同桌“李大嘴”_六年级作文
我的同学大胃王作文
我的同学大胃王作文我有一个同学，大家都叫他“大胃王”，你知道吗？他吃东西的速度快得让人瞠目结舌，简直就是个吃货中的吃货！每次午餐时间，他总能引来众人的目光，仿佛在进行一场盛大的美食表演。
他坐在食堂的角落，身边的食物总是堆得高高的，像是要为他专门准备的山一样，光是看着就让人流口水。
说到他的饭量，真的是无人能敌。
有一次，食堂推出了新款的汉堡，他一口气吃了六个，嘴里还在咀嚼，眼神里却流露出对第七个的渴望。
旁边的同学们一边惊讶一边笑，心想：“这小子真是吃了铁了！”不过他自己倒是一脸淡定，像是这场吃饭的比赛他已经赢了个彻底。
每当我们想请他分享一下他的“秘诀”时，他总是神秘兮兮地说：“这可得靠天赋！”大胃王不仅仅是个吃的高手，他还特别有幽默感。
午餐期间，他总能讲出一些搞笑的段子，逗得大家捧腹大笑。
有一次，他拿起一个特别大的苹果，嘴巴张得大大的，边咬边说：“这苹果比我还大，真是个‘巨无霸’！”同学们听了，忍不住哈哈大笑，甚至有几个人差点把水喷出来。
他的搞笑才能简直能和他的大胃相提并论，每次他开口，大家都知道又要好戏上演了。
作为大胃王，他也有自己的烦恼。
虽然每天都能享受美食，但他也会被大家调侃。
有时同学们会开玩笑地问：“你这么能吃，吃饱了能不能带上我？”他总是笑嘻嘻地回应：“当然可以，不过你得准备好我的专属餐具！”虽然嘴上这么说，但心里其实特别开心，毕竟能被大家喜欢，真的是一种幸福。
说到食堂的饭菜，大家也不得不佩服大胃王的食量。
他每次都能把各种各样的菜都尝一遍，像是在进行一次美食探险。
他总会一边吃一边评论：“这个鸡腿不错，那个青菜也很有味！”有时，他还会给食堂的厨师写“建议”，一副认真负责的样子，仿佛自己是个美食评论家。
不过，吃得多也有吃得多的烦恼。
他每次吃完饭，肚子就鼓得像个气球，有时还会开玩笑地说：“我这是在为冬天储存粮食！”同学们听了，纷纷调侃他：“快去找个地方停车吧，不然又要被风吹跑了！”他总是乐呵呵地回应，完全不在意这些玩笑，毕竟他是个乐天派，永远保持着积极向上的态度。
我们班的奇人作文15篇
我们班的奇人作文我们班的奇人作文15篇我们班的奇人作文1天阴沉沉的，满天浊云厚厚堆着，低低压着。
路旁的花草都缩紧了身子，往日欢快的小鸟不见了。
校园内，一棵高大的广玉兰不甘寂寞，叶子依然暗绿着，好像眷恋夏天的.翠绿。
做早操时，操场仿佛一个冰冷的冰箱。
我们都裹着大棉袄，穿着保暖鞋，艰难地迈着步子，时不时地搓手取暖。
风像刀子似的刮过我们的脸。
突然，我们班出现了一位奇人，长得像头小牛犊，上身挂短袖T恤，下身套一条短裤，穿一双凉鞋。
这一出戏，如高山放大炮，操场上顿时炸开了锅。
所过之处，同学们都盯着他看，上上下下打量着，搜寻着好像要揪出什么来。
几个女孩惊愕得张着嘴，简直可以吞下垒球。
一位老师捂得严严实实的，快步走过来，关切地问他：“你怎么回事？穿这么少，不冷吗？”说完还打了一个寒颤。
奇葩十分幽默地答道：“今天怎么这么热啊！受不了啦！”说完还伸手装模作样地擦擦脸。
我有些嫉妒，白了他一眼，不要瞎子看告示——装模作样。
其实我也很热，因为穿了三件棉衣，一条棉裤，一双棉鞋。
每当同学们和我握手时，都会被我手的高温所震撼。
但我不得不说，打心眼里羡慕这位校园网红老兄。
回到教室，可热闹了，新面孔三三两两的从教室门外往里瞅；课间休息，又来一拨一拨，持续到放晚学。
一枝寒梅，傲立雪中，引无数儿童，竟折腰。
我们班的奇人作文2我们班的“能人异士”多得数不过来。
今天，我在这里介绍的是一位“奇人”。
什么是“奇人”呢？所谓“奇人”，自然就“能力者”了。
今天要介绍的这位，不仅是班里的“中华曲库”，而且还是“搞怪大咖”。
你可能会问：就这样的人能称得上“奇”吗？各位别急，听我与你们详细道来。
古灵精怪猜不透这第一“奇”，则是她是古灵精怪，使人捉摸不透的脾气，上一秒跟你有说有笑，形影不离，下一秒就可能直言不讳，让你泪奔而去。
她那淬了毒汁一样的话语，虽简短，但直击要害。
一开始，同学们跟她接触都是小心谨慎，生怕她的“见面一针”刺得自己遍体鳞伤。
若是心理素质差的，恐怕已经抱头痛哭，与她结下梁子了吧。
六年级我的同桌600字6篇-小学六年级写人作文
六年级我的同桌600字6篇-小学六年级写人作文六年级我的同桌600字6篇-小学六年级写人作文在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级我的同桌600字6篇-小学六年级写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级我的同桌600字6篇-小学六年级写人作文1我有一位聪明伶俐的同桌，她长着大大的眼睛，小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
在学校的重要活动中总能见到她那载歌载舞的身影，她就是我们班的大明星羌？。
我为有这样一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介绍她能歌善舞的优点，而是要揭发她坏毛病，讲个她是如何小气的故事。
在小气的毛病上，她重女轻男。
女生向她借东西，她总是比较爽快，对男生特别抠门。
有一次，我忘记带水杯了，天又热，嘴巴太渴了，就张口向她借水杯，她干脆利索地说：不借！我低声下气地求她说：喝完了，我替你把杯子冲洗干净行吗？她依然说：不借！头一晃，一付趾高气扬而又绝情的样子，气得我头发直往上竖。
过了一会儿，一位女生向她借水杯，她既爽快又殷勤地把水杯递给了她。
这真叫欺人太甚呀！我连忙乘羌？不在，向那个女生把水杯借了过来，我赶紧倒了两大杯水一口气喝了下去。
在一旁的范子文看我如牛饮水的样子惊呼：我的天哪，你是水桶呀！羌？过来看见我这个样子又好气又好笑，我对羌？说：都是你不借水杯害的，让我把一天的水一口气全喝光了她丝毫没有为自己的小气感到羞愧。
我的同桌，在这儿我想对你说，你如果能改掉对我们男生小气的坏毛病，你将会成为名符其实的人见人爱的大明星。
六年级我的同桌600字6篇-小学六年级写人作文2从有学校开始，同窗就是学子们特殊友谊的寄托，但也有反目成仇的。
但绝大多时候，同窗都是真挚的友情，它可以给人以最热忱的帮助。
我的同桌叫李伦霆，他有一双不大不小的眼睛，鼻子不算高，一张小嘴巴，我一直都不怎么喜欢他。
【精华】我的同桌六年级作文九篇
【精华】我的同桌六年级作文九篇【精华】我的同桌六年级作文九篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的同桌六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌六年级作文篇1从一年级到现在，我换过好几个同桌，但令我印象最深刻的，还要数他了。
他看起来可不是一般的调皮，整天嬉皮笑脸的，同桌期间，我只见过三个表情：笑、生气、害羞。
估计起来，也得罪过几个女生。
顺便提一下，他也是真牛脾气的，倔强死了。
先来说说他那张嘴。
他的嘴看起来并不“奇怪”，和别人没什么两样，可跟他相处一段时间后，你会发现他的嘴有多“厉害”了。
那张看起来只会笑的嘴说起话来，是一点也不知道累的。
以前我曾估了一下，他应该有能力一节课都在说话。
后来还真有一次，他的嘴四十分钟都不休息，不是笑，就是在说话。
我甚至怀疑过他的嘴只有三个用途：说话、笑、喝水。
而且他特能喝水，一个早上能喝一大水壶。
但最后才发现，他也算是一个乐于助人的家伙。
有一次下课，我跟谢伊依在座位那儿玩。
我故意跟她开玩笑，她假装生气，把我的抄作业本抢了去。
我本以为她会自己拿着抄作业本“威胁”我，可没想到她把抄作业本塞给了旁的陈康永。
不知道她跟陈康永说了句什么话，然后得意扬扬地笑着，看着我。
另一边，陈康永接过抄作业本就跑，我急忙去追。
可我哪儿跑得过他，我叫他还我。
他并没有停下，我和他已经绕教室内外跑了好几圈了。
他，在一边做作业，不知是不是被影响了，说了句“我帮你追。
”真得跑向了陈康永。
而陈康永不知道是怎么回事，竟傻傻地站在讲台上，似乎没有意识到他正快速地朝自己跑来。
他到了陈康永跟前，二话不说，直接采用了最“粗暴”的办法,抢!一把把抄作业本从陈康永手中夺走……后来我才知道，谢伊依当时是叫陈康永快跑不要给我。
照陈康永的速度，我要等到上课才能拿到抄作业本了。
可下节是体育课，如果他不帮我，我就没法在上课前收好书包。
小学六年级作文优选十篇
篇1：《我关注的体育盛事》我这人，对体育嘛，不是特别感冒。
但每当我看到那绿茵茵的球场，或者那蓝盈盈的篮球架，心里头就痒痒的，好似有一股说不清道不明的情绪在涌动。
这不，今年的体育盛事又来了，我这趟车，非上去瞧瞧不行。
那日，我兴冲冲地赶到现场，还没走进大门，就听见一阵阵喧闹声，像是在唱大戏。
我挤进人群，一眼就看到了那个熟悉的身影——裁判。
他，怎么和电视里长得那么像呢？哦，不对，电视里的是侧面，现实中的是正面。
正面看去，裁判先生倒也有几分姿色，只是眼神里多了几分紧张。
“嘿，裁判，你这球判得公平吗？”一个戴眼镜的中年人伸着脖子问。
裁判转过头，眯缝着眼睛看了看他，慢吞吞地说：“哎呀，您这是哪门子的球啊？我这判决，都是严格按照规则来的。
”旁边的观众捂着嘴笑，那眼镜男像是被戳到了痛处，尴尬地笑了笑，走开了。
我又看到了一群穿着运动服的年轻人，他们正围成一圈，激烈地讨论着。
一个长得挺帅的小伙子拍拍胸脯，说：“你们别光说不练，咱们一定要赢！”另一个小伙子反驳道：“赢个屁啊，就你们那水平，去人家篮下打板都怕砸到自己脚。
”小伙子气得脸都红了，正要反击，旁边一个小姑娘插嘴道：“哎呀，你们别争了，比赛还没开始呢，输赢看最后不就得了。
”说得也是，比赛嘛，输赢都是常事。
我看着这群年轻人，心里不禁感叹：这世道，真是人才辈出啊！不一会儿，比赛开始了。
运动员们一个个拼尽全力，仿佛要将心中的激情燃烧到极致。
场下的观众也跟着情绪高涨，有人喊：“加油！”有人骂：“垃圾！”这声音此起彼伏，仿佛一场没有硝烟的战争。
我在人群中穿梭，不时地与人交谈。
一个长得胖乎乎的大妈对我说：“哎呀，你看那个运动员，跑得挺快的嘛，说不定能拿个冠军呢。
”我笑了笑，回答道：“大妈，这可不一定哦，体育比赛嘛，谁都有可能赢。
”大妈摇了摇头，说：“我就喜欢看人家跑得快，多刺激啊！”我看着大妈，心想：是啊，体育比赛确实刺激，可它也反映出了人性的复杂和社会的多面性。
终于，比赛结束了。
我们班的俗世奇人优秀范文作文
我们班的俗世奇人优秀范文作文我们班的“俗世奇人”哎哟喂，说起我们班的“俗世奇人”，那可真是个不得了的人物。
他的名字嘛，说出来你可能不信，叫做李大嘴！这家伙不仅嘴巴厉害，而且心肠也是好的没话说。
今天咱们就来好好聊聊这位“俗世奇人”。
首先得说说他的外貌。
别看他长得五大三粗的，其实内心是个温柔的小绵羊。
一头乌黑的头发总是梳得整整齐齐，脸上总是挂着和蔼可亲的笑容。
不过，要说最吸引人的地方，还是他那一双能说会道的眼睛，仿佛有说不完的故事，让人听了就不想离开。
再来讲讲他的性格。
李大嘴啊，简直就是个“话痨”专家。
上课时他总是第一个举手发言，下课时又是一群围着他问个不停的人。
他的嘴巴就像个永不停歇的机器，什么话题都能聊上几句。
有时候，他讲起笑话来，能把大家逗得哈哈大笑，让整个教室都充满了欢乐的气氛。
更有趣的是，李大嘴还特别擅长讲故事。
他讲的那些故事啊，有的搞笑，有的感动，还有的让人深思。
每次听他说故事，我都感觉像是在看一部精彩的电影。
有一次，他给我们讲了一个关于勇气和智慧的故事，让我深深地感受到了坚持和智慧的力量。
从那以后，我变得更加勇敢和聪明了。
除了这些，李大嘴还是个热心肠。
他总是乐于助人，不管是学习上的帮助还是生活中的关心，他都做得非常好。
记得有一次，班里有个同学生病了，李大嘴立刻放下手中的事，跑到医院去看望那个同学，还给他带来了好吃的。
那一刻，我真的觉得李大嘴是我们班的“暖男”。
总的来说，李大嘴就是我们班的“俗世奇人”。
他不仅外表可爱，性格开朗，而且心地善良，乐于助人。
他的出现给我们带来了很多欢乐和正能量，让我们的班级更加团结和谐。
所以啊，大家一定要珍惜和李大嘴在一起的时光，一起创造更多美好的回忆！。
我的___写一篇作文
我的___写一篇作文
《我的同桌“大胃王”》
从小学到现在，我经历了不少同桌，可最让我印象深刻的，还得是那个“大胃王”同桌。
记得那是一次午饭时间，我们都拿着自己的饭盒在座位上准备开吃。
我好奇地看了一眼他的饭盒，好家伙，那里面满满当当堆得像小山一样高的饭菜。
我当时就想，这怎么吃得完呀。
可接下来的场景真的让我惊呆了。
他就像一台食物消灭机器一样，风卷残云般地开始吃了起来。
只见他先大口地扒拉了几口米饭，嘴巴鼓鼓的像个小蛤蟆，还没等咽下去呢，又夹起一大块肉塞进嘴里，腮帮子瞬间更鼓了。
看着他那狼吞虎咽的样子，我都担心他会不会被噎着。
没一会儿功夫，他饭盒里的饭菜下去了大半，而我才刚刚吃了一点点。
他一边吃还一边含糊不清地说着好吃好吃，仿佛这饭菜是什么绝世美味。
我就那么眼睁睁地看着他一饭盒的饭菜迅速消失，等他吃完最后一口，打了个响亮的饱嗝，满意地摸摸肚子的时候，我的饭盒里还有不少呢。
说来也奇怪，我的这个同桌怎么吃都不胖，就像那食物都直接被“消化”得无影无踪了一样，真不知道他的胃到底是什么做的。
而我呢，稍微多吃一点就会长肉，真是人比人气死人呀。
这就是我的同桌，那个超级能吃的“大胃王”，每次想到他吃饭时的样子，我都忍不住想笑。
希望他以后也能一直保持这么好的胃口，快快乐乐地享受美食的乐趣。
初二作文叙事：我的同桌李大嘴
初二作文叙事：我的同桌李大嘴
我的同桌叫李然，可我背地里叫他“李大嘴”。
其实，他的嘴一点也不大，相貌嘛，也算眉清目秀，那我为啥叫他“李大嘴”呢？别急，听我慢慢道来。
馋嘴
“丁零零——”下课铃响了，我的肚子也开始饿了起来，没东西吃，我只好趴在课桌上，听着肚子“咕噜咕噜”地发出强烈抗议。
只见一旁的李大嘴不慌不忙地从书包里掏出一颗软
心糖，眯着小眼睛，有滋有味地嚼起来，边嚼边炫耀地朝我哈了一口气，那四溢的糖果香，让我口水直往下流。
想起刚才上课时，老师都进来了，李大嘴的嘴里还吃着鸡蛋，不知道他早上吃了多少，肚子鼓鼓的，都碰到课桌了，还直打饱嗝。
我不争气地往他那边偷瞥了一眼，天哪！我竟意外地发现李大嘴的书包里还有牛肉干和烧烤味饼干，看得我两眼放光。
唉！李大嘴的这张馋嘴呀，不但自己吃，还影响到了别人！
插嘴
一会儿，沉闷的数学课又开始了。
“甲乙两地相距60
千米，从甲地到乙地，小明每小时走10千米……”数学老师在讲台上大声地读着应用题。
“每小时走10千米，走得太慢了，他应该向孙悟空学习，一个跟头就翻十万八千里了……”李大嘴在位子上偷偷嘀咕道。
“啥？孙悟空？”我不禁“扑哧”一声笑了出来。
“谁的声音？”数学老师立刻开始了“雷达扫描”，我吓得连忙低下了头。
老师狠狠地瞪了我一眼：“有些班干部上课不认真听讲，不知道在想什么！”同学们的眼睛“刷”地一下全朝我看了过来，我的脸立刻涨得通红，假如地上有缝，我恨不得马上钻进去。
李大嘴的这张嘴可把我害惨了。
这就是我可爱又淘气的同桌——李大嘴！。
爆笑大王作文
爆笑大王作文在我的生活中，有这么一个人，他就像一颗欢乐炸弹，随时随地都能引爆笑声，他就是我们班公认的“爆笑大王”——小李。
小李长得就颇具喜感，矮矮胖胖的身材，圆嘟嘟的脸蛋上镶嵌着一双总是眯成缝的小眼睛，笑起来眼睛就彻底消失不见了。
他那张大嘴仿佛是专门为了开怀大笑而生的，嘴角总是上扬着，给人一种无时无刻不在开心的感觉。
记得有一次上体育课，老师让我们自由活动。
大家有的打篮球，有的跳绳，而小李则拉着几个同学，神神秘秘地说要给我们表演一个“绝世神功”。
只见他站在操场的一角，深吸一口气，然后开始扭动起他那胖乎乎的身体。
他的动作夸张又滑稽，两只手胡乱地在空中挥舞，两条腿也不停地乱蹬，活像一只胖乎乎的大章鱼在跳舞。
嘴里还念念有词：“看我的无敌旋风腿，打的坏人全跑掉！”这一幕把我们大家逗得前仰后合，笑声响彻整个操场。
还有一次，语文课上老师正在讲古诗。
老师讲到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”时，问大家：“谁能想象一下这个画面，给大家描述一下？”小李立刻举起了手，老师点了他的名字。
他站起来，清了清嗓子，一本正经地说：“老师，我觉得这就像是我家洗澡的喷头，水哗哗地往下流，流得满地都是，我妈每次都得骂我一顿！”他话音刚落，全班哄堂大笑。
老师也忍不住笑了，说：“小李啊，你的想象力可真丰富，不过这好像不太符合诗的意境呀！”小李摸了摸头，不好意思地笑了笑，坐了下来。
小李不仅在课堂上能给大家带来欢乐，课间休息的时候更是他的表演时间。
有一天课间，他突然跑到讲台上，拿起黑板擦当话筒，模仿起了歌星唱歌。
他眯着眼睛，摇头晃脑地唱着：“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高……”那五音不全的嗓音，加上夸张的表情和动作，让大家笑得眼泪都出来了。
有一次学校组织春游，我们一起去爬山。
爬到一半的时候，大家都累得气喘吁吁。
小李却突然来了精神，他跑到队伍前面，大声说：“大家加油啊！胜利就在前方！看我给你们表演个猴子爬山！”说着，他手脚并用，真的像只猴子一样在山坡上爬了起来。
大嘴同桌作文3篇
大嘴同桌作文3篇大嘴同桌作文3篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的大嘴同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大嘴同桌作文1圆圆的脑袋，上面顶着一片被修理得整整齐齐的嫩草地。
下面有一双大眼睛正盯着吃的发呆，这傻小伙就是我的同桌，今天我要说的是他的大嘴。
说他大嘴，其实嘴不大，可只要吃东西时却显得很大。
中午，吃饭了，只要一听到吃，就迫不及待了，像几百年没吃饭一样。
他端过盘子就狮子大开口起来，不到几分钟就吃完了，接着他又第一个冲去排队，生怕没有了，他添完饭又开始吃起来，我对他说：“哇塞，你很饿吗？”他对我点点头说：“是啊。
”我又对他说“可是你早上喝了3瓶牛奶，你还吃，你该减肥了。
”他却平静地对我说：“这你就不懂了吧，天大地大吃饭最大，再说了，有一句老话说得好啊‘能吃是福’。
”晕啊我对他简直就是孟获归降——心服口服。
还有一次，我们在喝牛奶，不知从哪里发出了“咕咚，咕咚……”的声音，诶，原来是我的同桌，这一眨眼时间居然把两瓶牛奶喝完了，然后他又对我的说：“你要不要喝？不要我帮你解决。
”虽然他很贪吃，但他同时很大方。
有一次，晚上点心少了一份，老师问：“谁愿意捐出自己的点心。
”这时，教室里鸦雀无声。
这时，我身边有一个人说：“我愿意。
”同学们的目光朝他看过来，我转过去一看，用手摸了一下他的额头，说：“你没发烧吧？”这时教室里掌声一片。
瞧，这就是我的同桌，你知道他是谁吗？大嘴同桌作文2我的同桌叫李易泉，可我暗地里却叫他“李大嘴”。
这是为什么呢？听我慢慢道来……馋嘴刚刚上完英语课，“咕～”，我的肚子就在抗议了。
但离吃中饭还有三节课耶！“唉，受罪了，肚子。
”我四处张望，想找点新鲜事儿，缓解一下“受罪”的肚子。
同桌李大嘴呢，则拿出一颗果味夹心糖，眯着眼睛，往嘴里一塞，有滋有味儿地咀嚼起来。
只听见“吧唧吧唧”的声音。
我咽了一口口水，努力不去看他。
大嗓门同桌六年级作文
大嗓门同桌六年级作文
我有一个大嗓门同桌，别看他的嘴巴小，可是说起话来却像个大喇叭一样折磨人。
我的耳朵快聋了。
下课时，我的同桌用他的大嗓门大叫一声：“下课了！”，身为同桌的我让他吓了一大跳。
我和他开玩笑把他的文具盒藏在他的书包里。
他就用他的大喇叭广播起来：“谁看见我的文具盒了。
”我被同桌的大喇叭真的很不舒服，只好招了，把文具盒还给了同桌。
我想：他下课不老实，上课不会不老实了吧！
可我的猜想是错的，他上课时也不老实，上课时，老师在为我们划词语。
老师念着词语让我们划，他划完了又重复了一遍。
老师问是谁再重复，大家都指着同桌。
老师说同学了几句。
还有一次，我们组读课文，我们开始读，同桌读错了，让我们也跟着读错了。
老师罚我们这组站起来读，可是都愿不争气的`同桌，连续两回都读错了，害得我们组被老师训。
可是现在不一样了，同桌的声音不大了声音很温柔。
声音想一个美女的声音。
有一次，同桌没有橡皮，向我说：“我能用用你的橡皮吗？”听得我肉麻死了。
我把橡皮给了他。
唉，现在我真希望同桌能变回以前的的大嗓门，现在的声音真是太肉麻了。
与“搞笑大嘴”同桌_小学作文
与“搞笑大嘴”同桌
本文是关于小学作文的与“搞笑大嘴”同桌，感谢您的阅读！
他，有一张大嘴，有一个方圆型的脸，一双大大的眼睛忽闪忽闪的，他就是搞笑霖。
这学期我和他成了同桌，他来的第一天，我们就相处的不错，这个位置充满了欢乐的气氛。
他是个搞笑大王。
他能把一首枯燥的古诗变成一首具有搞笑意义的讽刺诗，例如；日照臭炉生黑烟，李白来到厕所边。
一摸肚子有点痛，马上飞到厕所里。
飞流直下三泡屎，天呀没带纸。
看见杜甫在厕所，他两只好用一张纸。
这首诗一时风靡全班，来世还只是在全班唱后来到了全年级，再后来开始向全校发展，最后由于老师的制止，没有成功。
有一次我们开联欢会，他带了一大堆吃的，我没带，他给了我四分之一，还在联欢会上和我打扑克，最后我们去上台表演，结果得了第一名，得到老师的奖品。
他还是出色的“大嘴巴”情报员。
谁晚上睡觉尿床了，谁偷东西了，谁有巨款，都在第一秒到他的耳朵里。
另外谁要是有个糗事，只要传到他耳朵里，保证一分钟之内全校都知道。
不过，这个“搞笑大嘴”也曾有一段不风光的历史。
他刚转到我们班时候，饱经风霜，饱经歧视，总是被欺负过了一年后，这个新兵蛋子才苦尽甘来翻个身。
我和搞笑大嘴做同桌的日子很快乐，虽然马上就毕业了，但他大嘴上的笑容永远不会消失。
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我的同桌是结巴王的写人作文
我的同桌是结巴王的写人作文我的同桌是结巴王的写人作文我的同桌是“结巴王”我的同桌是我们班有名的“结巴王”，遇到矛盾也结巴，回答问题也结巴！总之，干什么都结巴。
他越是想表达清楚就越着急，越着急就越结巴，越结巴就越想说，恶性循环。
但是，你可别小瞧他。
有时候，他的“结巴”还挺管用呢。
一次，一个同学的铅笔盒不见了，他误以为是我的同桌拿的'，就质问他：“你有没有拿我的铅笔盒？”（这个同学几天便丢一次东西，是个急性子，只要是被他冤枉的人，没有几个能耐心跟他解释清楚的。
）我同桌连连摆手说：“不不是我拿的，我我没有动动过你的铅铅笔盒。
”那个同学看见我同桌急成这样子，连忙耐心地说：“别着急，慢慢说，慢慢说。
那你有没有见到谁动过我的铅笔盒了？”我同桌想了想说：“我看看见21号坐在你你的位子上，打开你的铅笔盒，借借了一支铅铅笔，然后就走了。
然后，33号好像也动过你的铅笔盒，其他我也不不清楚了。
”那个同学想了想：“哦，3号？好，我去问问他。
”结果，那个同学真找回了自己的铅笔盒，同桌的“结巴”反而让他给急性子解释清楚了一回。
我的同桌很谦虚，他总说自己这儿不好，那儿也不行。
其实，他的优点我们都看在眼里呢。
比如，他运动起来就是杠杠的。
别看他的身材很矮小，看上去弱不禁风，可是跑起来却像闪电一样。
在一次运动会比赛上，他是200米短跑选手。
一开始，他跑在第四位，后来在我们的呐喊加油声中，他像轻盈的羚羊一样越跑越快，最后获得了第二名的好成绩！除此之外，他的投篮技术也不赖，期末考试投篮，他居然是全班第二！这可让那些高个子同学吃惊不小。
还有，他的翻单杠技术也是一流的。
在大家都害怕得不怎么敢翻的情况下，他轻松上杠，深吸一口气，一眨眼就翻了过去，感觉就是小菜一碟。
总之，他的体育是真棒！我想如果我们听他说话能更耐心一点，多鼓励他，他一定会更自信，也许就不结巴了呢。
【六年级作文】我的吃货同桌
【六年级作文】我的吃货同桌我的同桌——小刘，圆嘟嘟的脸，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是个吃货。
记得那一天早上，我独自走在上学路上。
突然，我看见了一个熟悉的身影，原来是小刘站在一个早点摊前，狼吞虎咽地吃着一碗面条。
不一会儿，满满一大碗面条只剩下了一个空碗。
接着，他又高声叫到：“老板！再来一碗！”我看得是目瞪口呆，连忙走上去问他：“小刘，你吃几碗了？”他挠挠头，笑着说：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都够我吃一天了！”我在心里咕哝，顿时对他佩服的是五体投地了。
到了上第四节课时，他居然又饿了，我在心里对他惊叹不已：他的肚子是无底洞吗？怎么吃了那么多还叫饿啊！只见他左看看、右望望，确认没有老师和同学注意后，飞快地把手伸进桌箱里，掏出整个鸡腿咬一大口后，又迅速放了回去，接着又拿起书，在书后面嚼着嘴里的鸡腿。
我伸手碰碰他，他不理我。
我正准备没收他的鸡腿时，老师发话了：“小刘，你是不是要请全班一起吃！”只见他快速地嚼了两下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一脸无辜地望着老师，见老师没理他，又开始吃起来。
我奇怪地问他：“你吐掉不就行了，为什么还要这样呢？”他一脸严肃地对我说：“浪费是可耻的，你想，吐了多可惜呀！”这也许就是“吃货精神”吧！感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
看他吃得那么香，我也饿了，就想和他要点吃的。
“小刘，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩这么一点儿了！”我还没说完他就把我的话打断了。
边说还边指给我看。
我偏不信，把头低下去瞅了一眼他的桌箱。
天哪，一桌箱都是吃的！他见事情败露了，也只是冲我傻傻的一笑。
小刘的贪吃经常给我们带来快乐、苦恼及惊叹。
他虽然贪吃，但我们都喜欢他。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
写人作文：我的朋友作文550字_3
我的朋友
我有一个朋友叫李大嘴，其实呢，他真名并不叫李大嘴，李大嘴是作文老师给他起的外号，因为他上课总是叽叽喳喳的，像个话唠。
他真像一台复读机，一台又胖又能行走的复读机，拥有一张大嘴巴的他经常弄得大家哈哈大笑，大伙们都不由地会把注意力转移到他的身上，跟一块磁铁一样吸引人。
李大嘴也是老师的好助手，好像课堂上少了他，就会显得枯燥无味，他就是我们的开心果。
李大嘴的演技非常好。
有一次老师组织一个“你来表演我来猜”的活动，他自告奋勇的上去演戏了，没想到李大嘴表演地惟妙惟肖、生动有趣。
尤其是狗急跳墙这个成语，先是几声狗叫，然后表现出很愤怒的表情，最后又蹦起来在空中来一个左转弯，我们看完后立马能分辨出这是什么成语。
像这样的趣事有很多，他就是一个拥有72变的喜剧小丑。
能想方设法来讨我们喜欢，他的笑声非常有魔性，犹如电影里反派女巫的笑声一样，在老师讲一个笑话时，他会用自己又细又魔性的声音来征服同学们。
刚才已经讲过他的演技了，还有一个故事更能证明他有演戏天赋。
一次，老师讲一篇关于“娘炮”的作文，老师为了能展示出更好的画面感，便让李大嘴来表演一下“娘炮”怎样走路的？李大嘴把娘男子的每一个动作和表情，尤其是兰花指，演绎的活灵活现，你说他的演技好不好？
他的这些特长好像是老天专为他造出来的，就是为了让我们的生活充满欢声笑语！谢谢我们可爱的李大嘴！。
夸夸我的同桌作文400字
夸夸我的同桌作文400字夸夸我的同桌作文400字4篇在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的夸夸我的同桌作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我的同桌作文400字篇1是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子李旭。
他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。
同时，他对我也非常照顾。
有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“全借你，我不用。
”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。
我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。
”虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。
另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。
虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写。
就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。
老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。
我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。
他有时也会送给我一些东西。
都说再好的朋友也会发生矛盾。
记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。
李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。
因为有几个字他写错了，得撕了重新写。
谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。
笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。
恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。
夸夸我的同桌作文400字篇2我的同桌是吴然，她的眼睛水灵灵的，挺神气的。
还长着一张小小的嘴巴，红红的，好看极了。
吴然不仅美丽，而且她写的字也很好看呢！有一次，上课的时候，周老师举行了一场鞋子比赛，周老师让我们抄一段话。
我的大嗓门同学作文
我的大嗓门同学作文我的大嗓门同学作文范文（精选22篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺为大家收集的我的大嗓门同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的大嗓门同学作文篇1温馨的教室里，突然被闹得鸡飞狗跳。
唉，我不用想都知道，一定是熊振翼搞的鬼。
他可是我们班最淘气的搞蛋鬼了。
下面，就让我讲讲他的“振翼（正义）”趣闻吧！熊振翼，外号狗熊崽子，还真做过许多“熊事”。
比如上次去春游，陈老师不让去河边，“狗熊崽子”偏不听，心想：“嘿，管她呢！虽然她是老师，但干嘛管这么严！我偏要去！”手是，他率领“大臣”坐在河边专心致志、津津有味地看起了美景。
一个巡树的“大臣”发出“惊天地，泣鬼神”的声音，指着一个树洞，惊叫：“有蛇！”熊振翼立刻严肃起来，左手叉腰，右手拍地，眉毛一皱，嘴巴90度张大，直跺脚，吼了一声：“跟我来！”他一呼百应，“千军万马”跟着熊振翼把树洞周围堵得水泄不通，估计连一只蚂蚁都过不去吧。
过了一会儿，真的有一条蛇从洞里钻出来，但是它“跐溜”一下子就又钻进了水里，消失地无影无踪，没有任何蛛丝马迹。
熊振翼的心“怦怦”直跳。
刚回到教室，老师就把熊振翼臭骂了一顿，熊振翼不得不承认错误，全班哈哈大笑。
这，就是熊振翼，也正是现在正在教室手舞足蹈，大声喧哗的男孩。
我的大嗓门同学作文篇2我们班的“大嗓门”——姚婉婷。
她，一个大大咧咧的女孩，她的绝版式大嘴巴便是她的写照。
她的外号是“河东狮吼”，此“河东狮吼”威猛无比：笑声摄人魂魄；叫声大如狮吼；歌声杀人于无形！独特的笑声“哈哈，哈哈哈，哈——哈——哈”，这笑让人直冒冷汗，不用看就知道，拥有这独特笑声的，肯定是姚婉婷啦！有时上课，老师讲了一些好笑的事情，有些同学一笑了之，有些同学略笑得久一些。
而她呢？一笑起来就忘了上课，好像什么都不放在眼里。
年六年级写人作文-大嘴同桌550字
大嘴同桌
圆圆的脑袋，上面顶着一片被修理得整整齐齐的嫩草地。下面有一双大眼睛正盯着吃的发呆，这傻小伙就是我的同桌，今天我要说的是他的大嘴。
说他大嘴，其实嘴不大，可只要吃东西时却显得很大。
中午，吃饭了，只要一听到吃，就迫不及待了，像几百年没吃饭一样。他端过盘子就狮子大开口起来，不到几分钟就吃完了，接着他又第一个冲去排队，生怕没有了，他添完饭又开始吃起来，我对他说：“哇塞，你很饿吗？”他对我点点头说：“是啊。”我又对他说“可是你早上喝了3瓶牛奶，你还吃，你该减肥了。”他却平静地对我说：“这你就不懂了吧，天大地大吃饭，再说了，有一句老话说得好啊‘能吃是福’。”晕啊我对他简直就是孟获归降——心服口服。
还有一次，我们在喝牛奶，不知从哪里发出了“咕咚，咕咚……”的声音，诶，原来是我的同桌，这一眨眼时间居然把两瓶牛奶喝完了，然后他又对我的说：“你要不要喝？不要我帮你解决。”
虽然他很贪吃，但他同时很大方。有一次，晚上点心少了一份，老师问：“谁愿意捐出自己的点心。”这时，教室里鸦雀无声。这时，我身边有一个人说：“我愿意。”同学们的目光朝他看过来，我转过去一看，用手摸了一下他的额头，说：“你没发烧吧？”这时教室里掌声一片。
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同桌“李大嘴”
我的同桌叫李易泉，可我暗地里却叫他“李大嘴”。
这是为什么呢？听我慢慢道来……
馋嘴
刚刚上完英语课，“咕～”，我的肚子就在抗议了。
但离吃中饭还有三节课耶！“唉，受罪了，肚子。
”我四处张望，想找点新鲜事儿，缓解一下“受罪”的肚子。
同桌李大嘴呢，则拿出一颗果味夹心糖，眯着眼睛，往嘴里一塞，有滋有味儿地咀嚼起来。
只听见“吧唧吧唧”的声音。
我咽了一口口水，努力不去看他。
他见了，仿佛知道了什么似的，“哦……”了一声，朝我“哈”了一口。
那果香四溢的味儿紧紧揪住了我的魂，又像一只隐形的手，把我拉了回来。
他还在偷着乐，幸灾乐祸地打开书包……天哪！他的书包里还有辣条、鸡腿、牛肉干等等，真是一个“零食百宝箱”！
多嘴
语文考试刚结束，接下来就是选修课。
我和李大嘴是同一个选修的——主持。
正好，今儿的主持课是个人表演，所有人都要在台上表演主持节目。
李大嘴是最后一位，所以他有大把的练习时间。
可他却不在练习，反而去关注别人，大家表演完一个他就七嘴八舌的评论一句：“动作都没有，差劲！”“目光呆滞，没有与观众互动！”“忘词……”呵！弄起来自己像评论家一样。
到了最后，他自己在台上一句话也说不出来，难堪了自己……
插嘴
吃了饭，过了午间，就是干巴巴的数学课。
干巴巴的数学课，就得念干巴巴的应用题：“小明每分钟走80米……”“切，走真慢，不如翻个十万八千里呢！”李大嘴嘲讽说。
“啥？”我扑哧一声笑了出来。
“谁？”数学老师的目光扫描到了我，狠狠地瞪了我一眼，我脸红了，缩起了身子，这李大嘴呀！
这可气又可爱的李大嘴呀！。