苏教版语文三年级下册第八单元赶海

太阳偏西了，赶海的人们三三两两 的离去。 此时的人们一定是满载而归。
学完课文，说说赶海有趣在哪里？ 趁退潮时,到海滩去捕捉、拾取各 种海洋生物。伴着还没有退尽的浪花， 享受收获的喜悦。 （理解表达第二题）
结构梳理
赶到海边 赶海 抓蟹捉虾 满载而归 趣
主题概括 本文叙述了“我”在童年时代跟舅 舅去赶海的事，字里行间充满了童年的 ________，处处洋溢出作者_________ 无情乐趣 热爱大海 、 _________ 热爱生活 的情怀。
拾贝壳
虏
擒
蟹 喧
霞
捏
俘
捞
词语解释
束手就擒:比喻无法逃脱或无力抵抗。 课文中指螃蟹被捉住。
敌人是不甘心束手就擒的。
大螯:螃蟹等节肢动物 变形的第一对脚。
我很喜欢玩螃蟹的 大螯。
整体感知
课文主要写了什么内容？ 本文是一篇记叙文，叙述了“我” 去赶海的事 ，生动展 在童年时代跟舅舅__________ 无穷乐趣 。 示了赶海的_________
左右 结构 上下 结构
哗 捞 哦 虾 喧 捡
舅 霞
蟹 最
识字方法
加一加：臼+男=舅 解+虫=蟹 虫+下=虾 归类识字： 捞、捡、擒、捏都是表示手部动作的
词，因此都是“扌”旁。
易写错
jiù
“丨”和“丿”不要连笔
舅
舅舅：母亲的弟兄。
zuì
不要写成“目”。
最
上下结构。中间的 一横要长一些。
识字游戏
拟人
生动形象地写出海水还没有完全退去的景象。
小练笔
请你用拟人的手法写一句话。
雨丝调皮地打湿了我的头发，凉凉的。
③我兴奋极了，追赶浪花。
第3自然段，“我”做了些什么？
① “我”抓海星。
动作描写，写出“我” 摸得很小心。 捉到小海星 真开心！
我在海水里摸呀摸呀，嘿， 一只小海星被我抓住了！
海星是一种比较常见的海洋生物,长得很有特 点，像星星一样，色彩鲜艳多变。
二、仿写词语。
东逃西窜 东躲西藏 七七八八 南辕北辙 上窜下跳 大大小小 千千万万
三三两两
三、选字填空。 哦 呢 咦 哩 嘿 1.（ 嘿 ），一只小海星被我抓住了！ 2.（ 咦 ），怎么我的脚也痒痒的？ 3.原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜 （ 哩 ）。 4.（ 哦 ），原来是一只大虾在逗我（ 呢 ）！
二、辨字组词。
捞(捞鱼) 捡( 捡起) 虾(大虾 ) 喧(宣传 )
涝(旱涝) 俭(节俭 ) 吓(惊吓 ) 暄(寒暄 )
三、给下列句子加上标点，读一读。 1.嘿 ， 一只小海星被我抓住了！ 2.咦，怎么我的脚也痒痒的？ 3.哦 ， 原来是一只大虾在逗我呢 ！
字词听写
第二课时
上节课我们学习了生字词，了解了课 文的内容，知道了赶海是赶在大海退潮时， 在海边捡拾一些海鱼、海虾之类的东西。 接下来我们继续学习课文。
课文的段落应该怎么划分？
第一部分( 1 ):每当“我”唱起《大海啊, 赶海的事 故乡》这首歌,便想起童年_________ 。 第二部分( 2-4 ):记叙了“我”赶海的 有趣经历 。 _________ 照应 第三部分( 5 ):再一次引用歌词,_____ 开头 。 ______
课堂演练 一、给下面蓝色字加拼音。 （ qín ） （ niē ） （ fú ） 擒住 一捏 俘虏
拓展延伸
描写大海的诗句
白日依山尽，黄河入海流。 ——王之涣《登鹳鹊楼》 百川东到海，何时复西归？ ——汉乐府《长歌行》
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——张若虚《春江花月夜》
课堂演练 一、根据意思写出课文中相应的词语。 1.海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡 拾海鱼、海蟹之类的东西。（ 赶海 ） 2.到处逃跑乱窜。（东逃西窜） 3.装得满满地归来。比喻收获很大。 （满载而归）
互动课堂
课文讲了谁在什么时候去赶海？
“我”童年时跟舅舅去赶海。
课文哪几自然段是写“我”那次赶 海的情景的？
第2至5自然段
第2自然段讲了哪几个意思？
பைடு நூலகம்
①舅舅带“我”去赶海。
我闹着要舅舅带我去赶海。
既说明是再三的要求，又体现 儿童的特点。
②到了海边，“我”看到海水哗 哗往下退，浪花不时回过头来，好 像不忍离开似的。
朗读指导（理解表达第一题）
海星好捉吗？你怎么知道不好捉？你读 读看，把“摸呀摸呀”读得很慢，很小心。 捉到海星真是一件开心事，笑着读这个“嘿” 字，会读得很好。你试试吧！
②小伙伴捉螃蟹。
原来是一只螃蟹不甘束手就擒， 正东逃西窜哩。
小伙伴这螃蟹捉得可不容易！
③“我”捉大虾。
我轻轻伸过手去，只一捏，这武 将成了我的俘虏，再也神气不起来了。
苏教版 语文 三年级 下册
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赶海
第一课时
第二课时
第一课时
赶海：居住在海边的人们，根据潮 涨潮落的规律，赶在潮落的时机，到海 岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的 过程，称为赶海。
朗读课文 扫清障碍
我会认
qín niē
fú lǔ
束手就擒 捏住 俘虏
我会写
舅 哗 蟹 捞 捡 哦 虾喧 霞最
生字归类
四、请你为这次有趣的赶海写下 自己的评论吧！ 这是一次非常有趣的，收获颇丰 的活动。不仅捉到了海星、海蟹和大 虾，还感受到了大海给自己带来的乐 趣。大自然的乐趣是无情无尽的。