天津市河北区九年级上学期期末考试(A)语文试题

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天津市2019-2020河北区初三期末语文答案

天津市2019-2020河北区初三期末语文答案

河北区2019-2020年度第一学期期末九年级质量检测参考答案语文一、(本大题共11小题,请把答案写在下面的表格里,第5、11小题每题3分,其他每小题2分,共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B A A B C D C A C D D 二、(共6分,每句1分,有错漏不给分)12.①二者不可得兼舍生而取义者也②燕然未勒归无计③也无风雨也无晴④了却君王天下事赢得生前身后名三、(共7分)13.①请②妻子和孩子(2分,各1分)14.见到张纲的诚信后,才出来拜见。

(2分,每分句1分,关键词为“既”和“谒”,“既”有后或者已经的意思均可,分句中关键词有错不给分)15.张纲是一个正直敢言、爱国忠君、勇敢无畏、擅长辞令的人。

(任意3点即可,每点0.5分)他在朝政混乱时敢于直言,并愿意为国家献出生命,体现了他的“正直敢言、爱国”;只带了十多人,并且径直到张婴的军营,体现了他的“勇敢无畏”;他劝说张婴并使张婴投降,体现了他“擅长辞令”。

(3分)(每点对应的结合原文部分各0.5分)附译文:张纲年轻时就通晓经学,(后来)做了侍御史。

当时顺帝纵容宦官,有识之士都忧惧担心。

张纲慨然感叹说:“污秽丑恶之人聚满了朝廷,如果不能挺身而出献出生命,为国家扫除灾难,即使活着,也是我所不愿意的。

”当时,广陵的张婴等人率领数万人反叛,他们杀了刺史、太守,在扬州、徐州一带劫掠作乱已经有十多年,朝廷却一直不能讨伐征服他们。

于是,让张纲担任广陵太守。

先前派遣的郡守,大都向朝廷要求很多的兵马,唯独张纲却请求轻车简行赴命任职。

到任以后,就率领差吏兵卒十多人,径直造访张婴营垒,来安抚慰问,要求与头目会见,表明国家的恩惠。

张婴起初非常吃惊,见到张纲的诚信后,才出来拜见。

张纲请他坐在上座,询问疾苦。

晓谕(晓示,劝导)他说:“前任太守大多肆虐贪婪残暴,所以致使你们各位心怀愤怒聚到了一起。

太守确实有罪,然而你们这样做也是不合道义的。

【天津市】2017-2018年度河北区初三期末考试语文试卷参考答案

【天津市】2017-2018年度河北区初三期末考试语文试卷参考答案

2017-2018河北区初三语文期末考试答案解析1.答案:C解析:A恣睢(suī)嗤(chī)笑B脂(zhī)粉栈(zhàn)桥D廿(niàn)年2.答案:A解析:B根深蒂固C帝王将相D味同嚼蜡3.答案:A解析:本题考查语意连贯。

所填句子应与整句描述对象的特征相符。

春日青草绿荫对应“清新”,夏日细雨对应“朦胧”,秋日红叶对应“潇洒”,冬日白雪对应“洁白”。

4.答案:D解析:D项为选择疑问句,只在句末标问号。

所以第一个问号应改为逗号。

5.答案:B解析:B项鸟儿歌唱的第一个对象应该是土地,核心是“土地”。

6答案:B解析:从题目当中就可以看出,全文的主要内容是蚊子没有被雨滴砸死的原因,在文章第一段结尾,也提出了文章的主要问题:这是什么原因?从第②段到第⑦段,都在回答原因究竟是什么。

所以文章的主要内容应选B项。

7.答案:B解析:根据第四自然段“原来,蚊子被雨滴击中时并不进行抵挡,而是与雨滴融为一体,顺应它的趋势落下”,故B中“足以对抗雨滴的冲击力”不正确,没有对抗冲击力的过程。

8.答案:C解析:第五自然段“当雨滴击中栖息于地面的蚊子时,雨滴的速度在瞬间减小为0,这时蚊子就会承受相当于它体重1000 倍的力,足以致命”,C“在雨中栖息于地面的蚊子还是最安全的,可以轻易保全性命”不符。

9.答案:D解析:“得”通“德”,恩惠,这里指感激。

得:①<动>获得;得到;取得。

与“失”相对。

《鱼我所欲也》:“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

”《垓下之战》:“汉皆已得楚乎?”②<动>贪求;贪得。

《论语•季氏》:“戒之在得。

”③<名>心得;收获。

《游褒禅山记》:“古人之观于天地,……往往有 得。

”④<形>得意;满足。

《兰亭集序》:“当其欣于所遇,暂得于己,快然自足。

”⑤<动>领会;理解。

《朝三暮四》:“宋有狙公者,爱狙,养之成群,能解狙之意,狙亦得公之心。

天津市九年级上学期语文期末考试试卷A卷

天津市九年级上学期语文期末考试试卷A卷

天津市九年级上学期语文期末考试试卷A卷一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列划线词语使用不正确的一项是()A . 经过沙尘暴的洗礼之后,地下露出了一件件惟妙惟肖的古代艺术珍品。

B . 对于这些荒谬的言论,他们表面上洗耳恭听,心里却十分不以为然。

C . 他却欲言又止,先故弄玄虚一番,才慢条斯理地把好消息公布出来。

D . 但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都漫不经心,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。

2. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 史上最严重的埃博拉疫情在西非已肆虐半年多,迄今至少已有五千人被传染,夺去近三千人左右的生命。

B . 出版业当然要讲究装帧艺术,讲究宣传造势和市场营销,但要想真正赢得读者,赢得市场,最终还是取决于内容是否具有吸引力和感染力。

C . 由郭敬明导演的《小时代》,过多地表达了对财富的炫耀和追求,被《人民日报》批评为“‘小’了时代,窄了格局,矮了思想”。

D . 作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务冲击了历史悠久的传统商业模式,也在一定程度上改变了人类的生活方式。

3. (2分)下列有关文学常识表述有误的一项是()A . 朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。

B . 老舍原名舒庆春,中国现代著名作家,杰出的语言大师,人民艺术家,代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》等。

C . 《陈太丘与友期行》选自《世说新语》,是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。

D . 《观沧海》是一首乐府诗,作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人,他的诗意慷慨悲壮著称。

二、字词书写 (共1题;共7分)4. (7分)阅读下面一段话,按要求答题。

水乡盐城,天光湖景,无限绮丽。

阳春三月,芦牙出水,荷菱蜜布,娇鲜欲滴。

春夏之际,万顷湖荡,一片青绿,微风吹过,绿叶起波,游人穿梭其间,凉爽而qiè意。

黄金秋季,芦苇摇曳,荷菱点缀,白帆点点,鹅鸭群群,虾跳鱼跃,螃蟹横行,一展水乡的富饶和美丽,欣赏着美丽的“金滩银荡”,让人心境开阔,精神愉快。

天津市九年级上学期语文期末联考试卷A卷

天津市九年级上学期语文期末联考试卷A卷

天津市九年级上学期语文期末联考试卷A卷一、综合性学习 (共1题;共9分)1. (9分)(2019·郴州) 认真阅读下面这段有哲理的文字,完成小题。

人的心灵就像黝黑的泥土,播种什么就会收获什么,比如,当你因忙碌而qiáo悴时,能静下来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲bèi的心神就会有所慰藉,甚至收获绽放的心花;当你感到思想干瘪、言辞匮乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。

能保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键。

(1)给划线字注音。

________________绽放胚芽(2)根据拼音写汉字。

qiáo bèi________悴疲________二、现代文阅读 (共2题;共23分)2. (11分)(2019·黄冈) 阅读下面小说,完成小题。

你的指尖是我一生的温暖韩逸萌①儿时的记忆里,奶奶的手有一种神奇的魔力。

②想起奶奶的手,恍惚中就觉得香气四溢。

在那个物质不甚充裕的年代,在那个并不富足的家庭里,我(奶奶的孙女)的童年却充满着香甜酥脆的回忆。

③暮春时节的榆钱,奶奶煮在粥里。

我的碗里便漂了一片片的小荷叶,我像捉小鱼一样吞下,奶奶说,吃了榆钱,一生富足。

初夏的傍晚,浓郁的槐花香笼着整个小院,我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子,看她洗净采下的槐花,撒上盐和面粉,上锅蒸熟,晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。

锅里还煮着绿豆稀饭,煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花,令我小小的心里久久着迷。

那时的夏天竟可以如此清香和清凉。

④冬天是我最爱的。

奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口,漏洞的地方用白菜叶盖住,不到饭点,烤地瓜的香味就把在街上疯玩的我“勾”了回来。

滚烫的地瓜我拿不住,奶奶一边叫我小馋猫,一边帮我剥皮。

“奶奶的手怎么不怕烫?”我奇怪。

奶奶笑着说:“奶奶的皮厚啊!”那香喷喷的味道,时时想起,时时垂涎不已。

⑤奶奶的手如此灵巧呵!童年时,我是小伙伴里的孩子王,得此殊荣唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。

天津市河北区九年级语文上学期期末评价检测

天津市河北区九年级语文上学期期末评价检测

天津市河北区九年级语文上学期期末评价检测姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共8题;共33分)1. (2分)选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()。

A . 坚强B . 倔强C . 强大D . 顽强2. (2分)(2019·浙江模拟) 下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是()A . 伫(zhù)立旷野,苍穹(qióng)弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;江水东逝,天地间蕴含的灵气默默不语。

B . 打开青春的窗户,休闲时刻,品幽幽绿铭;翻开青春的扉(fēi)页,烦躁时刻,闻浓浓书香。

青春因为有梦想而精彩,青春因为有憧(chōng)憬而绚丽。

C . 此次会议为口号的落实提供了重要契机,带动了全球贸易壁垒(lěi)新形式的出现和发展,国际经贸从此不再以邻为壑(hé)、孤立封闭。

D . 我梦里的蓝袈裟已挂起在墙外,高大的旅人木像蹑(shè)足的女孩子,来窥(kuī)我少年时的剃度,以一种惋惜、一种沁凉的肤触,说,我即归去。

3. (2分)下列句子中划线的成语使用正确的一项是()A . 王工程师吹毛求疵,工作非常严谨,机械上出现的任何小问题都不会放过。

B . 范仲淹恃才放旷,被贬之后还心系百姓,发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心声。

C . 2015年12月4日,机关党委召开专题组织生活会,以“自觉践行‘三严三实’,持之以恒转变作风”为主题,认真查摆问题,诚恳开展批评和自我批评,并提出下一步整改措施。

D . 这本书的第一部分以一个使读者执迷不悟的问题开头。

4. (2分)下面句子中没有语病的一句是()A . 虽然没有什么失职,因此总觉有些单调,有些无聊。

B . 十八大以来,管党治党真招实策不断出现,党风政风为之一新,党心民心为之一振。

C . 在2016年的宇航发射任务中,有15次为重大专项任务或首飞任务。

天津市九年级(上)期末语文试卷(附答案解析)

天津市九年级(上)期末语文试卷(附答案解析)

九年级(上)期末语文试卷一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.下面词语加点字注音完全正确的一项是()A. 筵.席(yán)惘.然(wǎng)恣睢.(suī)随声附和.(hé)B. 拮.据(jié)拜谒.(yè)栈.桥(zhàn)箪.食壶浆(dān)C. 褴褛.(lǔ)阔绰.(chuò)眺.望(tiào)无动于衷.(zhōng)D. 觅.食(mì)聒.噪(guā)侥.幸(jiǎo)茅塞.顿开(sè)2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()文化是民族的根。

中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它在春节缤纷的花炮中,在京剧斑斓的脸谱中,在书法醇美放入墨香中,在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。

A. 绽放闪烁跳动飘散B. 飘散绽放跳动闪烁C. 闪烁跳动绽放飘散D. 绽放闪烁飘散跳动3.下列句子没有语病的一项是()A. 春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B. 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

C. 我们欣赏古代诗词应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D. 共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。

4.下列各项中的标点符号使用有误的一项是()A. “好吧.”他说,“我相信你能行!”B. 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…C. 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励.D. 在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?5.对下面这首词的赏析,不恰当的一项是()渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

A. 词的上片重在写景,词人着意用一个“异”字,统领全部景物的特点,突出塞下秋景与内地景象的迥然不同。

天津九年级上学期期末考试语文试题(带解析)

天津九年级上学期期末考试语文试题(带解析)

天津九年级上学期期末考试语文试题(带解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是[ ](1)青春意味着勇气多于怯懦,青春意味着冒险多于________。

(2)阅读使人充实,交谈使人敏捷,写作使人________。

(3)悔恨自己的错误,而且力求不重蹈覆辙,这才是真正的________。

A.安逸严谨悔悟B.安静严谨感悟C.安逸严格感悟D.安静严格悔悟2下列句子没有语病的一项是[ ]A.提高和培养广大市民的文明素质是当前的一项紧迫任务。

B.当前多媒体的使用中最严重的一个问题就是有些老师不要滥用图像。

C.为了提高我们的理解能力和欣赏水平,了解诗歌的一些相关知识,是很必要的。

D.各级人民政府,采取有力措施,协调有关部门做好未成年人保护。

3下列与“皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着”使用的修辞手法相同的一项是[ ]A.朵朵浪花托起一个个美丽的传说。

B.休闲是人生一枚甘甜的果实。

C.他委屈的泪水像开了闸似的哗哗流了出来。

D.在这时代的主旋律中,也偶尔有几声不和谐的音符。

4下列词语的字形及划线字的读音完全正确的一项是( )A.商酌(zhuó)对答如流簇新(cù)要决B.腻烦(nì)死心塌地慰藉(jí)劝诫C.干瘪(biě)狂妄自大瞰望(kàn)穿凿D.脂粉(zhī)前扑后继桑梓(zǐ)彷徨5对下列诗词的赏析,都有误的一组是( )①“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”一句中的“春尚好”“泛轻舟”用词轻松,节奏明快,恰到好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。

②“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”一句中的“斜晖脉脉水悠悠”一句,运用借景抒情、寓情于景的写法,形象而又含蓄地表达了这位女子整天等待远行爱人而未果的失望、痛苦的心情。

③“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

天津市九年级上学期语文期末考试试卷

天津市九年级上学期语文期末考试试卷

天津市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共1分)1. (1分)选出下列加线词语的含义理解不合语境的一项()。

A . 我第一个发现了那位花衣吹笛人(这使我不禁有点得意了)。

(文中是高兴的意思)B . 既然你有那么多的委屈,不如索性地说出来。

(干脆的意思)C . (太阳花)便贪婪地享受阳光,尽情地开去。

(句中是贪得无厌的意思)D . 如牛毛的细雨从天上飘落下来,千万条的柔柳,齐舒了他们黄绿的眼。

(形容柳条上绽出的淡黄色的嫩芽)二、字词书写 (共1题;共1分)2. (1分)找出并改正错别字。

觅食之后,忽然有了兴至,就朝着这片天空叫上几声。

________三、句子默写 (共1题;共7分)3. (7分)(2020·涡阳模拟) 默写。

(1) ________,白露为霜。

(《诗经》)(2)征蓬出汉塞,________。

(王维《使至塞上》)(3)最爱湖东行不足,________。

(白居易《钱塘湖春行》)(4) ________,今夕是何年。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(5)中国诗歌宝库中,有许多托物言志的佳句,表现了仁人志士的高洁情操。

如周敦颐用莲花的“________,________”赞美君子的洁身自好;韩愈用“________,________”来抒发对人才受尽凌辱、得不到重视的痛惜和愤激之情;张养浩的“________,________”则赋予景物以人的情感,蕴含了作者吊古伤今的无限感慨。

四、文言文阅读 (共2题;共5分)4. (1分)(2011·烟台) 解释下面句中划线的字词。

①寒暑易节,始一反焉________②媵人持汤沃灌,以衾拥覆________③君将哀而生之乎________④吾妻之美我者,私我也________5. (4分) (2017九上·南充月考) 阅读下面的文言文选段,完成小题【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

天津市河北区2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试卷(含答案)

天津市河北区2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试卷(含答案)

河北区2020—2021学年度第一学期期末九年级质量检测语文一、(本大题共11小题,第5、11小题每题3分,其他每小题2分,共24分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.遁.词(dùn)汲.取(jí)懦.夫(rú)前仆.后继(pū)B.诓.骗(kuānɡ)曲.线(qū)烟囱.(cōnɡ)根深蒂.固(tì)C.兀.自(wù)桑梓.(zǐ)樵.夫(qiáo)孜.孜不倦(zī)D.省.悟(xǐnɡ)脊.梁(jǐ)豢.养(huàn)停滞.不前(dài)2.下列词语书写无误的一项是A.譬如轩敞府草为萤怀古伤今B.鲁钝脂粉行之有效自暴自弃C.玄虚带挈众判亲离辨伪去妄D.星宿流俗不由分说持之以衡3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是对于人生经历并不丰富的年轻人来说,要丰富自己的阅历,最有效的方法是读书。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人成长的。

读书,与智者对话,向圣人讨教,从他人的经历中取得经验教训,从前人的论述中获得启迪,赢得智慧,增长阅历。

行万里路,读万卷书,人不能任意拉长生命的长度,但可以在不断经历与不断读书中生命的宽度。

A.便捷良师益友拓宽B.轻捷亲朋好友拓宽C.便捷亲朋好友拓展D.轻捷良师益友拓展4.依次填入下面语段中方框内的标点符号,最恰当的一项是刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像电影 谍中谍 中汤姆•克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。

刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人 有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性 采用海量人脸比对,有高准确率。

例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是不是照片 视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

天津市河北区九年级语文上学期期末考试题 新人教版-新人教版初中九年级全册语文试题

天津市河北区九年级语文上学期期末考试题 新人教版-新人教版初中九年级全册语文试题

某某区2015-2016 学年度第一学期期末九年级质量检测语文试卷第一卷(选择题25 分)一、(本大题共11 小题,第5、6、11 小题每题3 分,其他每小题2 分,共25 分)1.下面词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 脂.粉(zhī)拮.据(jū)阐.证(shàn)吹毛求疵.(cī)B. 嗤.笑(chī)脊.梁(jǐ)栈.桥(jiàn)根深蒂.固(dì)C. 狡黠.(xié)抽噎.(yē)诬蔑.(miè)锲.而不舍(qì)D. 勾.当(gòu)阔绰(chuó)诓.骗(kuāng)孜.孜不倦(zī)2.下列词语,书写有误的一组是()A. 嬉闹玄虚吹毛求疵X重其事B. 藻饰倒霉前仆后继学识渊博C. 伦理素材味同嚼腊莫名其妙D. 滞碍鄙夷怀古伤今不言而喻3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()我常常树下________凝望泡桐,它出奇地高大,仿佛与蓝云接壤,颇有_____的男子气。

它枝繁叶茂、树冠如盖,在半空中流淌着旺盛的生命力。

它的花朵紫中带白,密密地簇生着犹如一个个花塔,外层的花朵有点像塔上的铃铛,风吹过簌簌作响.也有不少花朵随风而落,在大地上铺陈出一小块紫色_____,既诗意又清丽.仔细端详泡桐花会发现它们状如喇叭,安详地躺在地上构筑着“此时无声胜有声”的境界。

A. 伫立伟岸地毯B. 矗立伟岸玻璃C. 伫立高傲玻璃D. 矗立高傲地毯4.下面各句中,没有语病的一项是()A. 为了防止体育活动时发生伤害事故,学校体育老师采取了许多有效措施。

B. 实践证明,一个人的情商的强弱,处理问题实际能力的大小,最关键的还是要勤奋。

C. 科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。

D. 促进教育公平,是迫切构建社会主义和谐的需要。

5.下列对诗句的赏析不恰当的一项是()A. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

天津市河北区九年级上学期语文期末试卷

天津市河北区九年级上学期语文期末试卷

天津市河北区九年级上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共14题;共111分)1. (2分)下列各组中没有错别字的一组是()A . 鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措B . 轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜C . 狼藉烦躁荡然无存消声匿迹D . 归咎凑合铸剑为犁穿流不息2. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A . 各种形式的周刊、杂志,分类细密的专业报刊,不断出现,真有风起云涌之势。

B . 参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说:现在学生的作文水平令人担忧,很多文章语句不通、表意不明、层次不清,文不加点的低分作文也越来越多。

C . 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识,使自己获得创新的动力和源泉。

D . 面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。

3. (2分) (2017九上·东台月考) 下列语句中没有语病的一句是()A . 通过寻觅春天的踪迹,使同学们对春天有了更多的感悟。

B . 身处网络时代,是否拥有健全的判断力,是一件比拥有海量信息更为重要的事。

C . 有的同学缺乏对生活的观察,写作时出现了思路不清,叙述不具体,甚至无话可说。

D . 谁也不能否认实施全面两孩政策是促进人口长期均衡发展的重大举措。

4. (2分) (2019七下·北京期末) 小明同学的感想里面提到的《爱莲说》《陋室铭》都是我们这学期学习的课文。

下列关于本学期的文学常识,有误的一项是()A . 《陋室铭》——唐——刘禹锡《河中石兽》——清——纪昀B . 《登幽州台歌》——唐——陈子昂《登飞来峰》——北宋——王安石C . 《紫藤萝瀑布》——当代——宗璞《爱莲说》——唐——周敦颐D . 《伟大的悲剧》——奥地利——茨威格《阿长与〈山海经〉》——现代——鲁迅5. (6分)(一)①黎明,一缕晨曦透过窗子,用无数纤指拂醒四壁.我在阳光的抚摩下醒来,于是,一个翻身又撒出一串鸟的欢鸣。

天津市河北区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

天津市河北区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

河北区2023—2024 学年度第一学期九年级期末阶段检测语 文本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

试卷满分 120分。

考试时间120 分钟。

第1 卷(共 29 分)一、 (本大题共11小题,共29分,1~4小题,每题2分: 5~11小题,每题3分)(一) 积累与运用1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A. 栈.桥(jiàn) 愧赧.(n ǎn) 桑梓.(z1) 孜.孜不倦(z ī)B. 阔绰.(chuò) 星宿.(xiù) 诓.骗(ku āng) 前仆.后继(pú)C. 豢.养(huàn) 嗤.笑(ch ī) 汲.取(x ī) 箪.食壶浆(d ān)D. 阴晦.(huì) 诬蔑.(miè) 恣.睢(zì) 不省.人事(sh ěng)2. 下列词语书写无误的一项是A. 端详 祭祀 与日俱增 自爆自弃B. 譬如 流俗 不言而寓 三顾茅庐C. 拮据 轩敞 停滞不前 行之有效D. 褴褛 拜谒 根深地固 茅塞顿开3. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是戏剧是一种特殊的代言体的叙事艺术,这使戏剧实践具有培养共情能力的作用。

在戏剧演出中参与者扮演自己之外的另一个或真实或 的人物,能够获得与扮演者实际人生相异的 。

如演出《屈原》,扮演屈原,理解了屈原对光明的追求;扮演婵娟,懂得了婵娟为正义献身的情怀。

可见,在参与戏剧表演活动的过程中,人们很容易获得设身处地站在他人立场思考与行动的宝贵经验。

所以,戏剧实践让人在一个特定 中进入另一个人的生活空间乃至精神世界,促进人与人之间相互理解。

在别人身上“活过”,才能最有效地帮助人们摆脱仅从一己立场思考世界的思维局限,提高共情能力。

A. 虚构 体会 情境B. 虚构 体验 情境C. 虚假 体会 情景D. 虚假 体验 情景4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是笔走龙蛇、行云流水、颜筋柳骨、铁画银钩□今天的互联网页面、电影海报和各类产品包装设计中,人们可以随处领略汉字之美。

天津2023年九年级语文上期期末考试附答案与解析

天津2023年九年级语文上期期末考试附答案与解析

选择题加点字注音完全正确的一项是A.诓骗(kuāng)逃遁(dùn)桑梓(zǐ)顿开茅塞(sāi)B.停滞(zhì)作揖(yī)流俗(shù)孜孜不倦(zī)C.豢养(quān)栈桥(zhàn)遵循(xún)鸠占鹊巢(jiū)D.懦夫(nuò)掺杂(chān)中伤(zhòng)不省人事(xǐng)【答案】D【解析】A. 顿开茅塞(sè);B. 流俗(sú);C. 豢养(huàn);故选D。

选择题依次填入下列句中橫线处的词语,最恰当的一顶是百载风雨,时光荏苒:十秩春秋,薪火相传,诞生于“五四”运动时代大潮中的南开大学,是一所具有光荣爱国传统的名校,已经走过了一百年不平凡的历程,百年南开历史,是跨越时空的壮阔,是逐梦前行的绚丽,承载着中国大学的初心与梦想,记录着中国大学的苦难与荣光,了中国大学的奋斗与辉煌。

A.画卷历程证明B.历程画卷见证C.历程画卷证明D.画卷历程见证【答案】B【解析】第一空:历程指经历过的事情。

画卷:①成卷轴形的画。

②比喻壮丽的景色或动人的场面。

结合一二空的语境,第二空用“画卷”,与“绚丽”搭配,故第一空用“历程”;第三空:证明,用一定的材料来表明事物的真实性。

见证,指证人或证物。

是“见证了中国大学的奋斗与辉煌”。

故选B。

选择题下面句子有语病的一项是①随着现代通讯工具的发达,使书信文化渐渐淡岀我们的生活。

②在过去的“纸上岁月”里,书信曾承载了一代人的真情与思想。

③今年是巴金先生诞辰115周年,为了纪念他和友人走过的岁月,巴金故居与中国现代文学馆共同推出“温暖的友情——巴金与友朋往来手札展”全国巡展。

④从那些擦亮心灵的信里,我们读出了深情厚谊,读出了风骨和信念。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句【答案】A【解析】A.“随着现代通讯工具的发达,使书信文化渐渐淡岀我们的生活”缺少主语,可删去“随着”或“使”。

河北省2021年九年级上学期语文期末考试试卷A卷(精编)

河北省2021年九年级上学期语文期末考试试卷A卷(精编)

河北省2021年九年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)(2019·南岗模拟) 下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是()A . 解剖(pōu)胆怯(qiè)跌荡(dàng)起伏B . 伫(c hù)立谀(yú)词鲜(xiān)为人知C . 温驯(xùn)怅(chàng)然克(kè)尽职守D . 履(lǚ)行涟漪(yī)穷愁潦(liáo)倒2. (2分)(2017·重庆模拟) 依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()我们看她忽而_________,表现出无限的哀愁;忽而_________,表现出无限的喜乐;忽而_________,表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒。

A . 双眉颦蹙侧身垂睫笑颊粲然B . 侧身垂睫笑颊粲然双眉颦蹙C . 侧身垂睫双眉颦蹙笑颊粲然D . 双眉颦蹙笑颊粲然侧身垂睫二、字词书写 (共1题;共4分)3. (4分)根据拼音写汉字:________站bèng________ 时zàn气喘________xūxū ________尽dài三、句子默写 (共1题;共4分)4. (4分) (2020九上·哈尔滨期末) 默写古诗文中的名篇名句(1)补写下列名句的上名或下句。

(任选其中两句作答,如三句皆答,按前两句判分)① ________,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)②欲为圣明除弊事,________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)③ ________,蜡炬成灰泪始干。

(李商陷《无题》)(2)请在《月夜忆舍弟》和《咸阳城东楼》两首诗中任选一首,在答题卡上默写诗的颔联和颈联。

________四、中国名著 (共1题;共4分)5. (4分)(2019·瑶海模拟) 运用课外阅读积累的知识,完成小题(1)“我越是孤独,越是没有朋友,越是没有支持,我就得越尊重我自己。

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天津市河北区九年级上学期期末考试(A)语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言积累与运用 (共5题;共20分)1. (10分)(2019·东莞模拟) 根据课文默写古诗文。

(1) ________,天与云与山与水,上下一白。

(张岱《湖心亭看雪》)(2)王维在《使至塞上》中运用比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是“________,________”。

(3) ________,________。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》)(4)无言独上西楼,月如钩,________。

(李煜《相见欢》)(5)请把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整八月湖水平,涵虚混太清。

________,________。

________,________。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

2. (4分) (2016九上·靖江期中) 请根据注音将汉字依次写在下面田字格内,要求书写工整、规范、美观。

作为扬州第一张精心打造的综合性音乐大碟,《玉箫声处·扬州慢》既是面向世界展示扬州文化艺术mèi________力的一张名片,也是扬州优秀文化xīn________火相传的精品之作。

专辑用当代语言演yì________扬州民歌,róng________入国际化流行音乐元素,以音乐的方式介绍扬州、推广扬州,进而让人们向往扬州、爱上扬州。

3. (2分)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A . 王教授的演讲十分精彩,在场人士听得津津有味。

B . 看到小朋友掉进水缸里,司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。

C . 他站在台上窃窃自语,向大家介绍自己的新发现。

D . 草原的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆。

4. (2分)(2016·顺德模拟) 选出对下列病句修改有误的一项()A . 商务部最新披露的数据显示,2015年我国社会消费品零售总额达到预计30万亿元,稳居世界第二。

(“预计”与“达到”互换位置)B . 印度首都新德里5月1日起开始试行为期15天的汽车单双号限行,民众反响积极。

(“限行”后加上“措施”)C . 根据新条例,广东于2016年1月1日起依法启动实施全面两孩政策,提倡一对夫妻生育两个子女的规定。

(删去“的规定”)D . 暑假前,校长要求各班班主任教育同学们切忌不要私自到江河中游泳。

(改“教育”为“告诫”)5. (2分) (2017八上·澄海期末) 请仿写画线句子,使前后文意贯通。

人无信不立。

“互联网+”时代,首先应该加上的是诚信。

“互联网+”不可能在诚信缺失的情况下焕发勃勃生机,它的发展状况不仅取决于技术、观念,更将取决于整个社会的诚信状况。

诚信犹如黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;________,________。

二、文言文阅读 (共2题;共32分)6. (23分)阅读下面【甲】【乙】选文,回答问题。

(甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。

使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(乙)天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入奎山,使为书招张世杰。

天祥曰:"吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?"索之固,乃书所《过零丁洋》诗与之。

其末有云:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青!"弘范笑而置之。

奎山破,军中置酒大会。

弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。

”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”【注】①弘范:元军元帅。

②捍:保卫。

③泫然:水滴下的样子。

(1)(甲)文选自《孟子》,孟子,名________ ,字________ ,________ 时期思想家。

(2)解释划线词语的含义:①所欲有甚于生者②故患有所不辟也③能改心以事宋者事皇上④天祥泫然出涕(3)翻译句子:①是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者②况敢逃其死而二其心乎(4)(乙)文中,文天祥的所作所为印证了(甲)文中的哪句话?(5)请结合文体特点,简要分析(甲)(乙)两文在写法上有何不同?7. (9分)阅读下面文言诗文,回答问题仆幼年曾闻人说一笑话云:昔一人苦贫特甚,而生平虔奉吕祖(指吕洞宾).感其至心,忽降其家,见其赤贫,不胜悯之。

念当有以济之,因伸一指,指其庭中磐石,粲然化为黄金,曰:汝欲之乎?其人再拜曰:不欲也。

吕祖大喜,谓:子诚如此,便可授子大道。

其人曰:不然,我心欲汝此指头耳。

仆当时私谓此固戏论耳,若真是吕祖,必当便以指头与之。

今此《西厢记》,便是吕祖指头,得之者处处遍指,皆作黄金。

(选自金圣叹《读第六才子书<西厢记>法》,《金圣叹全集•三》,江苏古籍出版社,1985年)(1)解释下面句中划线的词。

①念当有以济之________②必当便以指头与之________(2)翻译下面的句子。

其人曰:不然,我心欲汝此指头耳。

(3)上文中的人“心欲汝此指头”,如果我们要批评他,可以说他________ ,如果我们要赞扬他,可以说他________。

三、现代文阅读 (共2题;共49分)8. (29分)(2014·孝感) 阅读下文,回答问题大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。

在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。

中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。

②过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。

可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。

我们心里一惊,知道是迷了路。

本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。

可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。

那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。

就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。

我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。

有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。

表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。

⑤终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。

表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。

当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。

又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。

天已擦黑,那一刻,我们都躺到在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。

⑥到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。

想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。

当然内心也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!⑦许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。

如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。

而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!(选自《联谊报》,有改动)(1)结合全文,说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。

(2)根据提示,填充方框。

情节:突遇暴雪→①________→发现黑点→②________→发现村庄心理:③________→焦急万分→④________→失望之极→放下心来(3)结合语境,按要求品析语言。

①表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。

(分别说说划线词语的表达效果)②那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。

(从修辞的角度说说这句话的妙处)(4)第五段划线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动,请以第一人称写出来。

(40字以内)(5)文中的“水井”一词表意丰富,请说明。

(6)即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。

你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。

9. (20分)现代文阅读求和得和毕淑敏小时候,我作文很好。

语文老师不止一次给我的作文批过“5+”的分数,还经常在课堂上朗读。

听老师读自己的作文,我的心情像一颗怪味豆。

最初觉得甜,哪个学生不愿意受到老师夸奖?慢慢地,咸味和涩味涌上心头。

下课后,同学们神情怪怪的。

“哦,哦,老师又用时传祥淘粪的勺子‘刳’毕淑敏啦!”刚学过一篇淘粪工人的课文,在北方话里,“刳”与“夸”同音。

跳皮筋时,两边都不要我。

要知道平日里,因为我个子高,跳得好,大伙都抢着跟我一拔。

我和谁说话,人家都会装作没听见,扭身走开,故意跟别人大声说笑。

他们一块儿边说边看着我。

我开始懂得什么叫孤独,什么叫被嫉妒。

这样的日子一般持续两三天就会过去。

大伙毕竟小,容易忘事。

我那时又是大队长,人缘挺好,大伙有事都爱找我。

作文每两周讲评一次:我便经受一次精神的炼狱。

我开始随意写作文,随大流,平平淡淡。

“你的作文退步了,是不是骄傲了?”老师问我。

我沉默。

不是不愿意告诉老师原因,我不知道怎么说。

假如我说了,老师会在班上把同学们数落一顿,我的处境就更糟。

老师苦口婆心开导,我又开始认认真真写作文。

老师满意了,同学们敌视的恶性循环又开始,就没有一个万全之策吗?我发现同学们并不是讨厌我的作文。

老师念作文时,大伙听得津津有味,还不时发出会意的笑声。

同学们只是不喜欢老师反反复复提我一个人的名字。

我小心翼翼问老师:“我最近的作文有进步吗?”老师说:“你近来写得不错。

今天下午我还要读你的作文。

”“我有一个小小的请求……”我战战兢兢地说。

老师注视着我。

“您念我的作文时,是不是可以不念我的名字。

”我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。

“为什么?我还是第一次听到这种要求。

你总不能让同学们觉得那是无名氏写的吧?”我镇静下来,一板一眼地说:“我觉得您读作文,主要是看文章写得好不好。

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