小学生寒假计划安排(三篇)

小学生寒假方案安排(三篇)

小学生寒假方案安排篇一但在真正的考试成绩出来后，我才为自己的自大而感到懊悔！当然，我也意识到了自己之所以会犯下这样错误的原因。为此，我在这里对这次寒假做如下学习方案：

反思上学期的学习情况，我在许多科目上的成绩都有了明显下降的情况，甚至许多多熟悉擅长的科目，尽管没有降低，但也没能有多少提升，甚至只是在原地踏步！

为此，此次寒假学习的目的，一是为了改进自身的缺乏，将那些有问题的科目及时的进展改进。而是为了稳固学习，稳固之前所学，让我能稳住自己的脚步，更好的去踏上下一年的学习。还要对下一个学期的学习进展一些预习，做足下学期的学习准备。

缺乏科目改进方面：

在对自己缺乏科目的改进上，我应该的对自己进展一个充分的反思和总结，将自己缺乏的科目，如：数学、英语等做好笔记，并记录下确切的缺乏之处。

之后，我主要需要依靠网络以及自我的分析来解决这些难题！此外，也不要忘记加强与教师和同学的联络，通过和大家的交流和请教进一步的改善自己的`缺乏。

对于自己缺乏的科目，相信改进起来也是非常困难的，所以我更要多多请教，更加刻苦的去努力！这样才能在困难的学习上有所进步。

上学期学习稳固方面：

复习稳固的目的主要是的对上学期所学的科目进展一次梳理和认识，在这个阶段，我要从头对上学期的学习进展一次回忆，对于自己不熟悉的地方更要专心去稳固，不能操之过急，更不能直接跳过不懂的地方！对于实在不懂的地方，要做好笔记，在下学期再去寻找教师请教。

预习阶段的准备：

在预习上，我要去找高年级同学去借下学期的课本，假设没能找到，可以去网上寻找。预习的方向，主要做好准备，可以不用全部弄懂，但一定要有所来理解，知道要学什么，要有考虑的方向。要对自己的疑惑和不懂的地方做好笔记，保证下学期的学习能更加顺利。

以上便是我这次寒假的学习方案，寒假时间较短，所以我更要严谨的要求自己！祝愿我能在这次的学习上收获成功！

小学生寒假方案安排篇二起床： 7：30

上午： 8：30———9：30 作寒假作业〔语文、语文交替〕

10：00———11：00 读书、读报、摘抄优美词句

午休： 12：00———14：00

下午： 2：30———3：30 作寒假作业〔语文、语文交替〕

4：00———5：00 作语文寒假合刊、抄写计算口算

晚上： 8：00———9：00 读书、读报、看少儿节目等

9：30 睡觉

1、语文

〔1〕每一天积累三条成语，并能解释该成语的含义。

〔2〕每一天读书1小时，写出一篇，记好读书单。

〔3〕以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

〔4〕每一天积累三个优美句子，抄在本子上。

〔5〕每一天做寒假作业2页。

2、语文

〔1〕每一天做寒假作业2页。

〔2〕每一天读、做语文寒假合刊2页。

〔3〕每一天抄做口算20道〔连续20天，前10天加减，后10天乘除〕。

〔4〕抄、做期末考试试卷1次。

3、其他

〔1〕每两天听读英语磁带两课3遍。

〔2〕从这个寒假开始学会自己的事情自己做，并帮助大人做适当的家务活。

我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍，稳固那些掌握不牢的知识，还要多读书，把优美的词句都抄下来，为以后写作打下一个良好的`根底。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活，如整理房间，洗碗等，我要度过一个快乐有意义的寒假，爸爸妈妈为我加油吧，我不会让你们绝望的！

小学生寒假方案安排篇三眼看寒假就要到来，那么寒假应该让孩子们做什么呢?学习或者玩耍?

针对一些家长的寒假烦恼，记者日前采访了鞍山教育界人士，教育专家表示，其实中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间，在学期中间安排假期的目的是为了配合学生有张有弛的学习规律，让学生在这段时间里调整紧张的心理状态，消化、沉淀上学期学习的知识，并为下个学期的学习生活储藏精力。所以，家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活，还应精心安排孩子的学习和活动，利用这段时间，帮助孩子调整状态，养成良好的学习生活习惯。只要安排得当，孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。

寒假a方案

适宜类型：父母工作繁忙，爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈，白天的大部分时间只能让孩子单独在家。

类型烦恼：

市民吴女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小学三年级的儿子马上放假了，我最担忧的就是他一个人在家时随意给陌生人开门，还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外，又担忧孩子没有自制才能，一个人在家只顾看电视，忘记写作业。一个假期下来，荒废了学业。

a方案攻略：

教育专家建议，孩子单独在家过寒假，家长应该事先对孩子进展平安教育，明确告知孩子随意触动火、电的严重后果，教孩子正确使用家用电器，并尽量将家里的危险品，如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违犯家长的禁令，引发危险。为确保平安，家长还应每天抽空给孩子打三至四次，询问孩子在家的情况，并尽量与其进展简短的交谈，这样可以让单独在家的孩子感到父母的关心，不觉得孤单、受冷落。

关于孩子的学习自觉性问题，记者采访了华育小学特级教师马丽娜，有多年一线教学经历的马教师表示，小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段，自我管理才能相对较差，尤其需要大人的催促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”，做习题时根本不计算，就胡乱填上答案。为预防此类情况的`发生，家长必须担负起监视孩子的职责，建立家庭作业检查制度，坚持每天抽出时间对孩子的作业进展必检和抽检，必检是指检查作业的进度，抽检那么是挑出一些习题，仔细核对结果是否正确。假设孩子完成作业情况较好，也可以适当考虑给予奖励。

寒假b方案

适宜类型：假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过，由老人负责照顾孙辈。

类型烦恼：

市民刘女士：老人看管孩子，自然是无微不至、宠爱有加，可问题也随之而来。我儿子上小学二年级，平时挺听话，可在爷爷奶奶面前，有老人护着，孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇，我想管，老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来，孩子被惯坏。

b方案攻略：