路河中心小学12.4法制宣传主题班会
12.4法制宣传日班会
12.4法制宣传日班会1. 引言法制宣传日是我国每年的12月4日，旨在加强全民法制教育，提高公民的法律意识和法律素质。
法制宣传日班会是中小学校及其他机构开展法制宣传教育的重要形式之一。
本文档将介绍12月4日法制宣传日班会的意义和目标，并提供一份班会模板，供中小学校和其他机构参考使用。
2. 法制宣传日班会的意义法制宣传日班会是一种重要的法制宣传教育活动，具有以下意义：•提高法律意识：通过班会的形式，向学生和社会公众传递法律知识，提高他们的法律意识，增强对法律的敬畏和遵守意识。
•培养法治精神：通过法制宣传日班会，培养学生和社会公众的法治精神，使他们认识到法律对于社会秩序和公正的重要性，培养公民的责任感和法律意识。
•促进社会和谐稳定：法制宣传日班会通过传播法律知识，提高公众的法律素质，促进社会和谐稳定，减少法律纠纷和矛盾。
3. 法制宣传日班会的目标法制宣传日班会的主要目标是：•传递法律知识：向学生和社会公众传递基本的法律知识，包括宪法、民法、刑法等方面的法律内容，使他们了解法律的基本原则和规定。
•强化法治观念：通过法制宣传日班会，强化学生和社会公众的法治观念，使他们认识到法治对于社会稳定和公平正义的重要性。
•培养法律意识：通过法制宣传日班会，培养学生和社会公众的法律意识，使他们自觉遵守法律，提高法律素质。
•增强纪律意识：通过法制宣传日班会，增强学生对纪律的认识，使他们遵纪守法，规范自己的行为。
4. 法制宣传日班会的内容法制宣传日班会的内容可以根据具体情况进行调整，但通常包括以下内容：4.1 法制教育主题演讲班会开始时，可以邀请一位专业人士进行法制教育主题演讲，介绍法律的基本知识和相关案例，引导学生和社会公众了解法律的作用和意义。
4.2 法律知识普及在班会的过程中，可以设置法律知识普及环节，通过问答、讲解等形式，向学生和社会公众普及法律知识，提高他们的法律素质和法律意识。
4.3 法制宣传展览班会期间，可以组织法制宣传展览，展示法律法规和宪法相关内容，供学生和社会公众参观学习，加深对法律的了解。
12.4全国法制教育宣传日主题班会教案范文（精选7篇）
12.4全国法制教育宣传日主题班会教案范文（精选7篇）12.4全国法制教育宣传日主题班会教案范文（精选7篇）作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的12.4全国法制教育宣传日主题班会教案范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
12.4全国法制教育宣传日主题班会教案1一、班会课设想：由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
12.4全国法制教育宣传日主题班会教案2教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程:一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
“12.4”全国法制宣传教育主题班会教案10篇
“12.4”全国法制宣传教育主题班会教案10篇“12.4”全国法制宣传教育主题班会教案【篇1】教学目标：通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施保护自我的隐私权。
重点难点：学会如何实施保护自我的隐私。
教学方法：例举法，讨论法。
教学过程：一、导言：任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息，不得披露未成年人的个人隐私。
未成年人也应学会自我保护，保护自己的隐私不被非法窥看。
二、过程：1．出示案例：小花是武隆县某小学六年级学生，一直以来小花的成绩总是令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担心。
于是家中就发现：小花与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话；小花与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后；小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象。
2.小组讨论案例：你觉得小花妈妈这样做可以吗？为什么？3.讲解个人隐私权（1）个人隐私的含义：是（指个人生理、心理以及社会交往过程中的）秘密。
比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动（私生活）等。
做练习：请判断下列哪些为隐私。
1、老师的收入。
2、我往来的朋友3、犯罪嫌疑人的信件往来4、甲同学向老师报告乙同学偷了3元钱5、个人病情（2）个人隐私权对于一个国家的意义：个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。
（3）法律对未成年人的保护：尊重未成年人的个人隐私权，就是尊重未成年人的人格尊严。
任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
（4）小结4.结合理论，联系案例。
(1)小花的行为作了危害社会的事吗？（2）小花的妈妈的行为是爱还是侵权？从哪里看出来的？（3）如果你在生活中有碰到过类似的事情，你会怎样处理？（4）小结：在生活中遇到这样的事情，我们要学会保护自己的隐私权。
要大胆向家长说，这是属于我的隐私，请你尊重我的隐私。
但是，我们不能敌对家长，毕竟家长是为了我们好。
宣传法律主题班会(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国法治建设的不断深入，法治观念逐渐深入人心。
为了提高同学们的法治意识，培养正确的法律观念，营造和谐、安全的校园环境，我们特此举办本次以“法治之光，照亮人生路”为主题的主题班会。
二、班会目的1. 提高同学们的法治意识，使大家了解法律的重要性。
2. 培养同学们正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
3. 增强同学们的法制观念，提高自我保护能力。
4. 促进同学们健康成长，为构建和谐校园贡献力量。
三、班会内容1. 开场致辞（主持人简要介绍班会主题、目的，并邀请校领导或老师致辞。
）2. 法治知识讲座（1）邀请法律专家或老师为同学们讲解法律知识，包括宪法、刑法、民法、行政法等。
（2）通过案例分析，让同学们了解法律在实际生活中的应用。
（3）解答同学们在法律方面的问题，提高同学们的法治素养。
3. 互动环节（1）开展“法治知识竞赛”，检验同学们对法律知识的掌握程度。
（2）组织“模拟法庭”活动，让同学们亲身体验法庭审判过程，感受法律的神圣与庄严。
（3）举行“法律名言”分享会，鼓励同学们积极发表自己对法治的理解和感悟。
4. 观看法治宣传片组织同学们观看法治宣传片，通过生动的事例，让同学们深刻认识到法律的重要性，自觉遵守法律法规。
5. 主题演讲邀请同学们进行法治主题演讲，分享自己的法治故事，传递法治正能量。
6. 结束语（主持人总结本次班会，强调法治意识的重要性，并呼吁同学们从自身做起，做遵纪守法的好公民。
）四、班会总结本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期目的。
通过本次班会，同学们对法律有了更深入的了解，法治意识得到了提高。
以下是本次班会的几点总结：1. 提高了同学们的法治意识，使大家认识到法律的重要性。
2. 培养了同学们正确的法律观念，使大家自觉遵守法律法规。
3. 增强了同学们的法制观念，提高了自我保护能力。
4. 营造了和谐、安全的校园环境，为构建法治校园奠定了基础。
5. 激发了同学们的法治热情，为我国法治建设贡献了力量。
2023年小学12.4法制宣传日活动方案
2023年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动背景法制宣传日是我国在全国范围内设立的一个重要的法律宣传教育活动，在全国人民群众的中心舞台上推进全民法治建设。
为了加强对小学生的法律教育，提高他们的法律素养，增强法律意识，我校将于2023年12月4日开展法制宣传日主题活动。
二、活动目的通过开展法制宣传日主题活动，旨在：1.让小学生了解基本法律知识，掌握法律常识，提高法律意识和法律素养；2.培养小学生的正确法律价值观和法律道德观，增强法律意识，提高法律素质；3.让小学生了解国家法律法规和政策，提升他们对法律的认同感，增强法律自觉性。
三、活动内容1.微视频制作比赛为了激发小学生的创造力和对法律优秀文化的认知，在法制宣传日主题活动中开展微视频制作比赛。
比赛的内容与形式由学校根据学生级别和年龄段的实际情况予以设计，并组织有关专家进行评审。
2.征集法律知识手抄报在法制宣传日主题活动期间，学校将征集小学生的法律知识手抄报。
各班级选出5名优秀的小学生进行提交，并进行评审，评出各年级一、二、三等奖。
获奖作品将进行展示、宣传，并在校内外发布。
3.法律知识讲座为了对小学生在法律教育方面的深度专业化提供基础支撑，学校教育部门将邀请安徽省高级法院的法官进行法律知识讲座，讲解各类案例的全过程，并对小学生进行法律知识测试，并奖励获胜者。
4.法制知识问答比赛为了激发小学生对法律的兴趣，学校将组织小学生进行法制知识问答比赛。
比赛将分为初赛和决赛两个环节，各班级推送3名优秀小学生参赛。
比赛以学生的积极性为主，并根据现场观众进行评分和评选。
5.法律知识关注小组织为了构建诱人关注的法律知识共同体，学校将组织学生自行组建法律知识关注小组，并设立“法律知识关注小组织”QQ群。
在QQ群内组织学生进行法律知识讨论交流和发布法律知识，增强学生对法律的认同感和兴趣。
四、活动收益1.提高小学生的法律素质和普及法律知识；2.建立法律知识共同体，构建法治文化正能量；3.培养学生的法律意识和法律责任意识；4.增强学生对法律的认同感和兴趣；5.加强学校对教育教学的法制建设。
12.4法制宣传日班会教案5篇
12.4法制宣传日班会教案5篇知法是幸福的前提，懂法是快乐的根本，守法是美满的关键，倡法是和谐的基础，依法是生活的原则。
法制宣传日，愿你学法、知法、懂法、守法，祝你和谐、快乐、美满、幸福。
下面是小编为大家带来的12.4法制宣传日班会教案5篇，欢迎大家阅读，仅供参考！12.4法制宣传日班会1一、活动意义通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。
二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。
三、活动重点（一）大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，通过法制宣传栏，大力宣传宪法和国家基本法律制度；（二）积极开展与师生密切相关的法律法规学习宣传；（三）进一步组织教师学习宣传学校《章程》，学校十二五发展规划及学校的'规章制度。
（四）充分发挥法制校长的作用，开展法制讲座。
（五）通过校会、国旗下讲话、班会和队会，对学生进行法律知识的学习和宣讲。
四、活动时间：__年11月20日-----12月5日五、活动内容（一）活动氛围1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。
2、学校红领巾广播站广播法律基础知识。
3、学校宣传栏进行法制宣传教育展览。
（二）活动载体1、进行一次以“法律与道德”为主题班会教育活动2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进行一次法律知识专题讲座。
3、利用十四周星期一下午教师会议进行教师法律知识座谈会。
4、11月20日---30日各班进行主题版报设计，德育处12月4日对各班法制宣传板报评比。
要求展板内容设计新颖，突出特色；主题鲜明图文并茂5、各班自主组织，进行法律知识竞赛。
五、活动要求1、加强领导周密组织全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制定活动方案，认真组织好法制宣传活动。
2、做好动员营造氛围调动全体教师职工、全体学生参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。
小学“12.4”法制宣传日活动方案
小学“12.4”法制宣传日活动方案一、指导思想在上级主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻*大精神，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“六五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
二、活动时间2014年11月下旬——12月上旬三、活动主题金*童年，法伴成长四、组织领导组长：孙建英副组长：季萍蔡雪梅组员：各部门主任各年级组长各班主任各任课教师五、宣传任务及责任分工1、利用周一(12月3日)上午大课间，进行12.4法制宣传日主题升旗仪式，并举行小学生遵纪守法宣誓活动;活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。
(领导小组、大队部)2、各班12月7日前出好一期以“法在我身边”为主题的黑板报。
学校大队部充分利用校园广播站做好法制宣传日主题教育活动。
(各班主任、大队部)3、学生法律知识宣传。
围绕活动主题，德育处大队部发放材料，12月3日下午开展班(队)会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
(德育处大队部、各班主任)4、做一期专题讲座。
12月3日下午班会课，邀请学校法制副校长来校为学生举行一次法制教育的讲座，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。
(德育处大队部)5、做好“12.4”全国法制宣传日活动材料归档、上报等相关工作。
(大队部)六、工作要求(一)加强领导，统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。
要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。
12.4全国法制宣传日班会教案（精选5篇）
12.4全国法制宣传日班会教案12.4全国法制宣传日班会教案（精选5篇）12.4全国法制宣传日班会教案（精选5篇）1目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
过程：一、导入保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容（一）你对法律知多少：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
3、法律知识检测a、判断题（1）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。
（×）（2）《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。
学宪法讲宪法主题班会_12.4国家宪法日主题班会教案多篇
学宪法讲宪法主题班会_12.4国家宪法日主题班会教案多篇12.4国家宪法日主题班会教案3篇12.4国家宪法日主题班会教案1活动目标：1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
活动过程：一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功!二、活动记录1、主持人：我宣布，三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
2、必答题：(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年高考作文人保护法》的目的是什么?保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
12.4全国法制宣传日主题班会(15篇)
12.4全国法制宣传日主题班会（15篇）12.4全国法制宣传日主题班会（精选篇1）一指导思想据有关报道，进入90年代以来，我国青少年违法犯罪呈现出低龄化趋势，暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。
如：吸烟、逃学、寻衅滋事、群伙殴斗，甚至抢劫、盗窃等一系列行为。
二教育目的：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下(如：被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。
三教学过程：1. 引言：同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?2. 阐述未成年人犯罪的特点(1) 犯罪呈低龄化趋势(2) 社会闲散青少年犯罪突出(3) 在校学生作案逐年递增(4) 犯罪的类型复杂3. 学生讨论：未成年人犯罪的原因4. 总结未成年人犯罪的原因(1) 社会的因素(2) 家庭的因素(3) 学生的心理因素5.知识竞赛 1案例分析主持人出一些问题,关于同学们现实生活中会遇到的法律案件,然后以组为单位,,用抢答的形式,分别为案件做分析解答 2自问自答学生自己出一些案例,然后让其他组抢答6相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见 7 布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。
四.班主任总结：(1) 男女同学的相互交往有助于班级团结，有助于相互学习，取长补短，纯洁的友谊，对于男女双方来说更具有激励和补偿两方面的作用;因此，应该学会坦诚大方地与异性进行交往，但不应当专注于个别异性的交往。
同学之间要互相尊重，绝不能捕风捉影，无中生有，乱造谣言。
(2) 男女交往时应做到热情而不轻浮，大方而有分寸，讲究文明礼貌，讲究仪表谈吐。
交往方式以群体活动为主，个别交往应注意时间、地点、场合的选择，应避免过多的个别交往。
2022年12月4日法制宣传日主题班会教案内容
2022年12月4日法制宣传日主题班会教案内容一、活动背景法制宣传日是正式的全国性节日，每年的12月4日。
通过此活动，促进公民法制意识的普及和提高，加强全国人民对法律的认识和信仰。
此次主题班会旨在深入贯彻国家法制宣传日精神，增强学生法制观念，加强法制意识，增强学生的法制素养和法律意识。
二、活动目的习惯养成是长期教育中的一项重要任务，而法制意识的培养是其中之一。
作为一名中学生，拥有正确的法律意识和法制素养，将有助于更好的发展自己、更好的为社会服务。
本次活动的目的是：•宣传法制宣传日的重要意义，增强学生对法制宣传的认识；•通过案例、新闻的方式展示各种法律案例，帮助学生更深入了解法律规定和判决结果；•培养学生的法律意识和法制素养，使学生能够正确的处理身边的法律问题，更好的维护自己的权益。
三、活动内容1. 法制宣传日宣传片播放通过播放法制宣传日的宣传片，向学生传递法制宣传日的重要意义和宗旨，引导学生认识法律与生活的重要联系，让学生更好的理解法制宣传日的含义。
2. 学生法律知识测试本环节可根据不同年级和阶段，采用不同难度的测试题目来考验学生的法条知识和法律基础。
通过这种简单的方式，让学生加深对一些常规法律条款的印象，更好的掌握基本的法律认知和知识。
3. 法律案例分析通过结合近年来的一些典型案例，向学生展示法律适用和判决结果。
同时也让学生了解一些法律常识和法律知识，增强学生对法律的认识和了解。
4. 现场演练现场演练主要是通过模拟法庭的方式，让学生亲身感受裁判员、原告和被告等在法庭上的表现和管控能力，提高学生的应对能力和沟通技巧。
5. 法制文化素质培养通过法制文化素质培养，为学生打造一个良好的法制文化环境。
让学生了解生活中大大小小的法律问题，并教育学生正确的处理方式，让学生成为一个有法律意识的公民，更好的实践社会法制。
四、活动策划1. 活动时间为了获得良好的教育效果，建议将活动时间至少控制在一个半小时到两小时左右。
路河中心小学12.4法制宣传主题班会（大全）
路河中心小学12.4法制宣传主题班会（大全）第一篇：路河中心小学12.4法制宣传主题班会（大全）法制精神增强法治观念——路河中心小学法制教育活动今天是12.4法制宣传日，我校为大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，法律就在我们身边，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。
同时，结合“学科教学渗透法制教育”活动和我校实际情况，我校开展了法制宣传教育主题班会活动。
全体师生认真学习法律知识，学会分析、学会辨别、学会拒绝，学会利用法律这个武器来保护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范，增强法律意识，树立正确的人生观，世界观，做一个懂法、守法的好公民。
通过学习，增强了学生是非判断能力和社会生活经验，学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之后，师生庄严许下承诺，自觉抵制不良风气，抵制不法行为，学会守法，用法，用法律来保护自己，维护自己的合法权益。
第二篇：法制宣传主题班会法制宣传总结召开以“法律办我健康成长”的主题班会。
对在校学生进行法律知识的宣传和教育,力图在学生们的心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。
教育学生在学校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。
主要内容1、对全体学生进行法制教育2、预防青少年犯罪3、让学生认识到犯罪的危害性4、简述现在青年人犯罪的特点（1）犯罪呈低龄化趋势（2）社会闲散青少年犯罪突出（3）在校学生作案逐年递增（4）犯罪的类型复杂，当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势。
活动准备：（1）法制教育主题班级活动申报材料、（2）准备签名海报，让所有同学签名。
（3）出一期法制宣传的主题墙报，号召大家知法、懂法、守法、护法。
（4）举办法制宣传知识讲座，邀请司法机关人员进行演讲。
12.4法制宣传教育主题班会
12.4法制宣传教育主题班会法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩，更不是一条条限制人身自由的条例，它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。
下面是xx整理的法制宣传教育主题班会，欢迎来参考！法制宣传教育主题班会一一、班会主题：普法宣传主题班会二、班会时间：三、班会地点：四、参加人员：信管092班全体五、记录人：六、班会内容1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。
3、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪4、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
七、总结：为深入贯彻落实党的十七大精神，弘扬法治精神，构建校园，推动“五五”普法规划和“法律进校园”的活动，进一步营造学校依法管理，教师依法执教，学生遵纪守法的和谐氛围，由此开展了加强同学们法制观念的普法教育班会，传播法律知识，弘扬法治精神，增强法治观念，真正做到学法、懂法、守法。
班会中同学们各抒己见，发表自己的见解和作为大学生应该如何加强法制观念提出自己的想法。
同时也给大家介绍国家基本法律中的：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等26篇。
要求同学们认真研读，并作出心得体会互相交流。
作为当代大学生，学法、懂法、守法使我们基本必备的素质所以在做好自己的同时也要向周围其他人传播法律知识，使他们进一步了解自己的权利和义务。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们要持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法制宣传教育主题班会二一、活动目的：通过活动使学生掌握安全与法制常识，提高学生的安全意识和法律意识，学会自我保护，学会用法律的武器保护自己的合法权益。
“12.4”全国法制宣传日活动方案
“12.4”全国法制宣传日活动方案一、活动背景为了加强法制宣传，提高全社会的法律意识和法治观念，我国将12月4日定为国家宪法日，并将这一天定为全国法制宣传日。
今年的12月4日是第七个国家宪法日，也是第二个全国法制宣传日。
为了紧紧围绕"增强宪法意识，推进国家治理体系和治理能力现代化"的主题，我们计划开展一系列法制宣传活动，以提高广大师生的法律意识和法治观念。
二、活动目标1. 提高师生的法律意识和法治观念，增强宪法意识。
2. 增强师生对法律法规的了解，提高遵守法律的自觉性。
3. 培养师生运用法律武器维护自身合法权益的能力。
4. 营造校园法治文化氛围，促进校园和谐稳定。
三、活动主题"增强宪法意识，推进国家治理体系和治理能力现代化"四、活动时间2021年12月4日五、活动地点学校操场、教学楼、图书馆六、活动对象全校师生七、活动内容1. 主题演讲比赛活动内容：组织全校师生参加主题演讲比赛，通过演讲的形式，表达对宪法的尊重和信仰，提高师生的宪法意识。
负责部门：学生处2. 法律知识竞赛活动内容：开展法律知识竞赛，测试师生对法律法规的了解程度，提高师生的法律素养。
负责部门：教务处3. 法律知识讲座活动内容：邀请法学专家来校讲座，为师生普及法律知识，提高师生的法治观念。
负责部门：宣传部4. 法律咨询服务活动内容：组织法律专业师生为全校师生提供法律咨询服务，帮助师生解决法律问题。
负责部门：团委5. 法制宣传展览活动内容：通过展览的形式，宣传法律法规，提高师生的法律意识。
负责部门：图书馆6. 主题班会活动内容：要求各班级开展主题班会，讨论宪法知识和法律问题，提高学生的法律意识。
负责部门：学生处八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的组织与实施。
2. 各部门按照分工，提前做好活动的准备工作。
3. 活动当天，各部门密切配合，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，对活动进行总结，对优秀个人和集体进行表彰。
12.4法律宣传日活动主题班会
12.4法律宣传日活动主题班会主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任依照教育、教学要求和班级学生的实际情形确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
下面是法律宣传日活动主题班会，请参考！法律宣传日活动主题班会一、活动目的：通过这次班会活动，宏扬宪法精神，增强法制教育宣传，增强同窗们的自我爱惜意识，使同窗们了解各类法律法规，明白运用法律武器爱惜自身的权利和利益，让同窗们养成学法、懂法、依法办事的好适应，有效地树立和保护学校良好的学风和社会的稳固进展。
二、活动进程：一、开场白，说明本次活动的意义甲：列位同窗，在今年的11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。
具体时刻是每一年的12月4日。
乙：设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。
甲：因此，为了更好地做到懂法遵法，在12月4日即以后到的日子里，咱们来学习一下我国的宪法。
二、宣布活动开始合：我宣布，五(1)班《宏扬宪法精神，培育法治文化》主题班会此刻开始。
三、国家宪法日介绍：乙：同窗们，1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
现行宪法是对1954年制定的新第一部宪法的继承和进展。
宪法是国家的全然法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效劳。
甲：设立国家宪法日有着深厚的意义。
关于“宪法”你们到底了解多少呢让咱们多把握一些法律知识吧!(一)、宪法的地位宪法是国家的全然大法，规定国家各项大体制度和全然任务，规定国家机关的组织与活动的大体原那么，保障公民大体权利的国家全然大法。
它集中反映把握国家政权的统治阶级的意志和全然利益，是保护和巩固统治阶级专政的重要工具。
它在国家的整个法律体系中居于主导地位，具有最高的法律权威和最大的法律效劳，既是国家治国安邦的总章程，也是公民立身行事的总依据。
在本质上，它是国家的全然法，是阶级力量对照关系的集中表现，是民主制度的法律化，是实现阶级统治的重要工具。
法制宣传日教育主题班会教案
一、教案背景为了加强同学们的法制观念，提高法制意识，预防和减少青少年违法犯罪行为，我国将每年的12月4日定为法制宣传日。
为此，我们组织了这次法制宣传日教育主题班会，希望通过本次班会，让同学们更好地了解法律知识，树立正确的法制观念。
二、班会目标1. 了解法制宣传日的来历和意义；2. 学习基本的法律知识，提高法制意识；3. 培养同学们遵纪守法的良好习惯；4. 增强同学们自我保护意识，预防违法犯罪。
三、班会内容1. 法制宣传日的来历和意义；2. 基本法律知识的讲解；3. 遵纪守法的意义和重要性；4. 违法犯罪的预防与自我保护；5. 案例分享与讨论。
四、教学方法1. 讲解法：教师讲解法制宣传日的来历、意义和法律知识；2. 谈话法：引导学生谈论遵纪守法的心得体会；3. 案例分析法：分享相关案例，引导学生进行讨论；4. 小组讨论法：分组讨论如何预防和减少违法犯罪。
五、教学过程1. 导入：简要介绍法制宣传日的来历和意义；2. 讲解基本法律知识，引导学生了解法律的重要性；3. 谈论遵纪守法的心得体会，培养同学们的良好习惯；4. 分享违法犯罪的案例，引导学生进行分析讨论；六、教学评价1. 观察学生在课堂中的参与程度，了解他们对法律知识的掌握程度；3. 听取学生的反馈意见，了解他们对本次班会的满意度和建议；4. 通过与学生的交流，了解他们在班会后的行为变化，是否养成了遵纪守法的良好习惯。
七、教学资源1. 法制宣传日相关资料；2. 法律知识讲解PPT；3. 违法犯罪案例；4. 作业模板：法制宣传日心得体会。
八、教学注意事项1. 确保教学内容准确无误，符合我国法律法规；2. 注重培养学生的法制观念，引导学生树立正确的价值观；3. 尊重学生的人格，营造轻松、愉快的学习氛围；4. 注意学生的安全，避免提及过于激烈的案例。
九、课后延伸活动1. 组织学生参观法院、警察局等法律机构，加深对法律的认识；2. 开展法律知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣；3. 邀请律师或警察等专业人士进行讲座，提高学生的法律素养；4. 开展模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序。
法制宣传日教育主题班会教案
法制宣传日教育主题班会教案一、背景介绍每年的12月4日是我国的法制宣传日，这一天是为了加强全民法制观念、推进法治建设而设立的。
作为中小学生，我们需要通过各种适宜的形式，提高我们的法律意识和法律知识。
本次班会就是为了让大家更好地了解和学习法律知识，增强自我保护意识。
二、教学目标1.了解法律知识，提高法律意识；2.培养学生的家国情怀，增强良好的社会公德心，形成遵纪守法的习惯；3.了解近年来我国法制建设的一些新形势、新举措、新制度，传递新时代强化法制意识、维护法治体系稳定的最新要求。
三、教学内容1.了解法律知识–讲解刑法中的盗窃罪、抢劫罪等常见罪名定义和刑罚；–解释什么是人身安全、财物安全、知识产权等；–介绍窃、盗、抢等行为对个人、家庭、社会的危害。
2.培养学生的家国情怀–讲解什么是社会公德心、公民责任等概念；–描述如何履行社会公德心和公民责任；–引导学生爱国、爱校，珍惜和护理公共设施；–强调班级的荣誉感，带领学生识别班级不文明行为。
3.了解近年来我国法制建设的新形势、新举措、新制度–讲解新时代强化法制意识、维护法治体系稳定的最新要求；–介绍全国人大常委会的立法工作；–分析互联网时代的网络安全和隐私保护；–讲解食品安全、环境保护等社会生活中的法律法规。
四、教学活动1.现场问答：将学生分为若干个小组，现场提问上述内容，并互相之间进行答题比赛。
以此来调动学生的学习热情，并增强记忆效果。
2.观看短片：放映有关法制宣传和法律常识的短片，引导学生从短片中学习法律知识，了解司法人员的工作、审判程序、判决结果等。
3.分组讨论：分组讨论新时代强化法制意识、维护法治体系稳定的最新要求，探讨学生应当如何履行社会公德心和公民责任。
4.精彩拓展：开展一些有趣的法制知识休闲活动，例如：板书法律梦，角色扮演，法律游戏等。
五、教学后记法制教育是中小学教育的一项重要内容，加强法制教育有利于学生的成长和健康发展。
在班会中，教师应引导学生以科学、发展、民主的心态学习法律常识，树立正确的世界观、人生观、价值观和法律观，提高学生的审美修养、情操品质、博爱精神和自我保护意识。
六年级12.4法制教育主题班会教案
六甲班“12.4法制教育”主题班会教案教学目的：1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己.3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程：一、导入以法制宣传日图标导入引导学生运用“法”字组词，宣传法律作用，导入12月4日是我国“法制宣传日”，介绍图标内涵。
引入今日主题班会.二、你对国家的相关法律知道多少？1、我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的产生？2、师总结并出示课件.法律是从夏朝开始的，是用来维护社会治安,维护社会稳定发展，确保人民利益公平、公正。
保护人民合法权利.三、合作交流:以事实案例引导学生发现违法行为，警醒自己。
(一）偷窃所谓窃盗罪,就是指『偷东西』。
在没经过主人的同意下,随便取走他人的财物,包括钱和物品。
一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。
任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。
案例1 （小偷小摸导致犯罪)2007年5月19日晚10时许，江苏省丹阳市一企业发生一起盗窃案，近20件、价值上千元的成品材料被人偷走。
当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人,令办案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小学生，12岁到14,而且均为外地借读的孩子.经查，这些孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴叹”.为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某厂里偷些“废品”换钱。
当晚，6人窜至被盗企业外，钻洞进入该企业实施盗窃.得手之后,6人又将窃得的价值千元的材料低价卖给了收废品的人，每人分得16元钱后进网吧消费一空.恐吓取财罪恐吓取财罪,就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。
案例2 现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨某、白某等5 人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市、湖北省黄石市等地，今年7月16日下午1时许，刘某、姜某、杨某等人在东西湖区吴家山一家游戏机室发现小学生丁某、乔某、梁某等4人在内玩耍时，于是依次将小学生丁某、乔某、梁某等4人胁迫至附近的一家招待所二楼，采取持刀威胁、殴打方式将小学生丁某、乔某、梁某等人身上的80多元现金洗劫一空，其中姜某看中小学生丁某携带的一双崭新的木板拖鞋和2瓶纯净水后,将拖鞋及纯净水抢走据为己有.武汉市东西湖区公安分局新村派出所接到受害群众报警后，迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控守候，并将刘某、姜某、白某等人先后抓获归案。
12月4日全国法制宣传日主题班会教案
12月4日全国法制宣传日主题班会教案以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，在我校教职工以及学生当中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。
结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
一、活动主题：响应今年全国法制宣传月的主题“弘扬法治精神，服务科学发展”。
二、活动目的：1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。
结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。
2、加强学生的法制宣传教育。
通过“法制教育宣传月”的系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。
三、活动安排：1、法制教育宣传月启动仪式。
由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识，共建和谐校园”为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。
2、营造校园浓郁的法制教育氛围。
利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。
3、组织教职员工认真学法。
利用周四政治学习时间，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。
4、抓好法制教育的日常化。
每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是思想品德课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。
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法制精神增强法治观念
——路河中心小学法制教育活动今天是12.4法制宣传日，我校为大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，法律就在我们身边，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。
同时，结合“学科教学渗透法制教育”活动和我校实际情况，我校开展了法制宣传教育主题班会活动。
全体师生认真学习法律知识，学会分析、学会辨别、学会拒绝，学会利用法律这个武器来保护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范，增强法律意识，树立正确的人生观，世界观，做一个懂法、守法的好公民。
通过学习，增强了学生是非判断能力和社会生活经验，学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之后，师生庄严许下承诺，
自觉抵制不良风气，抵制不法行为，学会守法，用法，用法律来保护自己，维护自己的合法权益。