江苏省苏州市2018-2019学年高一上学期期末语文试卷附答案解析

2018-2019学年江苏省苏州市高一（上）期末

语文试卷

一、语言文字运用

1.下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）

高度的智力，有天真烂漫的赤子之心﹣﹣正如耶稣所说，具有蟒蛇的智慧，兼有鸽子的温柔敦厚，在苏东坡这些方面，其他诗人是不能的。这些品质之于一身，是天地间

的，不可数见的。而苏东坡正是此等人！

A. 望其项背会合吉光片羽

B. 相提并论会合凤毛麟角

C. 望其项背荟萃凤毛麟角

D. 相提并论荟萃吉光片羽

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，以否定句表示与“望”的对象有一定差距。相提并论：把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。根据语境“在苏东坡这些方面，其他诗人是不能”要表达的是相比的意思，所以选“望其项背”合适。会合：双方或多方相约在一个地点一个时间聚集到一起。荟萃：本指草木丛生的样子，后喻优秀的人物或精美的东西会集、聚集。句中修饰的是“这些品质”，选“荟萃”合适。凤毛麟角：形容具体的物品珍贵而稀少。吉光片羽：古代神话传说中神兽的一小块毛皮，比喻残存的极其珍贵的文物。根据后文“不可数见的”，选“凤毛麟角”合适。故选C。

【点睛】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

为了使命而工作固然能让人感到成就和满足，有时也会令人筋疲力尽，特别是面对那些挑战很大的工作时。，。，，，。美国前总统西奥多•罗斯福说：“人生最好的奖励，就是让我们有机会为值得奋斗的事业而奋斗。”

①人们需要了解自己

②并为之而奋斗

③履行使命的方式很多

④在使命和个人能力之间找到平衡

⑤你可以着重于问题的某个方面

⑥并不需要一个人单枪匹马挑起全部担子

A. ①⑥③⑤②④

B. ①④③⑥⑤②

C. ⑤②③①④⑥

D. ⑤⑥③①④②

【答案】B

【解析】

【详解】试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。本题是一道排序题，解答排序题的要领是：⑴找准起始句和总结句，⑵发挥句中以下暗示性词语的作用：代词，关联词，重复出现的词和体现语段层次的其它词。⑶尤其注意句子之间的时间，空间和逻辑顺序。解答本题可以先看选项，首句在①⑤之间选择。⑤句的内容和前文“为了使命而工作”的内容不连贯，可排除CD。再看几个句子之间的关系。由⑥句的“并不需要”，可知前面应该说要怎么样做，只有③句内容上连接紧密，所以应该是③⑥。故选B。

3.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（）

A. 寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！

B. 久在樊笼里，复得返自然。

C. 何以解忧？唯有杜康。

D. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考核正确使用常见的修辞手法能力。此类试题答题时应先看清考查哪种修辞手法，然后注意该手法的特点，在进行排除。B项使用的是比喻的修辞手法，把人比作笼中的鸟；A项“膏粱”“纨绔”借指富贵人家子弟；C项“杜康”代指酒；D项“帆”，指代船。故选B。

【点睛】借代和比喻的区别：

借代和借喻都用一事一物代替另一事物，形式上相似，容易相混，但它们是有区别的。

相同处：借代与借喻都有所代，借代是用借体代本体，借喻是用喻体代本体，本体都不出现。不同处： 1、借代的借体是客观实际中的事物，这个事物与本体有关联构成借代的基础是借体和本体的相关性，它们中间没

有比喻关系，重点在指称。借喻中的喻体与客观现实无关联，构成借喻的基础是本体和喻体的相似性，它是借中有喻，重点在喻。

2、借代不能改为明喻或暗喻，借喻则可以改为明喻和暗喻。用构成明喻的办法就可以鉴别借代和借喻。把本体找出来，如果能加“象”构成明喻的，是借喻；反之就是借代。

3.、修辞效果不同。借喻重在形象美感，借代则靠相关联想来揭示事物的特征，以达到渲染气氛，将情感与形象融为一体的目的。

4.下面是关于我国“国民阅读”的一份调查统计图表，对此分析不正确的一项是（）

A. 移动有声App平台、广播、微信语音推送是成年国民的三大听书形式。

B. 在三大听书形式之中，成年国民逐渐更倾向于选择移动有声App平台。

C. 从2016年到2017年，成年国民的三大听书形式的占比都在逐步上升。

D. 听书逐渐成为人们喜欢的阅读方式，利用语音推送推广阅读大有可为。

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析：本题考核图文转化的能力。解答此题，首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。C项“都在逐步上升”分析错。根据图表中的数据，可知从2016年到2017年的成年国民的三大听书形式的占比中，广播的占比是有所降低，而不是提高。故选C。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

朱临年四十以大理寺丞致仕

．．晓容来谒，公欣然接之。是时，二子行中、久中秋

．．，居吴兴城西。一日，浮屠

赋不利，皆在侍下，公强使冠带而出。容一见行中，惊起贺曰：“后举状元也！老僧自此不复更阅人，往杭州

六和寺求一小室寄迹，待科诏下，乃西游耳。”公初未之信。后三年春，久中偶至六和，容叩伯仲

．．行期，久中告之，师曰：“某是日亦当离杭矣。”

是秋，二朱至京，舍．开宝寺，容寓智海。相次行中预荐，明年省闱优等，唯殿试病作，不能执笔。是时，