六年级下册语文课件-快乐书屋6 摸瓜 ｜教科版 (共13张PPT)

课文 欣赏
摸 瓜
理清文章思路
想办法—— 摸瓜—— 送瓜
课文 欣赏
摸 瓜
小组内读课文，体会小伙想 出办法摸瓜时的高兴心情。
课文 欣赏
摸 瓜
默读“摸瓜”部分，画 出表现人物的动作、表情、 心理活动的句子，体会当 时的心情。
课文 欣赏
摸 瓜
“摸瓜容易送瓜难”瓜摸到了，为
什么还得送回去？自由读“送瓜”部
分，画出感受深刻的句子，体会情感
变化。
课堂 练习
摸 瓜
练习说话
（1）共同探讨文中人物给 你留下什么印象。 （2）如果换作你，你会怎 样做？
布置 作业
摸 瓜
1、朗读课文，会写会认课后的生 字。 2 、 课外再找些类似的文章读一读， 并谈体会。如《说声“对不起”》。
教科版六年级语文下册
快乐读书屋 六
摸
瓜
学习 目标
摸 瓜
1、认识3个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。了
解“摸瓜”到“送瓜”的经过，体会人
物的情感变化，感悟道理。
3、能结合生活中自己身边的小事谈体会。
学习 字词
摸 瓜
hāi
há má
咳！绝啦
蛤 蟆
hāi 咳，绝啦
咳
ké 咳嗽
课文 欣赏
摸 瓜
自读课文，整体感知： 1、自由读课文，读准字音，读通句子。 2、默读课文，想想课文主要写了一件 什么事？ 3、再读课文，理清文章思路。

课文 欣赏
摸 瓜
一（1）写小伙伴们商量准备去摸瓜。 二（2）写紧张刺激的摸瓜经过。 三（3）写娘逼着“我们”把摸来的瓜 送回去。 四（4）写德顺爷爷不但没有怪罪“我 们”，还请“我们”吃西瓜。