教师走到你跟前来伸手取出你放到课本下面的小说时，你才如梦方醒，这可能算是读书的最高境界了。
你沉浸在小说描绘的世界里，如痴如醉，心潮澎湃。
国学培训心得体会5篇
国学培训心得体会5篇国学培训心得体会篇1儿时，妈妈常用国学来教我做人的道理;现在，妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。
从小到大，国学给了我许许多多的帮助;在无数个春秋里，我与国学相伴，我与国学同行!六年时光，匆匆而去。
国学不仅给我带来了丰富的知识，还给我带来了无限的欢乐。
每当我遇到困难而胆怯的时候，我会用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这句格言来鼓励自己，不退缩，坚持下去就是胜利!每当我学习时，窗外的嬉戏诱惑我时，我会用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”这句谚语来激励自己，继续学习下去;每当我在学业方面有所成就时，我往往会想到“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这句格言，它控制住了我的自满情绪，让我更加虚心地学习。
小时候，妈妈曾经教过我“会当凌绝顶，一览众山小。
”这句诗词，但那时我还太小，不懂得这是什么意思。
但随着时间的推移，我渐渐长大了。
有一年夏天，妈妈带着我去爬泰山。
在上山的途中，我们停停歇歇，费了九牛二虎之力才到了山顶。
站在山顶，眺望远方，密密麻麻的人们像蚂蚁似得，其它山峰也变得很渺小。
此时我的脑海里突然浮现出了这句诗词，就在这时，我终于明白了这句话的含义，不禁脱口而出：“会当凌绝顶，一览众山小。
”元宵节时，我们一家老少团聚在一起，欢庆节日的到来。
这时，我望了望窗外皎洁的月光，电视里正唱着苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。
”歌声悲凉凄切，这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔，想着想着，不觉得鼻子一酸，眼泪就像一串串珠子似地流了下来……我爱国学，因为国学能给我更多的启迪;我爱国学，因为国学更能突出我们国家的特色;我爱国学，因为国学是我们中华民族数千年智慧的结晶!国学培训心得体会篇220xx年1月，我很荣幸作为鞍山市职教城赴德国培训项目的一员，在不莱梅应用科技大学高等职业技术学院、柏林建筑专业职业学校、巴登-符腾堡州曼海姆双元制职业大学三所学校进行了学习培训和实地考察，此次学习培训，让我受益匪浅、感触良多，对德国的职业教育体制、模式，社会的参与、认同和需求等方面有了比较深刻体会，现将培训学习情况报告如下：一、德国双元制职业教育简介德国的双元制职业教育是在职业教育里提供多元化知识，采用弹性的教育方式，进行职业教育能力的转换的一种教育形式，是由联邦、地方政府与企业三方合作建立的适应德国国情的一种职业教育体制。
国学感悟与心得(通用10篇)
国学感悟与心得(通用10篇)国学感悟与心得篇1经过此次的学习，让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。
一、学习国学可以提高自己的素养“修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。
正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。
比如;在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。
二、国学让我学会感恩子曰:"弟子,入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。
行有余力，则以学文。
"这句话的意思是说：孔子说："学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。
"通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待??在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。
孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。
它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。
可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。
今后, 我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。
作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!国学感悟与心得篇2"诵读经典，传承美德。
国学培训感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，我国就有“礼仪之邦”的美誉，而国学则是中华民族五千年文明史的精髓所在。
在现代社会，随着科技的飞速发展和外来文化的冲击，许多人开始关注国学，希望通过学习国学来提升自己的文化素养和道德修养。
近期，我有幸参加了国学培训，通过一系列的学习和实践，我对国学有了更加深刻的认识，以下是我的一些感悟和心得体会。
一、国学是中华民族的根与魂在培训过程中，我了解到国学包括了儒家、道家、佛家、法家等多种学派，它们共同构成了中华民族的文化基石。
国学不仅是中华民族智慧的结晶，更是我们民族的根与魂。
通过学习国学，我深刻体会到中华民族传统文化中的“仁、义、礼、智、信”等核心价值观，这些价值观是中华民族几千年来不断发展、繁荣的重要精神支柱。
二、国学培训让我受益匪浅1. 增强了文化自信在培训过程中，我了解到我国古代先贤们留下的丰富文化遗产，如《论语》、《道德经》、《大学》、《中庸》等。
这些经典著作中蕴含着中华民族的智慧，让我对中华文化产生了浓厚的兴趣。
通过学习国学，我增强了文化自信，更加坚定地走中国特色社会主义道路。
2. 提升了道德修养国学强调道德修养，倡导“修身、齐家、治国、平天下”的理念。
在培训过程中，我学习了“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”等传统美德，这些美德对我个人的道德修养产生了积极影响。
在今后的工作和生活中，我会以此为指导，努力践行传统美德，做一个有道德、有品质的人。
3. 培养了审美情趣国学培训中，我学习了诗词、书法、绘画等传统文化艺术。
这些艺术形式不仅具有很高的审美价值，而且能陶冶人的情操。
在培训过程中，我逐渐培养了审美情趣，对传统文化艺术产生了浓厚的兴趣。
4. 提高了沟通能力国学培训中，我学习了《弟子规》、《孝经》等经典著作，这些著作强调人际关系的和谐。
在培训过程中，我学会了如何处理人际关系，提高了沟通能力。
在今后的工作和生活中，我会以此为指导，与他人和谐相处，共同进步。
三、国学培训的实践与反思1. 学以致用，将国学智慧融入生活在培训过程中，我深刻认识到国学智慧在现实生活中的重要性。
国学培训心得体会
国学培训心得体会国学培训心得体会(15篇)当我们经过反思，有了新的启发时，写一篇心得体会，记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编精心整理的国学培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
国学培训心得体会1通过这次培训，使我受益匪浅。
这次教师培训的内容非常丰富，包括新课程与教师的专业发展；导入技能的由来；合作学习的组织与指导；教师如何开展教育科研；如何上课、德育活动的思考与评价；教师教学技能训练；如何做好教师；。
对这次培训，有以下心得体会。
一、理解教师职业、提升自我素养新的历史阶段，新的形式，对我们教师队伍建设提出了更高的要求，作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应社会所需要的人。
通过培训，我懂得了要成为一名优秀的教师就必须心中有爱、肩上有责、腹中有墨，做到“学高为师，身正为范”，还要有对自己所从事职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念。
要时刻牢记自己肩上的责任和使命，踏踏实实、勤勤恳恳做好每一件事，干好每一项工作。
同时教师还要不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，增强服务意识，提高服务质量，做到师德高尚、业务精湛、淡泊明志、爱岗敬业、志存高远。
二、教师成长的职业规划此次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对教师工作的我有新的责任、新的工作充满热情，但是在方法上缺少经验，在本次培训中，我获得了很多方法，这对自己是一种鼓励。
我认识到教师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境；认识到我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；做一名能时刻反思自我的教师，做一名关爱、了解学生的教师；认识到我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。
认识到教师的专业发展要靠自己“多读书、勤实践、善积累”。
这些认识，使我对未来的工作充满了信心和动力。
通过培训我也对班主任工作有了更深的认识，班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位。
国学培训的心得体会优质7篇
国学培训的心得体会优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国学培训心得体会3篇
国学培训心得体会3篇国学培训心得体会3篇从某件事情上得到收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。
那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的国学培训心得体会3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
国学培训心得体会3篇1国学是我们中国人特有的国粹，它载着中华五千多年的文化内涵，它是中华文明的主要载体，是中华民族精神的集中体现，它滋润着中华民族的茁壮成长，培育着中华民族的主体意识，使中华民族以其特有的品质与风貌自立于世界民族之林。
它的某些内容，也许会随着时间的流逝而失去意义，然而它的合理精神，却超越时空的界限而恒古常青。
作为中国人，我们应该以此为傲，也应该更好地继承并发扬中国传统国学文化。
作为一名教师，我很荣幸地参加了腾冲县中小学骨干教师国学培训，通过3天的学习，让我对国学有了进一步的认识，切身感受到国学中不可言传只可意会的经典理论，细细品味一下，确实受益匪浅。
今后,我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引领自己走出迷茫，使自己的人生丰富充实，做到积极借鉴汲取前人经验与根据实际情况来对学生进行国学教育。
在以后的教学工作中，我要努力做到：一、加强教师自身品德修养，给学生树立良好形象变化气质，涵养德性。
经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。
“修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。
正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。
二、坚持培养，激发孩子学习国学的兴趣《国学》里的内容极其丰富，其中包含的思想有些也比较深奥，对于小学生来说，他们只需要知其言，而并非一定要知其意。
德音老师说过校园里每天听一段国乐，读一段圣贤书，做一段国学保健操慢慢熏陶，慢慢培养，兴趣是最好的老师，时间久了就能熟读成诵了，她还推荐了《菜根谭》一书。
国学培训心得体会5篇
国学培训心得体会5篇国学培训心得体会精品范文【1】这次有幸参加了在xx市xx小学举办的第x届“小学国学经典教学观摩”培训，在培训中听了xxx、xxx教授的讲座和xx老师的公开课，使我受益匪浅。
特别对xxx研究学院推出的这套教材感悟颇深。
读一本好书，能改造一个人的一生。
更何况是一本内容如此丰富的书，一本写有古人智慧的书，一本道有古人精神的书，我读完之后，感受颇深。
让我觉得这是一本值得读的好书！更有值得让人学习的古人的精神的书！中华民族自古以来就是以礼仪之邦闻名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵。
知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。
试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。
物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键在于一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
xxx研究学院推出的这套教材，内容丰富，题材广泛，有原文经典、神奇汉字、日积月累、经典故事、古诗撷英，我觉得这套教材特别适合我们小学生阅读，因为每篇经典原文都有注释，文章还配有插图，所以它不仅使繁冗的文句变得浅显易懂，而且生动有趣，更能让我们深刻的读懂文章的内涵，这不正是我们所喜欢的愉快阅读吗？在这本书中，有孔子的“温故而知新，可以为师矣。
参加国学培训心得体会五篇(通用)
参加国学培训心得体会五篇参加国学培训心得体会(一)3月9日至3月11日有幸参加了宁波大学组织培训的浙江省初高中历史教师“走进国学经典”研修班第一期的学习，收获甚多。
国学博大精深源远流长，始终伴随着国家前进发展的脚步体现着中华大地与众不同的文化魅力。
数千年的文化积淀使得我国的文化有着深深的民族烙印。
可以很骄傲的说我们祖国的文化是伟大的!中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为有了如此深厚的国学文化做支柱。
因此中华文化不能断国学不能断。
庆幸的是学习国学的号角在中华大地上响亮的吹起了，身为一名历史与社会教师虽对国学知之甚少但也无限向往，因为它不仅是文化也是一种精神!学习国学先要了解什么是国学，钱茂伟教授的“国学概论”告诉我们：之所谓国学即是一国所固有之学术也，在我国是指以儒家为主体的中华传统文化与学术。
现在一般提到的国学是指先秦经典及诸子学为根基，涵盖了两汉经学，魏晋玄学，宋明理学和同时期的汉赋，六朝骈文，唐宋诗词，元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化，学术体系。
国学中最为令人称道的是它传授的不仅是文化知识而是方法论是根的思想，因它涉猎广泛思想内涵丰富绝非西方几百年文化可以与之比拟的国学如同是中药治标更治本，他不可一日求成但却是厚积薄发对个人各方面品格能力的塑造深刻持久! 学习虽然重要，但人立于人世，最重要的是做人的道德标准。
在目前我们学习的国学经典书目《弟子规》中就有子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众亲仁。
行有余力，则以学文。
”，意思是说：“同学们在父母面前要孝顺父母，与兄弟相处要尊敬兄长;说话要谨慎而讲信用;博爱大众而特别亲近那些有仁德的人。
做到了这些之后，才谈得上学习文化知识。
一个人就算有了很高的文化水平，如果没有高的做人道德标准，那最终也是社会的隐患。
通过学习国学提升自己的素质，增强自己的理解能力，让自己对纷繁复杂的世界有着更深层次的领悟。
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十从心所欲不逾矩。
国学培训心得体会
国学培训⼼得体会国学培训⼼得体会(15篇) 当我们受到启发，对⽣活有了新的感悟时，写⼀篇⼼得体会，记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从⽽找出解决问题的办法。
⼀起来学习⼼得体会是如何写的吧，下⾯是⼩编收集整理的国学培训⼼得体会，希望对⼤家有所帮助。
国学培训⼼得体会1 记得读中学时⽼师讲《孔雀东南飞》⼀⽂，⽂章并不算太长，我们学了⼀个星期，却⼀点不感到累。
在这⼀周⾥我们被故事的内容深深吸引着，作者的⽂笔是那样的流畅、优美，⽤词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之⽽动容。
后来在课外，读了王勃的《藤王阁序》，更是爱不释⼿，其⽂章情⽂并茂，奔放⾃然之势，读来摄⼈⼼魄，其中名句“落霞与孤鹜齐飞，秋⽔共长天⼀⾊”真是千古绝唱，让我感⼭川是那么的壮美，意境是那样的深远，有⼀种想投⾝于⼤⾃然中，去过闲云野鹤般⽣活的冲动。
后来，我成了⼀名语⽂⽼师，把我喜爱的⽂学知识传授给我的学⽣们，让他们去享受这份美，不断地陶冶着⾃⼰的情操，真好。
当我有孩⼦后，那时社会上掀起了学《论语》的⾼潮，提出半部《论语》⾛天下，孩⼦五岁时，我和她⼀起听《论语》的光碟，她虽听不懂，但多听⼏遍后就能背诵，⽽且背得抑扬顿挫，有滋有味，我⼀边听她诵读，⼀边看⽂中注释，我深感古⼈是那么充满智慧，它把普通百姓的为⼈之道，君⾂之道，帝王之道讲得那样精深、透彻，充满哲理，我真是佩服得五体投地，这些道理不仅适⽤于古，也同样适⽤于当今，乃⾄于永远。
学校我们⼜开展了“诵国学经典，传华夏⽂明的”的诵读活动。
⽽中华⽂明是世界古代⽂明中始终没有中断，连续5000多年发展⾄今的⽂明，中华民族在漫长历史发展中形成的独具特⾊的⽂化传统。
深深影响了了古代中国，也深深影响着⿎舞我们不断前进的精神⼒量。
⽽我教的学⽣还⼩，我给他们推荐的是《三字经》和《弟⼦规》。
早读时，我和孩⼦们⼀起拍⼿诵读，班会课上。
我们选⼀些浅显易懂的典故如：《孔融让梨》、《昔孟母择邻处》等来讲或看这⼀类的故事碟，进⼀步了解中华民族的传统美德。
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国学培训心得体会
3篇
10月16日—17日，在徐校长的带领下，我有幸参加了为期两天的国学培训。
通过短短两天时间的学习，让我受益匪浅，感受很多。
这次学习不仅开拓了我的视野，我的思想更是得到了一次更新。
在这两天的紧张的学习中，我聆听了xx实验学校和武大附小的几节国学课。
给我印象最深的是xx实验学校的王茜老师教授的汉字启蒙课。
因为我是一名低年级的语文老师，识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点，因此我对王茜老师的课非常感兴趣，与传统识字教学不同的是，他们的识字是以部件来认识生字，这种方法非常有效，我们的教学就应该教给他们识字方法，培养识字能力。
由于汉字具有“拼形”和“表意”的特征，很多汉字字形是可以拆开，加以拼组的。
学生在掌握了一些基本笔画和部首之后，就可以较快掌握其它形状相近的汉字。
拿王老师的课来说，王老师教授“木”这个部首时，引出以木作为偏旁的“林、沐”等字，通过字义的讲解，学生很容易把旧知识与新内容联系起来，“读、写、义”也就很容易掌握了。
大多数汉字是形声字，其形符表意，声符表音。
从形、音、义三者的统一上进行教学，可以起到事半功倍的效果。
再通过引导学生多组词，以强化记忆。
识字是阅读和表达的基础，我想王茜老师教授的识字方式能让学生准确而牢固地识记字的音，形，义，形成一定识字能力的最佳途径。
虽然这次学习时间很仓促，但我感触良多，我想在接下来的识字教学中，我会借鉴这种利用部件来教授汉字的方法。
这种识字方法一定能使小学语文识字教学进入一个崭新的阶段。
学习体会2
XX年10月16——17日我有幸参加了武大组织的国学培训活动。
此次活动日程是这样的：16日上午在xx实验学校听了几位教师的课，她们展示了自己的经验教学。
下午，在武大附小也听了学前班的国学教学。
次日上午在xx实验学校听了两节国学朗读和两节国学朗读与表达等课程。
听了这些教师的教学，让我有所思索，在肯定她们的教育教学思想的同时，这也让我有了一些想法，用这种模式，对我们来说，确实是有一定的难度。
国学这门课程的自由度比较大，不好把握，尤其是要较好的文学功底，它与其他学科，特别是语文学科的有机整合是一个难点；同时教学目标
的落实也是一大难点。
我们现行的是人教版教材，而国学是武大版的，同时也是一个实验阶段，但共同点都是相同的，都是教好书、育好人。
而我们现行的教学它是一个常规，说白了就是国家要进行考核、考查，完不成教学常规是行不通的（有时为了应试也想我们所做的工作是否是在培养“未来文化的侏儒”呢）。
当然也不是否认国学的不是，它毕竟是中华民族的传统文化，蕴含着传统美德，一些经典的文学陶冶着我们的情操，也在潜移默化中塑造着孩子们的人格、素养。
培训学习结束，想着自己作为一名语文老师该如何传承中华博大精深的文化，我认为国学应与我的语文常规课相结合。
因为孩子们随着年龄的增长，他们会对一些经典文化有一定的了解，知道什么是道德，什么该做，什么不该做，素质也会有所提高。
所以，语文教学离不开经典国学，国学只能说是语文的一部分，只能在语文教学中加以渗透即可。
培训学习体会3
兴国学，任重道远，匹夫有责
诵读经典有益于育德、励志、启智、明史，是传承优秀传统文化，提高人的素质的重要途径。
可诵读经典很盛行，校校兴起，却发现诵读后学生的道德素质、文化素质难有明显提升，没有焕发出古诗文经典应有的活力。
带着这些迷惑，与学校老师一行四人来到xx实验学校，看到了孩子们的积
极快乐放松的生活、看到了他们的日常习惯、更看到了孩子们是如何写字识字和读书……老师们说曾经我们追求背诵数量，机械遵循诵读经典不求甚解，现在来xx学习见识到学校的教育教学生活，看到了孩子们良好的习惯，好像才熟悉了国学到底该如何进行了。
走近了xx实验学校，我惶恐不安，觉得自己教了几十年的书谈不上误人子弟，可离真正的教育相差悬殊。
我作为一名教育工作者发出内心感叹：兴国学，任重道远，匹夫有责。