2022-2023学年二年级下学期数学第七单元时分秒 《奥运开幕》 (导学案)

2022-2023学年二年级下学期数学第七单元时分秒《奥运开

幕》 (导学案)

一、课程目标

通过学习本单元，学生可以：

1.了解奥林匹克运动会的起源和发展历程；

2.掌握时间的概念，学习如何用时分秒表示时间；

3.熟练掌握小时、分钟、秒钟之间的换算方法；

4.培养观察能力和计算能力。

二、教学重点

1.时间的概念和表示方法；

2.小时、分钟、秒钟之间的换算方法。

三、教学难点

1.秒数转换成分钟需初步理解除以60的概念；

2.时间差的计算。

四、课前准备

1.班级准备一面奥运会主题的大幅海报；

2.老师准备相应的教学PPT；

3.学生需准备计算器、铅笔、本子。

五、教学流程安排

第一课时：什么是时间？

1.通过展示小时钟和分钟钟，让学生认识到时间的概念；

2.引导学生思考如果没有时间的概念该怎么做，营造“时间很重要”的氛围；

3.讲解时间的由来和发展历史，展示奥林匹克运动会的起源和推动时间刻度制定的重要作用。

第二课时：怎么表示时间？

1.介绍用时分秒表示时间；

2.让学生自己观察钟表和计算时间；

3.引导学生学习用时分秒表示几天几小时几分钟等时间概念，并用实例加以说明。

第三课时：如何换算时间单位？

1.引导学生思考用小时、分钟表示时间比较方便的原因；

2.讲解小时、分钟、秒钟之间的换算方法，运用实例加深学生的理解；

3.进行小组合作学习，让学生互相讨论并归纳总结。

第四课时：时间差的计算

1.让学生学习时间差的概念，并加以实例说明；

2.介绍跨天时对时间差的计算，运用课堂练习深化学生理解。

第五课时：奥运开幕倒计时

1.展示奥运会开幕倒计时的PPT；

2.让学生自主计算距离开幕还有多少天、多少小时、多少分钟、多少秒钟；

3.开展奥运会主题班会，学生可以自由组织各种形式的节目和比赛，营造欢乐、祥和、活力的氛围。

六、作业布置

1.抄写和背诵60以内的乘法表；

2.完成课堂练习和作业练习。

七、教学总结

本单元通过奥运开幕主题，让学生学会了用时分秒表示时间，掌握了小时、分钟、秒钟之间的换算方法和时间差的计算。同时，通过课堂训练和作业练习，培养了学生的观察能力和计算能力，提高了学生的学习兴趣和课堂参与度。