英语高考二轮复习备考策略
有关高考英语第二轮复习的方法总结
有关高考英语第二轮复习的方法总结高考英语在所有科目中是最考验学生综合语言运用能力的科目。
英语考试覆盖的知识点广泛，且难度较大，因此在考前应该认真规划复习计划，抓紧时间进行第二轮的复习。
本文将总结有关高考英语第二轮复习的方法。
1.整理知识点在第一轮复习中，我们已经完成了对英语知识点的梳理和学习，第二轮复习的重点是对知识点进行巩固和加深印象，同时弥补自己的不足之处。
要想高效地进行第二轮复习，首先需要将第一轮复习的笔记进行整理和归纳。
将自己的笔记按照知识点进行分类，可以带领复习的方向，避免遗漏重要的知识点。
2.练习语法高考英语中语法错误不容忽视，因此在第二轮复习中，我们需要重点关注语法部分的梳理和逻辑训练。
对于复杂的语法和难以理解的概念，可以借助教材、辅导书、习题集、电子书库等资源进行加深认识和反复训练，以达到事半功倍的效果。
3.阅读理解高考英语阅读理解考察的不仅仅是阅读技巧，更是学生的综合能力，如语言运用能力、调控能力等等。
在第二轮复习中，可以多做模拟题和真题，提高自己的阅读速度，并有意识地关注每道题的出题意图，以全面认知句子、段落、篇章的关联和信息组织方式。
4.开展口语对话高考英语口语部分考查学生的表达能力，在第二轮复习中，可以设置时间，开展口语对话训练。
不难发现，口语对话和写作一样，需要有足够的背景知识，因此我们可以调整自己的语言环境，阅读英文杂志、报纸、听收音机或播客，以此扩大自己的语言知识面，创造语言输入和输出的机会。
5.模拟考试高考英语考试之前的几次模拟考试，对于学生的复习和提升至关重要。
第二轮复习时，可以模拟高考的时间、题型和难度等情景，进行反复练习和检测。
模拟考试不仅能有效地检测自己的水平和实际水平的差距，而且可以帮助学生了解考试规则、情境和策略，为汲取前所未有的信心和勇气提供保障和动力。
结语：高考英语考试不仅是你实力的考核，更是你综合素质、开放思维和理解力的检验。
要想在考试中脱颖而出，我们必须密切关注考试大纲和相关政策的变化，灵活掌握各修炼方法，多角度提高自己的学科素质。
高三英语第二轮复习计划安排及策略
高三英语第二轮复习计划安排及策略引言高三学生要面临严峻的全国高考，而英语作为全球通用语言之一，对于高考英语的重视程度不言而喻。
为了更好地备战高考，第二轮的英语复习计划显得尤为重要。
本文将介绍高三英语第二轮复习的计划安排和一些复习策略，希望能为广大学生提供一些借鉴。
第二轮复习计划第二轮英语复习以“简单易行，全面复习”为原则，应该是在做英语真题并在总结中对知识点进行强化。
具体安排如下：1.抽取真题进行模拟考试：在第一轮复习后，学生已经熟练掌握了各个知识点，接下来考虑通过模拟考试检验自己的真实水平，并发现自己复习过程中的不足。
可以每周安排一两次模拟考试，并及时总结所错的题目和不足，弥补自己的漏洞。
2.巩固词汇练习：背单词的复习还是很有必要的，不仅可以提高自己的阅读和听力能力，还能帮助巩固知识点。
建议采取单词书背诵的方式，并及时整理笔记，总结单词辨析和使用方法。
3.加强语法练习：语法是英语考试的重要内容，需要学生熟练掌握。
可以通过背诵语法规则、做语法习题以及分析真题中出现的语法现象进行复习。
4.读写训练：阅读理解和作文是英语考试的重点，需要制定针对性的复习计划。
建议阅读材料范围宽泛，涵盖各种文学体裁和各种主题。
关注真题作文的类型和题材，通过背诵句型和积累作文内容进行写作练习。
复习策略除了制定针对性的复习计划，还有一些复习策略可以帮助学生更好地备战高考。
以下是几种常用的复习策略：1. 制定长远目标和计划在复习英语时，先设定一个长期目标以及每周具体的计划。
将大目标分解为小目标，并根据复习进度进行调整和校正。
2. 使用专业的复习资料使用可靠的复习资料，例如名师讲解视频、真题解析、英语学习app等，可以有效提高学习效率和质量。
3. 善用学习工具利用一些学习工具来辅助学习，例如制作单词卡片或学习表格来记录自己的进度和掌握程度。
4. 打破传统学习方式采取一些非传统的学习方式，例如在看电影和电视剧时选择英文版，听英文歌曲，或与讲英语的外教进行对话等，可以帮助学生更快地掌握语感和背景知识。
高考英语二轮复习计划完整版【13篇】
高考英语二轮复习计划完整版【13篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高考英语二轮复习计划完整版【13篇】高考英语二轮复习计划完整版【精选13篇】习是一个庞大的系统工程，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，关于英语的二轮复习计划怎么安排呢？下面是本店铺整理的关于高考英语二轮复习计划完整版的内容，欢迎阅读借鉴！高考英语二轮复习计划完整版【篇1】一、指导思想以《考试说明》和《教学大纲》为依据，以地市两级文件精神为指导，全面提高学生听、说、读、写的基本技能；根据新课标，瞄准新高考，采取有效措施，认真贯彻精讲多练，夯实基础，强化训练，提高能力的教学思路；针对学校实际，抓好边缘生，落实导师制，做好分类推进。
高考英语二轮复习方法窍门与必考句型
高考英语二轮复习方法窍门与必考句型（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高考英语第二轮复习备考建议及策略 (2)
2024年高考英语第二轮复习备考建议及策略一、词汇和语法重点复习在第二轮复习中，词汇和语法是重点复习内容。
学生需要系统地梳理和掌握高考英语科目的基本词汇和语法知识，包括词汇的含义、用法、辨析等，以及语法的规则、时态、语态等方面。
建议学生制定详细的词汇和语法复习计划，通过练习、做题、阅读等方式不断巩固和提高。
二、阅读理解技巧提升阅读理解是高考英语的重要部分，也是学生容易失分的环节。
在第二轮复习中，学生需要注重阅读理解技巧的提升。
建议学生多阅读各种类型的英文文章，包括新闻报道、小说、科普文章等，提高阅读速度和理解能力。
同时，还要学会利用上下文、关键词、段落大意等技巧来推断生词含义，理解文章主旨。
三、写作技能强化训练写作是高考英语中的重要题型，也是学生容易失分的地方。
在第二轮复习中，学生需要加强写作技能的训练。
建议学生多写各种类型的英语作文，包括记叙文、议论文、说明文等，并注重语言的准确性和表达的流畅性。
同时，还要学习作文的写作技巧，包括开头结尾、段落布局、语言表达等方面。
四、听力练习加强听力是高考英语中的重要题型，也是学生需要特别注意的部分。
在第二轮复习中，学生需要加强听力练习。
建议学生多听各种类型的英语听力材料，包括新闻、电影、电视剧等，提高听力的敏感度和理解能力。
同时，还要学习听力的技巧和方法，包括预测答案、筛选无关信息等。
五、模拟考试与真题分析模拟考试和真题分析是第二轮复习的重要环节。
通过模拟考试和真题演练，学生可以了解自己的备考情况和水平，找到自己的不足之处，并有针对性地进行查漏补缺。
同时，也可以熟悉高考的题型和难度，提高应试能力。
建议学生在模拟考试后认真进行试卷分析，总结自己的错题和失分点，加强相关的训练和巩固。
六、错题集整理与反思错题集整理是第二轮复习的重要方法之一。
学生可以将自己在练习和模拟考试中做错的题目整理成册，并定期进行复习和反思。
这样可以更好地发现自己的薄弱环节和易错点，加强相关的训练和巩固。
高考英语二轮复习计划范本5篇
高考英语二轮复习计划范本5篇高考英语二轮复习计划范本精选篇1一、目标如下:1、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目，并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识。
2、重点提高学生对句子分析能力，从而整体提高英语运用能力和解题能力。
3、整体提高学生的写作水平。
二、复习具体任务：《步步高二轮专题复习英语》第一部分知识整合篇;第二部分能力提升篇。
共十五个专题，平均每周复习两个专题。
三、复习模式：每周2个专题讲座、堂上两套(一大一小)、课外两套(一份基础题、一份培优题)三、具体做法：前4周每周三套：一套大专题训练题、一份课外小测验题、一份基础题。
后5周每周三套：一套大专题训练题、一份课外综合题、一份基础题。
培优：每周一套培优题。
四、二轮时间：2月1日—4月18日共9周(3.17-3.18二模，南宁柳州钦州三市联考，考前与桂林热身考;4.18-4.19三模)五、每节课的具体安排：请及时登陆：高三英语网六、第三、四阶段安排第三阶段：模拟试题训练(20__.4.21—20__.5.21)每周堂上两套、课外两套第四阶段：自学、消化、热身考试、调整(20__.5.22—20__.6.6)高考英语二轮复习计划范本精选篇21、夯实基础，梳理知识2月份和3月份是高考英语二轮复习第一阶段。
这一阶段中务必按部就班，有条不紊，循序渐进地进行基础知识和基本技能训练。
知识是能力的基础，要肯花大气力夯实词汇、短语、句型、语法、交际、篇章结构等方面，按照话题和篇章，将高中课本知识进行回顾、梳理，形成系统的知识网络。
首先翻阅每个单元的单词表，把大纲内的单词熟记于心，包括单词的发音、拼写、词义以及用法，为前面的基础题作准备。
要根据不同词性的考试特点，进行针对性强的复习，如名词关注可数与不可数、固定搭配以及近义词之间的辨析;形容词、副词关注比较等级的构成及使用范畴;而动词，正如我们常说的，是英语的灵魂，因此尤其要注意动词的用法，及物还是不及物，以及动词短语等，特别是那些我们非常熟悉的常见动词，如 call，come，do，go，get，give，leave，make，put，take等，因为这些词含义多，用法广，使用频率高，所以对于这些词再仔细也不为过。
高考英语二轮复习的5点建议
高考英语二轮复习的5点建议高考英语二轮复习的5点建议一、必须重视课本的依托二、语法复习必须注重训练三、必须重视完形填空由弱到强的训练四、必须重视阅读的训练五、必须重视写作能力的培养高考英语各题型二轮复习怎么进行听力：真题是最好的材料，平时要多听真题，熟悉高考英语听力的语速和出题模式，即使没在认真听内容也没关系，关键在于磨耳朵，让大脑适应听力材料。
单选：单选一般会考英语动词的不同形式，非谓语动词、组合词，都不是太难，主要在于平时的积累。
完形填空：完形填空一般会考察一个动词的不同形式、一个固定搭配、一个介词、一个习惯用法，外国的文化背景，其他的要根据上下文的文意来填，猜词义与排除法结合，一边读一边做。
阅读：在阅读的时候先大致浏览一遍文章和问题，然后细读、精读，不认识的英语单词先通过上下文猜猜什么意思，然后查一遍，记住。
做题，最后在对照原文翻译。
改错：改错一般会错在动词时态、介词、时态、多词、错词、搭配不当、单复数等，在英语做题过程中要善于总结。
写作：在写英语作文的时候先看汉语，翻译成英语，写完后对照一下原文，看看自己写的与原文相差多少，如果可以把文中的重点语法，有用的句子记下来。
高考英语二轮复习策略1.落实基础知识复习：查漏补缺，抓住重点、突破难点、消除疑点。
2.抓好专题复习：突出语篇和写作，传授技巧和方法，提高解题能力。
3.突出阅读和写作重点。
高考英语二轮复习计划参考每天6：00起床6：30-7：30背英语单词7：40-9：40练习英语听力及作文9：50-11：50练习阅读中午午休下午2：00-4：00练习听力及阅读4：10 -6：10练习完形填空和改错晚上1个小时复习早上背过的词汇其余时间机动高考二轮复习要注意什么注意点一：明确复习要点理解自己的强项和弱项，制定正确的复习计划，合理安排各科目的复习时间，最大限度地避免偏差，学生必须明确自己需要提高的重点，加强力量，提高弱项，实现成绩提高。
注意点二：保持良好的心理状态面对考试，学生要有足够的信心，认真对待考试中暴露的问题，及时改正，切实提高。
高考英语二轮复习建议汇总一篇
高考英语二轮复习建议汇总一篇高考英语二轮复习建议 1建议1：语法训练题要少做但要精做在高三复习中，可以放弃以语法知识复习为重点的复习模式，从__来高考改革趋势及英语语法试题命题的走向来看，“基础、常见、实用”这六字方针是语法试题的命题原则。
所以我们首先应该加强基础、常见和实用的语法题目的训练，注重梳理。
近几年的高考题语法题中没有像所谓的习题集中的语法“偏题”、“怪题”和“难题”。
考生没有必要在这些题目上花大量的时间。
因为高考语法题有极强的典型性和代表性，考生只要正确理解上下文一般就能找到正确答案。
而近几年的高考语法题目很好地体现了新课程改革的基本精神，并体现了“贴近时代、贴近生活、贴近学生”的原则。
因为学习语法的目的是促进语言的运用能力的发展。
切忌花费大量的时间去研究难题、偏题、怪题。
建议考生可先把学过的一些基础语法知识依次梳理一遍，对疑点、难点做好记录，并配合学校英语教师精选的典型的语法练习题进行针对性的练习即可。
要牢记“题不在多做，而在精做，举一反三，融会贯通。
”建议2：阅读训练要多做并限时做将阅读训练作为贯穿高三英语复习的主线是十分明智的，因为这是新课程标准、考纲所要求的。
语篇训练不仅包括阅读理解，还包括完型填空、问题回答、翻译和英语写作。
在这四项专题训练中，阅读理解是重中之重。
考生在做阅读理解练习时，一定要限定时间，根据高考试卷对阅读理解题限时的要求，应限制在40分钟内读完5篇短文并完成11道小题的选择和回答4个问题。
在选择正确答案时，要充分利用平常所学过的阅读技巧。
如寻找主题句、猜词、推理、跳读、略读等获取所需要的信息。
在阅读时在脑海中用“what/when/where/why/how”5个问题提问自己。
例如：What does the author want to tell us?When and where did the story happen?Why did the author say so?How did the author solve the problem?What's the best title of the passage?对照所问问题，反复揣摸作者意图及思路。
高考英语二轮复习的方法窍门
高考英语二轮复习的方法窍门高考英语是每个学生都必须面对的重要考试，而英语二轮复习是为了更好地备战高考而必不可少的一环。
在这篇文档中，我们将介绍一些高效的英语二轮复习方法和窍门，帮助学生更好地备考高考英语。
一、充分利用老师的辅导一些优秀的英语老师可以指导学生如何有效复习，因此学生应该充分利用老师的辅导时间，向老师请教有关复习的问题。
老师不仅能够解答学生的问题，而且能够提供更多的学习资料和技巧，帮助学生更好地复习英语。
二、利用历年试卷历年高考英语试卷是复习的重要资料，因为它们可以帮助学生了解考试的重点，了解考试的难度和题型。
学生应该花时间做历年试卷，分析其中的错误和不足，找出自己的薄弱之处，然后针对性地进行复习，提高自己的英语水平。
三、重视听力和阅读高考英语试卷中听力和阅读是占较大比例的，因此学生必须重视这两部分的复习。
学生可以通过听英语电台、看英语电影等方式提高自己的听力水平，同时阅读英文报刊杂志、课外书籍等，加强自己的阅读能力。
四、背诵和默写背诵和默写是复习英语的一种有效方式。
学生可以背诵一些重要的单词、短语和语法规则，并进行默写练习，这不仅有助于记忆，也可以帮助学生提高自己的英语表达能力。
五、做好复习笔记复习笔记可以帮助学生总结复习资料，归纳重要知识点，同时也可以巩固自己的英语知识。
学生应该定期复习自己的笔记，查漏补缺，确保自己对所学内容掌握得更牢固。
六、参加模拟考试参加模拟考试可以帮助学生更好地了解考试难度和题型，同时也可以帮助学生调整自己的心态，提高自己的应试能力。
学生应该参加多次模拟考试，并在每次考试后总结分析，找出不足之处，加以改进。
七、练习写作高考英语试卷中写作占有重要比重，因此学生必须注重写作的练习。
学生可以写日记、文章等，以提高自己的写作能力，同时也可以参加一些写作比赛，提高自己的写作水平。
总之，高考英语二轮复习是一个漫长而又繁琐的过程，需要学生们付出大量的时间和精力。
然而，只要学生们采用正确的复习方法和技巧，充分利用资料和时间，相信他们一定能够成功备战高考英语，取得好成绩。
有关高考英语第二轮复习的方法总结
有关高考英语第二轮复习的方法总结高考前的几个月是同学英语水平提高最快的阶段，由于经过第一轮的复习和积累，同学已比较扎实地把握了课本的基本词汇和基础学问。
所以英语二轮的复习效果将直接打算高考英语的成败。
接下来是我为大家整理的有关高考英语其次轮复习的（方法）（总结），盼望大家喜爱!有关高考英语其次轮复习的方法总结一1、不做题海战术。
距离高考时间越来越近，这时不能够再把时间花在题海战术上，可能有些同学说，假如不保持每天的题量熬炼自己的做题速度跟精确度，很难保证在考场上有正常的发挥;其实，我们应当把更多的时间安排到各科的基础复习当中，然后在每天复习完之后，再适当选择一些题目出来练习，建议还是根据规定的时间完成每一道题目，也照样能达到考场中的那种紧急感。
2、注意课本基础学问点的复习。
这时已经不是做难题做偏题的时候，在这么短的时间，想要有一个突破性的提高，基本已经很难，同学们应当把更多的精力放在课本基础学问点的把握与复习当中，高考面对的是全部同学，试题大部分偏向于基础，而少部分的难题作为中高层同学的拉分机会。
当然，题目难，得分也难;题目易，失分也简单，考场更需要胆大心细，做到易题不丢分，难题争得分。
3、分析自己的优势弱势环节。
复习时，要客观理清自己所处在的优势科目、弱势科目。
假如理科在于弱势，那么这时再强化做题基本已经来不及，反而应当多看看课本上的基础性原理跟公式的应用，保证基础题目能够得分，而且是尽量拿满分，削减失误;假如弱势在于文科，那么在接下来的时间里面，还有机会进行一小段的提高，比如可以多花一些时间背诵名人警句，多看看（优秀（作文）），多背背（英语单词），听一听听力，培育自己的语感，始终持续到高考该科目的结束，信任会有一个不错的效果。
4、翻阅错题本。
在复习时，将以前做过的试卷，或者收集起来的错题本，多看看里面常常会犯错，而且简单忽视的基础性错误，避开在高考时又在同样的地方摔倒，尽量做到会做的题目，就拿满分，不会做的题目，分析一下哪些步骤会做，争取拿分，特殊是理科题，并不是一道难题就完全放弃，而是在考试的时候，多看看哪些步骤会，就写上去，题目是按步骤给分，多争取一个步骤，就多争取了一分，就相当于为上抱负高校多向前迈进了一步。
关于高考英语二轮复习的5点建议
关于高考英语二轮复习的5点建议1. 制定复习计划高考英语二轮复习时间通常在5月底到6月初，这个时间段很紧张，因此需要制定一份详细的复习计划来规划时间。
复习计划应该包括每天的复习目标、时间安排和复习内容。
同时，要根据自己的实际情况，合理安排时间，避免过于繁重的学习任务导致疲惫和压力增加。
2. 重点攻克阅读理解高考英语二轮复习中，阅读理解是重要的一部分，占了相当比例的考试分数。
因此，我们需要重点攻克阅读理解，这需要投入大量的时间和精力。
可以通过阅读常见的英文报纸杂志、英语名著等来提高阅读理解能力。
3. 练习听说能力在平时的学习中，我们可能很少注重听说能力的训练，但这实际上是考试中非常重要的部分。
建议可以“提高听力跟上进度，提高口语提高口感”的方法，多听多说，模仿模拟考试情况，可以提高听说能力，同时也可以让我们更好地理解和掌握英语语音的发音规则和语法。
4. 多做模拟题和历年真题为了更好地了解考试题型和难度，建议在复习期间多做模拟题和历年真题。
这样不仅可以检测自己的学习进度，还可以帮助我们更加熟悉考试的题型和出题规律，从而更好地应对考试。
5. 合理安排休息和娱乐时间复习是一项长期的过程，如果不注意调整自己的状态，可能会导致身体和心理疲劳。
因此，合理安排休息和娱乐时间也是非常重要的。
在复习计划中设置适当的休息时间和娱乐活动，可以缓解压力，让我们更有精力和耐力去应对接下来的考试。
总结高考英语二轮复习是一个循序渐进的过程，通过制定复习计划，重点攻克阅读理解，练习听说能力，多做模拟题和历年真题，以及合理安排休息和娱乐时间，可以帮助我们更好地应对考试，取得更好的成绩。
2024年高考英语第二轮复习备考建议及策略
2024年高考英语第二轮复习备考建议及策略一、词汇巩固在第二轮复习中，词汇的巩固是非常重要的。
我们建议学生们利用一些高效的方法来加深他们对词汇的记忆和理解。
例如，可以采用词汇卡片法，即把生词写在卡片的一面上，释义或例句写在另一面上，然后通过反复的查看和背诵来记忆词汇。
此外，学生们也可以尝试使用一些词汇学习软件或在线资源来辅助他们的词汇学习。
二、语法深化语法是英语语言结构的重要组成部分，因此在第二轮复习中，学生们需要对语法进行更深层次的学习和掌握。
建议学生们把之前学过的语法知识进行系统性的归纳和整理，理解每一个语法的结构、意义和用法。
此外，通过大量的阅读和写作训练来巩固和提高自己的语法应用能力也是很重要的。
三、阅读理解阅读理解是高考英语的重要组成部分，需要学生们重点练习。
我们建议学生们采用多种阅读方式，如泛读和精读结合，来提高他们的阅读速度和准确度。
此外，对于阅读中遇到的长难句和复杂句，学生们应该进行重点分析和理解。
同时，增加阅读量也是提高阅读理解能力的关键。
四、写作训练在写作方面，我们建议学生们定期进行写作训练，并注重提高自己的写作水平。
可以写一些话题作文、记叙文、说明文等不同类型的文章，练习不同类型的写作技巧。
此外，还可以通过阅读一些优秀的英文文章，学习他们的写作风格和表达方式，提高自己的写作水平。
五、听力提升听力是英语学习中不可或缺的一部分，对于高考英语来说尤为重要。
我们建议学生们采用多种方法来提高自己的听力水平，如听英文歌曲、看英文电影、听英语新闻等。
此外，还可以通过做一些听力练习题来提高自己的听力水平。
在听力过程中，注意把握关键词和语调，理解听力材料的结构和逻辑关系。
六、模拟考试模拟考试是高考复习的重要环节，可以帮助学生们了解自己的考试水平和薄弱环节。
我们建议学生们定期进行模拟考试，并对自己的考试成绩进行评估和分析。
在模拟考试后，应该重点复习自己薄弱的部分，调整复习策略和方法。
七、错题回顾最后，我们建议学生们在复习过程中定期回顾自己做错的题目。
高考英语二轮复习的方法建议
高考英语二轮复习的方法建议随着高考的临近，英语二轮复习变得日益紧迫。
为了最大限度地发挥自己的潜力，我们需要制定一系列可行的复习计划和方法。
本文将探讨关于高考英语二轮复习的建议和技巧，以帮助同学们冲刺高分。
一、制定复习计划首先，我们需要明确复习时间和重点内容。
在考试前几周，建议将时间分配给各个单元和题型，适当调整计划。
并将所有相关材料准备好，例如纸质笔记本，红、蓝、绿三种笔和其他工具，以便分析知识点和提高记忆能力。
二、全方面复习考虑到英语考试的复杂性，我们必须全面复习各个方面的英语知识。
比如词汇、语法、听力、口语、阅读和写作技巧。
可以使用英语书籍或者应试指南来扩大自己的词汇量，并通过做练习来强化理解。
同时，我们也可以通过不断模仿听，加强自己的语言能力，从而获得最佳的口头表达能力。
阅读和写作也是需要细致关注的方面。
理解文章的结构可能令很多考生最头疼的问题，但是通过多阅读一些英语文章，特别是通过添加自己的注释和摘录方法来帮助我们对文章的结构和逻辑做出深入的分析。
写作则更鼓励考生自己动手实践，通过不断地写作，投入获得更好的结果。
三、应试技巧在英语考试中，同学们需要各种技巧来使自己的答案更加准确。
因此，学习考试课本并熟练地掌握消除干扰项的方法，是必须要掌握的技巧之一。
也可以借鉴以往的考试经验，纪录每一年的题型分布和难点重心，整理出一份题目类型清单，为自己打造特有的应试技巧和策略。
（如心法、科技、闪光点等）四、多练习最有效的方法就是练习做题。
每天行动的练习应该囊括所有知识点和题型，并为自己制定定期练习计划，以确保对所有内容都有系统的掌握。
此外，要注意时限和气氛，参加一些较真的模拟考试，模拟考试可以检查我们学习成果，并帮助我们建立自信心，达到压力全部定格的效果。
总之，高考英语二轮复习是一个长期的过程，需要同学认真调整自己的复习方法和心态，为自己的最终战斗做好充分的准备，好的考前准备方式可以更好的发挥我们的水平。
2024年高考高三英语二轮复习计划
2024年高考高三英语二轮复习计划一、知识梳理与巩固1. 对高中三年所学的英语词汇、短语和句型进行全面梳理，确保掌握基础知识的准确性。
2. 通过制作词汇卡片、记忆宫殿等方法，加强对词汇的记忆和应用。
3. 定期复习已学知识点，巩固记忆，避免遗忘。
二、语法重点突破1. 分析和总结历年高考英语语法考点，找出自己的薄弱环节。
2. 针对弱点进行专项训练，如定语从句、名词性从句、非谓语动词等。
3. 学习并掌握复杂句型的结构和用法，提高语法应用能力。
三、阅读理解提升1. 增加阅读量，广泛涉猎不同题材和难度的英文文章，提高阅读速度和理解能力。
2. 学习并掌握阅读技巧，如快速定位信息、推断词义、理解作者意图等。
3. 定期分析错题原因，总结阅读策略，提高阅读准确性。
四、听力技巧训练1. 定期进行听力训练，提高英语听力水平。
2. 学习并掌握听力技巧，如抓住关键词、快速定位信息、理解对话背景等。
3. 分析听力材料中的语言点和文化背景知识，加深对听力材料的理解。
五、写作专项指导1. 学习和掌握不同类型的英文写作（如记叙文、议论文、说明文等）的结构和写作技巧。
2. 积累高级词汇和句型，提升写作的表达能力。
3. 定期练习写作，并请老师或同学进行修改和点评，提高写作水平。
六、模拟考试与反思1. 定期参加模拟考试，模拟真实考试环境，检验复习效果。
2. 分析模拟考试中的错题和失分点，找出问题所在，制定改进措施。
3. 总结经验教训，调整复习策略和方法，提高复习效率。
七、易错点归纳与改正1. 整理和总结自己在英语学习中的易错点，如单词拼写、语法错误、句型使用不当等。
2. 针对易错点进行专项训练，加强巩固和纠正错误。
3. 定期回顾和总结易错点，避免在考试中重蹈覆辙。
八、每日复习与检测1. 制定每日复习计划，确保每天都有足够的时间来复习和巩固所学知识。
2. 通过做练习题、背诵单词、听听力材料等方式进行每日复习和检测。
3. 保持良好的作息和心态，确保身心健康，为高效复习提供有力保障。
“三新”背景下的高三英语二轮复习策略研讨 说课式备课
一、拥抱变化，明确方向
高考命题六大要求：
1试题设计不超出《新课程标准》、《中国高考评价体系和说明》和教材要求。 2试题要求，必须科学规范，目标明确，在学术上没有争议。题目立意情境和设问应科学、可信、
新颖、灵活，表达方式应合理、有效、准确、简捷。 3试题考查的学科核心内容和主干知识应具有合理的覆盖和比例，体现理论联系实际的原则。 4试题应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度，难易比例应配置合理。 5选择题的题干应围绕一个中心，和选项的关系一致，干扰项的有效性和迷惑性能反映考生的典
突出四点：
1. 模拟（真正的模拟演练） 2. 强化（能力培养） 3. 回归（基本知识点和考点） 4. 调整（策略、心态）
具体措施： 一、资料 1、统一定制：二轮资料+当代中学生报核心突破+ 天学听力+海淀冲刺卷 2、私人定制：专题安排+错题再现+自己命题 3、交流卷+联考卷+精选信息卷
二、常规 1、精批精改、面批面改 2、阅读经典长难句、完型高频词汇、语法填空 3、练字、单句翻译、微写作
1
分叉过多
2
梳理过细
3
训练过密ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
讲评过简
二轮复习存在的现象与问题
1．大部分学生基础知识（词汇、课本上的语言点）掌 握不牢固，似是而非，模棱两可，做题是不是凭所建立的 学科知识体系走，而是跟着感觉走;
2.学生被动接受知识的现象比较普遍； 3.学生自觉主动的意识不强，过于依赖教师； 4.学生对知识的掌握不扎实、理解不全面；
具体要求：学生方面：
1、制定目标，志存高远； 2、主动学习，珍惜时间； 3、查漏补缺，有效提分； 4、限时作业，提升效率； 5、不耻下问，学思结合； 6、制定计划，日有所学； 7、错题重做，争取突破； 8、合作互助，共同提升。
高三英语二轮复习计划与措施
高三英语二轮复习计划与措施简介本文档旨在提供高三学生进行英语二轮复的计划与措施。
通过制定合理的复计划和采取有效的措施，学生可以更好地备考英语，提高成绩。
复计划1. 制定详细的复计划，并根据每个学科的重点内容进行安排。
将整个英语学科划分为不同的模块，如语法、词汇、阅读理解、听力等，以确保全面复。
2. 根据学校的教学进度和个人复需求，合理安排每个模块的复时间。
要有弹性，以便及时调整计划。
3. 针对每个模块，制定相应的复方法和策略。
根据自身情况，选择适合自己的研究方式，比如阅读、听力练、写作等，以帮助加深理解和记忆。
4. 安排每天固定的复时间，保持坚持不懈的态度。
分配一定的时间给每个模块，以便全面复并掌握各项技能。
复措施1. 积极参与课堂活动，倾听老师的讲解和建议。
课堂是研究英语的重要环节，注意听讲并主动参与讨论，提高语言理解和口语表达能力。
2. 阅读大量英文文章，包括新闻、故事、科普等。
通过阅读扩大词汇量，提高阅读理解能力，并积累一定的写作素材。
3. 制定每周的模拟考试计划，模拟真实考试环境进行练。
这有助于熟悉考试形式和节奏，并能及时发现并弥补自己的不足。
4. 找到一个研究伙伴或组建研究小组，相互督促和交流。
与同学一起讨论问题，彼此分享研究经验，可以提高研究的效果。
5. 注重语法和词汇的复，这是英语研究的基础。
通过背单词、做语法练等方式，加强基本知识的掌握。
6. 积极利用学校提供的研究资源，如图书馆、网上课程等。
不断丰富研究材料，提高研究效果。
以上是高三英语二轮复习计划与措施的简要概述，希望对同学们备考英语有所帮助。
需要根据个人情况进行合理调整，并保持坚持和努力的学习态度，相信会取得好成绩！。
高三英文二轮复习教学策略与建议
高三英文二轮复习教学策略与建议概述高三英文复是学生备战高考的重要阶段，需要教师采取有效的教学策略和建议来帮助学生取得更好的复效果。
本文将提供一些简单而有效的教学策略和建议。
1. 合理安排复时间表教学策略：制定合理的复时间表是英文复的基础。
根据学生的研究情况和复进度，制定详细的复计划，包括每天的研究时间、研究内容和复目标。
合理安排时间可以帮助学生分配好复重点和难点的时间，提高复效率。
制定合理的复习时间表是英文复习的基础。
根据学生的学习情况和复习进度，制定详细的复习计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习目标。
合理安排时间可以帮助学生分配好复习重点和难点的时间，提高复习效率。
建议：教师可以与学生讨论并协助他们制定个人复时间表。
同时，教师可以时常提醒学生遵循时间表，并根据实际情况进行适当的调整。
教师可以与学生讨论并协助他们制定个人复习时间表。
同时，教师可以时常提醒学生遵循时间表，并根据实际情况进行适当的调整。
2. 多样化的研究资源和材料教学策略：提供多样化的研究资源和材料可以帮助学生更好地理解和掌握英文知识。
除了教科书和课堂笔记，教师可以引导学生使用英文阅读材料、练题、模拟试卷等研究资源，以提升他们的阅读理解能力和应试能力。
提供多样化的学习资源和材料可以帮助学生更好地理解和掌握英文知识。
除了教科书和课堂笔记，教师可以引导学生使用英文阅读材料、练习题、模拟试卷等学习资源，以提升他们的阅读理解能力和应试能力。
建议：教师可以在研究资源选择和推荐方面给予学生一定的自由度，让他们根据自身情况和需求选择适合自己的研究材料。
教师可以在学习资源选择和推荐方面给予学生一定的自由度，让他们根据自身情况和需求选择适合自己的学习材料。
3. 多角度的知识讲解和实践演练教学策略：对于英文知识的讲解和教学，教师可以采用多种角度和方式，以帮助学生更深入地理解和掌握知识。
例如，可以通过示例、案例分析、实践演练等方式进行知识讲解和应用，激发学生的研究兴趣和动力。
2024年有关高考英语第二轮复习的方法总结
2024年有关高考英语第二轮复习的方法总结2024年高考英语复习方法总结随着高考的临近，对于考生来说，如何有效地复习英语成为了一个非常重要的问题。
下面是我总结的一些复习方法，希望能够对2024年参加高考的考生有所帮助。
一、做好基础知识的复习1. 复习语法知识：复习英语语法是高考英语复习的基础，可以通过翻阅英语语法书籍或者找相关的复习资料进行系统的学习和归纳总结，同时，做一些语法题巩固记忆。
2. 复习词汇：复习英语词汇是提高英语查阅和阅读能力的重要途径，可以通过做一些词汇题进行巩固记忆，同时也要注重积累词组和惯用表达方式。
3. 复习听力：高考英语听力有一定的难度，可以通过多听一些英语原版影视、广播、录音等，增强听力能力，提高对听力材料的理解能力。
二、准备阅读理解的复习1. 阅读理解的题型主要有细节理解、推理判断、主旨大意、态度观点等，可以通过做一些阅读理解的模拟题来提高解题速度和准确率。
2. 阅读理解的复习过程中，要注重积累一些常见的词汇、短语和固定搭配，同时也要注意提高阅读速度和理解能力。
三、提高写作能力写作是英语考试的重点，提高写作能力对于获得高分非常重要。
1. 复习作文的基本结构和常用表达方式，关注各种类型的作文要求，比如记叙文、议论文、应用文等。
2. 多做一些写作题材相关的练习，如故事写作、观点表达等，通过不断的练习，提高写作的流畅性和连贯性。
3. 多阅读一些优秀的英语作文，学习他们的写作技巧和表达方式，同时也要注重积累一些高级词汇和短语，提高作文的语言水平和表达能力。
四、应对完型填空和改错题1. 复习完型填空题型的解题技巧，可以通过做一些模拟题，熟悉题干的设置和选项的筛选方法。
2. 复习常见的词汇和短语，了解一些经典易错题的解题思路，提高完型填空的解题能力。
3. 做改错题时，要注意检查句子的语法错误和拼写错误，注意平时积累一些易错的语法点和常见的拼写错误，加强错误类型的巩固。
五、系统复习模拟试题1. 制定复习计划，根据高考的时间节点，合理安排各个知识点的复习时间和重点。
202X高三英语二轮复习方法总结
千里之行，始于足下。
202X高三英语二轮复习方法总结
202X高三英语二轮复习方法总结
1. 制定计划：制定一个详细的复习计划，将复习内容和时间安排好，确保每个知识点都能被复习到。
2. 复习重点内容：根据自己的实际情况和考试的要求，确定重点复习的内容，着重复习重点单词、短语、语法和写作技巧等。
3. 多做习题：做大量的练习题，特别是历年的高考真题和模拟试题，这样可以更好地了解考试的题型和考点，提高解题的速度和准确度。
4. 积累语言素材：多读英语原著、报刊杂志等，积累词汇和表达方式，增加对语言的敏感度和把握力。
5. 英语口语训练：多参加英语口语训练班或组织口语交流活动，提高口语表达能力和交流能力。
6. 考前冲刺：离高考时间逐渐临近时，要进行有针对性的复习和冲刺，重点关注易错和常考的知识点，同时要注意合理安排休息时间，保持良好的身体和心理状态。
7. 多练习听力：高考英语听力占据较大的分值比重，要多听英语广播、音乐、讲座等，提高自己的听力水平。
8. 查漏补缺：每次做完习题后，要认真分析错题和不会的题目，找出自己的薄弱点，并针对性进行查漏补缺，加强相应的复习。
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锲而不舍，金石可镂。
9. 做好复习笔记：做好复习笔记，将要点和重点整理在一起，方便复习时的回顾和过关。
10. 坚持练习：坚持每天进行英语的练习，无论是做题目、听听力还是阅读英文文章，都要保持一定的频率和规律性，才能取得好的复习效果。
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Lesson85 Never too old to learn 活到老学到老 We shall all remember Mr Page for his patience and understanding and for the kindly encouragement he gave us when we went so unwillingly to school. As he has often remarked, one is never too old to learn.
中
书面表达 读后续写
求职信 荒野迷途
应用文 记叙文
80左右
中
323+150左右 难
2017和2018浙江卷的10题选择型阅读中都 有8题是细节查找和推断，剩余2题为主旨大意 或猜词义或文章标题。
19年备考指南： 在具备了3500词及以上的词汇量基础上，强
化7分钟内400词左右的限时阅读理解，做题一 定要耐心细致地查找细节，找到答案出处，划 出关键词，然后再得出答案。总结每一篇阅读 理解中带给你的阅读技巧方面的启示，在一定 练习量的保证下，拿到阅读高分不会特别难。
2019年核心素养下的浙江 英语高考二轮复习备考策略
英语教学如何体现核心素养
2018年11月浙江高考英语试题浅析及 2019年二轮复习备考策略
2019年书面表达备考策略
书面表达如何在秒杀中幸存
英语教学如何体现核心素养
怎么考？
基 础 性
综 合 性
应 用 性
创 新 性
英语教学如何体现核心素养
2018年11月浙江高考英语试题浅析及 2019年二轮复习备考策略
考点规律: 1.动词是必考点,一定会同时考察谓语和非谓语。 2.冠词代词介词词性转换是必考点。 3.连接词中,定从连接词考频最高。 4.形容词比较级是高考频点。
纯空格题:通常考冠词、介词、连词和代词等四类词。 一个空格只能填1个单词 有提示词题型:通常考动词、名词、形容词和副词的 比较等级、词性转换等。期中动词、形容词和副词 的比较级，一个空格可以填多个词。
19年备考指南：
在平时的听力练习中，要丰富听力材料的内容，不 能局限于生活类话题，在遇到新闻、研究类等非生活日常 类的听力材料，可以进行精听。
“立德树人”主题鲜明，
阅读七选五
6月 阅读A 阅读B 阅读C
阅读七选五
话题
伦敦出租车司机 美国暑假 暑假读书
科技改变了人们对礼节 的认识
解题技巧：
当句中缺少谓语动词时,括号中的动词就是谓语动词。 此时要考虑时态、语态、语气、主谓一致等四个方面。 【确定时态的3条依据】 (1)依据上下文时态一致。看上下文谓语动词是什么时态 (过去/现在/将来),空格要填的动词时态一般应与上下文 的时态一致,这是高考语法填空中确定时态的最重要的依 据。但需注意:客观事实或真理可能时态不一致;直接引语 的时态会与引号外的时态不一致。 (2)依据并列谓语动词的时态一致。 (3)依据时间状语。如recently, so far, up to now, up to the present, in the past few years常与现在完成 时连用。 by the end of, since 1980, for three years常与完成时连用
完形填空设空的分类
设空的答案有的由一个句子决定，有的由相邻不 远的一组句子决定，还有的由语篇内容综合决定。 因此，设空分为：句子层次；句组层次；语篇层次 。设空的答案有的由已读过的上文决定，有的由未 读过的下文决定，还有的要综合上下文而定。所以 设空可分为三类：（1）前制性设空；（2）后制性 设空；（3）语篇性设空。不言而喻，前制性设空 难度低，后制性设空难度较高，语篇性设空难度最 高。一般说来，三个层次的设空比例各占三分之一 。但是，从近年来的高考试题看，语篇层次设空的 比例有所增加，超过了三分之一，反映出“突出语 篇”的命题思路。
考察学生抓重要信息的能力，考查学生语言 的概括能力
阅卷学科组的指导意见
Here are some reasons---firstly--这种形式说明原文逻辑关系理解不准确，分 数在第2档和第3档之间，要看要点及语言表 达能力。
阅卷学科组的指导意见 1.是否能找出要点,体现考生阅读理解能力， 所以强调要点 2.是否能体现要点,体现学生语言表达能力， 同时强调语言 3.语言的准确性比丰富性重要，主要看主要 点，主要点如果没有到位,次要点的缺失是 否影响了表达?语言表达为要点服务。 4.要点间既要独立又相互协调, 独立但可以 一句多点，用长句更能体现学生的语言驾驭 能力，当然不排斥一句一点。
“语法填空”考点分布
年份
201811 201806
有提示词
无提示词
谓 非 名 形 比 词 代 介 冠 定 连 其 It
语 谓 词 容 较性词 词 词 语 词 它 用
动 语 单 词 级转
从
从法
词 动 复副
换
句
句
词 数词
2 2 11
11
11
2 1 1 0 120 1 0 1 0 0 1
从考纲中看规则，从高考题研究中 找到潜规则
Lesson 1 A Puma at large 逃遁的美洲狮 Pumas are large, cat-like animals which are found in America. When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar. The hunt for the puma began in a small village.
Lesson4 The double life of Alfred Bloggs These days, people who do manual work often receive far more money than clerks who work in offices. People who work in offices are frequently referred to as' white collar workers' for the simple reason that they usually wear a collar and tie to go to work. Such is human nature, that a great many people are often willing to sacrifice higher pay for the privilege of becoming white collar workers. This can give rise to curious situations, as it did in the case of Alfred Bloggs who worked as a dustman for the Ellesmere Corporation.
听力
自2016年实行新高考以来，浙江高考的听力主要考 查获取事实性的具体信息和对所听内容作出简单推断,这 两部分基本在20题中占据17-18题, 2017和2018的6月浙江 英语高考听力都采用了全国I卷，取材还是学生熟悉的日 常话题，更体现英语的应用性。相比之下，2018年11月浙 江卷听力5段短对话中提到了体育比赛实况报道，涉及面 比之前要广泛，部分题目答案并不是听力原文，需要进行 近义词代换，在第四篇中出现了问卷调查，命题形式上更 加多样了。
考点不重复
潜规则
一次变形
The obvious one is money; eating out once or twice a
week may be 62 (afford) but doing this most days
adds up. 此题考点为构词法。本题中的may be中的be动词不是助 动词而系动词，所给afford为动词，所以把afford加上后 缀-able转换为形容词affordable（付得起的）作表语。
“立德树人”主题鲜明，导向明确
语篇
11月完形填空 语法填空 书面表达
话题
学生手指被卡住 咖啡因的隐患 求助信
体裁
记叙文 说明文 应用文
词数
难度
258
易
196
中
80左右
中
概要写作
探访报考大学
议论性应用文 60左右
中
6月 完形填空 越忙的人越可能把事做好 夹叙夹议
237
中
语法填空
在外吃饭的坏处
说明文
203
完形填空备考策略
在复习阶段：首先要熟练地掌握学过的全部语 法知识，牢记习惯用法，特别是动词短语；注意 对动词、名词、形容词、副词等词汇意义的真正 理解，要懂得词汇的内含、外延、褒贬及一定的 修辞色彩；注意它们的同义词、近义词、反义词 及其辨析；其次要有计划地多做一些完形填空的 练习，多阅读一些短文，增强英文阅读能力，提 高理解能力。
阅卷学科组的指导意见
语言和要点没有主次，只能说在完成概要这 个任务过程中有先后步骤，第1步理解原文抓要点， 第2步将要点内化后组织语言概括出来。强调用自 己的语言。
概要写作不易分段书写，如果分段了从总分 中扣除一分，词数少于40和多于80次的，从总分中 减去两分。