【核心素养目标】一年级下册道德与法治第12课《干点家务活》PPT教学课件(第二课时)
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叠衣服 洗衣服 洗碗 浇花
……
是否完成
明事理、辨是非
不用你帮， 你去看书吧。
明明想帮奶奶洗菜，奶奶却让他去看书。 如果你是明明，你会怎么做呢？
我给奶奶讲道理，我要 锻炼，要帮着家人分担， 必须做。
2024/3/20
明事理、辨是非
别这么浪费水！ 算了，还是我来洗吧。
明明洗碗时一直开着水龙头，水溅得 到处都是，妈妈表示还是她自己来洗吧。 如果你是明明，你会怎么做呢？
第二课时
2024/3/20
核心素养目标
政治认同：通过学习基本的家务劳动的方法，掌握它们的技能；学习基本的家务方法与 技能，交流做家务的技巧与窍门，增长家务劳动的本领。 道德修养:乐于分担家务劳动，树立家庭责任意识，懂得做家务是爱家人的表现。愿意在 家庭生活中能够做一些力所能及的家务活以减轻家人的家务负担。 法治观念:养成自己的事情自己做、爱整洁的良好生活习惯。能够用实际行动向父母长辈 表达爱意，初步形成坚持做家务的好习惯。 健全人格：能自愿并且有方法的完成自己力所能及的家务。意识到作为家庭中的一员， 应分担家庭事务。 责任意识：知道自己作为家庭中的一员，能够解决在做家务活过程中的一些问题，掌握 基本的家务劳动技能。树立为家人服务的意识，能够用自己的方式表达对父母的爱。 教学重点难点: 重点:通过学习基本的家务劳动的方法与技能，交流做家务的技巧与窍门，增长家务劳动 的本领。能够解决在做家务活过程中的一些问题，掌握基本的家务劳动技能。 难点:通过解决家务劳动时经常遇到的问题，学会与家人沟通，争取做家务的机会，养成 坚持做家务的好习惯。意识到作为家庭中的一员，应分担家庭事务。
2024/3/20
叠衣服有方法
外套的叠法
外套类的皱了就不 好看了，所以对折起 来就行。
2024/3/20
叠衣服有方法
有帽子外套的叠法
有帽子的外套就把帽子往内 折，而对折长大衣就要在对折 后再把长出来的部分对折（尽 量保持衣服的长度适中）
2024ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3/20
学会系鞋带
学会系鞋带
系鞋带技巧
只要用心，我们都可以学会系鞋带。
请求妈妈给自己尝试和学习
的机会，并虚心向妈妈请教怎 样可以做得更好。
2024/3/20
明事理、辨是非
明明看电视正带劲儿呢，妈 妈让他去买醋。如果你是明明， 你会怎么做呢？
你去买瓶 醋吧。
我正看得带 劲儿呢……
应该以最快的速度买 回东西，这样就可以继续 接着看。
2024/3/20
明事理、辨是非
刚才不是说让 你把脏衣服拿到洗 衣机那边去吗？
1.系鞋带，手中拿； 2.一左一右先交叉； 3.一根弯腰钻进门，拉紧它； 4.折出两个小耳朵，再交叉； 5.钻进门，拉出一朵蝴蝶花。
2024/3/20
素材：系鞋带
2024/3/20
分享家务妙招
像这样把衣服这样卷起来有 什么好处呢？
把薄衣服用卷的方式收拾， 既能减少空间又能减少褶皱。
分享家务妙招
2024/3/20
妈妈，对不起， 我忘记了。我现在 就拿过去。
明事理、辨是非
有时会忘了做， 怎么办呢？有时……
2024/3/20
明事理、辨是非
做张记录表。
(1)建立备忘录。 (2)请爸爸妈妈提醒监督。 (3)做张记录表，做过的打勾。
自己的事情自己做 一年级(6-8岁)
把要洗和要穿的衣服整理好
2024/3/20
37
素材：爱劳动快乐多儿歌
2024/3/20
课堂总结
12.干点家务活
本节课我们学会了很多做家务的好方法，增 长了做家务的本领，还学会了与家人沟通，为自 己做家务争取机会，并且找到了适合的方法，养 成了做家务的好习惯。希望每个同学都能为家庭 承担力所能及的责任，爱劳动，爱家人，成为家 庭的小主人。
整理书包
自己整理穿戴
自己的事情自己做 一年级(6-8岁)
独自准备好上学
2024/3/20
丢垃圾并学习垃圾分类 每周打扫一次房间
自己的事情自己做 一年级(6-8岁)
在大人指导下把衣服 放到衣柜里
2024/3/20
饭后收拾碗筷， 并放入水槽
饭前摆放餐具
儿歌诵读
我是家中好少年， 多干家务记心间。 自己袜子自己洗， 闲时帮着倒垃圾。 饭前一起来择菜， 饭后帮妈来洗碗。 勤擦桌椅勤扫地， 没事自己叠裤衣。 如果忘记怎么办？ 记录表格墙上看。
叠衣服有方法 我来教你叠衣服
2024/3/20
叠衣服有方法
叠上衣
2024/3/20
伸伸手
抱一抱
弯弯腰
叠衣服有方法
叠裤子
2024/3/20
排两队
变一队
弯弯腰
叠衣服有方法
叠上衣儿歌： 两个好朋友，见面点点头， 左手抱一抱，右手抱一抱， 再来弯弯腰，衣服叠好了。
叠裤子儿歌： 拎起小裤腰，平铺放放好， 两扇门，关起来， 裤腰再去找裤腿，我的裤子叠好啦。
我想学：
我擅长：
2024/3/20
分享家务妙招
每一项家务活都有技巧和方法， 要多看、多听、多学、多做。会做 的经常做，不会做的学着做，渐渐 地就能掌握这些技巧和方法了。
2024/3/20
家务日计划表
为了更好地做家庭小主人，我们一起制定一个每天家务计划表，坚 持做家务吧！
2024/3/20
项目 收拾房间
板书设计
12.干点家务活
叠上衣 学做家务 折裤子
系鞋带
有方法 爱劳动 真快乐
作业布置
时间 周一 周二 周三 周四 周五
12.干点家务活
家务劳动记录卡
班级
姓名
劳动内容
家长评价
扫地、擦桌子
洗自己的小衣服
整理书桌房间 倒垃圾
洗碗
自我评价
2024/3/20
2024/3/20
分享家务妙招
用面粉、白醋、食盐清洗葡萄
2024/3/20
素材：清洗葡萄的方法
2024/3/20
分享家务妙招
剥蒜
省时省力的小妙招
多动脑 多观察 勤提问 多交流 勤练习
分享家务妙招
你还想学哪些做家务的技巧呢？请你在卡纸上写下你想学的和你擅长的家 务活儿，并在班上找到合适的小老师结对学习吧！
卷袜子
拍两队
変一队
卷一卷
翻个面
分享家务妙招
洗碗
洗碗歌
自来水 哗啦啦 碗和勺 盆中放 洗洁精 碗里倒 洗碗布 手中拿 123 321 水冲碗 叮当响 叮叮叮 当当当 锅勺筷 全洗完
分享家务妙招
扫地
1.按顺序扫； 2.注意死角； 3.垃圾入桶； 4.用具归位。
2024/3/20
分享家务妙招
擦桌子
1.抹布洗干净； 2.把水挤出来； 3.将抹布折叠； 4.朝一个方向擦。
新知导入
两棵小树十个叉， 不长叶子不开花。 能些会算还会画， 天天干活不说话。
（猜一身体部位）
谜底：手
素材：我有一双勤劳的手
2024/3/20
1.视频中小朋友的双手帮爸爸妈妈做了哪 些事情？ 2.你们的小手除了写字和画画还能做些什 么事情呢？
2024/3/20
新知讲解
叠衣服有方法
同学们，你会叠衣服吗？让 我们去课本中探究一下，说一说 又快又好的叠衣服得用哪些有用 的的方法吧！
……
是否完成
明事理、辨是非
不用你帮， 你去看书吧。
明明想帮奶奶洗菜，奶奶却让他去看书。 如果你是明明，你会怎么做呢？
我给奶奶讲道理，我要 锻炼，要帮着家人分担， 必须做。
2024/3/20
明事理、辨是非
别这么浪费水！ 算了，还是我来洗吧。
明明洗碗时一直开着水龙头，水溅得 到处都是，妈妈表示还是她自己来洗吧。 如果你是明明，你会怎么做呢？
第二课时
2024/3/20
核心素养目标
政治认同：通过学习基本的家务劳动的方法，掌握它们的技能；学习基本的家务方法与 技能，交流做家务的技巧与窍门，增长家务劳动的本领。 道德修养:乐于分担家务劳动，树立家庭责任意识，懂得做家务是爱家人的表现。愿意在 家庭生活中能够做一些力所能及的家务活以减轻家人的家务负担。 法治观念:养成自己的事情自己做、爱整洁的良好生活习惯。能够用实际行动向父母长辈 表达爱意，初步形成坚持做家务的好习惯。 健全人格：能自愿并且有方法的完成自己力所能及的家务。意识到作为家庭中的一员， 应分担家庭事务。 责任意识：知道自己作为家庭中的一员，能够解决在做家务活过程中的一些问题，掌握 基本的家务劳动技能。树立为家人服务的意识，能够用自己的方式表达对父母的爱。 教学重点难点: 重点:通过学习基本的家务劳动的方法与技能，交流做家务的技巧与窍门，增长家务劳动 的本领。能够解决在做家务活过程中的一些问题，掌握基本的家务劳动技能。 难点:通过解决家务劳动时经常遇到的问题，学会与家人沟通，争取做家务的机会，养成 坚持做家务的好习惯。意识到作为家庭中的一员，应分担家庭事务。
2024/3/20
叠衣服有方法
外套的叠法
外套类的皱了就不 好看了，所以对折起 来就行。
2024/3/20
叠衣服有方法
有帽子外套的叠法
有帽子的外套就把帽子往内 折，而对折长大衣就要在对折 后再把长出来的部分对折（尽 量保持衣服的长度适中）
2024ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3/20
学会系鞋带
学会系鞋带
系鞋带技巧
只要用心，我们都可以学会系鞋带。
请求妈妈给自己尝试和学习
的机会，并虚心向妈妈请教怎 样可以做得更好。
2024/3/20
明事理、辨是非
明明看电视正带劲儿呢，妈 妈让他去买醋。如果你是明明， 你会怎么做呢？
你去买瓶 醋吧。
我正看得带 劲儿呢……
应该以最快的速度买 回东西，这样就可以继续 接着看。
2024/3/20
明事理、辨是非
刚才不是说让 你把脏衣服拿到洗 衣机那边去吗？
1.系鞋带，手中拿； 2.一左一右先交叉； 3.一根弯腰钻进门，拉紧它； 4.折出两个小耳朵，再交叉； 5.钻进门，拉出一朵蝴蝶花。
2024/3/20
素材：系鞋带
2024/3/20
分享家务妙招
像这样把衣服这样卷起来有 什么好处呢？
把薄衣服用卷的方式收拾， 既能减少空间又能减少褶皱。
分享家务妙招
2024/3/20
妈妈，对不起， 我忘记了。我现在 就拿过去。
明事理、辨是非
有时会忘了做， 怎么办呢？有时……
2024/3/20
明事理、辨是非
做张记录表。
(1)建立备忘录。 (2)请爸爸妈妈提醒监督。 (3)做张记录表，做过的打勾。
自己的事情自己做 一年级(6-8岁)
把要洗和要穿的衣服整理好
2024/3/20
37
素材：爱劳动快乐多儿歌
2024/3/20
课堂总结
12.干点家务活
本节课我们学会了很多做家务的好方法，增 长了做家务的本领，还学会了与家人沟通，为自 己做家务争取机会，并且找到了适合的方法，养 成了做家务的好习惯。希望每个同学都能为家庭 承担力所能及的责任，爱劳动，爱家人，成为家 庭的小主人。
整理书包
自己整理穿戴
自己的事情自己做 一年级(6-8岁)
独自准备好上学
2024/3/20
丢垃圾并学习垃圾分类 每周打扫一次房间
自己的事情自己做 一年级(6-8岁)
在大人指导下把衣服 放到衣柜里
2024/3/20
饭后收拾碗筷， 并放入水槽
饭前摆放餐具
儿歌诵读
我是家中好少年， 多干家务记心间。 自己袜子自己洗， 闲时帮着倒垃圾。 饭前一起来择菜， 饭后帮妈来洗碗。 勤擦桌椅勤扫地， 没事自己叠裤衣。 如果忘记怎么办？ 记录表格墙上看。
叠衣服有方法 我来教你叠衣服
2024/3/20
叠衣服有方法
叠上衣
2024/3/20
伸伸手
抱一抱
弯弯腰
叠衣服有方法
叠裤子
2024/3/20
排两队
变一队
弯弯腰
叠衣服有方法
叠上衣儿歌： 两个好朋友，见面点点头， 左手抱一抱，右手抱一抱， 再来弯弯腰，衣服叠好了。
叠裤子儿歌： 拎起小裤腰，平铺放放好， 两扇门，关起来， 裤腰再去找裤腿，我的裤子叠好啦。
我想学：
我擅长：
2024/3/20
分享家务妙招
每一项家务活都有技巧和方法， 要多看、多听、多学、多做。会做 的经常做，不会做的学着做，渐渐 地就能掌握这些技巧和方法了。
2024/3/20
家务日计划表
为了更好地做家庭小主人，我们一起制定一个每天家务计划表，坚 持做家务吧！
2024/3/20
项目 收拾房间
板书设计
12.干点家务活
叠上衣 学做家务 折裤子
系鞋带
有方法 爱劳动 真快乐
作业布置
时间 周一 周二 周三 周四 周五
12.干点家务活
家务劳动记录卡
班级
姓名
劳动内容
家长评价
扫地、擦桌子
洗自己的小衣服
整理书桌房间 倒垃圾
洗碗
自我评价
2024/3/20
2024/3/20
分享家务妙招
用面粉、白醋、食盐清洗葡萄
2024/3/20
素材：清洗葡萄的方法
2024/3/20
分享家务妙招
剥蒜
省时省力的小妙招
多动脑 多观察 勤提问 多交流 勤练习
分享家务妙招
你还想学哪些做家务的技巧呢？请你在卡纸上写下你想学的和你擅长的家 务活儿，并在班上找到合适的小老师结对学习吧！
卷袜子
拍两队
変一队
卷一卷
翻个面
分享家务妙招
洗碗
洗碗歌
自来水 哗啦啦 碗和勺 盆中放 洗洁精 碗里倒 洗碗布 手中拿 123 321 水冲碗 叮当响 叮叮叮 当当当 锅勺筷 全洗完
分享家务妙招
扫地
1.按顺序扫； 2.注意死角； 3.垃圾入桶； 4.用具归位。
2024/3/20
分享家务妙招
擦桌子
1.抹布洗干净； 2.把水挤出来； 3.将抹布折叠； 4.朝一个方向擦。
新知导入
两棵小树十个叉， 不长叶子不开花。 能些会算还会画， 天天干活不说话。
（猜一身体部位）
谜底：手
素材：我有一双勤劳的手
2024/3/20
1.视频中小朋友的双手帮爸爸妈妈做了哪 些事情？ 2.你们的小手除了写字和画画还能做些什 么事情呢？
2024/3/20
新知讲解
叠衣服有方法
同学们，你会叠衣服吗？让 我们去课本中探究一下，说一说 又快又好的叠衣服得用哪些有用 的的方法吧！